給同學的一封信（通用32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信可以傳達自己的思想感情。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的給同學的一封信，歡迎大家分享。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）
| 【1】給同學的一封信 | 【4】給大學同學的一封信 |
| 【2】給幼兒園同學的一封信 | 【5】給高中同學的一封信 |
| 【3】給小學同學的一封信 | 【6】給初中同學的一封信 |
給同學的一封信 1
親愛的小紅同學：
你好！
我叫小張，是四川省廣元市xx實驗學校的一名小學生。我在練習冊里看到了介紹你的一篇文章，知道你家境貧寒，但卻得到了許多好心人的捐助，然而你手里攥著好心人的捐款卻不知買什么書讀，我忍不住提筆給你寫下這封信。平日里，我特別喜歡讀書，讀了大量的課外書，從中獲得了很大的教育和很多的知識。期中，我最喜歡的一本書是《居里夫人的故事》，這本書我讀了很多次，每一次都讓我很受感動和鼓舞。現(xiàn)在，我把它推薦給你，希望你能夠喜歡。
《居里夫人的故事》是一本關于居里夫人的傳記。書中主要介紹了她和丈夫居里·比埃爾一起，在十分簡陋的環(huán)境中，歷盡辛苦，克服重重困難發(fā)現(xiàn)鐳元素的過程。鐳和其他放射性元素的發(fā)現(xiàn)帶來了物理學的革命，帶來了醫(yī)治癌等疾病的`新療法，拯救了無數(shù)人的生命。可是，居里夫人不但沒有從中獲取任何物質(zhì)利益，反而由于長期的輻射而失去了生命。
居里夫人艱苦而又光榮的一生，她的高尚品質(zhì)，多么值得我們懷念和崇敬啊！
居里夫人的故事告訴我們，苦難并不能妨礙我們成為一個高尚的人，一個對人類有益的人。
居里夫人有句話：“世界上沒有做不到的事，只有不肯做的人。”讓我們一起以居里夫人為榜樣，克服困難，勇敢前進吧！
祝：你學習進步，生活快樂！
小張
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 2
小紅同學：
你好！
小紅同學，你最近好嗎？我真的很想和你交個朋友。我想問你一下你覺得我們班是好嗎？還是壞？我現(xiàn)在向你說我們班上的情況。我們班上的男生和女生總是不能夠和睦相處，我們男生不想發(fā)起戰(zhàn)爭，但是女生都要發(fā)起戰(zhàn)爭，我們開展班隊會時，有人想上臺演講，但上去后又因為不敢說出來就一直站在上面等到老師叫她下去。但是我們班上打掃衛(wèi)生很積極，老師一叫掃地他們就很快的沖向衛(wèi)生角，拿上掃地的工具就很快的掃，掃不到一會兒就可以掃完。
我們班成績優(yōu)秀的人很多，差的少，但差的又很差。所以總是拉我們班的后腿。使我們班排在倒數(shù)第一。還有，我們班上的很多人都愛說話，而且他們自己都管不著還去管別人。對了，你們那邊的情況又是怎樣的.？我希望我們倆用書信的方式聯(lián)系。拉近我們的關系，讓我們做真真正正的好朋友。
祝你天天向上。好好學習。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 3
親愛的小紅同學：
你好！
在你讀這封信之前，你可能并不認識我，那我就自我介紹一下吧！
我叫小雨，今年11歲了，就讀遂寧高級實驗學校外國語學校X年級X班，我住在xx省xx市xx區(qū)xx街。我人緣很好，成績也還不錯，我很喜歡交朋友，我是個很開朗活潑的女孩，你愿意做我的朋友嗎？哦！對了！我聽說你正為買好的課外書而著急呢？嘿嘿，這個問題嘛，你總算是問對人啦！下面就讓我來給你推薦幾本吧！
第一本：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼·奧斯特洛夫斯基。他的生活艱苦，卻用鋼鐵般的毅力走到最后，他在完全不能動彈的情況下寫下了這本書。這本書可以在新華書店買到。
第二本：《笑貓日記》這本書的作者叫小紅櫻，她利用笑貓這個主人公大膽的塑造了一個讓人流連忘返的兒童世界。內(nèi)容十分令人向往。
第三本：《淘氣包馬小跳》這本書也是小紅櫻阿姨寫的，文中的.馬小跳機靈，調(diào)皮，古怪有同情心，十分熱愛小動物，有童心。有時會讓你大笑不止，有時又會讓你欲哭無淚，這是一本很難得的書。
親愛的小紅，希望你能夠喜歡我給你推薦的幾本書。祝你：學習進步，天天開心？！
你的朋友：小雨
20xx年3月15日
給同學的一封信 4
親愛的小紅同學：
你好！
久違的問候，愿你在收到這封信的時候，心情如陽光般明媚。雖然我們近期未曾見面，但你的笑容和溫暖的性格時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
回想起我們在學校的日子，那些點點滴滴仿佛就發(fā)生在昨天。我們一同學習、討論，互相鼓勵，度過了許多難忘的時光。你的勤奮和堅韌給了我很大的啟發(fā)，讓我更加珍惜學習的機會，努力追求進步。
如今，我們各自為了夢想和未來而努力著。我知道你一定也在為了自己的目標而努力奮斗。我想告訴你，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都不要放棄，要相信自己有能力和智慧去克服它們。同時，也要記得保持一顆樂觀的心態(tài)，相信未來一定會更加美好。
最近，我的生活過得還算充實。我嘗試了一些新的事物，也遇到了一些有趣的人。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。同時，我也時常想起我們曾經(jīng)一起度過的時光，那些美好的.回憶讓我倍感珍惜。
在這封信里，我想對你說聲謝謝。謝謝你曾經(jīng)給予我的幫助和支持，謝謝你一直以來的陪伴和鼓勵。正是因為有了你，我才能更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，更加堅定地追求自己的夢想。
最后，我衷心祝愿你在未來的日子里能夠取得更加輝煌的成就，實現(xiàn)自己的夢想。無論我們身處何方，都要保持聯(lián)系，共同分享生活的點滴。希望有一天，我們能夠再次相聚，一起回憶過去，展望未來。
期待你的回信！
祝好！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 5
親愛的小紅同學：
你好！我聽說你想認識珠海的風景，今天我來給你介紹一下珠海吧。
珠海是一座風光秀麗的海濱城市，曾經(jīng)被人們稱為“浪漫之城”、“幸而福之城”。我現(xiàn)在要給你介紹一座珠海的標志性建筑物——日月貝。日月貝是兩個形似大小不一的貝殼，大的高約80米，小的高約60米，占地面積5公頃。
走過新月橋，就來到日月貝腳下，你會看到一個大型的`歌劇院如一雙巨大的手托住貝殼。走進歌劇院，看看介紹牌，上面寫著日月貝是中國第一座在海上的歌劇院，里面最大的演出廳約有1500個座位，是扇形的，因為這樣方便觀眾都能看見舞臺上的表演。
夜晚，日月貝上絢麗多彩、五彩斑斕。有時出現(xiàn)一群正在游動的小魚，有時出現(xiàn)一頭巨大的鯨魚，有時又出現(xiàn)一只可愛的海豚……讓人眼花潦亂、應接不暇。這是為什么呢？原來，日月貝的外殼是用屏幕做成的，你看，蔚藍的大海，銀白色的日月貝，海天相映，像一幅美麗的畫。
日月貝漂亮嗎？有機會你一定要來珠海欣賞日月貝和其它美麗的風景哦！
祝你
身體健康、學習進步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 6
親愛的小紅同學：
你好！
最近你爸爸的傷好點了嗎？你的姐姐回來了嗎？學費湊到了嗎？輟學的危機解除了嗎？這次你在全縣考了個第一名，還忘了向你道喜呢？
也許你還不認識我，可我卻認識你。我叫小陳，是xx市實驗小學四年級一班的一位女同學。
因為我們班要舉行手拉手活動。所以，我便在互聯(lián)網(wǎng)上查找名字，一下子看到了有關你的`介紹，我就下定決心要和你交上朋友。因為我們有那么多的相像之處，都是班長，都被同學們視為“小精靈”，還都有一個共同的愿望，讓自己的班級變得越來越好！
好了，該說說我打算開展“手拉手”活動的想法了！在介紹中，我知道了你十分愛看書，而我家的藏書也很多，我可以寄一些給你。我么還可以在學習上互相幫助，使你與我的`學習成績提升。如果你有什么困難，可以告訴我，我可以幫助你，郵給你一些筆和本。雖然微不足道，但是“千里送鵝毛，禮輕情義重”，而且，我還可以給你精神上的幫助嘛！我還想給你寄一些我們這里的照片，讓你了解我們這里的風土民情、名勝古跡，如果條件允許，你也可以寄一些給我，你意下如何？
地址我在信封上寫得很明白了。期待你的回信。
祝：
天天快樂，身體健康！
希望與你做朋友的小陳
20xx年xx月xx日
給幼兒園同學的一封信 1
親愛的大1班的孩子們：
大家好！
我是楊老師，時間過得好快，我們有多長時間沒見面了，老師好想你們啊，原本以為我們很快就會見面，可是今年我們卻無法如期開學，因為新型冠狀病毒這個大魔怪的入侵，我們每天只能呆在家里，哪兒也不能去。雖然在和冠狀病毒這個大魔怪的戰(zhàn)斗中我們一直在一點一點的取得勝利，可是它還沒完全被我們消滅，所以這個假期又被延長了，好想念和你們朝夕相處的時光，因為你們每一個甜甜的笑容和每一聲稚嫩的聲音都是我工作的動力。但是，一想到只要呆在家里就是在為國家做出小小的貢獻，我們是不是也會感到無比的驕傲和自豪呢？
在家的這段時間，你們一定要聽爸爸媽媽的話，老師也會在曉黑板跟你們互動，給你們發(fā)早操、好看的繪本、還有一些小游戲，你們要合理安排每天的時間，讓每一天都過得充實有意義，讀好看的`繪本，做好玩的科學實驗，和爸爸媽媽一起做小游戲，也可以給自己的好朋友打個電話，告訴他們你的思念和祝福，讓我們身邊每一個人都有幸福的感覺。
親愛的孩子們，未來等你長大了，無論在哪里做什么，都要做一個對社會有用的人，因為只有溫暖了別人，我們的世界才會更加精彩，更有意義。
親愛的孩子們，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不可到來，讓我們一起等待病毒消滅，春暖花開，老師在幼兒園等你們哦！
寫信人：
20XX年XX月XX日
給幼兒園同學的一封信 2
親愛的小明小朋友：
你好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)，步入了各自的小學生活。回想起在幼兒園的日子，那些天真無邪的笑容、那些無憂無慮的`游戲，都仿佛還歷歷在目。
在幼兒園里，我們曾一起畫畫、一起唱歌、一起玩游戲，留下了許多美好的回憶。我記得你總是那么活潑可愛，每次看到你，都讓我感到無比的開心。你的笑容總是那么燦爛，像陽光一樣溫暖人心。
現(xiàn)在，我們雖然不在同一個學校，但我相信我們依然可以保持聯(lián)系，分享彼此的生活和成長。我想知道，你現(xiàn)在的小學生活過得怎么樣？有沒有交到新的朋友？學到了哪些新的知識和技能？
我也很想告訴你，我現(xiàn)在的生活也充滿了新鮮和有趣的事物。我有了新的老師和同學，我們一起學習、一起玩耍，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。我也很想和你分享這些經(jīng)歷和感受，聽聽你的想法和建議。
最后，我希望我們能夠一直保持聯(lián)系，不論未來的路有多么漫長和曲折，我們都可以互相鼓勵、互相支持。我相信，我們的友誼會像幼兒園時一樣，純真而美好。
期待你的回信，愿我們的友誼長存！
祝好！
寫信人：
20XX年XX月XX日
給幼兒園同學的一封信 3
親愛的XXX小朋友：
你好！
好久不見，每當我想起在幼兒園和你一起度過的快樂時光，心里總是暖暖的。那些日子，我們一起學習、玩耍、成長，留下了許多難忘的回憶。
我記得你總是那么聰明伶俐，對什么都充滿好奇，總是能提出一些有趣的問題，讓我們的老師都對你贊不絕口。我也很佩服你的勇氣，你總是敢于嘗試新事物，不怕失敗，這種精神真的`很值得我學習。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)長大，開始了新的學習生活。我很想知道，你現(xiàn)在過得怎么樣？是不是也像我一樣，對新環(huán)境充滿好奇和期待？你是不是也交到了很多新朋友，和他們一起分享快樂和成長？
在我這里，每一天都充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。我遇到了很多有趣的同學和老師，我們一起學習新知識，探索新領域。雖然有時候會遇到一些困難，但我都努力克服了，因為我相信只要努力，就一定能夠取得進步。
我很懷念我們在一起的日子，也很期待能夠再次見到你。希望我們有機會能夠再次相聚，一起回憶過去的美好時光，分享現(xiàn)在的成長經(jīng)歷。
祝你學習進步，天天向上！
期待你的回信。
XXX
20XX年XX月XX日
給幼兒園同學的一封信 4
可愛的小寶貝們：
你們好！歡迎你們加入玉陽幼兒園這個積極向上、團結(jié)友愛、溫馨和睦、充滿愛的大家庭，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！
可愛的小寶貝們，進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！
新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們一定會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲！可如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識，對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。寶貝們，老師告訴你們一個小秘密，幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你的老師；和你一起游戲的小伙伴；還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂！新學期開始了，我們將和你們一起生活。在這個快樂的`集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜！
真誠的祝愿我們的寶貝們在新的學期里健康快樂、幸福成長！
寫信人：
20XX年XX月XX日
給小學同學的一封信 1
親愛的同學們：
你們好！
我是實驗小學五(2)班的學生小凡。長相一般，就是眼睛還大點。可由于用眼不注意，戴上了“酒瓶底”。
我品學兼優(yōu)，性格活潑開朗，是個很大方的女孩。
我的特點是上課認真。我很清楚，對于我們學生來說，上課認真是最重要的。現(xiàn)在的課堂時間僅有35分鐘，我豎起耳朵，生怕漏掉老師的一句話。我要在這僅有的.35分鐘內(nèi)把老師教的知識吸收、消化掉。
我最引以自豪的是，我有一特長，我會彈奏古箏。現(xiàn)在已經(jīng)學七級，彈奏高級曲子了，使我很愉快。每當我心情不好時，我就去彈奏一首古箏曲，尋找快樂。
我還是個很大度的人。一次，我買了一塊手表帶到學校里，卻被一個同學碰到了地上摔壞了，我很大度地原諒了她。
不知道你是個上課認真，有著同樣愛好的女孩，還是個品學兼優(yōu)，心懷大志的男孩，讓我們互相認識一下吧！
如果有機會，我一定會請你到我們學校來參觀，你一定會被我們美麗的校園迷住。如果可以的話，我會請你們到我家來玩，我會把最好玩的東西給你們玩，彈最好聽的古箏曲子給你們聽，一起探討學習心得。如果你能收到在這封信的話，一定要回信哦！
祝
學習進步，天天開心！
寫信人：
20xx年2月24日
給小學同學的一封信 2
親愛的同學們：
你們好！
我是德馨園小學32班的小琪，我是個女孩。認識你們是通過學校一年一個度五月二十日的捐款活動，每年這個活動開展的時候，學校都會組織我們進行捐款，每個同學都會積極地參與。
聽學校老師說，你們那兒很窮，學校環(huán)境也很艱苦，教學樓都是木搭的，有些墻壁都是空的'，課桌椅也很破舊。相比起你們，我們學校簡直就是天堂了，我們有兩棟大大的教學樓，教學樓上還有一個大大的時鐘，時鐘上有一根長長的避雷針。教學樓前有大大的足球場，每天一放學，就有很多小足球隊員在足球場上認真的進行訓練。我們的教室寬敞明亮，課桌椅擺放整齊，里面還有電視機呢！
我真誠地歡迎你們能有機會來我們學校參觀、做客。雖然我們的學習環(huán)境有些差別，但我們都要好好學習，一起加油吧！
祝
身體健康、生活快樂！
寫信人：
20xx年2月8日
給小學同學的一封信 3
親愛的同學：
你好！
我是萬盛實驗學校四年級六班的一名女同學——小玥。你們的老師還來我們班聽了一周課呢！
老師說過，你們的學校是一個溫馨美麗的地方，可我們學校也不差哩！下面，就讓我給你說一下吧！
春天到了，大樹染上了翠綠的頭發(fā)，從遠處看像枝頭開滿嫩綠的小花。小草也調(diào)皮地探出頭來，親密地說著悄悄話。沉睡了一冬的花仙子被淅淅瀝瀝的春雨喚醒，紛紛展開了自己美麗的衣裙。其中，最美的要屬瓜葉菊了。你瞧，有紅的，有白的，有藍的，有紫的.，像天空中的彩霞一樣絢麗多彩。它的葉子跟南瓜葉是“雙胞胎”，春風吹來漾起層層綠浪。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，像一個個快樂的小精靈，帶來了春的氣息。
來到操場上，入學馬正在做各種各樣的運動。他們有的在跳繩，有的在晨跑，還有的在做操……你瞧，他們跳繩跳得多棒啊！有的像白鶴亮翅，有的像春燕飛舞……
鳥兒似乎今天心情很好，在空中翩翩起舞，盤旋了一圈又一圈。還有的鳥兒在唧唧喳喳地叫著，仿佛在合唱“春之歌”.
好了，我要休息了。希望你有空到我們學校參觀，再見！
祝你
一帆風順！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給小學同學的一封信 4
親愛的同學們：
你們好！
時光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們就要結(jié)束六年與你們在一起的小學時光。此時此刻，你們的心中一定有許多感慨，對童年的回味，對老師的不舍與感激以及對母校的留戀會涌上心頭。是的，學習的每一間教室、每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難忘的點點滴滴，寫下了小學時光最精彩的篇章！教室里回蕩著你勤奮學習的讀書聲；操場上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏音樂的風采，還有“小歌唱家”們唱著動人的旋律；你們是“六一”班的驕傲，六年的記憶中洋溢著濃濃的師生情。
讓我記憶深刻的是六年級的最后一次運動會，當時我參加了拔河比賽，開賽前你們?yōu)槲疫@個“大力士”加油，你們?yōu)槲夜恼疲驗槲沂沁@支隊伍里的“主力”，在經(jīng)過了一場激烈的比賽后，我們六一班沒能取得理想的好成績，我心里有點愧疚，難道是我沒有竭盡全力？我有點疑惑！對自己突然有點不自信，也覺得辜負了大家的期望。但在這時，是你們，我最親愛的同學們！你們在身旁給了我最大的鼓舞，不停地安慰我，說：沒有關系，你已經(jīng)盡力了，重在參與！此刻，我的心情突然釋懷了很多，雖然輸了，但是我們大家很團結(jié)，內(nèi)心都有一股子拼搏的精神。失敗乃成功之母，不要灰心，我相信做任何事情只要堅持就一定能成功。
這個夏天是不平凡的夏天，馬上就要畢業(yè)考試了，你們也要努力的復習，爭取考個好成績能夠上自己喜愛的中學。同學們，讓我們再接再厲，加油！加油！加油啊！寫到這里，我的腦海里全部都是與你們在一起學習玩耍的美好回憶：每堂課的40分鐘，每個學期考試，每一次的春游、秋游，校外參觀學習，燒烤聚會，軍訓等等，每一分鐘都是顯得那么的珍貴。這些都是我童年最難忘的記憶。
還有我們的老師，他們是新時代的教育楷模，教導我們?nèi)绾螌W習，如何掌握知識，辛苦地為我們輔導作業(yè)等等，尤其是夏季，老師的`汗珠滴答滴答的往下落，講課都會說到聲音沙啞…，他們總是把重心放在我們學生身上，無論是學習或者生活上，對我們都是百般呵護，我們要用好的成績來回報老師，不辜負老師對我們的期望。我們向老師致敬！您辛苦了！
同學們，從剛開始的小不點現(xiàn)在都已經(jīng)長得和老師一樣高，可以看出我們也成長了許多，這些事情讓我不由自主的想到了一首歌叫《紀念》，里面的每一句歌詞都動人心弦。三個月以后，我會繼續(xù)坐在課堂里，但是，我的同學們將換成“另一個你”，希望我們珍惜現(xiàn)在的時光，保存那份美好的回憶。
這個夏天我們要拼出自己最后的努力，拼出最好的自己！讓我們過個精彩的夏天。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給小學同學的一封信 5
親愛的小武：
你好！我是你的小學同學。
小武，你還記得嗎？我們小學四年級時，你剛從三班分到一班，我也剛從二班分到一班，那時老師讓咱們做自我介紹。你說你老家是安徽的，我們已經(jīng)知道你帶有濃郁的安徽口音，你介紹得很精彩。可到我時，我剛想說老師卻插了嘴，讓我和我小弟都站起來，興奮地說我們倆長得一樣兒，然后就讓我們坐下了，可我一句話還沒有說。
小武，你還記得嗎？咱們上體育課時，你總會跟我們一起玩猜拳，一起玩大老爺。你臉上總是帶著那燦爛的微笑，你笑時我們就想笑，因為你那帶有很重的南方口音的笑而笑。小武，你現(xiàn)在說話是不是還經(jīng)常在話中間加個“嗯”字，你不用改，因為這才是你。
小武，還記得上上上次放假，我去你家吃板面，我只想看看你，可是你們學校放學很晚，直到面吃完了，帳也結(jié)了，人也走了，你也沒回來。我那天很后悔，我怨自己不該去，省得我傷心。不過，從那天起我才知道你爸和你媽，還有你姐，才是正宗的安徽人。我們那時不應該笑你說話不清楚。
小武，你還記得嗎？在欺負你的人中，我絕對不允許一個人欺負你，那個人就是李奇。也許在你看來她只是一個女生，她并沒有占你的便宜，但是我們不允許她對你大吼大叫。你只能被我們欺負。
小武，如果有可能的話你轉(zhuǎn)學到我們學校來吧。我們不會嘲笑你長得黑，因為你不是我們班最黑的；我們也不會嘲笑你有安徽口音，因為我們班里還有說大連話的`呢！小武，這里沒有任何人嘲笑你、欺負你，因為班主任老師和你是一個姓，他也姓武。
小武，你讓我沒想到的是上周六你竟從六家子到了我家。我那時很高興，你個子長高了很多，皮膚也不那么黑了，你的口音依舊如此，還是隨便在話中間加個“嗯”字。
小武，你還記得嗎？你和我一起去爬山玩。由于山太陡，你很快就累了，咱倆在下山的時出現(xiàn)了較大的差距，我是慢慢地往下走，而你像坐滑梯一樣往下滑。說了這些，你一點兒也沒變，你還是那么傻。
小武，你還是那么膽小，你找我時，我說找李奇玩，我?guī)闳ィ銋s說：“我不想去，我怕李奇打我。”你的膽量一點兒也沒變。
小武，你當上了體委都不告訴我，還得讓我東打聽、西打聽。
小武，你還記得在我們值擔當區(qū)的時候嗎？你看到了一只死耗子，你二話沒說，就用兩根短短的木棒夾起來，還傻呆呆地說：“看，是一只死耗子。”那時我才知道，你真是品味獨特。小武，從現(xiàn)在開始好好學習吧，你要想來我們學校，我們熱烈歡迎。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給小學同學的一封信 6
親愛的同學們：
你們好！
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時光里，我們一起哭過、一起笑過、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個溫暖的大家庭，我們時時刻刻都被同學們那真摯的友情、無微不至的關心所包圍著。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛感冒生病的時候，那時，班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學看到這一切后，第二天立刻帶來了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時候，墨水、家校本、獎品，用的都很快。一些細心、關心班集體的同學發(fā)現(xiàn)后，立即為班級買本子、買獎品、帶墨水……六（3）班還是個充滿愛心、充滿正能量的班級。在一年級的時候，陳佳燁同學提議舉辦了一次愛心義賣活動，義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進行義賣，這樣人們理解后才會慷慨解囊。那時是夏天，我們一起頂著烈日進行活動，剛開始，大家都比較膽怯，與陌生人說活時，聲音很小，所以售賣的成功率較低。后來，在家長的細心指導下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會氣餒。最后，在我們的齊心協(xié)力下，圓滿完成了這次義賣活動！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動下一起走過來的……
六年的小學生涯即將結(jié)束，我們的一點一滴、我們的`哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六（3）班每位同學的心中！明年，教室里的學生已不是我們，而是新一屆的學弟學妹們！讓我們珍惜這僅僅一個月的時間，在這即將畫上句號的小學生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！
敬祝：
學業(yè)有成，天天向上
寫信人：
20xx年xx月xx日
給小學同學的一封信 7
親愛的XXX同學：
你好！我是富陽區(qū)富春二小五六班的小芮。我非常想和你交個朋友。所以希望通過這次“手拉手送溫暖”活動為我們架起一座友誼的長橋。
我先介紹一下自己吧：我叫小芮，今年13歲，愛好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛美麗的校園，更愛我生活的富陽。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的花草樹木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的.茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢！
我的家鄉(xiāng)富陽不僅有青山綠水的美麗風光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛我的家鄉(xiāng)——富陽，它山清水秀，桃紅柳綠，魚游蝦戲，生機勃勃。這兒，春天，百花爭艷，楊柳依依；夏天，綠樹成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風呼嘯，雖沒有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛好，特長又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風景名勝應該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！
如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來做客哦！
祝:學習進步 身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給小學同學的一封信 8
親愛的各位小伙伴：
好久不見！
作為你們小學六年來的連任班長，我自豪著擁有這樣有愛的班集體。總有一些人，原本只是生命的過客，后來卻成了記憶的常客，你們便是一直在我記憶里溫存的人。
生命原來就是一場有規(guī)律的相遇和錯過，人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里，我通過好多渠道，終于在茫茫中將你們拉到一起，創(chuàng)建了微信群。小學同學的歡聚，讓許多小學趣事又浮現(xiàn)在眼前。那時廣播體操不記得是第幾套了，反正叫“初升的太陽”；那時周杰倫是紅透半邊天的偶像；那時有一種冰棍叫綠舌頭；那時有一個倒霉孩子小明和現(xiàn)在的李華一樣出名；那時語文書上被劃了滿滿的詞，一個詞要抄四遍；那時滿分還是一百分，七八十分都難以啟齒；那時女生十分威武，男生經(jīng)常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”；那時秘密寫在密碼本里，鎖上自己的心事，后來不知道誰發(fā)明了可以任意解開的密碼鎖，我們不再寫下秘密，只深深藏在心底……隨后，一波又一波的今昔對比照跳躍在對話框里，說實話，你們都發(fā)福了！雖然我的語言充滿著鄙夷的意味，但你們不知道，在屏幕的另一頭，是我在含著熱淚地微笑！
隨著大家的熱烈討論，我的思緒越拉越遠，我在想，我是以怎樣的形象在你們的一段年華里路過的？
“哎，老班，我一直有個問題想問你”，那個當年帥氣到五六個女生為他爭風吃醋的小男生，主動開了話題，“你是不是喜歡副班啊？”
我看到他的問題后不禁顫了一下，副班確實優(yōu)秀，自從轉(zhuǎn)來我們學校便常出現(xiàn)在年級排名前三的位置，性格開朗，長相也還行，但他渴望的是狂奔的野馬，我追求的是安逸的樹獺。正當我在碼字想要解釋時，又出現(xiàn)了一條對話框：
“可是當年，我喜歡你！”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時間的沉淀讓年少時萌動的愛意有了勇氣昭告出來，連說出來后也變得云淡風輕。
我說不清是什么感覺，大概是“忽如風來梨花開”的小竊喜，雖然他的“當年”已時隔多年，但當我知道自己也能被喜歡后，感動了許久，畢竟一直以來我都是一位孤寡之人。或許不只是我，年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個溫暖的少年，而你，是不是在另一個少年的眼中，美得就像一首讀不完的詩歌……
你們還記得嗎，在那個QQ盛行的年代，我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間，還引以為潮，各種看不懂的火星文和符號充滿了每個人的網(wǎng)名和個性簽名，那些無病呻吟的`文字在今天看來變得幼稚可笑，我們稱它為“非主流”。但那些年，想說啥說啥，想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今，我發(fā)一條朋友圈會揣摩文字，有時要考慮到各方面，不得不屏蔽一些通訊錄的人，因為他們可能會反感我這條朋友圈的內(nèi)容。同學們，你們會不會像我一樣，看著墻上的日歷一張張被撕去，內(nèi)心也仿佛有什么正一點點流失。我常常做著做著題，聽著聽著歌，就突然停下來，望著窗外明媚耀眼的陽光或淅淅瀝瀝的雨水發(fā)呆，偶爾眼前恍惚，仿佛看到舊時童顏倏忽而過。我想，真的長大了！
五一那天我們在互道祝福后，開啟了共享位置功能，屏幕中的頭像分布在天南地北，相隔萬里。上小學的我們每天勾肩搭背地上學，又嬉皮笑臉地回家，在家與學校那段不長不短的路途中留下了我們成長的足跡。可是現(xiàn)在，那些小路已不復從前，路邊的小賣部拆遷，路面變成了車來車往的公路，我們的足跡早已被水泥掩蓋，徒留著我的思念罷了。除了距離，我們還出現(xiàn)了分化，一個轉(zhuǎn)身，就是兩個世界。有的同學考上北京的重點大學，有的同學初中畢業(yè)后便開始步入社會工作了，大家的共同話題逐漸減少，我知道，有些同學只是默默窺屏、不發(fā)言，因為他們感到渺小卑微。同學們，我想對你們說，每個人的成功之路都是不盡相同的，做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥，在最平凡的生活里努力，總有一天，你會站在最光亮的地方，活成自己渴望的模樣！
有些故事還沒來得及說完，有些心情在歲月中已難辨真假，在難以相見的日子里，請你們?nèi)f分珍重！彼此且青春，莫負好時光！
祝
天天開心！
心想事成！
寫信人：
20xx年4月14日
給小學同學的一封信 9
親愛的同學們：
你們好！
與你們一起上學已經(jīng)六年啦，同學們都很了解我，我就不自我介紹啦。
再開學時，就是我小學的最后一學期啦，也是我們在一起的最后一段時光。我在小學這段時間，感謝你們的相伴，以及我的朋友們在我遇到困難時給我的鼓勵與關切，這些記憶我永生都不會忘記。
還記得第一次來到這個學校時，我們對彼此都十分陌生，我害羞又膽怯，站在那里不知所措，最后還是有幾個同學讓我坐到我的位置上，還十分熱情的跟我打招呼。我也學著慢慢和同學們一起相處，我們從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，一起經(jīng)歷了不少事情，成為了彼此的好伙伴，再次感謝你們，讓我的'人生充滿了色彩與歡樂。
小學時間是最長的，我對同學們的感情也是最深的，從曾經(jīng)的厭煩到現(xiàn)在的戀戀不舍，我們之間經(jīng)歷了許多事情，我生氣過，委屈過，開心過，也許未來會發(fā)生更多事情，但我們在一起的時光將會永遠埋藏在我的心中，永不忘懷。
祝你們考一個好初中，希望你們永遠不要忘記我，一個平凡的女孩。
你們的好朋友：小諾
20xx年xx月xx日
給大學同學的一封信 1
親愛的XXX同學：
你好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從大學校園畢業(yè)，各自踏上了新的人生旅程。回想起那段在大學宿舍里共度的日子，心中總是充滿了溫馨和感慨。
在大學的那幾年，我們一同生活在同一個屋檐下，一起分享著青春的快樂與憂愁。我記得我們曾一起熬夜學習，為了考試而努力奮斗；也曾一起談笑風生，分享著彼此的趣事和心情。那些日子雖然簡單，但卻充滿了真摯的情誼和深厚的友誼。
畢業(yè)后，我們各自奔向了不同的城市和工作崗位，開始了新的人生階段。雖然距離讓我們不能常常見面，但那份舍友之間的情誼卻一直在心中。我時常會想起我們一起度過的那些時光，想起你那張熟悉而親切的臉龐，想起我們曾經(jīng)共同擁有的青春夢想。
我知道，現(xiàn)在的你一定在為自己的事業(yè)而努力奮斗，也一定在享受著屬于自己的生活。我也一樣，雖然工作繁忙，但我從未忘記我們曾經(jīng)一起度過的那段美好時光。
在這個快節(jié)奏的`社會里，我希望你能夠保持那份初心和熱情，不斷追求自己的夢想和目標。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己，相信我們曾經(jīng)一起度過的那段青春歲月會給予我們無窮的力量和勇氣。
雖然我們現(xiàn)在身處不同的城市，但我相信我們的友誼不會因為距離而淡化。希望我們能夠保持聯(lián)系，時常分享彼此的生活和心情。期待有一天我們能夠再次相聚，一起回憶過去的美好時光，分享現(xiàn)在的成長經(jīng)歷。
最后，祝愿你事業(yè)有成，家庭幸福，一切安好！
XXX
XXXX年XX月XX日
給大學同學的一封信 2
親愛的同學們：
你們即將告別難忘的高中生活，迎來嶄新的大學生活，這是你們新的起點，在這里，作為前輩的我想跟你們分享一下我的大學生活的經(jīng)歷，希望對你們有幫助。
我初入大學的時候，一個人也不認識，但好歹有一個很好的同學跟我一個學校，所以我們在平時生活中也能互相照應著，你們或許也會擁有自己的好朋友在身邊也可能獨身一人，但也不要害怕。因為上了大學終究還是要靠自己的，自己要學會長大。
剛上大學會有一些不自在，與室友也不知該如何相處，但只要我們保持真心，努力的跟他們成為朋友，一切都會隨著時間改變的，相信自己可以做到的。大一的時候也會有很多各式各樣的社團組織，大家可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇加入，這不僅可以鍛煉我們的溝通能力還能加強我們的團隊協(xié)作的能力，培養(yǎng)自己一些愛好，充實自己的大學生活。在繁雜的學習外還有一些有趣的活動可以填充大學生活的空白，可以認識很多有趣又優(yōu)秀的人，相互交流，促進友誼，何樂而不為？
雖然我在大二的時候幸運的競選上了副部長，但是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還是選擇了退部門。其實想想我也不后悔，認清自己想要的是什么最重要，既然選擇了留下來就勢必會花費很多的時間在部門上，分配給學習的時間也沒有那么多了，而且留下來也只是為部門做一些雜碎的工作，最后混了一個聘書和一點學分，我覺得這不是我想要的，而且每次去值班的`時候，我心里都是忐忑的，我怕自己的能力不足帶不好未來的干事們，種種原因?qū)е铝宋业倪x擇。
我想告訴你們的是，既然選擇了，那就為了這一方向好好努力，要是發(fā)現(xiàn)不是自己想要的，那就及時止損，還來得及，切勿到最后的時候追悔莫及。
xxx
20xx年xx月xx日
給大學同學的一封信 3
同學們：
其實現(xiàn)實并不殘酷，而是很美好。人在世，一生也很短暫，有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的，這很正常，尤其是對即將走出校園的大學生而言，大多數(shù)同學其實都有這種失落感。
無論自己是繼續(xù)深造還是找到工作，這種都是要生活，要有高品質(zhì)的生活，絕不是走出校園就有的，還要十到二十年的拼搏，生活是要有耐心的，一時的不稱心，不代表什么，任何人都有過。真正感到自己成功了，那也要到三十歲以上，所以不能急躁，也不要看到有些同學可能現(xiàn)在很得意，不代表一生的順風順水。
幸福是一種感覺，你認為好那就是好，而不是看別人的評價，所以自己的世界就一定是自己的。當然，從名牌大學走出來的，多少是有一些清高的，但是社會并不這樣認為，任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財富的員工或者管理者，同事也在為自己積累財富，這就是自己發(fā)展的資本，但有一個過程，也許是很漫長的過程，因此你必須要有很強的承受能力。
人，不管是什么地位，都是社會的一份子，除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒有差別，所以要學會相處，包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員，其實本來就是這樣。
在大學里面，該學的就認真學，先不管以后有沒有用，到了有用的時候那就是優(yōu)勢。除此以外，應該有較多的時間和同學交流，包括同班和其他的同學甚至老師，在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物，這對增加自己的'閱歷很有幫助，不能老是宅在宿舍里面，要多走出去。
另外，不要想問題太復雜，其實有些事情很簡單，再大的事一笑而過，不要當回事，沒什么的，天不會塌下來，再說就是塌下來也沒有辦法，擔心不解決問題，世界的美好，生活的快樂是要自己用心體會的，而不是用眼睛看。
做好眼前，腳踏實地，一步一步走著看，到了該干什么的時候再規(guī)劃也不晚，最終是要進入社會，為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè)，還是考研，遲早還是要就業(yè)，任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的，打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務員也一樣，都得看機會，一步一步來就是。
世界是美好的，生活是美好的，未來是美好的，你也一定是美好的！要有信心！
xxx
20xx年xx月xx日
給大學同學的一封信 4
同學們：
當你走進大學校園，你會發(fā)現(xiàn)大學和中學有著本質(zhì)的區(qū)別。在這里，你會發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活!也因為如此，會更容易迷茫，更容易失去方向。
對大家來說，你們應該盡快了解大學，適應大學生活，確立人生目標。人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的;這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是生澀的。
大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。豐富多彩的課外活動，形成了獨有的校園文化。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學時代，大家大多習慣于問老師該怎么做，但在大學，老師不會給你明確的`答案，需要你自己去思考，去選擇。如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，是對自己的一種鍛煉。
大學是自己成長過程中的一個修正平臺，在這里，你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長的束縛中解脫出來。但是，作為一名大學生，將來要想事業(yè)有成，首先要學會做人，建立良好的人際關系;其次要培養(yǎng)團隊精神;最后要有過硬的專業(yè)知識和良好的工作能力。做到這幾點你將戰(zhàn)勝一切。
先學會做人，才能做好事情，這是職場的基本準則。作為一名大學生，你是祖國的未來，是國家的棟梁。要從學做人開始，因為人不能脫離社會，社會就是人際關系的總和，人在社會中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會做什么樣的事。動機和效果應該是一致的。建立良好的人際關系，是你人生路途的起點。大學生的主要任務是學習，在學校的`時間很長，更多的是與老師和同學接觸。所以在此期間，大學生應該主要處理好師生關系、同學關系。在處理這些關系時，最重要的是要學會換位思考與溝通。換位思考可以使你心態(tài)平和，溝通可以避免誤會的發(fā)生。通過長時間的磨煉，你可以在人際交往過程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而達到精神自由的高度;升華自我，守住生命的熱情;沉思自我，伸展情志的深度與廣度”。
只有這樣才能為順利進入大社會練就為人處世的強硬本領。
團隊精神的增強，可以使你走得更遠。有人說過，一個人要想走得快，就一個人走;如果想走得遠，就一群人一起走。這正說明了團隊精神的強大作用。作為一名大學生，要培養(yǎng)團隊意識，在活動中學會協(xié)作，增強團隊精神，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。
過硬的專業(yè)知識與能力的提升，是就業(yè)的重要基礎。當你邁入大學的校園，這只是學好專業(yè)知識的開始，你要盡快適應大學生活，處理好學習與工作的關系。同時，你一定要懂得，自由不等于散漫，要為自己找到一個立足點，充分利用好每天的業(yè)余時間。大一要積極加入先進的學生組織，參與各種活動，在活動中鍛煉自己，使自己的大學生活豐富多彩，充實快樂!
大二要根據(jù)自己的愛好、興趣、能力、環(huán)境、專業(yè)水平安排自己的學業(yè)規(guī)劃，如合理安排學習和工作的時間，在學習知識的基礎上加大社會實踐力度，達到理論與實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮專業(yè)水平。
大三要不斷修正生涯規(guī)劃，進一步確立目標，參與到各類比賽和專業(yè)教師的科研項目中，加強科研能力、提升專業(yè)水平。
大四要處理好實習、找工作、畢業(yè)設計與考研的關系。
各位新生朋友，希望你們用實際行動來描繪四年的大學生活，用才華來豐富我們的校園文化。老師和你們永遠在一起，無論快樂與悲傷。記住，你們在左，老師在右……
xxx
20xx年xx月xx日
給大學同學的一封信 5
親愛的同學們：
你們好！
這個學期是你們步入大學至今的第六個學期，3年的時光將轉(zhuǎn)瞬即逝。
大學正是我們給理想插上翅膀的時期，我們有夢想、有激情、有困惑、有懈怠，但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際，更需要的是那份信心和堅持。在執(zhí)著的追求中，我們會用時間贏得知識和能力，也將爭取到將來的生存空間。
時間是理想翅膀上的羽毛，讓時間荒廢，你的理想將失去騰飛的動力。對僅僅剩下1年半大學生活的你們來說，惜時如金可以成為座右銘。
大學重在培育人文精神，尊重生命、珍愛自己、關愛他人是自己修身齊家的'基本素養(yǎng)，也是法律職業(yè)人應當具備的基本理念。
達爾文說：“最有價值的知識是關于方法的知識。”大學階段同學們要進一步實現(xiàn)思維方法和學習方法的轉(zhuǎn)變。
希望同學們在學習知識產(chǎn)權法學這門課程中，獲得的不僅僅是這個學科的知識！讓我們一起共同渡過美好而珍貴的大三第二學期！讓我用心血陪伴你走過一小段值得珍惜的人生時光！！！
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2、注意保密，不要輕易告知外人密碼。
3、我在隨后的時間里，會給大家上傳一些資料供大家學習參考。
4、同學們有什么問題，可以發(fā)送郵件到本郵箱。也可以對知識產(chǎn)權法課程講授提出建議和意見。
祝同學們學習快樂！
董老師
20xx年XX月XX日
給高中同學的一封信 1
親愛的小明同學：
你好！
時光荏苒，我們已經(jīng)走過了高中那段難忘的歲月，如今各自在人生的道路上繼續(xù)前行。每當回想起那段時光，心中總是充滿了感慨和溫馨。
記得那時我們每天為了理想而奮斗，互相鼓勵、互相幫助。我們曾在教室里共同探討難題，也曾在操場上一起揮灑汗水。那些日子雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但正是這些經(jīng)歷讓我們更加堅定了自己的信念和目標。
高中畢業(yè)后，我們各自走向了不同的人生道路，但那份深厚的同窗情誼卻一直在心中。我時常會想起我們一起度過的那些時光，想起你那張充滿朝氣的笑臉，想起我們曾經(jīng)共同擁有的青春夢想。
我知道，現(xiàn)在的你一定在為自己的夢想而努力奮斗。我也一樣，雖然路上有挫折和困難，但我從未放棄過對未來的憧憬和追求。我相信，只要我們堅持不懈，努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
在這個充滿變化和挑戰(zhàn)的時代里，我希望你能夠保持那份初心和熱情，不斷追求進步和成長。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己，相信我們曾經(jīng)一起度過的那段青春歲月會給予我們無窮的力量和勇氣。
雖然我們現(xiàn)在身處不同的地方，但我一直都很珍惜我們之間的.友誼。希望我們能夠保持聯(lián)系，時常分享彼此的生活和心情。期待有一天我們能夠再次相聚，一起回憶過去的美好時光，分享現(xiàn)在的成長經(jīng)歷。
最后，祝愿你一切順利，事業(yè)有成，家庭幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
給高中同學的一封信 2
親愛的小李同學：
你好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從青澀的高中生步入了各自的人生軌跡。回想起那段共度的青春歲月，心中不禁涌起一股暖流。
高中三年，我們一同走過，留下了許多難忘的記憶。記得那時我們?yōu)榱死硐攵床瑸榱藟粝攵鴬^斗。我們一起在課堂上探討知識，一起在操場上揮灑汗水，一起在宿舍里談天說地。那些日子雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但也正是這些經(jīng)歷讓我們更加成熟和堅強。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)步入社會，開始了新的人生階段。我知道，你一直都很努力，追求自己的夢想。我也一直在關注著你的動態(tài)，為你的成就感到由衷的高興。
雖然我們現(xiàn)在各自忙碌，但那份深厚的同窗情誼卻從未改變。我時常會想起我們一起度過的那些時光，想起你那張充滿朝氣的笑臉，想起我們曾經(jīng)共同擁有的青春夢想。
在這個快節(jié)奏的社會里，我們都面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力。但我相信，只要我們保持那份初心和熱情，堅持自己的.夢想和追求，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
希望你能夠繼續(xù)保持那份積極向上的精神，不斷追求進步和成長。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己，相信我們曾經(jīng)一起度過的那段青春歲月會給予我們無窮的力量和勇氣。
期待有一天我們能夠再次相聚，一起回憶過去的美好時光，分享現(xiàn)在的成長經(jīng)歷。愿我們的友誼長存，愿我們的人生都充滿陽光和希望。
祝你一切順利，心想事成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給高中同學的一封信 3
親愛的小李同學：
你好！
自從我轉(zhuǎn)到這所高中學校，沒有一天不想念你，我很想再和你同班同桌。你知道嗎？我以前和你接觸不多，但你的調(diào)皮搗蛋惡作劇，我是早就耳聞目睹的。從坐到一起的那刻起，我就小心翼翼，暗暗告誡自己：“小心，防著點！”
你記得嗎？我們同桌頭三天還不錯，互不打擾，相安無事，我暗自松了一口氣。可是，第四天中午，你“舊病復發(fā)”了。當時，我捧著厚厚的《三國演義》，看得津津有味，突然耳邊響起了震耳的喊聲：“起立！”這突如其來的一聲，把我弄得莫名其妙，不由自主地“騰”地跳起來，回過神來一看竟是你在搗蛋，就想沖你發(fā)火。可是，你卻趕忙又陪笑臉又拍肩膀：“朋友，嘿嘿，對不起，請坐，請坐吧！”把我弄得惱也不是，笑也不是，只好瞪你一眼，往下坐去。誰知，你又把椅子往后一抽，我險些坐在地上，你卻扶住了我，我火了，沖你直嚷：“你，你這個壞蛋！滾，滾開！”你倒好，面不改色，看一眼我手中的書，一本正經(jīng)地問：“這《三國演義》？是不是大牛、大馬、大公雞三個（國）演義啊？”逗得我笑得前俯后仰，一肚子的火氣煙消云散了。
小李，調(diào)皮歸調(diào)皮，在學習上，你還是蠻嚴肅認真的。一旦遇到什么難題，你就會向我虛心求教：“活字典，這個字怎么讀？”“大頭鬼，這道題怎么做？”“這篇作文這樣寫好不好？”追著屁股不放松，一邊問一邊外號滿天飛。一天下午的作文課，我正思路大開，寫得津津有味，可你偏偏湊過來問我：“‘嶄新’的‘嶄’字怎么寫？”我皺了皺眉頭說：“就是‘大山’字下邊加個‘斬殺’”，結(jié)果你還不會寫，我只好耐著性子，又寫了個“斬”字。
小李，文化科上，你雖然遜我一籌，可體育上，我卻輸你一等。對此，你并不看我的笑話。你經(jīng)常陪我長跑訓練，教我仰臥起坐。每次上體育課，你像老師似的“教育”我：“學習嘛，當然要刻苦，不過，身體也要鍛煉，不然就會成了書呆子”。在你的引導和幫助下，我體育進步很大，各項體育測試都達標。我非常感謝你，我為有你這樣的`同學感到驕傲和自豪。
祝
學習進步！
你的同學：小辰
20xx年12月26日
給初中同學的一封信 1
親愛的小妍：
你好呀！
說起初中生活，當然里我最懷念的還是我們的寢室生活。當我們聚在同一個寢室時，就像注定的緣分。這次說是向你寫挑戰(zhàn)書，但我并不覺得這是一種敵意，我認為這更加是一種學習。
這三年的初中生活里，我不善于與老師交流，更不善于問問題。而你不一樣，每次你遇到問題，你會積極地去找老師并且刨根問底。有時候你遇到問題甚至還會崩潰大哭，其實我真的很羨慕且佩服你這樣子的學習精神。
有很多次你都是最后一個到寢室的。每次問你去干什么了，你都會回答道：“我在辦公室里問科學老師問題。”每當你這樣說時，我心里總是會很佩服你的堅持。每次在課間抬頭看講臺時，每次進到辦公室的時候，你總會待在老師的身邊，嚴肅的看著課本，仔細的聽著老師給你講的'每一個字。
這種學習方式是我從來沒有見過，也沒有嘗試過的，所以我真的很佩服！你還說過你不是很聰明，想要擁有好的成績，就需要付出更多的努力。我也一樣，我也不是很聰明。但更糟糕的是，我沒有你身上堅持的精神，沒有你這樣刨根問底的學習勁兒。
所以，我向你發(fā)去挑戰(zhàn)書。在即將到來的初三生活，在這最后短短的兩個月之內(nèi)，我想以你為榜樣，學習你身上這種刨根問底，這種令人佩服的堅持。更希望我們可以互相監(jiān)督互相促進。在這最后的初中學習生活中，拿出更好的成績拿出更好的答卷。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 2
親愛的同學們：
你們好!首先，從今天起，你們已經(jīng)正式成為一名初中生了!
暑假里生活悠閑自在，你一定也處于對初中的期待中吧，也許也有些許小小的忐忑?告別了小學校園，離開了過去的老師和朋友，心里會有很多的不舍與無奈。但是，從今天起，初中生活的序曲——軍事夏令營已經(jīng)開始，同學們也即將投入到新的初中的學習生活中。請大家迅速從或美麗或乏味的暑假生活的回憶和懷念中走出來，因為越早從中走出來，你也就越容易適應新環(huán)境，開始新生活。在這一個階段里，你所擁有的是一個挑戰(zhàn)性更高的舞臺，你所扮演的也將是一個更為成熟的角色，同時，你也將收獲更加燦爛的人生。
初中，是大家求學階段比較關鍵的階段，這個階段，大家開始形成自己的學習品質(zhì)，發(fā)展思維能力，也打下之后學習的基礎。在初中，科目增多，而且對大家的抽象邏輯思維的要求漸漸提高，所以你要練就出一身更強的學習能力;離家開始住校，這對你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑戰(zhàn)……也許，這些壓力和挑戰(zhàn)會讓每個人的初中生活都過得不容易，但我相信，正是在這些壓力和挑戰(zhàn)下，你們才會歷練出在溫室里培育不出的品質(zhì)和力量，成長為一個更加成熟，更有擔當，更有包容力的'人!
有一條定律，課本上沒有，卻是很多人在生活的歷練中總結(jié)出來的真理——“吃苦守恒定律”。這條定律講的是，人的一生要吃的苦的總量是一定的，包括在物質(zhì)上或精神上，現(xiàn)在你的吃的苦越多，收獲和成長肯定也就越多，之后要吃的苦就會相應減少。這個來自生活的定律對我的提醒是，當我因為遭遇困境而沮喪時，會知道其實所有的辛苦和艱難都是值得的，因為正是這些困境才讓我一步步成長起來。
進入初中，在成績和排名方面，大家可能會遭遇各種各樣的打擊。心理學研究表明，進入一個新環(huán)境需要1到2個月的調(diào)試期這都是正常的，而處在調(diào)試期，諸多不穩(wěn)定的情況都可能發(fā)生，比如，作業(yè)怎么趕總覺得寫不完，成績忽然后退很大，時間緊張到擠不出自己總結(jié)的時間等，請大家記住，這在調(diào)試期都屬正常現(xiàn)象。調(diào)試期，最重要的一條是，要在心態(tài)上做好準備，要清楚這些讓你手忙腳亂的情況的出現(xiàn)很正常，誰能做到不慌，慢慢來，誰就比較容易調(diào)試到自己期待的狀態(tài)。送大家一句話“給自己一個機會，允許自己慢慢來，一點一點的進步”!
這應該是你們大多數(shù)人第一次住校吧?告訴大家一個減少不如意的迅速適應秘訣——“少和家里比較”!大家要減少適應期的辛苦，要做到不比較，少埋怨，主動去適應住校的現(xiàn)實條件。你住校面臨的各種挫折可能會讓你很辛苦，但請想到，克服這些挫折是你長成一個獨立的成熟的人的必經(jīng)之路，是這些挫折讓你成長!
迅速適應學校的作息時間，是你適應住校生活最先要努力的一個方面!不被時間攆著跑，從容的生活，適應才更容易，對吧?
在宿舍生活中，大家也要學會換位思考。請記住，你身邊的每個同學都跟你一樣，都是被爸媽疼愛了十幾年的有自己習慣的“家伙”，沒有誰會一味的遷就誰，如果遇到矛盾，只有彼此都各退一步，都要試著包容對方!
另外，不管是班上同學還是寢室舍友，還包括你的老師們，大家都要珍惜呢!你仔細想想，世界這么大，大家能齊聚北師大南湖附校，真的是件概率極小的事情，大家能組成一個集體，其實是莫大的緣分!接下來的存在各種壓力和挑戰(zhàn)的三年，你們將一起走過，團結(jié)在一起，你們將見證彼此的歡笑，淚水，挫折，成長……
最后送大家?guī)拙湓挕槐容^，少抱怨，多包容，去珍惜。希望大家在校的日子，可以收獲沉甸甸的成長!
另外，學校的心理室會一路陪伴大家的成長，本學期的心理室的具體安排會再告知大家，歡迎大家常來心理室做客。
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20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 3
親愛的初一全體同學：
首先祝賀你們成為省一級學校東莞長安實驗中學的光榮一員，同時也歡迎你們加入初一南這個暖和、團結(jié)、上進的大家庭。
成為了一名中學生，你們的人生也將翻開新的一頁。將怎么度過這不可重來的初中三年，將怎樣書寫自己寶貴的青春，在踏進初中門檻的時候，每個同學都應該好好想想。
首先，我們應該好好珍惜與每一位同學，每一位老師相處的緣份。是多少個人生的偶然，人生的機緣，才讓我們能成為同一個級部，同一個班的同學，才讓我們能同學一場，師生一場。我們是彼此青春的同行者，見證者。我們每個同學都應該懷著感恩的'心去愛身邊的每一個同學，每一位老師，愛我們的班級，愛我們的級部。
其次，我們要明白，父母送我們來學校的目的是什么?葉校長在與我們第一次見面時說的一句話就是最好的回答：“做人誠為本，學習勤為徑。”就是希望我們的同學首先學會做人，做一個老實的人;其次學會學習，要有勤奮、刻苦的精神。一個富有知識和聰明的人，是可以無懼生活中的任何風浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲，不努力去提高自己，世易時移，沒有人可以保證你的將來。希望我們的同學滿懷對知識的渴求，培養(yǎng)一種踏實、上進、認真、刻苦的學習精神。在學習中碰到困難的時候，能發(fā)揮自主探究、勇闖難關和創(chuàng)新的精神。
另外，這是我們第一次離開父母暖和的懷抱，過一種全新的住宿生活。在生活條件上，集體宿舍肯定遠遠比不上家里，也許同學們會有很多的不習慣，但是，這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機會，我們來這里的主要目的是學習，不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床，執(zhí)意要睡硬硬的鐵架床，蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子，大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級的同學也不是溫室中的花朵，既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應，并取得了這么輝煌的成績，我們也可以在周末回家時對父母說：“爸爸，媽媽，我在實中過得很好，你們放心吧!”
在住宿生活中，除了生活條件要克服，更重要的是與舍友，與同學之間的相處。在家的時候，很多事情父母長輩都會讓著我們。集體生活卻不同，我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發(fā)生矛盾時多點換位思考，多從對方的立場想想;多關心舍友，多為集體出力。只有這樣，我們的住宿生活才會布滿暖和，布滿陽光，布滿歡笑，而友情和集體的力量又會讓我們的學習更有效率。
回顧剛剛結(jié)束的六天不同平常的軍訓，所有教官、領導和老師們都看到了你們一天比一天的進步，你們已經(jīng)用行動證實了你們是經(jīng)受得住考驗的，你們是好樣的，初一南所有老師、家長都為同學們的表現(xiàn)感到驕傲。希望你們把這種頑強的意志，刻苦的精神轉(zhuǎn)化到學習上，為自己書寫色彩斑斕的、無悔的初中生活。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 4
親愛的小琳同學：
你好！
回首看看，一起走了也有兩個半年頭。時間說不長是不長，但也不能用“短暫”兩個字來形容了。時間確乎流逝得飛快，白駒過隙，光陰似箭，被反復參酌的詞語也無法形容過去的一分一毫。因為它們只是詞語，不是回憶。
過去的日子里，我們互幫互助，在打打鬧鬧中加油打氣。還記得很清楚，考試之前在教室里的一次次復習，考場上的一次次加油，無論考好考差的相互“商業(yè)互吹”，都是我們給對方相互攙扶上的一層層臺階。
中考來臨，屈指可數(shù)的三個月和茫茫無邊的復習計劃一次又一次的提醒我：一個人的'力量太小了。所提倡的勞逸結(jié)合或是自律自強，對于我來說確乎是收效甚微。或許我們互相競爭，相互比較，用自身的努力激發(fā)對方的學習熱情，再良性循環(huán)，我也相信我們的友誼能夠一直一起走到江中。
冬日朔風，安享書海徜徉；夏來熱浪，揮汗策馬鞭揚。險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟，再冷的北風也擋不住春天的腳步，擋不住我們挑戰(zhàn)你的堅定信念。
等到中考結(jié)束，也是夏天了。希望我們都能抱著如愿以償?shù)男膽B(tài)，一起去喝冰可樂，去路邊攤買小吃，去炎熱的沙灘上看海浪和晚霞，去赤腳走在凌晨三點的大街上，去追逐少女的裙擺和西瓜味的風。
我們一起努力，一起長大。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給初中同學的一封信 5
親愛的同學們：
我們已經(jīng)分別39天了，自中考過后我便奔波于各種各樣的課外班，無暇顧及我們的分離，直到空閑，直到?jīng)]有提醒我犯困的同桌、沒有你們的課堂結(jié)束，直到最后一天走出文博的大門，我才驚醒般的發(fā)現(xiàn)，連相伴三年的文博課堂都結(jié)束了，原來初中生活已經(jīng)如此真實地離我遠去了，不禁如此想念初中坐滿課堂的你們，心潮澎湃，然后想為你們寫一段我的真心實意。
當千言萬語只能匯集到一封信上時，每一句每一字都顯得如此珍貴。
我，小杜，初中三年是我15年成長中的一段低谷期，沒有優(yōu)異成績，沒有能言善辯，更沒有魔鬼身材和天使容貌，我只能用看似精湛的技藝來強調(diào)我在班級中的存在。也許你還記得在上課時趁老師板書突然站起來又坐下的我，也許你還記得在上課中制造各種奇怪聲音的我，但你肯定不知道，曾最不愿意在班中哭泣的我，卻在初中三年中掉下了比我出生時還多的眼淚。原因全源于一個字，你們都知道——困。白天做白日夢，晚上做噩夢。我如此恨突如其來的它，如此恨它帶給自己的不能認真聽課，不能正常考試，連我最喜歡的老師的最后一節(jié)課都不能完整聽完；但我也如此愛它，因為它讓我發(fā)現(xiàn)了最美的你們。沒有嘲笑，沒有視我為異類的眼神，總是在我借筆記時大方借出，從不問一個為什么，總是在我淚如雨下時聞聲慰問，在我埋頭大睡時不曾打擾。感動的是前后左右的提醒，那感覺就像是在我跌入深淵，最無助最驚慌時拉我上岸的一只手，這種感覺簡直無法形容。更感動的是私下的關心，感謝那些督促我早點睡覺、小心明天犯困，發(fā)來晚安的同學。有人說小學的友誼未免童真，高中的友誼未免勢利，只有過渡的初中友誼更純，最真，果然，如此美好！是你們讓我知道不是因為我光彩耀眼、因為我美麗多姿才與我交朋友，而是因為，我這個人，這真是一件令人喜悅的'事情。
不得不說，有你們，真好，讓我這看似低谷期的階段充滿了如此多的快樂。是你們讓我知道原來男女生關系可以如此開放但不越矩，可以如此嬉笑打鬧聚會聚餐；是你們讓我知道原來花言巧語可以這樣說；是你們讓我知道有一個詞語——“同桌”可以叫得這么親切；是你們賜予了我“小太陽”這個無限溫暖的稱號；是你們讓我知道原來稱呼可以有很多種，每一種聽來都那這么親密，沒感到一絲肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜，還是組長、后桌、同桌，好像每個稱呼都這么好聽，怎么叫都不膩，你們叫，我保證馬上回頭。
無數(shù)回憶拼湊成一段無與倫比的美麗。是你們，是你們，全是你們。
天下沒有不散的宴席，結(jié)局終究是離別。我是一個非常感性的人，畢業(yè)前總想象著畢業(yè)時怎么鼻涕眼淚哭成一片，托老張的福，離校前一天并沒有痛哭流涕，就連后來的聚會都不再有悲傷氣氛，倒是應了那句歌詞“說好了這一次不掉眼淚”但我們連一次告別都未曾正式有過，《后會無期》中說：“每一次告別，最好用力一點。多說一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。”雖然我知道我力氣很小，連打人都打不疼，但我還是竭盡全身力氣向你們揮手告別。再見，六班的你們，再見。也許多年以后我們記憶中青澀面容上的笑容已逐漸模糊，但一定記得我們曾共有的一段歡聲笑語。也一定請你們記得，有這么一個我。
最后祝你們高中生活中天天開心，學業(yè)有成。
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20XX年XX月XX日
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