給老師一封信作文600字

時(shí)間：2023-06-30 10:11:56 書(shū)信我要投稿

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【精品】給老師一封信作文600字合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的給老師一封信作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精品】給老師一封信作文600字合集五篇

給老師一封信作文600字篇1

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我就要畢業(yè)！這個(gè)特別的季節(jié)，注定充滿(mǎn)傷感！回想小學(xué)時(shí)光，往事歷歷在目！一路走來(lái)，總有您——親愛(ài)的王老師陪伴著我們！是您用您的活潑和熱情，用您的智慧和愛(ài)心培育了我！

　　王老師，您還記得二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候嗎？我生病了，中午來(lái)找您倒水喝藥。來(lái)到辦公室時(shí)，您知道了我的情況，當(dāng)我準(zhǔn)備倒水時(shí)，您連忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，我來(lái)吧，如果你有什么不舒服，就一定要來(lái)告訴我。”說(shuō)完，便將水杯遞給我。您又對(duì)我說(shuō)：“要多喝水，下課別亂跑，免得又不舒服了。”一連幾天，您都非常關(guān)心我。謝謝您，王老師。

　　您還記得二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候嗎？我們?cè)S多同學(xué)都參加了六一兒童節(jié)的.舞蹈比賽。那說(shuō)許多的同學(xué)都跳不好，我也是其中一個(gè)。望著電腦屏幕上那些跳得特別好的人，我們愁得抓耳撓腮，怎么也學(xué)不會(huì)。是您耐心地一步一步叫我們，好不容易我們都學(xué)會(huì)了，也就到了比賽的時(shí)候。比賽時(shí)，我們?cè)谂_(tái)下特別緊張，您鼓勵(lì)我們，說(shuō)：“別緊張，你們一定行的。”后來(lái)我們得了第一名，我想對(duì)全校說(shuō)：“這都是王老師的功勞！”

　　還有五年級(jí)的時(shí)候，我有一段時(shí)間特別不認(rèn)真，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，也不認(rèn)真做筆記，就連單元測(cè)試也沒(méi)考好。拿到試卷后，看到自己這么低的分?jǐn)?shù)，整節(jié)課我都心不在焉，下課匆匆訂正完，就交給您了。您拿到試卷后，指著一道題對(duì)我說(shuō)：“你看，這道題我上課講過(guò)的，你怎么會(huì)錯(cuò)呢？”我聽(tīng)后羞愧地低下了頭。然后，您又給我講解了一些題，并給我分析了知識(shí)點(diǎn)，還在我的試卷上劃出了一些重點(diǎn)詞。我認(rèn)真地聽(tīng)著，心想：以后一定不可以再這樣了。當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，您點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，就先這樣吧，你先回去上課吧。”我聽(tīng)完就匆匆跑回教室上課了。從此以后，我就不在不認(rèn)真了。

　　王老師，謝謝您！您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；您是指路燈，給我們照亮了前方的路。

　　祝您

　　身體健康

　　XXX

　　年月日

給老師一封信作文600字篇2

敬愛(ài)的孫老師：

　　您好！您最近的身體好嗎？

　　再過(guò)幾天，我就要小些畢業(yè)了，所以寫(xiě)這封信，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

　　孫老師，您可能已經(jīng)不記得我了，但我永遠(yuǎn)記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿(mǎn)了智慧，那溫柔的聲音沒(méi)一句都讓我陶醉。您從來(lái)都不打罵同學(xué)，總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們說(shuō)每一句話，我很喜歡您。

　　記得又一次，在上體育課的`時(shí)候，體育老師讓跑步，那天天氣很熱，我又不喜歡吃飯，所以才跑了幾圈我就不能跑了，我一下子摔倒了，我的腿摔破了皮，我哭得很厲害。正好，這時(shí)您經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)我摔倒了，就走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，這時(shí)，我破皮的地方開(kāi)始痛了起來(lái)，我很害怕，就哭得很大聲了，就在這時(shí)，孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵(lì)我：”要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)的。也是您告訴我哭是解決不了問(wèn)題的。于是，您就帶我去擦藥了

　　到了義烏，在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候，我的腿有一次痛了起來(lái)，我也有一次哭了起來(lái)，是您走到我旁邊來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事的，在堅(jiān)持一下，很快就不痛了。當(dāng)時(shí)您的臉上滿(mǎn)是憂愁，您用手緊緊地握住我的手，您的手是多么的溫暖啊！把我那冰冷的手邊的熱乎乎的，把我那沒(méi)有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干，卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您，您是多么的熱愛(ài)我們這些孩子們呢！

　　您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚，您是多么的辛苦啊！您給我們做的事情還有很多呢，我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　您或許已經(jīng)忘記了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您為我和同學(xué)們做的每一件事。

　　祝您：身體健康！

給老師一封信作文600字篇3

　　親愛(ài)的葉老師：

　　您好！最近身體好嗎？嗓子有沒(méi)有好一點(diǎn)呢？

　　我們即將離開(kāi)母校，跨入新的學(xué)校大門(mén)，作文給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘！六年豐富多彩的小學(xué)生活，難忘！特別是您的關(guān)心，教誨讓我更加難忘！但是，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，永不忘！

　　老師，一年來(lái)，您辛苦了。您像辛勤的園丁，培育著我們，培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗；是您，讓我們成長(zhǎng)，讓我們從年幼無(wú)知的小孩，成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)健康的青少年；老師，您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨，無(wú)聲滋潤(rùn)這我們這含苞待放的花蕾；是您，用那知識(shí)的源泉灌溉著我們，讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。

　　老師，這些年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步花了多少心血，多少汗水。熬過(guò)多少夜晚。冬天，寒風(fēng)刺骨，您仍在批改著那一疊疊作業(yè)；夏天，天氣炎熱，蚊子叮咬，您在燈下備課。但您沒(méi)有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績(jī)的那一張張笑臉時(shí)，考試消滅不及格時(shí)，你的眉頭舒展，也欣慰的'笑了。

　　老師，我永遠(yuǎn)記得您是怎么幫助我們，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是同學(xué)鬧變扭，我們做錯(cuò)事。你都會(huì)幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行，是您在放學(xué)后，幫他們學(xué)習(xí)；是您，在我們和敏如鬧不和的時(shí)候，找我們談話。讓我們和好；是您，在我做錯(cuò)事的時(shí)候，沒(méi)有打，沒(méi)有罵，而是慢慢的教導(dǎo)我們，您說(shuō)：“做錯(cuò)了事不用怕，只要你肯改，那么，你還是好學(xué)生、好孩子！”

　　老師，您說(shuō)，這些，我能忘嗎？不能，永遠(yuǎn)不能！老師，再此，我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，葉老師。葉老師，我—愛(ài)—您！”

　　祝您：

　　身體健康

　　永遠(yuǎn)快樂(lè)

　　您的學(xué)生：小櫻

給老師一封信作文600字篇4

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎？沒(méi)錯(cuò)那就是我！回首六年前幼兒園的生活，我從認(rèn)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理，從一個(gè)無(wú)知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗啊！

　　記得我小時(shí)候，十分膽小，剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我不肯吃飯，是您，將飯冷好，怕?tīng)C著我，然后再一勺一勺的喂給我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑過(guò)來(lái)給我蓋好被子，怕我著涼了，把一切都安頓好了，才肯去休息

　　親愛(ài)的王老師，在我的.心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我嘴直得信任的好朋友。王老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來(lái)。嘔吐物撒了一地，同學(xué)們都紛紛靠邊，是您，拿著拖把，將地打掃干凈，豆大的汗珠從你臉上滾落下來(lái)。您還拿出自己的錢(qián)給我治病，親自把我送回家。多好的一位老師啊，您的笑容，您的背影，您的問(wèn)候，我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下，我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說(shuō)，我能不感激您，愛(ài)戴您嗎？

　　記得還有一次，我在操場(chǎng)上玩耍，一不小心摔跤了，鮮血不斷的往外流，我嚇壞了，哇的一聲可哭了出來(lái)，旁邊的小伙伴們也慌了神，不知道該怎么辦，這是，您立刻將我背起來(lái)，一路小跑，跑向醫(yī)務(wù)室，讓護(hù)士幫我消毒、包扎，然后再把我背到教室，還不停關(guān)切的問(wèn)我疼不疼，并囑咐我傷口不要沾水，不然會(huì)發(fā)炎

　　后來(lái)，我要去南京上小學(xué)，您聽(tīng)了以后，一把抱住了我，忽然，我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體，我抬頭看，原來(lái)，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久

　　如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎？我的每一步成長(zhǎng)，都伴隨著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲！

　　祝您

　　身體健康！天天開(kāi)心！

　　您的學(xué)生：葉卉琳

給老師一封信作文600字篇5

　　尊敬的吳老師：

　　您好！我是您的學(xué)生閆笑。

　　我印象中的您，無(wú)論遇到什么事情都會(huì)用笑容來(lái)面對(duì)。幫助同學(xué)們一起渡過(guò)生活和學(xué)習(xí)中的種種磨難。

　　記得一年級(jí)時(shí)，您輕輕拉著我的手走進(jìn)教室，開(kāi)始的我人生中的第一課。三年級(jí)時(shí)拔河比賽，您的加油聲響徹在操場(chǎng)上空。五年級(jí)時(shí)，同學(xué)們的一首《四季童趣》引來(lái)了全校最熱烈的掌聲。

　　這每一次活動(dòng)，每一次勝利，都飽含了您和同學(xué)們之間濃濃的感情。

　　這六年來(lái)，您像母親一樣對(duì)我們百般呵護(hù)。一直都用笑容面對(duì)我們，在我們面前，您一共掉了一次眼淚。

　　記得您第一次落淚是在五年級(jí)。那時(shí)，您正在上課。突然，您的目光停留在了王一鳴空著的座位上：“王一鳴今天他沒(méi)來(lái)嗎？”您問(wèn)，“報(bào)告老師，他沒(méi)來(lái)。”他的同桌回答。您的眉毛不禁微微皺起，一下課，您就向王一鳴的家長(zhǎng)打了一個(gè)電話：“請(qǐng)問(wèn)是王一鳴的家長(zhǎng)嗎？我是他的老師,他今天怎么沒(méi)來(lái)上課啊？”什么？沒(méi)來(lái)上課，他明明去了啊！電話那邊傳來(lái)了一個(gè)讓您揪心的`回答。您頓時(shí)慌了神，立刻請(qǐng)假去找他。終于，在下午快上課時(shí)，您在一家網(wǎng)吧找到了他。您把他帶到學(xué)校，看著他把書(shū)包放在座位上之后，您并沒(méi)有責(zé)怪他，只是看著他流下了淚。不知為何，從那以后，一向以“網(wǎng)蟲(chóng)”自稱(chēng)的王一鳴竟在也沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)，去過(guò)網(wǎng)吧。

　　那是您第一次在我們面前哭，在別人看來(lái)，只是為王一鳴哭，可只有我們知道，那是為了我們。

　　吳老師，謝謝您這六年的陪伴，您將成為我們生命中最難忘的人！

　　祝您：

　　工作順利，桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：閆笑

　　20xx年7月1日

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