寫給同學的一封信

時間：2023-08-12 13:53:40 書信我要投稿

寫給同學的一封信[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫給同學的一封信，歡迎閱讀與收藏。

寫給同學的一封信[精華]

寫給同學的一封信1

親愛的林浩同學：

　　你好！我是安慶市羅嶺輔導小學五年級的學生，我叫吳蓓。我性格開朗，喜歡交朋友。我的成績也很優秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學習，共同成長。

　　在這次“手拉手”活動，我有一個想法，那就是在學校和老師的幫助下建一個以你名字命名的網站，開辦一些欄目，如“網上募捐”，以“林浩基金”名義號召更多的人去關注那些有困難的人們；“學習交流”，保證我們在學業上能學有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認識到做平凡中的英雄更可貴：“快樂成長”，把我們成長過程中的每一個瞬間記錄下來，見證我們的青春足跡……

　　另外，我還想邀請你在假期里到我的家鄉來游玩。我的家鄉是著名的“黃梅戲之鄉”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴鳳英故居，還有那煙波浩渺的.菜子湖……風景可美了，到時我做你的小導游，保證讓你玩得開心、快樂！

　　我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的勇氣，真誠地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復。

　　最后，附上我親手做的一張卡片，表達一份真摯的情誼，希望你能喜歡。

　　祝學習進步！

　　你遠在安徽的朋友：吳蓓

　　20xx年11月20日

寫給同學的一封信2

親愛的小靜同學：

　　你好！

　　時光像流水般悄悄地溜走了，它正催促著畢業的鐘聲快快敲響。在這即將離別的時刻，我想對你說說我的心里話。讓這些依依惜別的話語，成為我們在離別的時候的最好的回憶。

　　你是一個富有責任心的女孩，因而你成為了我們班的副班長。你總是盡心盡力的為我們服務，把我們班管理得井井有條。

　　但是，因為你“太富有責任心了”，把其他班干部應該做的事情都“搶”了做，我們也對你產生了一些意見。當然，你最好的朋友——我，曾多次提醒你，但你還是一如既往。于是，很多同學都對你怨聲載道起來了。

　　那一天，你又 “搶” 了語文科代表的職務，站在講臺上帶起早讀來，語文課代表在座位上不滿地瞟著你，你也毫無發覺。這時，有不少同學在講臺下面唧唧喳喳地議論起來，教室頓時亂成一鍋粥。你一看到這樣的場面，頓時眼狠狠地一瞪，把書“啪”的.一聲扔在講臺上，然后指著同學們，惡狠狠地喊道：“吵的同學全部給我站在教室外面去！”教室里頓時鴉雀無聲，只是語文科代表小聲地哼哼了幾下，你聽見了這哼哼聲，馬上指著他說：“你，站出去！”并疾步向他走去。當你經過我身邊的時候，我善意地提醒了一句：“畢竟是你錯在先啊。”這話被你聽見了，你停下腳步，擺著一副理所當然的樣子：“你身為班干部還包庇別人，罪加一等！”我聽了這話，心里很不舒服，白了你一眼，就扭過頭去了。從那之后，你就漸漸疏遠我了。

　　小靜，盡管你疏遠了我，可我還是從心里把你當做我的好朋友，依然默默地注視著你。“鐺——鐺——”畢業的鐘聲已經敲響，一聲一聲的，是那樣的毫不怠慢，是那樣的急促！王勃說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”我一直把你當做我的知己。在這離別的時刻，讓我們真心地望著對方，依依地道一次最美的離別吧！

　　再見了，小靜，希望你能在未來闖出一片天，也希望你不要忘記我這個默默陪伴了你多年的摯友！

　　你的同學：小欣

寫給同學的一封信3

林星光同學：

　　你好！

　　在二年級的時侯，你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發脾氣。

　　可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢！下面我就講一個他關心同學的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。

　　你的學習也特別棒！每次上課你都認真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的`、準確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上！

　　一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發現你有多么的風趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2。”結果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑！我的臉刷的一下也紅了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！

　　可是你在5年級時卻轉走了，要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔，大家都很想你！你一定要早點回來！

　　祝你學習進步。

你的朋友：XXX

寫給同學的一封信4

親愛的xxx：

　　你好！

　　我們每一個人，都由無數個十萬分之一的幸存粒子組成，散落在數十億的人海。所以我和你相遇，是無數個微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創造出來的奇跡。珍貴又難得。

　　你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在很多時候我跟著你的腳步，走著你的方向。首先我想謝謝你，包容我時常的小情緒，你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的，一個內里足夠溫柔的人。

　　作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時，我就感覺與大家格格不入。是一種無法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒有強逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。

　　三年下來，我們互相鼓勵，相互扶持。我們開始有了更多的相同愛好，有了同樣的目標。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點。丁達爾效應出現的時候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。

　　臨近中考，復習成了我們的首要計劃。我想取得一個更好的`成績。選擇挑戰你，更多是因為我想要與你一起進步。一起達到我們的目標。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來。

　　我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅韌，執著。一張張翻飛著的試卷，白紙黑字，書寫下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來。身后，風遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來的高中三年，我們倆能憑著這些，再次跨過一個三年。以及余下的諸多歲月。

　　抱最好的希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠的地方。

你的同學：xxx

20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信5

親愛的王銘寒：

　　你好！

　　我們已經許久沒有相見了，我非常思念你。沒有你的日子，我一再想起你活潑的身影，想到你嘴角的微笑。在與你相處的時間里，你總是帶著我玩好玩的游戲，向我講述你快樂的經歷，分享和謙讓是你那時教會我的詞語，你總是在我哭泣時安撫我，在我困難時全力相助，溫柔與友愛是你播種在我心田的種子，在我們分離的日子里，我一次次在心里默念：你還過得好么？今天就讓這封信先帶著我的思念來到你身邊吧！記得有空就回來看看我，我的家鄉早已發生了翻天覆地的變化，而我也漸漸成長起來……

　　常熟的'變化非常大。現在的家鄉給我們呈現出一個煥然一新的面貌，城市發展日益強大，寬闊的大馬路筆直地伸向遠方，路旁一棵棵青翠的香樟樹，好像在迎接著旅居的故人和遠來的客人。巍峨壯麗的大樓聳立在城市中，給這座城市增添了不少亮點。馬路上、小路間是人們歡樂的笑聲與低聲的細語，似乎多年以前那泥濘彎曲的小道，與爛泥作戰的日子都是記憶中的一絲錯覺。我相信你一定被常熟的變化所震撼，我希望你能親眼看看這個我愛著的地方。

　　我的身體好了很多，除了偶爾感冒，小毛小病早已經不纏著我了。而我也不再是跟在你身后的膽小鬼了，這學期我還當上了班長，我慢慢學會了怎么去把心里的話告訴大家，而不是悄悄告訴你一個人；我漸漸明白了怎么去面對困難，而不是躲在你身后流淚，我已經漸漸長大……我不敢想象在我們分別的日子里你已經變得如何勇敢堅強。

　　我很想念你，我會在常熟一直等著你歸來的身影。

　　祝你身體健康，完成當班干部的心愿！

　　你的好朋友陳思怡

　　20xx年12月5日

寫給同學的一封信6

王芳同學：

　　你好！

　　自我介紹一下吧！我的名字叫家豪，是平和縣育英小學五年級的學生。

　　我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？

　　我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點我幾乎都去玩過了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的'什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

　　看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

祝你

學習進步

　　育英小學五年級：袁家豪

寫給同學的一封信7

親愛的同學們：

　　你們好!

　　提到做一個有道德的人，我就想給咱們班同學寫一封信。道德真是一個暖人心扉的詞語呀，但是在大千世界中，又有幾個人能夠做得到呢?我很喜愛我們的班級，但我不得不說說咱們班的壞話，咱們班有些同學真的在這方面做得不夠好。

　　比如說，有些同學吃完東西、拆完文具的包裝袋，老是隨處亂揚，值日同學在掃地的時候，真是又難掃又難受，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的。說難受，是為咱們班同學不能齊心協力創建一個清潔美麗的班級而感到羞恥，是為咱們班同學的道德水平不夠高而感到羞恥。

　　平時的'時候，有些同學的課本、文具盒掉在了地上，個別同學不僅不隨手幫他撿起來，還惡作劇地在課本和文具盒上踩一下，大搖大擺地走過去。我看見課本和文具盒的主人對著臟兮兮的東西，紅了眼眶。

　　最近，不知道怎么了，垃圾桶附近全是水，也沒有一個同學主動地用拖把拖一下，搞得地上全是腳印。下課的時候，我默默地過去拖地，可是在拖的時候，同學們還一直打鬧著，把水漬弄得到處都是。我在心里無奈地嘆著氣。

　　看著這些場景，我真的很難受，我真想告訴你們，我們都要做一個有道德的人，相親相愛，互幫互助。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，咱們班的同學們，讓我們一起努力改正自己的缺點，做一個有道德的人，做一個有素質的人!

　　祝同學們：

　　生活愉快，學習進步!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給同學的一封信8

親愛的錦鵬：

　　哈嘍！

　　最近過得好嗎？我是邱賢浩，很高興有空給你寫信。記得過幾天是你生日了，那么我先祝你生日快樂。

　　我是想和你說一下關于我近期的兩件趣事。

　　第一件事是這樣的：昨天我們全家四口人一起去萬達廣場吃了一頓飯，算起來這還是我這個暑假第一次出去玩呢。我們六點半出發，七點就到了。

　　因為三樓是吃飯的地方，再加上時間也不早了，要先拿到一個桌位，所以我們一到那就直奔三樓。

　　不得不說萬達廣場是真的大，我們找了好久才找到我們打算去的那家店。媽媽在來之前打電話問了一下還有四桌空位于是我們便趕了過來，結果還是來晚了。前面還有四桌人排號。于是我們只好去找其他的美食店。好在一小會后，姐姐便在大眾作文點評：上找到了一家口碑不錯的店，于是我先跑過去排號。因為前面只有一個號，所以等的不久。唉，光是這些事就用了一個小時。但好在菜十分好吃，店名叫“咱外婆家的`菜”，有空可以嘗嘗。

　　還有一件事我也要和你分享：兩天前，我的無人機到貨啦！在上海發的貨，隔天就到了，順豐的物流到是挺快的。拿到快遞的我迫不及待得拆開了它。

　　無人機有著六個螺旋槳，可以讓他有強大的扛風能力；還有一個可以360°加120°旋轉的攝像頭。我又開心又激動地將他拿上了樓頂試飛。

　　剛開始我不是很會，但我越玩越熟練，現在已經可以空翻了。

　　好啦，今天給你的信就寫到這里了。如果你生活中有什么有趣的事也可以寫信告訴我。

　　最后祝你身體健康，萬事如意。

　　你的同學：邱賢浩

　　20xx年8月19日

寫給同學的一封信9

　　親愛的同學們：

　　在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好.我們的友誼堅不可摧.

　　與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物.第一份禮物是——關愛.那一年,學校舉辦田徑運動會,我參加了800米長跑.隨著一聲令下,我便陷入了循環的跑步當中.我跑到第二圈,體力已經消耗的差不多.我想放棄的時候,我身邊還有你們——我的同學.你們在旁邊鼓勵我,支持我,在場外陪我跑.那一刻,同學友誼砸進了我的心房,沉甸甸的`,溫暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學,一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點.一大群同學奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時的我,真的很想哭.同學,關愛這份禮物,很暖心,謝謝.

　　你們給我的第二份禮物是——團結.記得五年級的一次大掃除,全班同學的興致很高.我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思.偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”.我無奈地接過任務,當我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去.就在這時,你們來了.一群女同學,提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來.有的同學替我扶住要狂的椅子,有的同學給我遞抹布,有的同學在窗子的另一邊已經賣力地干起活來.又是一股溫暖砸進我的心房,原來團結是那么的令人感動.我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對面的你們又是一個笑臉.正是因為團結,任務完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個班級,每個人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團結.同學啊同學,“團結就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用.

　　你們給我的禮物數不勝數：安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,給同學的一封信.你們都送我這些禮物.

　　你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會將這份禮物遺失.

　　祝你們:

　　永遠開心快樂

寫給同學的一封信10

親愛的三班同學們：

　　你們好！

　　和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點，我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。

　　六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候，當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候，我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候，我們也能很輕松的化解了矛盾。現在我們要分別了，我希望同學們一定不能忘記其他同學，不能忘記當年我們的約定。

　　以前，我看著其他班干部都收老師表揚的時候，我想我也要當班干部，就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累，可是當我看見辜云劍再為大家服務是獲得了大家的一致好評之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看，我就想：當時我的決定是對的，還好沒有放棄，若放棄了現在哪能有這些收獲呢？

　　當上次我和楊源浩發生矛盾的時候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的`衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協商我倆搭成了協議。打平了！

　　我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學，是他（她）們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來。

　　畢業即將來臨，我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的！

　　在此我祝大家考一個心滿意足的中學！

寫給同學的一封信11

秦天同學：

　　你好！

　　六年的小學生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學？只知道你的家里有事，好像不得不棄學。

　　我相信你有說不出的苦，但不管為什么，希望你能三思，考慮再回歸我們這個團結的班級里。不管有什么事，我們都會和你患難與共。

　　“心靈中的黑暗，必須用知識來驅除”，這是古羅馬的盧克萊修先生說的。你應該咬緊牙關，度過這道坎兒。要知道，現在不上學是多么嚴重的事。在學習中，能增長我們的知識；你停止了上學，智慧的源泉就會枯萎。所以，在當今社會是不能不上學的。

　　“我們需要文化，就像需要空氣一樣”，這是蘇聯的加里寧說的。來吧！再次回歸我們的集體，克服生活上的磨難。人生的`道路上，總會有一些看上去過不去的坎兒，可是，只要你鼓起勇氣，堅定向前，奇跡一定會出現！

　　來吧！回歸我們這個溫馨的集體吧！

　　祝你“

　　身體健康萬事如意

　　你的同學：陳賢

　　20xx年5月20日

寫給同學的一封信12

親愛的同學

　　你好！

　　轉眼間，我們相互陪伴了四年，馬上我們就要上到五年級了，在過去的四年時光中，我們的友誼已經天長地久了，今天寫的這封信，就讓我們來談談我們的`學習和生活吧！

　　我在班里是一個班干部，老師喜歡我當她的好助手，也非常信任我來管理班級；伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍，也分常配合我管好班級；我呢，在這個大集體中，能感受到溫暖，雖然有時偶爾會和伙伴們發生爭岐但我們很快就會和好，雖然有時一些調皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣，但伙伴們會告訴我，好好相處，吵架是解決不了問題的，那是我就會靜下心來和他們好好談。

　　記得有一次，在管理眼保健操時，我拿出本子準備把那些隨意睜眼的同學記下來。可是，突然又一陣騷動，接著我們班上的同學先是小聲地說起來：“袁夢寫作業，袁夢寫作業！”當時，我沒注意，接著，他更大聲地說起來“袁夢寫作業！”這一句話立馬激怒了我，我控制不了情緒，一把拿過講臺上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。說：“有你這種學生，就是我們班的恥辱！”教室里頓時安靜下來了，安靜得可怕！其實，說實話，我很不喜歡我的這個毛病，我非常希望作文每次生氣的時候，都不發火，而是靜下來和同學們好好談。

　　祝你學習

　　進步

　　你的好朋友：袁夢

　　5月9日

寫給同學的一封信13

　　陳晴，這句話我在心里憋了很久，今天我一定要對你說一聲對不起！

　　記得有一次，我和幾個同學在背地里說你的壞話，江綠琪說：“陳晴就是一個愛哭鬼，別人說了她幾句，她就哭了。”我點了點頭說：“對呀！不過誰叫她是千金小姐呢！” 我們說的話都被我們旁邊的吳菲聽見了，她一見陳晴就把這些話告訴了她。陳晴聽了，見到我們就像見到了仇人似的，對我們不理不睬的.。“肯定是吳菲告的密。”我氣憤地說。江綠琪不以為然地說：“讓陳晴知道她的缺點也好。”我和陳晴的關系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想：和陳晴和好吧！可是陳晴肯定不會再和我玩了。不管有沒有機會，我都要試一試，我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里，陳晴路過來，笑著問：“蔣薇，你作業寫完了嗎？” 我心想：難道她想和我和好了？“寫完了。”我半信半疑地說。“今天早上的事就算了吧！”“耶！太好了！那我們還是好朋友嗎？”“當然是啦！”陳晴高興地說。

　　通過這件事，我不禁想起以前，那時候只要我們鬧矛盾，不過一天我們就會和好，那都是陳晴主動跟我提出和好的。今天，我認真地對你說一聲對不起！

寫給同學的一封信14

純鑫同學：

　　你好！

　　你還記得我嗎？我是你三年級的好朋友，你還到過我家玩。你現在該想起來了吧，我就是你的同學易澤軒。

　　你轉到吉安讀書以后，我一直很想見到你，很想了解你現在的狀況。你們那兒的學校好嗎？你怎么樣！你的學習提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個學期，我們的語文老師換成了一個姓王的男老師。他對我們的.學習要求很嚴格，只要哪個人沒寫完作業，老師就會嚴厲批評。上次，有五個人沒有寫完作業，老師要他們一塊到講臺前“亮相”。因為我很怕這樣，所以我上課特別認真。

　　你別以為他很嚴，有時他對我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語文課了，王老師說他原來的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦啊！

　　快要考試了，如果你現在在這里，我可真想和你進行知識較量！

　　丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經改掉了。丁純鑫，我就寫到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來我家玩啊！

　　祝你學習進步！

　　你的同學：易澤軒

　　20xx年12月8日

寫給同學的一封信15

親愛的新疆同學：

　　你好！

　　我是胡彥喆，我有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，紅潤的嘴唇，胖乎乎的臉蛋，我是一個性格開朗、勤奮好學的陽光男孩。相信你認識我之后，一定會和我成為好朋友的。

　　我真希望你能來到我的家鄉——臺州，這里氣候宜人、山清水秀、風景優美、物產豐富，是一個美麗的濱海城市。我家鄉的景色美不勝收，有遠近聞名的天臺山石梁瀑布、千年古剎國清寺、臨海古長城，仙氣繚繞的神仙居……這些名勝古跡像一幅幅山水畫，讓我的家鄉如同畫卷一樣引人入勝。而最迷人的要數椒江城區的景色了，這里聳立著一幢幢高樓大廈，休閑廣場和公園隨處可見，在春暖花開的季節里，桃花、梨花、櫻花、玉蘭花都盛開了，我們的城市就像一個大花園一樣美麗無比。我們這里的.特色美食和水果種類繁多，有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮……如果你能來到這里，我一定會當一個好導游，好好地招待你，讓你大快朵頤。

　　我的學校——椒江區實驗小學，是一個美麗的花園式學校，有小山，有操場，還有五彩繽紛的花草樹木，這里每天都能聽到瑯瑯的讀書聲和優美的歌聲，學校的塑膠操場就像綠色的大草坪，踩上去軟軟的，下課了，我們像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室，到操場上盡情地玩耍。有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢毽子……寧靜的操場成了歡樂的海洋。真希望你能來到我的校園，和我一起讀書、運動、游戲、歌唱。

　　我從書上知道你的家鄉——新疆在祖國的西部，是祖國版圖上一個神奇而美麗的地方，那里有一望無際的戈壁沙漠，千年不化的雪山，一碧千里的草原，成群結隊的牛羊……我憧憬著去新疆騎一下高大的駿馬，嘗一嘗香噴噴的手抓肉、羊肉串、奶茶，跳一曲歡快的新疆舞，吃一口吐魯番的葡萄……你能當我的導游嗎？希望你能給我回信，讓我們交流一下學習上的問題，交流一下自己的興趣愛好，我等著你的回信哦。相信我們一定會成為好朋友。

　　祝學習進步，生活愉快！

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