(合集)寫給同學的一封信20篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的(合集)寫給同學的一封信20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給同學的一封信1
你，有點可愛，又有點煩；有點機智，又有點笨……你，是世界上獨一無二，古靈精怪的婁瀟天。
你很天真，又很老成；你很善良，又有點“壞”；你很調皮，又很文靜；你很膽小，又是一個貨真價實的“女漢子”。
記得有一次，我怎么也找不到我的數字講義了，我對你說：你先回去吧！可你，一直在旁陪伴我。實在找不到了，就問同學借了錢，去復印。由于你已經做了一些習題，復印的'程序較復雜，你還一直耐心等待，時不時陪我聊聊天。終于復印好了，你接過自己的卷子，陪我一起走回家。我真心感謝你！
記得有一次，體育課上，你總是揪我的辮子，我不耐煩了，朝你大吼：“婁，別搞了！你真的很煩耶！”你先是一愣，然后使出你的必殺技——賣萌，用你那朝牌眼神盯著我看了許久，然后委屈地低下頭，說：“人家不是故意的——”我一下子心軟了。
你總是在我最無助時安慰我。有一次，我被數學教師用一個不成理由的理由罰了站，還被留了下來。我很委屈，可你一直站在教室門口等我。該批評的都批評完了，你就陪我一起回家了。在路上，我忍不住哭了起來，你突然說了一句：“要是我是你，早就在教師面前哭了！”聽了你的話，我心里好受多了。
謝謝你，你是黑暗之中的一絲光亮，使我有勇氣；你是指引我的天使，在你的天真可愛善良面前，我所有的缺點都暴露了出來。婁瀟天，我們會做永遠的朋友！
寫給同學的一封信2
聰明的同學：
您好，首先祝賀你長大了，懂得世道了，不在像原來那樣幼稚了！今天您的事情我可是明白了，您真的懂事了！
今天我在班里看見有一個成績很好的同學和一個成績不好的同學在和你聊天，忽然那個成績好的同學說：我小時侯，媽媽管我很嚴，一有題目不會做就打我！您在旁邊陪著笑說：怪不得你的成績這么好呢！你的媽媽可有大功勞啊！您看您多聰明啊！就是應該這樣嘛，多拍拍好同學的馬屁，說不定他考試時會給你抄作業呢！那個差生也笑著說：我小時候媽媽還不是經常打我啊，還掐我呢！您斜視了他一眼，用嘲笑的口吻說：他的媽媽打他讓他的成績好了，你媽媽打你都白打了，哼！您做的真沒錯，對他這種人，也只有這樣，就算是這樣，還委屈了您呢，最好啊，理都不理他，您也許看到了那個同學臉上的笑容僵住了吧，這樣才好呢，讓他乖乖的離開，免得他又來煩您是吧！
可是您萬萬想不到的是，下午老師宣布這個同學的`作文竟然獲得了全國的一等獎，期中考試成績全班第十名，但是在您冷靜之后，您又想出了辦法，瞧，您的腦子就是靈活，您的點子就是多，您親自跑到小賣部買了一根小布丁，這可是前所未有的啊！當您氣喘吁吁的把小布丁給他時，他竟然不領情，要是我，我早就發作了，可您的忍耐度就是比我強，最后的結果當然是您贏了啦！聽說您是用您的那三寸不爛之舌，說了無數的好話，讓他接過小布丁的，您說他怎么這樣啊！
我聽說您有一個哥哥，他和您哪都差不多，唯一不同的是，他沒有您那么聰明，所以他每次的成績都沒有您的好，您好心好意的告訴他這個辦法，沒想到，他竟然恩將仇報，把您告訴老師了，害得您寫了1000字的檢討，所以在此我還要告訴您一招：不要對對你無用的人好！不然受苦的可是你自己哦！
不管如何，看了您今天的事對我的啟發還是蠻大的，您的夸人功夫，變臉功夫，寬容的度量都是我學習的榜樣啊！
此致敬禮！
你的同學：
YY
x年y月z日
寫給同學的一封信3
黃雨同學：
你好！
開學了，一轉眼我們已分別了好幾個月，現在我在安順生活得很好。你怎么樣？學習緊張嗎？今年寒假，歡迎你來安順，看看我家鄉的變化。
我的家鄉是美麗的安順。這里有王若飛故居，它是全國愛國主義教育基地。哦，可能你還不知道王若飛是誰，就讓我告訴你吧，王若飛是老一輩的革命家，他與毛澤東主席、周恩來總理等領導人一起并肩戰斗過，他很受人們的愛戴，是安順人民的驕傲。另外，我們安順的文廟、武廟、龍宮、黃果樹瀑布等地方都非常值得游玩。每年，這些地方都會迎來許許多多的中外游客。除了這些自然、人文景觀，安順還有著名的`文化遺產——安順地戲，它是明朝朱元璋時期遺留下的屯堡文化，相傳至今已有六百多年的歷史。每逢春節，安順地戲都會被帶到全國各地的舞臺，演出受到了全國觀眾的普遍歡迎。近年，它還被帶到法國巴黎等國外城市演出，深受外國朋友的喜愛。
我的家鄉還有許多美麗的地方，我就不一一的向你介紹，等你來的時候，我再帶你玩個夠。
祝你身體鍵康，學習進步！
你的同學：李良毅
20xx年XX月XX日
寫給同學的一封信4
親愛的同學們：
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好.我們的友誼堅不可摧.
與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物.第一份禮物是——關愛.那一年,學校舉辦田徑運動會,我參加了800米長跑.隨著一聲令下,我便陷入了循環的跑步當中.我跑到第二圈,體力已經消耗的差不多.我想放棄的時候,我身邊還有你們——我的同學.你們在旁邊鼓勵我,支持我,在場外陪我跑.那一刻,同學友誼砸進了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學,一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點.一大群同學奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時的我,真的很想哭.同學,關愛這份禮物,很暖心,謝謝.
你們給我的第二份禮物是——團結.記得五年級的一次大掃除,全班同學的興致很高.我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思.偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”.我無奈地接過任務,當我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去.就在這時,你們來了.一群女同學,提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來.有的同學替我扶住要狂的椅子,有的同學給我遞抹布,有的同學在窗子的另一邊已經賣力地干起活來.又是一股溫暖砸進我的心房,原來團結是那么的'令人感動.我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對面的你們又是一個笑臉.正是因為團結,任務完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個班級,每個人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團結.同學啊同學,“團結就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用.
你們給我的禮物數不勝數：安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,給同學的一封信.你們都送我這些禮物.
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會將這份禮物遺失.
祝你們:
永遠開心快樂
寫給同學的一封信5
親愛的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺得我很幸運，有你這樣的好同學，或許我們有可能成為好朋友。
你春節過得好嗎？我猜一定過得非常好吧！我的春節也過得有滋有味，春節那一天，我們家里準備自己寫的一副對聯，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實對聯是由我來寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆，再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的'寫了一個“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說：“我也要寫！”“我等會兒就給你寫呀！”我笑了笑說。
調皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢待發，我使勁揮動手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個春節是讓我最難忘的依次，你收到這封信時，也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過的噢！！
祝：學習更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫給同學的一封信6
親愛的同學們：
“嗯哼哼，現在我要化身為小小宣傳員，帶領同學們到歡樂多多的快樂大作文課堂上去參觀啦。準備好，出發！”
在快樂大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂。令人興奮的活動也特別多，比如說：搶橡皮，小小義賣會……這些有趣的活動都能讓你在課堂上展開笑臉，綻放自由的花兒。有時，在活動上取得了勝利，自然十分快樂，寫作文就更加文筆流暢了。然而，在活動中吸取知識才是最重要的，有一些活動需要你那完美絕倫的智商和認真的思考，更應該打破常規，多角度思考問題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數，問船長的年齡。這樣的問題就不能用傳統的數學方法來解了，在快樂大作文的課堂上，同學們都會用千奇百怪的`方法來解，驚訝得讓你想不到！當你成功的解開一道題時，會從中獲得許多新知識，所以說，快樂大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。
同學們寫作文的速度也是非同小可，在你說一句話的時候，他們已經寫了十幾個字。當然，每個人在寫的時候都會有自己的心得體會，都展現在他們的作文里，展現得淋漓盡致。所以，老師經常會讓許多速度快的同學大聲地將自己的作品讀出來，讓更多同學幫他改正作文，好的地方也要學習。你們可能要問：“是不是寫得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統統能上臺讀。在作文有速度的同時，質量也很重要，老師會對于那些不太想寫的人規定時間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫啦，這可是有原因的，我想：他們絕對不可能錯過下面精彩的活動吧！”
對于那些好的作文，教師自然也會給予適當的表揚，在我看來，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會讓我們羨慕好長時間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎，比如說：認真獎，條理獎啦等等。這時，你們應該不會吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎時，高興了足有半個小時呢！
“快樂大作文，作文好、快、樂！”讓我們記住有一個快樂的課堂陪伴著我們，你，也來一起參加吧！
榮舒萱
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信7
親愛的孫淼：
你最近忙嗎？身體好嗎？學習成績還是那么優異嗎？你的爸爸媽媽都還好吧！
孫淼你一直是一個自卑的男孩。你一直認為自己很笨、很呆，對不對？不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優美的作文，這些都說明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計較的毛病，那你的成績就會一升再升。
孫淼，你是一個缺少自信的男孩。上課時你本來完全明白的問題，可你沒有自信心怕說錯，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯了也沒關系，沒人會嘲笑你。如果錯了，老師會幫你改正，這樣才能不斷的進步。你是一個很兇的男孩子，你要改正自己的`壞毛病，這樣就好了。孫淼，我相信你！你一定成為一個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩。
祝你學習進步！
你的同學：
XX月XX日
寫給同學的一封信8
吳姍靜：
你好！
你是班級里我最喜歡的朋友，因為你有許多優點，比如語文成績好、字寫得漂亮、上課認真、積極發言，所以我非常喜歡你。我希望能成為你的朋友，我也希望能成為你的學習伙伴，我更希望你的'成績越來越好。
給你寫一個成語：揚長避短。
希望我們永遠都是好朋友！
陳思楠
11月25日
寫給同學的一封信9
親愛的同學，你好：
你是我在這個班級中感情最深的朋友。我們在一起學習了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時我都會組織滑滑板、跑步、跳遠等運動項目。那是因為我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個因素，刻苦鍛煉也是一個原因。其實，我每天早上都會和我到淹城去打太極，剛開始時，我的`動作不到位，得不到要領，只有架勢，領悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞。”于是我便照爺爺的做法了，做得是有模有樣,旁人見了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習跑步。剛開始，我都不是爺爺的對手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“后生可畏。”爺爺樂樂呵呵地說，他又告訴我;“跑步時，要注意用氣，長跑時要懂得保存實力，留在最后的沖刺。”我點點頭。
每天晚上，我還在操場上又訓練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開;花兒在向我跳舞,為我助威;行人見了,向我豎起了大拇指。此時此刻我是無比地快樂,自豪啊!任天天,現在就請你和我一起來鍛煉，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年吧!
此致
敬禮!
你的同學
寫給同學的一封信10
親愛的小蔚：
你好！
轉眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。
首先，我向你介紹一下當地的特色，這兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數不勝數。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點兒頭痛啊！叫我這么一說，你一定增長了許多見識了吧？
說玩吧……最亮麗的風景線要數下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的.山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現在就讓我來介紹一番吧！
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！
小蔚，你是否心動了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！
明天我就要回家了，到時候我們一起聚一聚吧！
祝：
新年快樂
學習進步
你的朋友CICI
2月23日
寫給同學的一封信11
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的同學任暢航，我是三年級時轉到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉到咱們時，我就看見了許許多多的事情。
我來了幾天，就知道咱們班有個弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點問題，男生見了她會吐出舌頭，有時還打她、踢她、損壞她的東西。女生見了她也會對她產生反感，然而有一位同學竟和她交上了朋友，她的`名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導她做好功課。
同學們，我有一個小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關愛這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個人從我做起，從現在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關愛和幫助，做一名有愛心的少先隊員。愛心會讓我們擁有更多的快樂。
最后祝親愛的同學們：身體健康！萬事如意！學習進步！
你們的同學任暢航
20xx年1月26日
寫給同學的一封信12
親愛的小靜同學：
你好！
時光像流水般悄悄地溜走了，它正催促著畢業的鐘聲快快敲響。在這即將離別的時刻，我想對你說說我的心里話。讓這些依依惜別的話語，成為我們在離別的時候的最好的回憶。
你是一個富有責任心的女孩，因而你成為了我們班的'副班長。你總是盡心盡力的為我們服務，把我們班管理得井井有條。
但是，因為你“太富有責任心了”，把其他班干部應該做的事情都“搶”了做，我們也對你產生了一些意見。當然，你最好的朋友——我，曾多次提醒你，但你還是一如既往。于是，很多同學都對你怨聲載道起來了。
那一天，你又 “搶” 了語文科代表的職務，站在講臺上帶起早讀來，語文課代表在座位上不滿地瞟著你，你也毫無發覺。這時，有不少同學在講臺下面唧唧喳喳地議論起來，教室頓時亂成一鍋粥。你一看到這樣的場面，頓時眼狠狠地一瞪，把書“啪”的一聲扔在講臺上，然后指著同學們，惡狠狠地喊道：“吵的同學全部給我站在教室外面去！”教室里頓時鴉雀無聲，只是語文科代表小聲地哼哼了幾下，你聽見了這哼哼聲，馬上指著他說：“你，站出去！”并疾步向他走去。當你經過我身邊的時候，我善意地提醒了一句：“畢竟是你錯在先啊。”這話被你聽見了，你停下腳步，擺著一副理所當然的樣子：“你身為班干部還包庇別人，罪加一等！”我聽了這話，心里很不舒服，白了你一眼，就扭過頭去了。從那之后，你就漸漸疏遠我了。
小靜，盡管你疏遠了我，可我還是從心里把你當做我的好朋友，依然默默地注視著你。“鐺——鐺——”畢業的鐘聲已經敲響，一聲一聲的，是那樣的毫不怠慢，是那樣的急促！王勃說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”我一直把你當做我的知己。在這離別的時刻，讓我們真心地望著對方，依依地道一次最美的離別吧！
再見了，小靜，希望你能在未來闖出一片天，也希望你不要忘記我這個默默陪伴了你多年的摯友！
你的同學：小欣
寫給同學的一封信13
xx同學:
您好！
時間過得真快！轉眼間1000多個晝夜過去了。每當看到你，我都會想起李白的一句詩：桃花潭水深千尺，不及王倫之戀。
記得那次，學校開運動會，你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習，一直說：我能行，我能行。哨聲一響，你用盡全力跑，終于追上了前面那個故意用腳絆倒你的選手。當時我立馬跑過去把你扶起來。仔細一看，我大聲說：流血了。你最好退出比賽！而你自責的說：不行，我不能當逃兵，我不能抹黑我的階級，我當然可以。說完，你站起來，一瘸一拐地向終點線走去。比賽結束了，我們班出人意料地贏了。當你走回教室時，全班都站起來為你鼓掌。
還有一次，試卷發了，我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過來溫柔的對我說，怎么了？你考試不及格嗎？我點點頭，你看完說：“沒關系。如果你這次在沒有考好，那并不意味著以后。不然你每天下課都來找我，我幫你補習，爭取下次考個好點。”看著你清澈的兒子，我的信心突然倍增。有你真好！
另一次，放學后，天空中有一場討厭的暴風雨。我沒帶傘。我心想：媽媽病了，爸爸不在家。現在怎么回去？過了一會兒，雨沒有停，我決定自己跑回家。沒走幾步，突然覺得下雨了。原來你看到我沒帶傘回來接我。我看著你被雨淋濕，說，謝謝。于是我們一起撐著傘走回家。雨和風的滴答聲似乎在為我們演奏音樂。到我家沒多久，發現衣服都干了，而你的大部分都濕了，頭發也全濕了。我對你說：進來把衣服擦干，不然會感冒的'。但是你笑著說：沒什么，別忘了，我是女的！看著你遠去的背影，我的心是溫暖的
友誼是陽光，讓靈魂一起成長！友誼是春雨，讓微笑綻放！友誼是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我們的友誼長存！
丁月軒
20xx年4月27日
寫給同學的一封信14
親愛的同學：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了。可是后來，你卻幫我擔下了我的過錯。以至于老師的懲罰由你一力承擔，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關系。”這個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內疚著。
對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們去班長那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話說：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協調，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的`是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
祝你
身體健康，學習進步！
你的同學：熊聚祥
11月28日
寫給同學的一封信15
親愛的馬小跳：
你好！
我想給你說說發生我家里的一些事。
一天晚上，我和媽媽還有爸爸在客廳看電視，爸爸口渴了，就叫我去倒一杯水，我拿著水杯從餐廳走向客廳。突然，不知什么東西把我滑倒了，我的頭碰到了洗衣機，水也撒了一地，我疼痛難忍，現在終于知道什么叫屁股開花兒，滿地找牙了，我真想大哭一場，那種滋味都不知道怎樣描寫，但我還是忍住了。
當時我非常希望媽媽或者爸爸能扶我一下，但他（她）們沒有，而爸爸不知為什么，放聲大笑，而媽媽則讓我自己站起來，我只好忍著同爬了起來。
哦，對了，馬小跳，當時有一件事令我非常納悶：我摔倒的那時候，爸爸為什么沒有像媽媽那樣，叫我自己爬起來，而是哈哈大笑，這件事可真奇怪，難道爸爸想掩蓋什么？你覺著呢？哎——怎么越想就越離譜？
后來，我記著爸爸告訴我：“其實爸爸當時心里很著急，但我想讓你做一個堅強的'人，所以沒有上前去扶你！”
我從心里流出一股暖流，想：原來爸爸是想讓我做一個獨立的人。爸爸，在以后的日子里，我要孝敬您，孝敬我的家人，親戚。
馬小跳，我們每個人都因該有一顆感恩的心，只有學會感恩，我們的世界才能變得溫暖，變得明亮，對嗎……
寫給同學的一封信16
親愛的xx：
你好！
你好，好久不見，你還好嗎？
最近我們班里發生了好多新鮮事呢，我們學校舉行了秋季運動會，我們班得了一等獎；我們還進行書法比賽和作業展評活動了，我也參加了呢。我們班很多同學的座位都進行了調整，現在我和我的好朋友一桌，心里真高興！
我們班里轉來了一位新同學，她長著大大的眼睛，長長的頭發，黑乎乎的。她的身材很苗條，對人很友好，同學們都愿意和她做好朋友，去她家做客。
有一次體育課上，排在她后面的同學跑步時跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學扶到醫務室，給她上藥、擦洗。同學上完藥后，她把她帶到了教室里，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個同學換藥，原來她上網查了上藥的方法，還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學涂上藥，用繃帶繞上，就像一位專業的醫生，一點都沒有慌張。你說她是不是一位神奇的人？同學們都對她刮目相看，受傷的那位同學更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的`同學，其他同學也十分喜歡和她做游戲。她學習很好，常常考一百分，聽說她還參加過速算比賽呢！
這樣的同學，有誰不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學校里也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學校也可以過得像我們這樣，天天快樂！
祝：身體健康！
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信17
親愛的同學：
你好呀，我滿懷著悲傷及對未來的憧憬給你寫下了這一封信。
看窗外的蒙蒙細雨，一滴滴地打在大地上，打向我的內心。天沉了，綠色沉了，我的心也隨著沉了。窗上滿是來自上天的淚，眼角滿是來自我的淚。我不愿接受分別的事實，不愿分開多年陪伴我的同學、老師，我的母校。每當想到還有；兩個月就要分離，迎來人生中的第一個轉折，我就會悲傷，會忐忑不安，因為我不曾知道未來的道路如何，不曾知道以后的日子如何。為此，我感到了空虛，覺得有點兒坐立不安，何況現在的日子一點點過去，分離也將要來臨。
窗外的雨漸漸停了，水停在葉間上，搖搖欲墜。大地上的萬事萬物都如同翻新了一般，一切的塵埃都被沖洗掉了。而我的悲傷，我的忐忑不安，也如同葉尖上的水落下一樣消散了，取而代之的是對未來美好事物的期望。
記得以前的時候，我和同學們常常在宿舍里玩一些我們自己創造的游戲。三年級的時候，我們很喜歡玩一個“槍戰”游戲。這個游戲的規則如下：八個人分成兩隊，一隊防守，另一隊進攻。防守的.人在宿舍里面，進攻的人在廁所里，不能偷看防守方做的應對準備。當防守方喊開始的時候，進攻方就會拿著“槍”破門而出，向防守方發動進攻。在防守方也要拿著“槍”進行反擊。防守方的躲藏地點可謂是五花八門：床底、樓梯間、床上、門后……常常打得進攻方措手不及。四年級的時候，我們常常在地上潑水，從宿舍的這一頭一直滑到那一頭。當時我們還有一個小小的夢想：在整個樓道上灑水，然后來一個超爽超遠的滑“水”。五年級時的我們就文雅了許多，同學們一起聊天，一起談笑。有的同學還會帶上自己的樂器來到宿舍里，同學們就圍過去學樂器，唱唱歌，那種和諧的氛圍已經深刻地印在我的心上。而現在六年級了，我們天天圍在一起下下象棋，其樂融融。到現在馬上就要畢業了，心中真的萬般不舍。
我不知道以后的我們如何？有了什么工作，但我希望我們一直這樣：生吾炎黃，育我華夏；待之有為，必報中華
祝
身體健康，學業進步
你的同學：雷耀
20xx年4月18日
寫給同學的一封信18
親愛的瑤瑤：
你還記得我嗎？還認識我嗎？我是毓兒。學習緊張嗎？我這邊挺好的。你怎么樣呀？你還記得以前我們倆為了運動會的.比賽，早晨六點去學校跑一千米的事嗎？不管你還記不記得了，我永遠都忘不了。因為，我覺得這件事給我的童年帶來了樂趣。
記得還有一件事，就是那次春游，你要我陪你去上廁所，我就答應了，我們正走著你突然看見了一條毛毛蟲，你叫了起來并且拔腿就跑，我也跑。等到了營地你才告訴我。因為我在農村待過，對毛毛蟲一點也不害怕。于是便說：“就一條毛毛蟲唄，有什么可怕的？”可是你說：“我害怕，你還說我，以后你別來找我。”因為這件事，你好一陣子不跟我說話，我心里全是委屈，但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天，突然跑過來對我說：“對不起，我那天是嚇了一跳，再加上你說我，我也不知道怎么的就發起火了。
對不起。”我笑著說：“沒事，這事我沒有放在心上，你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎。”因此我們倆又在一起玩了。
好了不說了，那我就祝你：學習進步！天天快樂！萬事如意吧！
此致
敬禮！
你的朋友：毓兒
寫給同學的一封信19
親愛的同學：
你好！
今天我給你介紹我新認識的一位朋友，她叫孫思彤。她有一對烏黑濃密的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，不不小的鼻子下有一張小巧的嘴巴，那圓圓的臉蛋真惹人喜愛！
孫思彤非常喜歡小動物。一次，我們一起去公園玩，看到有一個小男孩在捉蝌蚪。她連忙上前去阻止，說：“蝌蚪長了就是青蛙，它是益蟲，專門吃害蟲的，是保護莊稼的能手。如果沒有青蛙，害蟲就會吃光莊稼，沒有糧食，我們吃什么呀！”小男孩聽后說道：“我知道了，姐姐。”便把蝌蚪放了。
還有一次，蜜蜂落進了學校旁邊的水洼里，很多小朋友把蜜蜂撈起來踩死了。孫思彤看見后，連忙拿出一個盒子把蜜蜂裝起來，放到太陽底下去曬。蜜蜂的'翅膀逐漸干了，我和她望著蜜蜂漸漸飛遠，久久不愿離開。
這就是我的好朋友！
此致
敬禮！
家長：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給同學的一封信20
駱子錦同學：
你好！
如果不是一次小失誤，我們也許永遠不會知道彼此的存在，命運是如此的神奇。這個失誤源于我爸爸登陸學校安全平臺的時候將我賬號后面的數字漏了，他只用了我姓名的首字母登陸成功了，而那卻是你的賬號，我還幫你完成了一次作業呢。于是一次小小的差錯令我發現了在遠方的`你。原來地處河南曲周的你，姓名的拼音字母居然與我一模一樣，而且和千里之外的我一樣也在上小學四年級。
我生活在著名的江南水鄉——昆山，它不僅是全國百強縣之首，而且有歷史悠久的古鎮周莊、著名的大閘蟹產地陽澄湖和風景秀麗的馬鞍山。馬鞍山坐落在亭林公園里，因瓊花、昆石、并蒂蓮而出名，你要是站在馬鞍山的頂峰向下俯瞰，就能看見一座樓宇錯落有致、操場寬敞平整的學校，這就是我的學校——昆山市玉峰實驗學校。我的學校很大，能夠容納我們20xx名師生學習和生活，我就是其中快樂的一員。
我出生在天津，隨著父母工作的調動到上海住了很長時間，最后輾轉到了昆山上小學。我在這有許多親友，還有豐富的業余生活，這里空氣清新，景色宜人，文化氣息濃厚。不過這也是個生活、工作、學習節奏都很快的城市，我們自小學開始就很忙碌，大多數同學除了在校學習外還有很多課外學習，我們匆忙的腳步追隨著舞蹈、樂器、英語、繪畫、體育、書法等等課程，這些課程讓我們變得更加全面發展。
以上就是關于我的城市和生活的基本介紹，我也期待著你的回信。現在已經沒什么人用筆給別人寫信了，之所以我沒有用電子產品聯系你，是因為爸爸說：立即被滿足的愿望不是個好愿望。我也想象著，當你收到這封信后是多么的欣喜，同時我也十分迫切地等待著你的回音。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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