校園是我的樂園作文（通用18篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園是我的樂園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園是我的樂園作文 1

　　走進校門，有一座雕塑會立刻映入你的眼簾，她名叫“綻放”，好像花苞似的坐落在那里，無論春夏秋冬，她始終在那里開放。繞過雕塑放眼望去，是我們的紅綠相間寬闊的操場，它有八條三百米的塑膠跑道，這是我們競技的賽場，看到它，總能讓人想起運動會你追我趕的場面。在操場面向教學樓的正中央，矗立著一桿高高的旗桿，每周一我們都會在這里舉行莊重的升旗儀式，我們的老師還作過運動會的升旗手呢！不遠處，你會看到我們的籃球場，這是許多男孩子快樂的天堂。

　　這時，從遠處傳來了同學們朗朗的讀書聲，那是來自我們教學樓里的教室。走進四年一班的教室，你會看到一塊三米長兩米寬的黑板，黑板的右側是一塊熒光屏，它們是用來幫助老師講課的助手。在黑板的上方墻壁上，有八個醒目的`大字“勵志勤奮、文明健美”，這時我們的校訓，它是我們努力的方向。在教室的正前方，是老師的三尺講臺，每天我們都會在這里看到老師的身影，聽到老師甜美的聲音。她有時會給我們講故事、說笑話、做游戲，有時也會帶著我們學敲鼓、跳跳舞、唱唱歌。在教室的墻壁上貼滿了我們的收獲和榮譽，它們讓我們感到自豪。在黑板的左側是我們的書柜，那里是我們學習課外知識的天地。在教室里整整齊齊地擺放著四十九套座椅，我們和他們每一天都形影不離，它們見證了我們的成長。

　　在教室里，我能感受到學習知識帶來的喜悅；在操場，我能感受到放飛自我帶來的快樂。我愛我的樂園，我愛我的校園，我也深愛著每一處帶給我快樂的地方。

　　校園是我的樂園作文 2

　　對于每個人來說，樂園都是他們心中最最獨特的地方。這個樂園可以是有趣的游樂場，也可以是充滿歡笑的校園。我的樂園就是我生活，學習了四年的地方—南山外國語學校。

　　清晨，我從床上清醒過來，校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開始了，大家吃過早餐，陸陸續續地上學來了。

　　書聲瑯瑯，我們的早讀課開始了，之間同學們捧著書本，大聲地朗讀起來。每個人都那么投入，那么用心，在知識的海洋里遨游。直到下課鈴響起，我們都意猶未盡。

　　課間十分鐘，也是我們的歡樂時光。同學們在一起聊天，玩游戲，在操場上奔跑著快樂的笑聲在操場上，走廊上飄蕩著……

　　我最喜歡的是體育課了。在體育課上，我和小伙伴們在操場上盡情地奔跑著。有時我們會在單杠上玩“世界大戰”。玩完之后，我們都汗流浹背。有時我們一群人圍著觀看別的班上的同學打羽毛球，精彩的比賽讓我們時而聚精會神，大氣也不敢出，時而為勝利的一方歡呼雀躍！

　　校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過我最喜歡的`還是乒乓球室。乒乓球室里有七個乒乓球桌，它可以同時容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體，又不用擔心日曬雨淋。雖然現在乒乓球室還在修建中，但我已經把它想好了。

　　這就是我的樂園。我在這里學習，成長，有歡笑，也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。

　　校園是我的樂園作文 3

　　在校園里，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園里生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園里學習，我感到很快樂。

　　不必說桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機；單說那普普通通的花兒，就美麗無比�；▋簜儬幤娑菲G，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

　　學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的.花草之中，雕像上面寫著愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。”往里走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。看著教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W習也應該勤奮，才會有收獲。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　在生機勃勃的校園里學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。

　　校園是我的樂園作文 4

　　我的校園在美麗的內蒙古大草原，錫林浩特市實驗二校，這里非常可愛，處處都有美麗的景色。春天，我們的校園鳥語花香，到處都充滿春天的活力，花壇里開出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花；小草從草坪里探出腦袋，看見這五顏六色的花朵，便想看得更遠，就使勁把頭往上頂；路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈，一邊為我們歌唱，“沙沙，沙沙�！边@就是我們學習的地方，也是我們玩耍的.樂園。

　　看：體育課上，同學們有的丟沙包，有的踢足球，還有的跳跳繩。我們在玩投籃，我和劉濤一組，葛旭和李想一組，我們每人有三次投籃機會，看哪一組投得分數高。開始我不太適應，一個也沒投進，劉濤為組得了十分，對方已經得了十八分了，就在這千鈞一發的時刻，我的感覺來了，每次都投進三球，我們組從十分升到了二十二分！取得了勝利，我高興得跳起來，和隊友劉濤高興地擁抱著，歡呼著，沉浸在勝利的喜悅中。

　　這就是我們的校園，我們的“樂園”。在這里既能讓我們學到豐富的知識，又能讓我們品嘗到友誼的快樂。如果說：兒童是世上最為艷麗的花朵，那校園就是培育花朵的肥沃土壤。

　　校園是我的樂園作文 5

　　樂園,顧名思義就是給人快樂的地方，有的人的樂園是公園，一個陽臺或者……而我的樂園是校園。

　　走進學校大門的時候，左側小路兩邊有兩排白樺樹映入眼簾，他們仿佛是守衛校園的士兵，每天迎接著老師和同學的到來。當然與樹相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的'色彩。

　　學校的風景美，文化特色也不賴。

　　每個班級的圖書角都有許多不同種類的書，讓同學們通過閱讀學習更多的知識。教室里同學們正在看書，互相討論問題，看著教室里勤奮學習的同學們，我想起了高爾基的一句話，“天才出于勤奮�！蔽蚁耄何覀円矐�該勤奮才會有收獲。

　　操場上上七、八個男生正在打籃球，低年級的同學你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風。

　　在這個充滿生機與活力的校園里，我收獲了無窮的快樂，在這里我和同學們嬉戲玩耍，共同學習、共同進步，一起走過春夏秋冬。我愛這個校園，這是我的樂園。

　　校園是我的樂園作文 6

　　我們的學校是綠色的家園，是知識的天地，學生的天堂。

　　校園四處都有花草樹木！大門前的兩邊各有一棵威武的樹在保衛著我的`“母親”，走進大門看到的是旗桿基座，那有黃色的小花包圍著顯得格外壯麗。操場圍滿了綠色的小草，早上上來呼吸一下新鮮空氣對身體有益。哎呀！那里有個調皮的孩子在那摘嫩綠的樹葉，忽然那棵小冬青向我打招呼，我走了過去。小冬青對我說：“你看看調皮的孩子傷害了我，你要幫我在老師面前告他一狀�！蔽艺f：“好��！”說著我就做了。

　　我們的學校有四棟樓，我在新教學樓上課。你看我班的前面有個小操場，操場上有乒乓球桌，現在就有同學在打球，“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了！新教學樓旁邊有一棟樓那就是辦公室，一排排多整齊。對面是舊教學樓，破破爛爛的，可是已經在改建了。另一旁是行政樓，里面有校長室，有教導處，還有圖書室。圖書室里面有許多書，有科技書，作文書，小學生天地和故事書等等。我們常去借書，可以增長知識，開闊視野，成為高素質的建設人才。

　　校園真是我們的學習樂園！

　　校園是我的樂園作文 7

　　美麗的校園，我的樂園，它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語，也記載著我們的喜怒哀樂。

　　走進校園，首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般，在陽光的`沐浴下，顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學們沉浸在歡樂之中，不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那里留下了我們童年的歡笑。

　　來到小花圃，我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹，爭芳斗艷的百花，密如綠毯的草坪，使我陶醉其中。微風徐徐吹過，飄來陣陣花香，泌入心脾。在這如詩般迷人的環境下，我和同學們在這兒戲嬉、玩耍，別有-番情趣。

　　瞧，伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。

　　校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹，遠遠望去，像是一把撐開的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了!秋天，我們坐在樹下看書，風一吹，樹葉紛紛落了下來，“嘩、嘩、嘩”像下起”樹葉雨”，樹葉在風中翩翩起舞，美不勝收。每當同學們上完體育課，都坐在榕樹下納涼，榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情，簡直無法用筆墨來形容!那里留下了我們童年的感激。

　　每天早晨，我們都早早來到班級早讀，朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。

　　啊!美麗的校園，我的樂園。

　　校園是我的樂園作文 8

　　不知不覺我已經上四年級了，從入學到現在，我的校園生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，里面記載著許多歡樂的故事，在我心中，校園就是我的樂園，處處有快樂的浪花。

　　每天清晨，我興致勃勃地背著書包哼著歌，邁著快樂的腳步走進校園，一棵長得郁郁蔥蔥的銀杏樹，像一位高大威猛的士兵在守護著我的樂園。隨著同學們一陣陣瑯瑯的讀書聲，美好的校園就這樣拉開了帷幕。

　　語文課上，我跟隨著老師走進了豐富多彩的詩歌世界。開啟了愉快的詩歌之旅春暖花開時，讓我想到了：遲日江山麗，春風花草香。夏天到來時，會令我想到；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。深秋時節，我會想到：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。隆冬時節，我大聲吟誦道：墻角數枝梅，凌寒獨自開。

　　叮零零下課了，同學們就像一群籠中之鳥，爭先恐后地沖出了教室，來到了運動的天堂操場。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩男生們聊天、看書、打球同學們的`歡聲笑語在校園中回蕩，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。他們在我的樂園里徜徉，給我的樂園增添了無限的歡樂。

　　美麗的校園，我的樂園，它是我的樂園，我的游樂場，也是我知識的海洋，讓我擁有無限的歡樂。

　　校園是我的樂園作文 9

　　魯迅的樂園是百草園，蕭紅的樂園是祖父的菜地，而我的樂園是校園！

　　春天來了，食堂下的薔薇花開了，開得那么美麗，那么嬌艷，走近一聞，便有一股淡淡的清香，向你撲鼻而來，所以我們一下課，就瞧一瞧這一朵，瞧一瞧那一朵，想象自己在花的海洋中游泳，別提有多么有趣了。

　　春天悄無聲息地過去了，夏天邁著輕盈的步伐走來了。這一節是體育課，我們如同洪水般涌了出去，飛快地奔跑著來到了操場，而我和一些女生一起玩丟手絹的游戲，朵朵拿出了一塊黑白相間的手帕，游戲便開始了，大家一邊唱著《丟手絹》的歌，一邊歡樂地笑著，我隱約覺得身后有什么東西，我以龍卷風的速度跑了出去，游戲在繼續，笑聲在回蕩…

　　果實累累的秋天到了，我們來到了學校的'菜地里，看見地上躺著一個大南瓜，連忙撿了起來，慢慢地放回了自己裝蔬菜的籃子里。

　　校園是我們玩耍嬉戲的樂園，是我們增漲動手能力的地方，是別具一格的風景線，�。⌒�園，我愛您！更愛您賜予我們的快樂！

　　校園是我的樂園作文 10

　　走進新世紀校園，這兒的教室、長廊和板報架是學習知識的殿堂，操場、籃球場和網球場是鍛煉身體的好地方。

　　我很幸福，可以在這兒學習成長。我很愉快，這兒有我的.一片“樂園”。

　　體育課上，每逢到了自由活動時，我就非常高興，找個涼快的地方坐下來，一邊和同學聊天一邊吹著涼風，多么舒服，多么享受啊！當鈴聲響起，我們一起牽著手慢慢地走回教室，我總是最后一名。

　　操場的旁邊是花海長廊，半空搭了一個棚架，上面掛滿了紅的紫的花兒，老師說，那叫三角梅。花海長廊不是浪得虛名的，花團錦簇，層層疊疊。微風一吹，凋謝的花兒便飄飄悠悠落了下來。我們撿起來戴在頭上，像花仙子。我還和同學們在那里玩追逐的游戲，你追我趕，一個個樂此不疲，像豹子一樣奔跑著，無比自由，無比快樂。

　　校園就是我的樂園，我愛學校。

　　校園是我的樂園作文 11

　　每個人的樂園都與眾不同，有的是流連忘返的湖畔，有的是古色古香的小涼亭，有的是綠茵茵的公園……而我的樂園是學校的一角。

　　校園的一角有一座假山。它被清脆欲滴的竹子遮得嚴嚴實實，當大風吹過，它便在竹林中若隱若現。假山的四周栽有幾棵桃樹，一到春天，枝頭綴滿五彩繽紛的花朵，粉紅的，深紅的，淺紅的，各有各的姿態：有的躲躲藏蔵，像位害羞的少女;有的爭先恐后的展現著自己的'魅力;有的散發出迷人的芬芳，常常勾住人們的腳步。再遠處是一片小樹林，那些郁郁蔥蔥的大樹的枝干縱橫交錯，在藍天和綠葉的襯托下，給人一種神秘感。春風走過這里，樹葉沙沙作響，偶爾飛來幾只小麻雀，伴隨著樹葉的節奏，放聲歌唱。我想，這也許就是春天最美妙的音樂吧!

　　假山的旁邊是一個小型籃球場。每當節假日或放學后，我總會約上幾位同學在這里打籃球，運球、傳球、投籃……玩得大汗淋漓、不亦樂乎，累了就坐在球框下的石凳上，聊聊班級里發生的趣事，直到夜幕降臨，我們才戀戀不舍地離開。

　　這就是我的樂園，讓我的童年趣味橫生，給我留下美好的回憶!

　　校園是我的樂園作文 12

　　有人說校園是知識的寶庫，有人說校園是成功的圣地，但我還有一種說法，那是——校園，我心中的樂園。

　　這個說法是對的，記得二00八年嗎？我參加了一個快樂的運動會，那必將成為我久遠的懷念。

　　開運動會啰！我們班瘋得和夏天的知了似的，不停的叫著五個字“開運動會啰！”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會在賽跑上一展風姿，當然我這個體育積極小分子也和“小公主”一并同行，參加了跑步、跳遠、接力。

　　當天，我們的無敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”，全班同學七點必到校。這肯定沒問題，因為就算是六點到校，我們班也會一個不差的來。

　　剛到體育館，那真是特別的廣闊，就在那碧綠的草地上，外面一圈跑道。

　　跑步項目終于開始了， 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑，可上帝是有意和我作對似的，偏偏把我和她安排在一道上，還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思，她走過來給了我幾片柚子皮，還說：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑嘗了一片�！把剑≌娴�'好辣！”可是為了得第一贏陳子凌，我緊緊地把它握在手里。只聽“啪”的一聲槍聲，我趕緊把柚子皮往口里塞。“辣！”、“沖呀！”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量，推動著我向前，我跑得一點也不累。眼看勝利的紅線就在眼前，果不其然還有我的一個“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進了肚里，這回我辣得更厲害了，又一個勁的向前跑，第一個把勝利的紅線帶過。劉老師和孫老師跑過來向我祝賀：“好樣的！”鐵哥們涂方雅也走過來問：“怎么樣，我的柚子皮幫了你的忙吧�！薄皫土耍瑤土�，還把我辣得跑贏了陳子凌呢！我的功勞可有你的一半呢，Think you very much！”我興奮的說。老師和同學們都很高興，張張臉上都盛開著笑容。因為我們班這次是大獲全勝，所有參加跑步項目的運動員都獲獎了，為班級爭光了。

　　當然這只不過是校園生活的一段小插曲，還有更多的歡樂在“樂園”中進行著，大家就試目以待吧！

　　校園是我的樂園作文 13

　　我們的學校位于長江之濱一座美麗的小城——銅陵市，校園面朝北湖，與江南文化園隔湖相望。校門口，一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區實驗小學”七個大字，在陽光的照耀下熠熠生輝，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明倫學堂”，它教會了一代代實小學生知書明理。

　　校園中間，映入眼簾的是閃閃發亮的國旗桿，矗立在旗臺上，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭，在春光里開出潔白的花朵，香氣四溢，給菁菁校園帶來勃勃生機。

　　往南邊走，就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚，小草從土里好奇地探出頭來，好像在欣賞著美麗的校園：“這個世界真美麗呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正競相開放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，嬌滴滴的.，剛剛張開粉嫩的面頰，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。

　　四季桂也不論春夏與秋冬，在和煦的春光里盡情開放著，花瓣雖小卻散發出迷人的香氣，令人心曠神怡，似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風徐徐，滿園盛開的杜鵑花隨風舞動，花瓣追隨著風的腳步輕輕飛揚，像飛舞的蝴蝶，像自由的鳥兒，真是春風無意，落花有情呢！

　　再往前行，穿過東樓門洞，就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂場，是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里，美麗的校園見證著我們一天天長大，足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡，捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。

　　課間十分鐘，同學們爭分奪秒，一窩蜂地奔出教室，融入操場，盡情釋放。有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚！在這里，同學們無憂無慮、歡聲笑語，四周的香樟樹葉沙沙作響，相互唱和�！吨聬埯惤z》的鈴聲清脆悅耳，號令一出，剛剛還是一群歡樂的小鳥，一會兒就變成了求知若渴的學子，涌進了教室。“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來的無盡歡樂！

　　在這樣美麗的校園里，我怎能不認真學習呢？

　　校園是我的樂園作文 14

　　記憶中的校園是一個美麗的地方，她充滿生機，是一個十足的聞名墾區，5年當中，母校在我心中的地位一直沒有變過，在我心里，校園就是樂園。樹的樂園，一排排樹在風中搖拽，柳樹，松樹……矗立兩邊，為我們遮風擋光，秋天要數桂花樹了，芳香撲鼻而來，陣陣沁人心脾，花的樂園中，花更讓我們看到了四季，也更芳香迷人，飄逸多姿，這些花圍繞著長青樹競相開放，爭奇斗艷。

　　學的樂園：關于學，學校很注重一進入校門，有一座雕像，名為燃燒的蠟燭，它象征著辛勤的園丁燃燒自己，照亮別人的無私奉獻精神，順著丁字形，我們還可以看到一座雕像，兩只長頸天鵝，一只低頭欲語，一只引吭高歌，它象征學校發展似天鵝，鵬程萬里，前途光輝，花園內升旗前印著拼搏二字，證明丁只有拼搏才能向前！早上，鳥兒在枝頭唱歌，我們則在教室里讀書寫字，上課時安安靜靜，朗讀時整整齊齊，同學們個個尊敬師長，舉止文明學習努力！玩的.樂園，花園有三個大小不一的磨菇亭，玩著游戲，女孩就是女孩，可女孩瘋起來桿也是一流的哦！瞧我，都忘了介紹中心操場，它是一個人工草坪，有綠紅組成，是一個長方形，四邊圍繞著教學樓，層次分明。

　　我喜歡這個校園，在這里，我們盡情歡暢，快樂學習，開心玩耍，好像有數不盡的快樂。在這里，我們沒有憂傷，因為這是一個樂園，一個充滿生機與活力的樂園。��！校園，你如同一位慈母，給了我們無限的信心與關懷！在我心中校園就是樂園。

　　校園是我的樂園作文 15

　　今天中午，老師說帶我們游校園，全班同學都哈哈大笑，校園對我們每個人來說真是太熟悉不過了，還有什么可看的呀？范老師說：“我們的校園每一天都在變化，你們真的已經非常熟悉它了嗎？”安靜下來想一想，我們每天在校園里穿梭，還真的從未停下腳步細細地觀察過它。

　　帶著不一樣的心情站在大門處，向校園望去，丁夢周題的“濉溪縣實驗小學”六個大字神氣的出現在眼前，大門是時下非常流行的推拉門，利用平行四邊形的特性設計的，按一下遙控器，就自動開關，真是新鮮又有趣!

　　大門的正前方，有一個圓圓的花壇。花壇里一尊雕刻著三位少先隊員的塑像穩穩地站立在那兒，每天迎接著我們的到來。中間的小男孩舉著火炬，右邊的小男孩吹著號角，那星星之火和吹響的號聲仿佛在指引著我們全體少先隊員大步向前。左邊的女孩敲著鼓，象是在為我們一步一步的成長助威吶喊，使人精神振奮。周圍鮮花圍繞，綠草蔭蔭，讓人一進入校園便感覺心曠神怡。

　　走到操場，我們的視野頓時變得開闊起來。一棟棟大樓像是空中飛翔的雄鷹。雄鷹的翅膀下正是我們的教室，我們在雄鷹羽翼的保護下快樂地學習、成長。操場的正中央是一片開闊的足球場，這里是男孩子們追逐打鬧、一展球藝的運動場，是女孩子玩老鷹捉小雞、跳橡皮筋的游樂場。我們在這兒做操、上體育課，這里每天都飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　操場的'一側是一個大大的植物園。里面的花草各個季節的都有，使得我們學習的樂園一年四季都充滿著綠色，都是那樣的生機盎然。我最喜歡那些桂花樹，在桂花盛開的季節時，每一天校園里都溢滿了淡淡的清香，閉上眼睛，你有種如沐花海的感覺，讓你控制不住地老是做深呼吸，恨不得要把這沁人的香氣都吸到自己的五臟六腑里去。而那一排掛滿了長頭發的柳樹仙子則更是讓人浮想聯翩，微風吹來，你都忍不住地想要隨她翩翩起舞呢。

　　校園里最讓人向往的就是剛剛成立的少年宮了。書法、美術、器樂、舞蹈、文學社……，真稱得上是我們心中的天堂了。走進每一間社團，你都會被里面的布置吸引住，花花綠綠的裝飾、新奇精致的手工作品、獨具創意的繪畫作品，走進這些藝術的小天地，你會得到許多美的享受，便不由得對這些作品的創作者佩服起來。

　　登上教學樓的頂端，整個學校的景色盡收眼底。在這個幸福的樂園、溫馨的家園里，我和幾千個兄弟姐妹共同生活在一起，學習在一起，你說，我怎能不為之驕傲呢？

　　校園是我的樂園作文 16

　　學校太美，美到每一個角落我都想用相機拍下來。教學樓是那么高大，草坪是那么蔥綠，青松是那么挺拔，花圃又是那么萬紫千紅。

　　春天到了，萬物復蘇。小草和小花從睡夢中醒來，連鳥兒也飛到高大的樹上建小窩，那青翠欲滴的葉子中，星星點點地冒出幾朵白中泛紅的小花蕾，它們東躲西藏的，好像一個個害羞的小女孩。小草是嬌寶寶，綿綿的春雨密密地斜織著，把小草洗得更加水靈。這春雨不正如老師的關愛嗎？潤物細無聲地滋潤著我們的心田。春天的校園可真溫暖呀！

　　夏天的太陽高掛天空，像一個大火球，灼熱、耀眼，大地似乎馬上就要被烤焦了似的.，一切的生物都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木低下了頭，小草趴倒在地上，盡管這樣，也阻擋不了熱情似火的同學們，一下課，大家紛紛跑到操場上，興奮地玩起各種游戲……夏天的校園可真自由呀！

　　秋天來了，樹葉慢慢變黃，花草逐漸凋零，校園后山上的菊花卻迎著秋風綻放，有單瓣的，有重瓣的，這兒一簇那兒一叢，紅得像一團火，黃得像一堆金，白得像一縷絲，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。同學們撿起地上的落葉，夾在書本里，每次翻開書都會聞到一陣清香，分不清是葉香還是書香。秋天的校園可真浪漫呀！

　　南方的冬天積雪很少，可是一場大雪后的校園卻是最美麗的。教室屋頂的雪，是雪姑娘送給孩子們的禮物。微風吹過，樹枝上的雪，被同學們輕輕一搖，就落了下來。操場更美，鋪滿雪的操場像是一塊奇大無比的地毯，大家在地毯上跑呀，跳呀。校園的冬天可真歡樂呀！

　　我愛我的校園，因為這兒不僅是學習知識的百草園，更是我們成長的樂園。

　　校園是我的樂園作文 17

　　說起樂園，你們可能會想到讓你們開心的游樂場，可以看到許多可愛的動物的動物園......但我的樂園就不是這些，我有些不同，我的樂園是我的學校。

　　你們可能會問，學校為什么是我的`樂園呢?因為學校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時每刻都想見到的朋友們。

　　在學校上課時，每門課都非常有意思，而且我會投入十二萬分的激情認真聽講。上語文課時，語文老師會放一些與課堂有關的視頻，通過這些生動有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點。上數學課時，數學老師會帶我們探究思考，讓我們更快的找到解題思路，上英語課時，英語老師會利用一些道具讓我們上臺表演，讓我們在玩樂中快樂的記住單詞和課文。

　　除了學習之外，和同學們互相玩樂是件非常開心的事。在課間的時候，同學們三五成群地聚在一起，聊聊班上發生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場上，我們一起跑步、一起跳繩、一起打籃球，校園里到處都是我們的歡笑聲，我們一起學習、一起游戲、一起長大。同學們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠繼續下去。

　　這就是我的樂園--我的學校。這里留下了我許多的歡聲笑語，也有我許多美好的回憶。

　　校園是我的樂園作文 18

　　那是一個熟悉的地方，那是一個熱鬧的地方，那是一個溫馨的地方，那個地方就是我的校園。

　　春天的校園是一片生機勃勃的景象。小草探出頭來，露出了嫩芽，花朵綻放，有鳳仙花，有迎春花，還有紫荊花……我會在操場上和同學們做游戲，比如老鷹捉小雞，幾次進攻后，“老鷹”看到小雞們累了，就張開雙臂深吸了一口氣，猛地一轉身，就向“小雞們”撲去，小雞們看到后嚇得你躲我藏，同學們玩的開心極了。

　　夏天的校園是綠色的海洋。樹木郁郁蔥蔥的，像一把把綠色的遮陽傘。我在樹下乘涼看書，我看的書是《賣火柴的小女孩》，我認真地讀著書，慢慢地翻著書，過一會兒就把書看完了。

　　秋天的校園是金色的海洋。樹葉變得金黃金黃的，還有些樹葉落下來了，像翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛來飛去。我們踩在樹葉上，會發出沙沙的聲音，好聽極了。我最喜歡走在鋪滿黃色樹葉的小路上，一片一片地數著樹葉，遇到我喜歡的樹葉，我彎下腰小心翼翼地撿起樹葉，把它們夾在書本里做標本。

　　冬天的校園是一片白雪皚皚的.景象。大雪鋪在屋頂上，像是給大叔披了一個大棉襖；大雪有落在樹上，好像給大樹戴上了一頂帽子。校園里是一片白色的海洋，我和小伙伴們會在雪地里打雪仗，堆雪人，我們玩的開心極了。

　　這就是我的樂園，它給我帶來了無窮的快樂。我愛我的樂園！

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