一字之差的四年級作文（精選12篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一字之差的四年級作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一字之差的四年級作文 1

　　小明是個十足的球迷，在學校，他是校隊的前鋒，在家里，他是電視轉播球賽的鐵桿觀眾。天是那么出奇的熱，太陽公公拼力地燒呀，撒下火一般的陽光。看他那滿頭大汗，身上全都濕透了，可以肯定，他今天又去踢球了。

　　球踢完了，他趕回到家里，直奔到冰箱前，拉開冰箱門，也不管是什么汽水、可樂，還是冰鎮西瓜，一股腦全極出來，又吃又喝，還一個勁地說“真痛快”，看樣子，他恨不得把自己都凍起來。

　　人不是那么熱了，可他感覺肚子又不舒服起來了。里邊如翻江搗海一般，疼得他黃豆般的汗珠直往下淌，嘴里直喊：“真病呀！”看著地上的`空瓶子、西瓜皮。他知道自己吃的喝的太多了，把胃給傷了，可現在后悔也晚了。

　　他只得挨到床邊，給醫院打了個電話，請護士們開車接他去看病。

　　當他躺在潔白的床上，打著掉瓶，看著護士阿姨時，想到今天的這“一字之差”，真是后悔莫及。

　　一字之差的四年級作文 2

　　在柬埔寨的夜市上，我被一盒昆蟲標本吸引了。正中央的蝴蝶穿著五顏六色的衣裳，好似一個美麗的仙女翩翩起舞，我情不自禁地說：“好美啊!”一看標價45元，買2盒就是是90元，我想我的.好朋友一定會喜歡這份禮物。我趕緊掏出了100元遞給了賣家，指著昆蟲標本蹦出一個單詞：“TWO。” 可店主人硬是把錢往外推，還從自己兜里拿出了一張綠色的鈔票說：“是美元。”一旁的爸爸告訴我，一美元按照目前的匯率，接近7元人民幣，所以這盒標本大概需要300多呢!啊?我頓時恍然大悟，原來元和美元，一字之差，居然相差這么多錢啊!我真是個“小糊涂”。雖然最后爸爸還是給我買下來了，但是捧著它，我心里卻有種說不出的滋味。

　　原來在日常生活中，數學是這么有趣、這么重要，我以后要好好學習數學，不光是數學，還有其它別的課程也要好好學。

　　一字之差的四年級作文 3

　　今天晚上我寫作業的時候，遇到一道難題，這道題是讓查“目不暇接”是什么意思。

　　于是，我就去拜訪不會說話的老師《新華字典》。我就找到音序查字法，先找大寫字母M，再找音節ｍù，最后看ｍù后面的頁碼，從頁碼數一頁一頁的'往后翻著找，找了一遍，沒有找到。我便讓媽媽把《現代漢語詞典》給我拿來，媽媽剛拿著就說：“怎么這么重，上學可不能帶呀！”爸爸說“回頭去新華書店買個小的，找睿遠媽去，睿遠媽便宜。”我不解的問爸爸：“為什么睿遠媽便宜？”媽媽說：“你爸的話有問題，少了一個字。”爸爸說：“我說錯話了，應該說找睿遠媽買，便宜。”媽媽說：“這就是一字之差，失之千里。”

　　我明白了原來說話要講清楚和完整，不能省的字堅決不要省，要不意思就全變了。

　　一字之差的四年級作文 4

　　父親大學教金工，經常帶一些機床實習生的實習報告回家批改。

　　今天爸爸又在批改實習報告，我就坐在爸爸旁邊寫作業。突然，父親莫名其妙地笑了。我很不解，問：“你笑什么？”爸爸在一份實習報告上畫了個圈，遞給了我。我看到爸爸畫的紅圈是“車墻”兩個字，但我還是不知道爸爸為什么笑，就問爸爸：“什么是車墻？”爸爸回答：“這本來應該是“車端面”，也就是用車床加工一個缸的底部，但是他寫了“車的壁”，他要用車床加工一個壁。這樣可以嗎？”我一聽，就和爸爸一起笑，放聲大哭。是“千里之外”。

　　突然，我想起了一件事。我不是經常因為寫錯很多字而開玩笑嗎？我真的是“釜底抽薪”！我漸漸收斂了笑容，暗自心想，以后一定要努力改掉這種寫錯別字的習慣，讓作業里沒有錯別字！

　　從現在開始，我會從中吸取教訓，做好每一件事，寫好每一個字，改掉粗心大意的'毛病。別讓這種事再發生在我身上！

　　一字之差的四年級作文 5

　　有一次，小明的朋友小軍和小小叫小明去踢足球，小明是個足球迷，每次小伙伴叫他去踢足球時，他總是興高采烈的`。今天，天氣炎熱，太陽像個大火球一樣，火辣辣地炙烤著大地。小明踢了一會兒，實在熱得受不了了，就提前回家了。

　　到了家后，小明迫不及待地跑到冰箱前，風卷殘云般，狼吞虎咽地吃起了冰淇淋，汽水，冰鎮西瓜。小明一邊吃，一邊高興地說：“真痛快啊！”小明吃完后，就去看電視，可是過了一會兒，他覺得肚子越來越痛，他捂著肚子，不住地說：“真痛啊！”媽媽不在家，小明自己拿起電話打了120急救電話，他被急救車拉進了醫院。

　　醫生給他檢查了一下，打了一針，嚴肅地說：“雖然夏天很熱，但是不能吃太多涼的東西，要不然肚子會受不了的。”小明聽了后，慚愧地低下了頭。

　　他在心里暗暗下定決心：以后再也不吃那么多涼東西了。

　　一字之差的四年級作文 6

　　有一天，驕陽似火，小明是個喜歡踢足球的小孩。這一天，小明和他的.朋友一起去踢足球，踢得滿頭大汗，小明說：“太熱了，我回家了！”天氣越來越熱，小明抱著足球馬不停蹄地跑回家了。

　　回家后，小明第一件事情就是打開冰箱，把冷水、可樂、冰鎮西瓜全拿出來吃啊喝啊，邊吃邊喝邊說：“真痛快！真痛快！”小明恨不得把自己凍起來。

　　突然，小明感到一陣劇痛，一下子踩到了自己扔的西瓜皮，“啪”的一聲，摔到了，西瓜好像在說：“小主人，你真是自作自受啊！”小明邊捂著肚子邊說：“真痛啊！真痛啊！”這時，小明的爸爸回來了，說了一聲：“我回來了！”他看見小明，把小明送到了醫院。

　　小明醒來后，發現自己在醫院，護士阿姨對小明說：“以后不要踢球后就回家喝冷飲了。”小明慚愧地低下了頭。

　　我明白了不要逞一時之快，要不然會像小明這樣。

　　一字之差的四年級作文 7

　　一天，我無意中翻開了作文書，看到了一篇文章，小作者寫了自己的弟弟的日記里的一段。

　　早上，媽媽叫我去買人。于是我來到商店，商店里有各種各樣的人，人又胖的，還有瘦的，我買了一個胖人。回到家，我燉了一碗湯給媽媽喝。媽媽直說我燉的人湯好喝。看到了這里我疑惑，人還可以在商店里面隨便賣賣嗎？還有賣人的`地方？其實，是這篇日記的作者不會寫“參”字，于是他就沒有寫。看到這里，我便哈哈大笑起來，笑完以后我突然想起，自己也出現過這樣的笑話！

　　我寫作業也常常丟記幾個字，我卻不以為然，丟幾個字有什么大不了的！后來我知道了，如果撥錯了一個號碼，電話就會打不通；如果醫生在給病人開藥方時，寫錯了一個字，那么病人將會吃錯藥造成嚴重的后果；如果在精密的儀器上工作，填少了一個數字，差之毫厘將會失之千里。雖然只上小小的一字之差，微不足道的大戲，可是弄錯了，要鬧出好多笑話和無法挽回的損失！我們一定要注意每一個細節，千萬不要放過任何一個蛛絲馬跡！

　　一字之差的四年級作文 8

　　我的爸爸在大學里教金屬加工，經常把一些機床實習生的實習報告帶到家里來批改。

　　今天，爸爸又在批改實習報告，我就趴在爸爸身邊寫作業。突然，爸爸莫明其妙地哈哈大笑了起來，我十分疑惑，就問：“您笑什么呢？”爸爸在一個實習報告上畫了一個圈，遞給我，我看爸爸畫的紅圈里是“車墻面”三個字，可我還是不知道爸爸為什么發笑，就問爸爸：“什么是車墻面呀？”爸爸回答道：“這本來應該是“車端面”，就是用車床來加工一個圓柱體的`底面，可他寫成了“車墻面”，要用車床來加工一面墻，這還得了？”我一聽，也跟著爸爸哈哈大笑起來，把眼淚都笑出來了。真是“差之毫厘，失之千里”呀。

　　忽然，我想起了一件事，我不也因為寫了許多錯別字而經常鬧笑話嗎？我可真是“五十步笑百步”呀！我漸漸地收斂了笑容，心里暗暗想，以后一定要努力改掉這愛寫錯別字的毛病，讓我的作業本上沒有錯別字！

　　從此以后，我要引以為鑒，認真地做好每一件事，寫好每一個字，改掉粗心大意的壞毛病！不要讓這種事在我身上再次發生！

　　一字之差的四年級作文 9

　　唉，因為一字之差，我與即將到手的榮譽擦肩而過了。

　　那天下午，班里舉行朗誦比賽，朗誦內容通過抽字條隨機選擇。原本很緊張的我，打開抽到的字條時，心想：“這段內容太熟悉了！”我找到那篇文字，暗自竊喜起來。就要輪到我朗誦了，我的眼睛不自覺地朝其中的“您”字瞅了一眼，“這個字是讀‘nín’還是‘nǐ’呢？”我百思不得其解。帶著一顆焦慮的心，我走上了講臺，朗誦剛開始十分流暢，可是離“您”字越來越近的時候，我的聲音突然變小了，“那個字要怎么讀呢？”我頭一蒙，嘴里不聽使喚發出了個似“nín”非“nín”，似“nǐ”非“nǐ”的音。我以為大家沒注意，便舒了一口氣，繼續讀。

　　就當我合上書，微笑著迎接掌聲的時候，耳邊卻靜悄悄的。這時，突然有幾個聲音打破了寂靜，“錯了錯了！”“她把‘nín’讀錯了！”……

　　我帶著一絲失落回到座位上。那一刻，我終于明白：學習上的每個細節，都必須留心，否則可能會造成難以挽回的`失誤。如果當初我查證一下“您”的讀音，就不會讓這一字之差白白浪費了我用心良苦的練讀。

　　一字之差的四年級作文 10

　　大人們都說了，無論做什么事,都不能有什么差錯，不然就會鬧出天大的笑話。漢字也是這樣，如果能正確使用那就會妙筆生花。

　　在這里，小布丁就犯了我們所說的錯誤了。有一天媽媽讓小布丁去買一盒名叫“尼可松”藥。可是小布丁走在半路上卻忘了那藥叫尼什么松，于是到了藥店就對阿姨說：“我要買“尼克松”。那阿姨聽了笑地前仰后合，立刻給小布丁改正“尼克松”是美國總統，而“尼可松”是藥。小布丁聽了這才明白，并發誓再也不粗心了。漢字文化太豐富了。

　　哦，我也明白了中國文字有很大的學問呢！

　　瞧，街頭就有人寫了這樣一句話：不得在此地扔垃圾，違者發款20元。過往行人看了，啞然失笑，有這等好事，在此地扔垃圾者不但不罰款，還發20元？只因為寫錯了一個字，難怪別人會誤解。

　　小時侯，我也有過這樣的行為。比如，我寫自由自在時，總誤把“在”寫成“再”。所以媽媽總是笑我是錯字大王，想到哪個字就寫哪個字。

　　因此，一定要正確規范地使用我們祖國的漢字，在日常生活中使用普通話，在寫字時，要認真書寫，不要粗心大意，因為漢字變化多端，加一筆或少一筆可能就會變成一個新的.字。我們一定要注意哦！

　　一字之差的四年級作文 11

　　我愛語文，不只是因為愛它的優美，還有是因為是它讓我認識了馬虎的可怕和讓我改正了可怕的馬虎。

　　記得二年級的一次期中考試，我得九十九分。我看著試卷上那鮮紅的九十九分，我疑惑不解，心想："怎么可能？我怎么不是一百？不應該呀？這么簡單的試卷我怎么可能考不到一百？"我越想越不明白。我就找起了錯題："第一題，全對；第二題，也全對；第三題，還是全對……"我找啊找，終于找到了，原來是第一面的`最后一題錯了兩個字，扣了一分。我想："不會吧！我這里錯了？爸爸不會數落我吧？應該不會，至少我還考了九十九分嗎！"

　　傍晚放學了，我高高興興地跑到來接我的奶奶旁，說到："奶奶！我今天考了九十九分！"奶奶開心的笑了，說："那你都考了九十九還不加油那一分，一百分說出去才好聽嘛！""哦！"我邊說邊點了點頭。

　　回到了家，我高興地對爺爺說："爺爺！今天我考了九十九分！"爺爺聽了笑了，拿出一本我喜歡的書，說："爺爺就知道，還特地買了這本書！""謝謝爺爺！"我又跑到了爸爸的身邊，說道："爸爸！我今天考了九十九分！"爸爸一聽，臉就沉了下來，說："試卷拿過來。"我遞了過去，爸爸一看是因為兩個字寫錯而考不到一百分的，眉頭緊皺，臉色更難看了，對我數落道："考了九十九分還那么開心啊！為什么不是考一百分呢？那么簡單的兩個字還要錯？給我每個字抄一百遍！"我聽了，流著淚把兩個錯字寫了一百遍。

　　一字之差，讓我被爸爸數落了，一字之差，讓我的一百分變成了九十九分，一字之差，讓我認識了馬虎的可怕。

　　一字之差的四年級作文 12

　　村里的那些老人，她們都很嘮叨，她們和小朋友一坐在一起，就說同一個話題：要多讀點書，要不很吃虧。淘氣的小孩說：“怎么吃虧法？”

　　一位老奶奶說：“讓我跟你們講個故事吧。”

　　早在五六年前，在一個村里沒有一戶人家有電話，那是因為他們沒有文化，所以都很窮，溫飽還是個問題。你們說沒有文化是多么不方便，想向遠方的親友問候一下也不容易，非得跑到城里，才能找到電話。這個問題被村里的一個青年看在眼里，那是一個很不乖的孩子，他只念到初三就沒念了，不是家里不讓他讀書，是他自己放棄這個機會，因為他覺得自己不是讀書的材料。說就說是初三畢業，其實一無所成。他看準這個機會，向親戚朋友東借借西挪挪，把這些錢作為自己起家的'“第一桶金”，開了一個電話亭。但是要打電話的人都沒有在他的電話亭前駐足。

　　有一次，村里的一為伯伯急匆匆地從他的電話亭走過，看樣子，他有十萬火急的事，青年覺得機會來了，就攔著伯伯說：“你有急事嗎？需要在我這里打個電話嗎？”伯伯說：“你別玩了，現在不是時候，我的老伴舊病又犯，我要通知在外地工作的兒子。”青年聽了，大喜，說：“那就是嘛，什么不是時候，在我這里打電話比你趕到城里要強得多。”誰知，伯伯一手撥開青年一邊走，一邊嘴里說：“他真壞，這時還有心情玩笑……”青年莫名其妙地搔搔后腦，他還是不明白。

　　后來，青年悟出一個道理來：人靠衣裝，佛靠金裝。于是他把電話亭重新裝修了一遍，但是就沒有理會招牌。可是，時間一天一天的過去了，村里的人依然去城里打電話也不在他那里打電話，你們知道為什么嗎？

　　小孩子們都問為什么，老奶奶說：“一字之差。”接著拾起一支樹枝，在沙地上寫了三個字“電話停。”

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