高考的特點四年級作文

　　本周情緒不太高。

　　10月30日周五的保送考試，從早晨七點半一直考到下午六點半，感覺很疲勞。

　　這種考試沒有新題，只要把能找到的高考卷子找到，一定會遇到許多原題。

　　往屆都說數(shù)學(xué)簡單，但是這次好像有點難，我有三道題做錯了，有一題后來想想會做，另外兩題考試后仔細考慮也不會，只好放到我的錯題本里。

　　理綜考試時間是2個小時，我一個半小時就畫完了。關(guān)鍵是不重視，想重視，但是考試節(jié)奏太快，精力跟不上。

　　上周的周測成績也不理想。我排在理科的.前兩個考場，題目做了一些變化，感覺做起來就不適應(yīng)。語文114，數(shù)學(xué)125，理綜202，總分441，沒有考英語。第一名好像是507。

　　語文默寫課文錯的太多，也許學(xué)校希望大家從現(xiàn)在就開始重視背誦篇目。化學(xué)感覺不難，物理、生物感覺很難。為了不影響周末的保送考試，周測成績老師一直未公布。

　　周日下午體育會考，之前準備還算充分，希望能取得優(yōu)秀（A）。但是第一項籃球就遇到了問題，上籃沒進，引體向上倒是滿分，1000米帶著初中的“死黨”最后一個跑完，他大腿有點拉傷，如果不拉著他，他可能就跑不下來。不知道總成績能得到B不能。

　　也許是學(xué)習(xí)遇到問題的原因，爸爸和我進行了交流。

　　爸爸：關(guān)鍵還是解決難題的能力不行，是不是考慮一下別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對考試中遇到的難題，除了更正以外，再找一些同類的題做一些練習(xí)。

　　兒子：沒有時間，除了上課，就是寫作業(yè)。

　　爸爸：把課本的知識體系理清。

　　兒子：還是沒有時間。我計劃把高中以來的錯題本和筆記在一模前全部過一遍，這就要花很多時間。

　　爸爸：我只是把從網(wǎng)上看到的其他成績優(yōu)秀孩子的經(jīng)驗給你講講，看是否可以借鑒。

　　兒子：如果我的高考成績很好，我也可以把我的經(jīng)驗介紹給別人，誰能把這1000頁筆記和錯題像我一樣整理好，又復(fù)習(xí)好呢？因此，個人有個人的學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。

　　老師說，為什么高考不容易考好呢？因為平時考的都不是新題，只要會刷題，平時的測試成績就會不錯，但是高考往往會出新題，考場上的應(yīng)變能力不行，或者對知識掌握的不靈活，即使簡單的題目，在很短的時間內(nèi)，并且在神經(jīng)高度緊張的高考考場上也不容易做對，一旦節(jié)奏亂了，其它會做的題也發(fā)揮不出正常水平，這就是高考。