四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-03-22 20:20:54 四年級(jí)作文我要投稿

精選四年級(jí)作文300字8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)作文300字8篇

四年級(jí)作文300字篇1

　　國(guó)慶節(jié)的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下，要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車才能到。我和媽媽走在開滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣，心情好極了。

　　到了外婆家，我和鄰居家的小妹妹來到屋后的大園子里，看到外婆家的石榴樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴，攙得直流口水。征得外婆的同意后，我們就摘起了石榴，不一會(huì)兒，就摘了滿滿一果盤。可是，我們看見樹枝的上方有兩個(gè)又紅又圓的大石榴，踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著，它們實(shí)在是太高了！鄰居小妹妹用力一跳，摔了一跤，差點(diǎn)哭了。我哄著她說：“算了，留幾個(gè)給大人摘吧！我們?nèi)ネ鎰e的。”鄰居小妹妹破涕為笑，拉著我的手出了園子。

　　我們蹦蹦跳跳來到村子后面的小山坡上，準(zhǔn)備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹枝挖了一個(gè)小小的坑，再把芝麻花放了進(jìn)去，然后把邊上的土蓋在芝麻花的周圍，再壓壓平，最后從家里拿來了小水桶，往泥土里澆水……看到我們?cè)韵氯サ闹ヂ榛ㄔ陉柟庀履敲歹r艷，那么漂亮，真是開心極了！我默默地祝愿等到明年我再來的時(shí)候小山坡上開滿了美麗的鮮花……

　　鄉(xiāng)下的生活真是太快樂了！

四年級(jí)作文300字篇2

　　爸爸，有一句話憋在我的心里有很長(zhǎng)時(shí)間了，想對(duì)你說又不敢說，深怕你責(zé)備我，今天我忍不住想對(duì)你說：“從今以后，不要再抽煙了。”

　　那一天，我在看電視，忽然看到了一個(gè)廣告，這個(gè)廣告說：吸煙對(duì)人體有很大的害處，煙中有很多種毒素，其中有一種毒素叫“尼古丁”。尼古丁是一種致癌物質(zhì)，人體長(zhǎng)期吸收就容易生病。人們都說吸煙是一種慢性自殺的行為。

　　爸爸，你是我的好爸爸，你很愛我，我也很愛你。我不想讓你生病。我希望你能有一個(gè)健康的身體，永遠(yuǎn)陪伴著我，陪伴著媽媽。

　　爸爸，戒煙吧，請(qǐng)你吸“清肺煙克”。雖然它也是一種煙，但是它是一種排毒的煙，能消除你體內(nèi)的毒素。我知道戒煙是很困難的一件事情，但我想只要你有決心，就一定能戒掉。

　　為了我，為了媽媽，為了這個(gè)家，為了你的健康，請(qǐng)你戒掉吧!

　　等待著你的行動(dòng)!爸爸，我愛你!

四年級(jí)作文300字篇3

　　吃完晚飯，我對(duì)媽媽說：“這次我來洗碗，您去看電視吧”。媽媽馬上答應(yīng)我。我暗下決心一定要把碗洗干凈，令媽媽滿意，讓她知道我也會(huì)洗碗，以后我就可以幫媽媽洗碗，為她分擔(dān)家務(wù)活了。

　　我把碗放在水盆里，打開水龍頭，放下洗潔精，當(dāng)水浸過碗時(shí)，我用手把碗擦了一遍，一個(gè)個(gè)拿起來又沖了一遍水。我想應(yīng)該干凈了吧，于是我到客廳請(qǐng)媽媽過來檢查。我得意地對(duì)媽媽說：“我洗得很干凈吧！”媽媽拿起我洗過的碗用手擦了擦，臉色卻變了，看著媽媽的臉色，我問媽媽：“難道我洗得不干凈嗎？”媽媽叫我用手摸一下碗，我覺得碗的四周很滑，哎！這些可惡的油怎么洗不干凈的呢？

　　于是媽媽對(duì)我說：“你看我洗一遍給你看吧。”媽媽把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包邊住，邊洗邊轉(zhuǎn)。媽媽說：“這樣，碗里和碗外都干凈了。”我照媽媽的動(dòng)作去做，果然我把一個(gè)個(gè)碗洗得干干凈凈，媽媽滿意地笑了。

　　看著一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗，是我洗干凈的，心里開心極了，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問，以后我還要跟媽媽學(xué)做其它的家務(wù)活。

四年級(jí)作文300字篇4

　　某個(gè)周日的午后，媽媽為我買回來一包書簽。我高興極了，連忙把一些未讀完的書而折角處換上書簽。我有些書的封皮也可以折進(jìn)書中，但我依然愛著書簽，我認(rèn)為一個(gè)書簽給我們帶來的啟發(fā)不亞于一本書籍。

　　書簽像一個(gè)閱讀鬧鐘，就像我們看到他時(shí)，我們心里就會(huì)知道我們?cè)撻喿x了，我們還有沒讀完的書，我們應(yīng)該把書讀下去。

　　有時(shí)候，我把我自己比作一個(gè)帆船上的人，書籍就像海洋，有時(shí)我要上陸去做更重要的事情了，我就會(huì)把這艘帆船停在港口，而書簽就像這座港口，以便我們不會(huì)不知所措，不會(huì)迷失方向，我們會(huì)再次來到這個(gè)港口，再次出海，再次前行。

　　書簽為書而生，自然為書所用。更多的時(shí)候，他就像一個(gè)奉獻(xiàn)者。避免書籍再有被折角的痛苦。我想在我們的社會(huì)上也有這么樣這樣的奉獻(xiàn)者，他們就像書簽一樣，默默的奉獻(xiàn)，默默的堅(jiān)持。

　　我認(rèn)為書簽，“他”一定代表了書，知識(shí)，乃至文化的底蘊(yùn)和力量。

　　自從媽媽給我買了書簽之后，媽媽再也沒有見過我比有了書簽后更癡迷書籍的時(shí)候了。

　　皆拜書簽所賜。

四年級(jí)作文300字篇5

　　我們的校園一年四季都很美！

　　春天的校園生機(jī)勃勃。花兒們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻。你看，迎春花姐姐綻放著那動(dòng)人的笑臉；一陣風(fēng)吹過，桃花妹妹微笑著手舞足蹈，展示著自己美麗的舞姿；梨花小姐害羞地躲在綠葉先生的背后；小草弟弟探出腦袋東張西望；柳樹姑娘舒展著自己的秀發(fā)。

　　夏天的校園是寧靜的。白天，樹上的知了提高了嗓門，正歡快的唱歌呢；夜晚，螢火蟲飛來飛去；草叢中，蟈蟈和幾位不知名的朋友正開派對(duì)呢！

　　秋天的校園是金黃的。金燦燦的落葉漫天飛舞著，像一只只蝴蝶翩翩起舞；銀杏葉和一些其它的落葉們，像是在比賽誰飛的更快；一朵朵卷發(fā)似的菊花花瓣兒，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的士兵守護(hù)著他們的首領(lǐng)。

　　冬天的校園是熱鬧的。清晨，教室里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲；大課間，同學(xué)們有的在晨跑，有的在跳繩，有的在踢毽子；體育課上，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。大家玩的可真帶勁兒啊！

　　這就是我們的校園！朝氣蓬勃的校園，多姿多彩的校園，充滿歡樂的校園！

四年級(jí)作文300字篇6

　　昨天晚上，我準(zhǔn)備泡豆子。先往盤子里放一層紙巾，再倒點(diǎn)水，把紙巾弄濕，最后，在紙巾上放一把綠豆。準(zhǔn)備工作完成。

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆都發(fā)芽了。那些芽彎彎的，尖尖的'，就像一個(gè)個(gè)小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別，圓滾滾，滑溜滑溜的。活像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。看著這個(gè)“小娃娃”，我覺得它特別可愛，于是，我對(duì)它說：“瞧你這身材，一定長(zhǎng)得好！”說完，它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，好像在對(duì)我說：“別擔(dān)心，我不會(huì)讓你失望的！”

　　20××年10月1日天氣：晴

　　早上一起來，我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊，果然不出我所料，“小娃娃”長(zhǎng)得特別好，都長(zhǎng)5厘米高了，上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開，翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的，上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

　　20××年10月5日天氣：晴

　　“小娃娃”現(xiàn)在已經(jīng)有10厘米高了，而其它豆芽只有5厘米。遠(yuǎn)一點(diǎn)看，“小娃娃”就像鶴立雞群，金雞獨(dú)立。如果沒有其它豆芽，你可能會(huì)想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了，葉子也不是剪刀狀，而是舒展開了，讓人感覺非常舒服，看著今天“小娃娃”我心里笑開了花。

四年級(jí)作文300字篇7

　　咦，在哪兒呢？慘了，怎么辦？剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪，種種意外事件使我焦頭爛額，讓我目不暇接。唉命苦呀！大作草稿丟了，又得重寫了，我很不情愿，很不甘心。

　　我不信找不到，開始了大掃蕩，我把書包從里到外，從上到下，只要能拿出來的，都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，逐個(gè)搜查。語文書，沒；數(shù)學(xué)，怎么也沒；自然；小作……一個(gè)也沒有。可惜竹籃打水――一場(chǎng)空，計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開腔了瞧我的，幫你找找！俗話雖說得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無所獲，我只好拿起身旁的草稿本，百般無奈地走向了書房。

　　這時(shí)的我鉤起了記憶深處的一個(gè)故事，20xx年9月27日下午，早早做完家作的我吹著口哨，悠然自得地走著。可是突然覺得書包輕了許多，好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料。回到家，媽媽叫我檢查書包，不好做業(yè)未帶回，媽媽知道了雷霆大怒，情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬狀，手忙腳亂地穿好鞋，向?qū)W校奔去，幸虧馬老師還在，我拿到了作業(yè)。

　　丟三落四是我的缺點(diǎn)，為此我吃了不少虧。這不，這次丟了大作草稿，又得重寫一篇，勞心費(fèi)神不說，還引來媽媽的一陣數(shù)落，唉！

　　丟三落四的我呀！