實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
他就是我的弟弟，大家叫他安寶寶，才1歲半，他有一雙閃亮閃亮的眼睛，這一雙水汪汪大眼睛下面有一個(gè)小小巧玲瓏的鼻子，這個(gè)鼻子下面猶如櫻桃般的嘴唇還有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵。
安寶寶是一個(gè)“調(diào)皮蛋”也是一個(gè)壞寶寶一次：我陪寶寶上樓洗澡，他把水撒到我身上，全濕了（他還不懂事），我說(shuō)：“不能那么調(diào)皮了，不然我就不跟你玩了！"洗好了，寶寶到房間把東西亂扔，房間變得亂七八糟，很壞對(duì)吧！我說(shuō)：“不跟你玩了！”這時(shí)弟弟就把東西都放回到原位，收拾得整整齊齊，你看，現(xiàn)在，他又變成了一個(gè)乖寶寶了。
寶是一個(gè)巨蟹座，調(diào)皮可愛(ài)，惹人喜愛(ài)，不可以說(shuō)他沒(méi)優(yōu)點(diǎn)，也不可以說(shuō)他優(yōu)點(diǎn)多，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)它不好也不壞，他笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，眼睛咪咪的，又愛(ài)笑，可愛(ài)極了。寶寶也很聽(tīng)話，那時(shí)：我說(shuō)：“不可以玩茶杯，等一下摔壞了。”寶寶就把茶杯放下了。我說(shuō)：“寶寶電風(fēng)扇在哪里？”寶寶就指給我看……
我這個(gè)弟弟可愛(ài)吧！
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間飛逝。每次起床時(shí)，都在想著：
昨天過(guò)完了，但收獲了些什么呢？他是白白流逝，一去不復(fù)返？還是意義重大，回味一生？不知，但確確實(shí)實(shí)是漸漸地感到空虛了。
它無(wú)形，它無(wú)影。從我身邊踱過(guò)，我聽(tīng)不見(jiàn)它腳步；從我懷里飄走，也觸不到它的雙手。擁抱它，它確閃開(kāi)了；懷念它，它又模糊了。到底，它在哪兒？又去了何處？回來(lái)么？
我抱頭而泣，它從濕濕的腮頰間滑過(guò)；我追著它跑，伸手去觸碰它，但又在觸到的一剎那間，它似一陣清煙，如一陣薄霧，消失地?zé)o影無(wú)蹤了；我等待著它，它卻已經(jīng)走過(guò)我的身旁；我放棄了它，但它卻還在無(wú)人處默默等我……
已經(jīng)四千多個(gè)日日夜夜了，我卻無(wú)法追到它。它在跑，我也在跑，但是我追不到它。使我遲鈍，還是它太迅速了？
到底我會(huì)不會(huì)追上它？到底我會(huì)不會(huì)抓住它？到底我會(huì)不會(huì)掌握它？到底……
他好深邃，無(wú)法揣測(cè)他到底，去哪兒。我只能隨著它走，一步、兩步；一歲，兩歲。我一直走，不記得走了多遠(yuǎn)，走了多久。每一次忘卻了它，沒(méi)有珍惜它，我心中都充滿了自責(zé)與悔恨。它到底離我有多遠(yuǎn)？為什么我總是追不到它，抓不到它？
我還在追，追逐著它，知道我安息的那天到來(lái)，我的靈魂依舊追尋著它的蹤影。
它的名字，叫“時(shí)間”……
四年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)夏天的傍晚，往窗外望去，天空陰沉沉的，像一口倒扣著的大黑鍋，屋子里的人感到格外悶熱，似乎整個(gè)地球在一個(gè)大蒸爐里，小狗狗拼命地吐舌頭，看到這景象，我不禁想起一句諺語(yǔ)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。”
果然不出我所料，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，利劍般的閃電劃過(guò)鉛塊似的天空，轟隆隆的雷聲霎時(shí)間也跟來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)在天上沒(méi)玩夠，從云朵上爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái)，大口大口地呼吸著人間的空氣，噼哩啪啦地打在屋頂上，演奏著美妙的樂(lè)曲。往遠(yuǎn)處看，天地之間仿佛掛著一條無(wú)比寬大的珠簾，遠(yuǎn)處的高樓大廈被蒙蒙的雨霧籠罩著，樹(shù)木在狂風(fēng)中痛苦的`呻吟。往近處看，寬敞的街道不一會(huì)兒成了一條小溪，行人們不約而同地打開(kāi)了傘，“小溪”又成了一條“蘑菇溪”。
雨后的空氣格外新鮮，似乎被過(guò)濾的了似的，陽(yáng)光照在露珠上，天邊出現(xiàn)了一條七彩的橋。鳥(niǎo)兒在樹(shù)木上盡情的歡唱，宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人們都出來(lái)盡情呼吸雨后的新鮮空氣。
這真是一副美麗的雨景圖啊！
四年級(jí)的作文 篇4
我的奶奶是一位 多歲的農(nóng)村老太太，身材有點(diǎn)胖，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，奶奶有二個(gè)特點(diǎn)，一是愛(ài)吃東西，嘴里整天含著吃的東西，二是愛(ài)玩麻將，玩起來(lái)，就忘了時(shí)間。
不過(guò)奶奶最愛(ài)我，我小的時(shí)候爸、媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我放在了奶奶家里，奶奶為了照顧我，連她最愛(ài)玩的麻將也不玩了，整天以我為中心，奶奶還整天說(shuō)：“干什么也沒(méi)看孩子重要。”我知道那是因?yàn)槟棠滔矚g我。
奶奶對(duì)我的童年趣事如數(shù)家珍，聽(tīng)奶奶說(shuō)，我小的時(shí)候不知影子是什么，看它一直跟著我，我嚇得大哭起來(lái)，經(jīng)過(guò)奶奶的耐心解釋，我才不再害怕影子。奶奶還說(shuō)，我小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)動(dòng)物，奶奶就指著馬說(shuō)：“這是馬。”有一次驢拉著車子過(guò)來(lái)了，我就高興地指著驢說(shuō)：“奶奶，奶奶，馬，馬。”奶奶喜得哈哈大笑。
我愛(ài)我的奶奶。
四年級(jí)的作文 篇5
一位文人，一份誓死的情懷；一條江河，流淌千年。一個(gè)節(jié)日，一種紀(jì)念的文化；一腔眷戀，流傳人間。 6月11日下午，我和爸爸在家開(kāi)始包粽子，沒(méi)想到爸爸可就是包粽子高手。只見(jiàn)爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把一塊肉填在米里，在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米包得緊緊的，再撒上一層米，把它蓋上，三纏兩繞一個(gè)粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，驚慕不已。
我不甘心，于就是決定自我也包一個(gè)大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。課搖動(dòng)筷子時(shí)，不就是把粽葉弄壞了，就就是糯米包不緊。爸爸說(shuō)：“搖動(dòng)筷子時(shí)輕一點(diǎn)，把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說(shuō)邊示范，我邊聽(tīng)邊學(xué)。呵呵，我包得粽子有點(diǎn)樣貌了，這回我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真最后把葦葉做成了一個(gè)讓人滿意的漏斗形了，接下來(lái)往漏斗里填米，再把肉填進(jìn)去，又撒上一層米，該蓋上了，我把蓋子向前一推，這次挺順利的，可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了，想加米，可沒(méi)加好，又多出來(lái)了這時(shí)我留意翼翼地把多出來(lái)的米倒了，然后取出一根棉線，一圈一圈地繞上最后打個(gè)結(jié)。我學(xué)會(huì)了包粽子，看著自我的勞動(dòng)成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜愛(ài)的粽子，吃著自我包地粽子，真比喝了蜜還開(kāi)心了。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我們來(lái)到人民公園賞菊了。
走進(jìn)人民公園，我簡(jiǎn)直被那里的一切給陶醉了，蔚藍(lán)的天空、涓涓流淌的小溪、墨綠色的樹(shù)木和那盛開(kāi)的花朵，陣陣芬香環(huán)繞在熱鬧的公園里。我們順著羊腸小道來(lái)到菊花盛開(kāi)之地賞菊了。
那里的菊花千姿百態(tài)，有的菊花幾簇叢生，像一個(gè)個(gè)親熱的小伙伴，相依相偎地靠在一起，嬉戲著，說(shuō)笑著，可有的菊花卻一個(gè)人孤零零地站在那，用羨慕的眼神望著那些玩兒得多么開(kāi)心的伙伴們。
說(shuō)完了造型，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)菊花的顏色!
不用說(shuō)了，菊花的顏色肯定是豐富多彩的。你瞧，有紅得像火一樣的，遠(yuǎn)看還真會(huì)誤解成一團(tuán)紅艷艷的火呢!有黃得像金子一樣的，仿佛在閃著耀眼的，金燦燦的光，向人們炫耀著自己的迷人魅力，還有粉得像小女孩那可愛(ài)、羞澀的臉蛋的菊花。
而且，菊花開(kāi)放的程度也各不相同，有的含苞欲放，好像有些不好意思，怕在眾多群眾中不夠出色，有的紅艷艷的菊花在枝干上昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰，有的菊花只開(kāi)了一半，好像正在梳理著它準(zhǔn)備展現(xiàn)在人們眼前的花瓣……啊!在人民公園里，不僅欣賞了美麗的菊花，而且還接觸到了大自然中的許多生靈，真是收獲豐富啊!!!
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