四季之美-五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四季之美-五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季之美-五年級作文1
四季姑娘是天空的四個女兒，貌若天仙。春姑娘生機勃勃，夏姑娘散發著光的熱量，秋姑娘愛好美術，她把大地涂上顏色，冬姑娘給大地披上棉被。
春姑娘破解了冬姑娘的寒冷之迷，沖破了寒冷的“鐵墻”。她用甘甜的春雨把睡夢中的花兒喚醒，用春雨滋潤著小草。春筍媽媽不斷地把外衣往小筍身上套。春姑娘用優美的聲音給大地唱來“春雨之歌”。
夏姑娘穿著輕輕的紗衣，踩著隱形的翅膀和小鳥們一起撒下生命的種子。她們經過高山、大海、樹林……火辣辣的太陽擋不住她們的熱情，風婆婆也不能阻擋她們的旅途。
夏姑娘要走了，秋姑娘悄悄地來了。她帶著水彩筆，一個一個地給果實涂顏色。她和農民一起收稻田，摘果實，快樂極了。可是好景不長，在家里納悶的冬姑娘。她是個急性子，整天催著幾個姐姐鬧事，這下，她可盼到冬天了。
冬姑娘調皮極了，把青山老爺爺變成白胡子，把樹葉吹落。母親總是為了她的事擔心。冬姑娘整天和小伙伴一起玩。就這樣，光陰似箭，時光很快就過去了。大家又盼著春天的到來。
四季之美，美在自然、美在樸素、淡雅，更美在生活。
四季之美-五年級作文2
春天，暖風吹拂，生機勃勃，小草們破土而出，愉快地伸了個懶腰，急忙把大家從沉睡中呼喚醒來。小花們也不甘示弱，爭先恐后地從花苞中鉆出腦袋，霎時，整個世界都沉浸在花海中。溪兒也將封印它的冰塊撐破了，嘩啦啦地唱起了歌兒，向遠方奔去。
夏天，驕陽似火，烈日炎炎，小草小花都屈服于太陽，全彎下了腰，人們都躲在家里享受冰激凌和空調。過往的行人都走得很快，生怕被烤熟了。只要在夏天，就有一種奇觀，水邊一定是熱鬧的，小孩們全呆在水里，享受打水仗的樂趣。
秋天，太陽像罩上了一個橙紅色的燈傘，散發著一束束柔和明亮卻不熱的光。夜里，一陣秋風吹來，把莊稼全都吹熟了，連果園的果子也都被吹變了顏色，紅色的蘋果，黃色的梨，橙色的桔子……農民伯伯們全員出動，將自己辛苦一年的結果收入囊中。同時，大自然也在做過冬準備：樹林染上新顏色，松鼠們在忙著收集果子……整個秋天都顯得熱鬧非凡。冬天，大地穿上了一件雪白的衣裳，一夜間，房子、花園、馬路全被蓋上了白雪，小孩們就在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
無論是春妹妹、夏大哥、秋爺爺、冬奶奶，不可否認的是，正是它們的存在，才有四季之美，不是嗎？
四季之美-五年級作文3
四季之美 我愛春的生機勃勃，我愛夏的熱烈奔放，我愛秋的成熟之美，我愛冬天那冷酷，那寒冷之中的白凈。因此，我深愛著四季。我真相對蒼天說：“把四季嫁給我吧！我將永遠愛著它們！
春之美 春天，這與冰雪之魔斗爭了，整整的兩個月的生命之母，終于沖破那堵，用時間鑄造的寒冷的“鐵墻”，它的到來如同給萬物注入了生命。看那冰雪消融的淙淙小溪，還騰騰的冒著熱氣�？茨菕焖墓麡洌种匦聮焐狭�，水晶的果實。那冰凍的森林，似乎在雪水的滋潤下，顯得更加的翠綠欲滴，周圍又重新生起了一股霧氣。鳥兒們又重新回到往日的家園。鳥鳴、溪聲、大地之聲，合成了一首新的生命之歌！
夏之美 夏天，這位美嬌娘，穿者輕輕的紗衣，踩著白云。帶著生命之種，來到了這一片剛注入了生命的大地，來播種。那混合著泥土芳香土地。夏天來了之后，大樹叢生，百花齊放，成群的鳥兒們，飛來這片肥沃的土地，一同鳴叫著一首豐收之歌！
秋之美秋天，這一位冬的使者，你的到來表示著冬的即將到來，讓百草枯黃，讓萬樹為之“落淚”。動物們紛紛準備著，準備接受冬天，寒冷的洗禮。秋，讓大地呈現出死亡之前的最后的忙碌…
冬之美 冬，這位冰雪美人，終于來了。她所到之處，一片白色，白的刺眼，白的冷酷，白的冰冷。
沒有人見過她的尊容，因為她就在茫茫大雪的盡頭………………
這就是四季，有的帶來生機，有的耕耘生機，有的讓生機成熟，有的讓生機隨雪即逝…………
四季之美-五年級作文4
校園里，到處充滿著春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡綠色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一絲絲，一簇簇的，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋，小朋友們都脫掉了笨重的冬衣從教室里跑了出來。
美麗的春姑娘來了
春光明媚，春姑娘拿著魔法棒，來到了人間，春娘娘揮了一下魔法棒，冰天雪地立馬變成了春回大地，到處都是春意盎然、生機勃勃。
脾氣暴躁的假小子
哇！你們快看！夏天的這個假小子又來到了人間，他一張嘴噴發出了火辣辣的陽光，曬得大地到處都是干涸。
秋阿姨送豐收
秋阿姨一來呀！每個人的臉上都充滿了笑臉，秋阿姨好像是送禮物的圣誕老人！是��！秋阿姨就是為人們送禮物的人，你瞧，紅彤彤的蘋果、水晶般的葡萄、黃澄澄的玉米都成熟了，這真是個豐收的季節啊！
冬娃娃送美景
冬娃娃來了呀！大雪紛飛，似鵝毛一般的大雪覆蓋了高山，房屋，河流……都變成了冰天雪地，都仿佛蓋上了白白厚厚的被子，一眼望去，真是美不勝收！
春夏秋冬不停的輪回，給我們帶來了喜悅，也給我們帶來了生活中不同的樂趣和傷痛，但同時也告訴了我們要遵守自然規律，才能讓我們的生活過得更加美好！
四季之美-五年級作文5
夏天在盛鬧一時后漸漸到了尾聲。隨著一陣帶著秋天特產的瓜果氣味的風，秋天也化好了妝隆重登場。
秋天的到來使萬物變了個顏色。平日翠綠的楓葉羞紅了臉。像掃把的銀杏葉因為秋天的到來而在風中翻翻起舞。一切都像是變了個樣兒。秋天像一個魔法師，變走了夏日炎熱的氣息。秋天像一個畫家，給大地換上了嶄新的、絢麗的色彩。
在萬物皆為秋天的到來而高興時，大雁卻偷偷飛走了，沒有預兆。大雁在空中保持著“人”字形還時不時扇動著潔白的雙翅，既像在趕路，又像是在和我們做最后的道別。
在大雁飛走的盡頭，是一大片一大片如金浪似的稻麥。在太陽的余暉下顯得更加燦爛。閉上眼睛稻麥彷佛已經變成了香噴噴的食物等待我們享用。
這時，一陣嘹亮的號子聲劃破了天際。原來是農民正在勞作。在浩大的“稻麥海”中只有這一群人在熱火朝天地勞作。顯得別有一番風味。而經過農民的汗水的澆灌，稻麥彷佛變得更加甘甜且帶另一番不一樣的味道。
也許秋天并沒有春天的生機勃勃，卻有著一種春天難以比擬的韻味。我喜歡秋天，不僅僅是因為美麗，更是那獨特的氣味。
四季之美-五年級作文6
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝禾�，是一年之始，萬物復蘇，各種花兒、樹木也都爭先恐后的鉆出嫩芽，抽出新枝，到處一片綠油油的景象，綠得耀眼，綠得發亮，給人們也注入了一股股新的生機與活力！
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水精簾動微風起，滿院薔薇一院香�！毕奶�，是生物生長旺盛的季節。樹木的葉子都綠的似乎到了極限，綠的似乎要流出來�；▋阂采l出悠遠的芳香，吸引著成群的蜜蜂蝴蝶。聽！知了正唱的歡呢！再看那長長的大樹陰下的老人和孩子們都拿著小團扇，正沉浸在一片濃濃的夏日情中呢！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！鼻锾�，是豐收的季節，來到田園里，農夫們都在忙忙碌碌自己的勞動成果，他們看著這累累的碩果，看在眼里，暖在心里。樹兒們紛紛脫掉了金黃色的長袍，似乎在等待著什么……
“遙知不是雪，為有暗香來�！痹诓恢挥X中，樹兒們等來了冬天。冬天來了，便是一派銀裝素裹、白雪掛枝頭的景象。它雖然沒有春、夏、秋的熱鬧，但它卻有自己獨特的性格：嚴肅。嚴肅得以至花兒落了，鳥兒飛走了，樹兒禿了，烏龜、青蛙也都冬眠了，不過也好，可以給人們帶來幾分寧靜之意！
自然的美！震撼的美！寧靜的美！空曠的美！讓我們遠離塵囂，走進大自然，去領略一下四季之美！
四季之美-五年級作文7
春天最美是水岸。柳條的嫩芽兒正在一點兒一點兒往外抽著，而岸邊的青草地喝足了清晨的露水顯得十分可愛。而溪水也在叮叮咚咚歡快地流淌。柳樹上站著各種玲瓏的鳥兒，此時鳥兒展開了歌喉，哦！那歌聲真好聽！
夏天最美是山谷。夜幕降臨，一輪皎潔的明月升了起來，月光布滿了大地。山谷中因為剛下過細雨，所以生起了薄薄的霧，隨之薄霧籠罩了整個山谷，而明月撒下的月光，照在山谷上，整個山谷朦朦朧朧，蒙上一層神秘的面紗。一群螢火蟲從樹林里飛了出來，在谷中穿梭，瞬間薄霧中散發出隱約的點點的光。啊！這景象多么的夢幻��！
秋天最美是田野。黃昏時，太陽撒下來了金橙色的光芒，照在了麥田上。麥田里一壟壟小麥發出了金燦燦的光。在田野里勞作了一天的農民也踏著輕快的步伐走回了家中。一切都恢復了寧靜。
冬天最美是小路。冬天來臨，天空飄著鵝毛大雪，片片雪花像花瓣一樣落了下來。遠遠看去，像一個個小精靈在半空中舞蹈，步履輕盈地落在小路上，不一會兒，蜿蜒的小路就變成了白絲帶漂浮在大地上，如此美景自然吸引來一對對情侶牽手走過，成對的腳印蔓延到遠方，沿著小路一起走到白頭，那是多么的浪漫。
四季之美-五年級作文8
春天就像是一把能使大地萬物蘇醒的鑰匙。小草在春天探出頭來；大樹也在開起“春之門”后，努力地把背脊伸直；毛毛蟲們也紛紛出現在茂密的樹上，勤勞的啃食著綠葉。新年時節，家家戶戶貼著紅色的春聯，分發著紅紅的壓歲錢，互相道賀著，春天就是新年的開始，使得大家都喜氣洋洋。
夏天就像是一位畫家，他畫出一片片綠油油的草地和滿世界的花朵；毛毛蟲也化作各式七彩的蝴蝶……不等畫家再畫上幾筆，蜜蜂們就爭先恐后的飛出它們的城堡，采集花蜜了。端午時節，家家戶戶都忙著包粽子、掛艾草和縫制香包，希望今年能夠遠離各項災禍。
秋天就像一位送信郵差，他送來了一片片橙橘的楓葉；也送來了屬于秋天的雨。中秋時節，家家戶戶忙著準備烤肉的食品和觀賞圓月，象征著中秋團圓，月人圓呢！
冬天就像一臺故障的冰箱，它使命的旋轉著體內的馬達，讓大地因為它的故障而覆上一層白茫茫的雪。冬至時節，家家戶戶忙著搓湯圓，希望能在今年的最一個季節里，增加自己對于自己的了解。
這四季中，我最喜歡的季節便是夏天了，因為夏天里許多令人意想不到的驚喜能在大自然中找到，但因為人類過度的開發，因此破壞了原來該屬于夏天的原始風貌，所以我希望自己能回到四、五十年前，那時的大自然，是那么的原始、那么的珍貴！
四季之美-五年級作文9
四季之美，勝過一切的美，它可以是春的嬌艷、夏的`荷塘、秋的豐收、冬的白雪。
春之美
春天的大街上，隨處可見的就是路旁綠化帶中嫩綠的小芽，它們沖出了大地母親的懷抱，向人們展現出它們嫩綠而又柔軟的姿色。
走到那無邊的田野上，一眼望去，仿佛看到一層綠油油的地毯蓋在了大地之上，只是不時地看見幾朵秀麗的花朵，這就是能使任何人都感到幸福的春之美。
夏之美
夏天悄然無聲地來了，仿佛在一夜之間，池塘中的荷花就爭先恐后地綻放開來。荷花的葉是綠的，但花卻是粉紅的，讓我好奇的是，如此漂亮的花竟然是從淤泥中長出來的，那它為什么沒有渾身都是泥巴呢？可能是因為剛發芽的時候就已經接受了水的洗禮吧！還真是對應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。這就是夏天荷花的“高潔之美”。
秋之美
秋天，楓葉已經紅了，果實也熟透了，風一吹，你就能聞到果實的芳香，看到五彩的葉子從天而降，人們帶著辛勤和快樂的汗水收割著金黃的稻子。這就是秋天豐收的歡樂。
冬之美
冬天的美不像春的綠、夏的紅、秋的黃，它更像是鵝毛般的白色。雪花，沒有陣陣芳香，沒有鮮明的色彩，但它象征著純潔，它用自己純潔的顏色裝扮著大地。孩子們在雪地上蹦著，跳著，堆雪人，打雪仗。這就是冬天最純潔的美。
所以說，美就存在我們的身邊，只要你有一雙善于觀察的雙眼和一個勤于思考的大腦，美的大門就會為你敞開。
四季之美-五年級作文10
冬天，天開始下雪，沒有色彩，只有白色，萬物開始沉睡，寂靜無聲，雪的情懷作文500字。夜晚，雪開始飄落。
踏著鋪滿雪的街道，一深一淺的腳印，前面只有無盡的白雪，后面的腳印也在雪花中消失�？諘绲慕值�，寂靜的城市。一人獨自徘徊在寒冷冬天的那個雪夜。冬夜，昏暗的燈光映照出這個城市的孤獨和冷清，美麗的霓虹燈在雪夜里顯的單調，沒有平常的艷麗，沒有平常的熱鬧，它無力的站在都市的角落里來見證這個寒冷雪夜下的都市沒有愛情，沒有友情，只有夜的寒冷和冷清。
樹開始結冰，裝飾上白雪，使原本枯萎的樹，更顯的頹廢，雪依舊紛飛在這座都市里，一次次的覆蓋在這個冰冷的大地上，一點點的加厚，一點點的加深，這座城市就這樣一點點的被吞噬，都市的一切都在掙扎，直到成為一座沒有思想，沒有靈魂的城市。
窗外的雪依舊飄落著，手里的電話無力的垂倒在床邊，發出一陣陣的忙音，電話的故事還在延續著往事的記憶，沒有原因，沒有解釋，只是盲目的跟隨著記憶來詮釋冬天里的電話情緣，冬天的故事不斷的成為往事，而新的故事則不斷的被演繹，都市里冬天的故事開始凍結，等雪融化后，那依稀的故事又開始被演繹。就這樣不斷的重復，停止，開始。直到冬天的消釋。
雪后的人在寒冷中面對著一片白茫茫的都市，似乎永遠只有迷茫，都市已經失去了故事，沒有人能在都市的雪后尋找到愛，雪后的都市沒有友情，沒有愛情。只有無盡的思愁。
四季之美-五年級作文11
世間萬物都很美，但我卻喜歡四個季節那不一樣的美，它們就像云兒一樣千變萬化，它們的美各有千秋。下面就隨我一起欣賞它們的美吧！
春天，小草從泥土里破土而出，還不時變換著自己衣服的樣式；河邊的柳樹也發芽了，嫩嫩的，像一個個剛出生的小娃娃；這時草叢里的小野花兒也爭相開放著，五顏六色、姹紫嫣紅，煞是好看。不一會兒，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都來湊熱鬧了。只看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，一群蜻蜓在低空盤旋著，沒過多久便淅淅瀝瀝下起了小雨。雨停后，小草上的露珠像一顆顆美麗的寶石。
炎熱的夏天到了。小草更綠了，花兒更鮮艷了，紅的、白的、粉的……樹也更茂盛了，像一把把綠絨大傘，供人們乘涼；這時知了在樹上歡快地唱著歌兒“知了——知了——知了”，似乎在歡慶這炎熱的夏天。
秋天，是一個豐收的季節。田野金黃金黃的；樹葉被風姑娘一吹便從樹上飄落下來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞；樹上的柿子熟了，像一個個紅色小燈籠；小草也偷偷換上了黃色的新衣；小動物們也開始儲備過冬的食物了。
寒冷的冬天到了。樹枝上掛著晶瑩剔透的冰凌，但梅花不畏嚴寒依然怒放著，有淺粉色的、白色的、紅色的，煞是好看；整個大地白茫茫的一片，就像披上了一件雪白的外衣，顯得格外美麗動人。孩子們堆起了雪人打起了雪仗，開心極了！
大家看完我對四季的描述，是否和我一樣喜歡春夏秋冬不一樣的美呢？
四季之美-五年級作文12
春天，是充滿生機的季節，是人們飽含憧憬的季節。
春，是一個柔弱的女子，她輕輕拂過殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹的河水也泛起了酒窩……春天最柔軟的是云。早晨云一點一點搭乘神圣的階梯，給太陽神通過。中午，云變得又軟又輕，飄得輕輕的，生怕吵醒天空的酣夢。晚上，云不見了，在跟我們躲貓貓呢，你不仔細看，還真沒有呢！
夏天，是一個炎熱的季節，是知了最喜歡的季節。
夏，是一個熱情好動的孩子，它喜歡運動，只要一運動起來就產生巨大的熱量，人們也感受到了它的熱量，都滴下了汗水。夏天最柔軟的是夜晚，當你散著步，輕輕的感受著細細微風，聽著蟲鳴，愈發叫人心曠神怡，呼吸著草葉散發出來的香氣，心情舒暢極了。
秋天，是金黃的季節，也是一個收獲的季節。
秋，似一個細心的頑童，用柔軟的手撫過果實，世界一派豐收的景象。秋天最柔軟的是夕陽，微風下，一排排金黃的浪海滾動著，是多么動人，像是一群勤勞的農民唱起豐收的贊歌。
冬天，是一個大雪紛飛的季節，也是一個小孩子愛玩的季節。
冬，是一個冷酷又迷人的女子，有時狂風暴躁，有時溫柔的不得了。冬天最柔軟的莫屬小雪了，小雪的時候，隔著玻璃窗看去，花壇中我們很少留意的小松樹已經變成了圣誕樹，墨綠的樹枝葉上壓著厚厚的白雪，像哨兵保衛著冬眠的小花壇。
啊，春天的美是那么羞澀，夏天的美是那么袒露，秋天的美是那么成熟，冬天的美是那么內向，這四季是多么美��！
四季之美-五年級作文13
秋天了，讓我們回憶以前的季節吧，春夏秋冬。
春天是我們最喜歡的季節。不熱，不冷，還有微風，陽光。春天會開許多的花，樹葉雖然還沒有長出來呢，但已經有了嫩嫩的枝芽。春天，小河的水都解凍了。小鳥都從南方回來了。這就是春天。
春天過去，夏天就來了。夏天炎熱的天氣，我們就會忍不住吃一根，又甜又解暑的冰棒。夏天鮮花盛開，綠樹成蔭，仿佛就像一個仙境一樣。池塘上開滿了荷花，美麗極了。這就是夏天。
夏天過去，秋天又來了。秋天有風吹著你的臉感覺有一絲絲的疼痛。樹上又飄下來了許多美麗的紅色的蝴蝶。它們落在地上，也不安分，被風吹起來就開始歡歌跳舞。小鳥又都飛去了南方，大雁排成一字，或者人字有秩序的飛去了南方。這就是秋天。
秋天過去了，就是大雪紛飛的冬天。冬天仙子給大地穿上了一件銀白色的毛衣，讓它看起來更加的奢華美麗。冬天仙子給河水放進了冰箱，讓他們等到春天的時候再度光輝。冬天仙子給樹上披了一件白色的被子。冬天仙子送給我們孩子娛樂，讓我們歡快的打雪仗。讓我們歡快的度過我們的新年。這就是冬天。
四季的變化多么大呀，也請你愛護四季吧。
四季之美-五年級作文14
春，是一年的開始，是起點；夏，是一年的耕耘，是努力；秋，是一年的豐收；冬，是一年的休息，是結語。
這個春，從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”中來，這個春的雨很柔軟，也很聰明，它“好雨知時節，當春乃發生”總是在“潤物細無聲”默默地滋潤著土地。這個春，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的時節。當“人間四月芳菲盡”時“山寺桃花始盛開”。
夏不知不覺來了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏是一個五彩繽紛的季節，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天的荷花就像一個純情少女，她那妙曼的身姿，立于水面之上，就好比“一枝紅杏出墻來”。夏天是耕耘的季節，可不要“老大徒傷悲”時才想起。
秋穿著她那火紅的羅裙來了，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，處處都透出秋的氣息。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。別忘了，秋是收獲一年的勞動成果的時間。
“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”。這時世界都潔白了，就好像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一片潔白。這時“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。在這冬天，花兒都落了，它們并不是“落紅不是無情物”，只是“化作春泥更護花”。但是，只有“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。白雪皚皚，只有這梅花與雪的較量，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
賞四季之景，品味四季之美。在這美好美好的四季之中穿梭，在這四季之中發現美，觀察美，品味美！
四季之美-五年級作文15
春、夏、秋、冬，都有著自己獨特的美，這些美讓我們生活變得絢麗多彩。
春暖花開
春姑娘是暖的，暖得桃花妹妹呵呵直笑，暖得草寶寶探出頭來東張西望，暖得油菜花姐姐出來打探這萬物復蘇的大地，暖得鴛鴦開始成雙結對。
夏日炎炎
夏弟弟是熱的，他讓知了迫不得已地在枝頭上尖叫“好熱，好熱�。 彼尯苫ㄐ置贸鰜碚宫F他們美麗的身姿，他讓太陽公公也要和他一樣，火辣辣地炙烤著大地，他讓我們變得煩躁不安，穿上短袖，吃上甜甜的冰淇淋。
秋高氣爽
秋，是一個喜歡涼爽的奶奶，她喜歡楓葉是紅的，遠處望去，似一把火；她喜歡桂花的清香；她喜歡五顏六色的菊花；她更喜歡黃澄澄的樹葉，她是一個收獲的季節。
冰天雪地
冬爺爺是個老頑童，他呀，最喜歡白色，喜歡冷。他想看孩子們在寒風中溜冰；他想看孩子們開心的玩打雪仗，堆雪人；他更喜歡千姿百態的霧淞。
千變萬化的美景給我們的生活增添了許多生趣，讓我們活得更加開心、快樂！
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