實用的四年級作文合集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　一天，小明、汽車和馬路相遇了，馬路一看見他倆就很生氣，小明和汽車都很納悶兒。

　　小明和車子聊開了，小明對車子說：“現在的生活可真好啊！有了你們，我們的生活變得特別愉快，出去兜風、拜訪朋友，那速度可真不是一般的快啊，太方便了！”“對啊，我們的車子家族很龐大，真的讓你們的生活質量提高了很多！”

　　就在這時，馬路突然發話了，“你們的生活水平雖然提高了，但你們有沒有想到我和樹木的感受？你們排放出來的二氧化碳污染了我的身體，讓我變得越來越臟。”

　　小明和車子聽了很是不服氣，小明連忙說：“我們要去很遠很遠的地方總不能走著去吧？那該多累啊！”車子連忙附合道：“對啊，對啊，那樣子還要生產我們出來干什么？如果讓人們都去走路，而把我們存放在家里……”還沒等車子說完，馬路說道：“車子不是不能開，遠途開車沒有問題，如果是短途呢？你們開車不但污染了環境，而且自己也不好受呀，如果近途的人們都有邁開自己的雙腳行走，那樣對我們的生活環境也有改善呀！”

　　小明聽了馬路的這番話，恍然大悟地說：“馬路的話很對，我們盡量少開車，少排放一些有害氣體，爭取做到低碳出行！”車子聽了也說道：“你們說的都有道理，我也要讓我的小伙伴們告訴它們的主人，大家一起為創造美好環境作貢獻！”馬路聽了開心地笑了！

四年級作文 篇2

　　記得那是一年的夏天，我和爸爸媽媽回老家，爸爸開著車，我和媽媽一路上欣賞如畫的風景，心里好不愜意。

　　到了老家，我們受到了熱烈的歡迎，尤其是老家的表弟，一來就纏上了我，非要讓我和他一起玩兒，唉！拗不過他，我只好和他到小河邊。表弟一下沒站穩，摔倒在泥里，哇哇地哭了起來，我手足無措地哄著。

　　哭著哭著，表弟突然止住了哭聲，“啊”的一聲，我被嚇了一跳，說：“你咋了，嚇死我了。”表弟還沒緩過神兒來呢，就對我說：“姐姐，這……這泥下面有……有怪獸。”我想：這泥底下怎么會有怪獸呢？哎，肯定是看奧特曼打怪獸看多了。

　　突然，我的腳下也突然被拱了一下，差點掉進水里，說：“誒？這是什么東西，力氣這么大！”我下定決心說：“我一定要把你挖出來，好好看個清楚。”我神秘兮兮地對弟弟說：“這泥底下還真有怪獸，回家，把你的小鏟子拿來，我們倆一起把它給挖出來！”

　　弟弟一聽來了興致，顧不上擦眼淚，一溜煙兒地就往家跑，不一會兒就帶著工具來了，上氣不接下氣地說：“姐……姐，我把鏟……鏟子拿來了。”我接過鏟子，按了按泥地：“誒？這兒有一點鼓，怪獸就在里面。”弟弟拍著手說：“哈哈，這么快就讓我逮到了，怪獸哪里跑！”

　　我三下兩下把泥鏟開，一看，原來是一條大泥鰍，嚇我一大跳。弟弟看到了，驚奇地說：“原來是條蚯蚓呀！我經常見這種魚。”他自以為是地說，我和他說這是泥鰍，不是蚯蚓，可他偏說是蚯蚓，我們爭執了半天，最后沒辦法，他說什么就是什么吧。

　　我們倆熱火朝天地翻著泥地，沒想到，下面的寶貝還真多，不一會兒就發現了很多條弟弟眼中的“蚯蚓”，他開心地和“蚯蚓”們玩著，“蚯蚓”們似乎也很喜歡和弟弟玩，他們滑不溜秋的，很是狡猾，又一條條地逃之夭夭了。不過我得感謝它們，要不然我拿這難哄的弟弟真不知怎么辦才好。

　　我認為，童年就像一架照相機，拍攝下我們五彩斑斕的童年，記載著我們難忘的童年，記載著我們美好的童年！

四年級作文 篇3

　　科技是科學和技術的結合體，生活中處處充滿科技，它需要我們去探索，去發現。今天，在烈日的照耀下，和我一起走進休博園生活體驗館吧！

　　走進大門，迎面而來的是一本巨大的虛擬書，參與者在書冊影像上像像翻書一樣揮動手掌時，影像就像真書似的進行翻頁，這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲更多書籍內容又能減少紙制品的消耗，好神奇呀！真是一舉兩得。

　　我再走進一些，看到一張桌子上，放著三輛小汽車，原來這是光能汽車，將燈光照射到小汽車身上，小汽車就會自動開起來啦！

　　這時，老師讓我們到一間白色的小屋去，我們好奇的望來望去。突然，“轟隆轟隆！”地面搖晃起來，我有點站立不穩、左右搖擺，這時屏幕上顯出幾個字：“四級地震”。呵！原來是模擬地震呀！“地震真恐怖！四級就這么厲害，要是到八級，不得天崩地裂啊！希望地震永遠不要發生。”我暗暗祈禱。

　　接著，我們坐上小船劃漿漫游了湘湖，又參觀了虛擬植物園，學習垃圾分類，環保知識搶答等等。而后到了小記者采訪館長環節，有小記者問館長為什么要在這里辦這樣一個生活科技館，王館長回答：這里展現的都是跟百姓生活息息相關的生活科技，立足社區便于科學普及與居民生活緊密結合，使之成為大眾接受科學知識、思想、方法的良好互動平臺，推動科普開展深入大眾百姓，創建“智慧社區、綠色社區、和諧社區”。

　　今天互動體驗式的生活科技之旅，既學習了環保安全知識，又體驗到高科技的神奇。休博園生活科技館，一個字，棒！

四年級作文 篇4

　　家，是一個溫暖的地方。因為有了爸爸媽媽的關愛，我才能快樂地成長。開心，他們跟我一起開心，煩惱，他們耐心地疏導我，我生病了，他們比誰都急。

　　記得那天吃晚飯時，我就感覺身體不舒服，看著平常喜歡吃的菜也吃不下，爸爸媽媽問我哪里不舒服，我也說不出，就去睡覺了。晚上朦朦朧朧，我睜開眼一看，爸爸媽媽還坐在床邊焦急地看著我，正當我想跟爸爸媽媽說話時，突然我心里一陣惡心，嘴一張就吐得自己身上床上全是，但是爸爸媽媽沒有責怪我，一邊把我扶起來，一邊幫我換衣服、換床單，嘴里還不停地問：“怎么樣？吐了是不是舒服點了？你等一下，爸爸開車送你去醫院。”到了醫院，經過醫生的診斷，原來是急性腸胃炎，掛了鹽水，開了點藥就好了。爸爸媽媽看到我沒事，憔悴的臉上露出了舒心的微笑。

　　家是每個人值得依靠的地方。我常在心里想：這個幸福的小家能為我遮風擋雨，伴我幸福成長！我要盡我所能感恩父母，報答父母。我愛我家！

四年級作文 篇5

　　辛勤的家務蟲

　　辛勤的家務蟲，每天天不亮就開始了她的工作。先是為我們準備好早飯，接著就是讓我們家里干凈起來。當其他的蟲子走出家門的時候，家務蟲又開始第二次打掃衛生，當窗明幾凈之后，他就會翻出其他蟲子脫下的臟衣服，開始里清洗工作。做完了這一切，辛勤的蟲子就騎上自行車到菜市場采購……

　　因為我們家里的這條辛勤的家務蟲，其他的蟲子就沒有了一點點兒的后顧之憂，因為我們家里的`這條辛勤的家務蟲，其他的蟲子就生活的和睦快樂并幸福。

　　入迷的電視蟲

　　入迷的電視蟲，只要一進家門，就打開電視，全身心投入電視觀看工作。這條電視蟲，喝著水看電視，吃著飯看電視，抽著煙還是看電視。

　　這條電視蟲，看電視的時候經常拿饅頭蘸著糖吃。有一次，我想逗逗他，就把白糖換成了咸鹽。而電視蟲只顧看電視，粘了一些鹽就往嘴里放，結果，咸的電視蟲大叫：“怎么這么甜！”你看，這條電視蟲是不是一條入迷的電視蟲！

　　多知的蠹書蟲

　　我們家里另一條蟲子是個多知的蠹書蟲。說這條蟲子是條蠹書蟲，一點也不過分。因為，她每天只要一回家，除了做作業，就是看書。只要看到書，她就鉆進書中不出來。有時候連飯也不吃。而且還在書中用筆畫來畫去，在書中留下了蠹書蟲爬過的痕跡。

　　靈巧的滑板蟲

　　說起那條滑板蟲，可是蟲子之家的寶貝。只要有時間，滑板蟲就要出去顯示自己的滑板技巧，展示自己的靈巧。他不僅會直線滑，還會彎曲滑，有時，在人多的地方，還能來個飛燕滑呢！不過，這靈巧的滑板技術，可是他經過近百次摔跤換來的！

　　咳！說了半天，你可知道，這蟲之家的成員都是誰嗎？他們哪，分別是媽媽、爸爸、姐姐，當然啦！其中一個就是我！

四年級作文 篇6

　　我的爸爸是一名醫生。他長著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁和一雙有力的大手，他是我心目中最好的爸爸。

　　我的爸爸醫德高尚。他天天給病人治病，救死扶傷。他的醫術精良，有很多病人到我家上門求醫。當病人遇到困難時，他熱心地幫助病人；當病人遇到生命危險時，他及時地搶救病人；當病人不舒服時，他邊安慰病人邊給他看診。因此，他經常得到病人的好評。

　　我的爸爸十分勤快。一回家就洗菜、切菜，做好了還整理書房和臥室，再打掃衛生，一刻也不停歇。中午加班看病人有時都忘了吃飯，晚上寫病史記錄更是勤快，一個小時就寫完了好幾份。我不得不夸我的爸爸：“你真是太勤快了！”

　　我的爸爸很關心別人。有一次，好朋友周昕爸爸在手術室中個病人做手術，她的媽媽又出去進修了，爸爸就把周昕留在家里，和我一起玩耍、看電視、吃午飯，周昕爸爸把手術做完后，爸爸還把周昕送到他爸爸那兒去。想不到爸爸還會關心別人呢！

　　我愛我的爸爸！

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