四季“歌”作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四季“歌”作文，希望能夠幫助到大家。

四季“歌”作文1

　　鳥兒在枝頭歡唱宛如一首歌，魚兒在水中暢游宛如一首歌，蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節奏”般的風景，才能構成春、夏、秋、冬這四個不同旋律的樂章。

　　清翠悅耳的鳥鳴唱響了春天的樂章。春天是萬物復蘇的季節。鮮嫩的小草從地面鉆了出來，打量著這全新的世界；花兒如剛蘇醒一般，張開它的花瓣，伸著懶腰；樹木脫去了枯黃的外表，穿上了翠綠的外衣。忽然，天空下起了琴聲一般的`春雨。雨水打在窗上，落在地上，灑在綠葉上，敲擊出動聽的樂聲，伴著風吹，綠葉“唦唦”作響。春雨，宛如一首歌。

　　夜晚的蟲鳴唱響了夏日的樂章。當黑夜降臨時，空中會出現一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠，撒在黑盤中，時時刻刻閃著它們那耀眼的光芒。閃亮的星辰中時不時有流星飛過，伴著清風，此刻是那么安祥、靜謐。此時，一聲蟲鳴劃破天跡，接著，又傳來幾聲蟲鳴，再過一會兒，蟲聲越來越大。它們有節奏、有規律地演奏著，音調忽低忽高，忽而沉悶、忽而歡快。夏夜，宛如一首歌。

　　秋日的夕陽，唱響了多少游子的思鄉之情。夕日欲頹，天邊的太陽正一點一點兒地被大地吞噬，它用它最后的力量，發出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意，落日故人情”，借景生情，讓人不禁有一些傷感。秋陽，宛如一首歌。

　　在冬日大雪紛飛，但也飛不走孩子對雪的熱愛。孩子們堆雪人、打雪仗，雪地里充滿了歡聲笑語。老北京城的胡同內傳來冰糖葫蘆的叫賣聲。大家穿著厚重的大衣，手中傳來摩拳擦掌的聲音。冬雪，宛如一首歌。

　　四季宛如一首歌，陪我走過春夏秋冬。

四季“歌”作文2

　　心情好多了。

　　上完課，海風吹在興奮得發紅的臉上，涼絲絲的，很舒服，仿佛減輕了期中考試的壓力。周末，馬路上的人也少了許多，獨自一人走在幾近空曠的大街上，愜意之情，不言而喻。銀杏、青松、法國梧桐林立在街道兩旁，黃綠相間形成一道別致的景色。

　　微風行走于樹葉之間，沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上，一邊走一邊撿著落葉，笑的出了聲，全然不顧旁人異樣的眼神。過了一條又一條街，人更少了，風也停了，我的步伐也漸漸的慢了下來，一首首情歌從耳機中緩緩流淌，曲調悲傷，歌詞欲泣，讓人不知不覺心情沉重起來，四周的樹也稀疏了，變為單一的銀杏，明黃的葉子落了一地，走在上面沙沙作響，樹上僅存的'也在風中瑟瑟地抖著，蕭索而冷寂，周圍明明很安靜，可我卻分明聽到了竹簫悲涼的聲音如風般滑過耳邊，久久縈繞。心好像裂了條縫兒，有種酸澀的東西止不住的溢出來，影子印在地上，被夕陽無限拉長…。耳機忽然停了，像處于夢境中的我一下子驚醒，不滿的扯下了耳機。一抬頭，霓虹燈照亮了我的視野，這里，早已是華燈初上。來往的人絡繹不絕，“車如流水馬如龍，花月正春風”，兩旁的樹依舊以銀行為主調，只不過夾雜著幾棵青松，挺拔而堅韌，安靜而柔美，同時在一幅畫面上展現出來，我笑了，秋季，不同于其他季節，這是最精彩的時刻，是一種難以言喻的美。

　　坐在高大的落地窗前，筆尖走過紙面沙沙作響，是啊，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝神賜我特權，使我得以有幸目睹四季交替，聆聽生命之歌。

　　想到這兒，我的心情好多了。

四季“歌”作文3

　　春夏秋冬是四幅不同的絢麗的畫，四季的雨便是這幅畫上熠熠生輝的絲線。

　　春雨，邁著輕盈的步伐，款款而來，婀娜多姿的灑向人間。

　　綿綿細雨，‘’隨風潛入夜，潤物細無聲；‘’潤得‘’池塘生春草，園柳變鳴禽。‘’滴滴春雨潤綠了小草，催開了花，她溫柔地撫摸著大地，喚醒萬物。

　　夏雨，來得特別急，特別豪放，特別粗獷。它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩來時，烏云從四面八方匯聚而來，越來越厚，越來越密。壓低了天空，遮暗了光。雷聲也像喝醉酒的大漢與疾馳的閃電一塊來湊熱鬧，猶如‘’烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，‘’來得痛快，來得豪放。暴雨過后，‘’盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌。‘’暴雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無暇的玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴。然而最美的還是暴雨后璀璨的彩虹‘’赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”

　　秋雨，仿佛是理查德克萊曼指下行云流水般的音符，婉轉纏綿。涼風夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理還亂。秋雨，仿佛是一個多愁善感的女孩，總有股‘’簾卷西風，人比黃花瘦‘’的美。都說‘’秋風秋雨愁煞人‘’，可秋雨給予我們的除了某些思緒外，更有豐收的喜悅。

　　冬雨，則像個義正嚴辭的`法官，總讓人覺的不怒目威，嚴肅冷峻。寒冷的北風呼嘯而來，冰冷的雨水固執地敲打著一切，猶如寒氣四射的無情劍，掃的衰草連天。使得萬物憔悴，昆蟲無跡。即使這樣但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，梅花依然悄悄含苞欲放！

　　冬雨，它淘汰了弱者，磨礪了強者。

　　啊！四季雨歌，聲聲動人，曲曲悅耳。譜寫了一年四季動人的華章！

四季“歌”作文4

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。

　　忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的'微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間里，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。

　　也忘不了夏小伙的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，仿佛走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上曬，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬于夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼里，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。

　　忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野里的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

　　仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野里披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿卜，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

　　家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。

四季“歌”作文5

　　春為一年之首——她確有堪稱一年之首的本領：一場春雨喚醒了沉睡的大地，送來了溫暖的世界。太陽紅燦燦的，天空是蔚藍的，樹梢是嫩綠的，花是五彩繽紛的`……當春為大地點綴了新紅秀綠后，人們越發愛她。

　　夏是朝氣蓬勃的季節，漂亮的蜜蜂、蝴蝶奔波在百花叢中，盡情地釀造著甜蜜的生活。快樂的小伙伴呢？有的在大自然傾情地獻出的遮陽傘下美美地玩耍，有的在清澈見底的小河里追逐打鬧，都是樂不思蜀。

　　秋帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。枯黃的葉子被秋風吹動，輕輕地飄落下來，飄呀飄，就像一只只美麗的蝴蝶。看！它們在空中盡情地翻飛。秋天，也是收獲的季節。瞧！街頭的小攤上涌現了許許多多的果實，有紅彤彤的柿子，黃澄澄的橘子……大雁排成“人”字形，一邊匆匆忙忙地向南飛，一邊向熟悉的朋友揮手，并高聲道別。

　　冬，她像一位穿著白衣的仙女，舞動著神奇的輕紗，送來了凜冽的寒風。大雪紛飛，冰天雪地，地上、樹上、房頂上，都籠罩在潔白的世界里。孩子們打雪仗、堆雪人、擲雪球，雪地上頓時熱鬧起來，給銀白的世界增添了無限生機。

　　我愛百花盛開、陽光明媚的春天，也愛眾樹蒼綠、枝繁葉茂的夏天；我愛碩果累累、秋高氣爽的秋天，也愛銀裝素裹、白雪皚皚的冬天！

四季“歌”作文6

　　風，是大自然最美妙的歌曲；風，是大自然最美好的呵護。

　　生機的“歌”

　　春風，踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地，光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽，小草睜開蒙眬的睡眼，花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風漸漸吹化。河里，小魚兒擺動著身子，像在歡慶春天的到來。春風，吹過河面，泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如癡如醉享受著春天的呵護。

　　狂暴的“歌”

　　春天，被這怒氣沖沖的夏風，嚇得灰溜溜的。夏風，時而大，時而小，時而突，時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里，它一來，不會感到解暑，而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨，狂風“呼——呼——”地一吹，雨水就飄散到整個世界。

　　魔力的“歌”

　　涼爽的秋風，把怒氣沖沖的夏風，用神奇的“魔法”趕走了。秋風，經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的`蝴蝶在翩翩起舞。秋風，經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷，隨著秋風輕輕飄動，好像一片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅，它欣慰地離去了。

　　凄冷的“歌”

　　寒風一來，全世界就沒有一絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時，天地都是白茫茫的一片，雪是白的，地是白的，屋子是白的，連人也是白的。反正到處都是白皚皚的，但大家的心是暖融融的。雪，宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗！

四季“歌”作文7

　　春夏秋冬組成了我們熟悉的不能再熟悉的四季，而四季各有各的風采。

　　春天是賞花的時節。紅的牡丹、粉的桃花、白的梨花。百花爭艷，好不爛漫！怪不得詩云：亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”早春，樹枝上只有零星的嫩芽，好似害羞的小姑娘；盛春時卻已生機勃勃！春雷這個鬧鐘，將沉睡的動物們鬧”了起來，動物們個個蘇醒，給春天增添了不少活力！

　　夏天是熱鬧的時節。帶崽的生靈們比比皆是，小兔、小鹿、小鳥、小松鼠有的在茂密的森林里嬉戲，有的依偎在媽媽身邊沉睡著。植物們借著陽光瘋狂生長著！音樂在夏天可不能少，白天有知了在樹上唱歌，夜里有蚱蜢在草地里拉琴。夏天的`雨最明顯：小雨時，人們打著各色各樣的雨傘出行，偶爾有幾個頑皮的孩子故意踩水坑，水花濺起時，都會咯咯咯”的笑著，鬧著！最壯觀的時候還屬傾盆大雨，好似天仙打破了水缸。要不，哪里有那么多的水？雨后的夏天，真的是千門夏雨歇，高村夕陽生”。

　　秋天是賞月的時節。秋天的月亮是最好看的，有時像細細的眉毛，有時像彎彎的鐮刀，最有爭議的時候應該是滿月的時候，有人說像月餅，但我覺得像眼睛，天的眼睛。天空深深的愛著大地，所以每月都要睜大一次眼睛。有的蟾馀也會抬頭看月亮，它們是不是在看漂亮的嫦娥，潔白的玉兔，又或是自己的同類玉蟾呢？

　　冬天是賞雪的時節！層層疊疊的白雪讓我想起了千樹萬樹梨花開。”沒錯，大樹上飄著的雪花，多像一朵朵梨花啊！冬天的梅花也很別致，淡黃或梅紅在這個潔白的世界顯得十分搶眼。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你又是怎么認為的呢？

　　我愛這四季，因為四季，才讓這個世界多姿多彩！

四季“歌”作文8

　　四季中也有許多詩歌，他們有的是贊揚四季的，有的是抒發作者內心的情懷的……

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天是五彩繽紛的，充滿生機和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開心，快樂。

　　“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是碧綠荷葉，艷紅荷花的節日。在夏天，池塘里開滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的.美麗至極。

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是絢麗多姿，五谷豐收的季節。在秋天，隨處可見一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。

　　“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”冬天，大自然帶給人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點的如詩如畫，皚皚白雪是冬天不變的主題。

　　四季是美麗的，是充滿生機的，是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤我們純真的童心！

四季“歌”作文9

　　“啦啦啦，冬爺爺再見！”春妹妹是四季中最小的一個妹妹。她活潑、可愛、善良。

　　春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽為燈光，以小草為觀眾，以雨點為舞伴，以風兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方，都變得生機勃勃：她淌過結冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過一朵白云，頓時晴空萬里，風和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動物們起床了，遠方的鳥兒聽到了召喚回來了。

　　春妹妹給農民伯伯們帶來了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個世界看個夠。

　　“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……

　　小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風箏，一邊享受和煦的陽光，享受清新的.空氣，享受美麗的風景，享受春天的魅力。

　　蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長……

　　“讓開，讓開！”遠處傳來一陣喊聲。

四季“歌”作文10

　　春天，我來到美麗的梅花山，觀賞美麗的梅花;夏天，我來到清涼的玄武湖，欣賞高潔的荷花;秋天，我走在鋪滿金葉的羊腸小道上;冬天，我們抓起一把潔白的雪，感受它的到來。

　　春天是一首充滿活力的歌曲，樹上冒出了點點綠芽，像是被人畫出來的。小草迎著春風輕輕的搖晃，像是在對我們點頭。燕子擺著燕尾服，站在樹上，這看看，那瞧瞧，觀察著周圍事物的一舉一動，好像是一個記錄元，要記錄下這些場景，在這個溫暖的季節里，我們也不能浪費時間，讓我們背上書包，邁進知識的大門吧!

　　夏天，是一首熱情的歌，火辣辣的太陽對大地釋放無限的熱情。樹木伴著陽光，長得越來越大，濃密的.葉子又遮擋住了陽光，人們來到清涼的避暑之地，享受著不再那么火辣的太陽，放松自己的身心，太陽的熱情也送給了荷花，荷花在這季節里盛開，不怕驕陽烈日，堅強地挺立在湖中。

　　秋天，唱著離別歌，為游子們獻上最令人感動的禮物。一片片金葉、紅葉為大樹做了一份貢獻。這不禁讓我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉一片一片地被秋風吹落，在掉落前跳了一支準備了一生的舞。落葉一生都在奮斗，為人們、為大樹、為紅花……我們也要像葉子一樣，勤勞一生，奮斗一生。

　　冬天，是一首團員之歌。人們盼呀盼呀，一直盼著一個節日——春節。在春節里，大家團員到一起，過這個美好的節日。路邊的樹上出現了一個一個冰凌，到處銀裝素裹，房子、車子、道路都穿上了美麗的白襖。我們抓起一團雪，打雪仗、堆雪人，到處彌漫這快樂。

　　四季是誰唱的?會是如此美麗?

四季“歌”作文11

　　秋風習習,便是它的中音符。

　　早上，和煦的陽光透過樹枝稀稀拉拉地照進我的窗口

　　打開窗戶,我撞在風的懷抱里。

　　我走出門,太陽以它高貴的姿態向我打招呼。

　　我走進草坪,雨后的小草滴著露珠懶洋洋地享受著陽光的溫暖.哦！這個經歷風吹雨打的小生命,我的朋友,你是一個多么堅強、不屈不撓的英雄啊。

　　“嘿！風婆婆,謝謝你早上的擁抱,更要謝謝你吹走我的煩惱。”我熱切地向風打招呼，好像我也變成了風，飄啊飄，飄過田野嗅到陣陣谷米的清香；飄啊飄，飄過樹林，傾聽鳥兒歡唱；飄啊飄，飄進大自然里俯視大自然的`一點一滴。

　　“喂，天空啊—！”我不知向你傾訴了多少次歡快和悲傷，你總是默默地聽著。瞧！我又來看你了！你是多么令人向往啊！

　　落葉姐姐，你經歷了兩個季節的風霜。你的葉柄柔軟而呈青色。你變了色的葉片依舊水潤光滑，充滿枝葉，你好像“返老還童”了一般。我撿起你，你好像在我手中“跳舞”，許久，你又像個孩子一樣從我手中溜走，與風接結伴了。

　　忽然，天上下起了雨，雨聲李，所有的一切都活了。每一片樹葉，都好像與雨打招呼：你好！可愛的雨珠，泥地上留下的水洼，是要我重新梳妝嗎？每一棵樹好像與風合作為雨動人的“歌唱”伴奏呢！

　　大自然里，哪一個不是我的朋友，浮云行空，草，風，花……沐浴在日光中，快呀！快呀！快把《四季歌》的最低音唱起來，讓大自然的節拍也跟上，唱出四季的一點一滴！

四季“歌”作文12

　　春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……

　　我喜歡這則童話故事。

　　它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的.動聽，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報春花，張開了小喇叭，楊柳擺動著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。

　　我喜歡這首動聽的歌曲。

　　它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的胭脂，準備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。

　　我喜歡這條清澈的小河。

　　它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。

　　我喜歡這本含有精美插圖的書。

　　它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。

　　我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！

四季“歌”作文13

　　四季的詩，四季的歌。四季充滿著詩情畫意，流露著芳香的氣息。四季有四季的味道，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。

　　你還記得春的味道嗎？春天，是充滿生機的味道。風姐姐來了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風姐姐捎給她的來信，也急忙趕來了。經過大家齊心協力的一番布置后，使得春天的裝扮更年輕了。春天多奇妙，充滿著美好。“野火燒不盡，春風吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地裝扮的更迷人，更靚麗。

　　你還想得夏天的味道嗎？夏天，是充滿茂盛的味道。樹木成蔭，百樹成林。偶爾襲來一點風，也蘊含著濃濃夏感。陽光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展示自己的妖嬈。就連那蘆葦叢里也散發出淡淡幽香，令人陶醉。夏天太誘人，吐露著芬芳。美麗的詩篇，無悔的青春，神奇的奧秘，錦繡的篇章在這里彌漫、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描繪得更蓊郁燦爛。

　　你還念得秋的味道嗎？秋天是甜蜜的味道。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個個調皮的小燈籠。五谷豐登，碩果累累，那一張張笑臉寫滿了秋的甘甜。秋天多獨特，帶來了著收獲。夕陽無限好，只是近黃昏。迷人的顏色，飄逸的彩裝。更愛那星空，似有一位深情的'母親，眨著寶石般的眼睛，用自己那寬廣的胸懷包容著一切。

　　你還憶著冬的味道嗎？冬天，是涼涼的味道。雪后，山間全白了。這兒一樹，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多可愛，朦朧著春意。冬天來了，春天還會遠嗎？那位冬爺爺，在他冷酷的背后，隱藏著無限的慈愛。

　　快聽吧，四季又唱起了它那永恒的歌謠。它一路高歌，向我們走來，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領略人生的真諦。

四季“歌”作文14

　　春

　　悄悄的，悄悄的，春姑娘來了，披上翠綠的衣服。

　　見到被寒冷所瑟殺的生靈，禁不住流下來了寶貴的淚水，化為了春雨。看像牛毛，像花針，像細條。

　　春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面，撫摸著人的臉，吹面不寒楊柳風。

　　春季，春回大地，鳥語花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿活力，春季，每家每戶，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。

　　春季，溫柔美麗，多情而又生機盎然。

　　夏

　　春天的腳步偷偷地離開，在鐵籠里憋得長期的夏女生終于獲得 了釋放出來，高喊一聲，原來是雷來啦，狂風暴雨來啦，矗立在狂風暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的.眾多不愉快的事。由于我豁達大度，我開朗。因此，我愛夏天。

　　夏季的天上真美，藍藍的天上白云裝點。

　　夕陽時候，躺在綿軟的沙灘上，浴著清涼的海風，暢快地說笑，恣情地歇息。

　　夏，性格開朗而又神密隨意。

　　秋

　　秋是金黃的時節，也是收獲的季節。

　　飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋降落，她不紀念枝頭，都不焦慮運勢，只是在追尋自身的歸處。

　　秋祖父是聰慧的老年人，他教會大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。

　　秋，金黃璀璨，滿載而歸。

　　冬

　　冬姑娘來了，雪親妹妹頑皮地著陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。

　　雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。

　　冬季太陽光映照著大地，令人感覺喜洋洋。

　　冬晶瑩剔透純真而又開心快樂。

四季“歌”作文15

　　一年四季每一個季節都有五彩繽紛的色彩。

　　春天到了，所有的樹木都吐出了嫩芽和展開嫩綠的葉子，就像換上了一套嶄新的衣服整齊地排在馬路邊。春風姑娘踮起輕輕的腳步走過來，在樹木哥哥間掠過，樹木哥哥一會兒點點頭，一會兒對著其他同伴微笑。好像在打招呼、談話，與新的朋友互相自我介紹。躲在樹哥哥下面是小草弟弟齊刷刷地冒了出來，花兒妹妹伸伸懶腰，從小草叢中探出頭來，迎接美好的春天。“沙啦啦，莎啦啦。”春雨姐姐彈奏出一首一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的.色彩。樹木、小草和花兒細細地品味著，貪婪地吮吸著，是為了能茁壯成長。

　　不知不覺，溫暖的春天過了，迎來了炎熱的夏天。樹木哥哥披上了一件碧綠是衣服。為人們撐起一把大傘。人們坐在樹底下的椅子上乘涼。年過花甲的爺爺在樹陰下下棋；白發蒼蒼的老奶奶一邊扇著扇子一邊和鄰居聊天；中年婦女在做手工；最有趣的就是那群小孩子，他們有的爬上大樹哥哥的肩膀，有的將兒妹妹插在頭上跳舞，還有的在綠茵茵的草地上玩“警察捉小偷”。人們好像忘記了夏天的炎熱。大樹哥哥望著身下的和諧生活，情不自禁地笑了。

　　“颼——颼——”秋風乍起，大樹叔叔的葉子變黃了，像一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞，一會兒就飄落在土地上。花兒妹妹低下了頭，慢慢鉆入地上。秋風婆婆在他們身邊飛過。大樹、小草和花兒輕輕揮動著手臂互相道別，好像說：“明年我們再見！”在小路里有一群孩子背著書包，哼著歌兒高高興興地上學去。

　　北風呼呼，寒冬來臨，許多小動物都在忙碌著準備著過冬了。不久就進入隆冬，周圍是一片寂靜的景象。

　　一年四季的色彩真是五彩繽紛啊！

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