四季的作文

時間：2023-01-10 11:38:00 四季我要投稿

【推薦】四季的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四季的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】四季的作文9篇

四季的作文篇1

　　春

　　悄悄的，悄悄的，春姑娘來了，披上翠綠的衣服。

　　見到被寒冷所瑟殺的生靈，禁不住流下來了寶貴的淚水，化為了春雨。看像牛毛，像花針，像細條。

　　春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面，撫摸著人的臉，吹面不寒楊柳風。

　　春季，春回大地，鳥語花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿活力，春季，每家每戶，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。

　　春季，溫柔美麗，多情而又生機盎然。

　　夏

　　春天的腳步偷偷地離開，在鐵籠里憋得長期的夏女生終于獲得了釋放出來，高喊一聲，原來是雷來啦，狂風暴雨來啦，矗立在狂風暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達大度，我開朗。因此，我愛夏天。

　　夏季的天上真美，藍藍的天上白云裝點。

　　夕陽時候，躺在綿軟的沙灘上，浴著清涼的海風，暢快地說笑，恣情地歇息。

　　夏，性格開朗而又神密隨意。

　　秋

　　秋是金黃的時節，也是收獲的季節。

　　飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋降落，她不紀念枝頭，都不焦慮運勢，只是在追尋自身的歸處。

　　秋祖父是聰慧的老年人，他教會大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。

　　秋，金黃璀璨，滿載而歸。

　　冬

　　冬姑娘來了，雪親妹妹頑皮地著陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。

　　雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。

　　冬季太陽光映照著大地，令人感覺喜洋洋。

　　冬晶瑩剔透純真而又開心快樂。

四季的作文篇2

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學校變得生機盎然，春意融融。映入眼簾的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂迎著香味來到了花壇里，和美麗的蝴蝶一起分享它們找到的美食。高大挺拔的大樹上，幾只小鳥在活蹦亂跳。晨讀時，春風吹拂著我潔白整齊的衣襟，鳥兒在枝頭歡唱，這悅耳動聽的聲音在耳旁回蕩，使我精神百倍。

　　魔法師揮指一變，轉眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火。夏日的風，不像春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風熱情似火。課間時，我和我親愛的朋友頂著烈日一同在綠色的操場上玩“穿越火線”的戰斗游戲，可是我一趴下，立即嗷嗷大叫，我的手滾燙無比呀！定睛一看，嚇一跳，我的手被這熱浪襲人的地面“咬”紅了，這熱情的太陽真讓我招架不住啊！

　　魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天，校園的景色就更美了！聽，什么在“沙沙”作響？呀！原來正下著“樹葉雨”呢！看，片片樹葉被秋風吹落下來，宛如下雨一般。秋風不僅吹落了葉子，也狂吹著鮮艷的五星紅旗，紅旗在秋風的吹拂下顯得無比奪目。“唰，唰，唰……”這聲音不知道重復響了多少次，仿佛在告訴我們，在這個豐收的季節，你們也該收獲更多知識！

　　魔法師又把校園變得白雪皚皚，銀裝素裹，因為冬天到了。冬天，天空變成了純白色，雪花在天空中婀娜多姿地舞蹈著。我和王子恒、吳旭林等同學一起在這童話般的雪地里打雪仗。我戴上手套，拿起一個雪球向吳旭林擲去，吳旭林也不甘示弱，揉一個雪球向我展開反擊，打得我滿臉都是雪。歡快地嬉鬧聲和穿梭往來的雪球漫天飛舞。

　　四季，這位魔術師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態，也是他讓我的校園充滿不同的色彩！

四季的作文篇3

　　圓圓的大地上吸附著眾多的生命，花兒為自然而嬌艷、小草為自然而青嫩、白云為自然而漂泊、小溪為自然而流淌。靜悄悄地，高山峻嶺為自然而固守；太陽為自然而發光；星兒為自然而點綴——一切都是自然的，一切組成了自然，組成了美麗的自然。

　　春

　　“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼……”，春天的一切都滿是生命力，草兒從地里奮力鉆出來，花兒從種里慢慢露出芽來，柳樹可愛地向他們花枝招展著，小鳥歌著歌、歡呼著報喜——春天來了，都出來玩吧。滿是生機勃勃的樣子，給人一種清新愉快的感覺，養眼的綠色布滿大地。冰凍了一冬的小溪開化了，魚兒歡快了，溪水嘩啦啦的流淌，沖過石頭、帶走泥沙、滋潤岸邊樹、美麗野花。

　　夏

　　“充滿夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律……”，夏天雖熱，但快樂。調皮的孩子去抓魚、去河溝里洗澡。蝴蝶繞花翩翩起舞，蜻蜓河上時時點水，知了不斷地唱著“夏之歌”，時而柳絮因風四起，時而烏云密布下起大雨，時而熱風拂過。有趣而熱鬧的夏天，人們都忙碌著。

　　秋

　　“震落了清晨滿披著的露珠……”，秋高氣爽、天高云淡，秋天大雁往南飛，有的花開始凋謝，有的花開始爭艷——菊花。樹失去了春夏的青嫩，披上了濃綠的外套；花是去了春夏的艷麗，戴上了成熟的帽子。鄉下洋溢著秋收的鄉土氣息和果實芳香，城里充滿汗水的味道和葉落的荒蕪

　　冬

　　“最妙的是下點小雪呀……”，冬天的大地，光禿禿的，看似自然沒有了生機，其實不然，一切生命都在等待冬天的結束，等待春天的開始，人們在屋里等待，青蛙在穴里等待，飛禽在南方等待，走獸在洞里等待，草兒在地下，花兒在種里……

　　圓圓的大地上吸附著眾多的生命，花兒為自然而嬌艷、小草為自然而青嫩、白云為自然而漂泊、小溪為自然而流淌。靜悄悄地，高山峻嶺為自然而固守；太陽為自然而發光；星兒為自然而點綴——一切都是自然的，一切組成了自然，組成了美麗的自然，四季都美麗的自然，讓人感嘆的、富有生命力的自然！

四季的作文篇4

　　春天是清晨的時候最好。小草才發出嫩芽，叫醒了春天。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，白云劃破了天空，一會兒把太陽遮住了，一會兒又飄走了，使太陽若隱若現。河水嘩啦嘩啦地流淌，魚兒自由自在的游著。這是很有意思的。

　　夏天是上午最好。聽見蟬的叫聲會使你不僅望向窗外，看著翠綠的樹木，枝頭上的小鳥，荷塘邊的.青蛙，各種動物的叫聲交雜在一起，像一首森林狂想曲。連下大雨也有意思。

　　秋天是夜晚最好。看著一盞盞亮起的路燈，映在河水里，像一大堆月亮掉入了水中。涼風呼呼的吹著，“沙沙——沙沙”吹掉了火紅的楓葉，這很有趣。燕子們都飛回巢睡覺去了，人們也早已入睡，看著家家戶戶的燈一個接一個的關上。不消說也是特別有意思的。

　　冬天是中午最好。在雪地中踩腳印，會給我們帶來許多樂趣。湖水已經變成了冰，孩子們在冰上左滑右滑，臉凍得紅的像蘋果，優美的姿態讓人拍手叫好，腳步輕盈，好像在跳芭蕾舞，“撲通”有人摔倒了，但臉上卻浮現出了笑容。松枝上積了幾尺厚的雪，一搖樹干，雪花便一個一個地打著轉蹦了下來，像是下了大雪。風呼呼的吹著，仿佛要把人們的衣服刮掉。這是不大好的。

四季的作文篇5

　　四級有它獨特的聲音，有它獨特的歌。

　　春天的歌，是萬物復蘇時小鳥發出十分清脆、悅耳的獨特聲音。這種聲音細膩、優雅，它使春天充滿勃勃生機。

　　夏天的歌，是令人膽顫心驚、提心吊膽。“轟隆隆——”一陣雷聲響過，小孩子們都把耳朵捂的牢牢的，從她們的眼神中，可以看到，她們是多么害怕啊！緊接著就下起傾盆大雨。雨中夾雜著閃電，使人不敢眺望遠方。夏天的歌，是由雨聲、雷聲的集結而演奏出一段扣人心弦的表演。

　　秋天的歌，是最喜慶的。因為它是農民伯伯收獲時有感而發引吭高歌。這種歌聲淋漓盡致的表達了農民伯伯對大自然的喜悅之情。

　　冬天的歌，是令人瑟瑟發抖的。“呼——呼——”當狂風大作時，這種歌便悄悄地奏起。這種聲音粗獷、嘹亮、高亢，是四季中最我最討厭的歌。

　　四季的歌是大自然的歌；四季的歌，不需要任何樂器，就能把事物描寫的惟妙惟肖；四季的歌，是獨一無二的。

四季的作文篇6

　　偶然發現，水，并不是單純的，它是千姿百態的。四季之水，每一季的水都是變化莫測的，每一季的水，都有它最魅力的姿態。

　　春水

　　“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”春水的姿態是流動。春天是新年的開始，春水也開始了流動：水里的魚兒跟著它游，嘰喳的燕兒跟著它飛，五彩的蝴蝶跟著它起舞，被風吹拂的柳條指向了流水的方向，就連那去年的浮塵往事也隨著流動的水，從心中的記憶夾流逝了。

　　夏水

　　炎熱的陽光把水也照得那么暖和，水里的魚兒也雀躍地跳了起來，吸引了不少釣魚人。一個個魚鉤此起彼伏的拋向水里，蕩起了一層層的微波。水，最美的時候莫過于一池的漣漪，沖破平靜。魚兒們在跳躍，動物們在跳躍，水在跳躍，就連蜻蜓也在“跳躍”，蜻蜓怎么會跳躍呢？有詩云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蜻蜓點水的一起一伏，不正是在跳躍嗎？萬物都在跳躍，夏水的姿態難道不是跳躍嗎？

　　秋水

　　經過了春、夏的洗禮，秋水的姿態則變的深沉。有人說，秋天本來就是個凄涼的季節，大雁南飛，樹葉凋落，秋水也變成了一潭死水。但我認為，它并不是黯然的死水，秋水帶給我們的是靜默、安若泰山的美，它用它那深沉的姿態向我們詮釋“沉默才是金”。

　　冬水

　　雪花飄落，寒風呼嘯，哦，是冬天來了。冬水是四水之中最新穎的，它結合了流動的春水，跳躍的夏水，以及深沉的冬水升華成了匍匐姿態的冰。冬水亦是水，不過它是水的凝固模式――冰。而且還是匍匐的冰，它匍匐于大地，匍匐于海平面，匍匐于冬季里的任何江、河、湖、海里。冰――我認為它通靈性，它在告訴我們做一塊冰，一塊剛強的冰，一塊光滑堅硬的冰！

　　四季之水，百態的水，奇特的水！

四季的作文篇7

　　我孩童時頑皮得很，在莊上小有名氣。奈因那個農業生產“大呼隆”的年代，家中大人一年到頭，幾乎天天下田勞作掙工分，而且上工、放工早晚兩頭黑，根本沒時間管我。我成了無線的風箏，隨便與小伙伴們整天的玩，整天的樂，整天的“瘋（里下河人稱盡情嬉鬧為瘋）”。

　　在一元復始，春風拂面，萬物復蘇，風景如畫的春季，樹枝條上吐出翠綠的嫩芽，麥苗泛起深綠的波浪，油菜呼呼長出淡綠的菜苔……。我們折下柳樹長枝條，4個男孩分成縱向兩排，左右伙伴肩上各抬1根枝條，佯裝成抬新娘轎子傲勢。在我三姐頭上插上野菜花，請她站在兩排男童中間，充當新娘。后面跟著一群小伙伴，有的摘下楊樹葉子，輕輕地在衣袖上揩去葉面上的灰塵，放在嘴上吹出“吱-吱-”的清脆聲，好似在吹奏嗩吶；有的拔稞拔節的麥苗，折取較為硬朗的一段秸稈，農耕人稱它“麥哨哨兒”，約莫3、4寸長，吹岀一條“嗡,嗡”的聲音，還真與長號聲音差不多；有的摘一把大大的青菜葉子，一片一片地放在手的虎口上，猛力拍擊，隨即“叭-”的一聲，響徹天空，或拿著兩根樹棒使命地相互敲打，發出“卟-卟”的聲音，像在放鞭炮；有的用樹棒敲打蘆柴編的畚斗，呈現“嘭-嘭-”的鼓聲……，大有迎親的聲勢、氣勢、傲勢。從莊東頭玩到莊西口，一番童真的歡樂景象。那些年代的春季，我們莊上經常響起此起彼伏的麥哨哨聲、吹樹葉聲、擊菜葉聲、敲棒聲、歡笑聲……，諸多聲音交織在一起，打破了村莊死氣沉沉的氣氛。春暖花開，還是多種鳥兒生蛋、繁衍后代的高峰時節。我們像花果山上的小猴子，爬到樹上的喜鵲窩拿喜鵲蛋，幾個玩童打高肩（即疊羅漢），到屋檐下拿麻雀蛋、燕子蛋，蛋拿回家或在田野里挖塘燒熟了吃。也有拿小雀、小燕、小鵲玩耍的。常常玩得灰頭土臉，玩得衣裳扯破開窗，玩得不知肚子飽餓，玩得不知身上冷暖。

　　春末夏初，黑色的、紫色的、紅色的棗兒掛滿桑樹枝頭，正像清代葉申薌在《阮郎歸》中寫的“南風送暖麥齊腰，桑疇葚正饒，翠珠三變畫難描，累累珠滿苞。”我們當仁不讓地爬上樹去，一飽嘴福，直吃得肚子挺起來，打著響亮的飽嗝，才肯下來。每次不僅嘴唇上吃得黑黑的，而且臉上被棗汁挨得像唱戲的“三花臉”，也不感到丑。不管尋覓多遠，都得摘光吃盡桑樹棗兒。當麥浪滾滾，油菜飄香時，大人們披星戴月搶“刁”菜籽，割大麥、元麥、小麥，摜麥把（農人舉起一小把麥稭在石磙上拼命摜下麥粒），拌菜籽，栽水稻秧苗。鄉間有句俗語“麻雀也趕忙場。”我們孩童“瘋”到了田頭，“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡”，給大人燒飯送飯；到田頭為大人舀農業社燒的大麥烏茶喝；或拾麥穗，偷偷拿回家磨“焦屑”吃；或用樹枝條抽死下河人稱“田雞”的青蛙，挖口野鍋烤著吃；或坐在秧田岸上玩爛泥，做成泥球、“銅錢”、船等玩具，捏成泥人、豬頭、魚等食物，一件件“杰作”排在田埂上，那種充滿得意、喜悅和滿足的表情，全寫在臉上。還常玩“宕響包”的游戲，先把泥纖得更有粘勁，后捏成小碗狀，一手從高處猛然扣在平地上，碗底便被一股款下去的空氣震破，發出“卟-” 的響聲。盛夏熱得人喘不過氣來，大河小溝成了我們每天消暑、玩耍的天堂，一大早釣魚，爾后游澡、斷河蚌、摸硯子、捉河蝦。望著我們的勞動成果，快活得兩手噼里啪啦地拍打河水，嗷嗷地叫著相互掀水、擁浪，場面如同大網起魚那么喜悅。

　　當秋高氣爽時，我們做個紗布袋，扣在蘆竹桿上，白天到樹上套蟬，晚上套螢火蟲。每當看到蟬跼在那兒，伙伴們相視一笑，做個別出聲去逮的鬼臉子。秋水漸涼，黃葉紛落，我們更多的玩起“躲躲擒兒”游戲，大多躲到茄行、棉花田、稻田、蘆柴窩……里。但是大家定下規矩，不管怎么“瘋”，都不許傷害莊稼，不然對不住大人的辛勞成果。一次，我快步躲進一塊嗅到芝麻香的田中央，趴在墑口里，并摞些芝麻桿擋住人，等待小伙伴來擒。我被淡雅的芝麻香誘得打起了瞌睡，舒服煞格。伙伴們找不到我，即不停地打虛號子：“家去了，燒晚飯了”。我躬著腰，躡手躡腳地靠近伙伴背后，猛力“哇-” 的一聲，嚇得伙伴們喊媽媽，后又會心地狂笑一陣。真是“幼小不知愁滋味，一天到晚樂呵呵。”

　　我兒時的冬季，老天似乎也特別欺負窮人，比當今冷得多。河面結冰，我們常常“瘋”到冰結得厚的溝頭里跑凍，玩斗雞、革房子、鑿銅板、打碌磚……五花八門的游戲。見到皚皚的白雪，伙伴們不約而同地出門。在雪地里使出吃奶的勁兒，向前奔跑，開心地跳躍，同步不同步地“嗷-嗷-”，狂叫聲響徹云霄。堆雪人，壘雪墻，擲雪球，那高興的樣子可想而之。幾個人沖上河岸的頂上，把腿伸直，高舉雙手叫嚷著往低處下滑，只聽得耳邊呼呼的風聲，笑得爬不起身來，笑得兩邊腮幫酸疼，舍不得離開那白如面粉的樂土。雪融化成水順著屋草狹縫慢悠悠地往屋檐下戲，寒風刺骨的冬夜結成“凍凍釘”，像一根根香腸，一字兒排開。我們在家前屋后熱鬧起來，取下“凍凍釘”當火把玩，當刺刀相互佯裝刺殺，當鼓棒敲擊，甚至當香腸咬幾口。到處是孩子們的歡笑聲、嬉鬧聲與刺殺聲、敲擊聲交織在一起，一片熱鬧。

　　我童年的日子就這樣一天一天地在“瘋”玩中度過了。成年后，反而感到孤獨、冷清，在為生計而奔波忙碌之時，似乎還不介為意。每當空閑靜坐時，那熱鬧又遙遠的往事自覺不自覺地浮現在眼前，趕都趕不走。一股親近、暖暖、舒心的熱流涌上心頭。那一份份歡樂、無憂的童趣，成了腦海中一片抹不去的記憶；那一張張純真、稚嫩的笑臉，成了眼下最美麗的風景；那一件件平淡、自然的“瘋”事，成了我心靈深處最美好的印記。真想現在心中還飄蕩著童年那美好的、暖暖的、習習的四季“瘋”！