給巴金爺爺的一封信

時間：2023-03-22 19:00:48 書信我要投稿

給巴金爺爺的一封信(通用15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的給巴金爺爺的一封信，希望對大家有所幫助。

給巴金爺爺的一封信(通用15篇)

給巴金爺爺的一封信1

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！您寫給家鄉孩子的信，真是極富哲理！您所領悟的人生道理，是人一生所擁有成就的唯一方法，也是人一生有價值的唯一方法。人的一生如果要有成就，要想“開花結果”，就必須奉獻、付出。有人說，人的一生不在于回報、獲取，而在于奉獻、付出。一個不奉獻的人，一個自私的人，相信別人也一定會對他充滿了厭惡。評量一個人這一生的價值假設是100分的話，那么奉獻、付出、無私幫助，一定占了其中的50分。

　　當然，你一生的輝煌成就、所有的一切，都建立在時間上。如果你只知道虛度光陰，浪費時間，那么你將一事無成。時間老人不會愧對任何人，只存在努力珍惜時間的人與浪費虛度時間的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，時間是金錢換不來的，只有節約使用，才能使你的時間與別人與眾不同，讓你有限的人生綻放出最大的光彩。

　　我們一定會照您曾經想到過的、做到過的`去努力學習的。自古以來有多少人都是用學習來成就功績、創造奇跡？只有努力學習別人的優點、改正自己的缺點，才能功成名就、開創偉業。夕陽之所以輝煌，是因為它積聚了一天的陽光；雪球之所以厚重，是因為它滾動了一整個冬天。學習、思考所有人的優點，淘汰、改正自己的缺點，是一個人人生最最重要的一點。

　　生得越早，精神遺產越多；生得越遲，物質遺產越多。我們可以說是生得比較遲的了，沒有經歷過抗日時期的硝煙、戰火；沒有經歷過文革時期的痛苦、摧殘；沒有經歷過改革開放時的欣喜、開心；沒有經歷過祖國發展起來、壯大起來時的歡樂、興奮……

　　我們或許生得遲了，但我們一定會學習前人的經驗，學習前人的方法，打好人生道路上的地基，堂堂正正地跨起大步向前方前進。

此致

敬禮！

胡子越

　　20xx年12月3日

給巴金爺爺的一封信2

敬愛的巴金爺爺:

　　您好！

　　謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后，都非常感動。您雖然有病在身，寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們，但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。也許，我們沒有您來那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信，我們已經心滿意足了！

　　您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長途旅行。我們知道，您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們，也是迫于無奈，對嗎？巴金爺爺，您可真是謙虛！

　　您為我們留下了千萬字的作品，可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺得您是那么和藹，那么可親！

　　巴金爺爺，謝謝您！

　　您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！

　　我們要為別人花費給多的同情，更多的'精力，更多的時間……這樣，我們的生命才會開花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時間，好好學習，讓我的生命開花結果！

此致

敬禮！

雪飄飄

　　20xx年7月6日

給巴金爺爺的一封信3

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　讀了您的信后，我深受感悟。

　　在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻著自己所有能貢獻的精力，創作了大量優秀的文學作品，向社會提供了豐富的精神食糧，實現了自己的人生價值。可是您卻認為自己很平凡，這種謙虛的精神實在可貴呀！

　　有志不在年高，無志空活百歲。生命的長短不能用年齡來衡量。您一生中開了無數艷麗燦爛的花朵，結了無數豐碩的果，這也說明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費

　　您好！

　　謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后，都非常感動。您雖然有病在身，寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們，但是您讓一封包含哲理的'信來與我們見面。也許，我們沒有您來那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信，我們已經心滿意足了！您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長途旅行。我們知道，您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們，也是迫于無奈，對嗎？

　　巴金爺爺，您可真是謙虛！您為我們留下了千萬字的作品，可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺得您是那么和藹，那么可親！

　　巴金爺爺，謝謝您！您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！我們要為別人花費給多的同情，更多的精力，更多的時間……這樣，我們的生命才會開花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。

　　巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時間，好好學習，讓我的生命開花結果！

此致

敬禮！

　　ｃｉｃｉ雪飄飄

　　XX年7月6日

給巴金爺爺的一封信4

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機，穿越到您的那個時代，和您應對面的交談，將信親手送到您手里。

　　正當我想到這時，奇跡發生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來了？我驚訝的問道。您笑瞇瞇的.說：我是穿越過來的啊！我開心的不得了，想起了要問您的問題：巴金爺爺，您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業？您說我覺得：只有用心學習，帶著自我的感情去讀書，帶著自我的感情去理解文章，同時要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業。

　　親愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場夢啊！巴金爺爺，我必須會好好學習，爭取發明出時光穿梭機，將這封信親手送給您，表達我對您的敬仰和喜愛，期望您與文學永存！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信5

親愛的巴金爺爺：

　　你身體狀況差，寫字困難，但為了不讓家鄉的孩子失望，忍著疼痛給家鄉的孩子回信，你對家鄉的孩子的理解和關愛，這種精神力量很讓我感動。

　　在信中，你寫到的人生感悟是“生命的意義在于奉獻，而不在于享受。”你是這樣說的，也是這樣做的，人生的價值不在于享受，而在于奉獻，在于不斷釋放自己的能量，在于貢獻出自己的價值。給巴金爺爺的一封信作文。給巴金爺爺的一封信作文。

　　同樣的，在一篇文章中看到，你從小出生在有錢的.人家，被人喚作“四少爺”，可你卻把轎夫老周對你說的“人要忠心，火要空心”這八個字深深銘刻在了心里，用這八個字時時刻刻激勵自己不斷進步。

　　事實的確如此：人只有忠誠才能立足于世，柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對生活的感悟，體現出的是老周一生忠誠的精神品質，對我們來說，也是一種教導。

　　你一生出版了許多著作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》《雨》《電》，抗戰三部曲《火》《憩園》《第四病室》，散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創世名作。

　　巴金爺爺，我認為你的生命開花了，在書中看到：您是一位文學家，一生創作了1300萬字作品。您為國家、為社會作出了卓越的貢獻：您從未收過國家給的工資，全靠稿費生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國家......

　　您為國家、為社會作出如此大的貢獻，使我明白：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。只有人人獻出一點愛，世界將變得更美好。

　　祝巴金爺爺在另一個世界生活更幸福!

　　愛你的孩子們

給巴金爺爺的一封信6

敬愛的巴金爺爺；

　　您好！

　　謝謝您帶病給我們寫信，在您的信中，我深深體會到您對家鄉孩子真誠的關懷和親切的勉勵。雖然您不能來看我們，但是您讓這封包含許多人生哲理的信來與我們見面。從這封信里，您讓我們明白了許多做人的`真諦，也讓我們了解到生命的意義在于奉獻而不在于享受。

　　巴金爺爺，我知道您是一位著名的文學作家，您的每分每秒都在寫作，寫了許多作品----{憩圓}、{家}、{春}、{秋}等千萬字的文學作品，但是您還謙遜地說；您虛度了人生有限的光陰。這些也讓我明白了另外一個道理-----珍惜時間。

　　巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，從現在起，我一定要更加努力學習，讓我的生命開花結果。

　　祝

　　身體健康，福壽萬年！

此致

敬禮！

項x婷

　　20xx年2月19日

給巴金爺爺的一封信7

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。

　　我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？

　　爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內容非常生動，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的'文學家而感到自豪。我們也想向您學習，努力掌握科學文化知識，長大了為祖國建設出力。

　　有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學的同學信中說：“愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”我們不理解，“生命開花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？

　　爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時，我們列隊歡迎您。

　　祝您身體健康！萬事如意！

　　此致！

　　敬禮！

　　家鄉的孩子們

　　20xx年5月26日

給巴金爺爺的一封信8

巴金爺爺：

　　您好!

　　巴金爺爺，我讀完您寫的《給家鄉孩子的信》后，真是勝讀十年書，受益匪淺。您在信中，情真意切地表達了自己對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵和無限的希望，抒發了自己要讓生命開花的美好情感，給我們的人生極大的啟迪。

　　巴金爺爺，我讀到您八十七年里悟出的真理：“生命的意義在于奉獻，而不在于享受。”您用辛勤的汗水和智慧，奉獻給人類許多耐人尋味的優秀作品，給人們以精神食糧。由此，我想起了我的金老師，她從事教育事業已有30多年。她的座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言：“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。”她每天總是很忙碌，她像辛勤的園丁一樣默默無聞地培育著的花朵。她為了我們的身心健康發展，嘔心瀝血、誨人不倦。她常說，只有為別人奉獻愛，為別人付出精力，為他人花費時間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點，生命才有價值，才會使生命開出美麗的花朵，結出甜美的果實。但是，我以前卻從沒想過奉獻，而是一味的享受父母和他人給予的優厚待遇。現在我明白了：人不能在自私自利中虛度一生。我要改過自新，做一個會奉獻的人，讓自己的生命開花。

　　巴金爺爺，您早已是舉世聞名的大作家，但您為人謙和，還說自己浪費了很多時間，而我偶爾取得一點成績就沾沾自喜、得意忘形，停滯不前。整天只顧享受快樂，過著衣來伸手飯來張口的日子，把大量的寶貴時間用于沒意義的電腦游戲和無益智的娛樂中，我真是太不應該了，我要以顏真卿的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”為警示語。我決定從現在開始珍惜時間，好好學習，不再三天打魚兩天曬網了，要洗心革面、重塑金身了。

　　巴金爺爺，您告訴我們：“人活著不是為了白吃干飯，而是為社會爭光”的`道理，您的話語激起了我們班同學的斗志。我們現在是六年級學生了，距離畢業的時間，說多，不多;說少，也不少，但是同學們在您的激勵下懂得了：只要我們努力爭取，好好珍惜，認真學習，就能體現人生的價值，就能讓我們的人生無悔。我們要努力學好知識，將來為父母、老師、母校、爭光，要盡力為生活中的社會添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻，不斷努力，不斷追求，才能讓自己的生命開花、結果!

　　此致

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信9

親愛的巴金爺爺：

　　您好!謝謝您寫信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著病痛還寫信，我當然不能辜負您的好意，于是就給您寫了這封回信。

　　您說得很對，我也覺得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們為他人付出時，會感到很快樂，所以幫助了別人，就是快樂了自己。

　　另外，我覺得生命的意義也在于知難而進，勇敢地面對困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認真做眼保健操，保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強健。另外，我還在學校里認真學習基礎知識。等到上大學的時候，我就有能力正式學習駕駛飛機了。我說的對嗎?

　　我有很多想學的知識，但是我總感覺時間不夠。我一定會聽您的話，要更加抓緊時間，提高效率，盡量給自己多留時間看書，豐富我的知識。我也會向您學習，多寫文章，記錄生活的點點滴滴，讓生命開花結果。

　　為了提高自己的寫作水平，我開了一個博客，并堅持每周都寫兩三篇文章。經過了兩年左右的努力，我的`許多文章都得到了編輯的認可，上了雜志。巴金爺爺，請放心，我不會驕傲的，我還想寫出更多更好的文章，您能給我多加指點嗎?

　　我真誠地祝您幸福快樂!

　　愛您的學生xxx

　　x月x日

給巴金爺爺的一封信10

巴金爺爺：

　　您好！

　　我讀了您寫給同學們的信。是您告訴我人生的目標在于什么，人生的目標是奉獻，生命的意義在于付出。一個人的生命應為他人付出，這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會開花結果，才會有著永恒的價值。

　　巴金爺爺，您在天堂那還好嗎？我們活著就是向其他的人奉獻我們的`精力，這樣的生活才又意義、充實，如果一生為自己的人那最后什么也得不到，巴金爺爺，您總是說希望自己的生命開花結果。可以我感覺到爺爺您已經做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量，貢獻著自己所有的精力，創作了大量優秀的文學作品，向社會提供了豐富的精神食糧，實現了自己的人生價值。可您卻認為自己不是個杰出人物，而是一個平平凡凡的人，這種謙虛實在可貴呀！

　　有志不在年高，無志空活百歲，爺爺您在信中教導我們人活著不是白吃干飯，我們活著就是要哦給我們身活的社會添上一份光彩。明白了“開花結果”的真正內涵，讀懂了人生的價值在于奉獻而不是在于索取。那些一生對社會索取、白吃干飯的人，活得多么不值，自私自利。

　　幫助他人，快樂自己，時時刻刻做自己該做的事，刻苦學習，珍愛生命，為人間播撒愛的種子。

　　巴金爺爺，祝您在天堂萬事如意！

　　xxx

　　日期：

給巴金爺爺的一封信11

親愛的巴金爺爺：

　　您好!

　　知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!

　　巴金爺爺，您還記得您曾經寫給家鄉孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關愛。我第一次讀到那封信時是一個晚自習，老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書讀起那篇文章時，萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質樸。信中說：因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因為您老了，有病所以寫字的`手不聽使喚，可您依然堅持寫完它。讀到這里我震驚了，您是一個長輩，一個家喻戶曉的大作家，因為您不能滿足每一個孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因為您有重病在身，您完全可以委婉地拒絕再寫下去，我想孩子們一定不會怪您的。可您沒有，您忍著病痛堅持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個個美麗的愿望化為沮喪。后來，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺我們與您是平等的。“謝謝您!”

　　每當我看著這封信，我知道上面的沒一個字都是您用心寫出來的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時的情景;也許因為身體不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫時，執著的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說不完道不盡我內心的話語呀!

　　每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過去與未來的間隔消失了，您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!

　　您是一位世紀老人，乘著史與詩的文學宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中，這不是贊美，而是敬畏!

　　祝：與文學永存!

　　敬仰您的學生

給巴金爺爺的一封信12

巴金爺爺：

　　您好!

　　您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間，教育了數代人。

　　可是現在的鳥的天堂可以說是大不如前了。您的文章既可以說是幫了它，又可以說是害了它。

　　自從您寫的'鳥的天堂面世以后，那成了游覽勝地，去那里的人可是一年比一年多，不僅帶旺了所在地，還帶旺了周邊城市和旅游業，甚至連景區附近的小賣部都帶旺了。

　　但您文章中“我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來”這做法可是被一些人誤解、濫用了，凡看見鳥的都猛拍手，嚇的鳥兒們都搬走了，不怕驚嚇的就因為水變臟而頻頻死亡，奄奄一息。再加上小部分游客不講衛生，搞到鳥的天堂變成了鳥的地獄。就算到了鳥兒出沒的高峰期也沒看見幾只鳥。

　　那年暑假，我慕名前往鳥的天堂看到的只有一棵大樹，和一條渾濁的河，從進去到臨走時才看見不過幾十只鳥。可以見得鳥的天堂現在是“窮山惡水”了。

　　祝：

　　不在樹上的小鳥都飛去陪您，從此你們快樂的生活在一起。

　　智力高超的小朋友

　　2006/2/6

給巴金爺爺的一封信13

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　您是一位安詳的老人。您那一頭白發和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧！巴金爺爺，您一個人靜靜地坐在院子里，像一個孤獨的老人。可事實并非如此。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品，如一場春雨，滋潤著我們的'心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫下了一封回信。巴金爺爺，您總是說自己是一個普通的人，并沒有什么才華，只是充滿了感情，用作品來表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話，又一次提醒了我。使我明白：寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛，才能感動讀者。撥動他們的心弦！巴金爺爺，您把一生總結的精華無私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實，您的生命早已開會。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫下了千萬字作品，為后人留下了不朽的著作。您關心孩子，奉獻社會，被評為“感動中國”的人物之一。巴金爺爺，您的信充滿了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！祝您在天堂生活地無憂無慮！

　　xx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信14

敬愛的巴金爺爺：

　　我收到了您給我們大家寄來的的回信，心情非常激動。

　　要知道，您已經八十七歲高齡了，而且身患重病，每當我想到您雙手顫抖著寫字，我的心就會忍不住難過起來。您在信中說生命的意義在于奉獻而不在于享受。我回顧過去，才發現，我每天都在享受：

　　我是個學生，要上學，父母不管刮風下雨，都按時送我接我，但我有時還為父母晚到了一會兒而一臉的不高興，讀了您的信之后，我終于明白了，應該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時來接我，晚個五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著去寫作業，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現在知道了，父母是愛我的。他們不讓我插手家務，自己默默承擔，再累再苦也沒有絲毫怨言，為家庭貢獻自己的精力，為我不辭辛勞。我要認真學習，擠出時間，分擔一些力所能及的家務，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點休息。

　　您說：要為他人奉獻愛、同情、精力和時間，才會讓生命開花結果。我的父母為我默默奉獻著愛，生活中，還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻著。那些最可愛的白衣天使，他們用精湛的醫術，讓垂死的生命燃起生的`希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來的希望；那些可親可敬的老師，他們用諄諄教誨，培養出國家未來的希望……而我，怎樣為他人奉獻自己微薄的力量呢？當同學遇到難題了，我會教他解題方法；當盲人要穿馬路了，我會為他指引方向；當災民生活困苦，我會給他捐款……

　　我現在還是小學生，前面擁有無比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛惜寶貴的時間，好好學習，學會奉獻，心中充滿愛，相信我的生命會開出燦爛無比的花朵。

郁智程

　　20xx年11月21日