難忘的一件事四年級(jí)作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的一件事四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一件事四年級(jí)作文1
有一件事讓我久久不能忘記，一想到這件事就感覺好笑。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸買了一部新手機(jī)。可是，爸爸就是不讓我碰。為了防止我看他的手機(jī)。他還設(shè)置了密碼，但是越不讓我碰，我就越想看。機(jī)會(huì)來了，爸爸躺在了沙發(fā)上，小心地拿起他的新手機(jī)開玩了。那表情可美了。這時(shí)，我就以火箭般的速度跑到爸爸的后面，偷偷地看爸爸玩手機(jī)的密碼，爸爸還以為我去上廁所去了呢，根本沒在意我，眼睛都掉在手機(jī)里了。我捂著嘴差點(diǎn)笑出聲來，我清楚地見他用手指在屏幕上劃了一個(gè)字母，屏幕亮了，我還用筆。把密碼記在手上。
不一會(huì)兒。爸爸有事兒出門了，他還沒舍得帶上他的新手機(jī)。我見他走遠(yuǎn)了，趕緊拿起爸爸的新手機(jī)。按照剛才記的圖案一劃。密碼解開了，我連忙點(diǎn)開微信。哇噻！怎么這么多女的。這讓媽媽看見還了得……于是，我把爸爸微信里的女的一個(gè)個(gè)全給刪了，誰讓爸爸不讓我看他手機(jī)的。這就是給爸爸的教訓(xùn)，也算是救他一命。
等爸爸回來的時(shí)候又拿起了他的新手機(jī)。我趕緊躲起來。從門縫里偷看，我看見爸爸的臉。不知是手機(jī)光照的，還是氣的。反正是綠色的，當(dāng)時(shí)我嚇的。趕緊關(guān)上門，心跳的像揣了個(gè)兔子……他沒問我，我想他一定以為是媽媽弄的。可誰知這時(shí)媽媽走進(jìn)來，找爸爸生氣的說：“你為什么把我給刪了？”爸爸氣沖沖地說：“我沒刪你呀，我還想問你呢，我微信里的親屬怎么都沒了？”
就這樣，客廳里上演了一場世界大戰(zhàn)。但最后投降的一方仍然是爸爸！
難忘的一件事四年級(jí)作文2
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說過今天要默寫，所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見了。“第二個(gè)，航天！”我更見焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫啊？”我著急地說：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了，邊寫邊想：“唉！我真是對不起他！我以前從來不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭遥袔讉�(gè)沒聽到，本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
難忘的一件事四年級(jí)作文3
在我的腦海里，有很多的事情像無數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我無窮的回憶。
那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里，對我說：“我忘帶傘了，咱們兩共同用一把傘好嗎？謝謝你了。”我嘴里雖然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里卻一百個(gè)不愿意，我心想：“我的傘本來就不大，，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來一個(gè)人就更不夠用了。”一路上，我總是偷偷地把傘向我這邊移動(dòng)，雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的小石頭拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間來不及了，到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對我說：“來，我?guī)湍悴敛痢！蔽乙宦牐B忙說：“不用了，會(huì)把你的手絹能臟的，你媽媽會(huì)說你的。”那個(gè)小姑娘一聽，微笑地說：“不會(huì)的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說，你不也幫助我了嗎？”聽了那個(gè)小姑娘的話，我覺得很慚愧，半天也沒有說出話來。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。
難忘的一件事四年級(jí)作文4
在我的印象中，難忘的事實(shí)在太多太多，最令我難忘的還是那個(gè)暑假發(fā)生的一件事。
在那個(gè)暑假，我偶然聽到媽媽說要去海南島編一直認(rèn)為媽媽麻麻禁不住我的死纏爛打叫說出事實(shí)。哦原來老爸中獎(jiǎng)了，中了一個(gè)海南島一日游，還說明天就要出發(fā)。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)顛簸的水路，我們終于來到了我們?nèi)覊裘乱郧蟮暮Ｄ蠉u，這里風(fēng)景優(yōu)美，天上飄浮著朵朵白云，金黃的沙灘上有一些奇形怪狀的貝殼還有不少人在散步
這下可好了，大人們?nèi)ド⒉剑『⒆觽兛筛吲d了，因?yàn)榻K于有一天的自友聚在一起，分成幾個(gè)小組，有堆沙堡的有捉螃蟹的，有釣魚的，有拾貝殼的甚至還有游泳的……
我毫不猶豫的加入了捉螃蟹的小隊(duì)看著別人手提小桶拿著拑子對種螃蟹一戳一個(gè)腫，我的手心癢癢啦！飛快的跑向旁邊的小店買來鉗子和小桶現(xiàn)在我就是萬事俱備，只欠東風(fēng)，于是我捉起了螃蟹，突然一塊巨石擋住了我的去路，我從小分中發(fā)現(xiàn)許多螃蟹準(zhǔn)備去班我搬了過來啊，好多螃蟹……到最后我捉的螃蟹最多被封為捉螃蟹玩，大家夸的我像吃了蜜一樣甜。
這次的海南島一日游，是我最難忘的一件事。
難忘的一件事四年級(jí)作文5
我經(jīng)歷過許多事，但這一件事，卻一直讓我難以忘懷，記憶猶新。
那晚，我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外，夜，仍漆黑如墨。家里，床邊的老式掛鐘，一格一格機(jī)械地走著，發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見五指的黑夜中，顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜，是老鼠還是……？我不禁打了個(gè)寒顫，心怦怦亂跳，我鼓足勇氣，決定看個(gè)究竟，于是便輕手輕腳地下了地——
我摸黑磕磕絆絆地向前走，悄悄地打開門，露出一點(diǎn)縫隙，我的眼被一陣燈光刺痛了——一個(gè)忙碌地背影——媽媽！在廚房里一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽！我終于明白，明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班，可為什么等我七點(diǎn)半起床后，桌上總擺著可口的各種早餐；媽媽，為什么總是黑眼圈、頭昏了！驀地，淚，無聲無悄地滑出我的眼眶，滴落在地上……
回到床上，我任由淚盡情地滑落，浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí)，一聲輕柔地關(guān)門聲，成了每天早上最動(dòng)人的音樂。
那一刻，我被一種無形無影但無處不在的——母愛，震撼了！深深的，暖暖的……令我刻骨銘心！
難忘的一件事四年級(jí)作文6
我們是生活當(dāng)中，常常會(huì)發(fā)生一些平凡的事情，而這些看似平凡的事情，往往會(huì)讓人難以忘懷。
那一年的冬天，躲家中能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近。冬不遠(yuǎn)處了，冬家門口了，冬我們身邊了。“哇，真冷啊！”我忍不住喊道。“是啊。”媽媽接著說。不過，就算媽媽再冷，也不會(huì)讓我受到冬的傷害。記得我曾經(jīng)給媽媽講過一個(gè)故事，內(nèi)容大概是：一個(gè)孩子的父親怕冷，這個(gè)孩子就每天晚上睡覺之前，躺父親的床上，把床捂得暖和了才讓爸爸上床睡覺。媽媽記得這個(gè)故事，便每天晚上睡覺之前，先躺我床上把我的床捂熱了才讓我睡。
我那時(shí)不理解媽媽的用意，還一直推媽媽下床，讓她別占我的位置。媽媽把床捂熱以后，告訴了我她這么做的用意。我聽了，躺了暖和的床上，感受到了愛的溫暖。我的鼻子一酸，眼淚不停使喚地流了下來。那時(shí)，我感到我好像一下子長大了！而讓我幼小心靈長大的人，就是我那親愛的媽媽，是她是我明白了母愛的無私與偉大。
之后，我也媽媽冷的時(shí)候讓她感受到了愛。媽媽謝謝我的時(shí)候，我說：“不用謝，媽媽，一是我應(yīng)該做的，二是您用實(shí)際行動(dòng)感染我的。您應(yīng)該謝您自己呀！”媽媽聽了，抱住我說：“你真的長大了……”
這件事讓我明白了母親是我道德品質(zhì)的最好老師！
難忘的一件事四年級(jí)作文7
最近每天放學(xué)我都先估計(jì)媽媽什么時(shí)候回家，再偷偷地打開電腦玩起來，盡管游戲吸引著我，我的心還是忐忑不安，像有只眼睛一直在看著我，但游戲的迷惑又把我拉了回來。我就在這自責(zé)與誘惑中來來回回地走來走去。但玩得時(shí)間越長忐忑不安的感覺也就慢慢地消失。就這樣子我開開心心地玩了五天的游戲。
結(jié)果每天晚上我的作業(yè)寫到了十一、二點(diǎn)，媽媽覺得很奇怪，卻找不到我寫作業(yè)慢的原因。直到有一天媽媽打開電腦發(fā)現(xiàn)我玩游戲的痕跡。我立馬感受到背后一股銳利的眼神，我呆呆地坐著，心里上上下下地翻滾，仿佛五臟六腑都錯(cuò)了位。手里的筆不知該落向何處。我支支吾吾地說：“我沒有……玩，我是……先……看書……再……”“真的嘛？”媽媽壓住心里的怒火，輕輕地說。在事實(shí)面前我不敢再狡辯，向媽媽陳述了事實(shí)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。一向愛批評、嘮叨的媽媽這次竟然沒批評我，只是輕輕地說：“以后少做自欺欺人的事情”雖然只有短短的一句但卻振聾發(fā)聵。
是啊，自欺欺人的故事耳熟能詳，而我這兩天卻天天上演，學(xué)習(xí)是自己的事，我這樣做并沒有給媽媽帶來什么，卻影響了我的學(xué)習(xí)。想到這里，我誠懇地給媽媽說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我今后一定先完成作業(yè)，再合理玩游戲。”
從那以后，我不僅學(xué)到了合理安排時(shí)間，而且還時(shí)刻用這件事來提醒自己要誠實(shí)守信。
難忘的一件事四年級(jí)作文8
在我12歲的記憶里，有那樣一個(gè)人和一件事。過了幾個(gè)春秋。都使我難忘。像一塊烙餅，深深的烙在我的心中。
在我的記憶里那是個(gè)暑假，天氣酷熱。我穿著一條藍(lán)色的連衣裙。我準(zhǔn)備去爺爺家度過兩天。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。
太陽漸漸升高，車還沒有來。這時(shí)，一位穿著潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍。看樣子，這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來寄信。小姑娘剛剛來到信箱旁邊，突然，一輛摩托車從馬路北面行駛過來，恰巧對面又開來一輛大卡車，騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過來。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來得及驚呼一聲，車已經(jīng)開走了。低頭看看，我的鞋上、腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來，還邊擦邊像小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來，他那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微笑。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會(huì)兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿意的笑容。那位老爸爸從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說：“來，擦擦裙子。”小姑娘這才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說：“璐璐，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可關(guān)系到許多人的事。”聽了這爺孫倆的對話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺地臉紅了，慚愧的底下了頭。再抬起頭來時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說有笑的走遠(yuǎn)了。“滴滴……”，盼了許久的汽車終于的汽車終于來了，我上了車。車啟動(dòng)了，我回過頭去看，在金色陽光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了那小姑娘。
難忘的一件事四年級(jí)作文9
有一天>我爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個(gè)人在家里。
我覺得沒意思，我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節(jié)目一邊吃橘子，吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節(jié)目。所以看了看樓下四周沒人，我就趕快扔了出去。突然，外面發(fā)出了發(fā)出生氣尖叫聲：“這橘子皮誰扔”？我把頭伸出來看了看急忙縮回來了，啊！不妙原來是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來說：這橘子皮是不是你扔？我低聲說“不是”，爸爸聲音大了十倍說：“有錯(cuò)就該認(rèn)錯(cuò)”。聲音又微微地說：“你不能不認(rèn)錯(cuò)，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住房子嗎？這兒豈不成了垃圾場了”。爸爸要我過去到他身邊，我慢慢地走了過來心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他輕輕撫摩著我頭說：“我們要保護(hù)環(huán)境”，我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶帶著孫子走過來，孫子說：“哥哥在干什么呀”？老奶奶說：“哥哥在打掃衛(wèi)生你以后也要像哥哥學(xué)習(xí)”。我在心里說不，然后慚愧低下了頭。
雖然這事過去了幾年，但我至今難忘。
難忘的一件事四年級(jí)作文10
早晨，寒風(fēng)瑟瑟，霧氣蒙蒙。不一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了如仙女般的雪花。
看見外面滿天飛舞的雪花，我和姐姐準(zhǔn)備出去比賽堆雪人。我和姐姐什么材料也沒有拿，只有雪。因?yàn)橐?guī)則是這樣定的：比賽時(shí)要用別的材料自己回家拿，路過的表哥看見我們要比賽，說他要當(dāng)裁判，我心想：我們正好需要一個(gè)裁判，我對表哥說明了規(guī)則。表哥也聽懂了，宣布比賽開始。
我們聽到了比賽開始的聲音，我們各自忙各自的.。姐姐選擇了先找做眼睛、鼻子和手的材料。我選擇，先做身體。姐姐到家門口拿了兩個(gè)煤球當(dāng)做雪人的眼睛，還拿了一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子，最后拿了兩根樹枝當(dāng)做雪人的手。我也不甘示弱，我先是堆了一個(gè)大雪球，然后又做了一個(gè)小雪球，我就剩下找材料了。姐姐看見我做的比她快，就把她的鼻子，眼睛和手的材料裝在我的雪人身體上了，表哥看見姐姐做完了就說：“停！”我扭頭一看還沒反應(yīng)過來，只看見姐姐的雪人做好了，我的雪人卻不見了。
雖然這次比賽輸?shù)妹悦院模俏乙呀?jīng)刻骨銘心的記在我的腦子中。
難忘的一件事四年級(jí)作文11
每個(gè)人都有終身難忘的一件事，意義各不相同，就連事情都有可能不一樣。而這一件事，卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。
那是在“五一”節(jié)的前夕，老師讓同學(xué)都準(zhǔn)備一樣?xùn)|西來裝扮教室，不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好，于是，我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個(gè)燈籠。于是，我們說好下午分工找材料后，就到我家做燈籠。我們找好材料之后，就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好，一邊按著商量好的做。做好了之后，還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好。花草樹木都有了，小鳥也有了，就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的書法好像很好。我把這個(gè)想法告訴了趙敏，趙敏也贊同。于是，趙敏就把這句話寫了上去。這個(gè)燈籠就完成了。
“五一”節(jié)的前一天，我們就把燈籠拿到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。同學(xué)們大多數(shù)是畫畫的，他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話，都鼓起掌來了。正在這個(gè)時(shí)候，老師也走進(jìn)來了，她看了看燈籠之后，把目光轉(zhuǎn)到了我們身上。然后，她也鼓起掌來了，說：“說得好，‘合作真愉快’，同學(xué)們，不管做什么事，任何時(shí)候，需要?jiǎng)e人幫助的，可以說出來，我們一起解決，不要一意孤行，知道嗎?”老師說完后，同學(xué)都鼓起掌來了。
這件事給我留下深刻的印象，老師說的話也讓我終身難忘。
難忘的一件事四年級(jí)作文12
傍晚做飯時(shí)，媽媽讓我下樓去買豆腐。到了豆腐攤時(shí)，我向賣豆腐的叔叔要了個(gè)塑料袋，我用手撐著塑料袋，買豆腐的叔叔用夾子夾著豆腐往袋子里裝，也不只是我沒拿好，還是叔叔沒裝好，這塊豆腐“啪啪”地一下掉在了地上，摔了個(gè)粉碎。
“你怎么連塊豆腐也裝不好！”我指責(zé)叔叔。
“怎么是我沒裝好，分明是你沒拿好嘛，少說廢話快給錢！”叔叔也不甘示弱。我想：如果我說話大聲一點(diǎn)，叔叔是不是不跟我吵了呢？
“是你沒裝好，我干嘛付錢？”
“是你沒拿好！”
……
我們你一言我一語地爭執(zhí)著。沒想到叔叔還是那樣不讓我。
這時(shí)行人止住了腳步，在旁邊的小孩也來湊熱鬧，下棋的老人也圍了過來，超市的阿姨手里拿著錢，也忘了給顧客東西，伸長了脖子朝外看。
買豆腐叔叔的兒子，看著我們爭吵，他用幼稚的小手，拿起夾子，夾了一塊豆腐放進(jìn)袋子里，遞給了我。我心里一慌忙著付錢，紅著臉疾步走開了。
我邊走邊想：一個(gè)比我小幾歲的孩子都比我懂事，難道我還不如他這個(gè)小孩嗎？
這件事一過去了幾天，可我腦海中卻時(shí)常出現(xiàn)那抹不去的形象：叔叔，我和那小孩。
難忘的一件事四年級(jí)作文13
在我成長的過程中，經(jīng)歷過很多事情，第一次拔牙，第一次穿衣，第一次跳繩……但有一件事讓我記憶猶新，想起來就會(huì)毛骨悚然。
五歲的六一那天，媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，我高興極了，一吃完飯我就騎著“他”去玩了。走之前，媽媽千叮嚀萬囑咐，告訴我：“不要出大院子門，還要看著來往車輛。”“知道啦！”我滿不在乎地回答道。一出門，我就飛快地騎起來，和我的好朋友一起玩耍，我們一會(huì)兒騎到東，一會(huì)兒騎到西，可開心了。“院子里太小了，我們出去玩吧！”好朋友叫道，“好嗎？”“沒問題！”我爽快地回答道，把媽媽說的話都丟到爪哇國了。我們看到一個(gè)地下車庫，好朋友對我說：“我們把車存到車庫里，然后上來再玩。”“好呀！沒問題。”我說道。于是，我就順著大下坡飛快地往下滑，到了拐彎處，控制不住，情急之下我死死地捏住了前閘，人直接飛了出去，沒有經(jīng)驗(yàn)的我，用右手死死撐住地，結(jié)果胳膊摔成了骨折。我疼的要命，眼淚忍不住往下流。好朋友幫我把車子扶到了家門口。
媽媽見狀，趕快帶我去了醫(yī)院。“不聽老人言，吃虧在眼前。”我真不應(yīng)該不聽媽媽的話語呀！而且地下車庫也不是孩子們應(yīng)該玩耍的地方。我沒有按照車庫的規(guī)定擅自下去，釀成了嚴(yán)重的后果，以后我要遵守規(guī)定，避免再出現(xiàn)這種事情。
難忘的一件事四年級(jí)作文14
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，深深記在我的心中，因?yàn)橛幸患伦屛颐靼琢怂暮x。
那是暑假的一天，作業(yè)寫完了，沒什么事做，我便畫起畫來。剛畫好，老爸就下班回來了，于是我急忙拿起來給爸爸看。老爸開心地說：“兒子畫得不錯(cuò)嗎！”我的意地說：“那當(dāng)然了，我的畫可以和畫家比美呢！”
聽了我的話，老爸的臉色變了，嚴(yán)肅地說：“要想和畫家相比，我還得考考你。”我說：“快考吧，沒問題！”爸爸學(xué)著王小丫的動(dòng)作伸出食指，說“第一題，畫白云。”我一會(huì)兒就畫好了，幾朵白云飄在空中，上面還有幾只活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。
“這一題通過了。”爸爸伸出食指和中指，成“V”字形，又說：“第二題，畫小狗。”我三下五除二的就畫好了。小狗好像對著我叫呢！
爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我的肩膀說：“這一題有些難了，畫白雪。”我心里想，“白雪怎么畫呀？”我抓耳撓腮地想了好一會(huì)兒都沒有下筆，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。爸爸看著我意味深長地說：“孩子，無論做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí)地去做，說話不能這樣驕傲自大。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！”聽了爸爸的話，我感覺自己的臉紅到了耳根，慚愧地低下了頭。
爸爸的話，至今仍在我的耳畔回蕩，并且牢牢印在我的心里。使我明白要腳踏實(shí)地的做好每一件事情，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
難忘的一件事四年級(jí)作文15
拉開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我留意翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)ィ艺驹诖^向遠(yuǎn)處眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不見的左老師，哪但是我最難忘的啟蒙老師啊！
記得左老師那雙迷人的眼睛，黑漆漆的頭發(fā)，那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不知為我們講述了多少課文！
左老是的最大的品格就是——工作負(fù)責(zé)。記得有一天，天下著蒙蒙細(xì)雨，小樹在隨風(fēng)飄擺。我一進(jìn)教室就聽見我同學(xué)說：“左老師病了，這天可能不會(huì)來給我們上課了。”正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，那正是她——左老師。此時(shí)我心想：左老師不是病了嗎，怎樣來給我們上課了呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，左老師對我們說：“同學(xué)們不用為我擔(dān)心，我的身體好了！”我心里明白：左老師那樣說是為了讓我們專心學(xué)習(xí)......在課堂上我不時(shí)的聽到左老師的咳嗽聲，我真想對左老師說：“左老師，您幸苦了。謝謝您為我們做的一切。
左老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是——對同學(xué)的作業(yè)要求嚴(yán)格。不管在什么時(shí)候，不管是哪個(gè)同學(xué)，只要她的字有一點(diǎn)兒馬虎，左老師都要對他她嚴(yán)厲的批評，所以左老師有一個(gè)外號(hào)——“包青天。”
時(shí)間過去這么久了，但是左老師的一舉一動(dòng)都不時(shí)的在我腦海中浮現(xiàn)。引起我的思念。
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