給同學(xué)們的一封信(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的給同學(xué)們的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。

給同學(xué)們的一封信1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間過得真快啊！不知不覺我們就快畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但，我最不舍的還是同學(xué)們啊！

　　你們有的成績優(yōu)異，有的'成績欠佳，有的文靜，有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同，但是我們的心總是緊緊地連在一起。每當(dāng)想起我們即將分離的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我們?cè)��?jīng)一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂的時(shí)光在我的腦海里像電影般循環(huán)播放，其中一幕令我記憶尤深：

　　那天，語文老師有事，一聽到語文課變成自習(xí)課，你們就大聲起哄，不知道的還以為你們要趁機(jī)調(diào)皮搗蛋呢。可上課鈴一響，你們又各自坐回座位，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。我也不例外，正當(dāng)我安靜地寫著作業(yè)時(shí)，突然感到一陣惡心。糟了，今天吃錯(cuò)東西了，要吐！想到這兒，我立刻從椅子上站起來想沖向廁所。可我還沒來得及開跑，就嘩啦啦地吐了一地。那時(shí)的我尷尬極了，紅著臉低著頭不敢看你們一眼，生怕你們都站起來嘲笑我。正當(dāng)我不知所措時(shí)，你們紛紛向我遞來紙巾、藥油，有的關(guān)心地問候，有的把我攙扶到校醫(yī)院去。看到這么熱心的你們，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加慚愧。可當(dāng)從校醫(yī)院我回到教室時(shí)，你們?cè)缫亚謇砹四嵌选袄�圾”，�?dāng)作沒事兒一樣，認(rèn)真在學(xué)習(xí)著。我默默走回座位，為免我尷尬，你們沒一個(gè)人再提起這件事兒。每次想起，我總是慶幸，擁有你們這群樂于助人的同學(xué)真是老天賜予我的一份大禮！

　　親愛的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹕�活了六年啊！令我難忘的事情很多，很多，哪是這三言兩語就能講完的呢？此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說：有你們這群可愛的同學(xué)，真好！真好！

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

　　你們的同學(xué)：xxx

　　20xx年4月26日

給同學(xué)們的一封信2

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　這是我第一次給你們寫信，不知道會(huì)落在哪位同學(xué)的手上。如果落在女生手上，請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)告你們班曾經(jīng)這么做過的人。但如果你是男生，請(qǐng)你開始聽。也許你就是其中一員。

　　我來講這些事情中的一項(xiàng)。

　　早晨，風(fēng)吹到人的臉上涼涼的，今天是一個(gè)發(fā)試卷的日子。同學(xué)們緊張地坐在自己的.座位上。終于，課代表把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們默默地看著試卷，教室里只留下翻試卷的嘩嘩聲。平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的男生去哪了？喜愛談話的女生去哪了？又終于，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水似的涌出教室，班上只剩下幾個(gè)女生在做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備和幾個(gè)考地極差的男生，在想著如何回家交待。不一會(huì)兒，女生也出去了，男生們默默地想著。突然，進(jìn)來一個(gè)男生，在想問題的男生面前擺擺手，把試卷從桌子底下抽出來，大聲叫道：“某某某才考了55分哦！”又進(jìn)來幾個(gè)男生和那個(gè)男生大笑起來。這句話激怒了那個(gè)男生，他眼含著淚水與其中一個(gè)同學(xué)打起架來。

　　這是一件真實(shí)的故事。

　　如果你干過這樣的事（即使你是嘲笑那些人中的一員），你有沒有想過被你嘲笑那個(gè)同學(xué)的心情？肯定一個(gè)干凈的聲音說:“沒有。”同樣（你沒做過這個(gè)事的人），你給同學(xué)取綽號(hào)，你有沒有想過這個(gè)同學(xué)的心情······

　　他們的心情肯定都是難過、悲傷、自責(zé)的。

　　你做過這種事，沒關(guān)系！那你改以后改正過來，可以嗎？

　　祝

　　早日改正天天向上！

給同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　流光溢彩的煙花、清脆響亮的鞭炮、紅紅火火的燈籠、情意濃濃的祝福，伴隨我們度過了祥和而愉快的新年。在這春暖花開的季節(jié)，迎來了新的學(xué)期，我們又將背著書包，回到美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

　　一年之計(jì)在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人，才會(huì)迎來秋天的累累碩果。

　　同學(xué)們，新學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書是人類進(jìn)步的階梯。書能開闊我們的視野。讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

　　同學(xué)們，讓我們記住“讀書好、好讀書、讀好書”、“讀活書、活讀書、讀書活”這些名言，看！《媽媽不在的日子》作者讓我們體會(huì)到英宇為了尋找媽媽歷盡千辛萬苦的感動(dòng)；聽！沈石溪筆下的阿炯拉二胡《野狗和流浪少年》那琴聲的悠揚(yáng)……古今中外，多少名家文豪已為我們創(chuàng)造無數(shù)璀璨的珍珠，信手拈來都能裝飾我們的.心房，還不來讀書嗎？

　　同學(xué)們，新學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)校園一草一木；愛老師，尊重老師，師生互敬互愛；愛班級(jí)，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，營造團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上的班級(jí)氛圍；愛同學(xué)，互幫互助，相親相愛，共同進(jìn)步。

　　新學(xué)期，新打算。同學(xué)們，讓我們?cè)跁�聲瑯瑯的校園里，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根發(fā)芽，開花結(jié)果！

　　祝身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你們的同學(xué)：xxx

給同學(xué)們的一封信4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　食品，是一個(gè)人身體的重要成份！是我們生活中必不可少的，隨著當(dāng)今人們對(duì)食品安全意識(shí)的不斷上升，人們對(duì)食品安全的重要性越來越重視了，“民以食為天”這句古語在當(dāng)今社會(huì)里應(yīng)該上升到安全的高度了。

　　曾經(jīng)多少次，只要我們把眼光投向那些路邊小攤上的“美味”時(shí)，有求必應(yīng)的家長們就會(huì)把那些“美味”送到我們的面前，隨著我們年齡的增長，在享受“照顧”的同時(shí)，又隱隱感到了一絲不安——食品的安全問題。可當(dāng)我們面對(duì)“美味”時(shí)，卻把這些都拋到了腦后。

　　食品是我們身體必需的一種東西，但有的人就是喜歡吃街邊燒烤之類的食物，比如說我吧，我非常喜歡吃街邊攤位上的小吃。多少次，媽媽說：“不要吃那些東西，不衛(wèi)生“，可我就是經(jīng)受不住誘惑偷偷地去買，奶奶嬌慣我經(jīng)常幫著我去買一些臭豆腐、串串香。媽媽發(fā)現(xiàn)后為了讓我認(rèn)識(shí)到那些食物的危害性，特意找來一些資料，讓我看一看。看了以后我越想越怕，心想就連正規(guī)的食品單位都有質(zhì)量問題，何況這些小攤小販呢！我想起了平時(shí)在大街小巷商販在賣東西時(shí)東張西望的'眼神、偷偷摸摸的舉止，我恍然大悟，——原來，他們是在違法經(jīng)營，躲避城管的懲治呀！

　　同學(xué)們，我決定再也不買路邊小攤小販的食品了，今后請(qǐng)大家監(jiān)督我！當(dāng)我抵不住那些“香味”的誘惑時(shí)，千萬要制止我呀！在這里提出倡議：為了大家的身體健康，讓我們攜起手來抵制不安全的食品吧！

　　祝你們

　　身體健康，天天開心！

　　寫信人：xxxx

　　日期：xxxx

給同學(xué)們的一封信5

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好！我是江西省贛州市贛縣城關(guān)小學(xué)四（6）班的游紹初。在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分時(shí)，這個(gè)黑暗的時(shí)刻將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)中國人的心中。就在這短短的幾分鐘，汶川的房屋變成了一堆堆廢墟，帶給了你們乃至全國人民無限的`悲傷與痛苦。昔日美麗富饒的四川霎時(shí)間被籠罩在恐怖的陰霾之中。房屋變成了廢墟，無數(shù)生靈被無情地吞噬。這一切，讓全國上下的心都為之顫抖！

　　災(zāi)區(qū)同學(xué)們，災(zāi)情發(fā)生后，我們和你們一樣，恐懼、擔(dān)心，時(shí)時(shí)刻刻我都想看看電視，看看你們那邊怎樣了，那是因?yàn)槲覀兺�是中國人，都有一顆中國心！地震后，我打開電視，看到一個(gè)個(gè)悲壯的鏡頭，我心如刀絞，淚水像瀑布一樣，怎么都擋不住。

　　你們的家園、學(xué)校已被突如其來的地震所化為追憶。廢墟下，有多少人在等待救援，有多少人在死亡線上掙扎？地震幾天后，溫總理來了看你們，給你們衣服、糧食，全國的人都給你們捐了錢。

　　可見黨是多么關(guān)心你們啊，群眾為了你們快速重建家園，大家有錢的出錢，沒錢的出力。我們學(xué)校也開辦了捐款儀式。我在我的零用錢中拿出了50元人民幣捐給災(zāi)區(qū)，這也表現(xiàn)了我的愛心。

　　同學(xué)們，勝利就在你們的前方，讓我們一起加油努力吧！祝早日康復(fù)，重建家園！

你們的朋友xxx

　　2008年9月17日

給同學(xué)們的一封信6

　　災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好。

　　我懷著無比沉重的心情給你們寫信，希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的挺過這一次大災(zāi)難。可能你們?cè)谶@場(chǎng)突如其來的災(zāi)難里失去很多很多。但請(qǐng)你相信全球華人十三億的力量是不可估量的，全社會(huì)的愛心也是無限的，請(qǐng)你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來，揚(yáng)帆起航。

　　我們都生活在同一片藍(lán)天下，都享有同樣美麗的彩虹，都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有同樣快樂的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過去，對(duì)未來充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再強(qiáng)烈，中華兒女也會(huì)體現(xiàn)出龍的精神。也會(huì)有許多的.人不畏艱險(xiǎn)來參加抗震救災(zāi)，不管災(zāi)難造成多大的損失，都挫傷不了我們的心靈。

　　風(fēng)雨過后是陽光、烏云過后是藍(lán)天，你們要對(duì)生活充滿自信，因?yàn)槲覀儞碛幸粯拥募t領(lǐng)巾，一樣的“六一節(jié)”。

　　祝你們六一節(jié)快樂

給同學(xué)們的一封信7

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　最近一直在思索著，想給你們和你們的爸爸媽媽各寫一封信。想來想去，還是先給你們寫吧，此時(shí)映入我腦海的是你們一張張可愛的正在逐漸“成熟”的小臉。

　　時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。而老師也與你們相處了三年多的時(shí)間，在人生的旅途中，我們能一起走過這么多的美好時(shí)光，我覺得我們真有緣分呀！作為老師，首先我應(yīng)該謝謝你們，我很慶幸自己遇上了一群可愛、真誠、善良、上進(jìn)的你們。在我腦海里總有許多難忘的畫面：課堂上我們一起努力，春秋游時(shí)我們一起快樂出發(fā)…..還有你們回報(bào)老師的有一篇精彩的日記,一份份工整的作業(yè),一次次優(yōu)秀的成績……老師記得,在學(xué)校的書寫比賽中,獲得一等獎(jiǎng)的是我們班的孩子,現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作比賽,最優(yōu)秀的'也是我們班的,期中,期末考試中最突出的還是你們。老師還記得，在教師節(jié)的時(shí)候，你們遞過來的一束束鮮花，一聲聲祝福，圣誕節(jié)時(shí)，你們送來的一張張賀卡，一份份祝福…回想起這些，我的心里總是涌起一陣陣感動(dòng)，你們的許多表現(xiàn)讓我體會(huì)到只有老師才能感受到的幸福感。因此，在這里，我要真誠地對(duì)你們說聲謝謝，謝謝你們，孩子們。

　　在相處的日子里，我發(fā)覺你們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你們的一些不足，孩子們，不知道你們聽到過這樣一句話沒有？“愛之深，責(zé)之切。”因?yàn)槟銈冞�是小孩子，有時(shí)候?qū)�學(xué)習(xí)沒有持之以恒的耐心，課堂上不能專心地聽講，甚至“開小差”，更有些同學(xué)因?yàn)樨澩妫�因�(yàn)槟ゲ洌�因�(yàn)閼卸枰灿绊懥俗鳂I(yè)的質(zhì)量，影響了學(xué)習(xí)的成績。為此，老師還批評(píng)過你們。尤其是一部分反復(fù)“出情況”的同學(xué)，老師批評(píng)的語氣甚至重了些，希望你們諒解。也許很多同學(xué)感覺到我對(duì)你們太嚴(yán)格了！可你們知道嗎？沒有老師不愛自己的學(xué)生的，我多么希望你們能夠堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，我多么希望與大家一道辛苦奮斗下去，為你們的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！如果我有做錯(cuò)的地方，希望大家能夠諒解！

　　孩子們，你是否設(shè)身處地地想過老師都為你們做了些什么！知道嗎？當(dāng)我有時(shí)給你們批改作業(yè)一低下頭就是一兩個(gè)小時(shí)，再抬起頭的時(shí)候，常常累得腰酸背痛，常常下班了，我還在辦公室里批改著你們的作業(yè)，有時(shí)也會(huì)想不批改作業(yè)，可我一想到你們看到你們辛苦半天的作業(yè)得不到老師的認(rèn)可時(shí)那種失望的表情，我又在心里對(duì)自己說：要堅(jiān)持！為了提高你們的習(xí)作能力，我讓你們堅(jiān)持寫日記，讓你們多閱讀多摘抄，讓你們積累每天婷婷和茗月為我們摘選的內(nèi)容，讓你們背誦詩詞，這一切都希望你們的語文學(xué)習(xí)能力能夠一天比一天強(qiáng)。可有些孩子不明白，還怨恨老師，為什么總是布置寫日記，為什么要有作業(yè)，為什么要有考試？孩子們，假如沒有學(xué)習(xí)要求，你對(duì)自我也松懈學(xué)習(xí)，試想想，長大以后的你們會(huì)怎么樣呢？拿什么來回報(bào)養(yǎng)育你的父母親呢？

　　此時(shí)我正坐在辦公室給你們寫這封信，天氣嚴(yán)寒，你們應(yīng)該都在家了吧？寫這封信就是想告訴你們，讓你們明白，在你們身上匯聚了多少關(guān)切的目光，要知道有多少人對(duì)你們寄予了無限的期望，所以你們只有選擇拼搏，選擇堅(jiān)強(qiáng)。有這樣一句話和你們共勉：“拼搏著，你就快樂著。”當(dāng)然，學(xué)習(xí)生活是艱苦的，是枯燥的，要拼搏，就要有一顆火熱的心，從小就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，有了希望才會(huì)有拼搏奮斗的動(dòng)力。孩子們，加油吧！在不久我們即將迎來期末考試，真心希望我們?nèi)�體47個(gè)努力拼搏，誰也不掉隊(duì)，人人爭取考好成績，考出自己最佳水平，加油加油！！

　　祝你們

　　安全、進(jìn)步、健康、快樂！

　　吳老師

給同學(xué)們的一封信8

親愛的母校老師同學(xué)們：

　　你們好！

　　我的母校是一個(gè)快樂開心的學(xué)校，每天都充滿著歡聲笑語。可是它最近卻越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了。可能是因?yàn)槲覀兗磳⒁�離開她了，我的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，茂盛的草坪，高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應(yīng)該積極的保護(hù)它，讓這個(gè)學(xué)校聞名中外，讓它更加的輝煌。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻(xiàn)，可以從這句詩中體會(huì)到，老師您在演講時(shí)神情的嚴(yán)肅和到了臺(tái)下卻又幽默風(fēng)趣的性格，使我深深地記住了你。會(huì)長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對(duì)我們的千萬般的照顧，更說明了您對(duì)我們的關(guān)心，花兒以她馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的`大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。

　　同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了。回想當(dāng)初我們因受到老師的批評(píng)而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我對(duì)你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識(shí)更多的新朋友，學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步。

　　我的母校，老師，同學(xué)是多么的好啊，我真的不希望離開他們。

　　祝母校老師同學(xué)

　　身體健康青春常在

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)們的一封信9

同學(xué)們：

　　同學(xué)們，你們好！不久我們就要分別了，希望你們都能在新的學(xué)校里如魚得水，快樂地生活。在此，我想要和你們促膝談心。好嗎？

　　其實(shí)也沒有太多想說的，不是嗎？分別時(shí)，縱然有千言萬語，也只在一眼無奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛，富有生機(jī)，當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂，哭過了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心，在新的學(xué)校你們會(huì)收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂很快樂。因?yàn)椋�放�?---我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)班集體的，我們永遠(yuǎn)都是一家人！

　　還有，你們不是給了我個(gè)雅號(hào)----書蟲嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時(shí)。（“啊？”“哦！”咦？怎么回事呢？我好像聽到了同學(xué)們的叫苦聲。

　　知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書，才能讓一個(gè)人更加的`有文化，有知識(shí)，有文化蘊(yùn)含，才會(huì)不斷地進(jìn)步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧！去體會(huì)另一個(gè)世界所帶給你們的美好吧！

　　第三點(diǎn)呢，自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科，當(dāng)你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時(shí)候，你會(huì)覺得自己當(dāng)初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，最令孩子喜愛的家長，最愛作文的同學(xué)，同時(shí)還有最美的文章和

　　和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺也在學(xué)。同時(shí)又想要孩子跟上時(shí)代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時(shí)，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。

　　你們也來加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。

　　同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因?yàn)椤�—我們要向未來笑出最美的笑臉�?/p>

　　安寧

　　20xx.6.5

給同學(xué)們的一封信10

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是廬山市第一小學(xué)四（6）班的學(xué)生，我叫胡寶寶，很高興有機(jī)會(huì)寫這封信，和你們分享一些我看過的好故事。

　　那么，我給你們講講我是怎么看《西游記》的故事吧。

　　一天，一塊女媧補(bǔ)天剩遺在東海的五色神石吸收了足夠的天地精華，崩裂開來，里面蹦出一只猴子，那便是孫悟空，孫悟空憑借著與生俱來的機(jī)靈和天賦，當(dāng)上花果山猴子們的'王。孫悟空與子民們過著無憂無慮的生活。可是有一天，一只老猴子病死了，這給孫悟空心靈造成了極大的觸動(dòng)，于是，它決定，漂洋過海去求仙，以后回來傳授給小伙伴們都能長生不老。

　　看到這里，我想的是，孫悟空無父無母，沒受過教育，它卻能想到惠及子民的生老病死。這正像我國建國初期研制核彈的中華元老功勛們嘛？他們辭別父母妻兒、離開家庭，常年隱姓埋名、義無反顧到沙漠中去研制核彈。最終成功了，他們?yōu)槲覈�軍事防衛(wèi)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)！這種無私奉獻(xiàn)的精神多么偉大啊！

　　后來孫悟空大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，最終被指派護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，還收服了豬八戒、沙和尚，他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，不過最終都化險(xiǎn)為夷。一天，唐僧去化齋，被蜘蛛精綁架了，悟空和八戒沙僧尋聞救援，卻被蜘蛛精和同門妖怪們阻擋，悟空無奈寡不敵眾。最終悟空請(qǐng)來了毗藍(lán)婆菩薩，毗藍(lán)婆菩薩成功消滅了妖精，救出了師傅唐僧。

　　看到這，我在想，蜘蛛精和妖怪們不就應(yīng)照了社會(huì)成長中的阻礙和怪像嗎？我們需要提升、發(fā)揮自己能力的同時(shí)，也要有志同道合、可信任相幫的朋友資源。

　　最后，孫悟空等人經(jīng)過十多年的努力，終于到達(dá)了西方，取回了真經(jīng)，他們?cè)旄Ａ苏麄�(gè)東土大唐！

　　看到這，我又想：孫悟空等人經(jīng)過十余年的努力，每一次都是與死神擦肩而過，經(jīng)歷了極大的危險(xiǎn)。但是，孫悟空等人功德圓滿造福社會(huì)，被賜予功德功號(hào)，讓我明白了，只有付出才有收獲。

　　同學(xué)們，我覺得，讀一本書，就像在上一堂飽涵民俗益趣的文化課；讀一本書，就像觀看一個(gè)王朝逝去的輝煌歷史；讀一本書，就像在研究一個(gè)民族的智慧精華；書籍是人類進(jìn)步的階梯！我們撲在樹上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。書籍和故事會(huì)在我們腦海中寫下一個(gè)個(gè)閃耀的念想。

　　我期待你們也能和我分享更多的好故事，一起在無憂無慮的童年，時(shí)刻充實(shí)自己，共同快樂成長。

給同學(xué)們的一封信11

親愛的同學(xué)們：

　　晚上好！

　　現(xiàn)在是深夜，窗外似乎久久醞釀著一場(chǎng)小雨。細(xì)小的雨點(diǎn)兒沒有一點(diǎn)兒節(jié)奏，從天而降，隨風(fēng)飄搖，綿綿的，細(xì)細(xì)的，似乎那姍姍來遲的，不是一場(chǎng)秋雨，而是暮春時(shí)節(jié)的柳絮。夜特有的黑暗與落寂，倒是讓回憶如潮水一樣涌來。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最終還是起身，提筆給你們寫下了這封信。

　　太多的思緒如同一片一片楓葉，落滿我整個(gè)心房。一時(shí)間，竟不知從何說起。

　　不知道你們還記不記得六年級(jí)開學(xué)以來的第一次考試，你們懷著與我一樣滿心的憧憬等待著考試成績。當(dāng)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)來時(shí)，相信聰明的你們一定注意到了那如潮水一樣漲滿老師雙眼的憤怒。其實(shí)，我還從里面讀出了不解與失望。幾個(gè)要好的同學(xué)在發(fā)抖，而更多的人只是冷著一張臉，低頭撥弄著自己的手指甲。順著老師的目光看去，我注意到了你。不以為然的垂下眼簾，低頭專心致志的欣賞你的手指。過了一會(huì)，你似乎感覺到了那道灼熱的帶著火花的目光，你微微抬起了頭，茫然地環(huán)視四周，注意到老師憤怒的雙眼，你只是不以為然地扯了扯嘴角，最后又把目光聚集到手指上。我啞然失笑，笑著笑著卻又有一種苦澀的味道爬上心頭。

　　你們還是你們嗎？我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了——那一年，你們的語文期末成績考了全年級(jí)第二。

　　誰說你們不聰明呢？六年了，我比誰都了解你們其中的某些人。上個(gè)星期四，朱老師來給我們講課，講語文，講文學(xué)。那些漢字躍然于黑板，在你們的腦海里拉扯，變形，連“魚”都能變成“牛”，你們敢說自己笨嗎？

　　我太了解你們，這一學(xué)期的退步，根本原因完全出自你們本身。可你們也太可笑，把這一切的一切歸根至周老師身上。我疑惑，我不解，可我深知，這是一傳十，十傳百的一個(gè)借口，一種形式，是你們寄托你們那無處可藏的不安與恐懼的一種工具。

　　曾經(jīng)發(fā)生過一件鮮為人知的事，不一直不愿說，實(shí)在是怕傷了某些人的心。可現(xiàn)在，我必須說。

　　那一天的陽光很刺眼，是個(gè)冬日安詳?shù)奈绾蟆Ｎ覄偱芡瓴剑�坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)，一個(gè)女生跑過來，與我共享同一片陽光地帶。“哎，考試肯定慘不忍睹！”我微笑，靜候著下一句。“我們班成績?cè)趺聪陆档倪@么快？”她抓狂似的甩甩頭，然后盯著我，“為什么要換老師呢？”“有什么不好的嗎？”“好什么啊！”她“騰”地站起來，緊縮著眉宇，秀氣的小臉猙獰成了一團(tuán)。不知道是是曬久了太陽，還是生了氣，她的臉竟是紅色的'。

　　“你知不知道！有曹老師，咱們3班的成績多好！現(xiàn)在呢！你敢說不是因?yàn)橹芾蠋煟　闭f完，賭氣似的走了，只留下我一個(gè)人坐在臺(tái)階上發(fā)愣。

　　怎么會(huì)，你們的瞳孔里竟沒有半點(diǎn)自責(zé)，滾滾涌出的竟全是不屑。

　　知道外面怎么說么？“周老師教出來的全是尖子。”這是被所有人認(rèn)可的一句話，為什么到了你們這里就什么都變了呢？她為你們付出了太多，無數(shù)次精疲力竭和歇斯底里都是因?yàn)槟銈儯�你們的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步都被無限放大攝入她的瞳孔，愛你所愛，恨你所恨，了解你的所有……而她竭盡全力爭取的，竟是你們?nèi)松�中一方不起眼的沿途風(fēng)景？她桃李滿天下，憑什么為你們這幫飯來張口衣來伸手不懂事的孩子付出這么多？作為一個(gè)老師，她做的還不夠么？

　　是的，她兇，她麻煩，可是有多恨，就有多愛啊！

　　春花已落，可夏葉未老。一味的沉浸在過去的輝煌里有什么用？你們真的了解周老師么？她不是溫柔鄉(xiāng)，她從不會(huì)向任何人低頭認(rèn)輸。她與曹老師不同，真的不同。她發(fā)火時(shí)背后辛酸的愛與表面的滿臉烏云是成不了正比的，這如此鮮明的天壤之別，你們不能說沒有看見。

　　除非黃土白骨，她守你百歲無憂。

　　希望可以與你們一起努力。

給同學(xué)們的一封信12

西藏日客則第二小學(xué)的同學(xué)們：

　　你們好！我是華家池子弟小學(xué)二（1）班的學(xué)生,我叫姜趙泓。與你們同齡的我們，能坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字多么幸福！為了能讓你們盡早像我們一樣，能在較好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的捐贈(zèng)活動(dòng)，來表達(dá)我們的心意。看, 老師積極行動(dòng)起來了，他們把自己的黨費(fèi)捐給你們，讓你們添置學(xué)習(xí)用品……許多同學(xué)也把自己喜歡的玩具、精美的.書包、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給你們，并通過郵件把最美好的祝愿帶給你們。西藏日客則第二小學(xué)的全體老師、同學(xué)們，雖然我們相隔千里，但是，我們的心永遠(yuǎn)在一起。 讓大家用真誠的心、純真的感情攜手奮進(jìn)，一起攻克生活和學(xué)習(xí)上的困難，讓大家相互學(xué)習(xí), 取長補(bǔ)短，共同不斷進(jìn)取！

　　你們的朋友：姜趙泓

　　二〇xx年六月二十五日

給同學(xué)們的一封信13

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　快樂的暑假來到了，你有哪些安排呢？你想當(dāng)陽光宅男嗎？你想去放眼世界嗎？你想有一個(gè)充實(shí)而有意義的假期嗎？請(qǐng)你耐下心來，讀讀這封信吧~

　　首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

　　你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做暑期活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對(duì)自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

　　一、暑假去哪兒——學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的'規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。

　　二、暑假去哪兒——興趣先行

　　暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。暑假也是充電的好時(shí)期，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。

　　三、暑假去哪兒——讀萬卷書行萬里路

　　在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書，精讀，體會(huì)。書是人類最好的朋友，我們?cè)谧x書中可以增長知識(shí)，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。

　　暑假也是旅行的黃金期，可以通過旅行增長自己的見識(shí)，開闊眼界。無論去哪里旅行，都要注意安全！

　　四、暑假去哪兒——小鬼當(dāng)家

　　假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

　　分享友情，大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月

給同學(xué)們的一封信14

　　山區(qū)的同學(xué)們：

　　你好！

　　我是一名來自華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年一班的學(xué)生。在學(xué)校我擔(dān)任大隊(duì)委一職，樂于幫助老師同學(xué)，完善班級(jí)的工作，少先隊(duì)隊(duì)部室的工作。我經(jīng)常參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭光。我的愛好廣泛：游泳、打羽毛球、踢足球、畫畫、看書……

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的花城-------廣州。一到春季，放眼望去，枝兒上的花兒含苞待放，嬌艷欲滴，粉嫩的花瓣上沾滿了透亮的露珠，好不艷麗。廣州也是有名的小吃城，最著名的是西關(guān)荔灣涌的小食街，有雙皮奶、竹升面、姜撞奶、碗仔翅、老婆餅……哈！說得你們都嘴饞了吧！

　　這次與你們來信的主要目的想多與你們溝通互相了解，建立良好的友誼關(guān)系。其次是舉辦手拉手的活動(dòng)，我們可以通過寫信的方式保持聯(lián)系，還可以交換生活，體驗(yàn)對(duì)方的.生活，更深一層了解對(duì)方，也可以向你們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具，衣服帽子、雨鞋什么的。我在網(wǎng)上了解過山區(qū)的雪地，凹凸不平，容易滑倒、絆倒，我可以組織一些小學(xué)生志愿者，為你們鏟雪，把道路鏟平。

　　希望在新的一年里，你們能開開心心、萬事大吉、百事可樂、新年新氣象、身體健康。

　　致此

　　敬禮！

給同學(xué)們的一封信15

我最最可愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我最可愛的同學(xué)們呀，你們現(xiàn)在都在做些什么呢？明明高考結(jié)束才不過短短兩天而已，可我就已經(jīng)十分想念你們了，想念到我恨不得現(xiàn)在就沖回那個(gè)熟悉的課堂里去，再去聽一聽你們的笑聲，再去看一看你們的樣子，再去摸一摸凌亂書桌的溫度，再去回味一下老師們的勸慰言語，再去感受一下粉筆的滑膩觸感，再去經(jīng)歷一遍紛雜試卷的難度考驗(yàn)，再去享受一回恐怖考試的沉重打擊……

　　同學(xué)們，我不知道你們是否還痛恨那段緊張、刺激、恐慌和迷茫的備考時(shí)段，但是我知道現(xiàn)在的我心中沒有一點(diǎn)點(diǎn)解脫之感。相反，在沒有你們陪伴、相守、鼓勵(lì)、逗趣的日子里，我莫名覺得很是空蕩、傷感、孤獨(dú)、寂寞和悲痛，我想我是真的很想很想你們，我也是真的很懷念很懷念那段青春、快樂、煎熬、忙碌和充實(shí)的時(shí)光。

　　同學(xué)們啊，當(dāng)初為了分?jǐn)?shù)、為了前途、為了夢(mèng)想、為了顏面、為了志氣在學(xué)校苦熬的時(shí)候，我覺得三年的時(shí)間真是出奇的`漫長、煎熬、抑郁、恐慌和壓抑。但是真的到了離別的時(shí)刻，我又真心覺得時(shí)間過得好快好快，快到我連一句祝福、一個(gè)擁抱、一個(gè)約定都沒有來得及送給你們，我們就已經(jīng)成為校外最熟悉的陌生人了，這轉(zhuǎn)變讓我著實(shí)無法接受和釋然。可是不管場(chǎng)景怎么樣變化，不管時(shí)間怎么樣無情，我都真心期盼你們每一個(gè)人在前路上都可以走得更加堅(jiān)定、輕松和愉悅一點(diǎn)。

　　同學(xué)們啊，我們就像是海上飄蕩的一只只小船一樣，到了某個(gè)港口的時(shí)候我們就不得不分道揚(yáng)鑣、各奔東西，而且很大程度上這輩子都不會(huì)再同行了，所以我是打心底里舍不得你們。可是天下沒有不散的筵席，成長就是要承擔(dān)分別的苦楚，所以拋開那糾纏在心頭的不舍之意，我只能真心祝福你們前程似錦、夢(mèng)想成真。

　　“離別不是友誼的分散，而是力量的擴(kuò)張。只愿，他日相見，清風(fēng)朗月，把酒言歡。”是啊，暫時(shí)的分手并不是永久的離別，真心祝愿我們每一個(gè)人都可以考取自己最想要的大學(xué)，也實(shí)現(xiàn)自己最為憧憬的夢(mèng)想。

王亞

06月10號(hào)

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