有關寫景四年級作文（精選20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫景四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
寫景四年級作文 1
恬靜幽雅的的秋姐姐，從快要渴死的小蛙身邊，從干裂的大地身邊，從青翠欲滴的大樹身邊，趕走了調皮的夏弟弟。她唱著歡快的歌曲，把收獲的喜悅和五彩繽紛的秋裝，送給田野、樹林和果園。金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、枯黃梧桐葉，還有許多不知名的樹葉，都穿上漂亮的衣服，打扮美麗的秋天。
窗外的秋意越來越濃，我忍不住放下手中的課本，出門探索秋的奧秘。我穿過繁華的街道，喧鬧的馬路，來到了公園里，一派秋天的圖畫映入我的眼簾。小手掌似的楓葉脫去了碧綠的夏衣，換上了秋姐姐親自為它織的紅色手套。遠遠望去，像一大片紅色的彩云從大地緩緩升起，有像一把熊熊燃燒的火焰，為已經漸涼的秋天送來陣陣暖意。一陣微風吹過，楓葉嘩啦啦的響著，又一片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。
只見它幽雅地在空中打了一個旋兒，徐徐地落下來，我小心地繞開已經掉落的'葉子，生怕一不小心就會踩疼了這些秋的精靈。輕輕撿起一片落葉，它紅得像涂抹了煙脂一樣，但中心卻有幾個小小的黃綠色斑點，我想：這也許是它太年老了，長出了老年斑吧。我在一次看著這片樹葉，小心翼翼地撫平它身上的折角，它的脈絡十分清晰，邊上有著好看但不扎手的齒狀花邊，放在手心里癢癢的。輕輕地把它放在鼻子邊上，小心地聞著，淡淡的清香撲鼻而來。我松開手，讓她隨風飄蕩，它緩緩地，緩緩地落在了地上。化為養料，為楓樹將來的茁壯成長奉獻出自己最后一份力量。
我愛秋天，更愛球天的樹葉。
寫景四年級作文 2
我一進校園的門就看到正南方的大操場，操場寬廣的像幾畝大的田地，操場上有一棵古老的柳樹，現在柳枝已經發了許多翠綠的小芽。柳枝長長的而且長著翠綠的小芽，仿佛綠仙女一樣美麗。
接著就來到辦公室前面，看見花壇里的花已經有了小小的花骨朵，小草露出了腦袋，好像在觀賞春天的美景和校園的美景，花兒長了花骨朵像我們問好告訴我們它要展開自己的笑臉。
看了花壇再往西走就看到學習報欄，報欄上寫了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風，這樣才能防甲型NINI流感。
再往北走看見了幾座房子，房子雖然是平房沒有樓房那樣華麗，但平方比樓房好多了，樓走快了，人擁擠容易受傷，但平房不會。
出平房往西走有幾棵古老的`樹，還有墻上掛了幾首古詩；古老的樹像哨兵一樣站著自己的位置像在那里跟我們一起看古詩。
再往東走還有幾棵老樹它們堅守著自己的崗位，還有鮮花錦簇，柳樹姑娘有著長長的辮子在風中來回飄舞。
校園的景色真美啊！
寫景四年級作文 3
秋天拖著它果實累累的身體，悄悄的來到了我們身邊。
秋天，我們走出家門去觀賞迷人的景色，天空是那樣高遠，太陽是那樣柔和，云朵是那樣潔白，草地也變了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色，像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風輕輕地拂過，黃葉翩翩起舞，踩在又軟又厚的落葉上，就像踩在松軟的地毯上似的。撿起一片落葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。
公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風箏。只看見天空中各種各樣，五顏六色的風箏在飛舞。我也拿出我心愛的風箏——“五彩金龍”加入他們的隊伍中，我牽著線，媽媽托著風箏，我站在遠遠的`地方對媽媽說一聲“放”，那線一緊一松，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，我快活地喊叫，在公園里拼命地奔跑，開心的大笑。
媽媽說：“秋天田野里熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來，在微風中笨拙地搖晃，嘩嘩嘩響個不停。農民伯伯笑開了懷，正快樂地收割呢!”果園里，一個個掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望。農民伯伯正在果園里摘橘子，拿到市場賣，讓我們吃到香甜新鮮的水果。
秋天，這個成熟的季節，迷人的季節。
寫景四年級作文 4
在風箏之都的濰坊市奎文區，有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區實驗小學。這里有樹、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌，同學們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的.樹長滿了茂密的樹葉，為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的嬉著水，一會兒你撩我一身，一會兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節”。
秋天，校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結滿枝頭，校園里一片金黃，有那調皮的男生悄悄地摘了一個，被眼尖的同學發現了，于是大家不亦樂乎地追著調皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個校園。
冬天來了，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無限生機的校園。我很喜歡它！
寫景四年級作文 5
鄉村是我最愛去的地方，如果有人問我，你喜歡城市還是鄉村，我會毫不猶豫的選擇鄉村。我爺爺家就住在鄉村，那里的美景會讓你大飽眼福的。
春天，萬物復蘇，小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成群的從南方飛了回來，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“春天來了，春天來了！”
夏天，小麥成熟了，長長的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農民們聚在一起，談談家常，聊聊開心事，真快樂呀。在晚上，有時還可以看見螢火蟲在跳舞呢！
秋天，是豐收的`季節。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農民伯伯的臉上更是笑開了花�！班健健钡钠嚌M載著果實：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子里跑出來，拿著小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的游戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機勃勃的。
在鄉村，不論什么時候，不論什么季節，都有一副美麗的風景“畫”。
寫景四年級作文 6
我的家鄉在雅安，雅安是個美麗的生態城市，城市中流淌著一條清澈的青衣江，橫跨青衣江的兩岸有好多的橋梁，連接著城市的此岸和彼岸。這些橋都包括雅安大橋、彩虹橋、廊橋等等，其中最復古又美麗的當數雅安的廊橋了。
廊橋的整體風格復古，始建于20xx年，整體為木結構建筑，無論是墻體還是圓柱，用的全是雕花木刻，這些木刻圖案精美，雕工精細。整體遠看，廊橋就是一幅美麗的風景畫。清晨，她像一位恬靜的姑娘靜靜的立在那里，看著這個溫柔的城市慢慢打開一天的寧靜；看著橋頭飛來飛去早起的鳥兒；看著橋下泛泛流淌的青衣江水……這樣的早晨一切都是那么的清晰與平靜。
中午，艷陽高照，廊橋別有一翻精神，整個橋上充滿著濃濃的商業氣息。橋上有許多的商鋪，有茶葉專賣店、小飾品店、古裝古玩店還有熊貓寶寶玩具賣場，各種各樣、應有盡有的'好吃的，好玩的。在這里，古典文化與現代文明完美地融合在了一起。在這里，濃縮了我們雅安的特色與特產。來來往往、走走停停也是一種風景。
晚上的時候，夜幕升起，夜空星星點點，廊橋換上了華麗的晚禮服。舒展開一幅詩情畫意的卷面，這里閃爍著五彩的霓虹燈。辛勤一天的人們都喜歡在晚飯后攜家人出來走走、轉轉，廊橋又成了雅安人民常常休閑的地方，橋上設有二樓茶館，廊橋上品茶，看青衣江水潺潺而流，心里別有一翻風味。但這都是大人們的享受了。我們小孩子還是最喜歡與廊橋為伴的休閑走廊，走廊上的圓柱上雕刻著美麗的龍鳳圖案，在夜光籠罩中，顯得栩栩如生……
除了美麗，廊橋更顯示出她的獨具的功能，承載著交通、商業、休閑為一體的獨特廊橋，希望你永遠是那么的美麗。廊橋，你是我們雅安人的驕傲與自豪。我愛我的家鄉，我喜歡美麗的雅安，喜歡美麗的廊橋。
寫景四年級作文 7
春姑娘邁著輕快的腳步來了，她走到哪兒，哪兒就花紅柳綠，萬物復蘇。這不，她來到田野里。
所以，我建議同學們去田野走一走，看一看，玩一玩。在一個陽光明媚的日子里，我們騎著自行車來到田野，把自己腳從鞋子里解放出來，踩在溫暖的田埂上，讓土地親吻著腳丫，真舒服呀！
路邊，不知名的野花遍地都是，女孩子把花兒插在頭上，更加天真可愛，而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地摸魚，痛痛快快地打水仗，發出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對著田野大聲說話，喊出了心中的確愉快、快樂和希望。我們像小鳥在田野里飛翔。田野里春意盎然，金黃的'油菜花在微風中微笑著，綻放著，一些黃燦燦的花瓣兒隨風飛揚，你還會以為是下了一場花瓣雨呢！花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶，我站在花叢中，蜂蝶圍著我飛來飛去，多有趣呀！當你想和它們零距離時，他們卻不見了。
草地上，剛剛破土的小芽們伸了個懶腰，好奇地打量這個世界。柔柳葉，在風中搖啊搖地，可得意啦。曠野上，我們放風箏，野餐，下棋，寫生……開心得不得了，保證你們流連忘返，心動不如行動，快跟我一起走吧！
寫景四年級作文 8
一年有春、夏、秋、冬四個季節，四季的雨也各不相同。其中，春雨是最迷人的。
今天下午，天空烏云密布，不一會兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現在已是陽春三月，但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調皮的孩子，濺得的大地上到處都是水。
小雨點落到柳樹上，柳樹禁不住撓癢癢，彎下腰笑了。只見那小雨點化成一顆顆晶瑩的`小水珠，一顆接著一顆地從柳樹枝上滑下來與大地融為一體；小雨點落到草地里，小草們爭先恐后地吮吸著雨水，小草們喝足了水，又長高了一些；雨點落到小河里，小河泛起了漣漪，一笑一個酒窩；小雨點落到傘花上發出“啪啪”的悅耳聲。我走到雨中，仰著頭，任憑雨滴到我臉上，涼涼的，真舒服。
雨，就像著名的魔術師。剛才還非常小，突然間，雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”，雨水量比剛才增多了一倍還要多！路上的傘花越來越多了，行人更要急著回家了。窗戶上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠，就像晶瑩剔透的珍珠閃閃發亮。
過了好一會兒，雨停了。不遠處幾座平房的屋頂上的雨滴，像斷線的珍珠一樣撒落下來，景象十分有趣，真令人嘖嘖贊嘆。
哦，這就是春天的雨！
寫景四年級作文 9
去年暑假，我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩，聽說桂林山水甲天下，我想知道那兒到底是不是這么好。
一到桂林，我們坐船去了中外聞名的漓江，那里風景優美。漓江的水清清的，連江里五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。
我走到船的頂層，立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山，形狀千奇百怪，有的像一匹匹馬，有的像威武的老虎，有的.像一座座房子……我在船里好像進入了天門山的景色，這讓我想起兩岸青山相對處，孤帆一片日邊來。
接著我們去了象鼻山。遠遠望去，那座山就像一頭大象在江邊飲水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在說：“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子，他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡，還有些在江邊游泳，像一只只小鴨子快活地游來游去。
我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜歡桂林，下次我還要來。
寫景四年級作文 10
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的.雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!
寫景四年級作文 11
臘月二十六，寒風凜冽，冰冷刺骨，天空下起了鵝毛大雪，不一會兒，整個世界就銀裝素裹，分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高興地跑出家門，站在雪地里仰起頭向天空張望著，她張開雙臂，在原地轉了好幾圈才停下來。只見她伸手接了一片雪花，聚精會神地觀察起來，仿佛陷入了沉思。隨后，她又跑到一片空地上，從周邊用鏟子鏟來許多雪，費力地堆成了一個大雪人。她的額頭上滲出了許多汗珠，臉頰也被凍得通紅通紅。她就地取材，用胡蘿卜及大炮仗等給雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和雙手，這樣一個栩栩如生的雪人就大功告成了。她看著自我堆成的雪人，高興得又跳又唱，情不自禁地手舞足蹈起來。
正在這時，村里的一位老爺爺頭戴雷鋒帽，穿著厚厚的羽絨服打著傘低頭從我們面前神情嚴肅地走過，臉也被這呼呼的東北風吹得紫紅色的，似乎能夠覺察到他很痛苦的.樣貌。只見老爺爺的傘上已積了厚厚的一層雪，他在寒風中舉得很艱難，步履蹣跚，于是他來到一棵大樹下將傘上的積雪用力抖了抖，傘上抖下了小山似的一堆雪。老爺爺又費力地撐著傘沿著村邊的小路深一腳淺一腳地繼續前行，在他的身后留下了一串串白色的腳印，不一會兒又被這頑皮的雪花遮掩住了……
寫景四年級作文 12
我的學�！獙嶒炐W，是一所美麗的學校。
走進校門，兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹拔地而起，好像一個個和善的巨人俯視著大地。木棉花樹下是一個美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上，茶花和三角梅比賽誰開的艷麗，等著春天裁判來評價。云杉也正忙著換上春天新裝，一片片翠綠青草探出頭來，呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲，給學校增添了無限的生機。
另一頭的新校區，有一個小小的“生態園”。雖然那里沒有各種各樣的樹，但是，那里的草坪一片蔥綠，顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路，路旁打著木樁，木樁上養育著美麗的花，有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上，有兩座小小的亭子，它可以為人們遮風擋雨。放學了，同學們到這一個小小的“生態園”玩游戲、做手工、寫作業，一片歡聲笑語，臉上洋溢著滿滿的`歡樂與幸福，為“生態園”添上了絢麗的色彩。
我的學校是多么的美麗啊！在這所學校學習，我感受家一樣的溫馨。
寫景四年級作文 13
溫暖的春天剛剛過去，火熱的夏天又來了。
今年的夏天天氣格外的熱，大地像一個火爐一般，熱得使人喘不過氣來。地面被曬的滾燙，行人走在路上，個個感覺都快被融化了。如果把雞蛋放到地面上，都能被烤熟了。夏天的雨來得急，去得也快，仿佛夏哥哥把一盆水潑出去，就沒了。落在地上的雨滴像瓜子般大。
人們穿著短袖，戴上帽子，仿佛是在抵抗太陽的威力。
夏天不僅太陽火辣辣的，就連動植物們似乎也對夏天十分熱情。
一陣陣煩人的'蟬鳴直往我耳朵里鉆，使我久久不能入睡。我用力捂住耳朵，可煩人的噪音似乎已經在我耳朵里扎了根，怎么也趕不跑。
似乎也是青蛙的天堂，天暗了，夜晚到來了，接下來，就輪到青蛙們了。他們好像早已約定好了。一陣“呱呱”的聲音在美麗的夜晚里回蕩，田野里仿佛成了一座音樂城。
池塘里開滿了好看的荷花，有的已經綻放開來了，像一把把撐開的小傘。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。蜻蜓在水面上飛來飛去，嬉戲打鬧著，偶爾也會停在荷葉上休息會兒，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！
我愛夏天！
寫景四年級作文 14
有人喜歡桃紅柳綠的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡冰天雪地的冬天。可我喜歡果實累累的秋天。
夏天一過，秋天就慢慢地到來了。它來的總是這么突然，它一來，整個世界都黃了。
早晨，打開窗戶，一陣風“呼”地吹進了，整個人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外，小草被秋天染成了黃色，正垂頭喪氣地低著頭。無精打采的，懊惱著怎樣才能變回去，樹葉也一下子變黃了，“呼”地一陣風吹來，葉子快要落下來了，可它還是舍不得離開大樹媽媽，拼命地掙扎著。有的.樹葉落了下來，在空中跳著美麗的舞蹈，心甘情愿地為大樹媽媽的生長做出偉大的貢獻。
走到門外，來到小山上，山上遍地開滿了一朵朵美麗的野菊花，紅得像蘋果，紫得像彩霞，還有許多顏色是各種各樣，五彩繽紛�，F在，還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長著，為的是有一天能夠飛到更遠的地方。
秋天，就是這么美好，人人都喜歡秋天，因為農民伯伯能在這一個季節里豐收，大樹能落下黃的葉子，長出更綠的新葉。
寫景四年級作文 15
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉西安，這里已經大雪飛揚。樹木、樓房、草地、街道等萬物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個像金字塔型的'大屋頂，看起來像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂的瓦都是綠色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠遠望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個方向，看起來很么壯觀、很雄偉。大街上的車穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫，非常優美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節日氣氛。二樓的一個角掛著一個大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來報時的晨鐘。還遠遠看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛家鄉。
寫景四年級作文 16
我老爺家門前有一個很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微風的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹發芽了，細長的柳枝一直垂到水面上，好像在照鏡子。
到了夏天，荷花競相開放。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的`柳樹長得更茂盛了，老爺爺們三三兩兩地在柳樹底下下象棋、打麻將，老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂的笑聲。
秋天，荷花塘里沒有了荷花，但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來，上鍋一炒，又鮮又脆，甭提有多香了。這時，岸邊柳樹的葉子變黃了，落了下來。有的落在水里，像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻捉來放在葉子上，讓它們在荷花塘里旅游一番，真是妙不可言。
冬天，荷花塘結了厚厚的冰，荷花塘就成了我們天然的滑冰場。我們盡情地滑呀滑，玩它個天昏地暗，好不熱鬧。
老爺門前的荷花塘，一年四季充滿了生機和歡樂。
寫景四年級作文 17
在故鄉時，我總愛去瞭望臺看那……
黎明時分，林中百鳥爭鳴；太陽慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩；牽�；ù灯鹆诵±葐拘蚜诵∠x們。
太陽爬上天空，射出萬丈光芒時，小花的葉片向上綻開；雨姑娘的蹤跡也被抹去。好心的太陽，給河流換上了波光粼粼的衣服。當雄鷹劃破天際時，動人的是，一只雌鳥喂雛鳥吃食。
太陽猛烈地照耀著大地，午時花開了，那樣子像極了一朵炸開的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上，與午時花比美。河水也越發光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽光，河水。突然間，一只蟬打破了這寧靜的時光。
當太陽射出的光芒變弱時，一場雨來到了這里。一條條銀絲從天上落下，落在瞭望臺的頂端。一陣風，讓這場雨爭先恐后地從天上打落，小草上的雨珠里印著此時的美景，一顆小水珠落到了瞭望臺內，這讓我終于有機會看清它的真面目：一顆一塵不染的水珠，一顆……
傍晚時，一只兩只螢火蟲提著紅色的燈籠，為迷路的`小蟲指路，蛐蛐被螢火蟲的火光領了出來，哼著動人的歌與孩子們追逐打鬧，一切都是那么和諧呀！
夜鶯的鳴叫伴隨著滿天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩情畫意境，也……
寫景四年級作文 18
我還那么清晰地記得你的樣貌，我美麗的天空。你的一天瞬息萬變，可是不管怎樣變都是那么美麗，那么讓人難忘!
清晨來了，新的一天向我們招手，我眺望東方，太陽在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著他的`老花鏡又來站崗了。
幾片云讓風哥哥吹來了，看著看著我好象把云看成了大力士，他舉著天到處跑，他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影，蔚藍的大海浮在空中，一動不動象是誰定住了一般。
中午太陽公公又充足了能量，用他火熱的身體溫暖著大地，真是陽春布德澤，萬物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著了，天一動不動的屹立在那兒，燕子像一支支利箭劃破天空，知了在樹上不停地練歌。
不久月亮也來湊熱鬧了，他帶著一頂睡帽使出最大的力氣，把太陽擠下山去，這時周圍的景色變暗了，但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺得孤單了，找來了他最好的伙伴，每當夜色來臨，星星們就主動來陪伴月亮度過完美的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。
月亮姐姐講著講著，有點倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著他。
多謝你，美麗的天空，多謝你每一天給我們帶來這么多完美的景色，讓我們沉醉!
寫景四年級作文 19
游覽湖光巖當天，我們學校為去野餐-湖廣巖舉行了一次外出活動。我們準備有秩序地坐公共汽車去！我們都很高興到了湖光巖，一進門，像孔雀一樣的一尊雕像和兩只龍好像還活著。拐個彎兒就到了陰涼的小徑，有許多植物。明亮的.花，淺綠色的草，高聳的大樹成了五顏六色的風景畫。
花多種多樣：有牽�；�、花生花、野花等�；ㄇё税賾B：有的會長出兩三個花瓣。有些都開花了。有些像剛出生的孩子！草很綠樹很茂盛，三個人可以抱，下面還可以透透氣。中午到了，我們去休息一下吧。我是班長我們老師叫我來，讓同學吃午飯。我告訴同學要吃飯。我說完，同學們都帶著自己的東西出來了。
我到了湖邊，看到了馬湖。湖是清澈的，波濤閃閃，像鏡子一樣安靜，像翡翠一樣綠。那里有很多傳說，例如術語救人，還有水怪。很奇怪湖面上一點灰塵都沒有，掉下任何垃圾就看不見了。湖邊柳樹很多，微風吹過，就像妙齡少女在梳理自己的頭發一樣。同學們都吃完午飯了，我們又開始出發了。湖光巖具有自我凈化功能，湖內氣溫比湖外低3度等，要解開自然之謎。湖光巖多么美麗��！
寫景四年級作文 20
父母要帶我去京山動物園玩，我高興得跳了三尺高。今天，天空晴朗，白云漂浮在天空。一路上，有樹，有鮮花。我們談笑風生，很快就來到了期待已久的景山動物園。
哇！真的名不虛傳。我一走進大門，就看到幾個金色的大字：歡迎來到景山動物園！鮮艷的紅旗在風中飄揚，仿佛在歡迎每一位游客。
這里有這么多動物。
我們迫不及待地想找到大象。只見它搖著長長的鼻子，扇著耳朵像扇香蕉，好像在跟我們打招呼！“喂，你好大象！”沒想到，大象一路來到了水池。它從鼻子里吸水，然后噴到自己身上。原來它在洗澡，笨重的身體看起來很有趣，四條腿粗，真的很無辜。我傻眼了。
最美的.是孔雀。我看見它的羽毛在陽光下閃閃發光。估計得和小孩子比！所以我盡力讓它開。不管我怎么開，它就是不理我�！鞍Γ】兹福兹�，你為什么不打開屏幕？”也許孔雀知道我的心思，展開它美麗的羽毛。“哇，好美�！迸赃叺娜硕既滩蛔≠潎@。
然后我看到了老虎，金絲猴，豹子等動物。都有自己的特點，真的讓人眼花繚亂。要是我家住在這里就好了！
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