給老師一封信作文

時間：2024-03-13 13:20:02 書信我要投稿

給老師一封信作文[常用9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文[常用9篇]

給老師一封信作文篇1

親愛的王老師：

　　您好！

　　新年快樂！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒有出遠門，但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動還是讓我高興不已。現在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時光吧!

　　正月初六，我們假日小分隊的成員們興高采烈地來到效實中學門口集合。雖然這天下著毛毛細雨，但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動，于是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場游戲是兩人三足，我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響，比賽開始了，我和江昊葉雖然事先說好了跨腳的順序，但由于步子跨的不夠大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了，雖然他們配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。輪到胡可和王淇了，他們這組搭檔配合得很好，步子不大，但速度很快，看起來像慢跑似的，他們最終以15.5秒勝出。這時我心中一點也不著急，因為下一場是投籃比賽，果然我以十個進球遙遙領先，我們組勝出了。接下來還剩下兩項比賽，分別是立定跳遠和掛單杠。立定跳遠我們只能看著朱宇澤遠遠地跳在兩米線上。這次的'失敗讓我對下一場比賽多了一分擔憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可，而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒！比賽結束了，我們每個人都領取了一份精美的禮品。

　　接下來我們進入本次活動的主題：在錦滄文華小區的每個門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書，希望用我們力所能及的行動使小區在新的一年里成為一個更加溫馨和諧的大家庭。告訴您，我們在粘貼時還獲得了門衛伯伯和小區居民的表揚呢！然后我們戀戀不舍地分開了。

　　王老師，您對我們的活動滿意吧！

　　祝您繼續享受美好的假期！

給老師一封信作文篇2

　　敬愛的于老師：您好！

　　多年不見了，您身體還好嗎？今天是教師節，我一直有幾句真心話想跟您說，請您認真看一看我這封信吧，給于老師的一封信作文。于老師，請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作，對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部，可您自己，卻一天天的.衰弱。記得那一次冬天，玻璃碎片扎進了我的腳，我傷心的哭了。您背我來到醫務室，醫生雖然把我腳上的碎片夾了出來，但是還需要一種藥用來消毒，剛巧醫務室沒有這種藥了。您不管外面是多么的寒冷，不管地是多么的滑，跑了這一家醫院跑另一家，一直到買到了這種藥，看到醫生幫我敷上了，您才安心的離去。

　　還有，有一段時間，我晚上睡不著覺，您就一直守侯在我身旁，直到我睡著了才走，然后白天繼續堅持來給我們上課。您為了我們付出了那么多，但又得到了什么回報呢？沒有，絲毫都沒有。有一次，您因為勞累過度，差點兒暈倒。可是您依然監守您的工作崗位，繼續來給我們上課。您身子本來就很弱，再加上勞累過度，算得上是病上加病，我們都勸您回家休息，可您不但不聽，還硬著頭皮說沒事，沒事。到了最后，還多虧了園長，喊了一輛的士，親自把你送回去的于老師，工作固然重要，但沒有了好的身體，那還拿什么來工作呢？請您考慮考慮，安心的休息一下吧！

　　祝：工作順利，壽比南山。

　　200X年9月4日

給老師一封信作文篇3

親愛的羅老師：

　　您好。

　　光陰似箭、日月如梭，一眨眼，六年的時間過去了。隱約還記得一天上學的時候，爸爸把我送到了學校，來到教室里，您站在講臺旁，溫柔的看著下面嬉鬧的學生。爸爸向您詢問我的位置，您掃視了一遍全班，笑著說：“你坐后面吧。”您那溫柔的笑容，我一下子就喜歡上了您。

　　我最喜歡上您的課，因為您講的課是那么有趣，常常讓我聽得入迷。可是隨著時間的推移，我在慢慢長大，年級也越升越高，繁重的學習壓得我喘不過氣。記得四年級的時候，為了讓自己放松一下，我開始不認真聽課，作業亂做一通，字也寫得一團糟。作業發下來了，看著滿頁的`紅叉叉，看著頁末那個鮮紅的“差”字，我的心里難受極了，這是我第一次作業得差。講臺上您怒氣的瞪著我，在上課的時候點名批評了我。被批評的我羞紅了臉，下定決心不再偷懶了。下午考試，因為最近的偷懶使我的成績一落千丈。你把我叫進辦公室。我被嚇到了，懷著忐忑不安的心情來到辦公室。在辦公室里，您把我狠狠罵了一頓，并罰我把詞語盤底和日積月累抄一遍。第二天，我把抄好的本子那給您看，我低著頭，害怕您又要把我罵一頓。誰知，您卻說：“記住了嗎？下次不許再這樣了。段蔚然，其實你好好學不會是這種成績的。人生路還很漫長，不能說因為累了，就不學習了。你要努力了，知道嗎？”“啊。”我吃驚的抬起頭，看著羅老師慈祥的臉，一股感激之情油然而生。謝謝您，羅老師，如果你不是您當時的諄諄教悔，我也許就不會有現在的成績。

　　一轉眼，六年過去了。也許您已經淡忘，但我還記得：您對我的關心，對我的教導，對我的幫助……您是我心目中最敬重的好老師，您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　祝您

　　笑口常開

給老師一封信作文篇4

親愛的肖老師：

　　您好！這是我步入高中校園給您的第一封信！

　　俗話說，光陰似箭。果不其然，以往的三年時光，沒想到三年的時光轉眼而過。分別到現在，我心中仍存在濃濃的不舍。

　　在初中的三年，您代我們的數學課，雖然不是我的班主任，但是您卻給予我更多濃濃的關愛。而我們在初中時代所發生的事，像火石般，擦出了種種火花，讓我回味無窮。

　　第一次與您見面，您給我的印象就是慈祥而富有童心的老師，上課時總是面帶笑容，給了我們一種親切，可以很快的融入課堂中。我呢，對于數學也是十分喜愛，日后，愛向您問問題的我很快便與您相識，成為了“好朋友”。

　　老師，那些年我們之間發生的趣事，您還記得么？記得很多時候，您正在課上津津有味的.講解習題，講臺下的我卻想到另外一種解法，似乎也有些正確。我便打斷了您的思路，直接站了起來，言道：“老師我覺得您的方法不對，因該是…”，然后便開始說著自己的方法和見解。然后便開始了“師生大戰”，您與我，激烈的爭辯著，但結果大多是以我

　　的失敗告終。

　　爭辯最深的那次，就是學“反論證”一課時，您給我們舉了一個例子——“假如有兩條平行線相交于一點，看其是否成立。”而且畫出了相應的圖。按慣例，我自然要反駁一下了！我說：“這個不對啊！平行線怎么會有交點？”您說：“不是說了假設么？”“假設也不對啊，再看你那圖，那根本就不是平行線！”“我說了是假設，假設不行么？”“可是假設不出來啊，怎么假設啊？”“……”我執著的反駁著。最后把您氣的直拍講臺，但是臉上仍有笑容，那叫個無奈啊！最后，您氣呼呼地說：“行，您說啥就是啥吧！”呵呵，我算是最讓您無語的學生吧！

　　那次是九年級的夜自習，下午放學，同學一行人一起去吃飯，后因在路上玩耽誤了時間，回到班里已遲到十多分鐘。班主任王老師虎視眈眈的望著我們，然后就把我們拉到辦公室做“騎馬運動”（扎馬步）。剛過一刻鐘，您就來到辦公室，看見我們如此很是驚訝。詢問了情況后，您便向王老師幫我們求情，讓原諒我們這一次，又以上課為由，把我們帶回了教室。讓我們免受了“騎馬”之苦！嘿嘿，您真是我們的好朋友！

　　“小博士，小先生，小夫子”都是您這三年給我昵稱哦！我會牢牢記住的。

　　呵呵！我們間的趣事可真是言不完，道不盡啊！分別了卻充滿不舍，但是天下沒有不散的宴席。您永遠是我心中最好的數學老師。雖然我是男生，但實話說，現在真的很想您！

　　您的學生：欽龍

給老師一封信作文篇5

敬愛的王老師：

　　您好!

　　王老師，我有許多的話想對您說，可是一直都不敢說，這次趁教師節之際給您寫這封信，把我一肚子的話講給您聽。

　　王老師，您教我四年了!讓我對您說一聲：“王老師，您辛苦了!”在過去的每一個學期里當我遇到困難時，您總是給予我鼓勵和幫助：當我犯錯誤時，您總是及時地對我進行了教育和批評。我每一點的進步都離不開您的幫助和您的教誨，王老師我對您說一聲：“王老師，謝謝您!”

　　王老師，我還記得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自從成為您學生后，是您給了我勇氣，每次上您的課，您都會讓我回答問題，無論我回答的對與否，您都會說我回答得‘很好’。王老師，是您給了我自信，慢慢的，我不再為自己的眼睛小而感到自卑。

　　王老師，我想說“謝謝您！”正是因為有了您的`鼓勵，才成就了今天的我。記得，在剛學寫作文時，我的作文總是寫得很平淡，缺乏亮色。看到別的同學的作文成為范文，被您拿在班上宣讀時，我的心空落落的，正當我對作文失去信心的時候，您循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好，您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下，課余時間，我徜徉在書海里，與經典對話，我的課外積累也越來越豐富，作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學生作文大賽中，我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎，記得當時，你抱著我哭了。王老師，我還要告訴您一個好消息：在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學生作文大賽，我的作文《古人不遠：我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區乙組三等獎。我好高興呀！王老師，我每一點每一滴的進步，都離不開您對我的教育。老師，我對您說聲：“王老師，謝謝您！”雖然只有兩個字，但表達了我對您的無限感激。

　　王老師，感謝您這四年來為我付出的心血，我絕不會辜負您對我的期望，我會好好學習，長大后和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。

　　王老師，讓我再說一聲：“王老師，謝謝您！您辛苦了！"

　　您的學生xxx

　　20xx年9月10日

給老師一封信作文篇6

　　敬愛的趙老師：

　　您好！我永遠都忘不了您對我的諄諄教悔，永遠忘不了我們之間的師生情誼。

　　記得剛上七年級的時候，根據學校的規定，每一位老師從幾個班中選擇一個班做班主任，您毫不猶豫的接管了我們班。您說您那天足足待了一個中午，總算悟出一張條幅：“命運使然，權作嘗試，責任勝于一切，善始善終，永不放棄。”

　　記得您第一次站在教室門口，等待上課鈴聲響起，很是欣慰，又很激動的樣子。您說您發現天真的.我們，在眼巴巴的看著你！啊，這是責任的開始。

　　您站在講臺上，面對那四十幾雙天真無暇的眼睛。您感受到愛的力量是這么的偉大。一道道目光隨著悠揚的歌聲飄向你，一陣掌聲充滿課堂，您的臉上露出了燦爛的微笑。我終于知道原來以前您是一位音樂老師，我覺得您如果帶上眼鏡的話會更像一位歌手。您的第一堂課充滿誘惑，時間飛逝，我們竟全然不知，45分鐘如眨眼消失。

　　還記得嗎，那一次，我因為犯了錯誤被您叫到了辦公室。那時我是多么頑皮呀!真以為當時您會臭罵我一頓，可事實證明我錯了。我從您寬容的眼神中悟出了真理。

　　因為，老師您愛我們！

　　老師，您知道嗎？是您的信任給了我前進的動力，是您的幫助為我緩解了學習的壓力，是您的諒解喚起了我埋藏心中的記憶。每次我眺望遠方，天邊就仿佛出現您的影跡。每次我聆聽著悅耳的歌聲就會因為想起您而無比的愜意。

　　所以，老師我們愛你！

　　我說：“光陰荏苒，又是一度春草綠，看我們的老師，您來了。帶著春風。帶著笑臉，“權作嘗試”在教室屋下，盡職盡責！

　　您說“努力吧！青春年少的你們，毅然決然的前進吧，不要徘徊在十字路口，選擇目標前進吧，在前進的路上會有人陪伴你！“

　　老師，謝謝您！您辛苦了。這一首小詩送給您！

　　春蠶到死絲盡，

　　憶園丁，

　　辛勤耕耘。

　　蠟炬成灰淚始干，

　　看四海，

　　百花繽紛。

　　此致！

　　敬禮！

給老師一封信作文篇7

親愛的許老師：

　　您好。最近您身體還好嗎？有沒有什么開心的事？我要向您講一件不久前發生的有趣的事--拔青菜。

　　在一個晴朗的天氣里，我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜，有芥菜、蠶豆，還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰，好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后，奶奶指著一條長長的地塊說：“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀，剪下的菜放進袋子里，要剪大的青菜哦！”我迫不及待地跳進了地里。那些青菜密密麻麻地擠在地里，不留一點兒縫隙，好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈，每圈都比上一圈綠得新鮮。

　　我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天，連它們的莖在哪里都很難摸到，沒剪幾棵菜手就累死了。于是我想：播種的時候一定會有一些種子落在田埂上，那么它們長在田埂上就不會像在地里這么密了。于是我一回頭，哈哈，田埂上剛好就有一棵大青菜，這棵青菜的葉子又大又綠，一定是剛成熟的。我對準它的底部就是一刀，只聽“咔”一聲，但是我拔了一下青菜，它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒有剪到根？于是我把剪刀張到最大，再來一刀，這下總算剪了下來，但是剪下來的全是菜葉，刀子剪到了葉柄，沒有剪到根，根是斜著長的！加上用力太大，還讓我摔了個四仰八叉，一屁股陷進了泥土里。

　　找來找去，我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話，那效率實在是太低了。于是我不管大的'、小的、高的、低的，一律剪光。這回我有了經驗，把青菜稍稍翻起，就能看根了，我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著，我發現了一個特別高的東西，葉子小小的，而且更綠，還是透明的。我想來想去，同快地上應該種一樣的菜吧，于是我把它給剪了。奶奶看到了，馬上大叫：“這是豆苗呀，潘騰！”我這才恍然大悟，對奶奶說道：“奶奶，能不能種整齊點啊！”

　　我的故事講好了，歡迎您也來分享自己的故事哦！

給老師一封信作文篇8

敬愛的王老師：

　　您好！時光飛逝，轉眼已到我們初中生涯的最后階段了，3年的時間即將完結，然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴，只可借著單薄的一封書信表達。

　　3年了，做您的學生已經3年了。現在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快，就如手中的一灘清水，越是緊握，流失得就越快。

　　還記得當初剛進這個班的時候，我們這五十多個孩子，五十多種鮮艷奇特的花，全部揚起稚嫩天真的.臉龐，像一簇簇金燦燦的向日葵一般，您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。

　　老師，您還記得嗎？記得那個陽光明媚的下午您對我說的那些話嗎？那是考試失意后，我被您拉到了身邊，拍著我的肩膀說:“老師相信你，相信你一定會更好.......”那一刻，一股暖流涌入了我的心房，我激動地雙頰都變得通紅。當我怯怯地再次望向您的臉時，看見的是您無比燦爛與可親的笑容，而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復著那句:“老師相信你......”

　　事情已經過去有一段時間了，可每當靜下心來或是受到打擊和挫折時，我總會想起您那句攜帶著春風的話語。我想可能您認為這只是在對一個迷途中的學生給予適時的鼓勵和信心，但真正地對我來說，卻是意義重大的，寥寥數語不僅讓我看到您身為一位老師的責任心，更看到您如父母一般的關懷、溫暖和信任。

　　我繼續回憶過往，老師您對我的幫助又何止這一次呢？當我在數學題海中掙扎迷失，困若無助時，是您將我牽引出來，并為我復習，指導功課，讓我走出了失落與自卑；當我和父母鬧矛盾時，是您及時耐心地開導、教育，讓我懂得了父母的艱辛和不易；當我取得一點小成績時，是您在我耳旁小聲的叮嚀，“繼續努力，驕傲是魔鬼哦！”......

　　此刻回憶如同電影一般自動播放著，我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

　　老師，時光轉瞬即逝，在這離別之際，我只可化這些綴言于幾句心聲：感謝您三年來多次的關心與照顧，感謝您向父親一樣疼愛教育了我們三年，我甚至不曾忘記您的每一句“放學路上小心點”，也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的模樣.....我想告訴您，可能我不是您最優秀的學生，但在我心中您卻是我最珍重，最敬愛的老師。

　　最后，我想說也許我沒有你理想中那么優秀，也達不到你期許那樣，但是我保證會做一個懂得感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩社會。

　　千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話，那就是：王老師，謝謝您！

給老師一封信作文篇9

敬愛的老師：

　　您好!

　　秋日的到來撩起時間的漣漪，在這碩果飄香的季節里，我們迎來了第XX個教師節。值此佳節之際，我們謹代表廣西師范大學全體學子，向兢兢業業、誨人不倦的老師們致以最真摯的問候!請允許我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了!一句感恩，千山隱隱，萬水迢迢，傳遞著我們美好的祝愿，傳遞著我們滿腔的感謝。

　　廣西師范大學前身是創辦于1932年的廣西省立師范專科學校，是中國最早的高等師范學校之一，抗戰時期被譽為“西南民主堡壘”。建校82年，廣西師范大學為國家培養了近20多萬名教師和其他各類專業人才。我們始終銘記，廣西師大的發展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連，這是老一輩師大人的奮斗成果，也是我們全體師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。“尊師重道，敬業樂群”的'校訓在一代代的師大人的心中薪火相傳。

　　難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位無私奉獻的輔導員，想同學們之所想，急同學們之所急，他們總是出現在同學們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質樸的笑臉，他們不辭辛苦，任勞任怨，是他們付出給了我們一個干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時光里，每一刻都因為有您們而變得更加完整，更加絢麗。您們總是那樣的無私，萬千人中對誰都付出這等全部的愛，在潛心教研的漫漫長夜，在發散思維的智慧課堂，在明亮和諧的美麗校園，點亮了多少希望，鼓舞了多少夢想。

　　春蠶吐絲絲不斷，蠟炬照路路通明。在我們人生最美好的華年中，因為有你們的呵護和關心，我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能，還有理性的豁達、哲學的智慧，更有堅韌的品格、永恒的自信!我們堅信，在我們走向世界各地的明天，老師曾賦于我們的學識和智慧、道德操守與理想信念，必將化為所有師大學子最寶貴的財富和最溫暖的回憶。

　　一紙薄箋并不奢華耀眼，但字字句句卻飽含了我們對您濃濃的敬意和由衷的感激。無論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位，您的高尚情操都已經深深地影響了我們一代代學子，您的師德永遠長存，您的師恩永生難忘!

　　最后，我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康，工作順利，節日愉快!再道一聲：“老師，您辛苦了!”

【給老師一封信作文】相關文章：