給老師一封信作文范例[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的給老師一封信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文 篇1

親愛的馬老師：

　　歲月如梭，光陰似箭，小學(xué)六年一去不復(fù)返。在這短暫的六年內(nèi)，有歡笑，有哭泣，有興奮，有悲傷。在這里，我得到了友情，獲得了知識(shí)，強(qiáng)健了體魄，但這些是誰(shuí)給我的，是及你，馬老師。

　　在這六年，是您灌溉我這們些未來(lái)的花朵；是您，為我們遮風(fēng)擋雨；是您，為我們?nèi)找共賱凇Ｄ�，在我們哭泣的時(shí)候安慰我；您，在我們失敗的`時(shí)候鼓勵(lì)我；您，在我驕傲的時(shí)候讓懂得謙虛，我忘不了您！

　　記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒(méi)有訓(xùn)斥我們，還耐心地教導(dǎo)我們，最終，讓我們知道了“退一步海闊天空”的道理。也讓我們最終成為了形影不離的好朋友。

　　馬老師，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)德三春暉。”我一定會(huì)讓您的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁。

　　祝馬老師壽比南山

　　濮澤宇

　　20xx年5月26日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的何老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過(guò)了六年。六年來(lái)，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里，我想對(duì)您說(shuō)聲“何老師，謝謝您！”

　　記得六年前，我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，面對(duì)陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué)，多少有些膽怯，不愛和同學(xué)們交流。下課時(shí)，總是一個(gè)人孤單的坐在角落發(fā)呆，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后，您主動(dòng)走到我跟前拉起我的手，來(lái)到同學(xué)們身旁，并親切地跟我說(shuō)：“李慶燁，不要怕，和同學(xué)們一起玩去吧！”可是我可是我“沒(méi)關(guān)系，不要怕，老師相信你�！蔽姨�起頭用疑慮的目光注視著您，從您眼睛里看到了信任和鼓勵(lì)，您的話如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學(xué)、走向伙伴，和同學(xué)們一起快樂(lè)的游戲玩耍。您的這一次無(wú)意間的舉措，讓我戰(zhàn)勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對(duì)您有一種說(shuō)不出的尊敬和感激，真心感謝您。

　　六年來(lái)，我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性，每每因此收獲成績(jī)時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個(gè)善舉，我忘不了您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些話，那些話語(yǔ)至今銘記在我心中，激勵(lì)著我，促使著我不但好好學(xué)習(xí)，向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間，六年的'小學(xué)生活即將結(jié)來(lái)，我們也即將分開。“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘�！蔽覍�銘記您對(duì)我們的辛勤付出，和陪伴我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好，上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。其次，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，平時(shí)經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活，自己能做的事情一定要自己做，鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)會(huì)自己照顧自己，不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心。最后，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、向上向善的好少年。

　　此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的羅老師：

　　您還好嗎?

　　羅老師，您可能已經(jīng)忘掉了我，我是您一年級(jí)與三年級(jí)學(xué)生蔣文惠呀!多年不見了，我轉(zhuǎn)學(xué)后，就與您失去了聯(lián)系。聽說(shuō)您當(dāng)上了校長(zhǎng)?我真替您高興呀!我轉(zhuǎn)學(xué)后就回過(guò)一次母校，可遺憾的是并沒(méi)有見到您。當(dāng)時(shí)，我只是送個(gè)資料便匆匆遠(yuǎn)去了。進(jìn)校后我們四處張望，還是沒(méi)有見到您的蹤影。雖然加上了您的微信，可您還是不愿意跟我聊天�？赡苁且�?yàn)槟��?dāng)上了校長(zhǎng)，工作更加繁忙了吧。這我能理解，但我還是想與您說(shuō)說(shuō)話。

　　記得那年秋天，我正上三年級(jí)，您在離我們教室不遠(yuǎn)的辦公室休息，我們寫完了作業(yè)，我便收起來(lái)給您拿了過(guò)去。走進(jìn)辦公室后，我將作業(yè)放到了桌子上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在午休，我不方便打擾您。當(dāng)我正要悄悄出去時(shí)，您一聲叫住我，我嚇了一跳!心砰砰的'直跳，您溫柔地對(duì)我說(shuō)：“蔣文惠，你過(guò)來(lái)，我有話要對(duì)你說(shuō)。”我小心翼翼地走到了您的跟前，您讓我坐在了您的床邊上，您說(shuō)：“蔣文惠，說(shuō)實(shí)話，你并不笨，而且也很勤快，什么都挺好，就是承受不住挫折。壓力你都能承受住，就是受不了考不好、被批評(píng)等挫折。你不應(yīng)該這樣，應(yīng)該笑看人生!知道嗎?”我邊聽邊點(diǎn)頭：“老師，知道了�！�

　　您對(duì)我講了這些話后，我確實(shí)是努力照做了，但是并不做的很完美。有時(shí)還是會(huì)控制不住我這激動(dòng)的情緒，但我一定會(huì)做到的!還有一次，我與您開玩笑問(wèn)您：“老師，您腦袋上面為啥有一個(gè)小包啊?”您回答我：“因?yàn)槲冶饶銈兟斆鲉h，我腦袋上有這個(gè)包，我就比你們要聰明啦。你看你們都沒(méi)有，所以你們都沒(méi)我聰明呀�！甭牭竭@話，我哈哈大笑了起來(lái)：“嗯，老師，您說(shuō)的確實(shí)沒(méi)啥問(wèn)題。”那件事我至今還給同學(xué)們說(shuō)呢!真是有趣呀!

　　老師，您知道嗎?您是我遇到的第一個(gè)敢談心的老師，您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對(duì)你永久難忘!別的老師都很嚴(yán)厲，讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的眼前一樣，不會(huì)產(chǎn)生分毫的恐懼。有一次您說(shuō)要用火鉗打我們，于是我們?cè)谡n前就將火鉗藏了起來(lái)，心里想著："老師這下不會(huì)打我們了吧，哈哈哈，我可真聰明!”您上來(lái)后看到這一幕，說(shuō)道："你們是多此一舉，我會(huì)找到的。”結(jié)果您還是沒(méi)有找到，弄得我們哈哈大笑。

　　這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師，最后我很想告訴您，我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)后，學(xué)習(xí)還可以，也遇到了一位和您差不多的老師，偶爾可以說(shuō)一點(diǎn)心里話。你啥時(shí)候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過(guò)桃子了，也想給您送一些，可我不知道您家在哪兒，兩年來(lái)在縣城里也沒(méi)有遇到過(guò)您，真是奇怪了。以前我來(lái)縣城有時(shí)也能遇到您，不過(guò)這兩年都沒(méi)遇到過(guò)，這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師，你看到后請(qǐng)回信，或在微信上聊也行，如果您實(shí)在太忙的話，您可以不理，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒(méi)有忘掉您這個(gè)有趣的老師就好了。

　　祝您：身體健康，笑口常開，合家幸福!

　　您的學(xué)生：文惠

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

親愛的吳老師：

　　您好!

　　還記得你們剛來(lái)我們班的時(shí)候嗎?總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰(shuí)，但我會(huì)讓你記得我的。您總是說(shuō)我們班沒(méi)有給你留下什么好印象，也總說(shuō)我們班不好，但我想說(shuō)這就是我們班的特別之處吧!

　　有一次上語(yǔ)文課時(shí)，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來(lái)了，我們不但沒(méi)有收斂，反而講話的'更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師�？吹侥�哭，我們也不再講話，而是靜下心來(lái)聽您的講課。

　　一次，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，您看著我們班，奪得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天，那是我們第一次看你笑，笑的那樣迷人，從那時(shí)起，我們就發(fā)誓讓你不再傷心，不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過(guò)去，畢業(yè)典禮的來(lái)到，更是讓我們措手不及，記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)的一句話：“平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻舍不得了�！闭f(shuō)著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)個(gè)老師，而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說(shuō)：今后無(wú)論我們到哪里?是不是在一個(gè)學(xué)校，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生，記住我們，我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

親愛的老師：

　　您好。今天，我想和您聊一聊隱藏在我心里的一些小秘密。

　　首先，我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，是命運(yùn)的寵兒，能遇見您這么好的老師，由您來(lái)教我。如果我是一朵小花，您就是辛勤的園丁，有您的心血來(lái)培育；如果我是蜜蜂，您就是美麗鮮艷的.花朵，在您的懷抱里去采蜜；如果我是小鳥，您就是遼闊的藍(lán)天，我總是在您的臂彎下長(zhǎng)大。

　　其次，我想跟您說(shuō)的是學(xué)習(xí)，沒(méi)有您，我就沒(méi)有那么好的成績(jī)，就不能快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)，就不能成為班中的好學(xué)生，在這里，我想深情地向您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！老師，您辛苦了！”為了我們，您付出了太多太多，也失去了太多太多。也許二十年后，我們可能長(zhǎng)得變樣容貌不在依舊，難以被您認(rèn)出來(lái)了，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，您是我的又一個(gè)啟蒙老師，是您讓我更加愛上了學(xué)習(xí)，我有一個(gè)對(duì)我很好的老師，沒(méi)有您，就沒(méi)有美好的未來(lái)！

　　老師，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，就算再過(guò)幾年您真的不知道我是誰(shuí)，但在我的心里，一定會(huì)記著您，想著您。

　　最后，感謝您這學(xué)期對(duì)我的關(guān)懷，我一定不會(huì)忘記您的，謝謝您！

　　敬祝

　　身體健康

給老師一封信作文 篇6

尊敬的馬老師：

　　您好！

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，您的學(xué)生楊浩然，滿懷感激之情送去誠(chéng)摯的祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)！并表示由衷的感謝！感謝您多年以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)之恩！

　　馬老師，你對(duì)我的好，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。是您教給我知識(shí)，讓我從無(wú)知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；是您教會(huì)我如何做人，讓我明白事理，懂得去愛別人。您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻讓我感到溫暖，每當(dāng)我想起往事時(shí)，都禁不住熱淚盈眶。

　　那一天，我已經(jīng)換了老師，可是您還是趁著下課之余，送我一個(gè)精致的'禮物，用希望的目光看著我，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“浩然，你很優(yōu)秀，老師喜歡你，雖然不教你了，但是老師會(huì)一直記住你的�！蔽业难劬�濕潤(rùn)了，除了點(diǎn)頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　還有一次，您不巧生病了，可您還是忍著病痛來(lái)給我們上課，而我們卻在上課時(shí)說(shuō)話，我猜您一定十分難受，因?yàn)槲覀儾欢�得體諒，不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心中很是愧疚。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是一位園丁，灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹，沒(méi)有您的修剪將會(huì)枝杈幔帳；有了您，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

　　尊敬的馬老師，讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝！祝您健康幸福長(zhǎng)壽！

　　您的學(xué)生：楊浩然

　　9月10日