思考作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的思考作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
我常常想，生命是什么呢？有人說(shuō)：“生命在于付出。”有人說(shuō)：“生命在于學(xué)習(xí)。”還有人說(shuō)：“生命在于為國(guó)爭(zhēng)光。”我通過(guò)一件事情終于明白了生命是什么。
有一次，我去外婆家里玩，我和以前一樣，先去了一片“小樹(shù)林”里玩。我發(fā)現(xiàn)那里多了一顆大樹(shù)，一些小草和一些花朵，而且我發(fā)現(xiàn)它們是在三個(gè)不同的位置長(zhǎng)出來(lái)的。我看了一眼它們就回到看電視了，看了一會(huì)兒電視，外面突然開(kāi)始下起了傾盆大雨，很快又開(kāi)始電閃雷鳴了。突然電視黑屏了，我一看，原來(lái)是停電了，幸好那時(shí)候是白天。我望著外面得“小樹(shù)林，”擔(dān)心那些花草樹(shù)木會(huì)被大風(fēng)大雨給“征服。”我正想上去看一下它們?cè)趺礃恿耍瑓s被傾盆而下的大雨阻止了，無(wú)法出去。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，大雨停了。我急急忙忙地跑出去。一看，它們一點(diǎn)傷都沒(méi)有，只是彎下了腰。第二天它們卻奇跡般地站起來(lái)。突然，我明白了生命的意義是什么。只有堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不退縮，才能證明活著的意義，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
生命就是這樣，只有勇往直前，才能讓生命綻放鉆石般的光彩。我要珍惜生命，創(chuàng)造生命的精彩。
思考作文400字 篇2
就像海洋與月空相望；就像崇山與艷陽(yáng)相望，此刻，我與白龍江相望，波波江水牽引出我無(wú)盡的思考。
——題記
坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中，我打開(kāi)擋風(fēng)玻璃。感覺(jué)世界一下子明朗起來(lái)，壯觀而秀麗的旖旎景色呈現(xiàn)在我的眼前。
江右邊的路上是我們，微風(fēng)吹過(guò)，我才看見(jiàn)，江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦，一排垂柳裊娜無(wú)比，頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟，有時(shí)候，風(fēng)景和美就在眼前，只是，缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
白龍江是什么顏色的，我不知道。因?yàn)榱胰赵谒洗虺霾ü猓骰位蔚摹ｒ暄训慕暱套兂梢粭l披著銀鱗的白龍。
路，始終跟著白龍江。我在想，到底是我們倚著白龍江，還是白龍江伴著我們？
崇山峻嶺，連綿不絕，山巒疊嶂，隱隱約約。四個(gè)詞，概括了全部，但又仿佛還有東西，也足以讓我覺(jué)得，贊美顯得是如此多余。
假如你問(wèn)我愛(ài)水還是愛(ài)山？對(duì)不起，我無(wú)法回答，對(duì)于同樣喜歡的二者，從中挑一，是有些難度的事。而能做到這一點(diǎn)的，便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>
思考作文400字 篇3
“嘿，你瞧，這種魚多漂亮啊！”“哇，這里可真大啊！”“啊，這里的魚真稀奇！”同學(xué)們七嘴八舌地議論著，紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學(xué)們剛進(jìn)博物館時(shí)的感受。原來(lái)，星期五，校長(zhǎng)為了增強(qiáng)我們保護(hù)魚類的意識(shí)，安排我們?nèi)デ镉危康牡鼐褪呛Ｑ蟠髮W(xué)里的海洋博物館。
一進(jìn)博物館的大門，大家就被博物館里的海洋標(biāo)本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)一個(gè)鯨魚模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡(jiǎn)介，便上二樓參觀了。
我進(jìn)了一個(gè)陳列室。一進(jìn)門，我就被一些魚類的標(biāo)本給吸引住了。我望著這些生物，聽(tīng)著講解員講解：“每當(dāng)‘殺海豚節(jié)’來(lái)臨時(shí)，某些地區(qū)的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無(wú)不體現(xiàn)除出人類的殘忍。”
聽(tīng)完了講解員的講解，我聯(lián)想起上次我去河邊散步，發(fā)現(xiàn)有許多死魚，魚尸體的臭味彌漫在空氣中。現(xiàn)在回想起來(lái)，會(huì)不會(huì)也是人類所為呢？我又想起許多工廠都把廢水往河里拍，導(dǎo)致許多魚都被毒死了，這應(yīng)該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河里排，那會(huì)有多少魚“起死回生”啊！
這個(gè)秋游活動(dòng)結(jié)束了，我思緒萬(wàn)千。我想：地球是屬于所有生物的，而人類不顧后果地殘害魚類、野生動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕。我相信，最后遭殃的還是人類。所以我想呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)魚類，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
思考作文400字 篇4
恐龍是二億四千萬(wàn)年的地球統(tǒng)治者，一瞬間就消失了。
恐龍滅絕有一種最流行的說(shuō)法，那是小行星撞地球，說(shuō)有一次一顆小行星撞向地球，塵埃和碎片把陽(yáng)光擋住了，植物因沒(méi)有陽(yáng)光而死去，食草恐龍因沒(méi)有植物吃而死去，食肉恐龍沒(méi)肉吃，也滅絕了……。
還有許多說(shuō)法，但每個(gè)說(shuō)法都不能讓人相信，恐龍滅絕今天還是個(gè)謎。
應(yīng)該說(shuō)地球的環(huán)境忽然變化，導(dǎo)致恐龍滅絕是值得讓我們相信的一種可能。恐龍滅絕引發(fā)我們對(duì)所處環(huán)境的深刻思考，現(xiàn)代社會(huì)中，我們處在空氣、河水污染，食品不安全，工廠噴出二氧化碳等，造成全球溫室效應(yīng)，冰川融化，海平面上升，還有海洋會(huì)淹沒(méi)我們的家園，象威尼斯這樣的城市就會(huì)消失了，沿海的城市只要是海平面低的地方都會(huì)消失。還有人類自己制造戰(zhàn)爭(zhēng)核武器、導(dǎo)彈，還有許多疾病如艾滋病、禽流感、癌癥等，人類自己是在挖掘埋葬自己的墳?zāi)埂?/p>
換句話說(shuō)，即使地球環(huán)境沒(méi)有了污染，或者污染使得人類的滅亡可能性很小很小，但1986年那次的彗星撞木星，引發(fā)了木星表面的巨大風(fēng)暴，我們可以再提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，那就是如果有一天象彗星一樣的小行星撞地球，我們?cè)撛趺崔k？
思考作文400字 篇5
一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，這一次真的很差勁！
翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯(cuò)了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)！除了沉默，我不知道還能做些什么！
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái)；哭過(guò)之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的.收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對(duì)自己期望這么高，還不是自己造成的！
只是說(shuō)想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊！
思考作文400字 篇6
《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》這本書是爸爸媽媽送給我的新年禮物。47天能做什么？這是我讀完這本書后最想探究的一個(gè)問(wèn)題。
本書講述了一位父親帶著他9歲的兒子修修一路騎車從重慶到西藏的真實(shí)故事。他們一路上風(fēng)餐露宿，克服了重重困難，經(jīng)過(guò)47天，父子倆終于自豪地站在了布達(dá)拉宮的腳下。
給我印象最深的是，那年的7月25日，父子倆騎行第18天，他們進(jìn)入高原地區(qū)，修修開(kāi)始頭暈、肚子疼，那是嚴(yán)重的高原反應(yīng)。父子倆不得不停下來(lái)休息，但他們沒(méi)有放棄，而是設(shè)定了一條路線，一同騎行反復(fù)練習(xí)，父親試著一邊騎一邊給修修講故事，分散他的注意力。經(jīng)過(guò)父子倆堅(jiān)持不懈地努力，修修一天比一天精神，他慢慢適應(yīng)了高原環(huán)境。又經(jīng)過(guò)29天的艱苦騎行，父子倆終于成功地抵達(dá)了布達(dá)拉宮，他們既興奮又自豪。
這47天，他們堅(jiān)持不懈、永不放棄，最終體驗(yàn)到了成功的喜悅。父親不僅把原本體弱多病、做事拖沓的兒子鍛煉成了一個(gè)干脆利落、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小小男子漢，更重要的是教會(huì)了他解決問(wèn)題的方法。修修學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮、不依賴別人幫助，勇敢面對(duì)，靠自己的努力去克服困難。這不僅僅是一次旅行的成功，對(duì)修修來(lái)說(shuō)這是人生的起步，這47天的磨煉會(huì)幫助他一生。
爸爸媽媽送我這本書不僅僅是讓我閱讀這精彩的故事，更主要的是讓我學(xué)做一個(gè)像修修那樣的小男子漢，體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步！
思考作文400字 篇7
秋天到了，蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果，斑馬看見(jiàn)樹(shù)上只剩下一個(gè)爛蘋果掛在樹(shù)梢。斑馬十分生氣，把蘋果摘下來(lái)用力地往遠(yuǎn)處扔去。
這時(shí)，狐貍恰好路過(guò)，看到斑馬生氣的樣子就走過(guò)去問(wèn)：“斑馬，你怎么了？”斑馬說(shuō)：“我的蘋果被人偷了。”狐貍說(shuō)：“肯定是大象，昨天我還看見(jiàn)大象提著一籃子蘋果回去了。”兔子連忙跳過(guò)來(lái)作證，肯定是大象，大象的鼻子那么長(zhǎng)很容易就夠到了蘋果。
斑馬氣沖沖的去找大象，質(zhì)問(wèn)他為什么要偷自己的蘋果。大象說(shuō)：“蘋果不是我偷的，是我在集市上買來(lái)的。”斑馬不信，非要大象交出蘋果。大象想了想，說(shuō)：“讓我去看看那顆蘋果樹(shù)可以嗎？”斑馬說(shuō)：“可以呀！”斑馬把大象帶到果園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著那顆蘋果樹(shù)。在果園里，大象仔細(xì)地觀察了一下，說(shuō)：“這個(gè)真不是我偷的，我的身體很重，踩到泥地里就會(huì)有很深的腳印。”斑馬一看，也是啊，蘋果樹(shù)下沒(méi)有腳印。斑馬低著頭對(duì)大象道歉，對(duì)不起大象，我冤枉你了。
這個(gè)故事告訴我們，生活中，總有被人冤枉的時(shí)候，那件事明明不是你做的，卻冤枉你說(shuō)是你做的；那個(gè)東西明明不是你弄壞的，卻偏偏說(shuō)是你弄壞的。就像故事里的大象一樣，明明沒(méi)有偷蘋果，卻被別人冤枉。這時(shí)候，生氣也不能解決問(wèn)題，一定要保持冷靜，想辦法證明自己的清白。
思考作文400字 篇8
小貓長(zhǎng)大了，貓媽媽覺(jué)得應(yīng)該教小貓學(xué)習(xí)捕捉老鼠的本領(lǐng)。
貓媽媽先讓小貓自己嘗試，可無(wú)論小貓多么地努力追趕老鼠，老鼠都會(huì)很快地逃進(jìn)洞里。小貓忙活了半天，還是一只也沒(méi)有捉到。小貓很難過(guò)，含著眼淚問(wèn)：為什么我抓不到一只老鼠?媽媽，我是不是很無(wú)能呀?孩子，抓老鼠是講究方法的，不能盲目去干，要?jiǎng)幽X子想辦法呢!貓媽媽輕輕地摸了摸小貓的頭。
貓媽媽給小貓做了一個(gè)示范：她先是用胡須觸了觸自己的身體，然后再用胡須碰了碰老鼠洞的洞口，最后才鉆進(jìn)去，片刻，貓媽媽就成功地抓到一只很大的老鼠了。
小貓十分好奇：媽媽怎么還能抓到躲在洞里的老鼠呢?那個(gè)洞看著有點(diǎn)兒小呢!
你也試試吧!貓媽媽鼓勵(lì)小貓?jiān)囈辉嚒?/p>
小貓學(xué)著貓媽媽用胡須碰了碰洞口，又用胡須碰了碰自己，它雖然猶豫了一下，但還是鉆了進(jìn)去，不一會(huì)兒，小貓果真也抓到了老鼠。
小貓問(wèn)貓媽媽胡須碰觸洞口的秘密。貓媽媽摸了摸小貓的胡須，說(shuō)道：孩子，你看我們的胡須像不像一把‘尺子’呀?小貓歪著腦袋想了想，恍然大悟：媽媽，我知道啦，我們剛才是用尺子量一量洞口的大小，才能判斷我們的身體可不可以進(jìn)得去，對(duì)不對(duì)?是的，孩子，你學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋啦!貓媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從今以后，小貓遇到各種復(fù)雜的情況，都會(huì)先仔細(xì)觀察，動(dòng)腦筋想到辦法再去做。于是，大家都叫它愛(ài)思考的小貓。
思考作文400字 篇9
“禮貌”這一詞時(shí)常會(huì)在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色，但處于青春期的我們：桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì)在日常生活中對(duì)“禮貌”不屑一顧，由此彰顯自己的個(gè)性。但是，作為華夏子孫、龍的傳人，我們有責(zé)任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是個(gè)性十足的青少年，對(duì)一切都不曾帶著肯定的看法。比如說(shuō)對(duì)老師的尊敬方面，一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法：對(duì)看得慣的老師興許對(duì)TA存有一絲尊敬，可能會(huì)叫一兩聲；但要是沒(méi)有好感的老師，懶得理，以為這樣是一種個(gè)性的張揚(yáng)，其實(shí)，這是一種肉體對(duì)心靈的腐蝕！
前幾天父親去拜年，講到一件事，他好像很激動(dòng)。說(shuō)是舅舅的兒媳婦見(jiàn)父親前來(lái)竟無(wú)一絲反應(yīng)，不出聲也不表示一下，父親十分生氣，對(duì)我們說(shuō)生了小孩的人也這么沒(méi)禮貌，又不是啞巴！
由此可見(jiàn)，“禮貌”對(duì)一個(gè)人在社會(huì)的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個(gè)人交流，看他是否有真才實(shí)學(xué)，不是看他的語(yǔ)言有多華麗、優(yōu)美，而是看從他的語(yǔ)言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語(yǔ)。
“講禮貌”不是一句空話，需要我們整個(gè)社會(huì)的成員從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
思考作文400字 篇10
一連幾天大雪紛飛，城市籠罩在一片白色之中。我一人獨(dú)自在雪中玩耍，時(shí)間長(zhǎng)了突然就感覺(jué)眼睛很不舒服，我急忙跑回了家。
媽媽告訴我這是一種病癥，這種病癥叫做“雪盲癥”，它的癥狀是讓你眼睛失明。在雪地里呆了很長(zhǎng)時(shí)間后，人的眼睛在雪中因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)，找不到落點(diǎn)，要是過(guò)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)搜索而找不到任何一個(gè)落點(diǎn)，能見(jiàn)度就會(huì)快速下降，人就會(huì)因?yàn)榫o張而失明。美國(guó)陸軍依此找出了對(duì)付雪盲癥的辦法——他們派先驅(qū)部隊(duì)提前在行軍路線上插上顏色較深的旗幟。這樣，在一望無(wú)際的白雪中，便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)志，人搜索的目光就有了落點(diǎn)，就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的空白引起視神經(jīng)緊張而導(dǎo)致失明了。
我想到以前我媽媽總是叫我做事要有目標(biāo)，而那時(shí)因?yàn)槲业挠仔『蜔o(wú)知不知道為什么。現(xiàn)在我終于明白了，沒(méi)有落點(diǎn)的雪地會(huì)導(dǎo)致失明。人生的路程中會(huì)經(jīng)過(guò)很多這樣的雪地，必須自己插上導(dǎo)航的旗幟，否則，你會(huì)患上雪盲癥一樣迷失在人生的旅途中。在今后的學(xué)習(xí)和人生中，我要為自己找準(zhǔn)目標(biāo)，我的人生才會(huì)有方向。
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