【推薦】人四年級作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的人四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
我最敬佩的人，就是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細(xì)泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識淵博，每次上課引經(jīng)據(jù)典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是煞費(fèi)苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機(jī)請進(jìn)了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆＞湍米钚〉氖虑檎f吧。我們這些二ooo后，一個個嬌生慣養(yǎng)，初到學(xué)校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無巨細(xì)的指點(diǎn)著我們，照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠，也不是時代達(dá)人，就是這樣一個工作認(rèn)真、充滿愛心的人。
張老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
人四年級作文 篇2
我敬佩的人有很多。有無私奉獻(xiàn)的教師，自強(qiáng)不息的殘疾人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好伙伴，默默工作的清潔工，工作上盡職盡責(zé)的媽媽……，可我最敬佩的人是我那慈祥的姥姥。
我的姥姥今年78歲了，長著一頭銀色的頭發(fā)，臉上布滿了刀刻般的皺紋，牙齒全掉了，裝著一副假牙，她個子高高的，走起路來還真精神。
姥姥很勤勞。爸爸媽媽工作很忙，家務(wù)活全都有姥姥干，每天天不亮，姥姥就第一個起床、收拾、做飯。我上學(xué)走后，姥姥就開始洗刷碗筷、拖地，又要忙著做中午的飯……從早到晚，總閑不著，有時媽媽勸她休息，她總是說：“沒事的，我干得動。不能耽誤孩子上學(xué)，也不能誤了你倆上班。”姥姥雖然沒有文化，但她知道我上學(xué)和爸爸媽媽上班有密切的關(guān)系。
姥姥心靈手巧，有一手好針線。由于我較頑皮，褲子上經(jīng)常有洞口出現(xiàn)，這時候媽媽會說：“拿到裁縫部織一下吧。”姥姥會接著說：“我織，比裁縫部織得還好哩。”媽媽扭不過姥姥，只好同意了。你瞧，姥姥戴上老花鏡，穿針引線，多熟練啊！一會功夫，就織好了，織得多勻稱，多平整啊！
姥姥不僅勤勞，而且心底善良。記得有一次，我的鄰居有一位老奶奶，她的女兒出外辦事，直到中午還沒回來，我姥姥知道情況后，二話不說，就端了一碗午飯送了過去，多好的姥姥呀！
這就是我最敬佩的一個人——姥姥。我從她身上懂得了做人要具有勤勞、善良的品質(zhì)。
人四年級作文 篇3
話說鄭國有個人，名叫鄭三，他現(xiàn)在迫切地想買一雙鞋，因為他的大腳趾已經(jīng)穿過鞋尖的洞洞，看了兩天的外面的世界了。
鄭三的日子過得清貧，他好不容易攢夠了買鞋的錢，決定今天就去集市買鞋。
天剛麻麻亮，鄭三就起床了，首先量自己腳的尺碼。怎么量的呢？方法是拿一根小細(xì)木棍子，伸進(jìn)原來的鞋里，頂住鞋尖和鞋跟之后把木棍折斷，唯一遇到的困難就是一共折了五次細(xì)木棍才算大功告成，因為那木棍總是從鞋子前面的洞洞里鉆出來。鄭三反反復(fù)復(fù)地量，終于量好了，他覺得自己很聰明，因為只有這樣才能確保新買的鞋子合腳。
鄰居楚四招呼他：“你不是要去集市嗎，這都什么時候了？”他一看，可不都日上三竿了，便急急忙忙穿上他的洞洞鞋，沖出了屋子，卻把那個準(zhǔn)備好的尺碼忘家了。
在走了好長的一段山路之后，鄭三終于趕到了集市。他東看看西瞧瞧，忽然被一陣吆喝聲吸引了過去。一個賣鞋的提著一雙鞋子喊道：“俺的鞋，真不賴，經(jīng)蹬又經(jīng)踹，經(jīng)拉又經(jīng)拽！”鄭三拿在手里反復(fù)掂量，仔細(xì)查看，還真是好鞋，立刻決定買了它。
他往懷里掏，找剛才量好的尺碼。媽呀，沒了！一定是剛才來的太匆忙，落家里了！
他趕忙往家跑，取了尺碼再趕回集市，累得上氣不接下氣。可等他頂著夕陽的余輝再跑回集市，集市已經(jīng)散了。那個賣鞋的人還在收拾東西，鄭三趕忙竄過去舉著尺碼問：“還有這么大的鞋嗎？”賣鞋的人得意地說：“俺這么好的鞋早就賣得一雙也不剩了。俺把這些鞋賣了，明天就回山東老家去！”
天擦黑了，鄭三沮喪地回到家里。楚四湊過來看他，問道：“買新鞋了，咋還穿露腳趾的鞋啊？”鄭三無精打采地說：“沒買成，尺碼落家了。”
楚四大笑起來：“你不是帶著自己的腳去了嗎？為什么不親自試一試呢？”
鄭三騰的一下站了起來，臉漲成了豬肝色，他氣憤地說道：“你懂個啥！尺寸是我反復(fù)量好的，我只相信它，不相信自己的腳！”
楚四嚇得一縮脖子，躲回屋里寫了篇文章，名字叫做《鄭人買履》。
人四年級作文 篇4
如果有人問我你敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的回答:"我敬佩的一個人是常懷仁."
常懷仁是我的同窗好友。他國字臉，白皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上顯得很有智慧。
常懷仁有刻苦鉆研，永不滿足的精神。一次課間，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，跑到操場上玩。這時教室里只剩下我和陳懷仁專心致志的解答一道數(shù)學(xué)題。我們時而思索，時而討論，很快這道題被我們解答了，我欣喜若狂，手舞足蹈起來，可是常懷仁卻皺著眉頭，眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題，冥思苦想，我十分納悶，數(shù)學(xué)題已經(jīng)解答完了，還想啥呢？我百思不得其解，把頭湊過去，說，"題不是解答了嗎？怎么還在思考呢？"常懷仁還有好像沒聽見似的，依然埋著頭全神貫注的思考，看他聚精會神的樣子,我只好坐在旁邊等著。只見他一會兒計算，一會兒畫線段，一會兒沉思，一會兒微笑。
滴答滴答時間一分一秒的過去，陳懷仁的額頭上不知何時布滿了汗珠，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著計算板，突然他從座位上跳起來，高興的說算出來了，第2種解法也算出來了，原來他在思索著第2種解法，頓時我心頭涌出了一種敬佩之情。
陳懷仁不僅有刻苦鉆研的精神，成績還非常優(yōu)秀，每次期末考試，他的成績都能名列前茅，可他從不驕傲，總是默默學(xué)習(xí)。
常懷仁成績好，有刻苦鉆研的精神，他是我最敬佩的一位同學(xué)。
人四年級作文 篇5
我的家由三個特點(diǎn)鮮明的人組成，他們分別是：“憨”爸、“辣”媽、“饞”妞。接下來就跟隨著我的介紹，一起去了解我的一家吧！
“憨”爸是一名交通警察。雖然這是一個很嚴(yán)肅的工作崗位，可是他在工作之余、生活之中卻是一個不拘小節(jié)、很善良的人，給人感覺“憨憨”的。每當(dāng)我有需要的時候，他就會屁顛屁顛跑過來，有些事情需要他幫忙的時候，他也會迅速地跑過來完成任務(wù)，而當(dāng)有時候我受了委屈朝他發(fā)泄時，他也是憨憨地接受，溫柔地安慰我。
“辣”媽不僅嘴“辣”，手也“辣”，心卻不“辣”。嘴“辣”的特點(diǎn)在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致，要是她愿意的話，她可以罵上三分鐘不停歇，而且頭頭是道、有理有據(jù)，讓你心服口服、無話可說。她還會使出“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)來對付我，后果真是慘不忍睹呀！手“辣”更是令人難忘了。她不愧是功夫?qū)玫囊欢淦孑猓粌H會“河?xùn)|獅吼”，還擅長“降龍十八掌”呢！一次，我做奧數(shù)題目錯誤百出，不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到她面前接受檢查，突然，沒等我看清她是怎么出招的，一個手掌從我眼前揮過，“啪”，隨著皮肉與手掌摩擦產(chǎn)生的振動，我的臉也一起感到火辣辣的痛。這可真是“高人一出手，就知有沒有”了！
“饞”妞的特點(diǎn)用幾個字來形容就是“愛吃、愛玩、愛睡”，表現(xiàn)最突出的應(yīng)該就是吃，也就是“饞”了。每天放學(xué)回家，第一句話就是“今天晚上吃什么”臨睡前最后一句話也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃飯，菜已經(jīng)上了好幾個，可客人還沒到齊，這可急壞了我這個小饞蟲，看著豐盛的美食卻不能吃，真是世上最遺憾的事呀！好不容易等到人來齊了，拿起筷子，我心里那只小饞蟲才終于乖乖回家了。
這就是我的家人，雖然有著種種酸甜苦辣，但是我們還是一樣相親相愛，永不分離！
人四年級作文 篇6
在一個美麗的村子里，住著一位老奶奶。老奶奶的孩子都不在身邊，她就養(yǎng)了一條小黃狗為伴。奶奶把小黃狗當(dāng)成了自己的孩子，他們一直幸福的生活在一起。
有一天，老奶奶要出門去買東西。奶奶提上籃子，把小黃狗叫到身邊，對它說：“親愛的小黃，奶奶要出門去買東西，你要好好管著家哦！奶奶馬上就回來。”小黃狗似乎聽懂了奶奶的話，“汪汪汪”叫了幾聲，依依不舍地把奶奶送到家門口。
奶奶沒走一會，小黃狗就聽到家門口來了腳步聲，它豎起耳朵一聽，“不對啊，不是奶奶的聲音。”再一聽，更不得了了，小黃狗聽到那人在轉(zhuǎn)動門鎖。“呀，不好，家里來了小偷！”小黃狗一邊說，一邊開始動起腦筋來。
突然，它想到了一個好辦法。小黃狗立馬跑到鞋柜前，用前腳穿上了奶奶的大鞋子，并學(xué)著奶奶平時走路的樣子在地板上走起路來。“呯呯呯”、“呯呯呯”外面的小偷突然聽到了里面的動靜，他嚇了一跳，不敢再有響動了，把耳朵貼著門繼續(xù)聽著里面的聲音。
小黃狗可聰明了，它也沒閑著，它跑過去把電視機(jī)的開關(guān)打開了，電視機(jī)里立馬發(fā)出了一個小男孩唱歌的聲音。這還沒完，小黃狗還用爪子把自己的飯碗滾來滾去，弄的房間里呯呯響。
這些聲音被外面的小偷聽得清清楚楚，他害怕極了，趕緊丟下撬門的起子逃跑了。他一邊跑，一邊說：“原來家里有人啊，嚇?biāo)牢伊耍炫埽 倍↑S狗呢，它聽著小偷逃跑的聲音，美滋滋地笑了。
沒過一會，老奶奶回來了，小黃狗好開心，它快速跑到奶奶身邊，用頭蹭著老奶奶的腿，似乎在說：“奶奶，我會一直陪在你的身邊保護(hù)你！”老奶奶好像也聽懂了小黃狗的話，把它緊緊摟在懷里。
人四年級作文 篇7
我最敬佩的一個人，是一位身穿黃色工作服的清潔工人。
你也許會問：“你為什么不敬佩老師，不敬佩公安叔叔，也不敬佩世界名人，偏偏敬佩一位默默無聞的清潔工呢？”我便會告訴你：“因為他的工作精神。”
在我還沒有搬家的時候，這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬，還是狂風(fēng)暴雨，那“刷刷”的聲音就沒有停過。這聲音就像一只無形的鬧鐘，讓我徹底改變了賴床的壞習(xí)慣。
但有一天，“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對，竟然下起了蒙蒙細(xì)雨！而他卻一步也沒有離開這條街，他的病也因此更嚴(yán)重了。但他并沒有退縮，仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。
我敬佩這位清潔工一絲不茍，更敬佩他堅持不懈的工作精神！
人四年級作文 篇8
我們班今年來了一位班主任：楊老師，楊老師中等身材，留著一頭長發(fā)。心地善良，和靄可親。她就像母親一樣，嚴(yán)格要求我們。
楊老師十分心靈手巧，她在我們還沒上學(xué)之前就和幾位同學(xué)，早早的把教室布置好，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天，曹勝杰因為去上打鼓班，他從中午一直訓(xùn)練到下午，所以好多作業(yè)都沒寫完，他爸爸都來了，他著急的眼淚都流下來了，楊老師看到了過來細(xì)心的安慰他說：“你現(xiàn)在著急有什么用，只有你好好的利用時間才能把作業(yè)寫完。”曹勝杰可算是不哭了，又認(rèn)真的寫起了作業(yè)……
每當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難，楊老師總會細(xì)心的幫助他。剛開始，我們還不了解楊老師，可是經(jīng)過這兩個星期的了解，我們知道了楊老師不光是一個和藹可親的好老師，還是一個會激勵同學(xué)發(fā)言的老師。
開學(xué)頭一天，老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點(diǎn)卡，每一次上課老師都會給那些回答問題多的小組貼紅旗。回答問題最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時換禮物。同學(xué)們回答問題就十分積極，老師一問問題，我們都搶著回答。
這就是我的班主任，同學(xué)們都喜愛的楊老師！
人四年級作文 篇9
我的語文老師名字叫“劉美玲。”一聽語文老師的名字就會覺得老師美麗而又文雅。我的老師有一個小小的嘴巴，有一雙不大不小的眼睛，她的頭發(fā)長長的。老師的愛好就是看書和欣賞文章。老師講課的時候，講著講著老師就好像進(jìn)了書中的世界。老師在朗誦的時候，讀得很有節(jié)奏，很優(yōu)美，佷好聽。
我非常喜歡聽老師讀書。老師的性格很特別，老師在上課的時候如果有人在講話，做小動作，開小差等其他之內(nèi)的，老師不會發(fā)火而是暗示他叫他不要開小差，因為老師尊重他，給他一次機(jī)會不讓他丟臉。如果他還是再犯錯誤就沒有機(jī)會了，老師會很大聲的說“給你臉你不要臉，非要我發(fā)火你才滿意“并且當(dāng)著全班面說出他的名字。不過老師有的時候又很溫柔，我覺得老師在朗誦方面，講題方面和幫同學(xué)解決難題時很溫柔，特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個個性。老師把知識都傳給了我們，讓我們有文化，懂禮貌，越來越懂事聰明，機(jī)靈。
這就是我們班的語文老師即漂亮又溫柔，個性還挺特別。你們喜歡她嗎？
人四年級作文 篇10
每年冬天的早晨，我都會和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。
那是一位六七十來歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個早晨，風(fēng)很大，大得讓人有些睜不開眼。不過，我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個路口時，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時很感動，因為在離下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來干凈和清新！我很敬佩他，同時也非常的同情他，這么大的年紀(jì)不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花，說是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來到了一棟小樓前，走樓梯到達(dá)201、敲開門，一位非常熟悉的老人打開門迎接我們，姐姐直說老師好。
啊！是那位清潔工老人，那位默默奉獻(xiàn)的老人！情不自禁，我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！
人四年級作文 篇11
不去付出，哪能考出好成績。只有付出，才有回報。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)的，在我們班級中，有一位同學(xué)很令我佩服，那就是——婁鈺。
她不愛笑，總是一副若有所思的樣子。小小的身材，愛解難題，是我們班學(xué)習(xí)的“尖子生”。
婁鈺在課上經(jīng)常能說出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題，說誰要是能把這兩道題解出來，我獎勵（他）她十分。
大家一看題都搖搖頭說太難了，根本就解不出來，這么一來，多數(shù)同學(xué)都沒有去研究這道題。可婁鈺，并不那么想，皺起眉頭，瞪大眼睛，一邊計算，一邊時不時地看那道題。
過了一會，婁鈺竟然解出了那道題，看到她舉起了小手，我們都感到驚訝。婁鈺向大家說了說這道題的思路。我們也漸漸明白了。
婁鈺在考試之前，她不停地做題寫卷子，眼睛都有血絲。如果她遇到難題，先是查閱資料，后是慢慢流理思路，一定要查個水落石出。
婁鈺不僅學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常助人為樂，你們喜歡跟她交朋友嗎，喜歡的話來我們二實驗五（8）班吧！
人四年級作文 篇12
我家有很多仙人掌，我十分喜歡仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。然而家里陽臺上的仙人掌已經(jīng)好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒有給它們除過草，也從沒有施過肥，有時甚至十天半個月都不曾給它們澆過水。可它們依然昂首挺立，從不氣餒。它生長在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi)，然而但是仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周圍的惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認(rèn)為就錯了，它用身體的養(yǎng)份生了根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?
它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗，快活地生長著。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩，我愛仙人掌。
人四年級作文 篇13
我的外婆今年78歲了，今年春節(jié)時，她老人家來了我這兒，當(dāng)時我非常高興，由于白天要上班，沒有時間陪她老人家，晚上回來后，我問外婆：“晚上我們玩點(diǎn)什么呢？”
“隨便。”我外婆說。
“我們就打麻將不？”，我愛人建議。
“好啊……”，大家一致同意。
別看我外婆年紀(jì)大了，她一是頭腦清晰，二是視力好，三是聽力好，所以出牌快，還贏了錢呢。
在我的印象里，大約是在4年以前，我外婆被檢查出肺部長了東西的，經(jīng)常不斷地痛，晚上時常睡不著覺，當(dāng)時是用開止痛藥維持的。在打牌過程中，我問外婆現(xiàn)在身體怎么樣，她說現(xiàn)在還好呢 。
當(dāng)時，我就奇怪了，聊起了她平時在做些什么。
其實我外婆與我外公是分開住的，分別住在我的大舅和小舅家，他們均在農(nóng)村，以種植棉花為主生活，家庭條件都不寬裕，特別是我外婆、大舅他們條件比較差，當(dāng)然我外婆當(dāng)時也沒有多少錢治 病。我外婆年紀(jì)雖大，但還在家干農(nóng)活，幫大舅洗衣、做飯（我舅媽死得早），還在田里栽棉花，農(nóng)閑時，就到距家1。5公里外的茶館聽書、打牌，每天來回要走3公里，同時聽書打牌可以轉(zhuǎn)移注意力，玩 伴也多，我想這就是她病好得快的原因吧。
我現(xiàn)在真正體驗到了：生命在于運(yùn)動！
人四年級作文 篇14
在一個美好的夜晚，蟋蟀在外面拉著小提琴，房間里蚊子吹著小喇叭，拿出“抽血機(jī)”，在我的臉上這一口那一口。
我實在受不了了，手拿蒼蠅拍，看到哪只蚊子停在墻上，我就一拍子下去，把它屎都拍出來，其它蚊子見了全都飛了停到房頂上去了。這些蚊子可真聰明，難道，這是蚊子特種兵嗎？我不得不叫起正睡得香的媽媽，一起參與戰(zhàn)斗。
媽媽拿著掃把，在屋頂上掃，可蚊子卻在空中飛來飛去，我拿拍子怎么也拍不到蚊子。“快點(diǎn)，有只蚊子朝你飛來了。”媽媽一聲喊，我趕緊追蹤那只蚊子，足足拍了五下才打到它。“哈哈，小樣，還敢和我斗。”我將這只蚊子拍的扁扁的。媽媽可輕松了，她拿出電蚊拍，只要揮一揮手，“啪”的一聲，蚊子就死了。不過蚊子也太多了，打了半天還是有，我們都已經(jīng)累得不行了。
媽媽干脆拿出了神器“蚊香”，我馬上點(diǎn)上了，放入房間，過了一會兒蚊子死的光光的了。
哈哈，我們終于打敗了蚊子的大軍，外面還是那么的美，里面也安安靜靜的，我終于可以安心的睡個覺了。
人四年級作文 篇15
我的家在白雪皚皚的東北，那里是冰的世界，雪的海洋。放眼望去是一望無際的白色，山、地、房子……都是白色的。
元旦放假了，媽媽說：“我們?nèi)ス枮I看冰燈。”“噢，太棒了！”我興奮地跳了起來。
出門了，我們一家三口坐上狗爬犁，懷里還抱著暖和的熱水袋，三條狗拉著我們飛快地跑起來。身邊的路和樹都快速地向后移去，很快就到了哈爾濱冰天雪地大世界。
哇！太精彩了，太漂亮了！所以的動物、樹……都雕刻得栩栩如生。真的讓我大開眼界！可是，來看冰燈的人太多了。一不小心，人群把我們擠散了，媽媽領(lǐng)著我怎么也找不著爸爸了，出門時太著急，沒帶手機(jī)，找了快一上午的時間也沒有找到爸爸，我和媽媽也沒有了看冰燈的心情，只好找屋子暖和一下，我急得都哭了。正在這時，我突然看見爸爸在窗外正在找我們，我快速地跑出去，爸爸都快凍僵了，但手里還緊緊地握著我愛吃的冰糖葫蘆。爸爸見到淚流滿面的我，把冰糖葫蘆塞進(jìn)了我的手里，說：“別哭了，我這不是回來了嗎？”
我覺得那天的冰糖葫蘆特別甜，天氣雖然冷了點(diǎn)，但我們一家人的心里是熱的。
我家人口不多，但總是能從屋子里傳出朗朗的笑聲。
人四年級作文 篇16
一間大大的房子，四面漂亮的墻壁，左右墻壁上掛著家人的照片和活動記錄，房間里整整齊齊擺放著66套家具，家庭成員有66個可愛又調(diào)皮的孩子和七位盡職盡責(zé)的家長，這就是我的新家――實驗小學(xué)一（1）班，家長趙老師為我們的家庭起了一個響亮的名字――快樂一家人。
我們家的快樂無處不在。春天剛開始的時候趙老師把我們的語文課堂搬到了校園，讓我們尋找春天的足跡，我們興奮極了。許若兮指著開放的迎春花叫到：“大家快看，迎春花不僅有花朵還有花苞呢。”“這兒有剛長出嫩芽的枝條”“還有這兒……”大家都唧唧喳喳地說著自己的發(fā)現(xiàn)。
李老師讓我們做手工鐘表，我做了一間漂亮的房子。我告訴媽媽：“媽媽，你快來看這就是我學(xué)校里的新家！”鐘表展示課開始了，大家的作品都很獨(dú)特，都爭先恐后地介紹著自己的作品。我的好朋友馮之睿說的最好，課堂上一片熱鬧的景象。
下課了，我們飛一般地跑到操場做起了“老鷹捉小雞”的游戲，可是倒霉的總是我，為什么我這只老鷹總是捉不到小雞呢？可看到他們一臉的高興我也不生氣了。
我愛的我的家人，我愛我的家！
人四年級作文 篇17
我們一家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。我們?nèi)矣袀�相同愛好，都喜歡打羽毛球。
有一天，天氣格外的好，我們一家來了一場羽毛球比賽。爸爸和媽媽先來，比賽開始。爸爸發(fā)球，爸爸把球發(fā)得很高，球到了媽媽那邊，媽媽一跳吧球又彈了回去。羽毛球在爸爸媽媽的手里，變成了一只小蝴蝶在空中飛來飛去。半個小時后，爸爸和媽媽終于分出了勝負(fù)。結(jié)果是爸爸勝過了媽媽。
該我和媽媽了，爸爸喊了聲開始，媽媽發(fā)了一個高高的球，我像跳蹦蹦床一樣，蹦了一個高的，正好球落到球拍上我給打了過去。媽媽又打了一個更高的球，還對我說：“別跳矮了。”球到了我這邊，我跳了一下一看球，心想；這下糟了，跳矮啦。媽媽這個烏鴉嘴可把我給害慘了，差點(diǎn)讓我摔個兩腳朝天。這回媽媽勝了。
最后是我和弟弟。正當(dāng)我和弟弟打得熱火朝天，忽然，來了一群小鳥，落在弟弟身邊嘰嘰喳喳的叫著，好想在說：“加油！加油！加油……”就像啦啦隊。不到五分鐘，弟弟就敗了。
最后的結(jié)果是爸爸第一名，媽媽第二名。我第三名，弟弟是最后一名。雖然我是第三名，但我還是很高興。
以后，我要加強(qiáng)練習(xí)，下次在比賽時我一定要打敗爸爸，贏取第一名。
人四年級作文 篇18
我家一共有五口人，分別是網(wǎng)迷爸爸，愛美媽媽，調(diào)皮弟弟，老黃牛奶奶，還有貪睡的我。我們一家和睦相處，組成了美妙的交響樂。
我的媽媽非常愛美。一大早起床，她是先洗臉，刷牙，她的化妝時間是最重要的。
一天，我們?nèi)胰ヂ糜危液桶职指吲d的玩著，媽媽卻一動不動的看著我們，有一點(diǎn)灰塵，她就要補(bǔ)裝，說：“下次再也不會跟我一起完了。
我的弟弟很調(diào)皮，又一次，我去玩了，他一個人在家，他把家里弄得亂七八糟的，他把我的作業(yè)也拿了出來，他一頁一頁的撕，我回來后，也已經(jīng)被撕的一干二凈了。
我的網(wǎng)迷爸爸，他是天天對著電腦，又一次，我好不容易搶住了電腦，爸爸就用錢來誘惑我，讓我去買東西，我剛出來，爸爸就開始玩了。
奶奶是我家最能干的人了，一次，我和媽媽不想讓奶奶干，就想出了一個辦法，我們猜拳表決，誰敗了誰去，我贏后媽媽準(zhǔn)備去，奶奶卻已經(jīng)干完了。
我呢，是個貪睡的家伙。奶奶每天叫我，我都微笑著說：”再睡會兒，我還沒睡醒，一會兒在叫我，我就起來。
這就是我們一家人，我們家的生活過得有滋有味，快樂無比。
人四年級作文 篇19
第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。吃晚飯時，我們?nèi)胰藝谝黄稹?/p>
父親顯得他別高興。他說：“一個人要誠實，有信用。假如今天我沒有把那輛奔馳汽車還給庫伯的話，我們一家會一時受益。如果庫伯他知道了這件事，也許他不會讓我們還車，但是他以后不會相信我們，因為我們不誠實，別的人知道此事，也不會和我們做生意，我們家會一塌糊涂，我也會陷入自責(zé)中。”母親說：“是呀，雖然我們窮，但是我們活得誠實，心里無愧，一樣最幸福開心。要知道心里的負(fù)擔(dān)是最大的大山。”
哥哥聽了不住點(diǎn)頭，說“父親說的對，如果我們家不守信用，他也不會幫助我們了。”父親撫摸了一下哥哥的頭，點(diǎn)點(diǎn)頭：“上帝總會眷誠實的人。”。
成年以后我們也走上工作崗位，時刻牢記父親的囑咐，年少不輕狂，工作上對人熱情，即使吃點(diǎn)虧也不在乎，這樣我深受工友的喜愛，師傅還教會我很多技術(shù)，我的業(yè)績提高很快，深受老板器重，我也當(dāng)了公司領(lǐng)導(dǎo)，哥哥也非常走運(yùn)生活很幸福。
回憶往事我對父母親的教誨有了深刻體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我們家最富有的時刻。
人四年級作文 篇20
我的媽媽高高的身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑，媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚。
記得有一件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個火球烤著大地，我坐在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，我想吃冰棍。”媽媽說：“走，我?guī)闳ベI冰棍，說著便拿起錢包。”到了賣冰棍的地方，我挑選了冰棍。媽媽從錢包里拿出了50元的整票遞給賣冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆地回家去了。回到家里，媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對呀！一共是七元錢，怎么找了45元？”我一聽，高興地說：“太好了，賣冰棍的人真糊涂，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍的人也多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把2元錢送給人家去。
晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著覺，想起白天的事，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜，做出對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心底佩服她！
人四年級作文 篇21
我熟悉的一個人，有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，如黑色瀑布般傾瀉而下，彎如柳葉的眉毛，下是一雙炯炯有神的大眼睛，他還有一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。沒錯，她就是我的班主任――馬老師。
馬老師是一位很調(diào)皮的老師。那是一個炎熱的下午，大家都在寫作業(yè)。但由于天氣炎熱每個人都不耐煩，更別提寫作業(yè)了。哎呀，我同桌把字寫錯了，他不高興拿修正帶，就隨手一劃。正巧，這件事被馬老師看見了，她從講臺上拿來一個粉筆，躡手躡腳的走到同桌背后，在同桌臉上一畫，同桌急忙捂住臉，馬老師就在他手上一畫，他又急忙擦手，亂得如一只猴子，而馬老師玩得不亦樂乎，還一邊玩一邊說:“你畫本子我就畫你，看你下次還敢不敢？”
馬老師不僅很調(diào)皮，還是一個尊敬老人的人，記得有一回我在公交車上遇到了馬老師。只見，有一個老婆婆上了車，可車上已經(jīng)沒有空座了。當(dāng)時，是晚高峰，大家都很累，沒有人愿意讓座。老婆婆沒辦法，只好吃力地站著。就在這時，王老師起身說:“老婆婆，您坐。”老婆婆用感激的眼神望著馬老師，仿佛在說：“小姑娘，謝謝你。”
這就是馬老師，一個調(diào)皮而又尊敬老人的人。
人四年級作文 篇22
在人生道路上，有我高興的時候，有我傷心的時候，也有我緊張害怕的時候……我最難忘的就是第一次一個人睡覺的事了。
這件事發(fā)生在我大班的時候，那時我聽到這個消息，倒吸了一口涼氣，連汗毛都豎起來心都提到了嗓子眼兒了。晚上媽媽一走，向來膽小的我不禁打了一個寒戰(zhàn)，然后把房間里所有的燈都打開，又馬上鉆進(jìn)被窩里，蒙上頭，大氣都不敢喘。我心里想：“不要有鬼啊！頓時頭上流下了汗珠，我都不敢把頭露出來，就怕有鬼會撲過來。”
正當(dāng)我緊張的難以入眠時，我突然想起我爸爸說過的一句話，他說世界上沒有鬼，他們只能是我們?nèi)祟惢孟氤鰜淼模换钤谖覀兛謶值年幱袄铩Ｎ颐靼琢诉@句話的意思，這讓我的心情變得平靜下來，壯著膽子露出了頭，果然并沒有鬼，于是我把燈都熄滅了，趟在床上。過了沒多久我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)中。
這件事鍛煉了我的膽量，讓我懂得了遇到困難時，首先要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。所以之后，我再也沒想過鬼了，于是漸漸地消失在我的記憶里面了。
人四年級作文 篇23
您想知道我為什么要發(fā)明這個機(jī)器人嗎?因為，媽媽做家務(wù)很辛苦，所以，我要發(fā)明這個勤勞的機(jī)器人。
你想知道我設(shè)計的機(jī)器人是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!
我設(shè)計的機(jī)器人叫勞動機(jī)器人，他的頭上有兩只觸角，那是電線，他的頭是電視機(jī)，當(dāng)你覺得沒意思的時候，你就按一下紅色按鈕，從他的嘴巴里就會發(fā)出美妙動聽的聲音。他的眼睛是照相機(jī)，能把小偷不好的行為攝下來。他的肚子上有三個按鈕，紅色按鈕可以把我們帶進(jìn)恐龍時代，黃色按鈕可以把我們帶進(jìn)茂密的原始森林，綠色按鈕可以把我們帶進(jìn)宇宙中去。他的手有四只，一只能掃地，第二只手能洗碗，第三只手能倒垃圾，最后一只手能澆花，把房間打掃得干干凈凈。他的褲子上有按鈕，左邊的褲腿上是家里有小偷的時候，把電話局起來，警察就可以迅速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家里鄰居打來電話，把電話舉起來，把鄰居的電話打完了。
您想知道我為什么要發(fā)明這個機(jī)器人嗎?因為，媽媽做家務(wù)很辛苦，所以，我要發(fā)明這個勤勞的機(jī)器
人四年級作文 篇24
三年級的時候，語文老師換了。他個子雖然不高，但是穿得很時尚。她剛走到講臺前，就做了一個自我介紹：“同學(xué)們好，我是你們的新語文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說了起來：“是真假的假”。“錯了，我可是真的老師，不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對，這個甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學(xué)們吧，我的賈是上下結(jié)構(gòu)，上面一個西方的西，下面一個貝殼的貝，就是唐朝那個大詩人賈島的賈”。“噢！”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結(jié)合，從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識。
一次，課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ，老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上，隨口說了一句：“千年古樹為衣架”。讓謝晉對出下聯(lián)，謝晉對道：“萬里長江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合，從中賈老師讓我們學(xué)到了一個對對聯(lián)的知識：仄起平收。
這就是我們的語文老師，他姓賈，名玉蘭，叫賈玉蘭。
人四年級作文 篇25
上幼兒園大班的鄰家小妹妹，有一個可愛的名字——琳琳。小妹妹細(xì)挑個兒，圓圓的臉蛋紅潤潤的，烏黑晶亮的大眼睛，好似一汪幽深的潭水。她從早到晚只要見到小區(qū)中的小伙伴有困難，總是第一個伸出援助之手。
就這樣，小妹妹樂于助人的性格得到了小區(qū)里叔叔阿姨的好評。小區(qū)里的小伙伴都特別喜歡她，只要有一些“重大新聞”都會和那位小妹妹商量，由她來出主意。有的時候小伙伴遇到難解的問題，她總是像小老師似的耐心地解答。
臨近小學(xué)生的期末考試了，小區(qū)里的小伙伴都在家里忙著復(fù)習(xí)。
一個星期天，由于幼兒園大班的小妹妹沒有學(xué)習(xí)壓力，我便去她家，一起做游戲。這時，一位上小學(xué)一年級的小姐姐進(jìn)來和她嘀咕幾聲，就出去了，不一會兒，我就看見小妹妹在小區(qū)里的紫荊樹下正為那位小姐姐的妹妹解難題：10個蘋果吃了3個又買回4個，問現(xiàn)在有幾個？那位小女孩歪著頭說：“這不對，蘋果有大有小，不一樣！”我聽后就差點(diǎn)笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……
一陣涼風(fēng)吹來，紫荊樹上的葉子沙沙作響，小女孩笑了，小妹妹也笑了，她們笑得那么迷人，那樣甜蜜！
這就是我的鄰家小妹妹，她是不是十分樂于助人呢？她真是大家學(xué)習(xí)的榜樣啊！
人四年級作文 篇26
小朋友，今天我來給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧！
環(huán)保機(jī)器人長著和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。背著一個背包，手里拿著有魔力的掃把和鐵斗，手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來，撿起來，吃進(jìn)肚子。
有一天，我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時，我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機(jī)器人說：“哎，你能，發(fā)射了一個東西，垃圾就自動掉了下來。環(huán)保機(jī)器人看見樹上的垃圾落了，就張開大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后，把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過了一會兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾，環(huán)保機(jī)器人看見了，就從背包里拿出了一個小型吸塵器，它把開關(guān)開了起來，吸塵器的'吸力很強(qiáng)，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后，機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方，覺得挺干凈，所以就沒有清理了。我對機(jī)器人說：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機(jī)器人高興地說：”好的。“于是，機(jī)器人把掃把的魔力啟動了，它載著我們開心地回家了。
人四年級作文 篇27
你想發(fā)明保姆機(jī)器人嗎？光陰似箭，2050年，我發(fā)明出了屬于自己的機(jī)器人——保姆機(jī)器人。
一頂藍(lán)色的帽子，粉紅色圍裙和苗條的身材“相處”得十分融洽，配上一雙紅色鞋子，湊成了一個美麗幽默的保姆機(jī)器人。
照顧孩子便如廚師的拿手好菜般擅長，手臂任意收縮伸長，甚至可以長出多個手臂，圍裙中的袋子看著雖小，卻能容量50千克的物品，孩子還能在里面呼呼大睡，猶如哆啦e夢的隨身百寶箱，要問保姆機(jī)器人的飯菜如何，您可大大放心，它的味覺、嗅覺等高于常人，西，中餐樣樣拿手并美味，且經(jīng)過長時間照顧孩子，了解孩子的口味，做出的飯菜可謂是一次比一次好，讓孩子越來越喜歡吃飯。
“為什么要造出這樣一個機(jī)器人呢？”有人問道。保姆機(jī)器人可以陪伴孩子，照顧孩子，幫小朋友養(yǎng)成良好習(xí)慣，防止孩子搗亂，讓父母安心上班，老師放心工作，同學(xué)之間也能相處融洽。
我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)，保姆機(jī)器人也能為群眾服務(wù)。
人四年級作文 篇28
這個學(xué)期結(jié)束，我的成績?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。為了獎勵我，爸爸給我買了一個我盼望很久的機(jī)器人。
那天，我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來了，一進(jìn)門就把雙手藏在身后，笑瞇瞇地對我們說：“猜猜有什么好東西？”我和姐姐立馬起身，姐姐說：“吃的！”爸爸搖頭，我說：“玩具！”爸爸說：“猜對一半。”接著，爸爸從身后拿出機(jī)器人。哇！我和姐姐都高興得大叫起來，迫不及待地把包裝拆了。
這是個白色人形機(jī)器人，大概有四十厘米高，肩膀上和手臂上有藍(lán)色的點(diǎn)綴，背上還有一個藍(lán)色小背包。爸爸告訴我們，要往這個背包加水他才能動起來。機(jī)器人的腿不粗，腳板卻很大，大概是怕摔倒吧！他怎么才會動呢？這時爸爸拿了個遙控器出來，再把他背后的開關(guān)打開。他馬上就說：“小主人，你好！我們一起玩吧！”好神奇啊！爸爸告訴我們還有更神奇的呢！只要一按遙控器他就會根據(jù)按鈕的指令，一會跳舞，一會教你說英語，一會又會背乘法口訣。而且，他動起來的時候兩只眼睛還忽閃忽閃的。
真是太好玩了，我和姐姐又多了一個朋友。
人四年級作文 篇29
老師在門口晃了一圈，走進(jìn)教室拿出一個機(jī)器人，神秘的說：“這是一個新阪的的機(jī)器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機(jī)器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍(lán)色的，整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個紅色的開關(guān)，是用來控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個滑輪，看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。
老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng)，教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān)，機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著，還不時向老師提著問：“它還會做什么？”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機(jī)器人就在你們的手中。”真的嗎？我想一定會的，未來的機(jī)器人會等著我們團(tuán)聚呢！
人四年級作文 篇30
我的外公中等個子，滿頭白發(fā)，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經(jīng)常給我講 故事，讓我從中明白了很多道理！
記得有一次，外公來接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車，把帽子摘下來戴到我的頭上，脫下外套穿在我 的身上，拍拍我的頭， 便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說：“外公，您的身上淋濕了。”外公笑了笑，說：“沒事，只要別 淋濕我的小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水， 我心里感覺到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對真是太好了！我長大了一定要好好 照顧外公！
到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說：“這回變成”落湯雞“了吧！”外公說：“沒關(guān)系！”這就是我的外公，一位對子孫后代無私奉獻(xiàn)的愛，讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人！
我愛你——外公！
人四年級作文 篇31
“哇哇哇，哇哇哇!”哪里來的哭聲呀?哈哈，原來是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊，好像餓了三天三夜沒吃東西的小狼。小洋洋這是怎么了?原來，小洋洋剛睡醒，發(fā)現(xiàn)沒人陪著他，感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長什么樣子嗎?跟著我去瞧瞧吧!
小洋洋才五個月大，長得白白胖胖的，可愛極了!圓圓的腦袋，虎頭虎腦的。雙眼皮，大眼睛，嘴巴小小的，還老喜歡笑。他開心的時候喜歡躺在床上手舞足蹈，看著讓人情不自禁地想笑。他手里拿到什么東西就喜歡往嘴巴里塞，不管能不能吃，都要拿舌頭去舔。把他手里的東西拿掉，他就會開啟“降雨模式”，姑姑拿他沒辦法，給他嘴巴里塞個安撫奶嘴，他就立馬停止“降雨模式”，開心地玩耍起來!洋洋肚子餓的時候，隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞，啃不動就哇哇大哭。這時候，姑姑給他拿來一大瓶奶，小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來。不過，小洋洋也是挑食的家伙，他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶，他舌頭一舔就能辨別出來，然后像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來，吐得人滿臉都是。
這就是可愛的小洋洋!媽媽說我小時候也是這樣一個麻煩又可愛的淘氣包。
人四年級作文 篇32
我有一個很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請聽我慢慢道來。
前段時間，我們一家人去嬉戲谷游玩，媽媽竟然說要玩跳樓機(jī)，我跟爸爸都被驚呆了。要知道，跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來，再升上去，恐怕膽子再大的人也會被嚇破膽。何況老媽平時在家里看見老鼠都會嚇得尖叫，更別說這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試，老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時候，我們倆都為她捏了一把汗。下來后，老媽居然還興奮地對我們說：“好玩，真好玩!下次你們一定要嘗試一下，太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰，媽媽見我滑得很開心的樣子，可能是回憶起她童年的美好時光了，她立刻叫我停下來，讓她也玩會兒。當(dāng)時我都沒有反應(yīng)過來，幾乎不相信自己的耳朵，吃驚地問：“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦，快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的，還摔了一大跤，可是在她的不懈堅持下，不大一會兒她就滑得相當(dāng)順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”，她膽大、勇敢，擁有一顆童心，我喜歡這樣的老媽。
人四年級作文 篇33
初次見到數(shù)學(xué)老師時，扎著一個小辮兒，她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉，叫劉紫悅。她說，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學(xué)老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象，卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，讓每次上數(shù)學(xué)課時學(xué)生都很活躍。
數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分：復(fù)習(xí)鞏固舊知識、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識和當(dāng)堂反饋。
有一次，也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍，可還是有些同學(xué)對數(shù)學(xué)中的方程思想搞不明白。于是，老師就根據(jù)學(xué)生對方程思想的理解，出不同題讓學(xué)生來做。數(shù)學(xué)老師對學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思啊！你們想想，有哪個老師能有這樣的心思，這樣的經(jīng)歷？
還有，老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課，讓學(xué)生能跟得上課。并且時常有一些小測試，考得不好的話，老師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學(xué)老師就如一位母親，盡心的關(guān)愛我們，培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好！
在我們的一生中，會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會影響我們一生！
人四年級作文 篇34
我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛，紅紅的嘴唇，頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了，但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。
那是一次體育課。這天驕陽似火，烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個個熱得汗流浹背，眼冒金花。自由活動開始了，我和幾個同學(xué)在玩“三個字”的游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追，眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時，“貓”不小心踩到了地上的石塊，被絆倒了。我和幾個同學(xué)驚慌失措，東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級的學(xué)生，當(dāng)然不知道該怎么辦。
這時，張老師從旁邊經(jīng)過，看見這個情景，就立即過來把她抱起，送她去醫(yī)務(wù)室。從操場到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn)，中間還有一個陡峭的山坡，再加上烈日的烘烤，就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走，我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢，汗水把她后背的衣服都打濕了。
望著張老師遠(yuǎn)去的背影，我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……
張老師是我最敬愛的老師！
人四年級作文 篇35
大家都有很多的喜歡的人，我身邊也有很多喜歡的人和我敬佩的人，而我最喜歡最敬佩的是爸爸，想知道就往下面看吧！
我的爸爸長的較高，有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴巴，有健壯的肩膀。爸爸喜歡上網(wǎng)，又喜歡看書，又喜歡練功，但是，這些都是非常認(rèn)真做的。他很樂于助人，也很搞笑，也很關(guān)心我！比如我可以干什么，他都要問，下面就有幾次。
有一次，在人山人海的大街上，一位老奶奶慢慢的走到斑馬線那里，爸爸飛快地跑到那里像飛機(jī)一樣快，然后，把老奶奶扶過馬路，老奶奶小聲的說道：”謝謝你，這們先生。”爸爸搖著頭，膽小的說：”老奶奶，不用謝。”這件事讓我很佩服爸爸，他很勇敢，雖然聲音很小，但爸爸很大膽！
還有一次，我騎著自行車騎來騎去，有一個地方因為路要重新改成新路，我從自行車上摔了下來，爸爸知道了這件事之后連忙跑過來把我抱回家，經(jīng)過爸爸為我療傷，一天過去了，兩天過去了，終于我的傷好了！
這就是我最敬佩的爸爸！
人四年級作文 篇36
在我的生活中，有外冷內(nèi)熱的媽媽，有拼命工作的爸爸，有在學(xué)習(xí)上做對手的小伙伴，他們都令我敬佩，但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。
舅舅小時候家里很窮，他的父親很早就過世了，他住的房子都是用土磚砌成的，有八九十年了，搖搖欲墜。冬天里，磚縫里經(jīng)常有北風(fēng)吹進(jìn)來，凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學(xué)習(xí)，并且年年考第一名！
聽我的媽媽說，舅舅讀初中時，是一個人住在家里。那時，我的媽媽也在外面讀書，我的外婆在外地補(bǔ)鞋掙錢。而我的舅舅從小就學(xué)會了自己照顧自己，天還沒亮就起床讀書。后來，舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了，為了節(jié)約一點(diǎn)生活費(fèi)，他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車，這樣，一背就是三年！憑著自己的勤奮，舅舅考上了博士，并且到加拿大去留學(xué)，成為了我們這里方圓百里的第一個留學(xué)博士生。
雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了，但他仍然堅持每天讀書。現(xiàn)在，你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧，對，就是敬佩他那風(fēng)雨無阻的求學(xué)精神！
人四年級作文 篇37
2050年的某一天，我成功的把我的機(jī)器人做好了。我就讓機(jī)器人給我建了一棟大房子。我還給它起了名字——寶雷。我正在實驗室做實驗，寶雷來叫我去餐廳吃午飯。
用餐是全自動的，只要我給寶雷說我要吃什么，寶雷的指令發(fā)出后，就從桌子底下自動上來一個盤子。然后寶雷就從“口袋”里拿出食物，整整齊齊地擺在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后，準(zhǔn)備去睡午 覺。讓寶雷去安排我的臥室。
我回到臥室就把“日月開關(guān)”換成月亮，房間里立刻變得暗下來，窗戶會自動關(guān)閉，走廊里會發(fā)出讓你很快入睡的催眠曲。我按一下床頭邊上的按鈕，一張豪華絢麗的大床就出現(xiàn)在我的眼前，我告訴寶 雷，讓它把房子后面的空地處理一下。我躺下望天花板，各種各樣，千奇百怪的星座出現(xiàn)在天花板上，我沉醉于夢幻般的仙境中，慢慢地入睡了。
等我睡醒來時，寶雷已經(jīng)把房子后面的空地建成了一個美麗的大花園了，花園里鮮花盛開，剛走進(jìn)花園，一股香氣就向我迎面撲來。沒想到寶雷在花園的中央還建了一個大大的湖，湖里的荷花盛開著。 還能在湖上劃船！
這就是我的機(jī)器人——寶雷。這一切的一切，都是寶雷給我。
人四年級作文 篇38
21世紀(jì)，是智能機(jī)器人爆發(fā)的時代。這不，我也發(fā)明了一個智能機(jī)器人，大家一起來看看吧！
我發(fā)明的智能機(jī)器人特別炫酷。它不僅懂得各種知識，還可以上天、下海、入地，無所不能。它可以探索地下有沒有金礦或石油，可以到海底尋找人類未知的生物，還可以上天預(yù)測天氣，讓人類對未來早作準(zhǔn)備。
當(dāng)然，這個機(jī)器人最主要的作用是為它的主人服務(wù)。每天6時，它就會叫醒我，并把香噴噴的早餐送到我面前。這時，它是我最忠實的家政服務(wù)員。我上學(xué)了，它乖乖地待在家里，一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人闖入就會立刻發(fā)出警告，如果陌生人不聽警告，它就會對陌生人采取行動。這時，它是我最可靠的安全員。它還是我的救護(hù)員，在火災(zāi)、地震等災(zāi)難發(fā)生的時候，它會保護(hù)我安全地躲避災(zāi)難。它還是我的開心果，每當(dāng)我心情不好時，它就會為我講笑話，讓我把煩惱瞬間忘卻。
最特別的是，我的智能機(jī)器人還是一位醫(yī)術(shù)高超的“醫(yī)生”。如果有人生病找到了它，它就會像孫悟空一樣鉆入病人的體內(nèi)尋找生病的部位進(jìn)行治療。在治療的過程中，人是感覺不到痛的。
大家說，我發(fā)明的智能機(jī)器人是不是人類的好朋友、好幫手呢？
人四年級作文 篇39
他不像牡丹那么鮮艷，也不像荷花那么潔白，可是他心中對我的愛是不可計數(shù)的。愛像茫茫的大海，愛像無邊無際的天空，而他的愛像一個火辣的太陽，釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學(xué)，也是我的朋友。
記得有一次，我懷著高興地心情來到了學(xué)校，自己以為考試考了96分。可是沒想到只考了80．5分，我心想，今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時，天上的白云把太陽遮住，陽光沒了，正如同我的心情一樣，十分憂慮。
在這時，我的朋友走了過來，他和藹可親地說：“沒事，只要下次再努力就行了。”然后，便給我一題一題分析起來，我心里十分快樂，我像一個學(xué)生，他像一個老師，在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時，外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。
經(jīng)過了他的幫助，我下一單元考了94分，我心里十分開心，我要謝謝他，是他的幫助讓我取得了巨大的成功，我像一棵樹，在他的幫助下在成長。
愛像大海，像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學(xué)生，他的愛像是方道陽光，讓我和別人在這下面快樂成長。
人四年級作文 篇40
隨著時代的發(fā)展，一座座高樓大廈陸續(xù)的出現(xiàn)在我們眼前，它高高聳立在我們面前，顯示出了一種傲氣。但是，有的高樓為了美觀，設(shè)計了玻璃幕墻，那問題就來了，這么高的大樓，這么多的玻璃，請誰來擦呢？請清潔工？但是，如果掉下去怎么辦？
也許，你會想，可以叫機(jī)器人來擦呀！是的，現(xiàn)在，已經(jīng)有了會擦玻璃的機(jī)器人。科學(xué)家在它們的身上裝了幾個可以移動的吸盤，機(jī)器人就不會掉下去。但是，人們還是不太滿意。如果沒有電，機(jī)器人是要“罷工”的！難道要讓機(jī)器人拖著長長的電線在玻璃上“走”來“走”去嗎？那可不行，那剛剛才擦干凈的玻璃，不就毀于一旦了嗎？你會想，可以用電池呀！但是，這樣就得經(jīng)常給機(jī)器人換電池。因為，電池的電很快就會用光的，沒電了，機(jī)器人就會“餓倒”，那它就會從樓房上摔下來，一命嗚呼。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要“吃”玻璃上的灰塵就可以干活兒。這種機(jī)器人的身體里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的灰塵變成堿汽水，再把堿汽水變成電。
清洗后的水可以重復(fù)使用，這樣，既環(huán)保，又節(jié)約水源，一舉兩得呀!
人四年級作文 篇41
晚上，我被一撓門的一聲音驚醒了。我看看爸爸，他正在說夢話呢！再瞅瞅媽媽，她睡的正香呢！我又驚又怕，但又沒辦法。我只好提心吊的把門開了一點(diǎn)點(diǎn)，眼前正是一個奇怪的外星人，他目大如球、尖頭細(xì)脖的。
我還沒來得及和外星人打招呼，那個外星人輕輕的說：“如果要說話就小聲點(diǎn)，就不要打招呼了。”
“你來干什么？你為什么這么晚來到地球……”我小聲的問了一連串的問題。
外星人不慌不慢的給我答案：“我原本想來向地球人學(xué)習(xí)，但又怕警察把我抓住，就半夜乘UFO來你家了。”
我把處星人請到客廳，然后又問外星人：“那你為什么只到我呢？”
外星人說“是我的UFO，把我?guī)淼摹Ｒ驗槲覀兊腢FO可以分辨好人家和壞人家呀！”
“我想睡覺了”我對外星人說。
“我也是。”看來外星人也累了。
“那我去睡覺了，拜拜！”
“好的，我也要回我的星球了，拜拜！”
外星人乘著UFO飛走了，我躺回床上輕聲的說：“晚安，外星人。”
人四年級作文 篇42
5月12日下午，一個令人難忘的日子，當(dāng)時我們正在上課，突然感覺自己有點(diǎn)暈，接著桌子椅子都搖晃起來，然后我們就被緊急集合到操場。
原來四川省汶川地震了，好多房屋都倒塌了，學(xué)校成為一片廢墟，好多學(xué)生老師都被埋在下面。救援隊員來了，溫總理來了......盡管公路都被震成麻花狀，但是難不倒所有救援人員，他們冒著生命危險救出一個個遇難者，傷者。被救出的人們個個淚流滿面，場面十分感人。好多親人還沒有救出來，他們焦急不安，眾志成城，舍生忘死。其他地區(qū)的醫(yī)護(hù)人員也來了，溫總理的話感人肺腑：“在這場自然災(zāi)害中，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，肝膽相照，為了生命，為了親人，也要勇敢的活下去。”聽了這席話，我也覺得，我們的未來會更加美好。
一幕幕感人的場面，讓我想起一首歌《陽光總在風(fēng)雨后》，災(zāi)難過后，必定會雨過天晴。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么災(zāi)區(qū)的人們，便會感到一絲溫暖和希望，只要我們心連心，一切都會有個美好的開頭，讓我們共創(chuàng)美好的未來吧！
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