五年級作文寫四季之美（通用58篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文寫四季之美，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文寫四季之美 篇1
我家樓下有一大片草坪和一些健身器材。每到季節，我家樓下都有一幕。我認為它在任何季節都很美。
春天，百花齊放，我家樓下會開出許多不知名的野花，將平淡無奇的草坪裝點成另一番景象。它們散發出香氣，不僅讓草坪芬芳，還把香氣散發到運動器材周圍，讓每個帶著健身器材去鍛煉的人都能收到鮮花的禮物。
夏天，強烈的陽光照射在草坪上，使它們變成金色，使它們的運動器材變得明亮。他們都在感謝孫公公漂亮的衣服。
秋天，樹葉紛紛落下，地上鋪著地毯，草在寒風中瑟瑟發抖，運動器材被人冷落，天冷了，誰還會下樓？但是他們為人民服務的心還在。它認為：“秋冬過后，人們一定會再喜歡我們！”
冬天，白色的雪花紛紛落下。他們用被子蓋住草地，穿上新衣服做運動器材。晚上運動器材給小草唱搖籃曲，讓小草安睡。多么美好的冬天啊！
我家樓下有四季不同的場景，快樂的歌聲在我們身邊響起。
五年級作文寫四季之美 篇2
一年365天，分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四季。它們有不同的魅力和不同的好處。
春天很暖和。每當春天來臨時，大地都會披上一層新的綠色外衣，樹木會長出新的枝條，冬眠的動物也會跑出洞穴，感受和享受春天，到處都是生機勃勃的景色。
夏天，它很活躍。夏天，沒有那么熱，因為到處都是活動。夏天，往河里看，有一片片荷葉，上面嵌著荷花，有的只是孢子；有的露出一點粉紅色的花和骨頭，正在含苞待放；有的已經開出了燦爛的花朵……往游泳池里看，大朋友和小朋友在游泳池里互相玩耍，很熱鬧！
秋天涼爽。秋天，樹上的果子都熟了，高粱把他的臉變紅了，樹上披了一件金黃色的“套裝”，顯得很帥。田野里，農民們正忙著收割水稻，這也是一片生機勃勃的景象。
冬天，它是快樂的。隨著冬天的到來，大地披上了一層雪白的外衣，樹木又披上了厚厚的風衣。再看孩子們，他們正在打雪仗，堆雪人，在冰上跳“華爾茲”。多開心的一幕啊！
不同的季節有不同的魅力。細細品味，總會有感覺！
五年級作文寫四季之美 篇3
四季之美山東省淄博市沂源縣南馬二小學四年級一班方菲春天最美的東西是早晨。在充滿花香的清晨，如果你正在睡覺，活潑可愛的小燕子會用一首優美的歌把你從夢中叫醒。即使在下雨的早晨，滴答也會把你吵醒。
夏天最美的是黃昏。有機會就見彩霞。太陽發出紅色、黃色、橙色和淺紅色的光。合成的“多色光”緩緩落下。這時，大地上覆蓋了一層金色的絲線，孩子們的臉變紅了。看著他們，眼睛都累了，該休息了。但是太陽沒有等這些可愛的孩子。不一會兒，蔡霞回家了。
秋天最美的是下午。微風吹過，每一朵桂花都像一顆小星星，閃閃爍爍，仿佛在向你微笑。這時，花園里飄來一陣香味。當小桂花離開時，收集一些放在枕頭里。晚上睡覺時，他們聞到一點點花香，很快就睡著了。
冬天最美的事是在晚上。爸爸媽媽不上班，孩子不上學。寂靜的世界里，有沙沙的雪花。關上門，點個炭火，烤個手，吃幾串燒嫩的羊肉，喝幾口香醇的牛奶，聊聊他們一整天看到的。這是一個多么溫暖的家庭啊。
五年級作文寫四季之美 篇4
春夏秋冬,是時間伯伯給予我們不同的啟示。
春，它賜予我們美好的向往，校園中草木郁郁蔥蔥，小草毫不猶豫將頭向上抬，它掩蓋了一個個踏著輕快腳步的腳丫，而粗壯的大樹則不像小草那樣頑皮，它展開胸懷，把藍天擁抱在懷里。春像在啟示我們，未來是美好的。
夏，它賜予我們喜悅和悲傷的交積圖當你仍沉寂在春的美好時，不知不覺發現夏來臨，也許下一場暴雨，你也是快樂的，也許你會換上清淡的衣服，也許……夏，就是無法兩全其美，它啟示我們生活并非一帆風順，它總會潛伏著磨難。
秋，它教會我們無私。一棵蒼天大樹的成長，需要多少春夏秋冬，然而大樹卻從沒
未忘記付出，每當秋天，綠葉總會變得枯黃，大樹走過一個又一個秋天，同時把無私的精神獻給人類。
冬，雖然它沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣烈日炎炎，也沒有秋天的一片豐收。但它又獨特的美，它能在北方迎造一處處滑雪的樂園，讓人們感受別樣的美與樂趣，冬，它啟示我們不一味的追求與別人相同，獨特也能帶來美的享受。
春夏秋冬，各有特色。它給予我們不同的啟示，讓我們的生活多姿多彩！
……
五年級作文寫四季之美 篇5
風，是這自然中很神奇的事物，這四季的風，更奇妙自然。
春天，萬物復蘇，此時的風最活潑。他飛過河面，河水解了凍，歡快地奔跑著；飛過農田，麥苗挺了挺身子，在風中舞蹈；飛過柳梢，枝頭冒出了新芽；飛過窗邊，屋里傳出朗朗書聲“一日之際在于晨，一年之際在于春”……風兒正躲在一個地方偷偷地笑著呢！
夏天，烈日炎炎，這時的風兒最守時。每當太陽當頭時，風兒都撲向正在勞動的人們，“呼”的一聲，人們額上的汗珠消失了！
秋天，是豐收的季節，這時的風兒最勤快。五谷豐收，風兒飛過農田，發出“沙沙”的響聲，提醒農民伯伯們要開始收割了。人們望著豐收的農田，心里有著說不出的高興，風兒也非常開心。
冬天，萬物蕭條的季節，可風兒這時最頑皮。他“呼呼”地吹過人們的窗戶，吹過空寂的田野；他調皮地鉆進人們的衣服里，讓人們凍得瑟瑟發抖。當然，他也有優點：他能飛過河面，使河面結冰，讓小朋友們歡快地溜著冰。
啊！風兒多么奇妙！多么美好！多么有趣！它給我們的生活增添了一絲亮色！
五年級作文寫四季之美 篇6
風，四季風都不同。春天的風柔和；夏天的風清涼；秋天的風涼爽；冬天的風寒冷。
春天揚風拂柳，風拂過楊柳楊，柳絮漫天飛舞，看著這美好的風景又有令人愉快的春風，這是一件多么美好的事情啊。風吹過小池塘，池塘中微波泛泛小魚兒也出來探探空氣，蝦蟹也出來曬曬太陽，池塘十分清亮，連水草都看得見所以說春天的風是輕柔的。
夏天的風是清涼的，夏天火一樣的太陽照耀著大地，樹葉也好像要焦了整個世界好像在蒸籠里蒸了一樣火辣辣的熱。夏天的風一吹，溫度就好像下降了許多身體好了許多，給人以快感搜一說夏天的風是清涼的。
秋天的風是涼爽的，在這個不怎么高溫和炎熱的季節，風一吹金黃色的樹葉好象蝴蝶一樣慢慢地飛舞了下來，各種糧食都成熟了球風一吹來十分的涼爽不熱不冷溫度正好，所以說秋天的風是涼爽的。
冬天的風是寒冷的，白色的雪花慢慢地飛舞下來房屋上都結了冰棱窗戶上都結了厚厚的一層冰霜，白茫茫的大地上偶爾看見一只只梅花冬天的風吹來讓人干就非常的寒冷好像在冰窖一樣，所以說冬天的風是寒冷的。
四季的風各有各的樣，讓人回味無窮。
五年級作文寫四季之美 篇7
萬物復蘇的春天，生機勃勃的夏天，果實累累的秋天，白雪皚皚的冬天。四季年復一年的變幻著，都堅守著自己的崗位。
春，你是體態風流的舞者。你所到之處萬物復蘇，我愛慕你的舞步，小草為你在泥土中睜開惺忪的眼；大樹為你冒出了嫩綠的芽；河水為你融化了冰冷的身軀。他們都迷戀你的舞蹈，癡迷你的背影。
夏，你是自然的王。你所到之處生機勃勃，我羨慕你的威嚴，鮮花為你怒放，柳枝為你舞蹈，河水為你狂奔。他們都為你展示出自己最美好的一面，你必然是自然界最美的存在。
秋，你是神奇的魔法師。你所到之處果實累累，我嫉妒你的神奇，高粱為你低下了頭，蘋果為你羞紅了臉，農民伯伯為你笑聲不斷。他們都喜歡你的無私，感謝你的奉獻。
冬，你是純潔的天使。你所到之處白雪皚皚，我愛你的純潔，你掩蓋了邪惡，埋葬了丑陋，你為世界披上了銀裝。你是純潔的代言人他們都愛慕你的潔白。冬去春來，春去夏到，夏走秋來，秋去冬來。四季不斷的變換，變換，在變換。我們則在變換的四季中，成長，成長，在成長。
五年級作文寫四季之美 篇8
四季是那么的美啊！無論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來了美好的環境和迷人的一幅四季畫。
春天的女神來了，她給花園撒下了種子，讓花園里的花竟相開放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，潔白無暇的水仙。它們有綠葉襯托著，還迎風飄香，是那么的美啊！就像大自然專門給我們畫似的。
夏天的使者到了，它讓太陽把大地烤的像火爐似的，熱乎乎，平時爭奇斗妍的花朵，也失去了往時的風采，被太陽曬得有氣無力地趴在地上，大樹伯伯不怕猛烈的陽光，依然挺著身子，為人們遮曬。
秋天的仙女來了，她會帶著什么呢？她帶著豐收的喜訊來了，來到果園里，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹上，一個個蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。
冬天的信使來了，它象征著潔白，一會兒鵝毛似的雪花紛紛落下，一會兒豆子般的雪下了，把大地。街道都用雪鋪蓋著，房子。樹等都有雪來裝飾，這美麗的冬天使人感到舒服。
四季啊！你給我們帶來的好處，我們十分的感激你！
五年級作文寫四季之美 篇9
春天到來時，我和它有個約會，風輕悄悄的，草綿綿的，是春天來訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音，就像天然的鬧鐘，叫醒了許多萬物起床，真是盡責！小鳥開始「啾─啾─」的唱起歌來，真是美妙！在春天時，是百花盛開的季節，枝頭上的花朵，是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花，因為櫻花聞起來香味撲鼻，顏色也是能帶給人愉快心情的粉紅色，大自然帶來了一則春天的傳說。
夏天，陽光如熊熊烈火的大火球，燃起一天的風景。我最喜歡在夏天游泳消暑，因為水很清涼，還可以一邊玩打水仗。此外，我也喜歡吃冰淇淋，在吃冰時，因為很冰涼又可口，就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外，牠還請我吃冰，有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢！我選的是巧克力，因為苦苦甜甜，就像在我們人生中有許多困難卻又美好的事。
金秋季節，黃葉正顫抖著枝葉，歡迎我們的到來。緊接著冬天，冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被，許多人在雪地上打雪仗，真是有趣又好玩！
四季就像調味料，有酸甜苦辣各種滋味，為人生帶來多采多姿的驚艷。
五年級作文寫四季之美 篇10
當我外出踏青時，春姑娘來了。她撒下細細的雨絲，喚醒了大地、藍天。梨花搖動著嬌嫩的身子，小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹用春風梳理著她那細長的發絲。小動物們也從冬眠中醒來，螞蟻開始搬食物，蜜蜂開始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。
當我換上T恤時，夏哥哥來了。他撒下了金色的陽光，讓一切都顯得生機勃勃。大樹象一位慈祥的母親，為路人留下了休息的樹陰。花兒如同美麗的仙女，為馬路留下了不可缺少的色彩，在烈日的照耀下，夏天成了五彩的圖畫。
當我在做樹葉畫時，秋奶奶來了。她撒下了金色的粉末，把大地染成了一片金黃。火紅的楓葉把滿山裝點成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字，麥田里農民們懷著喜悅的心情收割著麥子。
當我在堆雪人時，冬爺爺來了。他撒下潔白的雪花，為大地穿上了一件白色的婚紗。樹爺爺脫下了舊衣，換上了白大衣。小草鉆鉆進了地下，準備著來年再鉆出來，享受大自然的禮物。動物們結束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季，季季有美景！
五年級作文寫四季之美 篇11
春天，江水寶寶開始有些不聽話了，總是喜歡舉行跳高比賽。你瞧，它們一個個爭先恐后地涌上來，在臺階上輕輕一躍，就可以輕松自如地向后翻騰兩圈半，再跳進水里，多帥氣啊！
夏天，知了寶寶有些不聽話了，總是喜歡舉行歌唱比賽。你瞧，它們一個個高高地站在枝頭，不厭其煩地盡情歡唱“知了”歌。有時候，這邊一聲，那邊緊接著一句，像是在舉行交響樂合奏呢！有些剛唱完一句，就輕輕一躍，跳到旁邊的樹枝上去了，真調皮啊！
秋天，楓葉寶寶開始不聽話了，總是喜歡舉行舞蹈比賽。你瞧，它們一個個搶著掙脫樹枝的手，像一個個跳傘運動員從空中自由地飄落下來，輕松自如地在半空盤旋著，翻騰著，倒立著，慢慢悠悠地落到地面上，又像是一個個小精靈跳著優美的芭蕾舞，多漂亮啊！
冬天，沙子寶寶有些不聽話了，總是喜歡舉行飛行比賽。你瞧，它們一個個爭先恐后地飛起來，輕輕一躍，就可以輕松自如地向前飛行幾米遠，多威風啊！傍晚，被朵朵白云遮擋住的太陽從細縫中射出一縷縷金色的光芒，照在沙地上。沙地也閃著耀眼的金光，像一大塊流動的黃金在閃閃發光，并跳起了輕柔深沉的小步舞曲，真美妙啊！
五年級作文寫四季之美 篇12
我的家鄉麗水一向有“秀山麗水”的美譽，其中以云和梯田最負盛名。下面，就讓我們一起來一趟云和梯田的四季之旅吧!
春天，草長鶯飛，農民種下水稻。秧苗上流露出翡翠般的光芒。站在七星墩往下眺望，那秧苗，宛如一群綠蜻蜓停歇在梯田中。
夏天，烈日炎炎，那火辣辣的日光，照得人幾乎睜不開眼。但水稻們挺立在陽光下，好比一支訓練有素的軍隊，做著閱兵演練。走在田埂間，望著這一片繁榮昌盛的景象，我笑了笑，說：“這一定會是個豐收年!”
秋天，落葉蕭蕭，秋雨紛紛，梯田被云霧籠罩住了，恰似仙女從天上撒下了帷幔。梯田變成了霧的宮殿，隱約可見稻谷的輪廓。云霧漸漸退散，果然不出我所料，稻穗長滿了一顆顆飽滿的谷粒，笑呵呵地彎下了腰。
冬天，白雪皚皚，什么都沒有了，只剩下古老的梯田，默默堅守著。但冬天的梯田，也有自己的美，一夜之間，銀裝素裹，像是披上了一層厚厚的白棉被。它望了一眼天空，想象著來年的春天，便安然睡去了……
我愛家鄉一眼望不到邊的梯田;我愛家鄉蒼翠欲滴的秧苗;我愛家鄉輕紗般的云霧;我愛家鄉那張慈悲祥和的臉……
五年級作文寫四季之美 篇13
春天，樹上長出了小小的嫩芽，柳樹姑娘在春風里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底，像一面鏡子，活潑可愛的小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著嫩綠的葉子。
夏天，路邊的石榴花開了，池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動物們入睡，荷葉給小水珠當搖籃。當太陽升起時，荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去，就是一個黃色的海洋。秋天是個豐收的季節，一片片金黃金黃的稻田，農民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進了人們的視眼中。
冬天，寒風刺骨，大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”，整個大地都變成了童話里的白色王國。
一年四季，每一個季節都有獨特的美景。只要我們善于發現，總能找到最美的風景。
五年級作文寫四季之美 篇14
我家旁邊有條小溪，它總是唱著美妙的歌說：“我要去澆灌小樹苗……嘩啦啦……”
春天，它歡快地跳躍著，喚醒冬眠的小花小草，看著它們長出翠綠的嫩苗。冰雪融化了，溪水漲得滿滿的，滋潤著大地。大地到處是一片翠綠的生機。
夏天，熾熱的太陽把大地曬的火燙火燙的，把小溪水都快烤干了，幸虧來了一場及時雨，小溪又可以快樂地奔跑了。樹葉更綠了，小樹苗在小溪的關懷下正茁壯成長。大地像是畫家筆下五顏六色的水彩畫。
轉眼到了秋天，一陣風吹來，讓人有了一絲絲涼意。小溪安靜地微笑地流淌著，水沒有那么深了。兩邊的樹葉變得金黃，不經意間三三兩兩的樹葉落到水中，跟著小溪一路去旅行。大地是金色的，到處彌漫著豐收的喜悅。
白茫茫的一片，冬天到了！風吹來，凍得我們的小臉只想往衣服里縮。小溪被蓋上了一層白色的軟軟的被子，甜甜地做著美夢睡著了。小溪兩邊很多樹葉凋零了，幾乎只剩下光光的樹枝或樹干。
小溪的四季，是一幅不斷變化著的美麗的畫！
五年級作文寫四季之美 篇15
在大自然里，萬物顯出勃勃生機，但是，最有活力，最動聽的“交響樂大師”——小河，是最受我歡迎的。
春天，一切都顯出生機勃勃的景象。小花迎著溫柔的陽光，抬起可愛的笑臉，瞇起眼睛，注意著大自然里的一草一木。泉水叮叮咚咚地響著，就像為大自然演奏著一曲動聽的搖滾樂，一草一木都跟著跳動起來似的。
“呱呱”一陣青蛙的叫聲打破了夏日的寧靜。小河的水也失去了活力，有氣無力地向遠方流去。河里被熱得暈頭轉向的魚兒，漫無目的地游來游去。只有岸邊的小花和小草，依然在風中搖曳著，柳樹的枝條，軟軟地垂在空中，枝頭輕輕地撫著水面，就像撫摸著小孩子的頭。
柳葉黃了，掉了。小花蔫了，謝了。小草枯了，萎了。這是秋天的主旋律，一切都是金黃色的，黃的動人，黃的耀眼。樹葉紛紛落下來，落到小河里，小螞蟻坐在由葉子做成的小船里，一直飄呀飄，直到看不見。
冬天，一切都變成了銀白色。大地穿上了銀白色的亮裝，小螞蟻在結冰的小河上滑冰，風伯伯帶著世界給春天的請帖去尋找春天，寒冷的空氣抵擋不住世界的熱情，春天就快來了呢！
五年級作文寫四季之美 篇16
春天
春天來了，雨姑娘輕輕地把萬物喚醒了。花兒伴著風姐姐微微地點著頭：“啊，還是春姑娘最美麗！”小草歡快地擺著手：“春姑娘，你好啊！”小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春姑娘出來了，春姑娘出來了！”
夏天
夏天到了，太陽長大了，他高興得不得了，露出了燦爛的笑容。荷花知道了太陽的心事，就出來跟太陽聊起了天，太陽更高興了，就送給了荷花一件美麗的衣裳。西瓜也得意地出來了，心想：人們又會稱贊我了。人們在家里的就吹空調，外面的人就游泳，真是涼爽極了！
秋天
秋天來了，涼快極了。水果們出來了，想在這迷人的秋天散散心，秋姑娘見這些“小東西”太可愛了，就把五顏六色的衣裳送給了它們。楓葉也總是被別人夸，真是不好意思，臉都變得通紅通紅的了。小朋友們伴著涼爽在外面歡蹦亂跳，高興極了！
冬天
冬天來了，冷極了。梅花卻獨自開放了，它可真堅強呀！天下起了大雪，小朋友們高興地蹦呀，跳呀。大人們也來到了雪地上，興奮地堆雪人、打雪仗，忘記了煩惱和和憂傷。
五年級作文寫四季之美 篇17
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來了來了，數多賞花的人，數多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。
秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰士，保護著樹林，保護著大自然。
日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！
五年級作文寫四季之美 篇18
鄉村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉村四季，但后來我欣賞了一次鄉村四季的美！ 春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農民伯伯在田地里認真地插田。這就是鄉村的春天！ 夏天，河里的鱖魚在河里游動。池塘里的荷花沾滿了露珠。
鄉村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉村四季，但后來我欣賞了一次鄉村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農民伯伯在田地里認真地插田。這就是鄉村的春天！
夏天，河里的鱖魚在河里游動。池塘里的荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動聽的音樂。
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動物的模樣。小朋友們在池塘歡樂地游泳。這就是鄉村的夏天。
秋天，農民們背著籠子上山摘果子去了，個個果子大大的，新鮮極了！秋風一吹，金色的葉子從果樹上落下來。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂。這就是鄉村的秋天。
冬天，就是白色的世界，太陽公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們在雪地上堆了一個可愛的雪人。就是鄉村的冬天。
看！鄉村四季多美啊！有時間來觀賞一下吧！
五年級作文寫四季之美 篇19
我的家鄉有一處獨特的風景------田野。我家鄉的田野一年四季都非常美，如果不信，那我們就一起走進田野去看看吧!
春天，田野里許多花兒都開放了，你看，那里有許多花兒都在爭奇斗艷的開放。那些鮮紅的玫瑰花和白色的百合花還有金黃的油菜花成群結隊的擁在一起比美。啊，那些農民伯伯在不辭辛苦的播撒種子!來到河邊，你看，那一根根蘆葦直立著，像小船上的桅桿。
夏天的田野是綠色的，驕陽炙烤著大地，人們紛紛來到樹下納涼但此時農民伯伯仍舊堅持利用早晚時間下地除草，希望在秋天能有一個好的收成。樹上的知了在不停的鳴叫：“知了知了......”唉，真不知道該夸它呢還是該罵它兩句呢?因為它在不停的鳴叫呀!
秋天，在這個美麗的田野里，農民伯伯正在享受豐收的喜悅。一陣微風吹來，稻子起起伏伏，猶如大海里的波浪一樣。田野里的果樹一個個都開花結果了，一個個飽滿的果實壓彎了枝頭。你瞧!那些石榴正咧開嘴，朝我們微笑呢!
冬天，北風呼嘯而來，不一會兒，田野、房屋、樹木......眨眼間都白了，成了粉妝玉砌的世界。時不時還可以看到一群孩子們在一起在捉迷藏、堆雪人玩呢!
怎么樣，我家鄉的田野美麗嗎?
五年級作文寫四季之美 篇20
一年過去了，我們走過了一年，也走過了一個四季。
當我走到春天時，我會對春說：“我愛你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風是生命的使者。
當我走到夏季時，我會對她說‘我愛歌唱夏季，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑愛是寒冬，也將如溫情的春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當我漫步到秋天時，它對我搖搖手說‘我是秋天，我是夏季過后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤每一寸土地。雨后，調皮的牽牛花便又在細竹竿上纏了幾圈，還開出了粉色，藍色的小花，如同一只小喇叭在秋風中默默傳遞著秋季無語。’
當我悄悄地走到冬天時，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現。你會發現，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會永遠是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。’
走過四季，你會發現有那么多殘缺的美好;走過四季，你會領悟到很多很多......
五年級作文寫四季之美 篇21
我在五常市第一中學上學，我的校園很美麗。
春天，冰雪融化萬物復蘇，操場上的積雪全化成水，花壇里的小草長出嫩嫩的綠芽，露出地面，活生生的像一群小精靈，探出腦袋。在看校園里的美麗景色，孩子們脫下厚厚的棉衣，跑到操場上來玩兒，到處歡聲笑語。
夏天，太陽升到天空，花壇里幾朵小花爭奇斗艷，好像在比美似的，蜜蜂蝴蝶飛來飛去。蜜蜂還時不時地落在花朵上，采集花粉，運回到蜂巢制成蜂蜜。小草已經變成綠油油的一片，小朋友們穿上背心出來玩，校園里一片生機。
秋天，一陣秋風吹過，樹上的樹葉被吹到了地面。有些樹上的葉子已經變黃，有些樹上的葉子是紅的，有些樹上的葉子是黃中帶綠。花壇里，小草已經枯黃，小花已經凋零，小朋友們穿上厚厚的保暖衣。
冬天，校園里變成白茫茫一片，放眼望去花壇里、操場上、屋頂全是白茫茫的，整個校園都成了白色。樹木穿上一層白色的衣服，花壇鋪上一層厚厚的毛毯，操場也沒有逃過，也被鋪上了白毯子。小朋友們都穿上了棉服，不論怎樣冷的天，都阻擋不住玩耍的腳步。
我喜歡校園，因為校園的四季都很美。
五年級作文寫四季之美 篇22
鄉村是一副美麗的畫，讓人百看不厭;鄉村是一首美秒動聽的歌，讓人聽了如癡如醉。我的家鄉，更是風景宜人。
春天，小河解凍了，它從樹邊彎彎曲曲地流過，像一條長長地玉帶，給美麗的村莊帶來了無限的生機。小鴨子“嘎嘎”地叫著，在小河里自由自在的游來游去，桃花粉嫩粉嫩的，倒映在水中，不禁讓我想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩詞。河兩旁的石頭，形狀各異，形態萬千。有的像烏龜，有的像老人，還有的像小象。真是奇異啊!
夏天，農家的夜空更是美麗。月光如流水一般瀉下來，瀉在這個恬靜的村莊里。
秋天，是豐收的季節，也是農民們最快樂的季節。玉米爺爺長著長長的、金黃的胡須，它脫下了綠色的外衣，露出了金黃的牙齒;梨像一個小燈炮，掛在枝頭上。最顯眼的是那紅高粱，它仿佛舉著一個勝利的火把，照亮了整個田野。
冬天來了，冬爺爺下了一場鵝毛大雪，每戶人家門前掛著干辣椒，干玉米，孩子們打雪仗堆雪人，熱鬧極了!
鄉村風光像一幅迷人的畫，又像一首動聽的歌，讓人流連忘返。
五年級作文寫四季之美 篇23
春，是一個充滿生機的季節，萬物從浸長的冬季蘇醒過來。恢復了生機。春雨稀稀瀝瀝的地滋潤著大地，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨潛入土壤，大地變的綠肥紅瘦，蝴蝶在花叢中嬉戲，鳥兒在樹梢高亢地鳴叫。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”一片春意盎然的景象
夏，是一個熱情的季節。蟬在樹梢上不停的歌唱。太陽縱然釋放著它的威力。夏雨最為兇猛。突然間，狂風夾雜著暴雨一起傾瀉而下。街道上，阡陌交通，立刻變為一片汪洋。真有“亂石穿空，驚濤拍岸”之勢。夏天的火熱為自然增添一份美意。
秋天，是一個凄冷的季節，天氣漸漸變冷。樹木都披上了金色的大衣。“況屬高風晚，山山黃葉飛”之凄冷，任憑春天的鮮花凋謝吧，“隨意春芳歇，王孫自可留。”我獨愛這秋景，愿在山中久留，去欣賞這美麗的秋景。
冬天，萬物即將重新沉入夢鄉，萬物都失去了昔日的生機。紛紛的大雪落入江水。獨有“孤舟笠翁，獨釣寒江雪。”雖說瑞雪兆豐年，但是“長安有貧者，為瑞不宜多。”“飛雪帶春風，裴同亂繞空”，漫長而寒冷的冬季過后又將迎來生機盎然的春天。
四季之美繪成了美麗而奇妙的大自然、正因為有了四季，我們的生活才絢麗多彩。
五年級作文寫四季之美 篇24
淮河高中是淮河岸上的一顆明珠，它的四季是不同凡響的。
春
春天的校園因為有了明媚的陽光而倍添神韻；春天的校園因為有了生靈的復蘇而顯得風情萬種。春天是溫和的天使，把美麗灑到人間。它沒有夏天的氣勢，不似秋天的悲涼，不像冬天的冰冷。
夏
夏天的校園是躁熱的，充滿希望的。給人以奮發向上的勇氣、火一般的熱情和勝利的信心。
秋
秋天的校園充滿著一種魔幻的味道，給人一種神秘的感覺。秋天的校園雖然空曠但絕不寂寞，因為校園永遠是活躍的，永遠是充滿朝氣的。
冬
雪是冬天的天使，也是為我們這些孩子們帶來樂趣的最佳季節。每到寒冬之時，雪總能準時地落下來裝扮世界。這時學校會顯得特別美，整個學校銀裝素裹，白白的一片顯得如此可愛。學校里的我們肯定不會錯過這最佳時期，打雪仗的打雪仗，溜冰的溜冰，校園里不時傳來爽朗的笑聲，個個不亦樂乎。
淮高的春天是色彩斑斕的，是朝氣蓬勃的；淮河的夏天是熱烈沸騰的，是風華正茂的；淮河的秋令人心曠神怡天，是婀娜多姿的；淮高的冬天是毫不吝惜的，是美不勝收的。
我愛校園的四季！
五年級作文寫四季之美 篇25
媽媽說金昌這里太荒漠，而家鄉淮南處處都是風景，比如城市里有摩天輪，美麗絕倫的夜景，而農村到處都是山清水秀，當然我也比較了解家鄉的四季美景。
春天，春姑娘輕輕的拂過大地，迎春花開了，冰雪因為來不及躲避春姑娘帶來的溫暖，使得自己變成了水滴。四月份牡丹花開了，于是家鄉更是勃勃生機，全國各地來賞花的游客絡繹不絕。
夏天，家鄉變的鳥語花香，不管是城鎮。還是鄉村，都變得郁郁蔥蔥。村子里溪水涓涓，不知從草叢中傳來昆蟲的叫聲，還可以在高大的桐樹林里散步。這個地方可真是個避暑的勝地，火辣辣的太陽被桐樹冠當在空中，只有絲絲縷縷的光線透過樹葉，照射在地毯一般的草坪上。
秋季，豐收的果子掛在枝頭上彩色的菜園和那金黃的田地，告訴農民們這個豐收的節日。深秋，落葉片片，桐樹林里鋪上了一層金色的地毯。
寒冬，來臨了，村子常常被白雪覆蓋，村子里的孩子們正在玩雪，而水流還是那么激情，使得大自然不再僵硬。城市的高樓大廈從空中看像坐坐雪山屹立在平原上。
我們的家鄉風景真美麗，這是因為人們對保護大自然非常重視。
五年級作文寫四季之美 篇26
姥姥已經是年逾古稀的老人了，她的一年四季是這樣的。
春天，萬物復蘇，姥姥看著窗外的大雁北飛回來，隔窗嘮叨：“春天來了”。可姥姥的春天卻是在床上度過。因為姥姥的股骨頸骨折了，后來一直沒長好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望著窗外的春色在床上度過。
夏天到了，姥姥看著窗外行人悠閑的散步，姥姥只能穿著棉褲慢慢的挪到在屋外的陽臺上觀看。媽媽為了讓姥姥開心，在陽臺上栽種了好多的花草，姥姥的穿著顯得很不合時令。這應該是姥姥的世界里的春天了。
秋天夾雜著秋雨，很快的到來了，樹葉漫天飛舞的時候，姥姥就又躲到了床上，蓋著被子，無奈的望著天空中的南飛的大雁，嘮叨著，這一年的日子咋這么快啊！
漫天飛舞的冬天是姥姥整個最恐慌的時節，天寒地凍，姥姥怕感冒，媽媽又擔心姥姥的氣管因為季節的原因犯病，那樣，姥姥遭罪，全家人都跟著著急上火。
不知道姥姥的生命之路還有多長，只是我感覺在姥姥有生之年的歲月里，沒有了分明的四季，這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕，也珍惜。
如果，可以生命可以替代，我愿意縮短我的生命，讓姥姥生活的幸福。
姥姥的四季應該是灰色的季節。
五年級作文寫四季之美 篇27
你知道四季是什么樣子嗎？如果不知道，我就帶你認識一下吧！
第一個是春，春姑娘帶著一個五彩繽紛的花籃來了，粉的似霞，紅的似火，白的似雪……，桃花、玉蘭花、梨……，爭奇斗妍，春姑娘把一枝枝美麗的花兒插滿了大地，真不愧是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！
第二個是夏，夏阿姨帶著炎熱的火鳥來了，火鳥拍拍翅膀，輕輕一躍，飛入了空中。它照的連最愛唱歌的小鳥都不敢出來了。可是池塘里的荷花卻綻放了，不怕烈日炎炎，露出了甜美的笑容。還有牽牛花像一個個可愛的小喇叭，輕輕的吹了起來。
第三個是秋天，秋姑娘帶著魔法顏料來了，她要好好打扮一下這個世界。把天涂得更藍，把草涂得更綠，把蘋果涂得更紅，把橙子涂得更橙，把葡萄涂得更紫，還有，石榴、梨、玉米、豆子、棉花都在春姑娘的巧手下，變得五顏六色了，好美啊！特別是滿山的楓葉，遠遠看去，像火一樣紅的耀眼，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
最后一個是隆冬了，冬爺爺在雪地上插上幾只梅花，灑下一層層的白雪，白色的世界里點綴著紅色的希望，好一個“瑞雪照豐年”呀！
我愛這春、夏、秋、冬四個美麗的季節！
五年級作文寫四季之美 篇28
風是我們再熟悉不過的朋友了，他有時候安靜，也有時候憤怒。安靜時，它像一個溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風，世界每個角落都生機勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來，風是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說它是一個喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風來到這里它給人們帶來了豐收的喜悅。有人說它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風是寒冷的。它從遠方帶來一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風也有憤怒的時候，狂風吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風和我們真是密不可分。如果沒有了風，那就沒有四季，人們也感覺不到大自然的氣息了
五年級作文寫四季之美 篇29
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個季節我都喜歡，今天我就來來說說這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來的雪融化了。
夏天，生機勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經常去地里種花，有時那些白云也變成了烏云下起雨來，幫助農民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農民的開心日更是快樂時，因為農民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會堆一個很大的雪人，有的會打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！
我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。
五年級作文寫四季之美 篇30
每個季節都有每個季節的特色和風光。
春天，就像一個漂亮的姑娘伴著優美的樂曲，降臨大地，使萬物復蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長，富有生機。綠色的大樹已經長出綠色的樹葉，一些冬眠的動物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認真學習，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛，草長得更高了，就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節，秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來。但也創造了許多風景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現在我們面前。
冬天，像一個內心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。
五年級作文寫四季之美 篇31
春天，百花盛開，是一個看花的好季節。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數不勝數，大家都來看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天，整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學，不用做作業，還可以領壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
五年級作文寫四季之美 篇32
風是自然界的一種現象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；
把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環境中和著夏風茁壯成長。
夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。
冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。
五年級作文寫四季之美 篇33
每當我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風兒在窗外歡唱……
春天，萬物從皚皚白雪中蘇醒過來，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風從樹葉中穿過，發出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優美輕音樂，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時風兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠方趕來，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……
秋天，風兒從遠方吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風兒一改往日的溫柔，它肆無忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨的在怒吼，它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝，發出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨奏……
當我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風的足跡，聆聽那風的歌聲……
五年級作文寫四季之美 篇34
風兒來無影，去無蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個性。
夏風，好似一個淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽似火，人們大汗淋漓，風兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時候，只不過像蜻蜓點水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼，淘氣的風娃娃便收回了天然“電風扇”，讓人哭笑不得。
秋風，涼爽又舒暢。當第一縷秋風拂我身邊，我頓時感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來的是秋日的清涼。啊，秋風，讓人心曠神怡。
冬風，用“刺骨”一詞表示最為恰當不過了。冬風的勁兒很大，連我在室內的時候都感到害怕，那風聲“呼呼”的，更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風卻還一個勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發顫。
冬天過后，春風是第一個送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳，楊柳的長發被甩進了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……啊！我喜歡風！
五年級作文寫四季之美 篇35
我的家在鄉村，鄉村一年四季可美了。
春天到了。路邊的柳樹抽出點點嫩芽，在春風的吹拂下，柳條翩翩起舞，連那害羞的桃樹妹妹也綻開了粉紅的笑臉，好象在朝春姑娘笑哩!剛從沉睡中醒來的小草伸了伸懶腰，好奇地張望這美麗又陌生的世界。
夏天到了，原來只有點點嫩芽的大樹，現已經變得翠綠翠綠的又高又大，在傍晚讓人乘涼，用處還真大!
秋天到了。田野里的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢，到田換上了淺黃色的新裝;菜田里的蔬菜成熟了，有西紅柿，蘿卜，芹菜```````穿著紫紅色衣服的茄子，看見秋天這么美麗，都笑彎了腰，果園里的果樹上結滿了水果:你看，蘋果樹上的蘋果你爭我搶，要人們去摘呢!你看，柿子樹上掛滿了一個個誘人的胖娃娃。你再看，那橘子樹上的橘子橙黃橙黃的，真叫人口水直流啊!
冬天到了，大樹的枝桿上光禿禿的，下了一場大雪后，一棵棵大樹像穿上了雪白的棉襖，只有松樹還穿著綠衣裳。孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，可愛極了!
這就是鄉村四季，不用說，一定很美麗吧!
五年級作文寫四季之美 篇36
我愛一年四季的鄉村！春天的鄉村是五彩的。
春天穿上了綠色的新衣，迎風起舞：油菜化一向喜歡穿金黃色的衣服，所以，在綠色到處泛濫的田野里它顯得獨一無二：一直愛美的桃花如今也穿上了粉紅的裙子，在微風中比起了美麗，而梨花則像一位神圣的天使，穿著雪白的裙子來到人間......
夏天的鄉村是熱鬧的。活潑，可愛又天真的孩子有的在田間嬉戲，有的在小河中游泳：每當太陽下山，夜幕降臨時，向晚的微風陣陣吹來，老人們坐在院子里邊乘涼，邊聊天，偶而頭頂上會飛過幾只歸巢的鳥兒，它們和人一起繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。
秋天的鄉村是豐收的。成熟的稻子金黃金黃的，如同一片片金色的海洋。果園里熟透了的柿子握在手中軟軟的，像一個個紅紅的小燈籠：碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝：葡萄架上，一串串如瑪瑙，似水晶的葡萄濃縮成了壓蔓架子的一串串笑臉......
冬天的鄉村是晶瑩，潔白的。屋檐下有著晶瑩剔透的冰錐，美麗極了，從高處看，鄉村一片雪白，不時能看到幾個穿著棉襖的小朋友在結了冰的河面上玩耍。當鄉村景色被賦于生命與色彩就給人無限的暇想與情思。
五年級作文寫四季之美 篇37
陽春三月，一大旱春姑娘揮舞著魔術棒來到了人間。她用魔術棒點一下花園，花園里的花全開了，她又點了一下草地，小草就發芽了。我看見柳樹姑娘正在梳理自己像瀑布一樣的頭發，我迫不及待地折了兩根戴在頭上，小鳥看我這么美麗，就在我頭上做了個窩。
春姑娘在這兒玩夠了，就請夏哥哥來值班。我看見火紅的太陽，就知道可以去池塘不怕把衣服打濕了。我來到池塘看見荷葉像青蛙的舞臺，小魚在荷葉下嬉戲玩耍，美麗的荷葉、荷花在池塘里跳舞了，我摘了一片荷戴在頭上，啊！真清涼啊。
夏哥哥走了秋弟弟歡蹦亂跳地跑來了。他用魔術棒點了一下田野，田野里長出了金燦燦的南瓜，我到田野摘了一個又大又圓的南瓜，把南瓜切成了兩半，做成了一個南瓜帽。我也成了小畫家了。
秋弟弟沒站多久崗，冬妹妹就換班來了。潔白的雪花像許多小精靈，飄飄悠悠地落下來。雪花落在樹上，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪花還落在我的頭上，衣服上，我也成了雪娃娃。
春、夏、秋、冬，這四個淘氣包給我帶來許多快樂，我愛大自然。
五年級作文寫四季之美 篇38
我有一個美麗的家，就是滎陽一小。那里風景優美，空氣清新，是孩子學習的樂園。有人說春天的校園最美，有人說冬天的校園最美，而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。
春天的時候，柳樹慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒有來到。
夏天，綠樹成蔭，那茂密的枝條竟不透一點，同學們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干，就好像她的頭發，一陣微風吹來，柳樹姑娘的頭發開始隨風舞動。
秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風吹過，樹上的黃葉慢慢飄下來，猶如無數只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹木發出“沙沙”響聲，太動聽了，在風的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩情畫意。
秋天的大門慢慢的關上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅強的戰士，保衛我們的校園。
這就是我們的校園，無論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
五年級作文寫四季之美 篇39
外婆家一年四季獨特的風景讓我終生難忘。
春天，地球上的一切都復活了。出了大門，一片綠草首先映入眼簾。往西走，有一條小路，旁邊有幾十棵發芽的樹。仔細一看，長出來的葉子反射著陽光，像一片透明的葉子。往西走，有一條河，站在河的大堤上，望著清澈的河水，心里充滿了喜悅。
夏天，離開醫院散步。我們經常看到一群人在茂盛的樹下打牌聊天。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來了。母雞叫著，用翅膀趕走了公雞。它好像在說：“去吧，別來了。”這種場景看到就笑。
秋天，樹葉變黃。你往田里看，總會看到農民叔叔們的收獲。近看，每粒小麥中含有數十粒飽滿的大米。說這話的時候，我還想起一句詩：“鋤草那天是中午，汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬？”遠遠望去，金色的田野和兩旁的大樹站在一起，仿佛田野是花園，大樹是衛士。
冬天，有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時，大堤上，一層厚厚的冰覆蓋著河流，非常美麗。
農村特有的四季風光讓我終生難忘。
五年級作文寫四季之美 篇40
我在東風西路小學讀書，我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂地去上學。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我和同學上課認真聽講，大家主動舉手發言，書的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽在燃燒，但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們小學生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對著太陽“低頭打結”。
秋天，收成好的時候，樹上結滿了果實，就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學到的東西。
冬天的小樹還是那么綠，但是我長大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個節目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。
五年級作文寫四季之美 篇41
我的校園在北方一個干凈整潔的小縣城里。學校獨有的書香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，萬物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵，小樹冒出了新芽，就像張開的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來遲，但也氣勢洶洶。校園里看起來那樣無精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無聲無息地來到我美麗的校園。校園里也趕起了“時髦”，換上金色的外套。金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長。秋姑娘還沒待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美啊！一場早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學生們對美好生活的向往和追求表達在其中。聽，操場上傳來的歡聲笑語，原來是一群快樂的同學在冰場上去滑冰！
你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉來做客，到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這么生機勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您
五年級作文寫四季之美 篇42
我的家鄉是個很美很美，如詩如畫，的地方那里的風景說不完，寫不盡。
春天，迎春花開了，那金黃色的花，示意著春天的到來。在大地上，嫩綠的小草探出頭來觀賞著春天的景色，可它自己卻沒想到，自己也是春天里的一道風景。不幾天，野花開了，那一朵朵樸素而不失優雅的小花，顯得他那么可愛、純潔。春天，一片嫩綠的景象，那些野花，給生機勃勃的、嫩綠的、春天點綴了一些細碎的斑點，那么美麗、那么可愛、一朵朵。
夏天，樹木茂盛，又是一個炎熱的夏天。在茂盛的樹蔭下，不怕熱的孩子們吃著雪糕，玩耍。草木茂盛，翠綠的桑樹樹蔭下，在那乘涼，可以聞到樹葉的清香。夏天雖然炎熱，對于孩子來說，沒什么，因為女生可以穿裙子，男生可以穿短褲。
秋天，是個秋風習習，涼爽，適合放風箏的季節，我和小伙伴們在田園里放風箏。玩累了，就爬到樹上，摘蘋果，梨子吃，忽然，刮來一陣涼風。啊真舒服。秋天適合玩耍的季節，豐收的季節。
冬天，我們穿著厚厚的棉襖，在外面玩堆雪人，怎么堆呢，先對一個大雪球，在堆一個比他小一點的，拿一根胡蘿卜做他的鼻子，三顆石頭做他的眼睛和鼻子，再拿一個桶做他的帽子，再拿兩棵樹枝，做他的手。
我愛農村的四季!
五年級作文寫四季之美 篇43
正是西湖六月中，風光不與四時同。沒錯，這說的，就是我們美麗的朋友——西湖。
你可知道西湖一年四季到底有多漂亮嗎？
來看看，春姐姐擁抱的西湖。春天，西湖，綠水清清，旁邊的花草樹木都把西湖當作鏡子，用來給自己梳理頭發。燕子時時越過這西湖，偶爾用翼尖，點出一圈一圈的波紋。
再來看看，夏姑娘擁抱的西湖。夏天開始下雨了，雨中的西湖，好像帶上了一個面紗。雨點一滴一滴的，好像在跳芭蕾舞，在西湖上點出一個又一個的小圓暈，優美極了。而小青蛙在荷葉上唱著歌：下雨啦，太好了，頂呱呱，呱呱呱。
再來看看，秋姑姑擁抱的西湖。秋天的西湖，桂花和菊花將縷縷清香和朵朵金黃灑落在在湖畔，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂忙著嗡嗡采蜜。
最后看看，冬爺爺擁抱的西湖。我想“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，應該就是用來描寫冬天的西湖吧。冬天的西湖實在太美了！旁邊的樹木都穿上了婚紗。西湖更是像一面鏡子，給這些樹木，定格了一幅又一幅合影。
西湖四季，真是美不勝收，令人流連忘返。
五年級作文寫四季之美 篇44
鄉村生活，無憂無慮，寧靜和諧。有“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的大忙碌，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。依我看，也的確如此！
春天，鄉下人家就要播種了，一顆顆滿懷鄉下人希望的種子睡在了沃土上。此時，大地也呈現出了勃勃生機：樹木抽出了新芽，小草揉著惺忪睡眼探出了頭，小溪唱起了歡快的歌兒，把南方的大雁也喚回來了。好一幅大地返春圖！
夏天，綠油油的大葉子拼成了樹蔭，擋住了炎炎夏日，小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉下的小池塘里，你會看見那似乎感覺不到熱的荷花，在酷暑下散發著陣陣清涼。
秋天，百花凋謝，唯有菊花散發著陣陣芳香；百草枯萎，唯有楓樹還火紅火紅的。這時，莊稼們開始回報辛辛苦苦的莊稼人：露著黃肚皮的玉米，羞紅了臉的高粱，金燦燦的稻谷……農民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。
冬天，雪花像小情靈似的從天上紛紛揚揚地飄落下來，整個農村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景，你一定會想起岑參的詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。”這景色比起城市里那璀璨的燈光來說，更多了一份恬靜與安寧。
雖然鄉村沒有城市的霓虹閃爍，沒有高樓大廈，但是，它以獨特的方式展現了它的美！
五年級作文寫四季之美 篇45
我愛我的學校——北大培文學校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛士一樣的鎧甲走進了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書，整個校園充滿了歡聲笑語。
校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學們看見直流口水。一陣秋風吹過，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風呼呼地吹著，把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人，有的在操場上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛我的學校。
五年級作文寫四季之美 篇46
我的家鄉在黑龍江省的大慶市。不會不知道吧？大慶的油田可是十分聞名的呢！當然，在嘉興里美麗的景色也是不會少的。大慶的冬天是最好玩的。
一出門，院子里全是雪。當時，小伙伴們最喜歡堆雪人，打雪仗。公園里的湖水都結上了一層厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末，公園里到處都是來滑冰的人。春天對我來說，雖然美麗，但又很可怕。剛剛經歷了冬天，天氣又突然變暖了。體質差的偶不免又要發燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色，真想出去瘋跑一下。
公園里的滿樹桃花對我來說又是一大向往。可是可憐的我無緣欣賞。秋天無疑是最美麗的。一樹樹的紅葉掛在枝頭，無疑是最好看的裝飾。滿地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰，你就可以撿起心愛的紅葉。鋪滿紅葉的公園就像一個舞臺，走在上面肯定會有很多聯想。夏天可沒有南方的熱。公園里百花盛開，大家都爭著比美。
小樹林里，到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面，真讓人心曠神怡。隨著祖國的發展，我的家鄉也跟著欣欣向榮地發展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。
五年級作文寫四季之美 篇47
鄉村，無論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風景。
春天，小花綻開笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農民在那里辛苦工作，忙得不可開交。
農家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡直是世外桃源。雖然沒有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！
盛夏，辣太陽烤大地，田野換上閃閃發光的金衣，勤奮的農民們在烈日炎熱的田野里，辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風生……終于來到清涼的夜晚，微風吹在孩子們的臉上，安心地進入夢鄉…
農村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當作游樂場，笑、歌、勞動的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心！
嚴冬，大地復蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹不屈不撓，茁壯成長，成為獨特的風景。雪花在天空中飛舞，農家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。
鄉村無論何時何季，都有獨特迷人的'風景。
五年級作文寫四季之美 篇48
鄉村四季，有著美麗的景色！
春
春天來了，許多植物都芽苞初放，眼前一片鮮亮，冰冷的河水漸漸溫暖了，湖底的小魚如夢初醒，開始在水中嬉戲；當你走到大樹旁邊仔細觀察樹枝，便會看見許多的嫩牙，走在房子之間的羊腸小道，眺望森林，森里的天空上偶爾飛過幾只燕子。春天的一切是充滿生機的。
夏
夏天，知了開始不停地在樹上歌唱。我和小伙伴們一起在樹下玩，我們玩的花樣很多，今天玩鞭炮，明天玩“紅紅火火”（就是玩火把）晚上我們還一起去江里游泳，夏天是快樂的。
秋
時間沿著樹梢漸漸流失，一轉眼秋天到了，田野里，高粱舉起了燃燒的火把，照亮了整個麥田，一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里，紅紅的蘋果露出了紅彤彤的笑臉，香蕉乘著小船過來，葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......
冬
冬天來到了，北風呼嘯而落，湖水結起了層層冰面，我和小伙伴們在上面溜冰打雪戰，整個世界好象都被白色包圍著。
家鄉的四季，有著美麗的景色，我愛我的家鄉。
五年級作文寫四季之美 篇49
我們的校園真美麗！
春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學們疾風似的奔向操場。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
五年級作文寫四季之美 篇50
走進鄉村，你就會感到一股溫暖的氣息迎面撲來。
春天，花明柳媚。鄉村到處開出紅的、粉的、藍的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉間小路上都是一片生機勃勃的景象。
夏天，綠樹成陰。在我們很熱的時候，就可以在樹下乘涼。柳樹已長得蒼翠欲滴。一場雷陣雨過后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。
秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭著摘它呢！稻谷成熟了，農民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！
冬天，天寒地凍。一場大雪過后，樹雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺冬天也很溫暖的。雪姑娘來到哪，哪就會變白，你知道是為什么嗎？原來雪姑娘喜歡白色，所以才會這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，農村的任何一個季節都是那么的美，你想來玩玩嗎？我們隨時歡迎。
五年級作文寫四季之美 篇51
春天來了，帶著陽光來了，帶著溫暖來了，帶著人們的希望來了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發芽了，鮮艷的花朵點綴其間，美麗極了。陣陣春風吹過，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著，仿佛在祝賀著春天的到來。
轉眼間，炎熱的夏天來到了。飄動的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節。池塘的中央開放著可愛的荷花，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。
秋天悄悄地來了。一片片秋葉隨風飄舞，紅紅的蘋果、黃黃的梨掛滿了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂的小鳥在飛翔大雁正在唱著、叫著，想好在喊著：”水果熟了、收獲的季節到了！”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心里。
秋天過后，冬天便要來臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。
紛紛揚揚的大雪鋪滿了大地，就像給大地鋪滿了一層潔白的雪毯。每當下雪時，我們便在外邊欣賞著美麗的雪景、玩著打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著，其樂無窮。
一年四季，無窮的樂趣陪著我們一起健康快樂的成長。
五年級作文寫四季之美 篇52
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。
夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天，雪后的操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強光。走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節，也是我最快樂的季節。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？
五年級作文寫四季之美 篇53
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥語花香，萬物復蘇，小河也隨著這春暖花開的季節，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動聽的歌曲向遠方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進入夢鄉。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因為，不單單只有小河在獨唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動的樂普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠方，說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來，小河結了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個季節的小河都非常美麗，畢竟每個季節都有它的特點。
五年級作文寫四季之美 篇54
四季，如一潭清泉，匆匆地來到，又匆匆地與我們說再見。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……
春，是彩色的季節。纏綿的絲雨，滋潤著大地；翠嫩的小草，綠化著大地；繽紛的花兒，裝點著大地。街道上千紫萬紅的雨傘，大橋下退休老人的談笑風生，田野里忙著播種的農民……
夏，是藍色的季節。一望無際的晴空，燦爛的陽光。廣場上人們揮汗的風聲，大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……
秋，是金色的季節。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發現》一曲中所唱的，讓我們“聆聽落葉的傾訴”……
冬，是白色的季節。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個時候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽光下融化……
四季，就像一首永遠流淌的音樂，一篇神圣而美麗的童話，只有你認真地去聽、去讀，細細地去感受，才能夠發現，原來每一天，都那么值得珍惜。
五年級作文寫四季之美 篇55
我的家鄉是一個美麗的小村莊，這里風景迷人，四季如畫。
春天，萬物復蘇，小草從土里探出頭來，在微風的吹拂下盡情地舞蹈，而愛美的柳樹梳理著她長長的辮子，布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到來，村子里孩子們脫下了厚重的棉衣，在柔軟的草地上放風箏、做游戲，開心極了。
夏天，烈日炎炎，熱得村子里的小狗吐出了舌頭，熱得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在說：“太熱了，太熱了。”波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍的小河里盡情玩耍；花園里的花都開了，大麗菊、鳳仙花、芍藥，百花齊放，爭奇斗艷，美麗極了。
秋天，果實累累，果園里果香四溢，蘋果、柚子、石榴、橘子都熟了，農民伯伯樂得笑開了花，麥田里的麥子換上了金黃色的衣服，風一吹，便吹起一陣陣的麥浪，天空中偶爾飛過排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么寧靜。
冬天，嚴寒刺骨，人們坐在暖烘烘的火堆旁，喝著熱騰騰的茶水，嗑著香脆的瓜子，談論著明年的計劃與收成，老農們都笑道：“明年又是一個豐收年。”
我愛我家鄉的四季之美，你們呢？
五年級作文寫四季之美 篇56
桂山公園是我常去的地方，那里有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏季，楓紅菊香的秋天，寒風凜凜的冬季，真是美不勝收。
春天到了，一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來，好像望了望美麗的四周，大地真是太美了，這聲音把其它植被都喚醒了，小草們都探出頭來感受春天了，暖意洋洋，柳樹飄動了自己長長的頭發，河水在陽光的照射下清澈見底，魚兒結隊在水中游玩，鳥兒盡情的歌唱。
當葉兒都染綠的時候，夏天來了！小草埋下了頭，乘涼了，太陽火辣辣地照著，就像要把大地當成“火鍋”給吃掉了。
酷暑消散的時候，秋天來了。地面上有許許多多的黃葉，好似在地上鋪滿金鉑，正在飄落下來的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞……
當寒風呼呼吹來的時候，冬意來了！小草不見了，樹枝光禿禿的，沒有剩下一片葉子，天上飄起雪花，把整個公園打扮成星星點點，寒冷的冬天不僅僅帶來的是無意，更多是在準備下一個春天的來臨，啊！一年四季交換變替，自然就是如此，我們也隨著四季慢慢的長大。
公園的四季體現自然無窮的魄力，讓我對自然更加好奇好學，啊！四季變換出來的美景讓人百看不厭。
五年級作文寫四季之美 篇57
我的母校是票草中心小學，座落在大山下，校園是一座美麗的教學樓，還有一個寬敞的操場，學校四周栽滿了花、草、樹木，真是美麗極了！
春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相繼開放，小草也頑強地從地里鉆了出來。我們仿佛是生活在一個大花園里。
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園遮得嚴嚴實實的。給母校披上了一件綠色的新裝，一陣風吹過，樹葉隨風飄蕩，好像在跳舞一樣。同學們在這里學習，生活感到十分的涼爽和愜意。
秋天，校園里柏樹的葉子變成深綠色了，其余樹的枝葉開始掉落下來。一陣秋風吹過，落葉在林間飛舞，仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開始凋謝和枯萎，但丁香花依然長得蔥蔥濃濃，給校園增添了生氣。
冬天，雪花在空中飛舞，冷極了，所有的動物都進洞去冬眠了或避冷，燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了，只有菊花傲然挺立。竟相開放。同學們在雪地里堆雪人、打雪仗，真是好玩極了！
雖然我已經離開了那所學校，但是，母校的景色給我留下了難忘的印象。
五年級作文寫四季之美 篇58
我的家鄉在江蘇東臺，這里每個季節都十分迷人。
春天，一朵朵小花綻放出了笑臉，一株株小草也探出了腦袋，可愛的燕子從南方紛紛趕來報告春天的喜訊，冬眠的小動物也蘇醒了，慢悠悠地走了出來一起跳呀，唱啊，給大地帶來了一片生機。
夏天，天氣炎熱，人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著，像唱著優美動人的歌曲。向遠處眺望，一株株粉紅色的荷花亭亭玉立，一陣微風吹過，荷花翩翩起舞。給大地帶來了喜悅。
秋天，碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風飛揚。站在樹木里，閉上眼睛，仿佛聞到了一陣陣桂花香，看到了農民伯伯一派豐收的景色，嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。
冬天，雪花飛舞，北風呼嘯。下了一場大雪后，大雪像蓋上了一張白毯子一樣，走在上面便留下一串串的腳印，遠遠望去，像一張白毯子上寫下了各種文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，還有的孩子在堆雪人。
天空中回落著孩子附送的歡聲笑語。
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