四季的歌作文

時間：2021-09-18 11:00:22 四季我要投稿

四季的歌作文【薦】

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四季的歌作文，歡迎閱讀與收藏。

四季的歌作文【薦】

四季的歌作文1

　　四個姑娘輪唱著四季之歌。大地上不斷回蕩著她們的歌聲，就這樣，一日又一日，一年又一年。

　　瞧，春姑娘睜開朦朧的雙眼，踏著輕快的步伐，春之韻響了，小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，隨著春姑娘的節奏，一下一下地擺動著，是那樣美，那樣自然;小花爭先恐后地綻放出自己的笑容，翠綠色的草原上，滿是五顏六色的鮮花，純潔、嬌小、鮮亮，那么多，那么密，那么遼闊;小鳥更是數不勝數，她們唧唧喳喳地叫個不停，好像在告訴人們：“春姑娘來了，春姑娘來了!”

　　沒等春姑娘休息一下，夏姑娘急急忙忙地，乘著五彩繽紛的飛毯跑來了，于是，夏之歌開始了。聽了夏姑娘的夏之歌，荷葉哥哥忍不住了，使了使勁兒，從湖底鉆了出來，遮住了他的媽媽——池塘的臉，還在湖里養精蓄銳的荷花妹妹，也忍不住了，她不再來管自己淑女不淑女，一鼓作氣，從荷葉哥哥中間留的縫隙中鉆了出來，在荷葉哥哥的襯托下，顯得更加嬌媚。夏之歌越唱越響，唱得知了直喊：“熱死了，熱死了!也唱得農民伯伯汗流浹背。

　　等了好久的秋姑娘再也忍不住了，她不等夏姑娘謝幕，便一下子躥了出來，邊走邊唱著她的秋之歌，她用自己那飄逸的金黃色裙紗，遮住了所有的樹木，頓時，樹葉都變成黃了，紛紛落下來，大地變成金燦燦的了，走在上面，使人心曠神怡;她還在世界各地撒下金粉，瞬間，蘋果紅了，葡萄紫了，菊花開了，桂花十里飄香。

　　秋姑娘走后，冬姑娘來了，冬的旋律也由此開始了。樹脫掉了自己華麗的衣裳，換上一件咖啡色衣服，準備過冬了，鳥也飛走了，當大地上的一切生物準備好過冬后，雪姐姐來了，那一朵朵小雪花，像一個個調皮的孩子，落在地上給樹蓋上了棉被，也給大地披上了件外套，我們也完全沉浸在白色的世界里。

　　啊，四季之歌多么美妙、動聽，它年年都在為我們展示出一個與眾不同的世界。

四季的歌作文2

　　一年有四季，春夏秋冬是地球媽媽的四個兒女。他們輪流為地球上的人類服務。

　　這一天，我偶然中聽到春夏秋冬在談論誰更受人類的歡迎，為此他們爭論不休。

　　春姐姐說:“人們最喜歡我，沒聽人常說‘春姑娘來啦’嗎?小朋友換上了鮮艷的春裝。看，小溪中鴨子在嬉戲，田野上、樹林里一切都綠了。人們在唱著《春天的故事》，吟誦‘春來江水綠如藍，能不憶江南’。你們聽，人們在用‘一年之計在于春’要求少年朋友們抓緊時間學習。人們對春天多珍惜呀!我自然就是人們最喜歡的了。”

　　秋弟弟快人快語:“秋天是收獲的季節，到處都是人們忙碌的身影。瞧，農民們在收獲各種各樣的珍品:蘋果、大鴨梨、柿子、紅棗、玉米、谷子、棉花……多么快樂的季節呀!所以人們最喜歡我了。”

　　夏哥哥撇撇嘴說:“秋風一起，天氣多冷啊!哪像我，我所到之處到處都是歡笑，人們在快樂地游泳，小朋友們還能吃冰激凌呢。”

　　一直不說話的冬妹妹，這時不耐煩地說:“冬天才好呢!‘千里冰封，萬里雪飄’，冰場上人們穿梭般滑來滑去，孩子們在雪地里玩耍，揚起的雪球是我的優美舞姿，堆起的雪人是我的模樣。農民伯伯最愛我。”

　　春、夏、秋聽完冬的話，都各自爭著說自己好，吵得不可開交。

　　我連忙跑出來大聲對他們說:“你們快別爭了。溫暖的春天，熱烈的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，你們都為我們服務，我們都需要。春夏秋冬我們都愛!”

　　他們沒想到我在聽，都難為情地笑了。他們知道了人們喜歡他們每一個，喜歡過一年有四季的生活，對春的希望，夏的熱情，秋的豐收，冬的寧靜時刻留戀。從此，春夏秋冬相親相愛，愉快地為人們送來不同季節的祝福。

四季的歌作文3

　　我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師，雖不能給我金山銀山。也不能給我滿漢全席，但她給了我四季如歌的母愛。

　　我的母親在生活上無微不至的關心我。有一次，老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門口不安地走來走去。時間在一分一秒的流失，我咬咬牙沖進雨幕中，可老天爺像生了我的氣似的，雨越下越大。正在我黔驢技窮之時，突然我看見我的救星來了——我的老媽打著一把雨傘焦急不安地東張西望仿佛在尋找什么寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁，老媽這才松了一口氣。走著走著，突然我覺得右肩濕漉漉的渾身發抖。母親見了，急忙把雨傘往我這里靠。全然不顧自己的左肩被雨水打濕。忽然我踩到了一個裝滿雨水的深坑時，媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來。可自己卻一頭栽倒在雨水中。回到家，媽媽已經全身濕透全身發抖嘴唇發紫，發了高燒。還不顧自己的安危，仔細查看我的全身有沒淋濕。看著媽媽為我驅寒問暖，我的心里突然涌起一股暖流。

　　我的母親不但關心我的健康，而且十分重視我的學習。俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是當我勤奮讀書時，媽媽的口頭禪，每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時，媽媽總是在被我粗魯的用手推開，這時母親學動畫片的聲音說“別走開后面的節目更精彩“把我逗得哈哈大笑，把煩惱的事拋到九霄云外了。每當我學習累了，媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩游戲，讓我以更好的狀態投入學習中。不僅如此，母親還交給我許多學習方法，讓我事半功倍。

　　媽媽給我的愛比天高比海深，每當母親給我的每一絲愛，都勝過千言萬語。母愛是偉大的。我無法用語言表達，長大后我一定會好好孝順我的母親，因為她給了我人間真情，我要報答我的母親！

四季的歌作文4

　　春風把沉睡了一冬的大地吹醒。冰雪融化了，太陽公公露出燦爛的笑臉。人們也開始辛勤勞動：菜園里，勤勞的小蜜蜂們，在細心地傳播花粉。到處一片生機勃勃的氣派。

　　春天悄悄地走，夏天慢慢地來了，夏娃娃是個熱心腸的孩子。鄰居的阿姨把衣服洗好晾在架子上，一轉眼，夏娃娃就用太陽把衣服曬干了，弄得鄰居的阿姨一臉渺茫：我才曬衣服，怎么就干了，難道是下午?

　　夏娃娃也有粗心的時候，看見冰淇淋阿姨忙得不可開交，大汗淋漓，想用太陽曬干她身上的汗，卻化了她一整箱的冰淇淋。放暑假了，夏娃娃想給孩子們一個晴朗的假期，卻熱得大家不敢出門。那就扔條閃電去吧!夏娃娃轉身將一條閃電扔得砰砰響，這又嚇著膽子小的孩子們。你說，夏娃娃調皮不?

　　夏天過去了，轉眼間，秋天又來了。秋風包蘊著豐收的喜悅，向人間吹去。辛勤了一年的農民伯伯樂呵呵起笑了，你看，秋風把稻子吹得金燦燦的，像給無邊的田野鋪上一層層的金子;山坡上，柚子和柿子被風吹得金黃金黃的，把森林單調的顏色點綴了幾分色彩，幾分生機與歡樂。

　　秋天還沒有停穩腳步，冬爺爺就來值班了，他看見人間的小朋友特別可愛，就睜大眼睛觀察他們，一連幾天沒睡，最后堅持不住睡了，呼出的氣變成了北風，“呼，呼……”小朋友一聽是北風，就知道要下雪了，便拿著堆雪人的工具往外跑，嘰哩咕嚕地說話，冬爺爺被他們吵醒了，手一揚，紛紛揚揚的雪花就落了下來，今年呀，雪花們都不愁沒有顏色了!你知道這是為什么嗎?

　　啊，四季，你以不同的身姿向世人展示了優美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美你!

四季的歌作文5

　　四季的詩，四季的歌。四季充滿著詩情畫意，流露著芳香的氣息。四季有四季的味道，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。

　　你還記得春的味道嗎？春天，是充滿生機的味道。風姐姐來了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風姐姐捎給她的來信，也急忙趕來了。經過大家齊心協力的一番布置后，使得春天的裝扮更年輕了。春天多奇妙，充滿著美好。“野火燒不盡，春風吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地裝扮的更迷人，更靚麗。

　　你還想得夏天的味道嗎？夏天，是充滿茂盛的味道。樹木成蔭，百樹成林。偶爾襲來一點風，也蘊含著濃濃夏感。陽光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展示自己的妖嬈。就連那蘆葦叢里也散發出淡淡幽香，令人陶醉。夏天太誘人，吐露著芬芳。美麗的詩篇，無悔的青春，神奇的奧秘，錦繡的篇章在這里彌漫、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描繪得更蓊郁燦爛。

　　你還念得秋的味道嗎？秋天是甜蜜的味道。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個個調皮的小燈籠。五谷豐登，碩果累累，那一張張笑臉寫滿了秋的甘甜。秋天多獨特，帶來了著收獲。夕陽無限好，只是近黃昏。迷人的顏色，飄逸的彩裝。更愛那星空，似有一位深情的母親，眨著寶石般的眼睛，用自己那寬廣的胸懷包容著一切。

　　你還憶著冬的味道嗎？冬天，是涼涼的味道。雪后，山間全白了。這兒一樹，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多可愛，朦朧著春意。冬天來了，春天還會遠嗎？那位冬爺爺，在他冷酷的背后，隱藏著無限的慈愛。

　　快聽吧，四季又唱起了它那永恒的歌謠。它一路高歌，向我們走來，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領略人生的真諦。

四季的歌作文6

　　四季的詩，四季的歌。四季充溢著詩情畫意，流露著芬芳的氣味。四季有四季的滋味，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。

　　你還記得春的滋味嗎？春天，是充溢活力的滋味。風姐姐來了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風姐姐捎給她的來信，也急忙趕來了。經過大家齊心協力的一番布置后，使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙，充溢著美妙。“野火燒不盡，春風吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地打扮的更誘人，更靚麗。

　　你還想得夏天的滋味嗎？夏天，是充溢茂盛的滋味。樹木成蔭，百樹成林。偶然襲來一點風，也包含著濃濃夏感。陽光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展現本人的妖嬈。就連那蘆葦叢里也分發出淡淡清香，令人沉醉。夏天太誘人，吐露著芳香。美麗的詩篇，無悔的青春，神奇的奧妙，錦繡的篇章在這里洋溢、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描畫得更蓊郁絢爛。

　　你還念得秋的滋味嗎？秋天是甘美的滋味。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個個淘氣的小燈籠。五谷豐收，碩果累累，那一張張笑臉寫滿了秋的甜美。秋天多共同，帶來了著播種。旭日有限好，只是近傍晚。誘人的顏色，飄逸的彩裝。更愛那星空，似有一位深情的母親，眨著寶石般的眼睛，用本人那廣大的襟懷容納著一切。

　　你還憶著冬的滋味嗎？冬天，是涼涼的滋味。雪后，山間全白了。這兒一樹，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心愛，朦朧著春意。冬天來了，春天還會遠嗎？那位冬爺爺，在他冷漠的面前，隱藏著有限的慈祥。

　　快聽吧，四季又唱起了它那永久的歌謠。它一路高歌，向我們走來，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領略人生的真理。

四季的歌作文7

　　大自然是美好的，它為我們創造一個家園，它為我們帶來一位位好朋友，也獻給我們一支支美妙的歌。

　　陽光普照大地，小草們在茁壯地成長。寬闊的大地上點綴著一朵朵艷麗的花，仿佛一張張綻放的笑臉。滴答滴答春雨跳著歡快的舞步過來了，她，跨過大樹，跑過大地，又慢悠悠地朝遠方飄去了。這時，出去走走，哪兒都能聞到一股松脂的幽香。一滴滴水珠躺在荷葉上，仿佛少女晶瑩的淚珠。風一吹過，“叮咚”一聲就跳到水里去了。連那枝頭上的百靈鳥，都不由自主地為它伴奏。

　　夏天的雨就沒有那么輕柔了，當雷公公為大家敲響警鐘的時候，你就要小心了。那一顆顆豆大的雨點演奏著歡快的圓舞曲，時而激昂，時而柔和。但是人們并不反感，在夏天炎熱的時候，不是正應該來一場雨澆灌一下大地嗎？人們也摘下了草帽，讓這一個個音符盡情地在自己的頭發上跳舞，仿佛這樣就能使暑氣逃走了。雨過了，也經常見到孩子們在水抗里跳來跳去。

　　田野上的稻子已金黃，樹上的葉子也飛舞到了地上，仿佛世界已變成了金黃的天地。到處可見農夫在忙碌地工作，臉上也都洋溢著笑容。這時，秋天的雨降臨了，她仿佛是一位教導者，幫助著農夫。秋雨沉穩又端莊，當她來臨時，豐收的果實也都安靜下來，享受著秋雨的洗濯。坐在屋里，靜靜地看著她凈化人的心靈，仿佛有無限趣味。

　　冬天來了，人們都穿上了厚厚的的棉襖，雨也變成了晶瑩的雪花。大街上，到處是白茫茫的一片，孩子們也盡情地在冰上玩耍。呀，雪又輕輕地飄下來了，只見她不慌不忙，慢悠悠地從這兒飛到那兒。孩子們也笑嘻嘻地去歡迎她，仿佛這是他們心愛的玩具一般。這時的雪也如一個個小精靈，給冬天帶來了一份快樂與溫暖。

　　雨，就如一個個跳躍的音符，奏出一首又一首歡快的歌。雖然有時她如一個調皮的孩子，有時又如一位嚴厲的婦人，但是她不也為大自然為我們的生適增添了一份快樂嗎？

四季的歌作文8

　　春

　　悄悄的，悄悄的，春姑娘來了，披上翠綠的衣服。

　　見到被寒冷所瑟殺的生靈，禁不住流下來了寶貴的淚水，化為了春雨。看像牛毛，像花針，像細條。

　　春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面，撫摸著人的臉，吹面不寒楊柳風。

　　春季，春回大地，鳥語花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿活力，春季，每家每戶，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。

　　春季，溫柔美麗，多情而又生機盎然。

　　夏

　　春天的腳步偷偷地離開，在鐵籠里憋得長期的夏女生終于獲得了釋放出來，高喊一聲，原來是雷來啦，狂風暴雨來啦，矗立在狂風暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達大度，我開朗。因此，我愛夏天。

　　夏季的天上真美，藍藍的天上白云裝點。

　　夕陽時候，躺在綿軟的沙灘上，浴著清涼的海風，暢快地說笑，恣情地歇息。

　　夏，性格開朗而又神密隨意。

　　秋

　　秋是金黃的時節，也是收獲的季節。

　　飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋降落，她不紀念枝頭，都不焦慮運勢，只是在追尋自身的歸處。

　　秋祖父是聰慧的老年人，他教會大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。

　　秋，金黃璀璨，滿載而歸。

　　冬

　　冬姑娘來了，雪親妹妹頑皮地著陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。

　　雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。

　　冬季太陽光映照著大地，令人感覺喜洋洋。

　　冬晶瑩剔透純真而又開心快樂。

四季的歌作文9

　　春意將盡了，現在應該是深圳最美麗的季節，春風輕柔，陽光燦爛，百花爭艷，百鳥齊唱……今天早上，幾乎是被兩只歡快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼快了些，好象特別適合睡覺，也可能這段時間累過頭啦，哈哈哈，當時，聽到鳥兒歌唱的時候，我就在想，如果能聽懂他們的語言就好了，因為那抑揚頓挫、反復婉轉的聲音實在是很動聽的，不知它們在交談些什么……常常感嘆時間飛逝，好多想做的事情沒有來得及，常常提醒自己要珍惜時間……一轉眼，卻已是人到中年；其實，我是從來不怕別人詢問我年齡的，從來我認為都是要接受自己改變不了的事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的熱情、中年時代的沉穩，老年以后的快樂和從容，都是人生旅途中值得珍藏和回憶的過往，沒有什么好和不好之分，是每個階段的印記和過程，都是我們必須接受的。

　　喜歡四季：春天的百花、春風，萬物復蘇的新綠和生機；夏天的驕陽、蟲鳴，生機勃勃的茂盛和熱鬧；秋天的碩果、天空，耕耘以后收獲的喜悅和滿足；冬天的肅穆和清冷，皚皚的白雪和寂靜中孕育的無限生機。

　　喜歡人生：童年時的無憂，快樂天真的爛漫時光；青年時代的火熱，激情澎湃的追求理想；中年時期的沉穩包容，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的從容和滿足，歷經風雨后的睿智和豁達。

　　四季不因你的喜好而停止轉換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，能夠做到的就是，春天來臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓自己的每一個四季都充滿回憶；人生亦如此，當我們年少，可以隨意支配自己的快樂和無憂，當我們成長，接受成長帶來的喜悅和煩惱，如果我們日漸老去，笑納風雨中的一切經歷。而它們，將成為我們一生中寶貴的資源和財富。

　　一年又一年，一代又一代……

四季的歌作文10

　　極淺的夏，常會伴隨突如其來的大雨。焦灼不安的`自己，看疾走的車輛和渾濁的天地。

　　這時的我，會想起一些猛烈、狂野又漫不經心的詞句，這樣即使很長時間被困在街邊，也不再那么無趣。饒有興趣地將一場大雨與小說中的某一個細節纂在一起，讓世界流動起來，讓自己流動起來。

　　但好在，是一場短促而猛烈的雨，如同我喜歡的那樣干凈利索。云，雨，風或者其他的什么，只要與夏天聯系在一起，就不許使我失望，對的，要求就是這么嚴格。

　　夢沒有斷，從入眠一直糾纏到天明，宛如悄無聲息的鳥群，引領著我走入另一片天地。所幸的是，這些柔軟或者堅硬的場景不會平俗到讓我想要遺棄，雖然耗費了我大片的精力，可是我愿意每夜進行這樣一場旅行，帶著隱隱的期待和憂懼。在沒有知覺來不及反擊的瞬息里，寫一章小說般地，運用清新，栗烈，或者詭異。

　　即使醒來，我也不會很快丟棄，我需要一段時間慢慢整理那些夢境，既然來過，就不可不留下印記。

　　在迎接夏天到來的那段日子里，我的步伐總是會慢下來，這是多年留下的習慣，即使面前有多大的理由來推動我。我需要做的只是讓自己稍稍隔離，不必因為周圍人緊促的步伐煩心。

　　當然，大可不必為我擔心，你知道，不久后就會有強大的力量注入我的身體。要知道，五月是翠綠的，強壯的，是積蓄和領會的季節。雨水不會再這樣頻密，也再也不會有任何一個車站，困我在那里。

　　所以現在，若是有人喚我停下來，我會毫不猶豫地答應，這些時間，我耗費得起。在傍晚的大雨之前，感受大把的風和日麗，這不太濃郁的夏天，偶爾也會使我歡喜。

　　而與你在校門口的那一次回望成為夏天末尾最無法忘懷的事情。野草在八月有了雨水的浸潤，影的告別也因這盛大的節日沖突而休息。既你添上一圈年輪后沒過多久，我也踏入了十八歲，在炎熱的驕陽下，告別了淺夏時節青澀的心情。

　　再也無法等待，一切開始明朗而堅定。

四季的歌作文11

　　我的奶奶家是一個四季美麗的地方。

　　陽春三月，小草剛探出了腦袋，迎春花挺立在山崖上，像一位哨兵一樣，默默地俯瞰著大地，無時無刻地站在自己的崗位上，那紅紅的、黃黃的映山紅和生長在田野里金燦燦的油菜花，構成了一幅色彩斑斕的圖畫，美麗極了。

　　如果說春天是一位溫柔大方的姑娘，那么夏天是一位充滿活力的青年。森林里知了在不停地叫：“夏天到了！夏天到了！”茶花樹在山澗的山坡上安了家，它那淡淡的清香，讓人心曠神怡，茶花女們滿面笑容地采著用自己勞動換來的果實，嘴里還哼著歌。蜻蜓們像一支支軍隊，停在樹葉上，鼓起那雙大眼睛，像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實的歌。

　　當夏天的足跡已經不再耀眼時，秋天的步伐才剛剛開始。秋天是一個豐收的季節，野生的柿子樹上的柿子像一盞盞小燈籠一樣，可愛極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著腰，仿佛是在像你問好。微風吹過，還沙沙作響，在為秋天伴奏似的。

　　如果說秋天是一個功成名就[注:功：功業。就：達到。功績取得了，名聲也有了。]的中年，那么冬天就是一個銀裝素裹的老人。站在家門前，放眼望去，遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪，像給大山披了厚厚的棉被。山上樹林密密層層，披著銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹還不時從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝，昂首挺胸，頑強地挺立在風雪之中，成為最亮麗的一道風景線。

　　奶奶家，我愛您那四季不同的景色；我愛您那四季和諧的樂曲；我更愛家鄉人民四季辛苦的勞動場面！

四季的歌作文12

　　春意將盡了，如今應該是深圳最美麗的時節，春風輕柔，陽光絢爛，百花爭艷，百鳥齊唱……明天早上，簡直是被兩只愉快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼爽了些，好象特別合適睡覺，也能夠這段工夫累過頭啦，哈哈哈，事先，聽到鳥兒歌唱的時分，我就在想，假如能聽懂他們的言語就好了，由于那抑揚頓挫、重復委婉的聲響真實是很入耳的，不知它們在交談些什么……經常感慨工夫飛逝，好多想做的事情沒有來得及，經常提示本人要珍惜工夫……一轉眼，卻已是人到中年；其實，我是歷來不怕他人訊問我年齡的，歷來我以為都是要承受本人改動不了的事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的熱情、中年時代的沉穩，老年當前的高興和沉著，都是人生旅途中值得收藏和回想的過往，沒有什么好和不好之分，是每個階段的印記和進程，都是我們必需承受的。

　　喜歡四季：春天的百花、春風，萬物復蘇的新綠和活力；夏天的驕陽、蟲鳴，活力勃勃的茂盛和繁華；秋天的碩果、天空，耕耘當前播種的喜悅和滿足；冬天的莊嚴和清冷，皚皚的白雪和沉寂中孕育的有限活力。

　　喜歡人生：童年時的無憂，高興天真的爛漫光陰；青年時代的熾熱，熱情磅礴的追求理想；中年時期的沉穩容納，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的沉著和滿足，歷經風雨后的睿智和豁達。

　　四季不因你的愛好而中止轉換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，可以做到的就是，春天降臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓本人的每一個四季都充溢回想；人生亦如此，當我們年少，可以隨意支配本人的高興和無憂，當我們生長，承受生長帶來的喜悅和懊惱，假如我們日漸老去，笑納風雨中的一切閱歷。而它們，將成為我們終身中珍貴的資源和財富。

　　一年又一年，一代又一代……

四季的歌作文13

　　我的學校是上海市嘉定區綠地小學，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著曹楊高級中學。我的學校是一個景色迷人、環境幽雅的地方，每當我背著書包走進校園時，總會有一種清新舒適的感覺迎面撲來。

　　春天的校園，富有生機。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園里充滿了勃勃生機，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個充滿詩意的校名。

　　夏天的校園，充滿愛心。看！每當盛夏，學校里總會涌起慈善募捐的熱潮，同學們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學習生活。

　　秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室里傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊部的任務——訪問一戶軍官家庭。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地搶著去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衛祖國、奉獻青春，是全國人民的守衛神。經過討論，最后確定了幾位隊員代表去完成這個光榮的使命。盡管有許多隊員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無論誰去，他們都代表班級，代表整個學校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！

　　冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風中擺動雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這里學習與生活點點滴滴……

四季的歌作文14

　　春夏秋冬都是風格不同的演唱家，現在我們就去聽聽它們的歌聲吧！

　　我走進春天的世界，春風姑娘哼著歌走進我的耳畔，它“沙沙”地喚醒了沉睡的小草，花兒伴隨著歌曲隨風搖擺。這時，雨先生來了，它“滴答滴答”地伴奏著，一會兒滴在石頭上，仿佛滴水穿石的景象，一會兒滴在窗戶上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓，唱起了歌。雷公公使勁敲打起大鼓，“咚”它像是覺得自己打的聲音不夠大，急忙又打了一聲。

　　春姑娘的歌曲演奏完了，夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走著走著，來到一個小亭子。在那里，知了戴著一副厚厚的眼鏡，拿著自己的書“知了知了”地朗誦起來。“呱呱”小青蛙們拿起了“話筒”一蹦一跳地唱起歌來，仿佛荷葉就是它們的舞臺。鴨媽媽粉絲團，帶著它們的孩子，前來助陣，“嘎嘎嘎”地為它們打著節拍。它好像在相互比試呢！

　　秋姑娘也急忙走上來，鞠了個躬開始了它的演唱……我走進樹林里，輕輕地坐到了地上。秋風凄涼地吹過，“呼呼”地聲音隨之而來。一下子葉子“嘩”地一聲全都飄落，像蝴蝶一般。我站了起來，踩著落葉“咔嚓咔嚓”的聲音，就像想起了掌聲。

　　冬先生有禮貌地走上臺去，深情地唱了起來。北風吹起了口哨，雪花們“嗖”地一聲圍成一團，好像在相互取暖。松樹上，一團團雪像孩子似的從滑滑梯滑下來，還帶著許多歡聲笑語。鞭炮“噼里啪啦”地響了起來，好像告訴我們：“過年啦！過年啦！”這又讓我想起了“年”的故事……

　　啊，這四位演唱家唱完了，多么動聽呀！你喜歡哪位呢？快來告訴我吧！

四季的歌作文15

　　春，邁著她那輕盈的腳步，伴著小鳥婉轉的歌聲來了。柳樹擺動著自己纖細的腰肢，發出“沙沙”的響聲來歡迎她的到來。春給萬物帶來了歡樂。小溪歡樂地奔騰著，發出“嘩嘩”的聲音。百靈鳥也不甘示弱，像個偉大的歌唱家，讓一個個快樂的小音符從它的嘴里跳出來，回蕩在我們的耳畔，這是歡樂的“春之歌”。

　　夏，踏著一陣陣耀眼的光芒來了。他伸了伸懶腰，與小草握了握手，和鳥兒們在空中追逐。蟬們為了吸引他的目光，發出“知了知了”的叫聲。青蛙在荷葉上興奮地跳來跳去，演奏出一曲又一曲令人遐想的曲調。這個歌聲是屬于夏天的，是火熱的“夏之歌”。

　　秋，輕悄悄的躲在金黃的稻谷后面，在和我們捉迷藏呢！她給稻谷披上了一層金黃的光芒，人類為了感謝她，做出了一首又一首歌頌秋的的詩歌和曲子。黃昏來了，秋跟風姐姐并排坐在公園的長椅上，唱起了好聽的歌。枯黃的樹葉兒聽見了，忍不住從樹丫上跳了下來，坐在她們的身邊，聆聽那清脆動人的歌聲，可她不知道的是，她也是這演唱者之一呢！北極熊最愛睡覺了，他聽著聽著就睡著了，悄然無聲。這是秋天的主題曲“秋之歌”。

　　冬，她隨著潔白的雪從天而降，像跌落凡間的天使。她輕輕的為植物蓋上了被子，用魔法讓動物們睡著，這片安寧而和諧的世界是屬于她的——一片純潔的樂土。漫天大雪輕盈的從空中飄灑下來，她們是冬的使者，把冬的來臨告訴了每一種生靈。這片無聲的世界是屬于冬的，這是最和諧最美的“冬之歌”。

　　春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹為世界演奏出了一首又一首各具風格的歌……

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