四年級作文300字

時間：2021-05-11 15:23:44 四年級作文我要投稿

關于四年級作文300字錦集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于四年級作文300字錦集九篇

四年級作文300字篇1

　　從前的我，是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船，和朋友們一起尋找知道的大陸；從前的我，是班上的一顆耀眼的明星，是我把大家領進科學的世界，去領略科學的偉大。

　　現在的我，依然是中國千百萬小學生中的一個，但卻不倫不類，不定作業成了家常便飯；現在的我成了奇人，奇就奇在每天不做作業的理由一大堆且百日無一相同。我稱孔子“學富五車”，我現在堪稱“理由十車”了。其實我知道。

　　我是小學生，從我剛邁進校園的第一天起，我就知道我不再是滿街瘋跑的傻姑娘了。當我握緊拳頭對著少先隊隊旗宣誓時，我就知道我長大了，應該懂事了。盧梭說過：人生的價值是由自己決定的，我也要證明自己我的價值。真正的自我，你在哪里？我會從零開始。人是自身幸福的設計師，難道我不想自己幸福嗎？回來吧：人誰無過，當容其改。這是一個平凡的小學生發自內心的自白。

四年級作文300字篇2

　　我長大的夢想是當一名科學家，研究各種東西。

　　有一次，下起了傾盆大雨。這時，我在放學的路上，我看見一個人家的房子漏水了。我回到家，打開電視，看見汶川大地震了，房子都倒塌了。如果我能研究一種房子就好了。

　　10年后，我成了一名科學家。我想到了以前的房子，我在想：多功能的房子，是什莫樣的呢？終于，我想到了。

　　房子的門是能辨別好人和壞人的，如果它聽見這個人說話聲音不對；它就會打電話給主人的，并且，有小偷的話；機器人警察，把他抓住。

　　燈是太陽能燈泡，是由早上的陽光吸收到太陽能燈泡里。晚上就會發出光來，又節約又環保！

　　家具可以每天看主人的心情來調換顏色的。如：主人今天很開心，家具就會變成紅色的。

　　如果你想去客廳，只要說客廳，它就會馬上調換到客廳。

　　它的壁紙是可以調換的。

　　房子可以防水、抗震、抗泥石流。

　　這就是多功能房子，真希望在以后，人人都住著這種房子！

四年級作文300字篇3

　　時間，是個神秘的東西。看不見摸不著，卻又時時刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時間停止會怎么樣?

　　我們這個故事的主人公張明就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學六年級，成績處于中上。其實他是很聰明的，只是不想把精力放在學習上罷了。所以，他寫作業總是拖拖拉拉的，本來十分鐘能完成的作業被他做了半小時。正是因為這樣，才有了這次傳奇的經歷。

　　一天，正是張明的生日。張明請了很多人，收到的禮物自然很多。有一個同學送了一個鬧鐘給他，希望他珍惜時間，努力學習。張明看了，感覺這個鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的。晚上，送走了同學，他拿出了那些禮物，一個個的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發現沙發旁邊放著一個鬧鐘，他拿起來仔細打量，發現了一個按紐。在好奇心的驅使下，他按下了這個按紐。“沒怎么樣啊。”張明十分奇怪。“啊，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來他發現媽媽動不了了，一直保持著一個動作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個動作。張明心想：難道……難道是時間停止了!

四年級作文300字篇4

　　十年過去了，市場上要什么有什么，比如說：橘子手機、修正垃圾桶、米奇投放機……各式各樣，千奇百怪，沒有你得不到的，只有你想不到的。

　　十年后的我已經成功發明了一個新產品：彩色桌子。

　　只要你對它說出任何顏色，它都會按顏色做事，下面讓我為大家介紹一下。

　　如果你按下紅色的按鍵，它會變出一條安全帶，并讓你系好安全帶，說：“主人，我是小小，我可以帶你去任何地方，只要你心里想著那個地方，再閉上眼，過一會就到了。”

　　假如你按下黃色鍵，它會變出一支鋼筆，讓你打開鋼筆，里面會有一個小小的顯示器，說：“主人，我是芯芯，我有很多功能，別看我是一支筆，只能寫字，我還有一個神奇的功能，看到這個顯示器了嗎？它其實是一部微型通話機，只要對他喊出你想通話的人就行了。”

　　如若你按下藍色鍵，它會變出一家服裝店，里面的衣服是由全國各地的服裝設計師最新的杰作，不論是老人，不論是小孩的衣服都有。“主人，我是慶慶，我是這家店的守護精靈，您需要衣服的話，只要告訴我衣服的尺寸，我會第一時間幫您找到合適的衣服。”

　　怎么樣，我發明的彩色桌子是不是很好玩，那就快來訂購吧！數量有限，賣完為止。

四年級作文300字篇5

　　宋瑞叫上了我一起整理圖書。我很興奮，說不定，還可以找到幾本好看的書，欣賞一下呢！

　　她帶我來到圖書室以后，我的眼球一進門就被那些花花綠綠的.圖書吸引了：曹文軒的純美小說排了一個橫列；鄭淵潔的作品多的數不清；龐婕蕾姐姐的作品也有許多……如果能來這里借書，那該多好啊！我愣住了！

　　“快點來幫忙啊！”“來了，來了！”我不舍地跑了過去，開始把書歸類。

　　“這本書應該是G區的，繪本，這本書是工區的，低段圖書；這本……”我不停地干著手頭的活兒，不知不覺便走到了龐婕蕾寫的書前。

　　我禁不住誘惑，一頁頁地看了起來。我不停地翻著頁，時間也悄悄離去。當書看了一半了，宋瑞大叫著我回去時，我才依依不舍地放好書離去。

　　這一次不能說是理書，只能說是漫游知識的海洋！

四年級作文300字篇6

　　暑假里，我在表姐家住了幾個星期。在那兒，我跟表姐學會了剪紙花。想起來，還真有意思呢!

　　我表姐的紙花剪得可好呢！形狀各異：有三角形的，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的……樣子不同：有荷花待放，有菊花盛開，有金雞報曉，還有嫦娥奔月，這一幅幅活龍活現的紙花，真讓人愛不釋手。

　　看到這些美麗的紙花，我的手癢癢的。我對表姐說：“姐姐，你教我剪紙花吧！”姐姐看我真心想學，就爽快地答應我了。

　　表姐現教我裁一張正方形的薄紙，再對角地將紙折三次，然后就開始用剪刀剪了。起初，我做得還蠻順利，后來，因為我剪口太長了，一下子就把旁邊的花紋剪斷了。紙花沒剪成，我急得快哭出來了，愁眉苦臉的望著表姐。“沒有失敗，哪來成功。來，再試一次！”表姐微笑著對我說。我點點頭。

　　在表姐的鼓勵下，我又裁了一張紙，心想：這回可一定仔仔細細、認認真真地剪。我重新學表姐的做法，先剪外形，再剪中間的花紋。我用剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線……我專心地剪著每一刀，生怕把它又剪斷了。我剪好了，小心翼翼地把紙花打開，“啊，多么美麗的紙花！”

　　雖然我剪的沒表姐那么好，但我學會了剪紙花。后來，我又剪了各式各樣的紙花，而且沒有重復的。

四年級作文300字篇7

　　在一個苗族村子里住著一位漢族小姑娘，她的鄰居是一位沒有親人可依靠的苗族老奶奶。

　　有一天小姑娘放學后看到老奶奶家的門沒有關，小姑娘就偷偷地溜了進去，她看見了一堆臟衣服，她看著這堆臟衣服心想：這些衣服可真多呀，老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！可我年紀輕，有的是力氣。還是我給老奶奶洗吧！

　　只見小姑娘先系上圍裙蹲在地上，把衣服浸泡在水里，然后在擦上肥皂，不停的搓洗起來，等搓洗干凈后又用清水漂洗了一遍，最后擰干展開搭在了圍欄上。

　　這時，老奶奶扶著墻壁顫巍巍的回來了，看見滿院晾曬的衣服和正在勞作的小姑娘，老奶奶不敢相信的問：“這都是你洗的？”小姑娘微笑著回答“是”。老奶奶看到小姑娘的手凍的又紅又腫，還有濺濕了的布鞋。不禁心疼地輕輕的撫摸著小姑娘油亮的秀發，滿臉的皺紋舒展開來，露出了幸福的笑容。面對老奶奶的連連夸贊，小姑娘羞澀的低下了頭，雙手絞著圍裙。

　　看到這溫馨的一面，人們不禁感嘆“這可真是不是親人勝似親人呢！”

四年級作文300字篇8

　　老木匠有一把神奇的雕刻刀，刻出了一個會動的小木偶，但這個小木偶只會哭，因為它只有這一種感情，它為此可受了不少苦啊！

　　一天，小木偶哭著在外面散步，突然一只小兔子跑過來對它說：“狗媽媽生小寶寶了，你快去看看吧！”小木偶聽了這件事情，急忙跑到狗媽媽家去看望小狗。在那里，大家都笑著跟狗媽媽聊天，看望可愛的小寶寶，就只有小木偶在那里哭。一只小貓看不過去了，對它說：“嘿，大家都在那里高高興興地聊天、說話，你卻在這里哭，真討厭！”說完，小貓生氣地走了。

　　可這又有什么辦法呢？小木偶只有一種感情——哭。小木偶的心里非常難過。

　　不一會兒，有一個黃頭發的小女巫看到了小木偶，便問它：“你怎么了？”小木偶就把這件事情的經過告訴了小女巫。小女巫很同情它，說到：“可憐的小木偶啊！我要把所有的感情都賦予你，你可以擁有喜怒哀樂，你可以擁有更多的朋友，更加快樂地生活。”說完，小女巫就在小木偶的頭上用魔杖點了三下。

　　從此以后，小木偶擁有了更加豐富的感情，它的朋友越來越多，它的生活也越來越快樂。