【必備】四季小學生作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四季小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
四季小學生作文 篇1
春天來了：
帶著和風，帶著細雨，
帶著花紅，帶著柳綠。
給我們帶來生機，給我們帶來希望。
春天——是播種的'季節。
夏天來了：
帶著風雨，帶著驕陽，
帶著蟬鳴，帶著彩蝶，
給我們帶來熱情，給我們帶來活力。
夏天——是孕育的季節。
秋天來了：
帶著清涼，帶著汗水，
帶著紅葉，帶著瓜果，
給我們帶來喜悅，給我們帶來快樂。
秋天——是豐收的季節。
冬天來了：
帶著雪花，帶著冰凌，
帶著潔白，帶著寂靜。
給我們帶來回憶，給我們帶來等待。
冬天——是休整、期盼的季節。
四季小學生作文 篇2
我喜歡人之間的情趣，也喜歡動物之間的情趣，但我最喜歡四季之間的情趣！
春天的情趣是我們在書聲瑯瑯的校園，下課了，我們在那歡聲笑語的操場上玩耍，有的.在玩緊張激烈的打開鍋，有的在玩身手敏捷的踢足球，還有的自由自在地踢毽子……
夏天的情趣是我們躡手躡腳地捉蜻蜓，我們悄悄地來到綠草如茵的田野，慢慢地湊近正落在含苞釋放的花朵上的一只蜻蜓，把食指與大拇指分開，輕輕地捏住蜻蜓的翅膀，這只蜻蜓便毫不情愿地落在了我的手中……
秋天的情趣更令我回味無窮，一場涼爽的秋風把我們身邊的樹葉刮黃了，金黃的樹葉慢慢悠悠地從空中飄落下來，此刻便是孩子們拉鉤鉤的好機會，孩子們拾起一片樹葉，像“拉大鋸”一樣拉來拉去……
冬天的情趣是我們在雪地里嬉戲玩耍，我們打著雪仗，堆著雪人，劃著雪橇，一片歡聲笑語……
我喜歡四季的情趣，它不僅給人們帶來了許多的快樂，還給人們的生活增添了許多的情趣！
四季小學生作文 篇3
一年中有春回大地萬物復蘇的春天，有生機勃勃事業繁忙的夏天，有秋高氣爽碩果累累的秋天，還有寒風凜冽銀裝素裹的冬天。這四個美好的季節便構成了幸福忙碌充實的一年。
告別嚴冬，春天的號角便開始長鳴。含苞待放的花骨朵兒幾經春雨的呼喚，都吐露出性感的花瓣，露出了迷人的微笑。這爭奇斗艷的百花圖便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘給小溪施展的魔法，小溪便歡快的流淌。水底的魚兒更是驚喜，一群群的躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。小柳樹也被施了魔法，原本光禿禿的枝條上接二連三的鉆出一片片的嫩葉。那一天天清晰的脈絡如同柳樹姑娘的發卡，別致又美觀。春姑娘又與飛往南方的大雁偶遇了，今年又能相聚在此，又是何等的快樂！春天，不僅動物和植物快樂，農民伯伯們更加歡喜，新的一年，又可以重新播種翻土了，孩子們也笑了，新的一年，可以放風箏了…
不僅是春天，夏天也是快樂喜慶的。樹葉更加茂密，竹子更加高大結實…酷暑籠罩，但是還有一群人民在辛勤勞作，那就是農民伯伯，他們為了能有好的收成，必將在這緊要關頭照料好自己的農田。早晨，給苗兒澆水，傍晚，除蟲拔草，這看似簡單的`過程，其實想要做的好很難，有句名言說“no pain，no gain”，意思是沒有付出就沒有收獲！
有了夏天含辛茹苦的培育，在秋高氣爽的秋天，吃著香甜的果實，那便是說不出來的快樂。金燦燦的稻田，紅彤彤的蘋果，綠油油的青菜，亮晶晶的葡萄，黑溜溜的楊梅…這一切的一切，無不表現著農民伯伯對它們的呵護與關愛，秋姑娘，感謝你！
冬天的寒風刺骨，冰冷將我們包圍，把我們凍的紅了鼻子，僵了臉頰。但是快樂還是無處不在。一片片的雪花，凝結成厚厚的冰層，溜冰，化學，堆雪人，打雪仗，都是我們兒時的樂趣，記憶。
就這樣循環著，一年又一年，一個四季又一個四季，春天，夏天，秋天，冬天，春天…
四季小學生作文 篇4
春：
春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動物喚醒，又喚來雨娃娃，讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好，寫出了春天溫和的風，雨水濕潤大地，辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創造美滿的生活。
夏：
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的`人不喜歡。農民著時候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩，綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
秋： 秋天是收獲的季節農民忙著收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過著充實的生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗，映在稻田里夕陽的黃色的光，的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。
冬：
冬天是一年中最美麗的季節，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的精靈，給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。
四季小學生作文 篇5
它，是花香的發源地；它，是編織美好夢想的世界；它，是為每一個人帶來歡聲笑語的天地。它，便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書，便有繁茂的樹為你擋風遮陽，有艷麗的小花為你送來縷縷清香，那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”，更是別有一番情趣。走進小花園，就仿佛置身于童話世界。
一年四季，小花園總是五彩繽紛的。
鶯歌燕舞的春天，大地蘇醒了，草兒使勁地往上拔，一下子變得更細、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起，顯示出無窮生機。春風吹來，它那柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，好像幾位壽翁摸著長胡子，凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天，知了樹上開著小小音樂會。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽，為在小花園中玩耍的`同學們送來了陰涼。這時總能聽到小花園里同學們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會兒，多聽一陣兒。
風，輕輕地、溫和地吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上，地面上仿佛燃起了一團團的火。走進小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風拂過你的雙頰，讓落葉從你的肩膀上飄落，好美啊！
刺骨的冬天來到了，萬物披上了銀色的時裝，小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白里透綠，煞是好看。雖然冬天小花園不是經常有人光顧，但同學們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化，我校的小花園總是那么美，總是帶給我們數不盡的歡聲和笑語。
四季小學生作文 篇6
我的家鄉是個美麗的.地方。
春天，這里鳥語花香，萬物都復蘇了，魚兒也破冰而出。
夏天，綠樹成蔭，知了們也在不停地叫著，仿佛在演奏一曲夏天進行曲。
秋天，秋高氣爽，山間上的樹都換上了金黃的衣服，農民伯伯們也在收獲果實。
冬天，又是一幅新的畫卷，大地都蓋上了一層厚厚的白毯。小區里，一群活潑可愛的孩子們在堆雪人，打雪仗。
家鄉的四季各有千秋，如此可愛的家鄉，我怎么不喜愛呢？
四季小學生作文 篇7
在不同人的眼里，秋天這一個美麗的季節，也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂，俯視下面的.樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
畫家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因為它的到來，使樹木美輪美奐；因為它的到來，使小動物們天天開心；也因為它的到來，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因為它，整個世界充滿色彩，時光，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因為它，所有動物整天忙碌，準備過冬的食物。時光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因為它，讓菊花桂花競相開放，芬芳千里，時光，請停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時刻……
在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因為它，我才會有活力！
每個人眼中的秋天大不相同，那么，請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。
四季小學生作文 篇8
生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質儲備同等重要。
如果沒有嚴冬，我們未必覺察到夏季的可貴；如果沒有小丑的現形，我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲備糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷，構筑堅實的精神儲備，哪怕只是一次小小的'挫折，它足以讓我們的內心世界凍結、枯萎。
春天，萬物復蘇，一派生機勃勃。“一天之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們在這個充滿希望的季節里做好精神力量和物質的儲備吧！生活——春天，當你獲得成功的時候，就像沐浴著和煦的春光，充滿著希望與信心，前途無可限量。
夏天，鮮花們爭相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時夏日炎炎，正在為生活拼搏的我們有時會汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天，當你面對困難的時候，就像在烈日之下暴嗮，信心會減半，意志會削弱，但想著花開的甜美，就會努力地堅持下去了。
秋天，果實累累，而我們是否也在采摘自己的果實呢。
冬天，寒風呼嘯，而我們是否還是在頂著寒風而努力奮斗呢。
四季小學生作文 篇9
家鄉一年四季的景色給人的感受都是不同的，但每個季節都會給我帶來不同的快樂。
春天，萬物復蘇，小草慢慢舒展腰身，遠遠看去，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹長出了嫩芽，一片片嫩綠點綴著春的世界，到處呈現出一派生機勃 勃的景象。一些小朋友們趁著陽光明媚，約上小伙伴到田野里去放風箏。他們盡情地奔跑在遼闊的草地上，一陣陣的歡聲笑語傳遍了春天的每個角落。
炎熱的夏天到來了。太陽把大地烤得滾燙滾燙的.。孩子們只好躲到樹蔭下玩耍。雖然有大樹這把巨傘為大家遮擋熾熱的陽光，但是熱哄哄的氣流還是一個勁地向孩子們迎面撲來。盡管夏天的炎熱讓人難以忍受，但是，也只有在這時你才能真正體會到游泳的快樂。
大豐收的季節——秋天到來了。農民伯伯在地里忙碌著。只有我們這些孩子才是最快樂的。找一棵大樹躲在下面，讓微風拂過面頰，靜靜躺在草地上仰望天空，偶爾翻開書看會兒漫畫，這一幕，同遠處農民伯伯收割莊稼的景象融合在一起，形成了一道美麗的風景線。
寒風凜冽的冬天來了。鵝毛大雪從天而降，世界的各個角落都是一片白茫茫的景象。對于孩子們來說，最快樂的事，便是等雪停了，盡情地在雪地上嬉戲打鬧，堆雪人，打雪仗。他們的快樂點綴著冬天，讓寒冷的冬天不再寂寞。
家鄉的每一個季節都能帶給我歡樂，我愛我的家鄉。
四季小學生作文 篇10
春日思緒
當清晨的第一路陽光透過了窗，夢的心靈在飛翔。 當夜空的第一顆星星閃亮，愛的小河靜靜流淌。 當午后的柳條蕩漾，在小溪上搖著幸福春日的槳。 渴望擁有一座亮白色的小房，在悠遠的草地上永久靜立， 我，幸福地坐在草地上。 在云淡風輕中輕歌，在狂風暴雨里瘋狂。 躺在小山坡上，看滿山野花開放。
清涼之夏
一座白色的小房，靜立在郊外的田野上， 應是翠竹環抱，田野間，點綴著不知名的.小花。 小院里種滿茉莉，淡雅的色彩，淡雅的香，我醉了。 打開房門，一條小溪輕輕流過。 支一個小篷，坐下，在溪邊釣魚，養幾只小鴨 看夏日，最美的日落。
落葉知秋
在小石凳上坐下，手捧一本書， 卻沉醉于秋天動人的風景畫。 書頁在膝蓋上輕輕翻動，落葉在微風中慢慢舞蹈。 望天空是更湛藍的云淡天高。 坐在花壇邊暢談，抬頭遠望，又見落葉翩翩。 冰雪泡沫 晶瑩的薄冰取代歡悅的小河，樹梢上僅剩稀疏的枯葉。
初冬，猶如一位高貴、矜持的公主， 帶來凜冽的寒風、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。 放肆地奔跑，奔跑...... 直到躺在松軟的雪地上嘗到了第一場雪的味道。 旋轉雪花如夢般繽紛， 寂靜的冬日傍晚，在燈下，留下一排歪扭的腳印。
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