給老師的一封信大學
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的給老師的一封信大學，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信大學1
親愛的老師：
你好!
在正式開始寫信之前，首先要解釋幾個問題：第一，之所以這樣稱呼您，是因為我覺得你作為一個老師給我的影響將會讓我受用一生;第二，我現(xiàn)在越來越依靠電腦，面對信紙的時候無論如何都沒有辦法調(diào)動感情，所以只能以這樣的方式來給您寫這封信了。
其實早就想給您寫信，因為我一直想找個人訴說一下自己這一年半來的生活，但是我卻找不到一個可以訴說的對象。現(xiàn)在老師給了這個機會，我就說個痛快!您別煩就是了!
我這幾天一直回憶過去的一年半里面的自己，一年半了，我都干了什么。
從進入大學的那天開始，我就決定在盡可能短的時間內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個牛人。我將朱老夫子的“事理通達心平氣和，品德詳明德性堅定”貼在書桌旁，日日提醒。“性格左右命運，氣度決定格局”相信性格中雖然很大比例上受之于父母，但也肯定可以靠意志和智力來自我塑造。我要讓自己盡可能寬容樂觀堅忍勇敢，可以從容的承擔命運給我的一切傷痛和欣喜。
一年半來，我每天讀各樣的書，但是我終是不能做到堅持不懈，往往是讀到一部分就停了。我曾經(jīng)夢想過自己可以一周讀一本書，但是后來發(fā)現(xiàn)絕無希望，十分遺憾，在這個時代成為一個稍微優(yōu)秀一點的人，很不容易!閑暇時翻看，字里行間，有智慧的聲音悄然回響。我越來越堅信知識的力量，堅信知識對于人一生的作用。沒有一個人可以脫離知識而大富大貴!我不是一個從很小的時候有明確的理想的孩子，來到大學，我努力的在尋找自己的心靈到底喜歡什么，自己的性格到底適合做什么。很幸運，到現(xiàn)在我找到了我真正想要做的事，并已經(jīng)開始為之努力!我和我的同學開玩笑說我要自主創(chuàng)業(yè)，把自己所學的知識全都用運用到商業(yè)上!然后賺很多的錢做中國最大的企業(yè)!
我覺得作為一個人類的個體，對這個世界和自己的同類可以做的最大貢獻就是用自己的智慧去破解這個世界的奧妙，探究人類的起源，去發(fā)現(xiàn)世界的`本原。但是以我對自己20年的觀察和了解，我縱然不敢奢望具有這種傾向。因為我甚至不能和機電學院最普通的教師保持50分鐘的哪怕僅僅是思維上的共通。所以我只能致力于去維持一小部分人的秩序或者通過自己的努力提高一部分人的眼光和智力。
在這個世界上，有很多種人值得我們用心靈去尊敬和崇拜，大圣人，大賢人，大哲人..而我將盡我最大的努力在一個我可以投入心靈去熱愛的領(lǐng)域成為一個盡可能大的人。某天深夜，在一本書上讀到了梁思成先生的一封家書，原文已經(jīng)不記得了，他不無遺憾地說，他這一生已不可能成為一個特別偉大的人，但是他會用盡他所有的智慧和堅忍力去成為一個人之孝子，國之純臣。還附帶有梁思成一生很多偉大的作品，包括哈佛大學校園里矗立著代表中國留學生校友會的石碑，包括共和國國徽和英雄紀念碑再看梁思成艱辛勤奮嘔心瀝血但是充滿詩意的一生，深夜里感動得熱淚盈眶。一個男人用盡他生命的全部力量，只為實現(xiàn)自己的夢想，難怪林微因般風樣的女子會與之相伴終生!
昨天在QQ上碰到昔日高中時刻的同桌，兩年時間里，當年那個心靈飛揚的女孩告訴我她曾經(jīng)為保護一份在她看來是絕世之戀的愛情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，多愁善感。和男友每天打長途電話互慰相思，互寄阿爾卑斯傾訴思情，曾經(jīng)的浪漫和蜜語就是她生活的全部，她甚至曾經(jīng)希望早點結(jié)束這艱辛而且了無生趣的求學生活去構(gòu)筑開滿玫瑰和天堂鳥的二人世界，但是現(xiàn)在，只是那個人的一句話，一切就都結(jié)束了!
我木木地看完她的訴說，好久不知怎么回復她。最終我用盡可能歡快的語氣回信，這其實是一件多么值得慶幸的事情，我們的一生中很少有時間可以過這種獨立健康的生活，不用顧及任何羈絆和背負任何責任，此時春光大好，父輩康健，正是我輩立鴻圖之志，修養(yǎng)堅剛之心性，奮勇前行之大好時節(jié)末了加上一些什么匈奴未泯何以為家之類的話。
但是其實我知道這一切都是沒用的，一個人心境上的問題，只能靠她自己來醫(yī)治。也許靠心智，也許靠時間!而這個世界上其實少有快樂是不需要基礎的!我，只能祝福她!我很喜歡這樣一個傳說，上帝造人的時候其實是一對一對的制造出來的，用的是一臺精度極高的天平。你是個多重的人，對面就會有個等重的人在等待和你終生廝守。我想要個有著溫暖的懷抱，安靜的笑容，深邃的智慧，海樣的情懷的女人站在我天平的對面，所以我每天兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，修身養(yǎng)性，不敢有絲毫怠慢!
一年半時間，回頭看，雖然有迷茫和彷徨，但是更多的是一份努力維護的從容。
進行自我培養(yǎng)的工程站用了我很大一部分時間，以至于我不得不以經(jīng)濟的眼光來經(jīng)管我的生活。所以，我在校園里開了打印社來維持生計。順便捎帶的可利用打印掙得錢去買我喜歡的書看。感覺有種別樣的美好與知足!我每天都會去學校圖書館，盡管那里的書由于還沒整頓完善，借閱室還沒有開放，但是我依然會去那里坐會。因為我現(xiàn)在是學機電的，班里沒幾個愛看書的，談到文學更沒幾個人愿意去了解。所以我沒事就跑去圖書館坐坐，去感受一下里面的氣氛!不會被環(huán)境所影響!
來到這后開始有更多的朋友，暖暖的，生命與生命間因為彼此欣賞而有真誠的愛意相融。雖然并不是我每個朋友都是優(yōu)秀的，但是他們都是我這一生中必不可少的哥們!有的時候累了，或是找朋友抒發(fā)一下內(nèi)心的情感，或是和幾個哥們出去一起喝喝酒，唱唱歌!生活倒也過的快樂、殷實。
就寫到這吧，我的大學生活已經(jīng)過去了一半，每天小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總體來說，不會有太大的失誤。光顧著寫著過癮，沒有顧及您看信時的感受，只是最近心情的關(guān)系，老是回想以前的生活，就想寫信給你，因為你性格中的平和從容，是我高三那年的生活中精神上最大的安慰!始終沒有機會說謝謝!這封信，就當作業(yè)給您看吧!
給老師的一封信大學2
親愛的張老師：
您好！轉(zhuǎn)眼之間我們認識就有半年的時間了。真快啊！還記得您第一次給我們上課，全班的同學都議論紛紛，有的說這次換的老師好不好啊，有的則說政治老師兇不兇啊。上課鈴打了，您走進來，一個白襯衣，一條黑褲子，還有一個貌似_的帥氣發(fā)型，當所有同學還在眾說紛紜的時候，您皺起了眉頭，教室里頓時鴉雀無聲。
剛開學的前幾節(jié)課您并沒有給我們講課本知識，而是交給我們做人的道理，您給我們講了許多故事，還告訴我們不要放棄，每個人皆有可能。幾天下來，我們都愛上了政治課，每天都期待政治課的到來。還有您的口頭禪，句句皆佳話，篇篇皆真理，有時也會逗得同學們哈哈大笑，課后都會成為學生們聊天的話題，例如“人活兩字精神，不能死不了活不好，比死人多一口氣”“舉頭三尺有神明”等。我們早已朗朗上口，還有“年怕中秋月怕半，星期就怕星期三”。看似簡單的一句話，讓我們在無形之中懂得了時間的珍貴。
您對我們的政治學習比較嚴厲，在您的'課堂上總是紀律最好的，效率也很高，后幾排的同學總能把該背的知識點背的很熟，而您對他們也是一如既往的嚴格，從來沒有放棄過任何一個人。
而我有幸作了我們班的政治課代表，看著我們班政治成績有了很大的起色，也是無比興奮啊！高一的時候不喜歡學習政治，再加上換了兩次政治老師，一人一種方法，我對政治學習無比迷茫，政治成績也始終不理想，自從您來了以后，教給了我們學習政治的好方法，使我們在政治課上就可以把該背的知識點背下，您寫的板書使我們對政治課的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)也有了更深刻的認識。您對我們的作業(yè)也是監(jiān)督很嚴格的，使我們對政治學習更加抓緊了。
您是一位好老師，在我們班中，我也算是跟您交流多的人了，您再苦再累都不怕，只要我們能學一點東西您就會很開心，您總會為了我們熬夜做提綱，您總會在第一時間批我們的作業(yè)，老師，您辛苦了，您管理79班更是井井有條，使它成為我們普通班的驕傲。
下個學期快來臨，一定會更加緊張，對于政治學習也不應該松懈才是，還有一年半就高考了，我相信在您的鼓勵下，我一定不會迷失方向，我一定會努力朝著大學夢邁進，謝謝您對我們的諄諄教誨，千言萬語，無以為報，我想只要我們有上進心，勤奮，踏實，將您的謹記耳邊，當我們擁有成績的時刻，就是成功的時刻！
最后祝您與家人在新的一年里身體健康，萬事如意，工作順利！
給老師的一封信大學3
親愛的畢業(yè)班同學們：
借助網(wǎng)絡這個平臺，給大家寫上幾句話。時間過得可真快，眨眼你們就快畢業(yè)了，如果你此時是忙碌的，我就很欣慰了，此時在這說的話就當我是浪費你的寶貴時間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰(zhàn)了，拋卻一切雜念，按照自己的計劃，注意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精神堅持到最后就是勝利考完研后，建議大家：一邊完善自己的求職簡歷，一邊迅速聯(lián)系論文指導老師做好畢業(yè)論文，也為即將到來的考研復試做好添磚加瓦的工作，學院將和你們一起努力為你們的復試、調(diào)劑成功助一臂之力！
此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學們。同學們的步調(diào)非常的不一致，這也很正常。現(xiàn)在已有不少同學已經(jīng)拿到了好幾個月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學有了自己明確的工作意向，也正在積極的準備之中......在和同學們的交流溝通的時候，也還有一些值得我們需要改進的地方：有些同學不清楚自己的第一份工作應該做什么，不知所從；或整天還在延續(xù)往日的生活習慣，暢游網(wǎng)游的.“樂趣”；或習慣學院的安排，被動的等待中……種種這些，都不怪誰，我們有問題存在并不可怕，但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標：就是希望每位同學找到一份適合自己的工作！為達此目標，建議略舉一二，僅供你們參考：
一、通過多途徑了解自己的所需，明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選；
二、有針對性地做好自己的求職簡歷，提高自己的求職成功率；
三、盡量多的讓自己實戰(zhàn)演練，進一步了解自己。
我們所在的學院應該是天時地利人和，岳陽的化工企業(yè)眾多，社會需求也很大，近段時間以來，來學校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多，學校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近，到時會有大量的招聘崗位在等待大家，請同學們隨時關(guān)注學院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息，做好應聘的準備。
給老師的一封信大學4
尊敬的老師：
您好，我是xx班xx。
在沒上您的課以前，對您也多少有一些了解，新穎的上課方式，以及對計算機的執(zhí)著都是值得我學習的地方。我是一個性格大大咧咧，有點男孩子氣的女孩，喜歡嘗試不同的東西，敢于挑戰(zhàn)，喜歡新鮮事物，但是有一點不善于自主學習，要有人推我一把，在后面刺激我，我才能有一股沖勁，才能向我的目標前進。有時真的討厭這樣的自己，真怕有人說我不思進取，看到我的同班同學每天都有事情可干，學習勁頭那樣充足，我才能在外界的`刺激下學習一點東西，知道自己的毛病卻總是改不了。
所以在上學期有一位老師找到我做齊齊哈爾信息工程學校的學校代理時，我毫無猶豫的答應了，因為聽說了老師您的辛路歷程和現(xiàn)在輝煌的成就，我感觸頗深，深知再不努力你我這四年會真的白費，我也真的相信老師能帶領(lǐng)著我找到我人生的目標，走向成功的彼岸。
以前我對自己以后要干什么真的有一些迷茫，在高三時期的時候，我是為了能走進大學校園而努力奮斗，現(xiàn)在的我就像找不到回家路的小孩，茫然無措，不知道要怎么做，干點什么，學習上也沒有什么大的夢想，可是一直在我心里沒有變的就是希望能去韓國首爾大學留學。
可我知道憑我自己根本不可能，我都不知道我應該朝那個方向去努力，對待以后走向社會的考驗，我又喜又怕，喜的事，我能在自己能做到得范圍內(nèi)為家里減輕一些負擔，出去做一些社會實踐，怕的事，我沒有那個能力，別人會不會要我這個還沒有畢業(yè)，能力技術(shù)又不是很高的人呢？
在家里這些話真的不敢對家里人說，我的家境并不是很好，在我童年時期母親拋棄了我和爸爸，是爸爸自己一人撫養(yǎng)我長大，爸爸小時候沒有能力去上學，把所有的希望都寄托在了我的身上，我害怕他失望，這十幾年無論是學習還是日常生活都對我照顧的非常全面，沒讓我操過心，可我知道爸爸努力為我掙來的這寶貴的學習機會，是花了多么大的代價和艱辛的努力。
所以真心的希望能在老師的指導下，走向一個全新的方向并且努力奮斗著！
xxx
20xx年月日
給老師的一封信大學5
敬愛的薩老師：您好！
轉(zhuǎn)眼就期末了，馬上我們就要結(jié)束我們特別喜愛的《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人力資源管理》課程了，想到以后不能再聽到薩老師的至理名言及結(jié)晶的方法論，我們很是留戀，很是不舍。這已經(jīng)是我第二年選修薩老師的課程了，我總共聽了薩老師的三個課程，收獲頗多，受益匪淺。在我們眼中，薩老師就像我們的媽媽一樣，給我們關(guān)愛，鼓勵我們成長，在我們困惑、迷茫的時候薩老師總是能為我們撥云見霧，真的真的很感謝親愛的薩媽媽，我們愛你！同時薩老師也是我們每一個人的恩師。在老師的課上，講的更多的是可以馬上實踐操作的方法論，而非理論，當然這些方法論都是有強大的理論作為基礎的。同時薩老師的課堂上還會請來一些優(yōu)秀的師兄、師姐來給我們進行講座，給我們最最直接的經(jīng)驗指導。當然，案例分析以及情景演繹也是我們特別喜歡的，我們在這樣的課堂上能夠結(jié)合自身完成更好的職業(yè)生涯規(guī)劃和人力資源管理。同時薩老師也是靈魂的工程師，信心的激勵者。薩老師經(jīng)典語錄——“沒有計劃的人一定被計劃掉”、“野心是個好東西”等一直激勵我們要學會堅強，學會靶向定向，有目標、有追求地不斷修煉自己。每個人的人生都需要心靈的導師，而也很有幸在這里遇到親愛的薩老師，感恩！以下是我選修了三門薩老師后對于自身職業(yè)生涯規(guī)劃和人力資源管理的感想：
一、準確定位，明確目標。就像薩老師熱銷的《沒有計劃就被計劃掉》的`書中所說，沒有規(guī)劃就會被這個時代所淘汰。而在我們充分分析自身內(nèi)外在優(yōu)勢與不足之后，找到自己的目標，然后我們便會在RAS（目標導向系統(tǒng)）的指示下，不斷做能促成我們目標達成的事，最終實現(xiàn)自身價值。
二、整合資源，全面出擊。就像薩老師所說，一個人的成功絕對不可能是孤立的，“一個人后面站了七個人”，要學會基于一個點拓展出去，充分整合資源，在人性天平中實現(xiàn)資源的充分利用。同時，我們身處于享有豐富的大學城資源、國圖資源等的環(huán)境中，一定要學會“整、借、變”，多多學習，不斷修煉、完善自身。
三、博聞強記，堅持不懈。學習力是實現(xiàn)夢想深厚的基石，而行動力則是實現(xiàn)夢想最行之有效的方法。大學四年，過去了也就過去了，但倘若你抓住了、奮斗了、拼命了，你就成功了。
當然還有很多感慨和收獲，但以上是我所有感慨的主線。因為有薩老師的指導，我才更加知道自己該往哪走，并默默努力著。謝謝！感恩！
祝
萬事如意
身體健康
您的學生：XXX
給老師的一封信大學6
敬愛的張老師：
您好！
政治都是兩個女老師帶的，第一個老師教得比較好，經(jīng)常領(lǐng)著我們背；第二個老師可能是因為剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗，教的并不是很好。
就在去年9月11日那天見到您之后，覺得我的政治又有希望了！
記得，您給我們上第一節(jié)課時，從一進門就給我們一種特別嚴厲、正義的感覺。當您講到“精神”二字，我們都驚呆了！您就好像一位演講家，一張嘴就開始滔滔不絕的講，而且我們都樂在其中，連課下了也不知道，我們像是被您打了雞血一樣興奮的不想下課。這是第一次上課有想上課的感覺！
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“死不了，活不好，比死人多一口氣”，“是用三年的時間爭取這一生，還是用一生的時間來懺悔這三年”……這些話語不到幾天就已在學校整個高中部傳遍，它不僅影響著我們還影響著整個學校。
張老師的嚴謹、認真我們很快就從79的'伙伴們口中了解到了。說實話，剛開始您說在您的課上沒有人敢睡覺，我們第一反應就是不大相信，因為我們班上的同學真的可以說是爛泥扶不上墻，班主任都管不下他們，其他同學也都心知肚明。不過到現(xiàn)在為止誰都不敢在您的課上睡覺，這在我們班真的是一個奇跡，（我們開始敬佩您哦！）恐怕也只有您能訓服得了他們呢。
您開始教我們的是《文化生活》，說真的，我從小到大政治學的最熟的部分就是這本書了：文化的內(nèi)涵，與經(jīng)濟政治的關(guān)系，地位，文化的來源，對人的影響；世界文化的多樣性，文化的傳播、繼承、發(fā)展與創(chuàng)新；中華文化源遠流長博大精深，中華民族精神的時代課題；喜聞樂見的文化生活，提高眼力、拒絕落后腐朽文化；走中國特色社會主義發(fā)展道路，建設社會主義精神文明，加強思想道德建設，發(fā)展中國特色社會主義文化。考試過后仍然記得，哪像以前，一放假就全忘光了。
之后教的《哲學生活》感覺有點難，不是很好學。看著您深信不移的樣子：“不學哲學大家不知道……”，我真覺得您挺可敬。我原以為“辨證法”的“辨”是辨別是非的意思。學了這本書才注意到竟然是“辯”證法，“辯論”的“辯”。難道辯證法原本就不是用來弄明白事物，而是用來說服別人的？不過我這么理解當然也太望文生義了。
我真的很納悶，中國的哲學是世界上最“先進”的，西方國家不大講這一套（至少沒把它“規(guī)定”為傳統(tǒng)思想），但為什么他們就從未出現(xiàn)過饑荒？有人總結(jié)過，在歷史上分配公平、政治開明的地區(qū)、時期，從未出現(xiàn)過形成規(guī)模的饑荒。是啊，人類走進文明時代幾千年了，還有人餓死，不能不說是一個奇跡！令我驚出一身冷汗。
知識總是有用的。在這學期的期末考試中，盡管考的不是很理想，離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
向前吧，少年！
您的學生：XXX
給老師的一封信大學7
敬愛的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年，可卻讓我的成績與政治學習徹底改觀，以前學習政治是盲目的，看到題就做，書上的內(nèi)容不會精簡，一股腦全背，考試的時候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會給我們講一個一個真人真事，會給我們播放你精心準備的課件，會給我們分析國家大事。您給我們的心靈觸動太大了！
我到現(xiàn)在還記得您說過的一些經(jīng)典話語：（1）人活兩個字，精神！（2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這些話我銘記在心，您的一言一行對我影響很大。我以后的夢想是當老師，很佩服老師的口才，希望老師有時間可以和我交流交流，讓我學習一下。如果同學們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤，但是只要經(jīng)過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個老師，但更像父母，我們愿意和你掏心窩。（老師，說句實話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績的時候。）是您的出現(xiàn)讓我深深地愛上了政治課。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕松，那么自在，沒有緊張的氣氛。您總會用一些獨特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責任理我很遠很遠。是您，教會我要對自己負責，要珍惜每一分時間，做有意義的.事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負您對我的培養(yǎng)和期望，我將全力以赴面對人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個承諾，要對得起愛我的人！！！
人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個學期的老師，但您的形象已經(jīng)永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！張老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！
祝張老師：
身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：XXX
給老師的一封信大學8
敬愛的張老師：
您好！
光陰似箭，日月若梭，轉(zhuǎn)眼間半年的時間已經(jīng)過去了。這正像您說的：“年過中秋月過半，星期就怕星期三。”
在過去的這半年時間里，我們的班級發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個紀律嚴明的七九軍隊，我們的班級面貌從此煥然一新。我相信，如果我們能這樣堅持下去，并不斷完善自己，那么七九夢將不再是一個夢，他就是我們不遠的將來，它正在揮手迎接著我們。
在剛上高中以來，心里還不斷樹立目標，一定要好好學習，爭取考一個理想的大學，但過了沒多久，就變得自由散漫，整天不務正業(yè)，不能把握正確的學習方法，不能努力的`節(jié)約時間，不能樹立一個近期的目標，不能樹立遠大理想，一天到晚迷迷糊糊，只想著還有幾天是周末，還有幾天才放假，還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白，這樣做于人于己都是有很大害處的，辜負了老師家長的期望，更是白白葬送了自己的大好前程。可是我們還像小孩子一樣，不能夠很好的約束自己，總想著早晨多睡一會，中午吃好一點，下午多玩一會，甚至在課堂上鉆老師的空子，和同學聊一會，和同桌打鬧一會，我們都知道這無疑是害了我們自己啊！可是自從老師您當班主任以后，不斷的約束我們，不斷幫助我們改掉身上的不良習氣，使同學們大為好轉(zhuǎn)。
還記得您來教室的第一天，您走進教室，在講臺上站了足足兩分鐘有余，底下的同學依然是吵得不可開交，您第一次生氣了，同學們頓時安靜了下來，可是心里還在抱怨：這不才開學第一天嗎？犯得著嗎？從那時起，您的嚴格深深映入每個同學的腦海。在接下來的三節(jié)自習上，您沒有坐下過一會，您足足站了三節(jié)自習，給我們講了很多道理，讓我們受益匪淺。也就是從那時起，七九這個班級開始不斷更新，不斷進步。
好的開頭是成功的一半，正是開了這么個好頭，在接下來的幾個月里，我們班級的各個方面都得到了很大程度的發(fā)展，兩操評比從不落后，升旗評比更是一馬當先。與此同時，學習成績也取得了巨大突破，連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的：“普通不普通，普通賽重點。”我相信，在我們師生的共同努力下，我們將是下一個重點班。
您還鼓勵我們學習藝術(shù)，不斷告誡我們：“兩條腿走路，兩條腿都要硬。”藝術(shù)這條路走下去，也能為七九夢實現(xiàn)奠定堅實基礎。
我們都相信，在您的帶領(lǐng)下，七九必定輝煌！！！
最后，預祝老師春節(jié)快樂，身體健康萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：XXX
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