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給航天員王亞平的一封信
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的給航天員王亞平的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給航天員王亞平的一封信1
敬愛的王亞平老師：
您好！
十二月九日，您在中國空間站，和神舟十三號“感覺良好組”航天員翟志剛老師和葉光富老師一起給我們上了一堂太空網(wǎng)課。看完網(wǎng)課直播，我又從新聞里、各種網(wǎng)課媒體里對您有了更多了解，思緒萬千，有千言萬語想對您說，便提起筆來，寫下了這些話。
在太空授課中，一個接一個的項目，精彩紛呈；一個接一個的實驗，啟迪智慧。在這些實驗中，我最喜歡的還是“太空轉(zhuǎn)身”這個實驗。您讓葉老師給大家展示了原本在地球上再簡單不過的動作——轉(zhuǎn)身在太空中的樣子，葉老師的上半身往右轉(zhuǎn)，下半身卻往左轉(zhuǎn)；上半身往左轉(zhuǎn)，下半身卻固執(zhí)的往右轉(zhuǎn)。您又讓葉老師反方向吹氣，可依舊沒成功。最后葉老師把手臂快速展開旋轉(zhuǎn)，終于轉(zhuǎn)過身來了。我上網(wǎng)查閱了資料后，大致了解了太空轉(zhuǎn)身實驗的關(guān)鍵詞叫做角動量，我對“角動量”這個詞沒有了解，希望在以后的學習中能注意到它。轉(zhuǎn)身，原本在地球上難度系數(shù)為零的普通動作，在太空中卻蘊含著很大的科學道理，太空可真是奇妙。
王亞平老師，您在網(wǎng)課一開始說您的臉蛋看起來胖胖的是因為血液循環(huán)系統(tǒng)受到了影響。您還在做水膜時在水膜里放了一朵您和您女兒一起折疊的紙花，您說您看到了那朵花就想起了自己的'女兒時，我仿佛看到了您思念女兒時含著的眼淚。您顧不得身體受到的威脅，顧不得對親人的思念，為祖國航天事業(yè)做出了貢獻，我不知不覺也流淚了。
馬上就到春節(jié)了，新的一年正向我們迎面走來。聽說你們要在20xx年四月才能執(zhí)行完任務回到地球，不能與家人團聚了。在此，我提前真誠的祝福三位宇航員新年快樂，工作順利，平安歸來！
此致
敬禮！
四（1）班陳雅鑫
20xx年1月27日
給航天員王亞平的一封信2
敬愛的太空老師王亞平：
您好！
當我從電視直播節(jié)目中看到您們乘坐神舟十三號一飛沖天時，我已被深深地震撼到了。我向往著能穿上特制的服裝像您們一樣能去遙遠的太空探索奧秘！我要向您致敬！
這次"天宮課堂"令我大開眼界。課程有航天員的生活空間展示；太空細胞學研究；水球?qū)嶒灥鹊取Ｎ艺J認真真地聽完了您在太空的講課，激發(fā)了我酷愛科學的濃厚興趣。
通過您的介紹我還認識了太空飲水機、微波爐、冰箱、蘋果……真的是一應俱全。您在飲水袋里擠出水滴，水滴像一顆晶瑩的珍珠一樣神奇地懸浮在空中，然后被您一口吞下去。感覺宇宙太神奇了。還有在地球上做實驗的乒乓球，在水上無論怎么按也按不下去，但在太空中乒乓球竟然不知不覺的`自己沉下去了！我不禁驚嘆。給我印象最深的是王亞平老師您做的水球?qū)嶒灐．斈热〕鲆粋�水膜的時候，我驚訝地瞪大了雙眼，太不可思議了，然后您不斷往里加水，變成了一個晶瑩剔透的水晶球，再往里加了藍色色素，最后把半片泡騰片塞入球中，神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了，藍色的球內(nèi)產(chǎn)生了很多小氣泡，但泡泡并沒有離開水球，隨著汽泡增多，藍色水球呈現(xiàn)在我們眼前的就像地球一樣，太震撼了。
王亞平老師，謝謝您帶給我們?nèi)绱司实摹疤炜照n堂”。您在太空中是如何觀察地球上的日和夜呢？下回再給我們上課，好不好，謝謝您！
祝
圓滿完成任務！順利返回地球！
愛科學的小學生孫怡雯
20××年12月12日
給航天員王亞平的一封信3
親愛的王亞平姐姐：
您好！
請允許喊您一聲“姐姐”，看著您的微笑就像鄰家大姐姐一樣親切。10月16日，神舟十三號載人飛船成功發(fā)射，您再度問鼎蒼穹，成為首次進駐中國空間站的女航天員。您為了追逐自己的航天夢，克服重重困難，不懈努力奮斗的過程，讓我們年輕人由衷敬佩，值得我們學習。
從您的逐夢路上，讀懂了永不言棄的“赤子心”。20xx年10月15日，楊利偉乘坐的神舟五號一飛沖天，當時您是一名只有23歲的運輸機飛行員，看到神舟五號飛天直播，“中國有男航天員，什么時候會有女航天員”的念頭從您心中萌生，從此您走上了追逐航天夢的道路。在航天員的職業(yè)生涯中，只有準備飛行和飛行兩種狀態(tài)，在艱苦的訓練和層層嚴格選拔的過程中，您一次次挑戰(zhàn)，突破身體極限。這些一次次突破極限的背后，沉淀的是您汗水的結(jié)晶，咬牙堅持的韌勁。我們看到了您為了夢想，縱使道路坎坷崎嶇、布滿荊棘，依然奮力拼搏的勇氣；看到了您為了實現(xiàn)目標，挑戰(zhàn)自我的堅韌和自信；看到了您逐夢路上永不言棄的“赤子心”。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我們年輕人在追逐夢想的過程中，當向您一樣不怕挫折、不怕失敗，用足夠的毅力和耐心去堅持，用堅強的意志力面對的困難和挑戰(zhàn)，像大地里的一顆種子，努力生根、發(fā)芽、成長，迎接風雨之后的“彩虹”。
從您的逐夢路上，讀懂了無所畏懼的“事業(yè)心”。“太空環(huán)境不會因為女性到來而改變，也不會因為是女性就降低門檻。”所以您在平時的訓練過程中，對自己的訓練內(nèi)容、訓練標準、訓練要求提出了更高、更嚴的標準，“加訓”成了您的家常便飯，規(guī)定課時以外您總是給自己加壓，用勤奮和自律，提高訓練質(zhì)量。體能強化訓練3000米考核中，您比滿分標準還提前了3分鐘；超重耐力訓練考核成績從二級突破到一級，這一切都是您努力奮斗而來的結(jié)果。您說：“對我來說，航天員不僅是一個職業(yè)，更是一項事業(yè)，而且是我熱愛的一項事業(yè)。”這份對航天事業(yè)的執(zhí)著正是來源于這顆強烈的“事業(yè)心”，讓您無所畏懼、一往無前。“橄欖枝永遠拋向有準備的人！”我們年輕人當像您一樣“志存高遠”，時刻保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的昂揚斗志，提振精神、起而行之、勇挑重擔，在實干、苦干中提升自己的綜合能力素質(zhì)，以精益求精、追求完美的奮斗姿態(tài)，朝著奮斗目標大步前行，成就一番事業(yè)。
從您的逐夢路上，讀懂了敢于擔當?shù)?“責任心”。“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是我們不懈追求的航天夢”，在這條追求航天夢的路上，一代代航天人展現(xiàn)出了堅定的信念、高昂的愛國熱情、強烈的責任擔當，培育鑄就了深厚博大的航天精神。您曾無數(shù)次提到，自己生在了一個偉大的時代，一個強大的祖國，能夠給新時代的宇航員們提供無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn)，您所做的一切，除了不辜負自己，還為了不辜負國家。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是時代賦予中華兒女尤其是青年一代的歷史使命。“惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”成功的背后是頑強和拼搏，是無懼挑戰(zhàn)與困難、直面挫折的戰(zhàn)斗精神。新時代呼喚年輕人有新?lián)敚趯崿F(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，我們年輕人當像您一樣，勇于擔當、主動作為，擔負起黨和人民所賦予的時代重任，發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神，用實際行動詮釋新時代年輕人的初心和使命，用頑強的奮斗實現(xiàn)強國夢想。
20xx年，您給我們講授的太空授課讓大家意猶未盡，此次“太空之旅”，期待您給我們帶來更多的驚喜。待到春暖花開時，祖國人民迎接你們凱旋歸來！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給航天員王亞平的一封信4
尊敬的太空老師王亞平：
您好！
很高興能在直播中看到您，我代表全國小學生向您致謝！
王老師，當您跟其他兩位太空老師出現(xiàn)在屏幕的一瞬間，我心潮澎湃，激動異常。在大約60分鐘的授課中，你們展示了太空細胞，在失重環(huán)境下生長心肌細胞有節(jié)律閃現(xiàn)，有如心跳；葉老師努力轉(zhuǎn)身卻紋絲不動，猶如跳太空舞；太空運動方式多戴縛帶去跑步，倒立騎車練上肢；太空微波爐、冰箱紛紛出鏡。最令我新奇的三樣實驗是：乒乓球能沉在水中，而我們地球上做這實驗乒乓球卻安然地躺后水面上；太空花綻放水面，可美了、和泡騰片枚入藍色水球，氣泡球中噴涌而出，很夢幻。看了這些在我的心中播下了科學與夢想的種子。
從現(xiàn)在開始我要發(fā)憤讀書讀書，多讀書，讀好書，課后認真完成作業(yè)。我會好好珍惜時間，努力打好知識的基礎(chǔ)，將來為科學事業(yè)做貢獻！
是的，浩瀚星空永無止境，亞平老師我要向您學習，學習你們不斷探索，勇于探索的'精神。再次謝謝你們在我心中播下科學與夢想的種子。
祝
飛行愉快，工作順利！
潤小四3班學生楊依靈
20××年12月12日
給航天員王亞平的一封信5
尊敬的王亞平阿姨：
您好！
“3、2、1，發(fā)射！”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響，神舟十三號筆直的射向太空，瞬間消失在蒼穹之中。
王阿姨，您為實現(xiàn)自己航天夢的故事一直激勵著我。經(jīng)過重重嚴格選拔，您成為了中國第一批女航天員。20xx年看到您再次出征，踏上探索宇宙的步伐，看到您成為中國首位出艙的女航天員，也成為中國累計在軌時間最長的航天員，我特別激動。
中國自古以來就有飛天夢，從嫦娥奔月到如今自由在浩瀚的宇宙中探索，中國人已經(jīng)將夢想變成現(xiàn)實。八年前，您在太空為全國6000多萬學生進行太空授課，我最喜歡的就是關(guān)于水膜和水球的.那個實驗，非常有趣。并且，我通過這個實驗，還知道了任何物體和液體一旦沖出大氣層，沖出地球，就表示所有的物體將是零重力，全部都飄浮在空中。因為太空中沒有吸引力，到達太空后，不管是人還是物體或液體，都是會漂浮的。在太空失重的環(huán)境之下，一個人要站的不東倒西歪已經(jīng)是很不容易的了，還要拿著東西給孩子們邊示范邊上課是更不容易的了，對此我十分佩服。“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”的話語中，讓我們喜歡上了航天。8年后，太空教師再次出征，您帶著我們的眼睛去觸碰夢想，去開啟新的探索。
20xx年1月1日，您在遙遠的太空迎來了新年的第一縷陽光。您還特意錄下視頻祝福大家新年快樂。轉(zhuǎn)眼，即將迎來中國的農(nóng)歷新年，您又將在太空度過中國人的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我相信，這又將是一個意義非凡的春節(jié)。不知道您會怎樣度過這個不一樣的節(jié)日？
作為一名小學生，我要向您學習，學習不畏艱險、不忘初心的航天精神。我們每個人都是一枚勇往直前的火箭，我們要沖破一切阻撓，飛向廣闊的天空。
待山花重開，等萬寒消融。我們等待您們的凱旋歸來！
此致
敬禮！
崇拜您的學生：四（5）班胡鈺琪
20xx年1月27日
給航天員王亞平的一封信6
親愛的王亞平阿姨：
您好！今天懷著激動的心情給您寫下這些文字，希望您能讀到這封信，以表我對您的敬仰與欽佩。
從小時候起，我便向往宇宙的無窮、星河的璀璨。那時我不禁懷疑，遼闊的宇宙是人類所能入其探索的嗎？但通過知識的增長，我了解到了神舟浩蕩游于天際，知道了嫦娥飄搖浮于星海。得知了這些，我便對航天員產(chǎn)生了深深的敬仰。我想，或許有一天我也能加入他們，去探索宇宙的'奧妙。
當我急匆匆的查找成為宇航員所具備的條件時，我看到了航天員訓練的過程。當宇航員并不是一件簡單的事，超重耐力訓練、低壓缺氧訓練、水槽訓練、前庭功能訓練、失重飛行訓練、理論學習…………感悟的同時，我又急于想了解視頻中帥氣的女航天員是誰？通過搜索查詢，原來她是中國首位出艙女航天員——王亞平。王亞平是我們山東人，為此我感到無比自豪與榮耀。20xx年您入選了“神十”任務乘組，成為中國“80后”飛向太空首位女性。沒想到8年之后再次飛向太空，向我們展示了您的超能力。
王阿姨，聽說您與您的女兒約定，要帶回來天上的星星，我想要一個禮物，您可以幫我?guī)Щ貋韱幔课蚁胍丶业臅r候接一點雨滴，送給干涸的沙漠；我想要您帶一縷陽光，送給遠在山區(qū)的沒有厚衣物的留守兒童；想要您看看星河的浩瀚，回家講給我們聽。但我更想翟叔叔、葉叔叔、王阿姨你們能把自己安全帶回家。
本次飛行您將開展第二次“太空授課”，期待您為我們上課，也祝福神舟十三號航天員們順利完滿完成任務！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給航天員王亞平的一封信7
亞平阿姨：
你好！我是一名正在江西省讀小學五年級的學生。去年我有幸被老師邀請觀看了你在太空上課的電視直播節(jié)目，目睹了你和叔叔們的風采。從那時起我就好想給你寫封信。上個禮拜，老師給了一本《科技與生活》這本書并告訴我看完后寫一篇文章。于是，我就想到了給你寫一封信。
亞平阿姨，恭喜你成為中國第一個太空漫步的女航天員。回想起你那無與倫比的太空課，除了給人一種羨慕的感覺之外，還留給我們一絲詫異：在太空，這些實驗真的能做到嗎？經(jīng)過仔細閱讀了介紹你的文章和對你所做實驗的`解讀后，我似乎是明白了，但還是有一些疑惑，希望你能夠告訴我答案。在水球變“紅寶石”這個實驗里我們看到了那變幻莫測的水球，真是美麗極了。可是，如果換做其它液體同樣也能做到嗎？如果我們用小刀切開大水球，它能生出許多的小水球嗎？水球能保持多久的時間，不會像我們在地面上吹的泡泡曇花一現(xiàn)吧？
亞平阿姨，我還有很多很多的問題想請教你，不知道你愿不愿意告訴我。在太空中，你們是怎么吃飯的呢，是不是也是拿筷子吃呢？你們怎么上廁所呀？太空里有男女廁所的劃分嗎？在飛船里，你們宇航員之間說話跟在地上說一樣嗎，能直接聽到嗎？......
亞平阿姨，你真漂亮！你真勤奮，為了成功當女航天員，你整整奮斗了近二十年。我要向你學習，做一個有理想，做一個勤奮踏實熱愛科學的人。
最后祝愿阿姨萬事如意，天天開心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給航天員王亞平的一封信8
親愛的王亞平阿姨：
您好！
我是一名來自連云港市解放路小學的四年級小學生。自從神舟 13號發(fā)射成功后，我就一直很想給您寫一封信。今天正好看到了一則新聞，是來自人民日報的《恭喜王亞平》。大家都在恭喜您成為中國累計在軌時間最長的女航天員。再過幾天，您將和翟志剛，葉光富兩位叔叔成為首次在太空中過大年的中國航天員。
我很好奇，您在太空中是怎么過年的呢？在我們這兒，過年要吃餃子，您是現(xiàn)包、現(xiàn)煮餃子呢，還是帶速凍餃子啊？我們這兒要貼窗花、貼春聯(lián)，難道您們都準備了剪刀、毛筆和紅紙，自己剪窗花，自己寫春聯(lián)嗎？我們這還要看春晚，空間站與我們這兒會不會有時差呢？
我猜空間站里肯定有冰箱，你們會提前把餃子放到過年那天再拿出來煮；我猜你們肯定會帶紅紙、剪刀做窗花，帶墨水、毛筆寫春聯(lián)，再帶雙面膠，貼在空間站上；我還猜你們可以把空間站開到中國的'上空，與我們一起看春晚，這樣應該就沒有時差了。
小時候，我看著天上的星星，想著曾經(jīng)背過的那首詩：危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人。心想航天員真的能摘到星星，遇見“天上人”嗎？長大后我知道了，航天員是在咱們自己的空間站里工作生活的，而且還要做各種科學實驗，執(zhí)行各種空間使命。
王亞平阿姨，我想告訴您，將來的我想成為一名航天科技工程師，制造出更加舒適，先進的空間站，讓中國航天員在更好的空間站里工作、生活。
祝你們新年快樂，工作順利，平安歸來！
此致
敬禮！
四（11)班 尚修民
20xx年1月27日
給航天員王亞平的一封信9
敬愛的亞平老師：
您好！首先，很抱歉我這樣冒昧地稱呼您“老師”，因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課，激發(fā)了我酷愛科學的濃厚興趣；這堂課，增添了我刻苦學習的信心和力量；這堂課，讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。
今天上午，得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息，我的心里無比激動！我多想飛到您的身邊，看看您，拉著您的手，聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活，您和兩位叔叔做了那么多的'試驗，經(jīng)歷了嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，為祖國航天事業(yè)發(fā)展積累了寶貴財富，我打心眼里佩服您！
亞平老師，您剛剛回來，我不想太多的打擾您。可是，有一個問題，幾天以來一直困擾著我，就是你們在太空工作生活中，產(chǎn)生的垃圾哪里去了、又是怎么處理的呢？在你們出發(fā)前，我從電視上得知，在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋，可隨時隨手投放。可是，這又是一個什么樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空？我一直很好奇，希望亞平老師能給我指點迷津。
我愿做一名環(huán)保使者，把太空的環(huán)保理念和先進科技，講給同學們，傳遞到每一個人，與大家共同攜手，保護好我們的家園，從此讓霧霾不再侵襲，讓地震、海嘯不再發(fā)生，讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國！
亞平老師，今天就先聊到這兒吧，渴望早日得到您的答復。
我真誠的祝福您！
給航天員王亞平的一封信10
王亞平老師你好!
8年前，您在太空為全國6000多萬學生進行太空授課，在“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”的話語中，讓無數(shù)個孩子從此喜歡上了航天。8年后，“太空教師”再次出征，您說愿意再次帶著孩子們的眼睛去觸碰夢想，去開啟新的探索。我從您身上學到了“少年的肩上應擔起重任，眼里應藏有萬丈光芒。只有這樣，無論遇到什么，才能用微笑面對生活”。您說您從小就有一個當老師的夢想，帶領(lǐng)孩子們一起去看看外面的世界，看到您再次出征，我和所有的同學們都非常期待再次聽到您的太空授課。從20xx年您看到楊利偉叔叔駕乘神舟五號飛上了太空，夢想著有一天自己也飛上太空。到如今您二次出征，是您告訴我們要敢于有夢想，有了夢想就不要放棄，就要堅持下去……
不知道在太空中的王阿姨能不能收到這封信，但我就想以這樣的方式匯報一下我的.思想，為我的英雄偶像加油!是王亞平阿姨讓我明白了努力追逐夢想的意義，讓她堅信無懼挑戰(zhàn)，奮勇向前，夢想就一定能實現(xiàn)!在接下來的日日夜夜里，窩會和學校的小伙伴們時刻關(guān)注著神舟十三號載人飛行任務的進展，一起為神舟十三號加油，為我們偉大的祖國加油!
此致
敬禮
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