四季之水作文（通用49篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四季之水作文，歡迎閱讀與收藏。
四季之水作文 篇1
海、湖、溪、泉……四季中這些澄澈的水散發著不同的色彩。
春
春季的水是靈秀的。魚兒在平靜的湖水中嬉戲，在陽光的照射下，粼粼的波光透出一絲溫暖的涼意。用手指稍稍一碰，就泛起了一個打著旋的漣漪，不斷擴大。在垂柳與小亭的映襯下，這樣一個不起眼的漣漪是那么令人回味。風與水達成了協議，風將淅淅瀝瀝的小雨吹到湖面上，有一種西湖般的妖嬈美麗朦朧神秘的感覺。
夏
夏季的水是熱情的。那些玲瓏的貝殼裝點著蔚藍的大海。大海熱情地拍打著沙灘，勾勒出一條白色的裙邊。水一層又一層地撫摸著細軟的沙灘，直到太陽離開地平線。
秋
秋季的水是靜謐的。在山中，無意發現了一條潺潺的、淺淺的小溪，一片火紅的楓葉隨風飛舞到小溪間，跟著水流向遠方。一剎那間，周圍的時間仿佛凝固了，聽不見一點聲音，在楓葉落下的地方恢復了原來的樣子，留下的只有無限的神往。
冬
冬季的水飽含蜜的味道。正當我的思想還在秋季的小溪中時，驟然，下起了細雨，與秀美朦朧的湖共同編織成了一幅完美的油畫。我不禁用手接了一些雨水，用指尖沾了一點，放進嘴里，以前毫無味道的雨水竟變得如此甘甜。一股從未有過的甜蜜涌上心頭。
四季之水，使我身心搖曳。
四季之水作文 篇2
四季是千姿百態的，四季之水更是變幻莫測。每一季的水都有它無與倫比的魅力所在。
春水是希望之水。它可以澆灌大地，催開花朵，潤澤麥田，喚醒柳枝。春水給人間帶來新希望，魚兒跟著它游弋，鳥兒跟著它起舞，我們跟著春水自由自在的成長。
夏水是跳躍之水。陽光把水面照耀的閃著金光，頑皮的魚兒在波光粼粼的湖面跳躍，一圈圈蕩開的波紋和著蟬鳴聲搖搖晃晃。我們在烈日下猶如一條條活潑的小魚，撲通撲通的跳進水里，再嬉笑著躍出水面，那笑聲如一串串清脆的鈴鐺飄向遙遠的地方。
秋水是豐收之水。秋天一到，我就能從農民伯伯的笑臉中得知，今年一定又是豐收年。被秋水滋潤的蔬菜園里，果實累累，奇香四溢，沁人心脾。被秋水灌溉的莊稼地里，金黃的玉米、火紅的高粱、雪白的棉花，好似在迎著秋風炫耀自己的杰作。
冬天是歡樂之水。雪花飄落，寒風呼嘯。哦，原來是冬天來了!神奇的冬伯伯把水冰凍起來，河面上就結了一層厚厚的冰，偶爾有暖陽照耀在冰面上折射出五彩的光。有人興奮地在冰面上滑雪，有人開心的撬開冰面捕魚，還有人歡快的在冰面上賽跑……在冰面下緩緩流動、攢足力氣的冬水陪伴著滿心歡喜的人們期待著春水的來到。
我們誰都離不開四季之水，不管是希望之水，跳躍之水，豐收之水，還是歡樂之水,它們都滋養著大地，哺育著萬物。
四季之水作文 篇3
我喜歡水，儼如上仙，千變萬化。有時他在山潤里流淌，輕輕地撫摸著每一寸巖石;有時他幻化成一塊透明的“神石”，在陽光的照射下散發著五彩斑斕;有時他會化成可愛的精靈，輕輕地密密地落在地上，發出“滴答滴答”的聲音，與輕風柳樹應和著，共同演奏一首婉轉的樂曲。
春天的水是可愛的。春雨過后，花兒吸飽了水，變得更加絢麗多彩，剛從土里偷偷鉆出來的小草上，爬滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，這真是“曉看紅濕處，花重錦官城”。聽!一條小溪正在細細地流淌，發出“嘩嘩”的聲音，這是大自然饋贈的美妙音樂。看!一條小魚躍出水面，遍身紅色與金色相映，像一條美人魚，“撲通”一聲落進水里，濺起的水花隨風蕩開，形成了一道道漣漪。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這貴如油的春雨呀，可愛里還透著力量，大地的寂靜正在被他喚醒!
夏天的水是激烈的。雨水伴隨著電閃雷鳴，如瓢潑般傾瀉而下，打在屋頂，像斷線的珍珠，此起彼伏地跳躍著;打到路面上，濺起朵朵水花，驅趕著猝不及防的人們;打到荷塘里，驚得魚兒“滋溜”一下，鉆到了水底;淹沒在大海里，簇擁著滔天巨浪一陣陣猛烈地翻滾……夏雨的激烈，是力量，是高亢，是戰鼓，是號角，在他的沖刷下，山更加得蒼翠，河海更加得充盈，蓬勃的生機，恰是夏雨的妙筆。
秋天的水是成熟的，果園里、田野里、花叢中，到處是一片豐收的景象。雨這時變得沉穩，并不怎么出門。或許，人們已經忘了雨，忽然在一個安靜的夜晚，滋潤萬物的雨兒踏著喜悅的步子陣陣敲擊窗子，像是豐收的鼓點，給人們喜悅的心情再添一分光彩。
冬天的水是奇妙的。水時常化成一個個可愛而奇妙的精靈，從天上慢慢地飄到了人間。它爬到了房子上，落在了地上，給人間鋪上了層新裝。快來看，那是一眼泉水，他在雀躍地噴涌著，層層霧氣在泉水邊環繞，飄蕩，宛如仙境。
水是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，水是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，水是“野曠天低樹，江清月近人”;水是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這靈動的水呀，才是四季的靈魂。生命的萌動、活躍、蘊蓄，全因了你，才有了可能。
四季之水作文 篇4
春天的水，細雨般的從天而降，純凈的沒有任何瑕疵。不甜、不酸、不苦、不辣，無聲的落下來，極其平凡，卻又無聲的滋潤著土壤，滋潤著生命。我喜愛平靜而又平凡的生活，雖然生活遠遠不是那么單純無邪。在春雨中慢跑，感受生命獨特的韻味，要比在家里對著一臺毫無生命感的工具傻笑強。
夏天的水，常人看來是極其令人厭惡的。這時，天上的水，似虎嘯，似鳳鳴，似龍龘。通天對地，無所不能。你不知道夏雨什么時候來，當它來時便冷不丁給你一個下馬威，雨點好似長了眼一般，專挑你沒有防備的時候從天上落在你的身上綻放開來。我對這突如其來的趁虛而入，是從來不避的，我任憑雨帶來的那股悶熱而又酣暢淋漓的潮意帶到我的心里，給我的心以潮熱的折磨，因為在潮熱過后，才會感受到夏日的涼爽比呆在空調屋里更真切。
秋水是最冷的水，人們往往圖一時的滿地的凄慘去批評秋水的蕭條，而在秋天，我的思緒如細雨般纏纏綿綿，沒有休止，望不到盡頭。秋水是通人性的，我家門前有一棵梧桐樹，到了秋天，樹上的葉子被雨輕輕地、輕輕地請到了地上，秋水是懂樹的，所以雨才用最溫柔的方式向他們詮釋了落葉歸根這個簡單而又深奧的道理。
冬雨，在寒冷的冬天，其實是溫暖的，在北方，一家人圍坐在火爐邊，盡享天倫之樂，窗外的小雨融化了雪，并與室內的人作對比，這才真正體現出溫暖。家里人都喜歡喝茶，小時候，當環境還是那么的純凈美好時，家里人通常會在新年第一場雪時，捧一把雪，拈一把茶，煮一碗香茗，我會端起一碗，走出門外，望著雪花落進碗里，逐漸消融成水，才感到水接納萬物的品質。
四季的水，有著不同的形態，也有不同的色彩，十全十美是我們追求的方向。
四季之水作文 篇5
春水
“春水碧于天，畫船聽雨眠。”我是一滴水，一滴平凡得不能再平凡的水，卻擁有著充實而不平凡的一生。春水浩蕩，翻山越嶺，穿過叢林，越過城市。我在林間隨著溪流奔騰，兩岸是云霧環抱著的青山。柳枝在溪面練習著書法，字被波紋抹掉。我大口大口呼吸著屬于春天的氣息，沁入心脾的花香滲透了每一寸土地，黃鶯的啼鳴摻和遠處村子的短笛聲，似在爭著誰更動聽。“風乍起，吹皺一池春水。”春風乍起，柔柔綿綿，稍著幾朵落花，雜著幾許酒香，和著幾分草味，蓋到了小溪上。一瓣桃花落在了我身上，柔軟溫暖，我咯咯地笑了。春水載著幾許落紅，流向遠方。我擁抱著幾尾小魚，它們的尾巴拂過我的臉頰，癢嗦嗦的。幾塊青綠的大石后面，就是林子的盡頭，我揮手向魚兒告別。再見，再見，來年再見。
夏雨
“北風吹夏雨，和竹亞南軒。”我隨著溪流奔騰著，一日，狂風大作，我小心地躲在巖石背后，仍是躲不過被抓住的命運。我被卷到了天上，與此同來的還有無數熟悉的身影，我們聚齊在一起，在天中游蕩，看變化莫測的浮云，看驚艷無比的星辰。那日，我們游蕩如故，走至云從前，看到一團黑乎乎的東西，好奇的上前觀望，卻被一股巨大引力吸了進去，隨后，天旋地轉，像坐滑梯般又回到了土地。哦！是大地！闊別已久的大地！我興奮地尖叫著，落入了人間的城市。“吧嗒”。我落在一把傘上。我順著傘沿往下掉，我努力抓住光滑的傘面，可無濟于事，我還是無奈地落入了冬青從中。我順著草葉游走，看見一只蝸牛正在吮吸雨露。我伏在他的甲殼上，慢慢領略這大千世界。夏雨。下雨。
秋霜
“秋霜不惜人，倏忽侵薄柳。”我徐徐的漫步在楓林間，抬頭見數許艷紅。我停留在一片老葉上，準備過夜。冷空氣突如其來在夜間降臨，待次日醒來時，我竟成了秋霜，覆在了昨日那片老葉之上。謝謝你，給我提供停宿之處。我稍稍低頭對它說。楓葉羞紅了臉，比之前更動人。我擁抱著它，想給予它更多的溫暖，讓它慢點離開枝Y，慢點兒。秋風蕭瑟，風起風落，它還是掉在了塵土間，我靜靜抱著它，陪著楓葉度過最后的輝煌。它成了土，我成了霜。它掉了，我也老了。
冬雪
“野寺望山雪，空齋對竹林。”我沉沉睡去，醒來后已是嚴冬。我變成雪啦。我動了動身體，慢慢說。“當·當”深沉的鐘聲響起，遠處的竹林中“撲棱撲棱”地飛出數只鳥雀。我在屋檐上思索片刻，明白了我在一方寺院中。和尚敲木魚，打坐念經的聲音繚繞著寺院，香火氣息樸素淡雅，寺中有一和尚正清掃著冬日的積雪，一樹臘梅綻的正艷，樹下的積雪也帶著若有若無的梅香。我看見，屋檐下的梅樹邊放著一張棋盤。二位僧人坐在樹下展示棋藝，一壺清香暈開一片熱氣，化為了一縷清煙。我在這四溢的茶香中又沉沉睡去，直到又是一股暖流包裹了我，將我喚醒，流入土壤，灌溉原野。
這便是我的歸宿。
一生的歸宿。
四季之水作文 篇6
偶然發現，水，并不是單純的，它是千姿百態的。四季之水，每一季的水都是變化莫測的，每一季的水，都有它最魅力的姿態。
春水
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”春水的姿態是流動。春天是新年的開始，春水也開始了流動：水里的魚兒跟著它游，嘰喳的燕兒跟著它飛，五彩的蝴蝶跟著它起舞，被風吹拂的柳條指向了流水的方向，就連那去年的浮塵往事也隨著流動的水，從心中的記憶夾流逝了。
夏水
炎熱的陽光把水也照得那么暖和，水里的魚兒也雀躍地跳了起來，吸引了不少釣魚人。一個個魚鉤此起彼伏的拋向水里，蕩起了一層層的微波。水，最美的時候莫過于一池的漣漪，沖破平靜。魚兒們在跳躍，動物們在跳躍，水在跳躍，就連蜻蜓也在“跳躍”，蜻蜓怎么會跳躍呢？有詩云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蜻蜓點水的一起一伏，不正是在跳躍嗎？萬物都在跳躍，夏水的姿態難道不是跳躍嗎？
秋水
經過了春、夏的洗禮，秋水的姿態則變的深沉。有人說，秋天本來就是個凄涼的季節，大雁南飛，樹葉凋落，秋水也變成了一潭死水。但我認為，它并不是黯然的死水，秋水帶給我們的是靜默、安若泰山的美，它用它那深沉的姿態向我們詮釋“沉默才是金”。
冬水
雪花飄落，寒風呼嘯，哦，是冬天來了。冬水是四水之中最新穎的，它結合了流動的春水，跳躍的夏水，以及深沉的冬水升華成了匍匐姿態的冰。冬水亦是水，不過它是水的凝固模式――冰。而且還是匍匐的冰，它匍匐于大地，匍匐于海平面，匍匐于冬季里的任何江、河、湖、海里。冰――我認為它通靈性，它在告訴我們做一塊冰，一塊剛強的冰，一塊光滑堅硬的冰！
四季之水，百態的水，奇特的水！
四季之水作文 篇7
風，總是神神秘秘的，“來無影，去無蹤”的。它有時會為人們帶來極大的歡樂，也有時，會為人們帶來一些不愉快。
春天到了，春風微微地吹拂著大地上的萬物。到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發絲，柳樹姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過來，在大樹上盡情地歌唱...春風吹來，它們隨著春風，開始歡樂地翩翩起舞。
夏天來了，天氣悶熱，太陽公公無情地向人間發射著烈烈火團，與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時候，人們是多么希望風兒快點到來啊！風兒仿佛聽到了人們的呼喚，連忙趕來，帶來了陣陣涼爽的風，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風兒則在人們的微笑中，快樂地為人們工作。
秋天來臨之際，風兒趕了過來，它拿起一支“馬良神筆”把樹葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛的笑臉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。也帶來了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉眼之間變為了白茫茫的一片。大家吹的都不敢再跟朔風會面了。
風兒，有時像慈愛的母親，有時也像瘋狂的猛虎……風總是變化莫測，讓人捉摸不透。
四季之水作文 篇8
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。
我愛春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬紫千紅的花兒了。看！迎春花在那兒提醒著我們春天來了呢！噓，別說話！別嚇著那害羞的小桃花。看她羞紅著臉，真想知道那“千朵萬朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽！這是櫻花盛開的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬里，這會兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個調皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時候，人們也像受了感染似的，高興不起來。不過，如果你足夠幸運，可能還會看到“太陽雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落。或許，她是因為沒有人陪伴，因為沒有人了解。我想，每個人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因為孤獨，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無瑕的，對于雪，每個人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛你！
四季之水作文 篇9
風，一年四季的常客。
人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫燕風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風拂來，輕輕地喚醒大地，讓萬物萌動著勃勃生機。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個充滿希望的季節被風滋潤了。春風是溫柔可人的，它帶給人們快樂。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時，人們多需要風。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風吹來，人們感到涼絲絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個個活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子，迎著寒風跑步。風，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風的聲音你認真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時而強，時而弱，時而似有，時而似無。有時風也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢！
風，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
四季之水作文 篇10
在有的人看來，溫暖是一種幸福，呵斥是一種幸福，親人的關懷也是一種幸福，同樣，人與人之間的友誼也是一種幸福，可在我看來，四季的變幻也是一種幸福。
春天的幸福
春天是溫暖的、舒適的。一到春天，世界上的萬物，可全都蘇醒了。到這時，人們也全都出來舒活舒活筋骨，感受春天帶來的氣息和微型機。這不也是一種幸福嗎？春天的幸福又何止這一種。傾聽春雨的竊竊私語是一種幸福；享受春風的溫柔撫摸是一種幸福；注視春草的勃發生機也是一種幸福……
夏天的幸福
一聲驚雷，夏小伙踏著雄健的步子，疾走而來。知了在樹上不停地叫著，似乎在訴說著對夏天的熱愛。太陽無私地奉獻著自己的光和熱。姑娘們在夏小伙的鼓勵下，穿上艷麗的夏裝，盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進水里，可以肆無忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。
秋天的幸福
秋姑娘一揮長袖，把大地染成一片金黃。黃葉如一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金燦燦的果實高掛枝頭，散發著誘人的香味，引得人心醉神往。人們的臉都映著夢幻的色彩，憧憬著這豐收的季節。當人們觀賞著那累累碩果，當人們采摘下那金燦燦的果子，當人們滿懷著希望時，這是一種何等的幸福。
冬天的幸福
當大地穿上一件銀白的衣裳，冬天名正言順地來到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉，雪花在風中紛紛揚揚，最后投入孩子們那溫暖的小手，在孩子們的巧手下，或化為一個個雪羅漢，或化為一顆顆“炸彈”，在孩子們的歡聲笑語中，雪滿足地化了。
春夏秋冬給人的感覺雖然各不相同，但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。
四季之水作文 篇11
春夏秋冬，四季輪回，這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寧靜的冬天。每一個季節都有一本屬于它的詩集，只要細細地鑒賞，就不舍得放下了。
隨著我慢慢長大，父母也不再為我講故事，但我并沒有哭鬧，因為那時我已經能識不少字了，我漫游在書的海洋里，書讓我明事理，書讓我的精神愈加富有。
有的書讓我知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的后悔，有的讓我感受到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內存知己，天涯若比鄰”的情厚的友誼……
記得起初，只是好奇那本或厚或薄的書，那整齊劃一的正方字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書同行的征途。同書一起走來，我從好奇、驚喜，直到熱愛，我發現，書的世界樂趣無窮。在無人陪伴的時光中，讀書同樣給我帶來快樂。
書，漫延無邊，應有盡有。
書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。”書中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”書中有保爾身殘志堅的毅力，書中有居里夫人淡泊名利的優秀品質，書中有愛因斯坦的求索精神，書中有北國千里冰封，書中有蘇州古典園林的古樸秀美……
書如海，無邊無際；書如天，廣闊偉大；書如路，彎曲向前……成長中我在閱讀，閱讀讓我成長很多。
一杯香茶，一本書，大概是人生中最恬淡的時光了吧，在這樣的時光里，我享受著快樂，享受著閱讀。
四季之水作文 篇12
我的家鄉是一個美麗的小山村，那里有美麗的山，美麗的花和鳥。那里的春天充滿活力，夏天充滿歌聲，秋天充滿谷物，冬天布滿銀絲。說起來，我還是喜歡秋天，秋天是收獲的好季節。接下來，我們去看看！
春天，每當春風吹過我的花園，田野就充滿了生機。迎春花醒了，它慌忙驚醒沉睡的大地。杏花桃花也爭相開放，真的比一朵更美，比一朵更艷，一個態度一個態度。在春天的田園風光里，是一個活潑可愛的孩子。
夏天，我媽媽總是在她家門前的花壇里放一些彩色的花。每當我家來到花壇，總會看到那些鮮花挨著，像好朋友牽手；那些花有的是花，有的是骨頭！當你用鼻子聞它時，一股淡淡的花香撲鼻而來。夏天的雷雨更有趣。那只是一片晴朗的天空，轉眼間已經下起了傾盆大雨。
秋天，整個鄉村彌漫著桂花的香氣，讓你陶醉，讓你心曠神怡，久久不愿離去。深紅色的楓葉像小棕櫚樹一樣，給空曠的鄉村增添了無限的生機。環顧四周，地球是金色的，仿佛是一片黃色的海洋。玉米田里，整齊的玉米稈粗壯，仿佛士兵們站直了列隊。樹葉就像跳舞的樂隊。每一個粗壯的玉米稈都有一根結實的棍子，有的甚至會長成雙胞胎。棍子有一英尺長。剝下來的時候，金黃色的玉米粒一排排整齊，就像老人的牙齒里長滿了金子。看來一根棍子至少能打半斤糧食。這是我最喜歡的季節，秋天。
冬天，雪花飛舞，把大地變成了一片銀色。給人一種天真無邪的感覺。孩子們打雪仗和堆雪人就像走進了童話世界
我愛家鄉的四季！你家？當你有空的時候，歡迎來到我的家鄉。
四季之水作文 篇13
春天來了，家鄉的小溪步伐更快了。岸邊的柳枝吐出綠芽，在平靜的水面上飄動；小溪邊的竹子倒映在水中，偶爾有幾只鳥經過，形成一幅早春的美妙畫面。此時的大地披著青草編織的軟軟的綠衣服，山丘上的野花點綴在上面，真的很美。聰明可愛的燕子從南方回來，和其他鳥兒一起唱歌，給盛大的花會增添了一些樂趣。“花兒芬芳，鳥兒在呼喚。家鄉的春天真美！”
夏天是成熟的季節。快看！我家鄉淶源的紅色大番茄。紫色的茄子，綠色的黃瓜，還有很多豆子，有些好像躲在肥美的樹葉下乘涼；有的好像很困，躺在地上睡的很香。不自知的胖。果園里，白桃紅梅，你不讓我，我不讓你爬滿枝頭，枝頭又彎又低。
秋天的家鄉沉浸在豐收的喜悅中。黃澄澄的大米覆蓋了廣闊的田野，從遠處看，它就像一個迷人的金湖。田野里的臨時打谷場，就像一只在湖里游蕩的小船。家鄉的人們忙著收割汗水的果實，每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容。歡聲笑語和打谷機聲交織在一起，像一首秋天的民歌在田野里回蕩。
當冬天給我們帶來銀色的雪花時，家鄉的梅花也驕傲地開放了。看著她，我不禁想起了宋代大詩人王安石的那句詩:“墻角有幾個李子，凌寒獨留。遙知不是雪，是淡淡的香。”家鄉的圖圖河覆蓋著厚厚的冰層，我似乎不想再去旅行了。大地用雪花給自己蓋上厚厚的被子，靜靜地睡著了。連麥苗都巧妙地鉆進被子里取暖。臘月姑娘走啊走，遇到了活潑的春姑娘。她高興地和春姑娘吻別，回家了。然后，美麗的春天又來到了我們身邊。
四季之水作文 篇14
夏秋冬各有各的模式。我與你約定，收獲春天的生機，夏天的熱情，秋天的歡樂，冬天的純潔。春天給了我奇妙的綠色，也給了地球生命綠色。在你的召喚下，所有的東西都從睡夢中蘇醒出來，而小草偷偷地探出頭來。光禿禿的樹枝發芽了。小溪里的水融化了，歡快地唱著。風在放風箏，小動物們從沉睡中醒來，恢復了日常的歡聲笑語，享受著春天的溫暖。這就是你，我和你有個約定，會收獲春天的生機。夏天，給了我一團火紅的火焰，給了地球一片生機勃勃的紅色。有了你，一切都顯得更加光明，更加熱情。荷花在你的呼喚下盛開，像母親叫醒熟睡的孩子。各種名花盛開，整個夏天就像一座花城，開滿了五顏六色的鮮花。這就是你。我和你有約定，我會在約定中收獲夏天的熱情。秋天給我金黃色，給大地成熟的黃色。秋天是收獲的季節，農夫的叔叔帶著你深深的愛收割滿谷，綻放著豐收的喜悅。松鼠忙著收割成熟的松子，也在享受豐收。你如釋重負地笑了。你把一件黃色的連衣裙放在樹上，像一只蝴蝶在跳舞。這就是你，我和你有約定，秋天的歡樂會在約定中收獲。
冬天給了我仙境般的白色，給了大地無暇的白色。一切都蓋著“被子”，銀裝素裹，妖嬈無比。雪花在空里飄動，像一個純潔的孩子，不受家人的控制。雪花落在地上。看著它，地上的孩子們正在開心地玩耍，堆雪人，打雪仗......這就是你。我和你有協議！在協議中收獲冬天的純潔。春夏秋冬，我和你約定。在協議里，我收獲了很多人生的情感。我和你有個約定，每年都不會變。
四季之水作文 篇15
春天的運動隆隆作響，雷聲隆隆，開啟了春天的運動；快樂的春日，消化了寒冬和凄涼；昏黃的春風開始泛濫，戲弄著光禿禿的樹木；春雨如天河般傾瀉，讓一切沉浸在希望中。雨是春天的主角和天使。走在三月的雨里，淡淡的，涼涼的，也有夢的味道。雨夾雜著迎面吹來的風，吹著臉頰，讓雨水輕輕吻著臉頰，絲滑的秀發，那干枯卻飽含希望的心弦。春天在夢的雨里，在雨的國度。夢是三月雨的洗禮。夏天的聲音在梨花落院中奏響月色，在細細的柳塘里吹著輕風。初夏之夜，空精神。明月脫去云衣，不再隱藏夢幻的身影。星星就像夢，掛在空里，讓人覺得可以拿在手上，然后在手中一眨一眨，變成一個幸福的夢，留下淡淡的記憶。微風吹過水面，引誘河水搖擺，擊碎水中的星辰，星辰開始起舞。在這個夢想的國度，他們愿意為之傾倒。
夢，星星的歸屬。秋天的晨光穿過枯萎的樹葉，把它們打碎在地上，延長了陰影。落葉隨風搖擺，在蝴蝶里翩翩起舞，隨著渾身上下布滿脈絡逐漸變得完美，標榜著舞蹈最后的輝煌。微風沙沙作響，希望聽到樹葉哀鳴，漸行漸遠，帶走了夢想。落寞的小鳥穿越空，搖曳凄涼凄音，在離別的季節。拾起夢的落葉，不要讓它們遺忘在夢的角落。夢的秋天，落葉的天堂。冬天的歌聲飄蕩著，水中的高貴——冬天的雪也在這個寒冷的冬天來臨。靜靜的，靜靜的，像水鬼一樣。大雪紛飛，大地不知所措，紅色熱情，深藍色，誘人的黃色，高貴的紫色，都只為這白色，這純白色所折服。冬天，你只需要這種白色，不需要任何點綴。一年的完美會隨著最后一場雪而達到！冬天過后，我們期待下一個周期。四季幽幽，輪回流轉是心靈的寄托，是夢想的眷戀。
四季之水作文 篇16
初春，空的氣氛依然彌漫著冬天的氣息。一個人走在鄉下，可以聞到清新的泥土香味，夾雜著嫩草的清香味。往下看，你會發現生命在呼吸。它是一棵剛剛發芽的小草，它害羞地抬起頭。春天總給人重新開始的感覺。看著廣闊的鄉村，似乎草就要長出來了，小小的綠色莊稼已經出現在我們面前。過了半個多月左右，期待的春天終于來了，花蕾變成了綠床。滿山遍野都開花了，一望無際的郁金香變成了金色的海洋，在藍天的映襯下閃著空！柔軟的白云和寂靜的湖水都依偎在春天的懷抱里。
夏天，躺在樹下聽蟬鳴多舒服啊！涼爽的風吹過田野，吹走了沙沙作響的樹葉。
走進草莓地，綠葉上覆蓋著紅色的草莓果實。大的，即使大小，熟的已經倒在地上。農夫的叔叔高興地摘草莓，能裝幾桶。鳥兒在枝頭鳴叫，人們在樹下乘涼，風中彌漫著草莓的香味。多么悠閑快樂的田園生活啊！
秋天，雁南飛，草木枯榮，飄落的不愿的樹葉隨風飛舞。農村雖然荒涼，但金色的干草已經覆蓋了整個大地，幾棵松樹直立在大地上。天空是多么遼闊和蔚藍啊！土地多么遼闊無邊！天空和大地連在一起，所以我們無法分辨地平線在哪里。秋天，遠野擁抱藍天，廣闊的藍天擁抱田野。
白雪，淡淡的雪花，波光粼粼的冰湖，這是一個安靜純凈的世界！沒有五顏六色的花朵，沒有一片片綠色，微風中也沒有草莓的味道。啊！這是一個莊嚴的世界，這是一個莊嚴的世界。雪的聲音很安靜，一直在下。一切都被厚厚的積雪覆蓋。他們靜靜地睡覺。春天來了，田野又會變得生機勃勃！
我愛田園詩般的季節，我愛田園詩般的季節！
四季之水作文 篇17
寒暑來來去去，四季更迭。不知不覺，我已經走過了13個春秋。不同風格的四季給了我美的享受。
春天，萬物復蘇。山漲了，水漲了，太陽紅了。桃樹、杏樹和梨樹都競相開放。紅如火，粉如霞，白如雪，陣陣清香。摸衣服不濕，刷臉不冷是的，柔和的春風和春雨也是春天的一道美妙風景。
再看傍晚，開始下雨了，像牛毛，像花針，像細絲，密密麻麻斜織著。這時，置身于春雨之中有一種特殊的感覺。早上起來，雨停了，窗戶被推開。泥土的味道，青草的味道，花兒的芬芳都向你撲來。這時，你靜靜地站在那里，感受著這個美麗的世界。
夏天充滿活力。讓我們遠離喧囂，來到農田，感受收獲的喜悅。麥子熟了，金黃色的，一顆一顆的。農民的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，他們匯聚成一片精彩夏日豐收圖。夏天紅、黃、白花爭艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂和綠葉，反射著夏日的陽光，展示著生命的魅力。
秋天，草木枯黃，只有菊花傲然挺立，為秋天增添了溫暖。
霜葉在二月開花。沒錯。一陣秋風吹來，樹葉像美麗的蝴蝶一樣飄落下來，在地上鋪上了一張彩色的地毯。
冬天，幾千英里的冰和幾千英里的雪漂浮著。白雪，大自然淘氣的孩子。一場大雪過后，萬里山河變成了粉妝玉潤的世界。孩子們在街道、田野和校園里到處活躍。有的在滑雪，有的在打雪仗，開心的笑聲在空蕩漾。樹上覆蓋著蓬松、松散、沉重的雪球。一陣風吹來，它們就倒了。
春來秋去，風光無限。四季之美是大自然呈現的最美的畫面。我愛季節，我愛生活！
四季之水作文 篇18
綠色代表希望，蘇南的春天是綠色的。
每當春女輕快地來到蘇南，我們的寒假就結束了，新學期開始了。這個綠色的春天希望我們能在新學期努力學習。春姑娘走過的地方有明顯的變化。當她來到龍場河時，河里的冰雪融化了，河水“嘩嘩”作響。她來到田里，田里的麥苗發芽了，一棵一棵的往上長。看，他們多么努力，把小腦袋伸出陸地，看著新世界；她來到白樺林，白樺樹的樹枝變得柔軟，上面有一個小包。輕輕一掰，仔細看看：里面是白樺樹葉；她來到公園。公園的草坪是綠色的，公園里有很多人。位于公園中心的噴泉隨著優美的音樂將水噴向天空……春天充滿希望！
紅色代表活力，蘇南的夏天是紅色的。
不知不覺，夏天到了，順安的夏天依舊很美。花壇里的花已經開了，它們競相開放，互相競爭；我們也穿上了薄薄的短褲和裙子，在校園和公園里翩翩起舞，笑聲傳遍了縣城……夏天充滿了活力！
黃色代表收獲，蘇南的秋天是黃色的。
學期結束后，我們整理了學期的收獲，快樂的暑假開始了。然而，秋姑娘又來了。農夫的叔叔在麥田里收割金色的小麥，臉上露出燦爛的笑容。顯然，今年的小麥長勢很好；路兩邊的花都枯萎了，都彎著腰，低著頭，無精打采的在花壇里；楊樹葉黃了，一股秋風吹過，樹葉在半空中像蝴蝶一樣飛舞……秋天是收獲的季節！
白色象征寧靜，肅南的冬天是白色的。
鵝毛般的大雪從天而降，這是蘇南第一場雪。街上，縣城里矗立著一棟棟樓房，都變白了；龍昌河的水不再流動，而是凍結成又厚又硬的冰；路邊的松樹也覆蓋著大雪，但還是那么高，那么綠；遠處的祁連山就像一個披著白斗篷的女孩，站在天地之間……冬天很安靜！
我愛蘇南的四季！
四季之水作文 篇19
‘同伴，我們別的太久了，號濃的春意啊’呵呵，這是朱自清的小草中最經典的話了。
睡了的小草，如今蘇醒了………’伴著那春風的旋律，春悄悄的踏著一片綠來了。那是一幅流光凝碧的水彩畫呀！小鳥兒在枝頭唱起了新一天的前奏，拉開了春的序幕。小牛也從家里跑出來，柔揉惺忪的眼睛。在看那空中，更熱鬧，各種風箏都在空中飄，快了極了……
‘ 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’啊！在那太陽公公的笑聲中，夏帶著自身的熱來到了。夏特別無情的吧熱撒向大地，不一會兒，大地被蒸發的快冒煙了……可我們可以做在家里，吹著空調，享受著，如果在從冰箱里拿出一牙冰鎮西瓜，拿就更好了。蝴蝶成群結隊的來采花粉，蜜蜂扇著透明的
翅膀來采花蜜。誰也不閑著！
‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花’啊！在樹葉零落的瞬間，秋來啦……秋來到了大地，在秋風的催促下，換上了秋裝。拿無邊無垠的稻田上，農民伯伯在收割麥子，拿黃噔噔的麥子谷粒飽滿，迎著春風在傻笑，蹈海中掀起了陣陣稻浪。不由使人想起周杰倫的【稻香】啊！佳配佳配啊……
‘墻角數支梅，凌寒獨自開’。雪花在空中翩翩起舞，那冬也舞起來了。宛如白衣天使，風也尖嘯而寒冷刺骨，花草全部凋謝，動物全部去睡大覺。只有那幾株梅花，傲然挺立在寒冬凜冽中，好不退宿，剛正不阿。難道不是我學習的榜樣嗎？
四季就是這樣，看似是時間的流逝，實則如‘光陰似箭，日月如梭’啊！一個季節結束了。但卻是另一個季節的開始。四季是什么呢？我可以堅定的回答，我不知道。但他卻是催動著我前進的動力。冬天過去了，春天還回遠嗎？
四季之水作文 篇20
一年有四季，春夏秋冬。這四季也各有特色。
第一，春天
朱自清說：的春天就像剛落地的娃娃。從頭到腳都是新的，還在成長；春天像一個小女孩，張揚，笑著走著；春天就像一個堅強的青年，用鐵一般的胳膊、腰、腳，引領著我們前進。這些春天的比喻多么生動形象啊！春天，她邁著輕盈的腳步，面對明媚的陽光，地上撒了許多小花，種了大片草地，把一望無際的草原染成了綠色。河邊，一排排柳樹變得更綠了，一陣春風風吹過，纖細的柳枝左右搖擺，仿佛在向春天招手。春天！你讓世界上的一切變得如此可愛和美好。一聲蟬鳴，夏天來了！
第二，夏天
著名散文家梁衡說，整個夏天都充滿了強烈、溫暖和快速的旋律。夏天蟬出來，站在樹枝上尖叫，心情不好的人更煩躁，但這個聲音意味著夏天的到來。晚上和夏天，外面有很多人在享受涼爽，所以夏夜沒有冬夜安靜，但很熱鬧。
第三，秋天
何其芳說，年，他秋天住在農舍里，秋天在漁船上玩耍，秋天在牧羊女的眼睛里做夢。秋天是一個金色的世界，也是一個收獲的季節。快看！正是田里的稻子成熟的收獲時節，一陣風吹過，一片金色的海洋。我們院子里的菊花開了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，都爭著開。隨著一陣冷風，冬天來了。
第四，冬天
冬天是一個寒冷的季節，但是許多花在冬天盛開。梅花，冬天的公主，被別人凋零，卻立在枝頭。冬天的雪景更美。快看！山坡上，地上全是雪，又白又白，像一個粉玉世界。
這是一年四季的風景，每個季節都有自己獨特的畫面，展現在我們眼前。
四季之水作文 篇21
老師讓我們畫笑臉，她讓我們按她的樣子畫，我覺得不像，自己畫自己的，結果連續罰畫了兩張，也沒令陳老師滿意，只能向媽媽“告狀”，說我犟。所以，她的課，我就是不回答問題，媽媽為此傷透了心，我還看到她偷偷地流過淚。
大班的時候，陳老師走了，來了一位個子不高，卻格外細心、溫柔的劉老師。媽媽跟她交流，告訴她我特別犟，她竟然跟媽媽說：“這樣才有男子漢氣質！”她很欣賞我的畫，次次都在班上表揚，還給我報名參加全國少兒繪畫業余等級考試，沒想到我一下就過了二級！拿證書那天，我高興得在幼兒園的走廊上亂轉，唱啊跳啊，劉老師還在我小臉上親了一口：真燙！從此，我特喜歡畫畫，為以后在全國和市里的美術比賽得獎奠定了基礎。告訴你們一個小秘密吧：我在大班的畫被隔壁上初中的哥哥拿到學校“交差”，竟然還得了個“優”！所以，我特別感謝劉老師，她發掘了我的性格，培養了我的自信！她就像夏天的太陽，給予我火辣辣的愛！
老師的幫助，以及現在的羅老師、歐陽老師的指點與推薦，我獲得了第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽三等獎、“暢想世博”—2003“真彩杯上海少年兒童油畫棒繪畫大賽優等獎。因為有了老師的辛勤培育、爸媽的任勞任怨和我平時的艱辛付出，所以，在我成長的秋天里，我的收獲碩果累累，還考過了手風琴四級、上海市通用外語水平等級考試金章等。最令我驕傲是，我還獲得了虹口區2005年度“優秀少先隊員”稱號！我在品嘗收獲的喜悅時，時常會情不自禁地想到曾經關愛我，幫助我，培養我的每一個人，我愿意用加倍努力去回報每一個人。
四季之水作文 篇22
我的家鄉在湖南的一個小村莊里，那是一個美麗的村莊。
春天，村莊漫山遍野的鮮花都露出了五彩繽紛的笑臉。綿延的田埂，彎彎的小河，細細的柳葉，柔柔的小草，構成了一幅連綿不斷的畫卷。每天下午，都會聽見孩子們的嬉戲和玩耍聲，我也加入他們的行列，在田野里歡呼，奔跑。沒有哪一個春天能比得過我家鄉的春天了！
夏天，太陽公公每天都要發火，害得村民們不是在家里吹風扇，就是蹺著二郎腿扇扇子，小狗也熱地直吐舌頭。每天膀晚，太陽倒映在湖水上，把水都映得紅彤彤的，如果人們在湖邊散步，肯定會被這迷人的景色迷住，連家都不想回呢！
秋天，到處都是一片豐收的景象，充滿了果實的濃香，充滿了人們的歡笑。一陣微風拂過，大樹上好幾片葉子像金色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落在地上，變成了漂亮又精致的樹葉船，可愛極了！走出家門，只見眼前是一望無際的金色的海洋，稻谷們都彎下了腰，好象很有禮貌地在向我們鞠躬呢！我和小伙伴們在田野上玩耍著，時時傳來一股誘人的果香味，會使你饞得直流口水。相信秋季，是一個豐富多彩的季節。
冬天，幾乎都沒人敢出家門，人們全部都聚在一起拷火，一離開火，就會冷得直打哆嗦。晚上，如果不提煤油燈，完全都看不到。雪壓彎了樹干和枝頭，像“雪條”一樣，地面成了“雪毯”房子上鋪滿了“棉絮”，那桐樹上也開滿了梨花，遠遠望去，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，這真像一個銀色的世界！真是“秋月揚明暉，冬嶺秀寒松。”啊！
我愛我的家鄉——湖南！
四季之水作文 篇23
我的家鄉在湯浦，那里的景色十分美麗。
春天，小草從土地公公的懷抱里蹦了出來，探出了一個個可愛的小腦袋。風兒一吹，就搖來搖去，互相碰擊，像一個個活蹦亂跳的小孩子。油菜花也開花了，遠遠望去，一片金黃，像一條大大的金黃色的毛毯。山上，映山紅也也開花了，姹紫嫣紅、漫山遍野，十分美麗！遠遠望去，山上的映山紅，這兒一叢，那兒一簇，像棋盤上的棋子。河邊，柳樹也正芽苞初放，風兒一吹，柳枝就在空中蕩漾起來。春天的農村真美麗啊！
夏天的白天，人們去菜園割油菜花，然后把它們曬干，取出里面的油菜籽，去榨成菜油。男人一般去河邊釣魚，釣來的魚去市場賣。女人就去田野里種瓜點豆。到了晚上，家家戶戶的人們都去院子里乘涼。夏天的農村真可以用“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。”來形容。
秋天，落葉從樹上紛紛揚揚地飄下來，像一只只黃色的蝴蝶從天而降，落葉落在樹林里，你踩幾腳，就會發出“咔嚓咔嚓”的聲音。田野里一片金黃：水稻成熟了，彎下了腰，紅色的高粱也成熟了，像一個個害羞的小姑娘似的，低下了頭。農民們忙著割起稻谷來。到了傍晚，農民們累得汗流浹背，才回家去了。秋天的農村真是一個豐收的好季節啊！
冬天，一有太陽，老人們就去曬太陽，農婦們又是洗、又是曬，還為過年做準備：做年糕、包餃子、炸扣肉、買年貨，冬天，人們比往日都要忙。一下雪，老人們心里就納悶，因為，下雪了，什么事情都辦不成，而且，天氣又冷。動物也早就找到了自己的家，找到了自己喜歡吃的食物準備過冬了。冬天，人們真是太忙了！
農村，一年四季真是太美麗了！真是一幅美麗的畫卷！
四季之水作文 篇24
成長路上的十幾年，時光是一去不復返了，陪伴我們的只有輪回的四季。
——題記
若將春比喻成一曲悠揚的旋律。這是萬物復蘇的時節，枯萎的小草仿佛一夜之間換好了綠裝，柳樹吐露出嫩綠的芽兒。春天里，走在公園的小路上，沐浴著清晨的陽光，一片生機盎然的景象在眼前浮現，暖暖的春風輕輕拂過臉龐，這種溫暖的景象使人心曠神怡。
若將夏比喻成一片荒廖的沙漠，說到夏天給女生們最深刻印象的便是那火辣辣的太陽了，驕陽似火用來形容夏天最合適不過了。夏天里，給人們帶來一絲清涼的唯有那池塘中的荷花了，笨拙兒厚重的荷葉將荷花映襯得更加小巧玲瓏了。
若將秋比喻成一位帶著果實而來的仙子，秋天里，田間的作物是農民樂得合不攏嘴。高粱被沉甸甸的果實壓彎了腰，玉米的果實一粒粒豐滿而碩大。那一片片的麥浪看得讓人有些眼花繚亂。行走在這片金色的海洋中是人們心中充滿豐收的喜悅。那秋天的紅葉，更是看得人們有一絲悲涼的意境。
若將冬天比喻成雪精靈，冬天的雪是我們所最喜愛的了，雪花伴隨著嚴寒的冷風，在空中凄凄涼涼的落下，使我不禁流下眼淚，雪花雖然僅有那一瞬間的美麗，可她那美麗的瞬間將永遠定格在寒冷的風中。梅花也正是在這樣的環境中愈開愈盛，雪越大，她就越開的美麗，使我的腦海里不禁浮現出一句古詩，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”冬天街上人們出行總是行走緩慢，更是人煙稀少，使我讀出幾分冬的悲涼。
春，夏，秋，冬陪伴我們四季輪回，每每它們走過，心里總會禁不住泛起波瀾，不禁感嘆道“歲月無情人有情。”
繽紛的四季，留下我們成長的足跡。
四季之水作文 篇25
我愿輕輕地伸出雙手，觸摸美妙的四季，品賞春雨、夏雨、秋雨和冬雪。
——題記
潤物細無聲
春雨淅淅，在吹面不寒的風中，我輕輕地伸出雙手，悄悄地尋覓春雨滋潤大地的蹤影。萬物貪婪地吮吸著這瓊漿玉露，展現出生機勃勃的景象：小草露出嫩芽，楊柳抽出嫩枝，鮮花吐露新芯……河水融化了，燕子飛來了，農人耕田了……啊！好一派盎然，彌漫著春的氣息，充滿著春的生命力。
空山新雨后
夏雨過后，空氣中彌漫著陣陣清香。我輕輕地伸出雙手，卻擁抱滿懷的馨香：成熟稻谷的味道，新摘瓜果的甜香，芬芳泥土的氣息……還有鳥兒清脆婉轉的歌唱，蟬兒高昂興奮的聒聒。聆聽這抑揚的音律，所有的倦意隨即撣去，如雨后深山，一塵不染，一股清新蕩心胸。
煙籠寒水月籠沙
纏綿的秋雨，用它靈巧的雙手勾畫出一幅煙雨迷朦的山水畫卷。我輕輕地伸出雙手，悄悄地觸摸著這份恬美：遠山披上一層薄紗，若隱若現，像盛裝的仙女，令人浮想聯翩。近處的楓樹，搖曳著鮮紅的楓葉，接受著雨的洗禮，暈染出一層層的紅霞。鳥兒在雨中穿行，似乎想要用自己的身體裝點雨簾，讓美麗的畫卷更空靈。
千樹萬樹梨花開
仿佛天女散花，一夜間，大地飄落了一地的潔白。田野里、馬路上、房頂上、樹枝上，全蓋上一床厚厚的毛毯。走出溫暖的屋子，我輕輕地伸出雙手，靜靜地感受這份潔凈。遠望，天地白茫茫一片；近看，玉樹瓊枝，亮晶晶、毛茸茸。整個世界像一塊通靈的白水晶。這塊水晶里包著山、水、樹、房子，還有一個正在賞雪的我。
春夏秋冬，一年四季，我輕輕地伸出雙手，攬最美麗的風景入懷，將它們化做我生命風景的顏料，涂滿我人生的畫板，讓我的人生空靈、鮮活而美麗。
四季之水作文 篇26
作為一名中學生，我眼中的世界已經遠遠不同于小學時候的世界了。春夏秋冬在我們逐漸成熟的眼里是那么的富有韻味。
瞧！一縷春風伴著春姑娘愉快的步伐來到了人間。春姑娘滿臉的微笑，讓我們覺得春天真的是太美好了！只看，春姑娘雙手一揮，在大地撒下了春草、春花的種子后，不久，那些種子就長得朝氣蓬勃了。花兒在路邊仿佛像我們打招呼；小草在地上貪婪地享受著太陽公公賜予的溫暖。小朋友也在這溫暖、富有青春活力的季節里盡情嬉戲……好一派生機勃勃的景象。
翠綠的大幕合攏了緊接著又迎來荷花的期齊放，驕陽似火的夏季。看啊!走進公園，最顯眼的就是那些在池中靜靜地為酷暑中的人們送去芬芳的荷花們，它們出自泥而不染的品節，從古至今，都是詩人筆下贊頌的對象。再往前走，在一排排的樹木下，老人們在一起下象棋，喝涼茶……小孩子們在樹蔭下捉迷藏，盡情享受著夏日里的清新。好一派其樂融融的景象。
送走了酷熱的夏日，迎來了一個豐收的季節—秋。農民伯伯滿臉歡笑地在田地里收割農作物。玉米整齊的牙齒露了出來；高粱漲紅了臉；沉甸甸的谷粒低垂著頭，好像在說：“看看今年又是個豐收年啊！”好一個金色的季節 。
小朋友們最盼望的季節—東來臨了。白色覆蓋了一切。所用的東西都顯得那么干凈。小朋友們忙著堆雪人，打雪仗，對于他們來說這可是他們最喜歡的季節啊，而且冬季的代表植物梅花，不畏嚴寒，在風雪中凌寒綻放，這種精神難道不值得我們學習嗎？
同學們春夏秋冬不正像我們人生中所要經歷的酸甜苦辣一樣嗎？人生不也是這樣豐富多彩，富于變化嗎？只有經歷了風雨，才能見彩虹。
四季之水作文 篇27
有人說，四季是多彩的，魔法般變幻著神奇的顏色。而我更鐘情于流淌在四季里的歌聲，悠遠綿長、深情美好。
春天，萬物復蘇。冰凍的泉水蘇醒了，發出了“叮叮咚咚”的聲音。過完冬的鳥兒回來了，開始嘰喳鳴囀，仿佛在說：“春天真暖和呀！”沉睡的小草，睡眼惺忪，悄悄地從土里探出了腦袋，和同伴們竊竊私語。春雨從夢中醒來，“沙沙沙，沙沙沙”它們歡快地唱著歌。春風跑了過來，溫柔地向大家宣布：春天來了！
夏天，烈日炎炎。聽，音樂家們的劇場開演了。白天，太陽高高地掛在空中，好像要把大地烤熟了似的。樹枝上，善于隱身的蟬姑娘們開始作曲，此起彼伏，合奏出悅耳的多重奏。只是，怎么就瞧不見它們的身影呢？夜里，月光皎潔。草叢里的小蟋蟀正興致勃勃地哼著月光曲。“呱呱呱”稻田里的小青蛙按捺不住了，也歡快地唱起歌來
秋天，美麗的落葉好似一個大舞臺。金色的、紅色的、黃色的一陣秋風，它們從樹枝上“簌簌簌”地跳落下來，搖搖曳曳，婀娜多姿。看，那片落葉在空中劃了一道優雅的弧線，最后輕輕地飄落在地面，就像是在跳舞。一片又一片，一層又一層，金色的落葉為大地鋪上了一層厚厚的毛毯，似乎在為過冬做準備。當我們輕輕踩在上面，“嘎吱、嘎吱”這聲音清脆而動聽！
冬天，是梅花的主場。“呼呼呼”北風呼嘯，大雪飄飄，卻都不能阻止它優雅地綻放。寒凝大地，它依舊頑強地開出朵朵美麗的花兒，彌漫著陣陣幽香。也讓我為之輕吟：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
自然的歌詠，四季的歌唱，永不停歇！
四季之水作文 篇28
像黃鶯唱著歌曲，像孩子跑過田野，我每憶及鄉村的童年，就禁不住涌起思鄉之情。在記憶的心扉中，童年時候的農村生活恰似一盒甜滋滋的糖果，也似一場不醒的夢。
春天，鄉村呈現出一幅生機勃勃的樣子，柳樹像一位美麗的少女，風一吹，柔軟的“長發”隨風飄動。樹上的鳥兒撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像邊指揮，邊唱著歌。小河嘩啦啦地流淌著，似乎在跟著鳥兒的拍子，奏起了一首“交響樂”。老黃牛“哞哞”地叫著，似乎在說：“今年又會是一個豐收年。”忙碌的農民快樂地播撒著種子。多么和諧的田園生活！
夏天到了，小河里的魚蝦活蹦亂跳。我們常常挽起褲子，跑到小河里，打水仗，捉幾條小魚小蝦養在玻璃瓶里玩，或是在草地上捉幾只小蟲子，裝在塑料袋里，拿回家喂小雞小鴨。好不快活！
當到了夜晚，那美麗的景色更令人陶醉，使你駐足觀看。走在鄉村的羊腸小道上，螢火蟲跳起了優美的舞蹈，蟋蟀唱起了歡快的歌曲。
涼爽的秋風吹來了。向日葵像個害羞的小姑娘，低著頭；玉米桿抱著個"金娃娃”；我們經常跟著大人去刨土豆，將刨出來的土豆分類，一個個土豆就像一個個棕色皮膚的胖孩子，圓溜溜的。分好類后，我們又拿出準備好的尼龍袋，幫大人把土豆一個一個放進袋子里。秋天讓農民的笑容格外燦爛！
寒冷的冬天到了，但我們的心依然是火熱的。我們將放了一年的冰車取出來，吹吹灰塵，就拿去玩了；或是拿著爸爸親手刻得陀螺，在冰上讓它個不停。玩完后，冰上都是冰車的痕跡和陀螺的漩渦。
我愛家鄉的四季，更愛那家鄉美好的田園生活。
四季之水作文 篇29
日復一日，年復一年，日子一天天過去了，我們也一點點長大了。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬。我在和煦的春風中感受萬物復蘇、欣欣向榮；在炎炎烈日中感受熱情似火；在金色的田野中感受豐收的喜悅；在皚皚白雪中感受心靈的純潔。
春風來了，伴著輕盈的腳步，送來親切的餓問候、它吹綠了小草，吹紅了花朵，吹歡了小溪，吹藍了天空。萬物都有了鮮艷的顏色，生機勃勃。“一年之計在于春”，我在春天感受著希望與生機，在春天里埋下一顆充滿希望與理想的種子，等待它生根發芽。
火紅的驕陽射出強烈的光，火辣辣的，有些嬌弱的花被它折磨得枯萎了，但是我心中的那顆種子不會。因為我每天辛勤的澆水、施肥，盼它長成參天大樹。終于，種子一點點地長成了一棵茂盛的樹，有濃密的樹葉。
秋天，果樹都成熟了，掛滿了沉甸甸的果實。我心中的樹同樣如此，它結出了金黃的碩果，得到了豐厚的收獲。可誰能知道在這成功的背后應藏著多少辛酸與汗水啊！
冬天，對于任何植物來說都是一種嚴厲的考驗。我心中的那棵樹毫不畏懼，它堅強地挺立著，與狂風暴雪做斗爭。盡管冬天是那樣漫長，但是它從來不放棄，因為它心中堅持著一個信念：冬天來了，春天還會遠嗎？
生命中沒有不變的風景，正猶如四季，不斷演變。
在一個又一個四季中，我們長大了，也成熟了；在一個又一個四季中，我們付出了，也得到了回報；在一個又一個四季中，我們跌倒了，又再次爬起來了。我在四季中感受到了生活，體會到了人生。
四季之水作文 篇30
春天的田園風光，是迷人的。
春姑娘用她那婉轉動聽的歌聲把田園從睡夢中喚醒，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗，吐出了嫩綠的幼芽，小草像大力士一樣頂開土地，悄悄地鉆出了地面，給大地披上了綠色的外套。春姑娘又抱起綠琵琶，彈出了一支和諧的綠之歌，各種花朵聽了爭放異彩，互相媲美。只見那桃花淺笑，梨蕊含羞，櫻花爛漫，吊蘭清秀，真是各有千秋，難分高下。夏天的田園風光，是迷人的。
田園的莊稼長高了，隨風搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色的小野花，遠遠望去，像碧綠的大地毯上繡著五彩繽紛的花朵。還有那知了在樹上不停的叫著：知了，知了。仿佛在述說著一個古老的故事。秋天的田園，是迷人的。田園里五谷豐登，到處是一派繁榮昌盛的景象。
你瞧，有穿紫色衣服的大腹便便的茄子先生；有紅著臉的辣椒姑娘羞答答的躲在綠葉中；有苗條的韭菜姐姐在梳理著縷縷青絲。往前走，就是一大片玉米地和稻田。一個個黃燦燦的玉米向人們展示了秋天特有的姿色：它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿滿牙齒。金黃的稻谷被稻穗壓彎了腰，一陣秋風吹來，稻穗隨風搖擺，好像在翩翩起舞。冬天的田園，是迷人的。走進田園，只看見鵝毛般的雪花漫天飛舞，輕柔、潔白，像白花，如輕煙，似柳絮，紛紛揚揚地飄灑在大地上。樹木都披上了白色的外衣，整個田園變成了一個粉妝玉砌的世界。
啊，春天的田園，富有生機；夏天的田園，充滿活力；秋天的田園，掛滿笑意；冬天的田園，別有情趣！
四季之水作文 篇31
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。
柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開了，它感恩于夏的熱烈；樹葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。
春天，我要將感恩之心獻給大地。大地給了我們生命，沒有春風的吹拂，哪來綠葉萌發；沒有春雨的滋潤，哪來紅花綻放；沒有春雷的轟鳴，哪來生命復蘇。春天是一位無私奉獻的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機，感恩春天的默默奉獻。
夏天，我要將感恩之心獻給農民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉村的.樂章，讓土地不再荒涼。沒有他們，我們會永遠忍受饑餓之苦。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。失敗時老師給我鼓勵，成功時老師贈予喜悅的笑容，落后時老師給予我提醒。當教師節來臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動說出“老師辛苦了。”
冬天，我要將感恩之心獻給父母。他們就是我冬日中的暖陽，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時，我看見了世間最美的笑容。
感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。
四季之水作文 篇32
不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
春之頌
是誰留下了一季的亮麗與一時節的燦爛？是誰拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚縱縱如同那會自動奏出優美旋律的杜鵑。瞧，那樹上的啾啾合唱團，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變萬幻而又變幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無數海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅強不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說過：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌。”然而在夢中，又有多少次，你與我一同度過，我將滿懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個水晶似的夢。片片紅葉，你領會生命里友誼的芳香了嗎？
冬之盼
高掛在天空的是孤獨，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。
揚揚風雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
四季之水作文 篇33
再好的東西，沒有人來分享，就失去了它的價值。
—— 題記
我要和你分享春的生機。
我們牽著手走到田野里，看那剛發了芽的小草和那抽了新枝的柳條，麥苗青青，小花朵朵，河流歡唱，天也變得湛藍如寶石，云寶寶在天空的懷抱里快樂嬉戲，一會裝成小鴨子，一會又變成了小狗，真讓人猜不透它的心思。看，那邊的小樹苗正在努力生長，相信他來年一定能長成一棵大樹，用它粗壯的手臂來迎接新生命的到來。
我要和你分享夏的熱情。
夏天真像個假小子，充滿活力，我們要投入它的懷抱，盡情地嬉戲，我們要感受河水帶來的歡暢和知了美妙的音樂。小草，樹苗，不要被熱情沖昏了頭，快打起精神來，我們要向著新生的太陽揚起我們的笑臉，讓它也被熱情的空氣包圍。
我要和你分享秋的成熟 。
面對秋天，你不要有‘‘自古逢秋悲寂寥’’的情感。我們要去看金黃的稻子，一層層的金浪，農民伯伯揮起鐮刀在田野里辛勤勞作，我們也去搭把手，在那揮汗如雨里感受豐收的喜悅。金黃的柿子沉甸甸地壓在枝頭，露出了笑臉，這都是它們這些時間努力的成果，落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，讓人流連忘返，那調皮的露珠也像珍珠一樣晶瑩。
我要和你分享冬的詳和。
一場大雪預示著冬天的到來，大地換上了銀裝，在柔和的月光的照耀下，發出鉆石一般的光芒。我們拿起鐵鍬， 出門去滑雪，堆雪人，打雪仗，寒冷的冬季被罩上一層快樂的外衣，冬爺爺慈祥的笑了。莊稼在雪白的被子下邊暖和的睡著，來年肯定是一個豐收年。
走過四季，你是否體味到了分享的快樂呢？
四季之水作文 篇34
四季如歌，充滿著各個季節獨有的特色，品味四季，品味每個季節獨有的風采。
聽春
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”隨著鴨子們動聽的叫聲，春天來了。你聽！那鳥兒的細聲歌唱，給春天添了生機。你看！那美麗的花兒在春天的守護下綻然開放。你聽！那嫩綠的柳葉，被風輕輕刮過的聲音，“沙沙——沙沙——”是那么的動聽。你聽！那柔嫩的小樹苗，在春雨的滋潤下茁壯成長。呀！這真是“等閑識得東風面，百紫千紅總是春。”呀！春天真是一首美妙的交響曲！
看夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏姑娘踏著輕快的腳步走來了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵護下，它綻放出自己最美麗的花苞。你聽！那小河中幾只青蛙的嬉戲，是不是可以聽到幾聲“呱——呱——”的叫聲。你看！那小草變得更加茂盛，讓夏天添了生機。夏天真是一幅美麗的油彩畫呀！
聞秋
“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”風兒不知道從什么時候開始變得蕭瑟起來。聽！小溪叮嚀的歌聲，時不時有幾條小魚在小溪里嬉戲，小蝦也在在小溪里悄悄地探出頭來，去看那美麗的秋天。聞一下那黃橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。啊！秋天真是一個美麗的仙境！
說冬
“北國風光，千里封冰，萬里飄雪。”說起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時也正繪聲繪色地向大家說冬呢：冬天最美的景色要數雪了！那潔白的雪花從天上紛紛落下來，將大地染白，真像給大地鋪上了一層地毯一樣。
聽春、看夏、聞秋、說冬。聽春天的交響曲、看春天的水彩畫、聞秋天豐收的氣息、說冬天美麗的童話......
真美呀，令人心悸的可愛的四季！
四季之水作文 篇35
我家住在北湖旁邊，那里也是我最喜歡去的地方。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
春回大地，萬物復蘇，北湖變得生機勃勃。湖邊，各種花兒爭相開放，月季花像是舉行比美大賽，紅的、粉的、黃的、白的……色彩繽紛，形態各異。有的花瓣全部展開，好像在盡情呼吸著泥土的芬芳，又好像在欣賞著這個美麗的世界。有的半開半合，像個害羞的小姑娘。還有的花兒沒有開放，好像還沒從夢鄉里醒過來呢！旁邊，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅得像火，粉的像霞，白的像雪。往遠處看，湖水從夢鄉中醒了過來，正叮叮咚咚地唱著歌呢！
悶熱的夏風吹過，大樹好像是一把把大傘為人們乘涼，人們的手不停地扇著扇子，知了在樹上不知疲倦地叫著：“知了、知了……”仿佛在說：“太熱了！太熱了……”
秋風掃過，天朗氣清。正是水果成熟的季節，樹上的葉子像紙蝴蝶一般優美地跳著只屬于自己的探戈，向和藹的大樹媽媽告別，而地上已落的樹葉則是“落葉舞鳳高復下”，一下子就變成了金黃的世界。只見金黃的果實三個一群，五個一伙地掛在格外茂盛的枝頭上，一陣秋風吹過，只見金黃的果實在風中與還未落下的金黃的樹葉翩翩起舞，香飄四溢，很是誘人。幾個孩子在樹下走過，只見金黃的果實你爭我搶著往小朋友們手里蹦呢！
“呼呼”的北風一刮，冬爺爺來了。俗話說得好“瑞雪兆豐年”，無數的雪精靈跳著芭蕾舞從天而降，為農作物蓋上了厚厚的白雪被子。小朋友們興致勃勃地在湖面上滑冰。本來寂靜得連根針掉地上都能聽見的湖面上，充滿了歡聲笑語，哪怕一張小臉凍得通紅也不管。
我喜歡北湖，更喜歡北湖四季的美景。
四季之水作文 篇36
時間，走過春夏秋冬。帶我們品味她的美。春春天是從院門外那株桃樹上一點很小很小的花骨朵里開始的。樹枝上，葉片上鉆出一小截鵝黃的嫩芽，驚奇地打量這個世界，陽光灑落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人驚艷的桃花，躍入了眼簾，所有疲憊頓時一掃而光！這就是那個夢中的女子嗎？站在誰家的籬笆外，像一位等待了一生的新娘，一臉羞澀，滿身馨香！柔軟的陽光如水一般，鋪滿了整個春天。
夏陽光悄悄地撥開晨霧的衣裳，安靜地坐在一片薄薄的荷葉上。微風把手伸進密密的荷叢，抓住一些晶瑩的水珠，紛紛落入了荷塘清澈的掌心。蓮葉下，兩條小魚兒在無拘無束地嘻樂。人間的煙火似乎離它們很遠很遠。層層疊疊的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的煙花，在兩岸點燃。江南是位嬌媚的女子，沾滿一身天然的脂粉，藏在六月的深處，紅著臉，不敢抬頭。秋風安靜地棲落在葉片上，黑夜張開了眼睛，你是來自天堂的精靈還是來自地獄的使者？你喜歡數山上的樹葉，然后把這些金黃的葉子當成書簽，摘下來，夾進季節的記事本。當夜深人靜時，打開青春的往事輕輕翻閱。
秋天，還有什么比一片楓葉更令人感動？在霜凍染紅身子，在冷風中舉起燃燒的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，點燃天空，點燃季節，點燃每一顆疲憊的心靈。
冬一場大雪覆蓋了一個漫長的冬天，殘垣斷壁的墻角，幾朵孤傲的梅花，在黑暗中張開了冰清玉潔的臉龐。盡管有凜冽的風，在它的身邊低低地咆哮；盡管有沉重的雪，還沒有融化那一層冷峭。它依然靜靜地在天空下獨自開放。這些小小的花朵，每一瓣，都是一個堅貞不屈的語，生動了一個沉寂的季節。一朵梅花燃盡了所有的寒冷。不同的季節中發生著不同的故事，去讓我們回味。
四季之水作文 篇37
離我家十米遠，有一個池塘，池里的水清澈見底，像一面閃閃發光的鏡子。池塘四季更是美不勝收。
春姑娘悄悄地到來，喚醒了大地，吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子梳著自己美麗的長長的綠發。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發，也有點羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前說了幾句悄悄話，柳姑娘樂得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘肩膀上，偷聽她們在說什么悄悄話。
夏天的池塘更是美麗，歌手青蛙高聲唱歌，小鳥淘氣地蕩秋千。一片烏云翻滾，頓時下起了雨，雨水好像是斷了線的珠子不斷往下落。雨后天睛，太陽公公出來了，湖面上好像有千萬珠寶閃閃發光，彩虹像一架美麗的七彩橋，兩腳站在池塘兩端，把池塘打扮得更加美麗。一群小鳥像活潑的孩子。把彩虹當成一個滑梯，在上面滑來滑去，池塘周圍圍滿了嫩綠的小草，它們每一個頭頂上都頂著一顆閃閃發光的珠子，池塘周圍好像鑲上了珠寶似的。
秋天的池塘不再像以前那樣生機勃勃，秋風把一片片落葉送到池塘的懷抱。池塘望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主地流了出來。平時最愛梳洗綠發的柳姑娘也失去了往日的生機，小草和野花各自垂頭喪氣。看到池塘那傷心的樣子，我真想把它往日的面貌找回來。
冬爺爺看到這個情景，順發一抖，將這美麗留住了，池塘凝固了。一場冬雪過后，池塘變了模樣，白天孩子們在池塘上堆雪人，滑冰打雪仗，做著各種各樣的游戲，池塘頓時沸騰起來……晚上他們拿著各種各樣的燈籠到池塘玩，池塘里特別明亮，像是把星空搬下來似的。啊，可愛的池塘，你雖比不上波濤洶涌的大海，水平如鏡的西湖，但你卻給我們帶來了幸福，帶來了快樂。
四季之水作文 篇38
大自然送給了我們很多禮物，有高高的大山，有清亮的河流，還有那些新鮮的果實……，其中，最好的禮物就是四季的花兒了！
春天的桃花
"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天，桃樹上的花兒有些仍是花骨兒，有些已經含苞待放，還有些完全綻放開來。一個個花骨朵兒像未睡醒的嬰兒，正在享受著溫暖的陽光；含苞待放的那些花兒像害羞的小姑娘，不敢向行人展現自己的漂亮；完全開放的那些花兒，則在枝關盡情展現自己動人的身姿！小鳥在枝頭唱著歡快的歌，流水潺潺正在伴奏呢！
夏天的荷花
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天，“荷花小姐”穿著一件粉色的衣裙，一陣夏風吹過，就像一位美人在那里隨風起舞。荷葉像一個大圓盤，在這圓盤里，早晨的時候住著一位位露珠寶寶，一群可愛的小魚，圍著荷葉在水中玩耍、嬉戲，給美麗的池塘添加了一線生機。
秋天的桂花
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”秋天，很多的花都調零了，而桂花卻開始綻放自己的漂亮，一陣秋風吹過，落下一地的碎金，如米粒般大小。桂花們喜歡一簇簇、一叢叢，你挨著我，我靠著你開放著，似乎有說不完的靜靜話。桂花的用途可多了，可以泡茶，可以做成糕點，還可以做成香包……。
冬天的梅花
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有幽香來。”冬天，雪花飄舞，給大地披上了一床潔白的棉被，在這嚴寒的冬天，居然還有梅花傲然開放，像一位略施粉黛的美女。花骨朵兒想要擺脫這厚厚的外衣，但已盛開的花兒已經在枝頭盡情地歡笑。
花開四季，一年四季都能聞見花的香味，看見花的身影，正因為它們的漂亮和獨特，給大自然增添了許多的樂趣！
四季之水作文 篇39
“啦，啦，啦啦啦！”帶著一縷縷沁人心脾的花香，我掠過每戶人家的窗前。
我是春風，給含苞待放的花骨朵送去了炫麗的新模樣；給小草送去了漂亮的新裝；給大樹送去了新的年輪；給小朋友抹去了冬天寒冷造成的“大紅鼻子”。
“呼呼，呼呼，夏天熱死啦！連一絲風都沒有。”一個小男孩坐在長椅上，一手抱著一個籃球，一手拿著一根只剩三分之一的冰棒抱怨道。
我慢慢地吐著氣，為那汗水浸濕了衣服的小男孩送去一陣陣清涼的風。他閉著雙眼，享受著這無比的清涼，似乎忘了大太陽還在他頭頂發出耀眼的光芒。
他向看不見，摸不著的我——夏風道了聲謝謝！
“啊！這么漂亮的稻谷居然被我這個老頭子種出來了，今年一定能賣個好價錢！”
這次，無論大人，小孩都稱我為“秋姑娘”。我換上一身金色的衣裝，讓長長的衣袖拂過未成熟的稻田，慢慢的，道姑由青色變成金黃的了。農民伯伯滿是皺紋的臉上露出燦爛的笑容。
我是秋風，將一顆顆青扁稻谷轉變成金黃的，飽滿的。
“呲！這天氣太冷了，等一下要加件衣服了。”
我是冬風，悄悄鉆入每個人厚厚的衣服里，時刻提醒著他們，冬天多加件衣服，別感冒了！
我穿著潔白的公主裙，在寬闊的天空中跳起優雅的華爾茲，喚來雪妹妹與我一起歡悅。我們路過樹林、馬路、公園里、校園中，無一不留下一片雪白的痕跡。放眼望去，世界一片白凈，真美！
我是四季的風，是無人不知無人不曉的風。不管怎樣調皮，怎樣玩耍都無人約束的風。因為我看不見也摸不著，卻給人們送去幫助。
四季之水作文 篇40
一年分四季：春，夏，秋，冬。每個季節都有它美的地方，它們都為這個美麗的地球增添了一份魅力，但同時有告訴我們：又過一年了。
春天，這個充滿生機與活力的小伙子，你是多么的活潑，多么的可愛。古今無數詩人都在贊美你。“春風又綠江南岸”寫出了你對大地的關愛，也寫出了你的魅力。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”寫出了在你賦予生命下的景物的迷人、可愛。以至于連朱自清都贊美你“像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。”我們擁護你，贊美你，不僅因為你的美麗，更因為你代表著夢想的開始，是你給了我們工作的動力。
夏天，一個滿懷激情的戰士。每當六月，赤日炎炎，太陽曬得大地沒有喘息的機會，人們就開始對你抱怨。但是我們不應該為此而討厭你，雖然你沒有春的綠，秋的金，冬的白那樣美麗，但是你告訴了我們：努力工作吧！這是一個繁忙的季節，不要偷懶哦！
秋天，也許是人類最喜歡的季節了。滿地落葉雖不好，花枯樹折雖不好，但是金色與豐收令我們喜悅，讓我們歡呼，這已經足夠了。它暗示著我們：忙著收獲吧，這是個繁忙的季節，不要偷懶哦！
冬天一到，大雪紛飛，白雪皚皚，滿地都鋪滿了白地毯。它暗示著：一年快結束了。
光陰似流水啊！哦！一年快結束了。然而在這美好的四季中你得到了什么？你曾把握一分一秒嗎？是浪費光陰，虛度年華，還是忙于收獲。
許多人從“季節”這個詞讀懂的是美麗。而我懂得的是時間。我覺得每一個季節都告訴我們要珍惜光陰。春天暗示著工作的開始；夏天告訴我們工作的繁忙；秋天則暗示了收獲的重要；冬天則隱藏了一個事實——時間正在流逝！
四季之水作文 篇41
感動無處不在，萬物復蘇，樹木蔥郁，五谷豐熟，冰天雪地。
——題記
春是一位充滿希望，青春活力的少年，夏是一位熱情揚溢，魅力四射的壯年，秋是一位溫和柔細，成熟內斂的叔叔，冬是一位飽經滄桑，嚴厲冷峻的老人。
感動·春
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量茜茜開”在不知不覺中，春天在綠色的嫩芽，花朵的綻放，鳥雀的啼鳴聲中悄然而至，小燕子從南方回來了！它們用嘴一點一點地筑起它們的巢，不怕勞苦，有毅力，有耐心，有恒心，這堅持不懈的精神，怎能不令人感動？
感動·夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥，有小溪緩緩流淌，有孩童盡情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展開了，潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香，這出淤泥而不染的精神，怎能不令人感動？
感動·秋
“絡緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上；也許就藏在火通通的柿子里；也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農民的被太陽曬得發黑的臉龐印出了些許的笑容，不知他們淌了多少汗水，這默默無聞的精神，怎能不令人感動？
感動·冬
“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”片片雪花飄然飛落，似晶瑩飄逸的仙子。帶來臘梅不畏的嚴寒；帶來寒風狂妄地呼嘯；帶來天地間的潔白無瑕，它們會隨著土壤慢慢地流入地下，為來年的種子留下水分和營養，這無私奉獻的精神，怎能不令人感動？
一年四季，春夏秋冬，生機勃勃，赤日炎炎，金桂飄香，封凍大地。它們讓我感動，感動四季！
四季之水作文 篇42
一年有春夏秋冬四個季節，我們這里的四季可美了，不信的話，你就跟緊我的步伐，我帶你去看看我們這里的四季吧！
你瞧，那迎春花露出了一個大大的笑臉，好像在表示它對春天的到來很開心；桃花那一片片粉紅的花瓣像一只只飛舞的蝴蝶落在了地上，滿樹的桃花嬌艷喜人；紫色的牽牛花像一朵朵小喇叭，許多梨花都緊緊地簇擁在一團，格外美麗，還有山茶花、油菜花、杜鵑花……真是百花爭艷。小鳥在森林中嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭論誰第一，誰第二。這就是我們這里生機勃勃的春天。
夏天赤日炎炎，人們汗流浹背，熱不可耐，即便是開著電風扇、空調，也還是會感覺到熱。突然，一場大雨，趕走了熱氣逼人的炎日，池塘里，圓圓的、碧綠的荷葉中間豎立著粉嫩的荷花，晶瑩剔透的水滴落在荷葉上，好不愜意。
當炎熱的夏天漸漸過去，秋天也隨之而來。果園里碩果累累，金黃的橘子掛滿了枝頭，田野也不示弱，金黃的稻子連成一片，就像一片金色的海洋；山坡上，樹葉慢慢由綠變黃，瞧！那楓葉多紅吶，它還在和秋風一起跳舞呢！
正所謂“十場秋雨要穿棉”，這里的冬天來得突然，沒有任何信號，一眨眼，窗外大雪紛飛，一陣風吹來，只覺得寒氣陣陣，讓人不由得瑟瑟發抖。當定睛一看，雪姑娘早已為光禿禿的樹枝穿上了白色的衣裳，雪花寶寶猶如一個個調皮可愛的小精靈，在天空中飛舞、嬉戲、打鬧。大雪過后，最開心的當然要數孩子們了：堆雪人，打雪仗，即便是一雙小手凍得通紅，臉蛋也紅撲撲的，也玩得不亦樂乎！
怎么樣，這樣的家鄉你敢說不美嗎？
四季之水作文 篇43
我喜歡四季變換的風景。
喜歡春天，萬物扯著勁的生長，那種無法遏制的生命力，讓人充滿生的希望。喜歡夏天毫無保留的呈現，綠醉的大地，烈火一樣的情懷。也喜歡五谷豐登的秋天，這個時候整個大地保留著原始的情懷，直到碩果累累把喜慶的倉廩貯滿，那歡快透底的喜悅，觸動著每個人的心靈，這里包括農民和城里的人，那種自遠古走來的豐收之情，一直訴說著秋的多產與肥沃，倒像個能生會養的農村小媳婦，把日子過的豐衣足食，紅紅火火。但是比起生命的萌發，炎夏的奔放，秋天的多產，我更喜歡冬天的沉靜，綠葉飄零枝椏沉靜，大雁南飛天空沉靜，大地豐收麥地沉靜，冬天到了，生命之河不是停止流動，他更像一種暗流，在沉靜中緩緩前行，無聲無息默默流動，在經歷過萌芽，釋放的生命之后，冬天冷冷靜靜如期而至，如果說春天是生命的萌發，夏天是生命全然的釋放，秋天是生命厚重的收獲，那么冬天就是，在經歷了長長的生命旅程后的一個哲思。
一年四季，春種夏長，秋收冬藏，月圓月缺，盈虛消長，猶如一個生命的輪回，那樣完美的呈現。冬天就像人生的暮年，他經歷過很多，如今走在冷靜的大地上，握一支手杖踽踽前行，不急不躁，領悟生命若有所思。冬天并不因為他的寒冷和貧窮而讓人有忽視，正所謂非大有不可以大無，當你從繁花似錦的年華一路走來，當所有的熱情慢慢從沸點逐漸冷靜的時候，當你的生命做在減法的時候，你，我，都不要懊惱失落，靜靜的接受，波濤起伏后的河清海晏，在那里接受東升西落的太陽，絕不是被迫，而是更加的從容不迫，一覽遠山淡淡的薄霧……
還有冬至飄零的落葉，你應該知道，冬天不是轉瞬即逝，甚至沒有轉瞬即逝！
四季之水作文 篇44
看盡人間繁華，我悄然走過四季，才發現，原來，這就是人生……——題記
春天的花，夏天的陽，秋天的風，冬日的雪，這些都蘊含著人生的哲理，我燃起了心中的燈火，悄悄地在四季里尋覓。
南飛的燕兒北歸，去年的老巢新筑。在綿綿的細雨中，有從柳梢傳來的鳥鳴，有彌漫在泥土里的芳香，有來自屋檐下的對話，有流淌在溪水里的暖意，這些仿佛都暗示著春天的到來。然而，人生有多少個春天？或許歸來的燕子知道答案。倘若一味的追尋安逸，人生也許就不會有春暖花開吧。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。驕陽下，農民頂著烈日，汗流浹背；池塘里，青蛙一陣亂鳴，別有一番風味；天空中，飛禽都藏匿在樹蔭底下，萬里無云，只留驕陽；累了的農民坐在大樹底下乘涼，有孩子送來的涼開水……人生有幾個夏日可以浪費？或許渴了得自己倒水吧！
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，秋風吹過，送來陣陣的涼意，無意間卻吹落了片片落葉，葉子落下，為人們鋪成地毯，任人踩得沙沙作響。人生中，會遇到多少落葉？恐怕只有經歷才會深有體會。
雪落枝頭花兒謝，卻留樹枝一人孤。紛紛揚揚的大雪飄落，壓完了枝腰，所有的話都謝了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏嚴寒，真是因為梅花的獨放才顯得別具一格。或許人生路上也曾下過大雪，何不也做個像梅花一樣的謙謙君子。
人生，不就是要經歷風雨才見彩虹嗎/？春日的花帶來愉悅，夏日的陽帶來考驗，秋日的風帶來安慰，冬日的雪帶來挑戰。
四季——人生本來就短暫，為何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢？
四季之水作文 篇45
“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋風簾翠幕，參差十萬人家……”我的家就在有著“三秋桂子，十里荷花”的杭州西湖邊。現在就讓我帶大家一起走入西湖的春夏秋冬吧！
“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”柳樹是西湖邊最常見的一種樹。和煦的陽光下，一陣陣春風拂過，柳浪聞鶯里的柳樹們紛紛搖起了那翠綠色的長辮子，微笑著，好像在對我們說：“快來吧，快來吧，快來我們的樹蔭底下乘乘涼吧！”
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”六月里，曲院風荷的荷花像一個個穿著粉紅色連衣裙的小公主，優雅而端莊，在郁郁蔥蔥的綠葉中顯得格外嬌艷。風一起，滿池荷花翩翩起舞，倒映在清澈的湖水中，讓湖邊那些行人們在不知不覺間停下了匆匆忙忙的腳步，留戀起那一抹抹淡淡的粉色。
悄悄地，秋姑娘來了；悄悄地，平湖秋月的桂花也開了。一縷縷甜甜的桂花香，一朵朵小小的黃花放，組成了一片片金色的花海。小巧玲瓏的花瓣，被樹葉包裹著，隱隱約約，像一只只金黃色的蝴蝶正在和游客們躲貓貓，雖看不清，卻總是聞見那芬芳的、迷人的桂花香在西湖邊飛揚。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。一場大雪后，人們才驚訝的發現冬爺爺原來會魔法，他用了一個短短的夜晚，就給西湖的山山水水披上了銀色的大衣，讓整個西湖顯得分外妖嬈。一片片銀色的花瓣從云中飛落，好似一群闖入人間的精靈，在空中玩鬧，嬉戲，輕盈的落在湖邊的斷橋上，好一番冬日里的斷橋殘雪！
西湖的春天花紅柳綠；西湖的夏天熱情似火；西湖的秋天金風送爽；西湖的冬天純潔無瑕，我愛你，西湖的春夏秋冬！
四季之水作文 篇46
那萬物復蘇的春天，那綠樹成蔭的夏天，那果實累累的秋天，那白雪皚皚的冬天，哪一個季節更能打動你的心？我要說，我珍惜四季的感動。
惜春。在寒風凜冽的隆冬之后，在春花爛漫的三月，我又重新感覺到了和暖的春風。我真感嘆大自然的神奇，在一派荒涼之后，竟又能出現這萬物復蘇，春意盎然的景象。我愛春，愛春的生機勃勃，愛春的花紅柳綠，愛春的鳥語花香。春天是那么爛漫，那么美好。
惜夏。喜歡每一個夏天，因為我能擁抱盛夏，擁抱充滿生機的自然。夏的夜里，我能躺在綠油油的田野上，打開心靈之窗，聽夏天悅耳動聽的音樂；因為夏天，我們才能赤腳踩在海灘，背躺沙灘仰望藍天，不必思緒萬千，悠閑自在；因為夏天，我們才能觸摸大樹，爬上綠色山頂，一覽大自然的美妙，感動夏日的熱情奔放。
惜秋。你看，菊花爭先恐后地開放了，有紅的，有黃的，有粉的，有白的……真是五彩繽紛！黃色的桂花像一個個小精靈，在樹枝間跳動，散發出淡淡的花香，讓人陶醉其中。火紅火紅的楓葉寶寶撲向大地媽媽的懷抱，大地變成了一塊美麗的紅地毯。在那些個落葉繽紛的日子里，我會帶著相機上山，照下我的至愛，感動那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的氣勢。
惜冬。天空中飄來了白色的雪花，像一個個蒲公英，隨風而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它為莊稼蓋上厚厚的棉被，為山坡穿上了潔白的棉襖，讓人們感受到冬的美麗。我感動那“獨釣寒江雪”的安靜，粉妝玉砌的世界，總是給人一種莫名的感動。
一年四季，被大自然打造得井然有序，暖的春，熱的夏，涼的秋，冷的冬，每個季節都有它的美。我珍惜四季的感動！
四季之水作文 篇47
春天，是百花盛開的時節；夏天，是烈日炎炎的時節；秋天，是果實累累的時節；冬天，是寒風刺骨的時節。
擁抱春天，我來到了美麗的花園中。一朵朵小花競相開放，紅的似火焰，橙的似夕陽，藍的像大海，紫的像葡萄。有的一枝獨秀，有的花團錦簇，如一幅美麗的花卷。一片片新葉在陽光的照射下澄清透亮，青翠欲滴，恰似一芽嫩綠的新茶投到沸水里。遠遠望去，一團團，一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深沉，似汩汩流油；稀處，淡得清亮，閃閃發光。一汪清泉中，一條條小魚活蹦亂跳的，像是在迎接春天的到來。
擁抱夏天，我來到了碧藍的大海邊。一只只海鷗從海面上掠過，突然俯沖到海面上叼起一條小魚，又迅速飛起來。金黃的沙灘上，許多人正在嬉戲玩耍。海岸邊，各式各樣的貝殼正躺在沙灘上。清涼的海風吹過，我感覺到炎熱的溫度已消去許多，心情十分放松。
擁抱秋天，我來到了五彩繽紛的果園中。一棵棵果樹上結滿了各式各樣的水果：紅彤彤的蘋果、金黃的芒果、粉紅的小桃子，翠綠的青棗，晶瑩剔透的紫葡萄……一個個水果仿佛在向我招手，讓人口水直流。果園旁邊，屹立著一排排高大的楓樹。一片片楓葉火紅的楓葉隨著清爽的微風翩翩飛舞。拾起一片楓葉，細數精致的紋理，我感受到了生命的奧秘。
擁抱秋天，我來到了冰天雪地的世界里。一片片雪花，如同一只只調皮可愛的小精靈，在空中嬉戲玩鬧。不遠處，是一大片梅花林。一朵朵梅花，在寒風中挺直了腰，向人們展示它那美麗的花瓣。我敬佩梅花，它不像其它較弱的花朵，在春暖花開的時節開花，而是在寒風刺骨的冬天綻放。它那頑強不屈的品格深深地打動了我，使我佩服。
擁抱四季，我感受到了四季的多姿多彩，感受到了生命的美好！
四季之水作文 篇48
在最芬芳的年紀，最青蔥的歲月，張開雙臂迎接多彩的人生。遇見春、遇見夏、遇見秋、遇見冬，遇見最美好的四季。
在百花齊放時，遇見春，則應為之努力。春天，最適合學習的季節。努力怎么會像說起來那樣簡單！這個世界上確實有很多事情，不管你多么努力都實現不了，正因如此，必須努力的時候絕對不能蹉跎。人生的春天不長，但足夠驚艷一世——只要你肯努力。養一株水仙在書桌前的花瓶中，帶著清香的影子斑駁在作業本上，伴著筆尖搖拽的沙沙聲譜寫青春的旋律。這一刻，我好似面朝大海，春暖花開。
在烈日炎炎之時，遇見夏，則應為之成長。夏天，最適合奔跑的季節。成長從未停止，但我認為它聚集在夏天。期末的試煉，期初的廝殺，見證著一個階段的開始、一段歷史的終結、一次計劃已久的分別、一場猝不及防的相遇，記憶的一次次刷新、性格一次次重塑。我們就這樣成長著——被動地奔跑著。時間沒有盡頭，只有仲夏的路口，在這里遇見Mr孟，遇見程管，遇見那些我又愛又恨的并肩作戰的人……遇見夏天，遇見成長。
在金風送爽的時候，遇見秋，遇見拼搏。秋天，活動如落葉那樣多彩。運動會到來，是時候打一場集體戰了！臺上一分鐘、臺下十年功，孜孜不倦的為一個短短的開幕式練習，一步步都是美好的記憶綻放在人生路上。成功背后共同拼搏的汗水，一滴滴闌珊歲月的畫卷，遇見秋，遇見拼搏。
在白雪皚皚的時候，遇見冬，遇見真實。冬天，寒風凍結心底最后一絲燥熱。撕下厚重的皮囊，擁抱最清澈最真實的靈魂。以最真誠的態度做出最真實的蛻變。
遇見春、夏、秋、冬；遇見努力、成長、拼搏、真實；遇見更美好的自己。
四季之水作文 篇49
我所在的學校環境優美，景色宜人，一年四季，各不相同。我愛學校的美麗。
春天，冰雪消融，河水開始上漲，小草偷偷地從土里鉆出來，校園里的一切都蘇醒了過來，就連那整日土著臉的假山，也慢慢有了生氣。花兒似乎在一夜之間綻放了，爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花，黃的迎春，還有紫的丁香，讓人看了忍不住走上前去，流連忘返。再來上一場細絲般的春雨，讓一切變得更加的柔美、清新。
而夏天，就是別有一番風情了。夏天的學校變得更加富有活力，花兒草兒也添了一股子沖勁兒，瘋了似的往上串，沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿，綠瑩瑩的，好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮，成天唱著夏天的歌。
秋天的學校沒有了春天的色彩，也沒有了夏天的熱烈，但他有自己特別的風格。秋天，樹上的樹葉開始由綠變黃，由綠變紫，由綠變紅，最后慢慢的飄落。到了深秋時分，路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯，腳踏在上面，耳畔響著‘沙沙’的聲音，真使人感受生活之美。伴隨著秋風吹起，把樹葉吹到空中，飄起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黃鶯展翅，還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。在這秋天，你不會感到沉寂，你只會覺得校園更美了，更深情了。
學校里的冬季，有時人們難免會感到單一和無趣，但很快，雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被，一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色，那種美麗，使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀，更令人留戀往返了。
啊，這我那始終美麗，而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中！
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