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數的爭吵作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的數的爭吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數的爭吵作文 1
在一個熙熙攘攘的城市里住著許許多多的數字。
有一天在這城市里的9個數字，它們在爭論誰是最大的'數字，它們分別是：1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦！對了，還有一個數字，那就是0。
“我是最大的數字，”9就大聲說，“你們還不快快叫我大哥？”
其他數字不明白是什么意思地問：“為什么要叫你大哥？”
“因為我是，”9笑著說，“最大的數字啊！為什么不讓你們叫我大哥呢？”而這時，1字突然想到一個辦法，它走到2字的身邊，對它說：“我們兩個組合起來就比9字大了，這樣就可以讓它不那么驕傲了。”
“好，這個辦法好。”2字一邊給1字豎著大拇指，一邊說。于是，1字和2字組合起來變成了“12”，它們走到9字的身邊，說：“嗨，9，現在你要叫我大哥了。”1字說。9字也想找個人和它組合，可是，他平時囂張跋扈慣了，大家都怕了它，都不愿意和它組合。這時，0字走過來說：“你不要瞧不起別人，你自己也不是最好的，每個人都有好的地方，我們應該互相尊重和互相幫忙呀！
“我對不起你們。”9字慚愧地低下頭說。就這樣，它們成了無話不談的好朋友，開開心心地在一起玩耍。
數的爭吵作文 2
夜深了，小遠的書包里傳來一陣喧鬧聲，呀！原來是數學書里的數字在爭吵。它們在爭論什么呢？原來是在爭論誰當數字王國的.國王。
圓溜溜得像個鴨蛋的“0”清了清嗓子傲慢地說：“我最有本事，我應當國王。我在一個整數后可讓它增10倍，在后面站兩個零可以讓它增100倍……在小數點面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小數右邊可以讓它增10倍……總之，我應當國王。”
瘦瘦的“1”不耐煩地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像魚竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一無是處了嘛！”說著瞥了“0”一眼，繼續道：“除此之外我還能用加減乘除變成其他數，問號、感嘆號，我最應當國王吧？”
一旁暈乎乎的問號、感嘆號連忙像瞌睡蟲一樣點頭。
“0”聽了此話：“誰說的，我，我，我‘0’能表示團圓呢！標點們對吧？”
標點全體點頭，它們誰也不想得罪。
……
“0”不想再爭吵了，于是莫名其妙地走了！
它一走，世界亂了：有著一百萬的富翁只剩1元錢了，國際好不容易得到情報只剩一份了……世界都亂套了。
小遠走過來打開數學書，告訴數字們團結才是力量，誰都不能少！于是，它們把“0”找回來，世界又恢復了，大家和睦共處了，數字們生活十分快樂。
數的爭吵作文 3
一天，數字媽媽召開了一場家庭會議，數字媽媽站出來說：“今天主題是誰最有用。”話音剛落，數字們就議論紛紛。
“1”像往常一樣搶著說：“我最有用了，因為不管在什么時候大家都愛第一名。"“2”也爭著說如果得了第二名也會很開心的。"3"也不甘示弱："不一定哦，只要是前三名都會很開心的"。"9"一聽，有點坐不住了，擺著老大哥的姿態："誰說靠后就不好了，你拿獎品難道就只拿一個嗎？""7""8"聽了跟在9后面“大哥說得對。"6"也發言了我最有用，因為我最吉利。"8"問“為什么你最吉利？”"哼，因為我是六六大順。""6"說，“切，我還八八大發呢。""8"有點沾沾自喜，"4""5"都認為"6"吉利，便站在"6"的一邊。
就在數字們吵得不可開交的時候，數字媽媽拍拍手：“孩子們，安靜，雖然你們都認為自己最有用，但你們忘了一個至關重要的”"0"，也許在你們眼里"0"顯得可有可無。可你們知不知道，小小的一個"0"只往你們身后悄悄一站，你們便可增大10倍、100倍，你們現在說說誰的用處最大呢。"媽媽的一番話讓大家都低下了頭。
“今天聽了你們的.話，我也很高興，你們能有所作為，但你們之間要相互團結，才能更好地為人們服務。"聽完媽媽的話，兄弟十個都熱烈地鼓起掌。
數的爭吵作文 4
從前，有個寧靜美麗的王國，這里就是四季如春、鳥語花香的數字王國。可是有一天，一場爭吵劃破了這里的.寧靜。原來，是0至9幾位成員為了爭論誰的作用大而爭得不可開交。
9說：“我可是你們的老大，作用肯定是最大，我加上8就成了98，連最小的0加上我，也變成大數90，我的作用不大嗎？”1反駁道：“哼！你算什么呀！有我加兩個0大嗎？我加兩個0可是100啊！”8大聲叫道：“我加上兩個0還是800哪！”“我加三個0還是一千哪！”大家嘰里呱啦的吵開了……9氣不過，大吼道：“咱們找兆億長老評評理！”大家齊聲喊道：“走就走！”
兆億長老來了，它說：“你們啊！要比就比實力，別比斗嘴，你們就比靠一個找另一個合在一起組成一個最大數，如何？”大家不約而同地喊：“好！”因為大家正賭氣，誰都不愿意幫忙。于是，沒有人勝出。這時候兆億長老笑著說：“你們啊！要懂得團結，每個數都有不同的用處，作用都是一樣的，只有齊心協力，才能發揮應有的作用！”數字們聽了，都不好意思的笑了。
是啊！每個人都有優點，也都有不足之處，只有取長補短，才能成功！
數的爭吵作文 5
在數字的王國里，有許多小國。比如：整數王國、假分數王國、小數王國等。這些小國非常友好，可近日不知怎么了，這些王國只許自己國家的臣民進去，不許其他國家的人民進去。
有一天，小數王國里的8·5和5·2一起出來游玩。8·5突然想到：帶分數王國風景秀美，是游玩的必去地。于是就對5·2說：“我們去帶分數王國游玩吧？”5·2非常可惜地說：“可近日，不論什么王國都不許其他臣民進去呀，我們怎么近去呢？”8·5笑著說：“我自有辦法。”
來到帶分數王國外，8·5和5·2想進去，可被守衛發現說：“非我國臣民者，不得入內。”8·5搖身一變，競變成八又二分之一，守衛很為難，但也沒辦法只讓他進去。5·2看8·5成功，自己也搖身一變，變成五又五分之一。他們在王國里四處看看，就出來了。這時，他倆又變回8·5和5·2了。
他倆又到了假分數王國面前，他們又變成了二分之十七與五分之二十六。到假分數王國里，他們遇到了許多在小數王國里的.朋友。他們還請了8·5與5·2喝咖啡呢。游玩了一天，他倆回到了自己的王國。
原來，這些國家的關系還是十分密切的呀？
數的爭吵作文 6
一天晚上，從窗口吹來一陣風，把數學書一頁頁的翻開了。0從書中跳了出來，它說：“人們既然說我可以省略，我就走了。”說完就從打開的窗戶上溜了。世界上就沒有了0，富翁的130000000元錢，變成了13元，他哀嘆道：“0去了，我就成了乞丐了呀！”小學生的100分在一夜間成了1分，回家被媽媽罵了一頓，他哭著說：“0為什么非在這時走了啊，害得我好慘呀？”其他數字知道了，連忙把0請了回來，還說要選個國王維持數字王國的.秩序。
競選會開始了，大家各執己見，爭論不休。9說：“國王應該是我當，我是1至9個數字中最大的！”“不對，”1反對說，“冠軍都是第一，應該是我當國王！”2對1跪下說：“看我沒當過國王的份上，就讓我當一下國王吧！”7挺直腰板說：“別以為自己裝可憐大家就選你你當國王，你看我多威風，像一把*槍，誰能比得上？”5用它那圓圓的“啤酒肚”把7撞了下去：“你看我多富態啊，你看你，瘦不拉嘰的，當上了也沒人聽你的。”正說著，4跳過來對5說：“你別臭美了，你那么胖，會得高血壓、高血脂、脂肪肝……”5氣得只罵：“444，死死死。”數字們你不讓我，我不讓你，鬧成一團糟。
智慧老人正好路過這里，看他們吵吵鬧鬧，忍不住說：“孩子們，你們每個人都是無可替代的。安分守己，各人做好各人的事，就能維持最好的秩序。”大家聽了智慧老人的話，覺得很有道理，就不再鬧了，數字王國又恢復了往日的寧靜。
數的爭吵作文 7
在一天晚上，從數學書本中跳出幾個數字，有1到9這些數子在說誰的能力最大。
數字1說：“我的能力最大，人們常常寫到我。”數字2說：“我的能力最大，生活中常常出現我的.身影。”數字9不耐煩了，大聲說道：“我的能力最強，我可是你們的老大，”數字3和數字8帶著數字們，異口同聲地說道：“你這個數字9還算老大，我們都比你能力大。”
數字們搶著說：“我的能力最強。”一不小心把數學書本吵醒了，數學書本問：“你們大聲吵鬧什么。”數字們說：“您評評理，誰的能力最大？”數學書本語塞了，他想了一會兒，便說：“你們的能力一樣大，沒有什么人是能力最大！”
數的爭吵作文 8
很久很久以前，數字王國里吵吵鬧鬧，幾乎沒有一天安寧。0—9這十個兄弟各自不僅在王國中稱雄稱霸，而且他們彼此之間總是自己吹噓自己的本領大。
一次，他們為爭論誰的作用大而鬧得不可開交。
“0”慢條斯理地說：“一切從0開始，那么，我的作用最大，應該排第一，我是成功的墊腳石，每一位成功的人士，都是從我做起的。”旁邊的“1”也不甘示弱，他高傲地說：“你這個鴨蛋不是第一呢！‘0’代表‘一無所有’、‘0’分，如果沒有我‘1’相伴，再多的‘0’也沒用，所以我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫的字是‘一字千金’，我比你重要。”
“4”沒等“1”說完，就迫不及待地說：“你算什么！小小一個‘1’，竟敢夸夸其談！我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’。你能嗎？”
“8”反駁道：“‘4’，你不能這樣說，你和‘死’諧音，你很不吉利，人們遇見你，肯定是‘死路一條’。哪像我，大家有了我，一路‘發’，我是最吉利的，人們都把我捧在手心呢，不管什么東西，末尾若是‘8’，肯定成了搶手貨。哼，還是我的'用處最大啊！”
“2”聽了，毫不相讓地說：“你說你最吉利，那你還記得5.12大地震的總和是你吧！我是最小的雙數，人們有了我，就會覺得好事成雙，心里感到十分的吉利，我的用處最大。”
“6”神氣十足地說：“我最受大家的歡迎，因為我表示事事順心，很多人都喜歡我的出現。我才是吉利的象征，你們難到沒聽說過六六大順嗎？你們都不要和我爭了，還是我的作用大。”
兄弟們都一一說了自己的用處，誰都不肯謙讓，爭得面紅耳赤。數字王國的國王一直在旁邊聽了他們爭吵的全過程后，發表了評論：你們應該團結一致，不要自高自大，更不要互相傷害。你們都很重要，缺一不可，無論誰，都是對人們有用的數字，不要為了比用處，爭地位，而損傷了和平之花呀！聽了數字國王的一番語重心長的話，大家都覺得很有道理，數字們都為自己剛才的大聲爭吵而感到萬分羞愧。
從此以后，這十個數字成了形影不離的好朋友，過上了太平生活。是呀，團結就是力量，團結才能使友誼之花越開越鮮艷！只要團結就有力量，這真是一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高啊！
數的爭吵作文 9
在數字王國里，有一個驕傲的家伙0、
一天，0碰到了1、便嘲笑1：“你這根火柴棍，那么瘦還來擋我的路，當心被風吹跑啊！”1生氣極了，說：“0，你不和朋友在一起，你就一文不值！”1走后，0想：我要去證明我的價值！
0來到了學校的教師辦公室。它看到一疊試卷，上面站著9和8，0想：我可以證明我的價值了。0沖過去，把9和8撞飛，自己站在了上面。老師發試卷了！那名拿到被0改過的試卷的同學一看到試卷，立刻就把試卷折起來，撕碎了。0想：這次不算，我要去別的地方證明我的價值。
這次，0來到了一個家庭，看到了一本電話本，上面有很多數字，0大吼一聲，把其他數字都趕跑了。和上次一樣，0自己站在了上面。這時，這家的主人來打電話了。只見，他剛翻開電話本，就張大了嘴，隨后，他一把抓住0，扔了出去。
傷心的`0回到了數字王國，1見了，便帶上其他數字去看0、去到0的家，0向大家道了歉，和大家成為了好朋友。
數的爭吵作文 10
“一切都是從0開始，而且人們只要吃了我，就會得到豐富的營養，所以我的作用最大，應該排第一。”旁邊的“1”也不甘示弱，高傲地說：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無所有，沒有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也沒有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的！ ”“4”聽了“1” 的話，氣勢洶洶地說：“你算什么！小不點？竟敢夸夸自談！我只要把你弄成兩段，你就會變得軟弱了，你看我這么堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’，你能嗎？不用說，肯定不能。”
“8”聽了“4”的話，心想：雖然他說我方、達、穩，但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說：“你和‘死’諧音，很不吉利。說丑點的話，人們只要遇見你，就肯定是死路一條！”“9”說：“我才是最大的數字！”“6”神氣十足地說：“我最受大家的歡迎，你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的'作用大！‘9’才不是最大的，他只會讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓，異口同聲地說：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”
兄弟們都一一說出了自己的用處，誰都說自己的本領大，數字國王聽見了他們的爭吵之后，語重心長地說：“你們應該團結一致，不要吹噓自己的本領，你們都很主要……”數字們感到萬分慚愧。
從此以后，這十個數字成了形影不離的好朋友。
數的爭吵作文 11
隱隱約約我聽到了悠揚的樂曲，我順著聲音往前走，來到了一個豪華的宮殿，一看原來是數字王國在舉行數字派對。
他們每個數字還邀請來了他的漢字朋友一同參加。瞧，1和一在舞池中翩翩起舞，2和二在舉杯暢飲，3和三在走廊里親切交談……，其他的好朋友也沉浸在派對的歡樂之中。我正看得出神，不料被數字士兵發現，他們把我帶到了數字國王面前。
只見數字國王威嚴地坐在金燦燦的寶座上說：“你是誰啊？”我支支吾吾地說：“我，我只是個小學生，我和你們很熟悉的，是好朋友啊！”
你怎么證明自己說的話，讓我們相信你？”國王仍質疑的問道。我連珠炮似的'回答：“請你相信我，我每天都上數學課，做數學題，寫數學作業！”
國王說：“既然是這樣，那我就考考你，闖關成功就放你回去，如果失敗了，哼哼，就留下來，永遠做我們數字的奴隸！”我手心里全是汗，但是不得不答應了這個要求。
國王說到：“女士們，先生們，大家靜一靜，聽我說！現在大家按我的要求做，所有人蒙上眼睛，站在舞池中，隨著音樂翩翩起舞，當音樂結束，隨機組合，我喊幾，就幾個人拉起手，然后大家摘掉眼罩，你來看看哪個組合能夠組合出最大數，這是第一關。”
不容我說話，國王就示意樂隊開始演奏，隨著音樂聲響起，舞池中的數字們開始歡快地跳起舞，一曲結束，大家按國王喊的三趕快擁到一起，三人一組互相拉手。摘掉眼罩，我發現1拉住了3和9，4拉住了5和2，6和7、8緊緊挨在了一起。我趕緊說：“931最大，876第二，542最小。”
數字國王點了點頭說：“第一關，闖關成功！”
接下來，國王要隨機抽簽，要我把數字的讀數準確的讀出來。他抽出了7、1、0、4。我趕緊說：“讀作七千一百零四。”國王說：“你急什么啊？我還沒告訴你數字順序呢！順序是4、1、7、0，你怎么讀啊？”我思考一下趕忙說：“讀作四千一百七十。”
國王又說：“把0放到4后面怎么讀？”我又急忙說：“應該讀作四千零一十七。”國王的表情緩和了許多。第二關闖關成功了。
當國王要出第三題時，我聽到“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，這時媽媽的聲音出現在耳邊：“起床吧，該去上學了。”我迷迷糊糊睜開了眼睛，原來是場夢啊！
數的爭吵作文 12
啪——啪遠處傳來幾陣槍響，原來是小數點王國開始追捕逃犯了，監獄里的小數點逃了出來。
小數點王國00命令08警官去追捕逃犯。他們窮追不舍，眼看就差一點了，這些小數點卻急中生智逃出了邊境。
因此也被降成07。這些小數點進了整數王國后，街上的居民們看見后就趕緊躲開了。跑得快的'就逃過了一劫，跑得慢的就變成了小數。整數國國王拍司令官億帶著士兵出去捉拿小數點逃犯。士兵們拿出打炮對準小數點一轟，小數點則靈活地躲過這個跳過那個。相反士兵們卻糟了殃。只要小數點碰到的士兵立刻都變成了小數。這時，槍變得異常沉重，把士兵們都壓倒在地。國王無限見情況不妙，便投降了！可是偏偏在這時候，司令官0寧死也不做亡國奴。他拼盡全力力挽狂瀾，勝利了！哦！原來不管小數點怎么跳來跳去都無濟于事。司令官0將小數點交給了07警官，從此07官復原職。在大家的民主推薦下07也成為整數國新一任國王。
通過這件小事，小數點被打成階下囚。所以在數字王國中，只要有小數點，旁邊肯定會有一個整數陪伴在它的左右。
數的爭吵作文 13
數字王國年年都被評為榮譽王國，可今年沒有，為什么呢?
原來是數字王國的2和10比誰的用處更大而爭吵不休。
2說：我被人數經常運用，我的力量大，奧秘也大，大家常拿我做比例，我的用處最大，哼!
10也不甘勢弱，說：我是整10的數，我比你大8個數，大家經常用我，夸我，我是兩位數的數，而你呢?卻是一位數，所以，我比你的用處更大，哼!
這時國王來了，他說：其實大家都用處大，只是你們自己沒發現罷了!
它還當場揭發了10和2的錯。
10和2他們互相望了望，都不好意思的笑了，他們握手言和，互相的'擁抱，又成為了數字王國的好朋友，大家也都笑了。
他數字王國又恢復了原來的寧靜與平靜。
第二年呢，數字王國又像原來一樣，又得到了“榮譽王國”的稱號，國王也被封了“最佳國王”的稱號，還獎了金牌和金皇冠呢。
10和2也自然而然的成為了數字王國最親密的朋友，也成為不最形影不離的朋友了!
數字王國每一位數字都非常高興，那是因為現在每一年每一度，數字王國總被評為“榮譽王國”了，現在它們的勢力變得強大起來，大國也不敢靠近它們，因為，他們現在呀可是全世界第一呢!
數的爭吵作文 14
叮叮咚咚，是什么事那么熱鬧啊。告訴你吧，這是數字們在競選呢！
你可能會問：“競選？數字競選什么呀！”原來，數字王國的老國王“1”上個月去世了，老國王又沒兒女，群龍無首，當然要選一個新國王啦。今天，正準備開始舉行決賽。
不一會兒，人們便把競選臺圍了個水泄不通。兩位選手也都到齊了，競選雙方分別是“2”和“8”。“2”首先開了腔，他說：“我的作用可大了，摩托車、自行車、電動車都得用兩個輪，還有那大名鼎鼎的人，也是兩條腿、兩只耳朵、兩只眼睛、兩個肺、兩個腎。再說了，什么東西不都是成雙成對的嗎？”“8”聽到這里，怕選票都被“2”搶去了，便急急忙忙地說：“我…我的用處也多著呢！蜘蛛、章魚都是八條腿的`，還有人們都說我吉利，就連奧運會都是2008年8月8日8點開幕的吧。”“8”使勁往自己臉上抹金。“2”接著說：“你不說你吉利，我都忘了，5.12大地震合起來是你8吧。”“8”聽到這話，急紅了眼說：“那只是巧合，大家都知道伏羲八卦吧，中間就有我的名兒，你‘2’有嗎？”聽到這話，“2”真的生氣了，和“8”理論起來，競選賽變成了辯論賽，評論們只得站起身讓他們安靜下來。最后，評委們商量了一會兒，說：“我們決定有‘2’來當數字王國的國王。盡管在生活工作中，人們離開誰也不行，但在生活工作中，“2”比“8”的用處更多更廣泛一些。”
聽到這些話，“2”高興得跳了起來，其他數字也都歡呼雀躍，唯獨“8”像一個泄了氣的皮球一樣。可是，“8”還是不服氣，它想：“評委們不是說‘2’用處比我多嗎？我這就讓他們知道，我離開了‘2’照樣過的好！”于是，他就把自己家里所有有兩個的東西都扔掉一個，自己身上的器官有兩個也全部都換成了一個。終于，他揮霍了他繼承的所有家產，他本人也住進了醫院，每天靠輸液維持著自己的生命。
在一天晚上，“8”終于不行了。在他彌留之際，他悔恨地跟身邊的醫生護士說：“我當初真不該那么爭強好勝。哎！現在后悔也晚了。”說完，他頭一歪，離開了這個世界。
同學們，讀了這個故事，你有什么啟發？我們以后在生活中或學習中努力上進固然很好，但不可逞一時之勇，更不能爭強好勝，否則，則會事與愿違。生活中，我們也離不開數字，人也是一樣，我們要取長補短，才能有更大的進步。
數的爭吵作文 15
很久很久以前，在森林的另一頭，有一個數字王國，里面有成千上萬個可愛的數字，還有一個國王，他們的生活很快樂，很美好。 有一天，數字100和數字101在街上爭論，數字100自豪的說’我是最大的數字，看試卷上的最高分100分，就是一個活生生的例子。‘數字101爭辯說道’誰說的，沒看見試卷上的'一道算術題‘101-100=1’嗎。‘數字100反駁道’我就是最大的數字，不信的話，我們去找國王。‘數字101說’去就去，誰怕誰啊。‘
他們找到了國王。數字100問國王’國王，請問我和101誰才是最大的數字。‘國王說’如果拿你和101比的話，100小于101。‘ 國王又說道’其實，這個上沒有最大的數字，假設數字n是一個很大很大的數字，那還有一個n1呢。所以最大的數字我們叫它無窮大，最小的數字我們叫它無窮小，現在，你們明白了嗎。‘100和101不好意思的點了點頭。
現在，數字王國又恢復了往日的平靜。
數的爭吵作文 16
數字王國最近要舉行一個競選比賽，選手非常多，1到10的數字，10到100的數字，100到1千的數字，1千到1萬的數字，1，1萬到10萬的數字……加減乘除符號，數學符號，還有算式，圓周率，圖形，還有其他許多許多和和數學有關的，都參加了這個比賽。
比賽由黑頭正方形為準，他是最標準的圖形，也是最公平的裁判，比賽開始。被分成了許多個小比賽。
第一場是比大小比賽。36722說：“我可能是小了一些，可我的力量不容小覷。”46822說話了：“我跟三萬六千七百二十二一樣，可能比更大的數字更小，但是我真的，比36722大，但是沒有數學符號，我們是無法比較的，36722小于46822。”最后的勝出者是一古戈爾，一個一，后面有100個零。當這個數說話的時候，嗓門比任何數字都要大，他慢慢地說：“我非常大，是數字之間的俏手，因為我是最大的，所以我的嗓門比普通數字大好幾倍。”
第二個是周長比賽，裁判黑頭正方形說：“我的'邊長可以用邊長乘四弄出來。”長方形說：“我的邊長可以用長加寬乘二來弄。”藍色三角形說：“我這邊長，是底邊乘高/2，S=1/2ah。”梯形說：“我的邊長最難計算出來啦，（上底+下底）乘高/2是我的口訣，另一個是S=1/2(a+b)h。黑頭正方形宣布，梯形獲勝！
第三個是長度比賽，一毫米說，他得不到比賽了，一厘米、一分米、一米、一千米、都說自己贏不得比賽了，一光年豪氣的站出來，說道：“我的長度等于光一年的長度，所以，我能贏！”果然，一光年贏得了比賽。
還有許許多多的比賽，現在可以選比賽，看著真熱鬧呢，你想知道后面有哪些比賽嗎？快來看看吧！
數的爭吵作文 17
從前，有一個與眾不同的國度——數字王國。那的景色，事物都體現出了數字的特點。醫院是8字形的，學校是6字形的，人們住的房子是2字形的.……。
一年一度的國王選舉落下了帷幕，數字9被很幸運的選上了。國王9為了向群眾展示自己的威嚴，決定召開一次全民大會。
9坐在高高的主席臺上，鄭重其事地說：“今天聯要召開全民大會，選舉選舉官員。”國王9站起來向前走一步，清了清嗓子，說：“8！8在嗎？”
8立即答道：“小……小的在”。
“今日朕封你為將軍，你看如何？”國王9說道。
“謝陛下的賞賜之恩，微臣一定會好好做的。”
國王9接著說道：“7愛卿，朕要封你為大臣，與我商議國事，你可愿意？”
“小的愿意！”
“好”國王接著說道：“6，朕封你為縣令。5，你愿意幫助6一同治理縣城嗎？”6和5異口同聲答道：“謝陛下恩賜。”
“4、3、2、1，你們就當侍衛吧，如何？”國王大聲喊道。
“承蒙國王厚愛，臣等一定會好好做的。”4，3，2，1一齊說道。
國王滿意地點了點頭。所有的數字都封了官，唯獨0沒有被封，0跑上前去問國王。“陛下，我怎么沒有官職？”
“你？哈哈哈……，你有何用，不用也罷，趕緊走吧！”國王瞅都沒瞅0一眼說道。于是，0傷心的跑了，再也沒有回來……
接下來的日子王國里很不安寧，因為沒有了0，大家做事都不方便，商店里的東西100元才賣1元，考試成績100分只拿1分，孩子跑回家哇哇大哭。于是，人們紛紛來到王宮前抗議。
宮廷前已是人山人海，水泄不通。百姓們高聲呼喊：“抗議，抗議！”侍衛小李子看到了這情況，立馬跑到宮中向國王匯報，國王聽后頓時覺得大事不好，立馬讓大將軍快馬加鞭去找0。找到0后，0表示愿意回去。從此，大家又過上了幸福安穩的生活。
國王嘆了一口氣：“看來數字王國缺一不可啊！”
數的爭吵作文 18
很久很久以前，有一個國家叫數字王國。那里住了許多數字居民，他們喜歡研究數學問題，所以選了最聰明的一個——數字“10”當國王。這位國王經常幫助他的人民解決難題。
這天，有三個兄弟來找國王，他們分別是數字“2”、“3”和“4”。國王首先問他們：“你們為什么叫這樣的名字啊？”數字“2”搶先說：“我們的媽媽說過，我們兄弟接二連三地出生，讓她忙得顛三倒四。”國王聽了哈哈大笑。接著，國王又問：“你們來找我干什么？”……
事情的起因是這樣的：前幾天，三兄弟各自想蓋一座房子，他們的媽媽為了公平起見，給了他們每人一排一樣長的籬笆。然后她對三兄弟說：“你們在自己圍的籬笆范圍內蓋房子，并且高度要一樣。”
于是，三兄弟開始忙碌起來。數字“2”用籬笆圍成了一個長方形，所以他的房子是個長方體。數字“3”用籬笆圍成了一個正方形，所以他的房子是正方體。數字“4”用籬笆圍成了一個圓形，所以他的房子是圓柱體。
房子大功告成，兄弟仨都很開心，他們得意洋洋地說：“我的房子最大、最好！”于是，他們吵了起來，爭得面紅耳赤。最后找到國王當裁判，就有了故事的`開頭……
國王聽完事情的經過，拄著拐杖來回走了幾步，很快便得出了答案。他語重心長地說：“數字‘4’的房子最大！”數字“2”和“3”不服氣了，國王慢慢地解釋給他們聽：“你們的房子底面周長一樣，在數學中，底面周長相等的長方形、正方形和圓中圓的面積最大，加上房子的高也一樣，所以圓柱體的房子最大。”
數字“2”和“3”聽后恍然大悟，鄭重地點了點頭，三兄弟和底下的大臣們都為國王點贊鼓掌。
這真是一位名副其實的聰明國王呀！小伙伴們，你會解決這個問題嗎？
數的爭吵作文 19
在浩瀚的太空里，有一個數字王國，它就在漢字王國的對面。數字王國里的成員可不少，里面有０、１、２、３、４、５、６、７、８、９這幾個數字。他們快樂地生活著，可是，有一天，數字們為了爭論誰的作用最大而鬧得不可開交。
那一天，數字王國準備選出一位本領最大的數字來當國王來管理國家。這時，０迫不及待地說：“哈！我的本領最大了，要是沒有我，你們也就不會出現了！”
1神氣地說：“我的本領才最大呢，人人比賽都想拿第１名，要是沒有我，也就沒有第１名！”
大家爭吵一團。8搶著講：“我的本領最大，都說‘888，發發發’，大家都喜歡發大財，現在車牌號上也都喜歡掛8呢！”9自豪地說：“我的本領更大，我在數字里最大，是老大，國王應該我來做！”數字們就這樣吵個不停。
就在這時，智慧老人飛了過來，語重心長地說：“你們不要再吵了，其實每個數字都有自己的長處和短處，你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的`短處，這樣可不夠，你們以后要互相幫助，才能更好地發揮你們的作用！”
數字們聽了，慚愧地低下了頭。以后他們再也不搶功了，大家謙虛禮讓，又快快樂樂地生活在一起了。
數的爭吵作文 20
在阿拉斯森林的深處，有一座數字王國。
數字王國里的數字“9”很驕傲，他覺得自己是數字王國里最大的一個數字，它十分看不起“0”，它認為“0”只能表示什么都沒有，所以每次遇到“0”，它都會在心里說：“沒用的東西！”因為它的這個毛病，它的朋友就越來越少了。
瞧，這次它倆又碰面了。“9”又犯嘀咕了，輕輕地說：“真是沒用的東西！”恰巧被路過的“1”聽見了，馬上就生氣地說：“誰說‘0’沒用了？”“我就這么說，怎么著？”“9”賴皮地說。“我們比大小，看誰大！”“1”雙手插著腰，快氣得跳起來了。“比就比！”“9”一點也不怕。“9”心想：絕對我贏的啦，看我怎么把你們輸的心服口服！
“1”一把抓住“0”的手，組成一個“10”，“1”又把自己的助手布娃娃叫了過來，說：“你哪一些積木來搭出我們這些數。”布娃娃搭了一會就搭好了。“你自己猜猜，哪邊是你的.數。”“多的那邊！”“9”不假思索地說。“錯了，你再數數。”“1234……還真是！”“我們那些兄弟姐妹包括你跟‘0’湊在一起都比你大呢！布娃娃，搭個‘20’！”“9”又數了數，真的比他大，“你知道嗎，‘0’分身出好多兄弟，再加上我們1～9數字其中的一個，就是很大的數了呢！”“9”覺悟了，知道自己不是世界上最大的數，后悔地說：“我再也不小瞧‘0’了，再也不小瞧大家了。”“知錯就好，”“1”笑瞇瞇地說，“我們玩游戲去！”
“9”再也不驕傲了，朋友也越來越多。
數的爭吵作文 21
“嘿嘿，現在播報重要消息，數字博覽會將在元旦之日在伊城召開！”在數字QQ群里的上線的Q友都第一時間得知了這一重要消息。對于神奇的數字王國，這絕對是個重大的慶典，大家都滿心歡喜的期待這一時刻的到來。
為了表示舉辦方的誠意，伊（“1”）城開始了大量準備工作，還特意派出形象使者“悅悅”開始了宣傳活動。“悅悅”接到這光榮的任務，第一站來到了爾（“2”）城，而后又馬不停蹄地穿梭于各個數字城之間。從爾（“2”）城到巴（“8”）城之間經過長途跋涉，日夜兼程，終于走完了全程。心想：我如此不辭辛苦地工作，真不容易，國王無論如何得大大獎賞我，到時我可就是軍中功臣，哈哈！”可是伊萬萬沒想到，百密終有一疏，他卻忘了對林（“0”）城發出了邀請。
1月1日很快就到來，博覽會也如火如荼的進行著。你看，此刻，數字國王正在熱情洋溢地宣讀這開幕式演講：“感謝伊城代表的發言，下面有請林城代表上臺來我們一起分享數學學習體會。”可是詫異的是此時臺下卻鴉雀無聲，“林城代表、林城代表！”還是無人應答，國王尷尬至極，這么重要的聚會卻出現了瑕疵。
不需很多的追究，國王就查出了問題所在，伊代表“悅悅“已經不止一次犯這樣的錯誤。那健忘癥時不時地打擾著他的`生活。痛定思痛，曾經高大挺拔的“1”耷下了腦袋，暗暗自責，由于自己粗心、健忘、不負責任，數字博覽會在遺憾中拉下了帷幕。于是他暗下決心：做事三思而后行，事前考慮周全，事后總結經驗教訓，做到萬無一失，盡善盡美。
從此，數字王國多了一個勤快活潑的伊，做事未雨綢繆，胸有成竹地做著每一項工作，他給數字王國帶來了更多的快樂和幸福！
數的爭吵作文 22
從前，在遙遠的數字王國里，有許許多多的“居民”。他們和睦相處，齊樂融融地生活在一起。其中，1和0最為友好，是一對形影不離的鐵哥們。他們的出行給人類帶來了不少得便利。
可是好景不長，1和0為了一點兒小事而吵了起來。他們都固執已見，互不相讓。1首先發難，得意揚揚地說：“小不點兒，你能有什么用？要不是借我的那點威風你就連芝麻點兒大都不如，真是狐假虎威！”0也不甘示弱，說：“誰愿意跟在你后面呀！真是王婆賣瓜——自賣自夸！”1聽了之后，便負氣離開了數字王國。
0知道后，氣憤地說：“走就走！從此我與你一刀兩段！”于是，他招集所有的兄弟為人類服務，可結果還是不精確。9大哥哀聲嘆氣地說：“要是有1在的話就好了。”0聽說了之后就憶起與1在一起的點點滴滴，越想越傷心。眼淚吧答吧答地往下流。
在說1離開了數字王國之后，剛開始也過的挺逍遙自在的。可是有一天，他來到一棵桃樹下，想統計一下桃子的數量。可桃子有一百個，他卻只能組成11、111……此時，他也想起了0，覺得對0太過分。于是，1匆匆地跑了回去。
0看到1回來了，便迎了上去。他們相擁而泣，化干戈為玉帛。又做回了朋友。1也給0騰了一個位置。0對1也感激不盡。從此，他倆的`關系就更加密切了。數字王國又恢復往日的歡聲笑語。
數的爭吵作文 23
話說啤酒肚6先生家祖傳的蘋果樹上長了一個像太陽一樣的火球蘋果，它越來越大，越來越熱。只有用最好的弓箭才能把它射下來，蘋果樹才能存活下來。啤酒肚6先生急得焦頭爛額，幸好紅旗村的怪老頭告訴他鉛筆桿1知道最好的弓箭藏在哪兒。這可樂壞了他。
經過長途跋涉，啤酒肚6先生滿懷希望來到了鉛筆桿所在的村子。很有禮貌地向一位趕集的婦女詢問到了鉛筆桿的下落，然后向那位給了重要情報的婦女行了個禮，匆匆忙忙地跑向鉛筆桿1的家。
他在一座極高的樓房前停了下來，用了九牛二虎的力氣，才敲出了一點聲音。從里面走出了鉛筆桿1先生，他的腳像兩條大柱子，人極高極瘦，就像傳說中的巨人。如果要與他正面談話，不知道要爬多少層高樓啊！他的眼睛很大，有像南瓜那么大，臉像一個巨大的瓜子。他的臉色很蒼白，顯得弱不禁風。原本紅嫩嫩的嘴唇，變得像兩根紫色的茄子似的。啤酒肚6先生心生憐憫，匆忙跑向集市，買了水果、雞蛋等一些有營養的東西，又買了一個擴音器，然后回到鉛筆桿1的房前，拿著擴音器對鉛筆桿1大聲說：“先生，請你蹲下往下看，我給你買了一大堆好吃的，快拿去吃吧。不過，我有一個請求，請你務必幫忙。”
“什么要求，請你說吧！”那回應的聲音，簡直是山崩地裂，連天空似乎都在顫抖。
“請你告訴我，最好的.弓和箭在何處呢？”
“你要最好的弓和箭，就到我們村最聰明的博士那兒找吧！”鉛筆桿1說，“祝你一切順利！”
啤酒肚6先生對鉛筆桿說了聲謝謝，又走上尋找博士的漫漫長路。
幾天幾夜后，他來到一座潔白如雪的宮殿前，按響了門鈴，不過幾分鐘，里面出來了博士的助手，把啤酒肚6先生請了進去。
博士8帶著厚厚的眼鏡，眼里閃爍著智慧的光芒。“聽說你要找最好的弓箭，那么我要考考你。”博士8扶了扶眼鏡說，“一、你能不能一手遮天呢？二、你能不能織一塊布將天蓋起來呢？”
啤酒肚6先生思考了一會，說：“一，將眼睛用手遮住，二，你把天的尺寸告訴我，我好織布。”
博士8聽了，高興地把弓和箭交給了啤酒肚6先生。
又經過長途跋涉，啤酒肚6回到了家里。把火球蘋果射了下來，然后他把樹上的蘋果摘了下來，請全村的人一起高高興興地過了一個快樂的蘋果節。
數的爭吵作文 24
小夢是一個通常愛把數字掉亂的男孩，有一天晚上，他做了一個夢，使他難忘。
故事的開頭："這里是哪里啊"小夢驚奇的叫起來，他站起來，邊走邊看，突然來到了數字王國，他好奇的走了進去，看見了0和8，小夢看了它們一眼，嘟了一下嘴，嚷道："看看你們兩，簡直就不相佩，你看那0，胖的像個冬瓜似的.；你也是，胖就胖，干嘛把皮帶勒得那么緊"然后得意的走開了，這是他又看到6和9，又嚷道："我說6啊，你怎么整個人都倒了過來拉，真難看：還有你啊，9人家說了一下6，你就倒了過來，你未必也太苯了吧，哈哈"小夢高興的走開了，突然這時，他后面有很吵的聲音，小夢回頭一看，哇塞，1 2 3 4 5 6 7 8 9 0全部都沖向他來，并嚷道："還我們尊嚴"，小夢嚇的骨碌掉在床底下，他醒了，并嚷著說：我以后會尊重它們的"并走向桌前，把他亂寫的數字端端正正的謄寫一遍。
故事的大意是：每個人都有屬于自己的尊嚴，包括事物。
數的爭吵作文 25
在數字王國里，生活著0—9這十個兄弟，他們和睦相處，沒有一點煩惱，無憂無慮地生活在一起。
突然有一天，“9”對“0”說：“你這個“0”代表著沒有，說明你沒有價值，可我們卻和你不一樣，我們有很大的用處。”“0”聽完后十分傷心，便默默地離開了數字王國。
后來，國王問“2”：“17加13等于幾啊？”因為沒有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃飯的時候，國王問”5“有沒有包子吃啊，可桌子上明擺著沒有包子 ，但”5“只能硬著頭皮說有一個包子，說是有一個，卻又拿不出來，被國王痛罵了一頓。還有一次，數字國王要求“90“站出來，因為缺少”0“，就只有“9”一個人站了出來。
數字王國沒了“0”，變得一片混亂，什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為，十分后悔，就決定出發去找“0”。他長途跋涉，經歷了種種磨難，終于在一片沒有草的.地方找到了“0”，“9”不好意思地對“0”說：“對不起，我不應該把你趕走，我們在這個世界上都各有各的價值，少了誰都不行，現在就讓我們一起回去吧！”“0”聽了“9”的話，原諒了“9”，回到了數字王國。
從此，它們十個兄弟各負其責，相親相愛，再也沒有發生過爭吵。
數的爭吵作文 26
夜晚，四周都靜悄悄的，我躺在床上，慢慢地睡著了。
我睜開眼，揉揉朦朧的雙眼，發現四周都是清一色的數字，爬起來，我問：“這里是哪兒？我為什么會在這？”眾數字你看看我，我看看你，最后，1走出來說：“這里是數字城，我們是數字王國的臣民。最近，鎮守小數城的士兵發動了武裝叛亂，導致我們連連敗退。現在，我們的國家只剩下了數字城——我們的首都。”我說：“那我能幫你們嗎？”“好呀好呀，國王知道了，一定會很開心的。”
之后，數字城的人帶我去見了國王，國王是0，國王看見我，立刻對我說：“太好了，我們數字國，有救了。”
過了一會兒，我與國王交談起來，從中知道了敵人的首領是0·99，他有一支精銳的王牌軍隊——純小數軍隊，而它們的實力與皇城的實力相當，甚至還要強，如果硬碰硬，極有可能兩敗俱傷，所以，只能智取。這時，我聽說在數字城以東住著一位數學書智者，于是，我便決定去尋找數學書智者。
“殺呀！”戰斗勝利了，總算完成了收復失地的任務，這還多虧了數學書智者——時間退回三天以前：數學書智者說：“小數之所以會叛亂，是因為他們心中不平衡，如今的重臣，都是像1、2、3這樣的.整數，只要增加一些小數重臣，就可以使它們軍心渙散。”我問：“那么，剩下的小數軍團用什么對付他們呢？”“問得好，剩下的敵人應該有整數的題目對付他們。”
敵人被打敗了，我也因為勞累過度而暈倒了，當我再次醒來后，你猜我看到了什么？我的房間。呵呵！
數的爭吵作文 27
在一個熙熙攘攘的城市里住著許許多多的數字。
有一天在這城市里的9個數字，它們在爭論誰是最大的數字，它們分別是：1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦！對了，還有一個數字，那就是0。
“我是最大的數字，”9就大聲說，“你們還不快快叫我大哥？”
其他數字不明白是什么意思地問：“為什么要叫你大哥？”
“因為我是，”9笑著說，“最大的數字啊！為什么不讓你們叫我大哥呢？”而這時，1字突然想到一個辦法，它走到2字的`身邊，對它說：“我們兩個組合起來就比9字大了，這樣就可以讓它不那么驕傲了。”
“好，這個辦法好。”2字一邊給1字豎著大拇指，一邊說。于是，1字和2字組合起來變成了“12”，它們走到9字的身邊，說：“嗨，9，現在你要叫我大哥了。”1字說。9字也想找個人和它組合，可是，他平時囂張跋扈慣了，大家都怕了它，都不愿意和它組合。這時，0字走過來說：“你不要瞧不起別人，你自己也不是最好的，每個人都有好的地方，我們應該互相尊重和互相幫忙呀！
“我對不起你們。”9字慚愧地低下頭說。就這樣，它們成了無話不談的好朋友，開開心心地在一起玩耍。
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