四季小學作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四季小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季小學作文1
我的家鄉(xiāng)在河南，那里物產豐富風景優(yōu)美，是個旅行的好地方值得人們去玩。
萬物復蘇的春天到了，小燕子們成群結隊的飛回來了，那些迷人的進油菜花也都開了，一朵朵爭奇斗艷，樣子也形態(tài)萬千，有的長的彎彎曲曲的一點兒也不好看，有的十分筆直，就像一位位戰(zhàn)士一樣。這么多芬芳四溢的油菜花引來了成千上萬只的小蜜蜂，它們似乎在說:“油菜花真香啊！”
炎熱的夏天到了，那高山上綠樹成蔭，遠遠望去就像一位身穿深綠色衣服的站士一樣，山下的池塘里一朵朵荷花挨挨擠擠的，就像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花才展開來一兩片花瓣，有的花瓣全部都展開了，有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。夏天的晚上靜靜的，偶爾會聽到小青蛙呱呱呱的叫聲，似乎在說夏天的晚上真美呀！
秋天到了，小燕子們飛走了，小草變黃了，大樹上的葉子飄了下來，我仿佛覺得我就是其中的一片落葉，穿著金黃色的衣服在空中飛舞，不光我在飛舞，其它的樹葉也在飛舞。小燕子嘰嘰喳喳的叫著在和我道別，青蛙跳過來呱呱的叫著，好像在和我說:“明年在見”。
寒冷的冬天到了，池塘上面結了一層厚厚的冰，這個時候便是小伙伴們開心的時候，你看小伙伴們爭先恐后的跑出家門，到池塘上面比賽滑冰，可有趣了。
我家鄉(xiāng)的四季，家鄉(xiāng)的四季真美��！
四季小學作文2
我的家鄉(xiāng)有一條文溪，文溪旁有一座山，山的形狀像海螺，所以它的名字叫海螺山。
海螺山沒有泰山的高大，黃山的險峻，也沒有三清山的奇特，它樸實、無華。但我喜歡它，喜歡它分明的四季。
春天的海螺山充滿了生機。許多樹木重新抽出了新芽，大地上冒出了許多小花小草，有許多鳥兒在上面筑巢，哺育后代。不過，最有特色的還 是杜鵑花了。海螺山的杜鵑花與其它杜鵑花不同，一眼望去，一大片紫色映入眼簾，只有沒幾朵是紅的。平靜時，像是春姑娘在紫色的大地毯上繡了幾朵嬌艷欲滴的紅花，美極了；一陣風兒吹過，掀起了朵朵紫色的大浪花，壯觀極了！
夏天的海螺山綠樹成蔭，樹木都長出了茂密的綠葉，旁邊的小花小草裝飾著翠綠的樹林，使繁枝葉茂的樹木更加蒼翠欲滴、高大挺拔。
秋天的海螺山，色彩分明。楓葉紅了，正如杜牧寫的山行——霜葉紅于二月花。銀杏的葉子黃了，一片片落葉落到地上，猶如一只只金黃金黃的蝴蝶翩翩起舞。落滿金黃葉子的大地就像鋪上了黃金做的地毯，踩上去舒服的很。金秋的海螺山好似一幅水墨畫，常常讓人流連忘返。
冬天，白茫茫的大雪蓋住了海螺山，樹也變成了銀白色，大地也蓋上了一層厚厚的被子，仿佛把我們帶到了美麗的童話世界。
海螺山一年四季都是那么的美麗，我愛家鄉(xiāng)的海螺山。
四季小學作文3
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學習的工具’’，更不是應付老師的作業(yè)。而是我們學習時的“風景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風百花忙，枯枝落葉隨風蕩�！�
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。’”等等。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞�！怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼�。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實累累的季節(jié)。沉甸甸的果實掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
四季小學作文4
我從小到大是在一個美麗的村莊長大的，那里的四季是多姿多彩的。
春天，小溪丁丁冬冬好像在唱動聽的歌，河邊小草小花在為自己的重生而踏起腳跳著有動力的舞。走上山在一片桃紅柳綠的平地上，我霎時被彌漫的香味而陶醉，那一絲絲彌漫的香味進入我的小鼻子，啊，好香啊，我在那里自由自在翩翩起舞……
夏天，河里的荷花圓的像個大圓盤，而且沒有破裂的地方。夏天的山上郁郁蒼蒼的樹林，看上去就像一片綠色的海洋。一個個紅彤彤的蘋果紅而亮，給人們一種非常舒服的感覺夏季中期，嫩紅和白色的荷花開了，荷葉和荷花在一起整個池塘就成了一幅美麗的畫。
秋天，一棵棵郁郁蒼蒼的樹變成了一棵棵金色的樹，一片片金色的葉子從樹上慢慢地降下來，落在地上好像冬天下的雪在地上密密麻麻的。秋天的村莊有可口的橙子，只要你吃一口你就會想再吃很多。秋天的校園里是秋高氣爽。古人說“桂花一夜香”果然第二天，我在家里聞到了桂花的香氣。
冬天，那些郁郁蒼蒼的樹此時只剩下樹枝了。下雪時那一片片雪花落在樹上，給樹穿上了一件銀色的棉襖。下雪后，村莊的屋頂上是一片雪白，地上、稻田里，山上，到處一片雪白，我想要是從飛機上來看此時的大地就好像一張白紙了吧。
這就是四季村莊，一個猶如“人間天堂”的四季村莊，也是一個美的說不出來的四季村莊。
四季小學作文5
當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。
春雨
“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復蘇，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！
夏蛙
“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
秋葉
“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉！
北風
“呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……
芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現它們獨有的美，獨有的和諧。
四季小學作文6
生機勃勃，夏日炎炎，秋風瑟瑟，冬氣來襲。春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的熱，秋的涼，冬得寒。一年四季都具備自己的魅力。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！弊诮淌依铮雎犘〔葶@出地面的聲音。聆聽柳枝吐出新芽的聲音。聆聽花兒競相開放的聲音，聆聽小鳥飛向藍天的聲音，聆聽……
我想為春天畫一幅畫，但我怎么也畫不出它的生機勃勃。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕抡n后，學生們在樹蔭下下棋，盡享那份涼意。午后，球場上有我馳騁的身影。
我想為夏天唱一首歌，但我怎么也唱不出夏天那酣暢淋漓。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”天高云淡，大地飄香。在這個金色的世界里，裝載著農民的豐收的喜悅。在繁忙的腳步中，有農民對一年的盼望。
我想為秋天吟一首詩，但怎么也吟不出來秋天的收獲的喜悅。
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”是誰說冬天扼殺了世萬物？可我要說，沒有冬天的孕育，哪有春的勃勃生機？沒有冬日的結凍，哪有濕潤的泥土。
我想為冬天寫一篇童話，但我怎么也寫不出它的神秘、美麗。
送走了萬物復蘇的春天，迎來了綠樹成蔭的夏天；送走了驕陽似火的夏于，迎來了秋高氣爽的秋天；送走了遍地金黃的秋天，迎來了銀裝素裹的冬天。冬天來了，春天還會遠嗎？就這樣四季一直伴我成長。
四季小學作文7
看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復蘇，我知道春天來了。
聽著雨如石子般散落在地上，知了如喇叭般鳴叫夏天，我明白夏天來了。
吹著暖風心情舒暢，感受秋葉飄零隨風轉，我覺得秋天來了。
碰到如細絲般的雪花，入手即化，手中還猶存著微微的刺痛，我觸到冬天來了。
我將近度過了13個春夏秋冬，對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。
四季在永不停歇的更換著。農民在田野里插秧，春雨滋潤著干裂的土地。一年之際在于春，和我在這一年做好全新的準備。
春的腳步如流水般越來越快，不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的�？墒悄阋亲呷胂奶斓暮商粒憔蜁械较奶鞙厝岬囊幻�。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。
經過春的孕育和夏的成長，迎來的秋的收獲。在秋天，山上的果實都已經成熟了，滿山遍野的楓葉都變成了紅色，隨著陣陣秋風，一片片的楓葉慢慢地飄落下來。
感受完了秋天，就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪，就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透，美麗極了，手一碰，便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。
一年四季，永無止境的流著，不會不會回頭等你。四季陪我走了太多，只有細心去發(fā)現去觀察才能明白并掌握四季的奧秘，才能掌握成長中的精髓。
四季小學作文8
春
當冬季的最后一個夜晚的消失，上帝變喚來春，守護著這美麗的大地。春姍姍來遲，撫摸著山河，變成一抹全新的.綠色。不得不說，春是個出色的指揮家，不知名的鳥兒在她的指揮下，奏響歡快的春之歌。但是，我想，春也許相當一個畫家。她酷愛遍地的綠色，酷愛桃花的粉色，酷愛所有花的姹紫嫣紅。用她那無影的畫筆涂上充滿生機的圖畫。一切都是美好的，一切都是全新的。
夏
夏，是一個大大咧咧的姑娘。不和人們打一聲招呼，就轟轟烈烈的來了。太陽也是個直爽的老人，和夏的性格相似，于是，夏季，太陽比以往更加熱烈，熱烈的連天空中的云也擋不住。知了活了十幾年，終于等到了這夏季走向生命的盡頭。它們放聲歌唱，為夏歡呼著。夏看看這被太陽灑滿光輝的大地，莞爾一笑。叫來了狂風驟雨為夏季添上另一個生機，下完了雨，天氣也漸漸得爽朗了起來，夏蹙眉，撅著嘴叫來了秋。
秋
秋是個中年的婦女，看著撅著嘴回來的夏，秋慈愛地笑了笑，帶著自己的閨中密友——風，來到了人間。秋鐘愛黃色，她為大地治了一見金黃的毛衣，但卻沒有夏那樣輝煌。風很喜歡那金黃的樹葉，便去想把她們摘下。風微微吹過，掃下一片金黃……秋嗅到了豐收田野，笑著給大地送上果實累累。哦————秋高氣爽！
冬
冬，是個酷愛白色的女孩。她拿著畫筆給大地涂上潔白無瑕的雪。給樹涂上銀裝，給空中畫上紛紛揚揚的大雪�！翱┛┛边@是孩子們歡快的笑聲，原來他們正在打雪仗，推雪人，享受著雪帶給他們的快樂。冬喜歡孩子們的笑聲，她想，沒有比孩子的笑聲更美好的事情了！于是，她笑著為雪人加上一頂帽子……
四季，是這個世界的奇跡。四季，世界上最美的風景。
四季小學作文9
我的家鄉(xiāng)——包頭，這里的一年四季非常美麗。
春，樹木發(fā)出新的枝芽，小草偷偷地鉆出了地面。一出門，就看見天空上一只只彩色的風箏自由自在地飄動著。小河慢慢地蘇醒過來了，大雁也排成一字形飛回來。人們從家里走到戶外，呼吸著新鮮的空氣。孩子們當然不會放過，到大自然中去大玩、特玩的好機會。
夏天，是包頭最美的季節(jié)。到處都是欣欣向榮的景象。干凈而又整潔的鋼鐵大街兩旁，盛開著各種美麗的鮮花。，有小麗花、雞冠花、月季紅、還有串紅……百花齊放，爭奇斗艷，沒有什么景色比得上這種美景了。在鮮花的后面，還種著一棵棵像士兵排列整齊的松樹，它們一年四季長青。一到晚上，各大廣場上燈火輝煌，各式各樣的噴泉，就像一朵朵水晶花似的在開放，夏天真是美麗極了。
秋天，是收獲的日子。農民們在忙著收獲自己的勞動果實，有西瓜、棉花、還有那金黃的麥子。農民們累得滿頭大汗但是臉上還是高興地笑著，因為又是一個豐收年。
冬天，我最喜歡下雪的時候。棉花般地雪花，從天而降，像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞。它們調皮地落在人行道上、衣服上、頭巾上，沾在眉毛上。我用手接住它，它就會消失在你的手中。
下雪的時候，孩子們玩得特別高興。他們堆雪人、打雪仗，到處充滿著孩子們的歡笑聲。白色的雪花真美��！我愛我的家鄉(xiāng)。
四季小學作文10
家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方。在這片土地上，有我歡樂的笑聲，流轉的目光，輕快的腳步。
有沒有一首歌，讓你怦然心動，就像記憶中最淺最淺又深刻的微笑。
有沒有一首詩，讓你百品不厭，久久默誦，在你腦海里無法刪除。
有沒有一個地方，是你生命中的天堂，那么重要，就像我生命中的那個天堂——我摯愛的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個微不足道鮮有人聞的地方。
我的家鄉(xiāng)沒有高樓大廈，沒有姹紫嫣紅的花園，沒有寬闊的柏油路，沒有絢麗多彩的霓虹燈。卻有春天的生機勃勃，情趣盎然；夏天的佳日翠綠，綠樹如茵；秋天的涼風習習，天高氣爽；冬天的銀裝素裹，白雪皚皚。
家鄉(xiāng)的春天是一個呱呱落地的孩童，小草好奇地探出頭，嫩柳枝扭動著腰肢，楊絮漫天飛舞……一切都彰顯著勃勃生機。
家鄉(xiāng)的夏天是一個健碩的青年，熾熱的陽光是他的目光，傾盆大雨是他的語言，晶瑩的露珠是他的臉龐，一切都是那么的熱烈大方。
家鄉(xiāng)的秋天是一位和藹可親的中年人。秋天沒有春的生機勃勃，夏的簡潔淳樸。但我愛家鄉(xiāng)的秋天。我愛它和煦的陽光灑滿人身上那愜意的溫暖，愛它深綠色的葉子隨風搖曳的舞姿，愛它與風兒溫聲細語的親切交談。秋天給人們帶來收獲，同時也帶來了安逸。金色的稻浪在風中凸顯波瀾，樹葉緩緩飄落，為下一個春季的到來做準備。一切都是那么的恬然靜謐。
家鄉(xiāng)的冬天是一位嚴肅的老者，一片片鵝毛般的雪花從天上落下，似乎訴說著它這一年的辛苦。一切都是那么的肅穆。
家鄉(xiāng)的一切如水的純潔、澄澈透明，令人愉悅。
銘記你，我的家鄉(xiāng)！
四季小學作文11
大家都知道，一年之中有四個季節(jié)，分為“春之聲”、“夏之夢”、“秋之韻”、“東之魂”，這四個季節(jié)各有各的特點和顏色，漫步之中，享受大自然的快樂。
春天來了，萬物復蘇，春姑娘吹著口哨，飛過天空，飛過大海，飛過田野，給人們帶來了絲絲溫暖。她用手輕輕地撫摸著人們的臉蛋，讓人們感受到她的柔美和溫順。小草被她染綠了，小花被她染紅了，冰水融化了，匯成小溪，匆匆的向大海流去。柳樹妹妹也梳起了她的綠辮子。春天是綠色的。
春姑娘匆匆地走了，夏哥哥來了，草原上的草長高了，隨風飄舞，在那茂盛的草叢中有著朵朵野花，放眼望去如同綠毯上畫著五彩的圖畫。小樹經過夏雨的洗禮后，又長高了一截，大樹遮住了火辣辣的太陽，只能透過稀稀拉拉的光點照射在大地上，有的大樹樁子還長出了木耳呢！夏天是紅色的。
秋天送去了夏日的炎熱，帶來了特有的涼爽，大多數的花兒慢慢開始謝了，只有那菊花在向秋婆婆招手點頭。樹葉黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花，飄在空中，如同翩翩起舞的黃蝶。田野上到處洋溢著豐收的喜悅，黃橙橙的稻谷隨風翻起金波，秋天是黃色的。
寒冬臘月，一切都“睡了”，花兒“睡了”，草兒“睡了”，樹兒“睡了”，鳥兒“睡了”。冬爺爺來了，他為我們帶來了一個潔白的世界，給大地鋪上了一層白白的，厚厚的棉被，松柏在大雪下更加顯得蒼翠有力。梅花開了，它那朵朵冷艷，縷縷幽香的花朵如同一個個孩子的笑臉，溫暖著人們的心，冬天是白色的。
我們現在快樂地生活在一個四彩的大自然里，我們要珍惜眼前，好好地愛護地球，讓世界更美好。
四季小學作文12
五彩繽紛的一年里有四個季節(jié)，我愛大自然的季節(jié)，它是遨游自然美景的極地，我愛它。
春天來了。陽光明媚，百花齊放，哦！下雨了，它滴滴塔塔地下，讓人感到每顆雨珠都是萬物的源泉，像牛毛，像花針，像斷了串的珍珠寶石。雨末了，柳岸風堤撐葉傘的少女，在走云霧時，總飄飛著清甜的香味，萬物變得勃勃生機，變得一塵不染。
夏天，呵！也愛下雨，它像一個淘氣的孩子，說罷就罷，突來便走，沖洗下空氣，它便后退下而陽來，讓陽光照耀大地。有時還想把大地烤焦，這全都它的壞脾氣。夏末之時，荷葉殘，紅銷香。坐于亭臺時，回望池水茫茫，碧綠千翠，十里澈湘，嘆一嘆年光逝，惜一惜韻華落，日子又像水一般流去了，海浪像一個個開心果，對著遠方笑譆譆，在海上高歌曼舞，陽光照著海水似一個五顏七色的彩變圖，讓人流連忘返。
秋天，是個豐收的季節(jié)，田里一片橙黃，果園里更是果實累累，那一棵棵紅楓黃葉，當秋風吹過時，落葉在腳下沙沙作響，吹動我心潮魂淪。葉子層層疊疊，靜靜地躺，這竟是他們人生中最美的瞬間。
涼爽的秋天又過去了，寒冷的冬天又到了。中，只有她，沒有春日暖薰的空氣，在素雪晶瑩中，在風刀霜劍里，傲然而孤獨的開放著，綻放的火紅與馨香，給了我多少凄涼的心靈以慰藉，給了我多少 振奮的動力與勇氣。我輕輕地走著，生怕踩醒這些圓圓地晶瑩的精靈。抬著我小小的頭，看著這些落下的連綿似的雪瓣，我仿拂進入了一個離奇美麗的仙境。
美麗的四季，迷人的四季，我愛你四季！
四季小學作文13
春天拂面的清風，夏日火熱的陽光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺到世界上的萬物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬物復蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象�？墒敲慨敶禾斓臅r候，愛說愛唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點疼。姥姥常常對我說：“春天火氣大，嘴唇可傷不得。”可我從來不當回事。看著每天因為嘴疼不想吃飯的我，媽媽急了，本來根本不會做飯的她經常買來一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當這時，我端著碗，一勺一勺地將粥送進嘴里時，我仿佛感覺到那白色的百合片，是媽媽的愛凝成的。
六月的陽光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂，因為假期過后，我就是一名中學生了�？蓩寢寘s像天氣一樣悶悶地，因為她正在為我的擇校問題擔心。她每天不停地打電話詢問，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學。晚飯時媽媽提起這事，我總是裝著漠不關心，其實我已經暗暗發(fā)誓：媽，我一定不再讓你為我擔心！
我一定學出個樣來！
天氣逐漸轉涼，我的衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語重心長地對我說：“小心，別著涼！
”秋風依然蕭瑟，可我的心里永遠是那么溫暖。
雪花漫天飛舞，在外面玩了一天的雪，我終于噴嚏打個不停，媽媽焦急地為我買藥，煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她，多么希望病快些好起來，幫她干點什么…… 春風依然拂面，陽光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過了四季，我懂得了母愛；走過了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過四季，生活中的點點滴滴讓我溫暖！
四季小學作文14
就在不經意間我們走過了四季，品嘗到了酸甜苦辣........
春天是甜的。我們一起品嘗了出芽的美麗，一起品嘗了鳥聲的動聽，一起品嘗了泉水的甘甜。楊柳佇立在小溪旁，飄絮的柳絮隨風飄揚好像天上下凡的綠姑娘般，成群結隊的螞蟻從路旁一一走過似乎尋找著食物，水中的魚在小溪間穿梭......就這樣走過了春季......
夏天是辣的。我們一起品嘗了太陽的熱情，一起品嘗了樹林的茂密，一起品嘗了花朵的艷麗。白楊矗立在馬路旁，千姿百態(tài)的花兒在樹林綻放了光芒，勤勞的蜜蜂采著花蜜，蝴蝶紛紛落在花蕊上......火紅的太陽毒辣毒辣的曬在大地，給予它世上最暖的愛，就這樣走過了夏季......
秋天是酸的。我們一起品嘗了果實的甘甜，一起感受到秋季的涼爽，一起領悟到秋季帶給我們的思念......農民們收獲著一年的哺育出果實，太陽似乎也變的可愛起來了......就這樣走過了秋季......
冬天是苦的。我們一起品嘗過寒冷的冬風，一起欣賞到雪人的可愛、美麗，一起感受到親人的溫暖......粉嫩的梅花在冬日挺立而出......純白的雷鳥在田野間亂竄，此時的太陽或許是給人們最好的恩賜......謝謝你。就這樣走過了冬季
就這樣走過了四季，我們一起品嘗過酸甜苦辣，我們一起感受四季帶給我們的窮愛......
四季小學作文15
我的家鄉(xiāng)在東臺的新農，我十分喜歡那里的四季，你們就跟我來瞧瞧吧!
當春姑娘來臨時，一切都恢復了生機：小草露出了嫩綠的小腦袋，好奇地打量著面前的這個新世界;桃梨杏姐妹也露出了她們那美麗的面頰，微笑著迎接這美好而有趣的一天;小河重新唱起了動聽的歌謠，河邊幾位身子苗條的柳樹姑娘在“對鏡梳妝”。遠處，傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，這使我想起了一句名言“一年之計在于春，一日之計在于晨。”是呀!春是一個讀書的好季節(jié)。
春姑娘前腳剛走，夏叔叔就來了，他送了我們一個熱辣的禮物，那就是驕陽，大人們怕曬，整天躲在家里不出來，我們可不怕，摘一個大西瓜，買幾根冰淇淋，圍坐在亭子上一邊聊天，一邊吃西瓜或冰淇淋······快活極了，夜晚來臨了，孩子們熬不住，就坐在外面數星星，不時捉幾只螢火蟲寶寶來充當星星，如果你在，可不要誤會呀!
夏叔叔累了，要休息，就讓秋姐姐陪我們玩，秋姐姐先變了個戲法，那就是把空氣變得清新了。然后我們和秋姐姐一起到了田野里，“哇!”我們一看，驚呆了!蓬著白發(fā)的棉花，咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷都張開了笑臉迎接我們;一會兒，我們又來到菜園里，只見冬瓜圍上了一條白紗巾，茄子穿上了一件大紫袍，還打上了一個蝴蝶結，碧綠的黃瓜，大紅色的西紅柿，都樂得不得了。果園里，柿子成熟了，像一個個紅燈籠，大黃吊燈似的鴨梨，娃娃一樣的蘋果，都爭著向人們報告成熟的喜訊。
接下來，秋姑娘家里有事，于是，冬婆婆來，她剛來，就下了一場白雪。小朋友們可高興了，紛紛跑出去玩耍，有的在一起堆雪人，有些在一塊兒打雪仗，有的在扔雪球，十分快樂。
我愛鄉(xiāng)村的四季，愛它那獨特的“性格”。
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