（薦）一封信的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一封信的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
尊敬的孔老先生：
這是兩千年后的學生給您寫的信。
您就是那黑夜里最璀璨的明星，那九州五岳永不熄滅的火焰，照耀著炎黃子孫、華夏兒女前進的道路，引領著我們感悟那簡單而又深邃的道理：“仁”不代表“（軟）弱”。
記得初涉文科，“唯仁者能愛人，能惡人”便是我與你的第一次邂逅，簡短的九個字，卻使我明白了：唯有仁者，才能正確詮釋愛與恨。從此，《論語》這本古樸的線裝書便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的`起點，也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友，伴隨我成長，從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語》中不難看出，您把“仁”作為最高道德原則、道德標準和道德境界。然而，在當今社會，隨著人們思想的變化，人性的本能似乎扭曲了：善良、仁愛，與滄海桑田一般，發生著翻天覆地的變化。“仁”的本質被這些人丑化，有人將它與“（軟）弱”并提，把“仁者”視為“弱者”，更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視，冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是軟弱的表現嗎？答曰：非也。我認為“仁者”富有責任感，更有迎難而上之勇。“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”是您對“仁”的升華：為了崇高的“仁”的境界，絕不做違背道德準則的事，而必要之時，要不惜犧牲自己，付出一切代價來成就一番事業。這一近乎嚴苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無遺。
“弱”只是膽怯之人的借口，我認為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢？顏淵曾經請教過您。您是這樣回答：“克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉？”可見您想教導我們：實踐“仁”之道，完全得靠自己。如今，“仁”這顆潔白無瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無光，社會即將失去真摯的愛，人們將悵然若失地過著每一天。但是，即然認識到錯誤，就要痛改前非。在此，我代表所有90后向您立誓：我們將重拾“仁”之道，將“仁”的思想發揚光大，并脈脈相承。
孔老先生，感謝您，讓我明白了這簡單而又深邃的道理，也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動力———傳承。
此致
敬禮！
一封信的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：你們好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經13歲了，不再是那個咿呀學語的小屁孩兒了，而是一個大孩子了。在這13個年頭里，你們為我付出了很多很多：你們辛苦賺錢，四處奔波，就是為了能讓我更好的生活；你們在我生病的夜里守在床前，就是為了能讓我早日康復；你們在我傷心的時候安慰我，就是希望我能樂觀面對生活……
首先，我要感謝爸爸。小時候，每天睡覺前，爸爸總是坐在床前，為我講一個又一個有趣的`小故事，哄我睡覺，我總是在爸爸的故事聲中安然入睡。而現在呢，爸爸時不時地給我講自己小時候的趣聞，經常逗得我哈哈大笑。于是，我有了一個夢想，就是長大了當一名作家，寫小說給孩子們看。從那時候起，爸爸就經常教我怎樣寫好文章。“寫小說就是要切合實際再加上自己的想象，才能寫得更加有親切感。”爸爸總是這樣教育我、指導我，而我總是牢牢地把話記在心中。
我還要感謝媽媽。“母愛是靈感和創作的源泉”，生活中缺少不了媽媽。如果沒有媽媽，我的衣服就不會穿戴得那么整齊；如果沒有媽媽，我的早餐也不會吃得那么豐盛；如果沒有媽媽，我的房間也不會那么整潔干凈……
每天，媽媽總是不停地忙碌著，很少休息一會兒，廚房里總可以見到媽媽忙碌的身影。洗碗、燒飯、拖地、整理床鋪……這些家務活媽媽日復一日地做，為的就是能讓我更好的生活。
“滴水之恩，涌泉相報”，你們給我的愛我永遠都不會忘懷。今天你們為我付出了這么多，明天我就會加倍償還給你們。爸爸媽媽，你們辛苦了！
祝：身體健康，工作順利。
一封信的作文 篇3
您好，好久沒有給您去信了，您的身體還好嗎？聽爸爸說你今年春節要來我們家，那太好了！現在我給介紹一下我們漳澤發電廠吧！
我們漳澤發電廠生活區分為三個小區，一生活區有35棟樓房（1號樓至35號樓），二生活區有10棟樓房（36號樓至45號樓）；我們家住在三生活區49號樓三單元6層東邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂部、滑冰場、活動中心，還新建了一個游泳館呢！奶奶，現在該介紹我們學校了，我們學校有三棟二層樓的教學樓和一棟三層活動樓，活動樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室，教學樓背后還有一個小操場，小操場里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎么樣？不錯吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡單吧！是不是動心了呢？
祝奶奶：健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠！
一封信的'作文 篇4
可惡的老鼠先生：
你好！
最近我姨媽家的空調上有一大坨老鼠屎，請問是你家的小老鼠拉的嗎?如果是，那請你注意，我們會放上很多的粘鼠紙。去年就有一只小老鼠粘到上面扔進了垃圾桶里！可別粘到了上面后才向我們求情。還有我家的冰箱里老是發現有老鼠的.屎。你們是不是又開始偷東西吃了？我告訴你，我給你三天的時間，如果還這樣的話。我就要開始往冰箱里投毒的食物了！到時候我會把有毒的和沒毒的放在一起，小心一點！
我還找到了很多對付你們的方法，要不是動畫片的《貓和老鼠》中你們很機靈，很可愛，我于心不忍的話，現在你們早就在天堂了。就三天時間，如果你們還不撤，就別怪我不下手留情了！
我們人類可以讓你們餓到吃有老鼠藥的食物，也可以讓你們乖乖的跑到粘鼠紙上去。或者我也可以多養幾只貓呀！
最后我再提醒你一遍，要么你就慢慢等死，要么就快點逃吧！不然明天的貓糧就由你們來準備吧，嘻嘻。
老鼠先生請你三思而后行。
此致，
敬禮！
一封信的作文 篇5
親愛的母校：
您好！
時光荏苒，第六個夏天忽地跑來時，我的小學六年就這樣結束了。在畢業典禮這個特殊的日子里，我站在操場上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的.那一天……
XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學（即現在的何家坳小學分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點頭時，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級時與何家坳小學合并時改成六班）。見到了以前幼兒園的同學們，我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責，對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆，就推薦我當學校的主持人、播音員；讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時，她懷了一個小寶寶，仍然挺著個大肚子，忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此，我們更加努力學習了。
六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會讓你學到更多知識。去吧，孩子。”我點了點頭。再見了，母校。
走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”
此致
敬禮
您的孩子：xxx
XX年xx月xx日
一封信的作文 篇6
敬愛的市長同志：
您好！我是廣州市天河區四海小學四年級的學生，我叫姚禛。我想就城市環保問題向您提個建議好嗎？首先我發現，在我們廣州的馬路上，小汽車橫行霸道，廢氣永遠排不完，您不是常常叫我們要保護環境嗎？您瞧，現在小車多得不可勝數，滿街滿巷都有它們的身影，幾乎擠滿了整個廣州。每次我坐公共汽車上少年宮，光堵車就堵了半個多小時。小車這么多，長龍一般，數也數不清。不光是堵車，還有廢氣。
您想想，小車一面堵車，一面排廢氣，一輛小車一天可排出灰塵大約一百克，滿街的廢氣就等于一座不環保工廠一天排出的黑煙一樣多，人們天天生活在廢氣中，能健康嗎？尤其是在夏天，馬路上的小車一邊堵車，一邊開著空調。小車里面是清爽涼快了，可走在街上的`行人，就像走在火爐子里，那簡直就是受罪，簡直成了吸塵器，路邊的花草樹木都布滿灰塵，好像不再呼出氧氣了。
我想，如果您還不好好考慮考慮，廣州的空氣污染指數和環境污染指數可能會上升得不堪設想了。市長，關于這件事我有一個建議，就是讓大家減少開私家車，凡是私家車只能在節假日開；多設公共汽車，公共汽車可以有快捷的專用路，讓大家都坐公共汽車；同時也要多設地鐵。其實，在很多發達國家，已經采用了這些方法來疏導交通和保護環境。
您想想，當廣州市的空氣如國家森林公園的空氣一樣清新時；當廣州的大馬路寬敞暢通時，您作為一位廣州市市長，一定會很快樂很自豪吧！最后，祝廣州在您的帶領下，越來越美好。也祝您身心健康。
一封信的作文 篇7
親愛的爺爺：
遙望天邊，一片霧蒙蒙的，清明即將到來。我趴在窗邊，看著陣陣春雨悄然落下，心中莫名的刺痛，我不知道是不是因為您，爺爺。
爺爺，您是因為一場意外而離開了我們，現在已經過去了很久了，但我的心中始終不能釋懷，這么多年來，我很想您。您的逝去就是我心中一道永不磨滅的傷痕，那一滴滴的`雨珠如一把把利刀，無情地傷害著我，一下又一下加深了那道永恒的疤痕。您知道嗎？您在我的心中占據了多少，您走后，我的心就這么崩塌了一大塊，空蕩蕩的，好孤獨。
以后，每當我去看望奶奶，您卻不見了；每次奶奶讓我陪她，我開口就想問：“那爺爺呢？”我止住了脫口而出的話，因為我想起來了，我不想再看到奶奶那滄桑的面孔上默默的寂寞;不想看到奶奶那強顏歡笑的背后，那無助的淚;更不想勾出以前那段段溫馨的回憶，我會忍不住痛哭的。我真的好想您，爺爺！
清明的雨下得沒完沒了，霧也慢慢延伸，似乎籠罩了整個天空，使我的心情也逐漸變得陰郁起來。望著云里霧里的天空，我的眼睛也蒙上了一層輕紗。眼前的景象也發生了變化：一個年幼可愛的小孩依偎在一個老者懷中，指著不遠處的湖，大聲嚷嚷著，老者慈祥的撫摸女孩的頭，微笑地對小女孩說……這個孩子不就是我嘛，淚水奔騰而出，那道模糊但有熟悉的身影不就是爺爺嗎，望著景象逐漸遠去，我哭喊著伸出手想要抓住它，但已經來不及了……
爺爺，我好想念你！
一封信的作文 篇8
敬愛的孔子先生：
你好！也許這是一封收不到的信，不過我還是很高興寫信給你，能搞到我有說不完的話要對您說，不過還是長話短說好了。
親愛的孔子先生，我們這個年代有許多人都不在使用飛鴿傳書了，我們都使用網絡聯系，不但可以看到對方，還可以和對方面對面說話聊天不管相隔多遠，只要有網絡都是可以見面聊天了。還有我們現在不在使用馬車了。我們現在都在開著小汽車，小汽車是有四輪子的車子，我們只需要在里面操控方向盤，而且比馬車快多了，除了小汽車我還有火車，飛機，電動車。其中飛機是最快的，我們可以乘著它像鳥一樣飛翔在天空中，還可以飛到世界各地，火車是最多輪子的，他也是很快，比汽車還快。不過現在最流行的還是電動車。因為他很環保，現在的人們都提倡低碳環保。
孔子先生如果您到我們這個時代，我會帶您去游覽上海的世博會，不過現在好像已經停止游覽了。不過不怕，我可以坐飛機到各個國家去看。我很喜歡日本的櫻花和漫畫，21世紀最流行之一，我還喜歡巴黎鐵塔和那里的香水。我最喜歡埃及的金字塔，在金字塔里面有恐怖的`木乃伊。聽說那是把死人用繃帶包起來的，而且不會腐爛。我告訴你一個秘密啊，其實以上我都沒有去過，不過我們可以一起去。
孔子先生，聽說你是儒學家派的創始人，是個偉大的思想家，教育家。在這里我有一個問題想請教您：“您是怎么看出學生的優點和缺點的呢？”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著您的書就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書時不思考是不行的等等。
謝謝您及您的著作，有了它們，我才會與書交上朋友，并且成為好朋友；有了它們，我才會了解您及您不平庸的一生；有了它們，我才會有如此多的感慨。我想：您及您的著作一定會永遠流傳下去，因為您是值得驕傲，當之無愧的東方偉人。
此致
敬禮
學生：潘麗
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