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有關(guān)給老師一封信作文400字（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)給老師一封信作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 1
親愛的雷老師：
您好！
我們很快就要畢業(yè)了，我很舍不得您。我非常珍惜和您在一起的時(shí)光。六年的時(shí)光如流星一閃而過，您的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)記在心里。我多么舍不得您啊！
在教過我的老師當(dāng)中，您是最年輕的，也是最關(guān)心我的`老師。您記得嗎？在我最困難的時(shí)候，是您給我鼓勵(lì)，讓我自信；我受傷的時(shí)候，是您關(guān)心我。我多么不想離開您……
您是我的大樹。您的知識淵博，但卻毫無保留地教給我們；您的關(guān)照讓我很溫暖。您不斷地給我力量，讓我勇往直前。您的教誨讓我懂事，讓我知錯(cuò)能改，讓我走向人生更遠(yuǎn)的路！您，就是我的大樹！
還記得我們一起春秋游的情景嗎？那段時(shí)間可真快樂！我們一起玩兒，一起唱歌，一起看風(fēng)景，可現(xiàn)在沒有機(jī)會了……最后一個(gè)月了，和您相處的時(shí)間不多了。我只能依著時(shí)間，在這繁花似錦的日子里，大家只能靜靜地傷心……
您結(jié)婚了！我真想看雷老師穿著婚紗的樣子！我真誠地祝福您，新婚快樂！祝您幸福美滿！祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮，事業(yè)有成！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 2
親愛的老師：
您好。今天，我想和您聊一聊隱藏在我心里的一些小秘密。
首先，我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，是命運(yùn)的寵兒，能遇見您這么好的老師，由您來教我。如果我是一朵小花，您就是辛勤的園丁，有您的心血來培育；如果我是蜜蜂，您就是美麗鮮艷的花朵，在您的懷抱里去采蜜；如果我是小鳥，您就是遼闊的藍(lán)天，我總是在您的臂彎下長大。
其次，我想跟您說的是學(xué)習(xí)，沒有您，我就沒有那么好的.成績，就不能快樂幸福地學(xué)習(xí)，就不能成為班中的好學(xué)生，在這里，我想深情地向您說一聲：“老師，謝謝您！老師，您辛苦了！”為了我們，您付出了太多太多，也失去了太多太多。也許二十年后，我們可能長得變樣容貌不在依舊，難以被您認(rèn)出來了，但是，我會永遠(yuǎn)記住您，您是我的又一個(gè)啟蒙老師，是您讓我更加愛上了學(xué)習(xí)，我有一個(gè)對我很好的老師，沒有您，就沒有美好的未來！
老師，您放心，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，就算再過幾年您真的不知道我是誰，但在我的心里，一定會記著您，想著您。
最后，感謝您這學(xué)期對我的關(guān)懷，我一定不會忘記您的，謝謝您！
敬祝身體健康！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 3
親愛的未來的語文老師：
您好！
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境；當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語段時(shí)，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節(jié)課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。
課后，您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的'嚴(yán)格，鞭策中帶有的鼓勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對于每個(gè)學(xué)生遇到的問題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 4
尊敬的老師您好：
在我們同學(xué)的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽，媽媽看后無奈的搖搖頭說：“媽媽不會做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學(xué)，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著做呢！于是我先做了別的`作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對這題目進(jìn)行了思考，可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！
第二天早上，我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表，等老師批好了我們的回家作業(yè)卷，當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆，罰我站著，我害怕極了！因?yàn)樯欣蠋煆膩頉]有跟我發(fā)過這么大的火，我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧！
親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個(gè)答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂的，積極的。
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 5
敬愛的許老師：
您好！
我在寒假里經(jīng)歷了一件有趣的事情，我愿意和您一起分享。
寒假?zèng)]放幾天，媽媽便帶我回到了老家。回到老家，我做作業(yè)做了兩天，覺得有些無聊了，姐姐和她的`男朋友便帶我去看電影。
到了電影院，我們決定看《爸爸去哪兒》。我們坐在門口歇了一會兒，便進(jìn)了指定的二號廳。進(jìn)了二號廳，我們在茫茫的人海中找到了位置，便坐了下來，電影就開始了，燈也關(guān)了。剛放了一會兒，忽然，電影卡住了，看著那幅栩栩如生的畫面，我們只想笑。可是過了一會兒，屏幕變黑了，燈也關(guān)著，門也關(guān)著，讓我們感到很不安。有些小孩感到太黑暗了，“啊！啊！”地尖叫著；有的小孩一邊哭著，一邊抱著媽媽說：“我...要...回家。”有的大人嚷嚷著：“趕緊去退票吧，趕緊去退票吧。”過了好一會兒，燈才開了，我們拍著胸口說：“總算安寧了。”
電影第二次開始放映，當(dāng)我們看到最精彩的時(shí)候，電影又卡住了，屏幕又變成黑的了，燈也關(guān)著，門也關(guān)著，有些人實(shí)在不耐煩了，就去退票了。一群一群的人都慌慌張張地走了，就在這時(shí)候電影又開始了。
許老師，您有沒有發(fā)生過這種事呢？是不是覺得很有趣呢？
祝您身體健康、萬事如意、心想事成！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 6
敬愛的王老師：
您好！
我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn)，那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路，周圍長著許許多多美麗的小花，有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的……許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲，可開心了。
遠(yuǎn)處，有幾座大山，山上長著許多高大的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象，有的像駿馬奔馳，還有的像一只小綿羊在吃草……
早晨，太陽漸漸升起，小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠，像一顆顆鉆石，璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上，濃濃的霧還沒散去，恍如人間仙境，美不勝收。
傍晚，太陽落山時(shí)，紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí)，如果你回過身，向后看，一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前，彩虹雖然只有三種顏色，卻也是非常美的`，紅色、黃色、藍(lán)色，純凈自然，這時(shí)的天也變成了三種顏色，紅、黃、藍(lán)，這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫中，好美啊！
這就是我的家鄉(xiāng)。您聽了我的介紹，眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景？快來我的家鄉(xiāng)吧！我和我的家人都期盼您的到來。
祝您天天開心！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 7
親愛的李老師：
您好！
今天，提起筆給您寫這封信。由于我即將畢業(yè)了，埋藏在心底的話終于可以釋放出來了！你也知道，我一直擔(dān)心我能不能考上好初中，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最大的毛病，就是：粗心。因?yàn)榇中奈铱筛冻隽瞬簧俅鷥r(jià)。
那一次期中考試念成績的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳，我認(rèn)為我自己的成績還算不錯(cuò)，應(yīng)該能考90分以上。“桑習(xí)恩99分……杜麗影……”您不說話，嚴(yán)肅的望著我，只聽見從您的嘴里蹦出來幾個(gè)字“88.5……”您深深地嘆了一口氣。后來試卷發(fā)了下來，我看著那滿是紅叉叉的試卷，驚呆了，又后悔極了，我竟然把“9”寫成了“6”，一下子扣掉了2.5分；連我最擅長的.應(yīng)用題竟然因?yàn)橛袃傻李}沒有帶單位而扣了10分！
我回到家后特別內(nèi)疚，翻來覆去，終于決定給您道個(gè)歉，可是我不敢直接和您通話，于是我給您發(fā)了一條短信“對不起老師，我讓您失望了。”您并沒有因?yàn)檫@件責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我說：“一次的考試成績并不能代表什么，只要你以后努力好好學(xué)習(xí)就行了，老師相信你，你一定能成功！”從那以后您的話深深地印在了我的心里。
后來我也想過，我認(rèn)為馬虎是一個(gè)很大的毛病，如果我擺脫了馬虎，不但可以順利的考上好初中，還對以后干任何事都有很大的幫助。我知道您只能幫助我一時(shí)，不能幫我一世。好了，時(shí)間總是過得這么飛快，今天我們就說到這，下次再見吧！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 8
親愛的鄭老師：
你好！
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們，我的`心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師，您是我心中最尊敬的老師，一到六年級，您給了我無數(shù)的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、批評……
正如詩人李商隱說的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在，我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您，把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路，將我們帶入知識的海洋，讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來，我們進(jìn)步飛快，而這，都是您的功勞。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜備課，課間批改作業(yè)等等……您對我們太負(fù)責(zé)。有的時(shí)候我們做了錯(cuò)事，您就會立刻嚴(yán)肅起來，對我們進(jìn)行批評。慢慢的我們長大了，許多事情不用您來操心了，我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，少一點(diǎn)壓力。六年來，我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語，克服過種種困難，戰(zhàn)勝過一個(gè)又一個(gè)挫折。
還有不到兩個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，心中隱隱有些舍不得，舍不得美麗的校園，舍不得一起度過歡聲笑語的同學(xué)，更舍不得誨人不倦的您。
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 9
敬愛的老師：
您好！
在這陽光熱辣的季節(jié)，我們即將分別。此時(shí)，請讓我深情地喚您一聲老師吧！
是誰在布滿荊棘的荒林開墾？是您啊，敬愛的老師！是誰像溫暖的春風(fēng)，撫慰一顆顆懵懂的'心靈？是您啊，敬愛的老師！
您有容海的胸懷，使我們感受到了“寬容”；您有天下父母的博大，讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎？在那個(gè)櫻花盛開的日子，您笑顏如花，拉著我們，來到那櫻雨紛飛的樹下，向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的傳說。陽光輝映在您的身上，您仿佛籠罩了一層光圈，如同知識的使者，不，在我的心底，您就是一位可親可敬的知識的使者！眨眼間，星轉(zhuǎn)斗移，您的手上多了幾片老繭，也沒有一、二年級時(shí)年輕漂亮了，可是，看著坐在講臺上的您時(shí)，我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢想著，有朝一日，也能站在這三尺高的講臺上，將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果，并再一次將這些種子揮撒出去！
親愛的老師，您可曾看見那掛上樹梢的明月？那是我對您深深的思念與祝福，愿您朝朝有鮮花相伴，夜夜有星辰相伴。
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 10
敬愛的黃老師：
您好！從一年級讀書開始，這已經(jīng)快是第五個(gè)教師節(jié)了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)那么美麗！黃老師，您還記得我讀一年級的時(shí)候嗎，那時(shí)，我還非常害怕學(xué)不會呢，還好有您刻苦幫助我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們男生被說成是賣白菜的大媽，于是我們爭來爭去，放學(xué)回家后，有的女生在說男生壞話，有的男生在說女生的`壞話，都想著明天老師會說什么呢？到了第二天，黃老師把我們批評了一頓，我們才各自道歉，所以那一次也多謝謝您了。
每一次回答問題的時(shí)候，我都不敢舉手，我會的題或不會的題都沒有勇氣舉手，結(jié)果有一次，在上語文課的時(shí)候，是您把我叫起來回答問題的，但我卻不會，您又讓我坐下了。到了第二個(gè)問題，我鼓起勇氣，舉起了手，我不敢相信，我居然答對了，于是，我愛上了舉手。
因?yàn)橛心膸椭宰屛叶昧嗽S多的道理和很多知識。
黃老師，您辛苦了！這一切感謝有您，我這里的知識都有您黃老師的功勞，謝謝您！
祝黃老師桃李滿天下，一切都好！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 11
親愛的王老師：
您好。
您那關(guān)切的目光，如同燦爛的陽光，照耀著我們這些祖國的花朵;您那諄諄教誨，猶如絲絲細(xì)雨，滋潤著我們的心田。
老師，記得在開學(xué)不久，有一次，您給我們講課，講得是那樣的專注，那樣的精彩。那天天氣不是很熱，但是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠。看到這些，我既難過又心疼，就是從那一刻起，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。老師，您辛苦了!
敬愛的王老師，您可曾記得這樣一件事?那次測驗(yàn)我沒考好，您在課堂上當(dāng)場批評了我，我很尷尬，頓時(shí)臉上火辣辣的`，仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上哪有一條縫讓我鉆?沒辦法，只好繼續(xù)認(rèn)真聽講。下課鈴一響，您就把我叫進(jìn)了辦公室，語重心長地對我說：“張潤卿，你要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折應(yīng)該樂觀的面對，記住，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲!”就是這句短短的話語，重新樹立了我積極向上的信心。老師，您不僅教給我們知識，還教我們做人的道理。老師，我愛您!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您不正是這樣嗎?日夜為我們操勞，付出了您全部的愛。王老師，您是我心目中最好的老師!
敬祝身體健康！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 12
敬愛的老師們：
你們好！教師節(jié)到了，我想和你們說說我的心里話。
張老師，您嚴(yán)格要求我們，總是把同學(xué)們管得服服帖帖。下課后，我們要把凳子放好。可是，有一次我太貪玩，忘了放好，結(jié)果您嚴(yán)厲地批評我，讓我明白做事要有責(zé)任心。平時(shí)我做錯(cuò)題目時(shí)，您會不厭其煩地教我。我想對您說：“張老師，我會全力以赴地學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好您交給我的每一件事情。”
須老師，我很喜歡您的課，您講的課很精彩，提的'問題也常常把我難倒。看著您挺著肚子很吃力、很辛苦的樣子，我想對您說：“須老師，我很喜歡您，但請您保重身體啊！”
最后，我想到了可敬可愛的毛老師。回憶起您教我們的那兩年時(shí)光，好幾次我犯錯(cuò)誤時(shí)，您都循循善誘地教導(dǎo)我，您嚴(yán)厲的目光常讓我羞愧。當(dāng)我在課上積極舉手發(fā)言時(shí)，您就會向我投來贊賞的目光……現(xiàn)在您不教我了，我非常思念您，我會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您的期望。
在我成長的過程中，我遇到了許多好老師，教會我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人。我由衷地感謝您們，祝你們教師節(jié)快樂！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 13
親愛的高老師：
您好！
時(shí)光會走，花兒會謝，唯有我們的師生情永駐在我的心上。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著一棵棵桃李茁壯成長。我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
我剛?cè)胗變簣@的時(shí)候每天都非常的挑食，是您每天都告訴我不要挑食，是您告訴我每天都要有足夠的休息時(shí)間，也是您陪我度過了又美好又短暫的幾個(gè)學(xué)期。
但是，您有些地方不好，就是在大班的時(shí)候，有些同學(xué)您老是喜歡叫他回答問題。大部分同學(xué)和我，都沒有被您叫起來回答問題，這讓當(dāng)時(shí)的我不是很開心。
不過您總是會在我需要幫助的時(shí)候幫助我。在我中班的時(shí)候，如果我有做錯(cuò)的`題目，您會耐心地教會我；在我小班的時(shí)候，如果我哭了，您會把我哄笑；如果我流鼻涕了，您會幫我擦干凈；在我摔倒的時(shí)候，您會扶我起來。您經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)，積極向上，長大后做一個(gè)對社會有用的人。現(xiàn)在的我盡管還有很多不足，但是我一直在努力，希望將來考上重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對社會有用的人。
祝工作順利！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 14
敬愛的丁老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，在這6年，我進(jìn)步的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師您的辛勤教導(dǎo)。在這里，我就先謝謝您了!
老師，您有愛生如子的心，對我們關(guān)懷備至，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最清楚天空的廣闊，作為您的.學(xué)生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的同學(xué)可謂是班上的后退，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個(gè)班級，是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的信任，而壞學(xué)生得到的是老師的不理解和討厭。可您不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，給予鼓勵(lì)。上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲，總之，對于每個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里遨游。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您對我們的教誨，我們將永遠(yuǎn)銘記于心。
祝您身體健康，桃李滿園。
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 15
親愛的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地帶給的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫忙，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太多謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡單的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的'成績逐漸上升，表達(dá)潛力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，多謝您了！
您在上課的時(shí)候總是跟我們說：要在別人的故事里旅行！正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜䦟φZ文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太多謝您了！
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，可是，有很多同學(xué)都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們怎樣寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太多謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后必須會更努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望！
祝您工作順利！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 16
親愛的王老師:
你好。
HELLO！當(dāng)你看到這封信時(shí)，你會感到驚訝。我為什么要給你寫這封信？就像和你一起回憶過去。有幾件事我一直記在心里！
首先，我在美術(shù)課上畫了一條粗糙的小丑魚。當(dāng)時(shí)，我一直認(rèn)為這條魚是完美的'，但我轉(zhuǎn)過頭去看別人的畫，一條栩栩如生的金龍魚。我丑陋的東西，既不是魚也不是微生物，根本無法和這個(gè)相比！我嫉妒了，腫得像兩個(gè)巨大的紅色核桃！我又看了一眼我的“魚”，撇了撇嘴，推開了照片。那時(shí)，要不是你的幫助，我恐怕也不會完成這節(jié)課的任務(wù)！
第二件事，在一個(gè)雷雨天，我害怕得發(fā)抖。突然，一道閃電卷起，在整個(gè)地方打雷。“繁榮”聽起來像是滑坡。我們的教室突然斷電了！那時(shí)，我害怕得像無頭蒼蠅一樣尖叫，像瘋馬一樣大叫，在教室里瘋狂地奔跑。就在我害怕的時(shí)候，你的英雄神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊，給了我無數(shù)的安慰。
在新年之前，我想對你表達(dá)我無盡的感激。
祝新年快樂，工作順利
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 17
尊敬的老師題目：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的.印記；這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對您說題目：“老師，您辛苦了！”
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 18
尊敬的于老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，您是從三年級開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長，獲得豐富的知識。您是辛勤的`園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長道路上的墊腳石，鋪平了我們成長的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤著我們、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹。
還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)；六年級了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來的`聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。于老師，我想對您說，您辛苦了！
祝您身體健康！工作順心！
寫信人：
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給老師一封信作文 19
敬愛的老師：
您好！
一個(gè)又一個(gè)的春秋過去了，嚴(yán)冬就要來臨了。可是您那熾熱的責(zé)任心卻絲毫沒有改變。
不管是刮風(fēng)還是下雨，您總是早早的來到學(xué)校，輕快的腳步聲在辦公室和教室之間回蕩。在教室門口，您總是親切的迎接每一位同學(xué)的到來。然后，帶領(lǐng)大家開始了每天愉快的早讀。我們拿起書，您那安祥的神態(tài)中露出了一絲笑意。看到您笑了，我們也笑了。
記得一年級時(shí)，您讓我們組詞。可愛無知的'我滿腦子都是一堆毫無意義的詞。輪到我了。我的頭腦一片空白，抬頭望望您那充滿溫暖的眼睛，心中立刻平靜了許多。我抬著頭想了想，吞吞吐吐地說出了”目光“一詞。您微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我那緊繃的心放松了下來。
老師，您是碧藍(lán)天空，我們是快樂的小鳥。我們在一片藍(lán)天下快樂成長。您是豐富的土壤，我們是正在生長的小樹，我們正吸收著無窮的知識營養(yǎng)。您是高大的山脈，我們則是流淌在您身邊的小溪，我們成長中離不開您那諄諄教誨。
師生情，情意重，重如山。老師，謝謝您這三年來無微不至的關(guān)心和呵護(hù)！
此致
敬禮
寫信人：
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給老師一封信作文 20
親愛的老師：
您好！
從我升上三年級后，謝謝您每天辛苦的教導(dǎo)我，您對我非常的好，要從哪里說呢？就從這里說吧！剛開始的時(shí)后，我就覺得這個(gè)老師一定是一位好老師，過了幾天，老師開始請我?guī)退鲆恍┦拢瑒傞_始老師叫我做一些小事，后來我慢慢做了一些大事，各科的老師也請我?guī)退鲆恍┦?我好高興！因?yàn)槔蠋熞欢ㄊ窍嘈盼遥耪埼易龊枚嗟氖隆?/p>
后來，我當(dāng)上了組長，我好高興！后來,英文老師也請我當(dāng)英文小老師，我高興的快飛起來了，然后，今天老師(畫畫)本來要給我當(dāng)小老師，可是，有人說我當(dāng)太多了，所以我就沒當(dāng)了可是，沒關(guān)系，我要給別人機(jī)會，而且一定有比我更好的人。
然后，更讓我開心的事，今天下午我又當(dāng)上班長了，我好高興，也要謝謝老師，一定是您辛苦的教我，我才變的那么好，也要謝謝各科的`老師，讓我變的更好，更有天份，然后我要跟老師說：老師您的振源王國很好玩，可以讓我們存錢，而且，老師您的振源王國真的很像真的，且您還發(fā)明好多好玩的卡，有“電腦卡”“借書卡”、“免睡卡”….很多種都很好玩，最后！我要跟老師說：老師，您辛苦了!
祝您身體健、康天天快樂！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 21
敬愛的老師
您好：
為學(xué)莫重于尊師，這是戊戌6君子之1的譚嗣同的1句詩詞。我說的沒錯(cuò)吧！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支持起我們1代人的'脊梁！
記得，那是上5年級第1學(xué)期，我們班里來了1新語文老師。
新語文老師姓劉，她個(gè)子不高，但是很漂亮。她扎著1個(gè)馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有1雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會說話。
1次上語文課，我看見這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸1摸，正巧被劉老師看見了，她那雙眼睛好像在對我說：鄭嘉妮，你怎樣做小動(dòng)作了？我趕快把手放好，聚精會神地聽老師講課。
劉老師，您讓我從不愛學(xué)習(xí)語文的我變到愛學(xué)習(xí)語文。讓我的語文變得這么好。劉老師您講課非常生動(dòng)，您時(shí)高時(shí)低，恍如山間的清泉緩緩流過我的心田。
您講的課，是那樣豐富多彩，每個(gè)章節(jié)都恍如在我眼前打開了1扇窗戶，讓我看到了1個(gè)斑斕的新世界！
此致
敬禮！
寫信人：
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給老師一封信作文 22
尊敬的劉老師：
您好！
我是懷著無比“憤怒”的心情給您寫這封信的。我要向您投訴我媽媽，她在我的教育問題上，竟然使用了“三十六計(jì)”！
我到現(xiàn)在也不明白，我哪有那么多的優(yōu)點(diǎn)。在媽媽眼里，我簡直是十全十美的，她幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。唉，劉老師，您不知道哇！其實(shí)我只有心情好的`時(shí)候才幫媽媽干家務(wù)活。可是，媽媽硬把偶然當(dāng)成必然，還說通過這些優(yōu)點(diǎn)可以看出我長大了。這真是無中生有，可我哪忍心讓她失望啊，只好經(jīng)常幫忙做家務(wù)，讓她“有中生有”了，哎！
尊敬的劉老師，媽媽是我最愛的人，可她竟然用“三十六計(jì)”里的招數(shù)來“欺騙”我幼小的心靈，幸虧我“飽讀詩書”，從而識破她的“陰謀”。
敬愛的劉老師，針對媽媽的上述行為，我想對她進(jìn)行以下處罰：一是終身監(jiān)禁，永遠(yuǎn)做我的媽媽；二是廢除七天工作制，周末必須休息，家務(wù)由本人負(fù)責(zé)。
劉老師，不知道以上“處罰”是否公正，請您指導(dǎo)
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 23
尊敬的梁老師：
您好!
入學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，進(jìn)入了我的第一個(gè)長假期。在考試完后沒有布置作業(yè)之前，我在家里睡了好幾個(gè)懶覺，還看了很久沒有看的動(dòng)畫片，感覺真是好極了。后來因?yàn)橄卵瑢W(xué)校里沒有要我們到學(xué)校來領(lǐng)通知書，是媽媽幫我領(lǐng)來了寒假作業(yè)本，另外老師也在網(wǎng)上布置了其他的作業(yè)，我都在計(jì)劃內(nèi)完成了。現(xiàn)在跟你說說我在寒假中完成作業(yè)的情況吧。
一是我把整個(gè)假期分二部分，計(jì)劃用二十天的時(shí)間來寫寒假作業(yè)本上的作業(yè)，但是我沒有用二十天就寫完了，所以在剩下的時(shí)間里，我抽空看了一些課外書，如：《格林童話》和《小豬唏哩呼嚕》，雖然有些故事還沒有讀完，我還是打算在有空的時(shí)候繼續(xù)讀。
二是在剩下的時(shí)間內(nèi)，我每天都按老師的要求學(xué)習(xí)了新的生字三個(gè)，并把生字帶拼音寫了三遍，希望自己能記住。另外寫了一篇題為《闖禍的小狗》的作文，還完成了數(shù)學(xué)老師布置的五十道題，學(xué)會了進(jìn)位法、借法位，可以完成媽媽布置的`一百以內(nèi)的加減算式。
馬上就要開學(xué)了，希望我能在新的一年里有新的進(jìn)步，也希望老師對我的不足能批評并指正。
寫信人：
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給老師一封信作文 24
親愛的老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo)，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的.道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表揚(yáng)，優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠(yuǎn)都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 25
敬愛的帥老師：
您好！因?yàn)橛心慕逃覀儾庞薪裉斓囊娮R；因?yàn)橛心暮亲o(hù)，我們才能健康地成長；因?yàn)橛心目嗫谄判模覀儾哦昧俗鋈说腵道理。 帥老師，是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，是您讓我們從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友。上課時(shí)，您總是態(tài)度和藹可親，平易近人，使我們的膽子變得越來越大，我們的自信心也越來越強(qiáng)，跟您交流成了我們的家常便飯。
記得有一次，您叫最膽小的同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊張得說不出話來，您非但沒有呵斥他，還用溫和的語言說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經(jīng)過一番開導(dǎo)，那個(gè)同學(xué)終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲，您開心地笑了，我們也會心地笑了。
帥老師，您用那赤誠的愛，不知喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。帥老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們無微不至的關(guān)懷，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您教會了我們做人的道理。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語，也表達(dá)不盡我對您的感激之情。
最后，祝您身體健康，工作順利，天天開心，桃李滿天下！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 26
親愛的房老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
五年級的新學(xué)期第一天。我來到教室，看到班主任換了一個(gè)老師，英語沒換。這些我都覺得無所謂，最主要的是語文老師不能換。因?yàn)樵瓉斫涛业?語文老師最喜歡我，最看好我。但結(jié)果到了語文課上，讓我大吃一驚，走進(jìn)來的是一位矮小而結(jié)實(shí)的男老師。他走進(jìn)來，一雙小眼睛像老鼠的眼睛。他先自我介紹，說他姓房，名文汕，還說他的缺陷就是眼睛太小。接著，他講了一個(gè)笑話引得同學(xué)們哈哈大笑。我想有什么好笑的。漸漸開始對你不滿。但自從您第一次表揚(yáng)我后，我便改頭換面了。我開始接受您，再后來，我覺得您是一個(gè)有趣的人。
老師，這一切你可能忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在幾十年漫長的日子里，誰也說不清你為學(xué)生的汗水有多少，誰也數(shù)不清您對國家培養(yǎng)的人才有多少。只有您頭上的銀絲和額頭上的皺紋。我仿佛看到了有一根銀絲是為我而生，有一道皺紋為我而結(jié)。
老師，我不知道我怎樣感謝您。我就以優(yōu)異的畢業(yè)考試來報(bào)答您吧！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 27
尊敬的老師：
您好！
您的身體好嗎？工作順利嗎？過得愉快嗎？
老師，您是太陽底下的一朵花，在我的人生旅途中，增添色彩；老師，您是燦爛的圓月，照亮我的前程；老師，您是辛勤的園丁，培育祖國未來的花朵。老師，您是多么偉大啊！
老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個(gè)學(xué)期，但是在您短短的一個(gè)學(xué)期的教育下，我的成績已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我感謝老師對我們班所付出的辛苦。
時(shí)光如流水，光陰似閃電。一個(gè)學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝，時(shí)間不能倒流，過去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個(gè)學(xué)期開始去努力學(xué)習(xí)吧！用自己的雙手共同去建筑我們的未來，樹立遠(yuǎn)大的.理想，把我們的希望，我們的追求，寄托在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體中，與未來的新生活相伴相隨。加油吧！我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧，就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π桑〔还钾?fù)老師對我們的期望。
祝老師身體健康，萬事如意，工作順利。
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 28
敬愛的寇老師：
您好！
今年，我們在淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)識了，那就讓我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在楚州，它是淮安旁邊的一個(gè)明珠。這里空氣清新，江山如畫。楚州的`物產(chǎn)非常豐富，美食當(dāng)然也數(shù)不勝數(shù);清真白魚，姜湯肉丸，平橋豆腐，車橋餛飩……聽到這里，你是否也口水直流“三千尺”了呢？
楚州的名人很多，開國總理周恩來，大軍事家韓信，巾幗英雄梁紅玉，民族英雄關(guān)天培，小說家吳承恩……其中周恩來紀(jì)念館就是廣為人知的名勝古跡之一。周恩來紀(jì)念館的正前方有周總理的雕像，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，周恩來雕像前的人總是排的滿滿的。周恩來紀(jì)念館還有一條曲折蜿蜒的小河河水清澈見底，河底的石塊色彩斑斕。河里的魚兒們不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡，一有什么動(dòng)靜，就東竄西竄的，最后沉在水底不動(dòng)了。碧綠的“綠寶石”中，是一大片一大片鮮艷的花朵。
聽了我的介紹，您一定心動(dòng)了吧！希望您常來我的家鄉(xiāng)——楚州做客，我們一家一定會張開雙臂歡迎您的！
祝您生活愉快！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 29
親愛的宋老師：
您好！
閱讀完您的信，我感動(dòng)得熱淚盈眶。我知道了您是多么地愛我們，您信里一直在寫我們的樣子，但您卻沒寫你的樣子。剛讀完信，我便想到當(dāng)別人準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您在認(rèn)真地批改同學(xué)們的.作業(yè)；夜深人靜時(shí)，您在思考如何把我們教好……
當(dāng)我讀到您家大哥哥寫的《踮踮腳就能夠到》這篇文章時(shí)，它便深深地印入我的心里。我覺得這篇文章寫得很好，能獲得“小作家獎(jiǎng)”。因?yàn)樗鼘懗隽恕拔摇毙睦锵氲摹⒆龅暮蛣e人說的。但我還有一個(gè)建議：大哥哥你可以寫一寫自己的語言，如坐位體前屈滿分時(shí)會說些什么。
我也有跟大哥哥同樣的經(jīng)歷：二年級我練跳繩時(shí)，每次距離一百八十個(gè)都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我那時(shí)曾想過放棄，但媽媽的鼓勵(lì)使我重新拾回了自信，最后終于跳了一百八十個(gè)，那時(shí)的喜悅我至今都難以忘懷。
這使我懂得了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”
和您相處了一年多，我學(xué)會了如何寫出好作文，學(xué)會了如何耐心地幫助他人，還學(xué)會了如何“吸收”知識，所以，我想對您說：“我愛您！”
您在信里一直說我們好，可我們的好離不開您的教育！
祝身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 30
親愛的老師：
您好！
您每天一直都在專于我們這語文的知識的，聽、說、讀、寫、背。您說只要把每個(gè)字都理解了，那人就知識無窮，可我一個(gè)也理解不來，老師我成為了您的學(xué)生，我是多么的高興，我有著這個(gè)嚴(yán)勵(lì)的老師我很高興，可我也會在嚴(yán)勵(lì)的老師下犯錯(cuò)，這讓我自己很不高興，我想為什么我一而在再二三的犯錯(cuò)？
今天的`第二節(jié)課下課，我們就叫著幾個(gè)同學(xué)在過道上用著小瓶蓋來當(dāng)作球來踢，我們都用著這全身的力量向敵方的球門踢去，可守門員太厲害了，我們就用了一個(gè)方法丟過去，可當(dāng)我丟過去時(shí)球進(jìn)了，可踢到人了，把皮都踢岀血了。我想，這下我完蛋了，可沒辦法我們就都散開了。
第三節(jié)課上課了，我們考試，我的心都·不能平靜下來，這時(shí)我們班的門口有人說：“剛剛下課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)丟東西打到了我們班的人，我心里很亂，我們問是誰，我自覺的把手放到了桌上說：“是我”。我臉都紅的像個(gè)蘋果，自覺走了出去給人家道了歉，我看到了那個(gè)小小的血團(tuán)我自己都哭了。x老師也把我批評了一頓，我做的不對，我以后再也不丟瓶蓋了。
祝老師：天天開心、身體健康！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 31
敬愛的老師：
您好！
我要感謝您的教育之恩！在我們的生活和學(xué)習(xí)之中，離不開您的孜孜教誨；在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中，離不開您的循循善誘；在我們的成績和成長之中，離不開您的細(xì)心教導(dǎo)。所有我要說：“老師，太感謝您了！”
老師，您在給我們上課的時(shí)候，您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛，讓我們能把答案更清楚、更準(zhǔn)確地表達(dá)出來，我的成績逐漸有了提升，書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認(rèn)真完成。所以我要說：“老師，太感謝您了！”
老師，您在課堂上總是對我們說：“苦心人，天不負(fù)！”正因?yàn)槟眯牧伎嗟?教育，讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有，很長一段時(shí)間，我們犯了很多錯(cuò)誤，是您多多包容我們，是您多多關(guān)心我們，是您多多愛護(hù)我們，讓我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行了改正。所以我要說：“老師，太感謝您了！”
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心和關(guān)愛，謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn)。您的教導(dǎo)使我終身難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想，絕不辜負(fù)您對我的期望！
老師，太感謝您了！
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 32
尊敬的曹老師：
您好 ！
在這三年里，您用您的慈愛、辛勞、關(guān)懷、陪伴著我健康成長的每一步。
在二年級六一兒童節(jié)的時(shí)候，您組織我們表演一個(gè)節(jié)目，我第一個(gè)來報(bào)名。表演節(jié)目的時(shí)間到了，我講了一個(gè)“打咚咚”的笑話，同學(xué)們聽了以后，哄堂大笑。我偷偷地瞟了您一眼，您給我肯定的目光并豎起了大拇指，剎那間，我覺得自己很棒，充滿了自信。
在三年級里有一天早上，我到圖書館發(fā)現(xiàn)門上掛了一串鑰匙，我覺得很好奇，就拿了下來，后來，被圖書館的人發(fā)現(xiàn)了跑到我們班上讓我去找，后來，我把鑰匙插在門上，然后，圖書館的人看見鑰匙在門上，就讓我回去了。下午，媽媽來了，您讓我在媽媽面前勇于承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤。是您的耐心教導(dǎo)讓我知錯(cuò)能改。
在四年級的時(shí)候，我就要過生日了，在我生日的前一天叮叮叮，媽媽的手機(jī)響了，我跑去接電話，原來是城北流經(jīng)廣場一、二樓的肯德基打來的電話，讓我去那里過生日，一共80元，我第一個(gè)給您打電話您說：“我會去的。”到最后您并沒有來我這里過生日，我想：因該是有事情忙不過來。但我感謝您在放學(xué)前讓全班同學(xué)給我唱生日歌，那是我最難忘的生日。
您是我的良師益友陪伴著我度過了美好的童年。
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 33
敬愛的吳老師：
您好！
時(shí)光如白駒過隙，您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日：您身穿短袖，下著七分褲，給人一種精神、干練、清爽的感覺，既讓人產(chǎn)生敬畏，又讓人覺得親切。
您一到我們班，就給我們班的同學(xué)留下了一個(gè)好的印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的看家本身、殺手锏，您從來都是以理服人，班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開始還有點(diǎn)不太適應(yīng)呢！
您的教學(xué)方法很獨(dú)特，不像是逼不會英語的.人坐下來聽一個(gè)小時(shí)的英語那樣古板、無趣，而是像課文中的“懷特森老師”，時(shí)不時(shí)地在教學(xué)過程中，故意將我們常錯(cuò)的知識藏在您的板書里，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)，讓我們課堂的專注力更加集中了，久而久之，我們對語文學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。
臨近畢業(yè)了，同學(xué)們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里，往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。
最后，感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過，感謝您一年來對我們的諄諄教導(dǎo)！
祝桃李滿門，身體健康！
寫信人：
日期：
給老師一封信作文 34
親愛的老師：
您好！
我是您58名孩子中的一個(gè)，我叫小美。
歲月匆匆，我們即將離開母校，離開您了。雖然我們只與您相處了一年，但您那一聲聲溫暖的“寶貝兒”早已被我們銘記在心，您那溫和的面容，還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前，我們早已與您結(jié)下了深厚的感情，您多像我們58名孩子的媽媽！
在學(xué)校里，因?yàn)槲冶容^擅長寫作，熱愛文學(xué)，您很欣賞我。記得有一次，第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開了，您希望我也參加，通過網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文。可是任務(wù)布置下來，我就犯了難，因?yàn)槲业募彝ゲ桓辉＃瑳]有買電腦的能力，而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶？您了解這個(gè)情況后，只是笑著說，沒關(guān)系，拿手寫稿也可以。我非常高興，不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報(bào)答您。于是我嘔心瀝血的作品，感到非常的幸福，可是誰知道，整整21篇作文那！全是您一個(gè)字一個(gè)字的打出來的'……
老師，您的愛和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋養(yǎng)著我們這些種子，正是您的關(guān)心和愛護(hù)，我們才會奮發(fā)向上！
老師您的教誨早已被我們銘記在心，您放心，我一定會在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績完成您對我的囑托和厚望，我一定會讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮！
寫信人：
日期：
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