實(shí)用的四年級(jí)釣魚作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)釣魚作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
暑假的一天，天氣十分炎熱，窗外的楊樹上，知了發(fā)出刺耳的叫聲。
爸爸對(duì)我說：“今天天氣很好，我教你釣魚去，怎么樣？”
我高興地說：“太棒了！”
來到小河邊，我迫不及待地拿出釣魚竿甩進(jìn)河里。爸爸看見了，笑著對(duì)我說：“傻丫頭，你以為魚和你一樣傻嗎？會(huì)自己把嘴釣到魚鉤上。”
聽了爸爸的話，我又趕忙拿起魚竿，在上面掛上誘餌，然后又把魚竿重新甩進(jìn)河里。
大約20分鐘過去了，連個(gè)魚的影子也沒看見，我認(rèn)為這里沒魚，于是拿起魚竿到別的地方去釣。這時(shí)，我看見爸爸釣上了一條十多厘米長(zhǎng)的魚，我心想，爸爸一定有秘訣，我何不去向他請(qǐng)教。
我走到爸爸身邊對(duì)他說：“爸爸，你釣魚有什么秘訣，快教教我吧。”
“噓——”爸爸做了個(gè)手勢(shì)，“釣魚哪有什么秘訣啊！靠的是耐心，你懂嗎？像你那樣，一會(huì)兒去這，一會(huì)兒又去那，怎么可能掉到魚呢？”
聽了爸爸的話，我重新拿起了釣魚竿，認(rèn)真地釣起了魚，大約半個(gè)小時(shí)過去了，我的魚漂忽然向下一沉，我高興極了，急忙提起魚竿，一看，什么也沒有，我有些失望。
爸爸又對(duì)我說：“還是心太急了。”
我聽了，又靜靜地坐著釣了起來。不一會(huì)兒，我的魚竿又向下沉，這次我可沒那么性急，等了一會(huì)兒，我提起沉甸甸的魚竿，一看，“哇！”好大的一條魚啊，我大叫了起來。爸爸看了也向我伸出了大拇指，我高興極了。
夕陽西下，晚霞映紅了天空，我和爸爸踏著晚霞，唱著歌，滿載而歸。
這次學(xué)釣魚，不僅讓我大飽口福，還讓我明白了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事，都要有持之以恒的精神，這樣才會(huì)有收獲！
四年級(jí)釣魚作文 篇2
今天早上，老爸對(duì)我說：“今天下午我們?nèi)ゴ螋~。”話音剛落我就高興地說：“太好嘍！太好嘍！
到了下午，我、老爸、表哥、姐姐、超哥，拿著一個(gè)白桶和一個(gè)網(wǎng)子。工具準(zhǔn)備好了之后，我們就向自家池塘走去，老爸和超哥拿著網(wǎng)子，慢慢地移動(dòng)，選擇一個(gè)好地方再把網(wǎng)扔出去，不一會(huì)兒老爸和超哥選好地方了，就猛地一扔，網(wǎng)沉入水里，超哥把網(wǎng)子慢慢收上來，我在一旁大叫：“哇！好多的.魚呀！“我把白桶拿過去，老爸和超哥在網(wǎng)里挑魚，他們倆把小魚扔回水里，大魚則扔進(jìn)白桶里。
不一會(huì)兒，魚挑完了，超哥把網(wǎng)子放到水里洗了洗，又選了一個(gè)地方，把網(wǎng)子一扔，扔在了池塘的正中央，超哥把網(wǎng)子收上來，這回的豐收可不少呀！有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇！魚真多，過了半個(gè)小時(shí)我回來了。
后來老媽也去幫忙了，他們忙到了六點(diǎn)多鐘才回來，那里天色已晚，他們拿了好多魚回來。
老爸把魚放到大盆子里，晚上我們吃了新鮮又細(xì)嫩的美味魚。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的。”我高興極了。
到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒見魚上鉤。我問爸爸：“魚怎么還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來我和爸爸還是什么也沒有釣到。
吃完飯后，我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì)，就回家了。
雖然今天沒有釣到魚，可我還是非常開心。
四年級(jí)釣魚作文 篇4
秋天的清晨，天蒙蒙亮，小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn)椋“淄貌紬l今天要去楓林里的池塘邊釣魚呢！小木屋外，是一個(gè)山岡，山岡上種滿了楓樹，這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的，就把這塊山岡叫：楓岡。布條呢，也算一個(gè)護(hù)林員，周邊四個(gè)村子的村民都說這里山美、水美、春光美，所以他們也來到這個(gè)楓岡居住，并以布條的名字把這里叫“布條村”。
小白兔布條可真勤快，天剛亮，他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上，荷花問布條：“布條，為什么在早上最冷的時(shí)候出來釣魚啊？”
“因?yàn)轱L(fēng)大，風(fēng)一吹，就把楓樹上的楓葉吹落，走在路上，心情會(huì)格外舒暢。”
“啊，出來釣魚就是為了放松心情嗎？”
“是啊，是為了放松心情。現(xiàn)在的工作太忙了，心情格外緊張，每天放松一下心情，難道不好嗎？”
“也對(duì)，但每天早晨散散步就行了，為什么要釣魚呢？”
“釣魚是要有耐心的，而且魚塘的環(huán)境非常好，清靜，這樣放松身心的效果更好；心情好了，才能釣上魚，說不定還有釣上大魚呢！”不一會(huì)兒，他們來到了池塘邊，碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起，構(gòu)成了一幅宏大的山水畫……
兔城里，車水馬龍，人們忙在工作中，哪里有時(shí)間去放松心情呢？還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情，這樣才能更好地工作呀！
媽媽的話：袁浩洲在寫這篇童話后，我對(duì)此題目很不理解，既然是釣魚，怎么會(huì)沒有結(jié)果呢？袁浩洲回答說：釣魚目的就是為了放松心情，是為了減輕各種壓力，而不是純粹為了釣魚。我聽了以后，感覺孩子長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立考慮問題了。
四年級(jí)釣魚作文 篇5
放暑假了，我和爸爸媽媽約定好到隆家溝水庫去釣魚。我們把兩支魚桿和幾個(gè)塑料袋放進(jìn)背包里，準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料桶。
清晨，天剛朦朦亮，我們一家就起了床，帶著背包和塑料桶來到了一潮濕的地里挖蚯蚓做魚餌。不一會(huì)兒，我們就挖了許許多多的蚯蚓。
我們一家懷著興奮的心情，踏著鄉(xiāng)村小路，路邊綠油油的稻田我們也顧不得欣賞。不一會(huì)兒我們就來到水庫岸邊，找了一個(gè)陰涼處。爸爸說：“你在我和你媽媽中間當(dāng)聯(lián)絡(luò)員吧。”我們齊聲說：“好呀！”爸爸對(duì)媽媽說：“我們來比賽，看誰釣得多。”
媽把玉米做的魚餌灑在水面上，然后把蚯蚓切成一段一段的，再掛在魚鉤上，最后再把鉤拋在水里，如果看見浮子突然往下沉就有魚了。你看我爸爸就釣了一條小鯉魚上來。；
我看爸爸釣魚釣得這么輕松，就走過去問：“爸爸我來釣一次吧！”于是爸爸幫我拋好鉤，我就耐心的等魚來吃。等呀等呀，正當(dāng)我要灰心喪氣時(shí)，突然，我見浮子在往水下猛沉。我大喊：“上鉤了！”爸爸連忙過來助我一臂之力，我用力將魚桿往岸邊一拉，就把那條魚釣上了岸。我高興極了了。
我嘗到了釣魚成功的滋味，從那以后我還經(jīng)常夢(mèng)見在釣魚呢！
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