關(guān)于四年級童話作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級童話作文 篇1

　　有一只小螞蟻，叫做西西。它很膽小，它還怕比它小很多的動物，所以它的小伙伴經(jīng)常說它膽小鬼、比你小的小動物你也怕。

　　一天西西對媽媽說：“我想讓小伙伴們不要再說我膽小。”媽媽說：“那你變勇敢，小伙伴們就不會再說你膽小，而是說你勇敢。”“那怎么怎么樣才能變勇敢呢？”“那你自己想咯。”晚上，西西想啊想啊，終于想到了。西西把自己的想法告訴了媽媽。媽媽覺得提議很好，就讓西西一個人去練練膽子。

　　小螞蟻走到一戶家，那戶家的主人很喜歡養(yǎng)狗，就買了一只狗在花園。小螞蟻一走到了花園里，那只狗不知什么原因就追起西西來，西西害怕地跑啊跑啊，小狗在后面就追啊追啊。很快西西就沒力氣了，小螞蟻心驚膽顫地蹲了下來，抱著自己的頭，免得受傷。結(jié)果過了好一會兒，什么事情都沒有發(fā)生。小螞蟻睜開眼睛一看，原來小狗并不是在追它，而是想跑到小主人那。

　　西西走出那戶家，接著西西又走啊走啊，走到一個小水坑，里面滿是水。不知道要怎么樣過去。它想啊想啊，終于想到了。于是它拿起一片落葉，把它的放在小水坑里，然后跳上去，就成功過了水坑。

　　晚上了，要回家了。西西回到了家。后來它向小伙伴們證明自己變勇敢了。小伙伴們看完了，叫西西叫做勇敢的西西。

四年級童話作文 篇2

　　從前有一只兔子叫菲菲，因為它的善良創(chuàng)造了動物王國。那是一個充滿魔力的地方。天上的仙女知道了這件事后送了菲菲一對翅膀，一頂皇冠和一支充滿魔力的寶石法杖，還對它說：“拿著吧！以后對你一定會有用處的。”

　　加入到王國里的動物大都很善良，可只有狼和老虎充滿了野心。原來這只狼名叫火心，這只老虎名叫黃班。可菲菲就看中了老虎黃班和貓兒蘇菲，并封黃班為武官之首，封蘇菲為文官之首。得到了這個官位以后，黃班的野心就更大了，而且還想攻打飛兔菲菲的軍隊。為了訓(xùn)練自己的軍隊，黃班要對它們進行魔鬼式的訓(xùn)練。而蘇菲呢非常珍惜這次機會，并寫了一首詩給菲菲看，菲菲一看臉上露出了迷人的笑容說：“不愧是我封的文官啊！居然這么有才華。”再看看蘇菲它的樣子開心得不得了，為了獻上一首詩給菲菲，蘇菲特意穿了一件漂亮的裙子過去。菲菲用贊許的目光望著蘇菲說：“挺好的，那么我就給你魔法的力量吧！”說完菲菲就用它的那支法杖變出了一個跟它的魔杖力量一樣強大的法杖出來。讓蘇菲去練習(xí)。“拿去吧！你拿著它一定會有用的。”菲菲對蘇菲說，“以后你我便是姐妹了。”

　　“謝謝菲菲姐姐！”蘇菲高興地說。再看看黃班和火心那一邊。火心狡猾地說：“大王，我相信不出幾天動物王國就會被我們占領(lǐng)了！”可它們高興得太早了！動物王國是充滿魔力的，而不是充滿武力的。任何的魔法來到動物王國都會增強一百倍的。

　　終于來到這一天了，黃班和火心統(tǒng)領(lǐng)著軍隊來到王宮前喊道：“快快叫你們那兔女王出來。“衛(wèi)兵看到這架勢，嚇得冒出了冷汗，連忙去通知女王。菲菲知道后立刻帶領(lǐng)著魔法軍隊去應(yīng)戰(zhàn)，并叫上蘇菲一起去。來到黃班和火心的軍隊前，菲菲說：”你先出招吧。“可火心又說：”還是你先出招吧！“”那我就不客氣了。”菲菲說。

　　于是它集齊軍隊形成了一個魔法形，而它和蘇菲拿起法杖念起咒語，“啊”的一聲強大的魔法珠迎面而來，把黃班它們給嚇呆了，不戰(zhàn)而敗。黃班和火心終于受到了應(yīng)有的懲罰。

四年級童話作文 篇3

　　藍藍的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。

　　宮殿里住著許多可愛的動物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的'大象先生……他們無憂無慮地生活在一起，過著幸福甜蜜的日子。

　　有一天夜晚，小鹿子起來喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進來的鱷魚先生，他的美夢被這突如其來的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開了小鹿房間的門，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長一段時間。

　　接下來的幾天里，鱷魚先生總是亂發(fā)脾氣，小動物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開這所宮殿。最后只剩下守護宮殿的河馬太太。

　　一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說：“沒事的，我不會影響他，說不定我還會幫到他呢！”

　　剛開始的幾天，熊小姐的屋里沒有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細觀察鱷魚先生的出行規(guī)律。后來，她就利用鱷魚先生不在家的時間彈琴。

　　一個月過去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來，時而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個角落。

　　這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚先生聽著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門，來到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。

　　熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚先生，便停止了演奏，驚惶地說：“對不起，我吵到你了。”

　　“沒有，沒有。你彈得真好聽！”鱷魚先生連忙擺手，“你可以再彈一曲嗎？”

　　“當(dāng)然可以。”熊小姐微笑著彈了起來。琴聲滑過指尖，傳到了鱷魚先生的心里。

　　從此，鱷魚先生每天都要聽熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚的琴聲平息了鱷魚先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚先生變得和藹了，變得熱情了。

　　宮殿里搬走的小動物聽說鱷魚先生的變化，又搬回來了，宮殿里又像原來一樣熱鬧了。

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