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給老師難忘的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的給老師難忘的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師難忘的一封信1
親愛的王老師:
您好!
新學(xué)期開學(xué)了,我回到熟悉的校園,見到了熟悉的老師和同學(xué),可是,我卻一直沒見到您,我覺得很奇怪,后來我才知道您去支教了。會(huì)有別的更多的孩子在您身邊成長,而我,再也不能每天看到您溫柔的笑容,我心里特別難受。
今天又是教師節(jié),我要祝您節(jié)日快樂!
我從幼兒園進(jìn)小學(xué),一直都是您帶我,您每天都像媽媽一樣關(guān)照著我們,有時(shí)候特別溫柔,有時(shí)候又非常嚴(yán)格。還記得那一次,我在校園里跟同學(xué)追追打打,跟別班的人撞了頭,頭上腫起個(gè)大包,您趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室,還安慰我叫我不要害怕,要勇敢點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。可是您接著又當(dāng)著全班把我狠狠地批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)很生氣,認(rèn)為您故意讓我出丑。后來,我不斷地聽到您教育我們什么事該做什么事不該做,我們慢慢學(xué)會(huì)了注意安全保護(hù)自己,也知道了要遵守紀(jì)律,我終于明白了您的心。
王老師,雖然我們?cè)谝黄鹬挥卸潭痰膬赡?但是,這兩年卻是我從一個(gè)幼兒園小朋友成長為合格小學(xué)生的起步階段,我真幸運(yùn),您是我的老師我是您的學(xué)生。您呢,也和我一樣喜歡和我在一起嗎?我記得您給我的每一次贊美:每當(dāng)我作文寫得好的時(shí)候,您就會(huì)在班上繪聲繪色地朗讀我的作文;每次我作業(yè)做得特別工整時(shí),您總是給我打上大大的鮮紅的“優(yōu)”,還把我的作業(yè)拿出來全班展覽……這一切,讓我覺得非常自豪,我也越來越自信了。我粗心的'毛病犯了一次又一次,您每次都會(huì)及時(shí)地幫我指出來。王老師,現(xiàn)在,媽媽都表揚(yáng)我變得更加細(xì)心了呢。我寫作文也更認(rèn)真了,老師還讓我當(dāng)了寫作小明星呢!
王老師,我要謝謝您帶我走過這些日子,前幾天我還夢見了您呢。您真是我最喜歡的老師了。
我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您,想念您!
希望您的新學(xué)生像我一樣愛您!
愿您早日回到我們身邊!
您的學(xué)生
給老師難忘的一封信2
敬愛的葛老師：
您好！時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們就升入六年級(jí)了，您也伴隨我們這些調(diào)皮的娃娃整整五年了。在這五年時(shí)間里，我有許多心里話想對(duì)您說，除了“感動(dòng)、感謝”，更多的則是“感恩”，今天就借此機(jī)會(huì)跟您聊聊吧！
記得五年前，我剛剛邁入校門，第一次在教室見到您時(shí)，您那魁梧的身材，厚厚的眼鏡，以及兩道劍眉下那雙炯炯有神的眼睛，立刻給我留下了深刻的印象。后來的事實(shí)證明，這雙眼睛發(fā)出的光芒總是讓我們又愛又怕。
您工作認(rèn)真，經(jīng)常備課或批改作業(yè)到深夜，對(duì)我們要求嚴(yán)格，所以一到您的語文課上，我們班的課堂紀(jì)律是最好的，誰都不敢思想開小差；您講課特別生動(dòng)，同學(xué)們常常被您所說的故事吸引，有時(shí)候都聽不到下課鈴聲。。。。。。您在教學(xué)上為我們付出這么多，我們雖然年幼懵懂，但是每個(gè)人都心存感激，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷殷期望。
別看您平時(shí)不茍言笑，對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是您在生活中卻非常關(guān)心我們。記得剛上一年級(jí)時(shí)，有一天，我身體不舒服，下課時(shí)便趴在課桌上。這時(shí)，您看見了，趕緊走過來摸了摸我的額頭，關(guān)切地問：“陳諾，你怎么了？哪兒不舒服？”我說頭有點(diǎn)兒疼，您一聽，趕忙跑去辦公室給我倒了一杯溫開水，又拿來一塊熱毛巾給我擦臉。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，頭疼也似乎減輕了一大半。這些看似微不足道的小事，您可能已經(jīng)不記得了，但是對(duì)于我而言，它卻是一筆寶貴的精神財(cái)富，每每想起都會(huì)感動(dòng)不已。老師的關(guān)懷，猶如夜行時(shí)的明燈，久久溫暖我前行的.道路。
當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏時(shí)，您會(huì)在旁邊為我們吶喊助威；當(dāng)我們?cè)诹粌和?jié)比賽中榮獲第一名時(shí)，您會(huì)像個(gè)孩子似的和我們一起歡呼；當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，您會(huì)循循善誘，耐心開導(dǎo)我們；當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，思想松懈時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、教育我們。。。。。。葛老師，您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都謹(jǐn)記心頭，沒齒難忘。今后，不論我們走向何種崗位，擔(dān)任何種職務(wù)，我相信同學(xué)們一定都不會(huì)忘了老師曾經(jīng)對(duì)我們的教導(dǎo)，我們也一定會(huì)心懷感恩之情，用更大的努力去回饋社會(huì)。
值此第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際，我不想用華麗的詞藻來表達(dá)我對(duì)您的這份感情，我只想說：“老師，謝謝您，祝福您！”請(qǐng)相信，我一定會(huì)以更加積極、樂觀的心態(tài)去迎接今后的每一天！
此致！
敬禮
給老師難忘的一封信3
敬愛的老師：
您好！
一生中，總有很多人給我們帶來感動(dòng)，終生難忘：有不辭辛勞撫養(yǎng)我們長大的父母；有一同茁壯成長的伙伴；有樂于助人的鄰居……最讓我難忘和感謝的還是我的老師！
我有一位年輕漂亮的班主任，她便是我的數(shù)學(xué)老師。老師戴著一副眼睛，長長的頭發(fā)。上課的時(shí)候，老師一絲不茍，向我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理；課下的時(shí)候，老師又會(huì)和我們一起談天說地，分享對(duì)未來的期盼……在我們看來，老師更像是我們的朋友。
從老師四年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)，到現(xiàn)在成為我們的班主任這段時(shí)間，我有很多收獲和成長，也闖下了大大小小不少的禍。可不管是喜悅還是憂傷，您都與我一同分享和承受。
當(dāng)選為學(xué)校大隊(duì)長時(shí)，您同我一起歡呼雀躍；生病摔倒時(shí)，您總是呵護(hù)陪伴在我身旁；金話筒比賽失利時(shí)，是您的'鼓勵(lì)和關(guān)懷幫我走出那段失落和迷惘……
最最難忘的，我摔倒時(shí)老師那緊張的神情現(xiàn)在依然清晰的印在我的腦海中。還是兩三個(gè)月以前，當(dāng)我出教室的時(shí)候，有一個(gè)五年級(jí)的男生從走廊的那頭飛快地跑過來，把躲避不及的我碰倒在地。當(dāng)時(shí)我都懵了，當(dāng)我從地上被扶起來時(shí)，整個(gè)右胳膊一點(diǎn)知覺都沒有了，無助的我只能哇哇大哭。聽到消息的數(shù)學(xué)老師急忙跑到我身邊，把我扶到辦公室，不停地詢問我怎么樣了？還疼不疼？要不要緊？
給家長打過電話后，老師便抓緊把我送到了學(xué)校附近的醫(yī)院，又是掛號(hào)、又是付款，不停地忙前忙后。經(jīng)過仔細(xì)檢查，醫(yī)生說我沒事，老師又不辭辛苦，一直把我送回家里，在路上還一直不停地囑咐我少動(dòng)胳膊，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)……第二天上學(xué)時(shí)，老師一進(jìn)教室就抓緊詢問我的狀況。后來再去醫(yī)院拍片檢查，老師也是一直陪在我身邊，一步?jīng)]離開過。我從心里由衷的感謝您，我的老師！能遇到您這位好老師，此生無憾！
雖然我們就要畢業(yè)離開母校了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的數(shù)學(xué)老師，在您的身上，我學(xué)到了許多讓我一生受益的知識(shí)寶藏。書上寫的多好呀，老師，您就像一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也要把學(xué)生的路照亮。
長大以后，我也要當(dāng)一位老師，像數(shù)學(xué)老師一樣！
祝：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：周嘉安琦
給老師難忘的一封信4
敬愛的童老師：
您好！
人們都說，老師是滋潤植物的細(xì)雨，悄悄地來，悄悄地走；老師是辛勤的園丁，每天每月每年，都在悄悄地培育著花草；老師是路邊的明燈，在黑暗里，點(diǎn)亮人們前進(jìn)的道路。老師，您就是我的第二個(gè)母親。
記得有一天，我感冒了，腦袋很疼，頭就像一個(gè)秤砣一樣，非常重，好像要倒了一樣。我早讀時(shí)，一直用手托住腦袋，似讀非讀的，一點(diǎn)兒也沒用心，全把精力放在頭痛上面了。我一會(huì)兒捶捶頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。您走了過來，親切地問我：“怎么了？感冒了頭痛嗎？”我小聲的`“嗯”了一聲。您馬上就把我扶到鄺醫(yī)生那兒，讓鄺醫(yī)生給我吃藥。吃完藥后，您又把我扶到教室里休息，然后再下去看同學(xué)們做操。上語文課時(shí)，您又過來問我：“好點(diǎn)兒沒有？”我小聲“嗯”了一聲。您那親切的問候，讓我心里暖暖的，
三年軍訓(xùn)的時(shí)候，我還沒有學(xué)會(huì)扎頭發(fā)。早上，我很早很早地就起了床，就是因?yàn)槲也粫?huì)扎頭發(fā)，我扎頭發(fā)要很長的時(shí)間。我洗漱完畢后，便開始困難地扎著頭發(fā)。我的頭發(fā)就像一個(gè)淘氣的小孩子，總是亂跑，讓我抓也抓不住它。十幾分鐘后，終于扎來像樣點(diǎn)了。過了一會(huì)兒，童老師您來了，看見我的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩，便走過來，輕輕地拉去橡皮筋，輕輕地給我梳著頭發(fā)。不一會(huì)兒，便把我的頭發(fā)扎好了。我向您說了聲：“謝謝！”您微笑著向我說：“不用謝！”
老師，您為我做的一切或許您已經(jīng)忘記，而我卻永生難忘。這六年來，您為我們付出得太多太多。謝謝您，我敬愛的童老師！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生小涵
20xx年5月11日
給老師難忘的一封信5
親愛的楊老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。”這通常都是用來形容老師的奉獻(xiàn)精神。作為您的學(xué)生，我感到非常驕傲和自豪。您不僅奉獻(xiàn)了您的時(shí)間和精力，還交給我們?cè)S多書本以外的知識(shí)。我感謝老師，您不僅交給我我學(xué)習(xí)方法，還教會(huì)了我克服困難，如何面對(duì)人生，走過風(fēng)雨、坎坷。
令我至今難忘的，是我一年級(jí)開學(xué)的第一天上學(xué)的.情景。
記得那天，我從一個(gè)幼兒園的娃娃突然成為了一名龍一小的小學(xué)生。我既興奮又害怕地走進(jìn)校門，完全走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。我小心翼翼地走著，好奇地東看看、西看看，緊張又害怕。好不容易才找到了我們班的教室，當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，看到那么多的人坐在里面，感到無比忐忑不安。“我到底該坐哪一個(gè)位置呢？”我暗暗地對(duì)自己說。我東瞧西望，看到一個(gè)空位趕緊坐了下來。
上課了，我漸漸坐不住了，只見我翻翻書包，又摸摸口袋，您看見了我，輕輕走過來。我嚇了一大跳，因?yàn)槔蠋熆瓷先ズ車?yán)肅，一副全然不是在和我開玩笑的樣子。我以為這下完了，要被您批評(píng)了。可沒想到的是，您給我的是一個(gè)寬容的眼神，摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)，這使我感覺到無比的溫馨。從此以后，我上課非常認(rèn)真！我最喜歡聽您講的課。
還有很多令我感動(dòng)的事情，我都記在心里。謝謝您，親愛的老師，您教給了我知識(shí)，還讓我知道了什么叫寬容，寬容能讓人的心里海闊天空。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的一課的！
我衷心地祝您健康快樂，笑口常開！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張辰
20xx年3月1日