給老師的一封信作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信作文1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生——xxx。今天，我要給您寫一封信，和您說說悄悄話。
記得在我一年級的時候，我非常淘氣，經常和男生們在一起嬉戲打鬧，在樓道里跑來跑去，連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我，上課時最后一個回教室的人也是我。同學們就給我取了一個外號——淘氣包，我當初不以為然，以為這是個榮譽的稱號，變得更加調皮了。
不幸的一天到了，我由于跑的太快，沒有看清路，一不小心被某個東西絆住了，就摔到在地上，情景十分狼狽。我的褲子磨破了，膝蓋上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼淚。在旁邊玩的同學們聽到我的哭聲，急忙去叫您。
沒過兩分鐘，您就急匆匆的趕過來了，我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關心地問我：“孩子，你怎么了？沒有事吧？”我斷斷續續地告訴您：“老師……老師我……我膝蓋摔破了，很疼……很疼……”
您二話不說，背起我，直奔醫務室。您心急如焚的對校醫說：“校醫，您給看一看這孩子，他膝蓋摔破了，看看有沒有事，求您了。”校醫給我仔仔細細檢查了一番，說：“他沒事。”您聽到這句話后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。
老師，您對我的關心，我永遠都忘不了。您如同我的第二個母親一樣，對我處處關愛；您如同我的燈塔一樣，給了我前進的方向；您如同蠟燭一樣，給我光明和溫暖……
老師，我會好好學習，以此來回報您對我的恩情。謝謝您！
祝
身體健康
您的學生：
20xx年5月28日
給老師的一封信作文2
敬愛的老師：
您好！
感謝您諄諄教誨，日夜辛苦奉獻著。斯大林曾說：“教師是人類靈魂的工程師。”是的，您就像一位園丁，悉心培養著我們這些小樹苗，直到長成棟梁。
從古往今來，許多老師為了學生都是竭盡心力，誨人不倦。孔子周游列國，盡管環境艱苦，卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道；而魯迅的老師藤野先生，對魯迅沒有絲毫民族歧視，細致用心地教導魯迅，以至魯迅一直敬重他，思著老師的恩情啊，您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您奉獻著自己，培育著我們，十分偉大。您的愛，就像陽光般溫暖，春風般和煦，清泉般甘冽，滋潤著我們的心靈。
作為學生，更應牢記著老師的教誨，回報老師的恩情。老師。我們定當以認真的學習態度，令你滿意的成績來舒緩您的疲憊，感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達的，我們會用行動，用心去表現。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”居里夫人如是說。對老師你的敬愛，尊重，不僅在教師節體現，更會時刻放在心上，體現在行動上。
“十年樹木，百年樹人。”老師您對學生的培養是多么不易，在這個園丁佳節，我真誠的向您道聲，謝謝老師，您辛苦了！祝您節日快樂，萬事順遂！
此致
敬禮！
您的學生：曹羽佳
20xx年9月10日
給老師的一封信作文3
敬愛的田老師：
我們即將畢業了，即將離開我們的母校，也即將……離開……您，離開這個溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識，我、卻無以為報，我感到深深的無力。
我，是您親手栽種的一棵小樹，是您親手澆灌著我，使我發芽、成長。
記得二年級的時候，您便開始讓我們讀故事書，讀那些帶有拼音的繪本，若是拼不出來，您便教我們讀。上語文課時，您總有辦法將那方塊字變成一個個有趣的小故事，讓我們弄懂并記牢它們。
隨著知識的增長，閱讀習慣的逐步養成，您便開始讓我們寫日記，每天的語文課，
您總要拿出十分鐘的時間，讓我們寫生活中我們發現或觀察到的小事，指導我們課下如何仔細觀察，教會我們日記就是記錄生活中的點點滴滴。后來，由于時間抽不出來，您便將日記布置成家庭作業。起初，我們以為您又給我們加了個累贅，便像完成任務一樣去完成它。后來，才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事，童年的快樂，長大以后還能想起這些快樂的時光。以后我的日記里發生了故事、長出了嫩草、發現了快樂！
日記中有我的快樂，有我的煩惱，還有我的傷心難過……
老師，這一切一切，或許您會忘，但我不會，因為我早已記在心中。您是我的老師，教導了我六年的老師。我不知道您帶過多少學生，不知道您為國家做了多少貢獻，我只知道：您一一是我的老師！
鳥兒以它動聽的歌喉，作為對哺育它的藍天的回報，我就以學習上的進步與成績向您表示感謝吧！
祝您
福如東海
壽比南山！
您的學生：何夢羽
20xx年5月17日
給老師的一封信作文4
敬愛的老師：
您好！
很不情愿地告訴您，我明天不能來學校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒有想到，事情會來的這樣突然。我也不想就這樣離開您，離開朝夕相處多年的同學。但媽媽說，奶奶年紀大了，不能再過多的勞累，留在奶奶身邊，對奶奶和我都不好。我不能再說什么，只好給您寫這封信，請求您的諒解。
老師，我知道我有很多缺點，特別是愛說話。但在您的教育和幫助下，我漸漸地認識到了我的缺點，并且一點一點地克服。在您的教導下，我的學習成績也逐漸取得了進步。在此我衷心地謝謝您。
感謝您兢兢業業的教導，更感謝您慈母般的照顧和關懷。您是一位好老師，從來不打罵我們。即使我們犯了錯，您也會耐心地和我們談心，在談話的過程中，我們知道了自己的過錯。老師，同學們都很喜歡您，我們都把您當成自己的媽媽，您也是我們最好的朋友，離開您我有一萬個不舍。在此，就讓我為您唱一首歌吧！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天......”
老師，您聽到了嗎？這是我含著淚唱的。雖然我的嗓音不好，但是它最能表達我此時的心情。老師，雖然我離開了您，但是我會每天想您的，我也會常常給您打電話。老師，在我走時，我會帶上我的學習用品，每天學習，我會自己給自己布置學習任務和作業。如果有機會再回到您的身邊，我會把我的作業拿給您檢查。
最后，祝老師生活和工作都能順心如意。
您的學生：楊甜甜
20xx-9-10
給老師的一封信作文5
親愛的老師：
您好!
時間多么像一條順風行駛的小船啊，轉眼間，短暫的小學六年生活就要結束了。當我第一次走進學校，和您見面時，我還是個扎著朝天辮的小女孩，如今，我已快是個初中生了。
老師，您是我靈魂的工程師，您可知道，在我慶幸自己成為一名小學生時，您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。
這六年來，老師，您為我傾注了多少汗水，為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發，而那蒼勁的板書和淵博的知識卻為我指明了人生的航向。冬去春來，年復一年，您為我付出的，我說也說不完，想也想不盡。您曾經教育我做人要誠實守信，我記住了;要尊老愛幼，我也記住了。在將來的人生旅途上，不管是遇上困難也好，遇上勝利也好，我總不會忘記您的一句話：凡事要有信心，有毅力。
那一次，我一年級，那時的我多么不懂事啊!講臺上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學教室里沒人，我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么
純潔的孩子，我知道，您對我們沒有半點戒心。講臺下一疊疊嶄新的作業本更是致命地誘惑著我，我膽子越來越大。可紙是包不住火的，終于有一天，您發現了這個秘密。我以為您會大發雷霆，可您沒有，您沒有告訴任何人，您輕聲細語地教育我，您相信我只是小不懂事，您相信我只是一時糊涂，您告訴我只要我不再犯就永遠幫我保守秘密。老師，您知道當時的我有多羞愧!有多感激您!
老師，您是我心中永恒的指路明燈，永遠不落的太陽。對于您，我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您：
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學生：朱婷焱
4月4日
給老師的一封信作文6
敬愛的楊老師：
您好！
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤；誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！啊！老師，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊？
老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚您呢！您經常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經快兩年了，這兩年里，我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
最后，我要感謝您，就像是我們說的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！我想，如果以后有人問我我的老師是誰，我一定會驕傲地說：“我是楊老師的學生！”
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文7
親愛的李老師：
您好！
轉眼間，我們就要離開母校，跨進新的學校大門。學校的一草一木，一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里，許多往事便一幕幕浮現在我的腦海里……
我清楚的記得，在五年級的一節數學課，您捂著肚子，臉色蒼白的走上了講臺，額頭上滲出了許多細小的汗珠，頭發顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑，卻又是那么勉強。我知道您又是帶著病來給我們上課了，您為了我們的學習，竟不顧自己的身體。您是一個多么偉大的老師啊！當時同學們都勸您去休息，您卻微笑地拒絕了，您忍著痛又繼續給我們上課。您還記得嗎？您每次給我們講課的聲音都很大，生怕坐在后面的同學聽不到，為此，您每次說話時聲音又有一絲沙啞，這還都都是為了我們？您為了我們這班調皮的孩子，操透了心……
老師，幾年來，您像辛勤的園丁，我們像那含苞待放的花朵，您用那知識的源泉澆灌著我們，把我們從年幼無知的孩子培育成了博才多學的少年。幾年來，您為我們的進步花了多少心血，流過多少干汗水，熬過多少個夜晚啊！冬天，北風怒號、寒風刺骨，您在燈下為我們批改作業；夏天，蚊蟲叮咬，您在等下備課。每當看到同學們那盈盈的笑臉，你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在此，我想對您說一聲：老師，您辛苦了！
祝工作順利，永葆童心！
您永遠的'學生：
給老師的一封信作文8
親愛的林老師：
您好！
現在，我特別珍惜與您相處的日子，因為再過兩個月，我就要離開母校，我就要離開朝夕相處的老師了。六年來，您給了我無盡的關心和幫助，我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長，說短不短。但是和六年來相比，根本不能比。
還記得我剛入學的第一天，我早就知道您是姓林的，我幼兒園老師也是姓林的，，所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您。看見了您，您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生，我一下子就喜歡上了您！
我非常喜歡上您的語文課，記得第一節的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認識聲調 ，讓我銘刻于心。我每節課都非常認真地聽您講，直到有一天……
那是四年級，在上課時您問問題，我沒有舉手發言，您叫我回答，我是膽子小，一句話也沒說，到后來上了一節課，那一節課要問問題您全部都是問我，我也回答地非常好，都對了。您下課把我叫您辦公室，您問我：“葉步煒你這節課表現得很好，為什么以前不回答呢？”我怯生生地回答到：“我……我怕我會……答錯。”您說：“我上課都說了，答錯不要緊，只要你肯答。”我說：“因為……我膽子小，我……我怕答……答錯了會很沒面子的。”您說：“以后不管是什么老師上課，只要你敢于去回答，老師都為你加油！”從那以后我膽子變大了，也很努力！
啊！親愛的老師，您為我付出了很多汗水和心血。如今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了許多銀發！老師，我會用優異的成績來回報您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
您的學生：葉步煒
20xx年5月9日
給老師的一封信作文9
親愛的老師：
您好！
您近日怎么樣？工作順心嗎？現在您一定為了學生而辛勞的工作吧！因為您向來都把學生放在第一位的呀！
想到這里，我的思緒如同一輛紡車，紡出我對您紛紛揚揚的思念。
曾記否，我剛踏入校園時，不過是一個懵懵無知的稚嫩學子，轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌，用青春栽培，才使我們開出芬芳的花朵。
曾記否，當我遇到不順心的事時，耳邊總想起您溫暖人心的笑聲；當我生活或學習上失意時，耳畔總回想您的句句鼓勵的話語。
老師，您還記得嗎？那次，我一年級時，我正與同桌嬉鬧，兩名正追逐打鬧的小學生飛快的沖過來，我被他們一下子撞倒在地上，膝蓋磕在石頭上，滲出點點殷紅的血跡。我害怕極了，全身的細胞都在叫疼，腦子里一片空白，只是拼命一直哭。不知過了多久，我只覺得一雙大手把我扶了起來，那雙手輕輕拍去我身上的塵土，小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開了眼睛——是您！您向我投來關切的目光，“沒事吧？還疼嗎？小心點，被扯到傷口。”一句句溫暖的話語如同一股暖流涌上我的心頭，疼痛感也消失得無影無蹤。
有人說，您如同蠟燭照亮別人獻出自己，我要說照亮別人的蠟燭將永遠燃燒，有人說您如同石子默默鋪筑歷史的跑道，我說，鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。
冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話：
風雨過后，
花兒的芬芳過去了，
花兒的顏色過去了，
果兒沉默的懸在枝頭。
花的價值，
因果兒而定了！
老師，我知道，我便是您的果兒，我將以良好的成績作為對您的回報！
祝您：
身體健康，工作順利！
給老師的一封信作文10
尊敬的劉老師：
你好，一轉眼我來到了小學最高且最緊張的年級了，在這里我想謝謝你，謝謝你把我從黑暗中拉出，讓我覺得語文并不可怕，可怕的是你害怕它。時間如白駒過隙，我也將要面向人生第一個“岔路口”，謝謝你對我這兩年來無微不至的關心。
在四年級的一次家長會上，張老師說你是她的榜樣，她說你對學生很有耐心，非常細心。你會把我們當做朋友一樣。在五年級你帶我們時，我深深的感覺到了你對我們的關心，真的把我們當成了好朋友。
在五年級時，你不僅是我們的語文老師還是副班主任。一學期下來你把我們班教育和整理的很有條理，讓我們有了更上一層的學習環境，你因為太勞累了，白頭發多了起來。是啊，古人詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“隨風潛入夜，潤物細無聲吧”。
在9月10日這個偉大的日子里，我想穿越時空飛到你的身邊對你說“教師節快樂”。你的一句句諄諄教誨，我將銘記一生。不管我長多大都永遠是你的學生，我發自內心的感激你，感謝你為我所做的一切。我一定好好學習，以優異的成績回報于你。在夜空中我迷失了方向，是你點亮了那一個個明燈幫我照亮了回家的路。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。在今天這個特殊的日子祝福我親愛的劉老師。祝所有的老師教師節快樂。
此致
敬禮！
祝身體健康，萬事如意。
你的學生任思璇
20xx年9月1日
給老師的一封信作文11
敬愛的宋老師：
您好！
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假！我有許多有趣的、快樂的事情，我感覺天天都有新的收獲。
宋老師，您知道嗎？這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉----臺山旅游，臺山有“排球之鄉”“廣東音樂之鄉”“全國第一僑鄉”之名，并且知道了美國舊金山的來歷，臺山的金山伯，金山客都是去美國的金山挖金子而得名，所以那里叫做舊金山。在臺山我還玩了漂流，泡了溫泉，還去了沙灘游泳，這是我暑假最開心，最有意義的事情。
我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞，我還參加了江門鶴山的拉丁比賽，個人級我拿了第五名，六人組我拿了第二名，我還參加了拉丁舞考級，我考到金星三了，還差一級拉丁就考完了，對于您和學校布置的暑假作業，我都一向認真對待，每天寫200字的好詞好句，每天練習60個字，我都按要求完成，五篇讀后感我已寫完，只差最后一篇“最**一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經完成。
宋老師，這個暑假我也有小小失望，就是這次期末考試，我的語文和英語都考的不錯，可唯獨數學成績不理想，雖然爸爸媽媽都沒說過我什么，但是我自己非常的煩惱，覺得辜負了您和爸媽對我的期望，不過，下個學期，我一定會加倍努力，爭取期末的時候拿個好成績，比上學期一定要更上一層樓，決不辜負你們對我的期望。
宋老師，在這一年里，也許我讓您感到擔憂，也許我會讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大，感謝您這一年對我的教導。新的學校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績。
敬祝
身體健康 萬事如意
你的學生：戈榕溶
xx年8月29日
給老師的一封信作文12
尊敬的岳老師：
綠四月，在這清幽的日子里，屬于我們的可能是那幾個分別的日子，這個月我們經歷了多少風風雨雨。我們完成了一項重要的考試，這場考試也讓我們經歷了人生第一個轉折點，這小小的轉折點，或許對我們以后的學習之路帶來無窮的改變。這也意味著我們將與親密無間的同學在此分別。
這半個學期，我們在您陪伴下，我們風雨無阻，您對我們如此的嚴厲，我們都知道這是對我們抱有更大的期望，所謂名師出高徒，此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下，我們班考出了最好的成績，盡管我考的不是很好。但是我拼搏了，我奮斗了，我沒有一點遺憾。留在九班或許對我來說也是一件好事，能在岳老師的手下繼續學習。
岳老師，今天我鄭重地叫你一聲，只想表達對您那無比的尊敬。自從上了初一來到九班。您對我是多么的關心！您不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，還是我們最重要的心靈導師。在您接班那一天起，我也搗蛋了，我也淘氣了，我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導我，教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師，希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了，我也希望我自己能變得更沉穩。從今往后陪我走下去之后的學習之路或許就是您了。初中三年的歲月，我將奮斗到底。所謂不奮斗，不青春。青春或許就在這一瞬間所改變，您經常告訴我們，命運掌握在自己的手中，不能讓他人掌握你的命運。
愿之后的學習之路變得更加精彩，有您的出現，讓我們的生活無比期待。
祝
身體健康
您的學生：xx
20xx年4月7日
給老師的一封信作文13
親愛的郝老師：
您好！馬上就要畢業了，我非常感謝您對我六年慈母般的關心愛護，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書，我仿佛又回到了六年前，傾聽您的教誨。
還記得，剛上小學的時候，我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來不把學習放在心上，作業就沒寫過幾次。久而久之，小組長收作業時干脆就直接跳過了我，就連我自己都覺得我是一個不愛學習的壞孩子，對自己沒有了希望。當我的《素質報告冊》發下來后，我不抱什么希望地打開它后，卻驚奇地發現，在教師評語一欄，您工工整整地為我寫下了評語，委婉地告訴我我的缺點，還提出了建議，希望我能努力改正錯誤。原來，一直阻撓我進步的，其實是一個微不足道的壞習慣。我改掉了原來貪玩的壞習慣，認真地去完成假期作業……經過一個假期的努力，我竟然受到了您的表揚。“崔書航，你最近進步很大呀，繼續努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的話，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點，上課認真地聽講，學習成績也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來了轉折。翻開一年級時的作業本，里面幾乎是空空的；翻開二年級時的作業本，上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細心地批改，這需要付出多少心血啊！看著這些作業本，我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導。您在我們的心目中，永遠是最美麗的。
祝您
桃李滿天下
您的學生：崔xx
4月28日
給老師的一封信作文14
敬愛的袁老師：
您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，但是我永遠網不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來，每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了；每當您看到我們那工整的作業您笑了；每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵；每當我做錯作業時看到您的微笑，讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實話我真的舍不得您！
好了，接下來談談我的理想吧。其實，我的理想就是能在小考中取得優異的成績，相信大多數同學和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛，就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬，當然也少不了對未來學校的想象啦！我系網我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？
我的成長，我的改變，都里不開您的教導，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！
給老師的一封信作文15
敬愛的周老師：
鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學生感恩老師。我們從咿呀學的孩童到心智初開的小學生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動。
在五年級時，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會變得十分嚴肅。而且，您講課時的教學方法獨特，常常聯系生活實際。這種獨特的教學方法也使我從此愛上了數學課。每當數學課堂作業本上出了難題，我就更加激動。因為這對我、有很大的挑戰性。每做出一道題，我就十分自豪，因為這是我自己做出來的，是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關系式。
感謝您，在小學的最后時光傳給您那豐富的知識。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關懷。感謝您教會了我們做人的真諦。人就是應該不斷的挑戰，才能獲取更多的知識。謝謝您，老師！
老師是什么？老師不是詩人，勝似詩人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學家，有哲學家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬馬的氣勢。我無法回報您，但是我可以以我學習上的進步表示感謝。
祝您
身體健康！
姚XX
5月12日
【給老師的一封信作文】相關文章：
致老師的一封信老師作文09-09
感恩老師作文：致老師的一封信02-20
老師的愛寄給老師的一封信作文04-21
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文01-20
作文給老師的一封信06-17
給老師的一封信的作文10-04
給老師的一封信作文05-28
給老師一封信作文06-02
精選給老師的一封信作文05-30