致初三學(xué)生的一封信

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的致初三學(xué)生的一封信，希望能夠幫助到大家。

致初三學(xué)生的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　中考終于結(jié)束了，考試成績(jī)下來(lái)后，有的同學(xué)要進(jìn)入自己理想的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)要到技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，有的同學(xué)可能會(huì)選擇復(fù)讀的道路。

　　同學(xué)們一起經(jīng)歷了初中三年的美好時(shí)光，學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一幕幕令同學(xué)們難以忘懷。同學(xué)之間依依不舍的情景會(huì)在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。

　　今年的暑假生活比往年時(shí)間要漫長(zhǎng)，你們想過(guò)沒(méi)有：如何度過(guò)今年這個(gè)漫長(zhǎng)的假期呢？

　　在你們離校那一天，學(xué)校和班主任老師對(duì)同學(xué)們的教育一定很全面，也很具有針對(duì)性，說(shuō)了很多很多令你們聽(tīng)得厭煩的話語(yǔ)。然而我作為一名曾經(jīng)的中學(xué)生，一個(gè)在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點(diǎn)建議，安全、快樂(lè)而有意義的度過(guò)這個(gè)假期。

　　第一，必須注意安全，生命安全第一。

　　安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個(gè)醒，而且這個(gè)提醒很是殘酷:在我國(guó)，每年都有這樣的案例，通知書(shū)下來(lái)了，有個(gè)別的學(xué)生卻不能拿著通知書(shū)到理想的學(xué)校就讀，為什么？因?yàn)橛袀�(gè)別學(xué)生或者因?yàn)槟缢�、或者因�(yàn)榻煌ㄊ鹿剩�或者因�(yàn)槠渌�原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴(yán)重殘疾，而不能繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

　　第二，必須保持良好的習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　你們?cè)诔踔腥�年的學(xué)習(xí)初步養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，在假期中不要把辛辛苦苦養(yǎng)成的習(xí)慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考結(jié)束了，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。將來(lái)你們不論是進(jìn)入高中、還是到技校、或是復(fù)讀，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣永遠(yuǎn)是第一位的。因此在假期中讀讀書(shū)是很有必要的。

　　有人說(shuō)，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺(jué)，還要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣；不要到網(wǎng)吧，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲……

　　第三，要注意保持學(xué)生的良好形象。

　　在假期中，經(jīng)常在各種公共場(chǎng)合活動(dòng)，作為學(xué)生，要保持良好形象，要愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，千萬(wàn)不要出言不遜、破壞公物，做出有損學(xué)生良好形象的事情來(lái)。

　　注意安全、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注意形象，三條小小的建議僅供同學(xué)們參考。

　　祝同學(xué)們暑期生活安全、快樂(lè)而有意義！

致初三學(xué)生的一封信2

可愛(ài)的初三孩爸、初三孩媽：

　　很多初三剛畢業(yè)的家長(zhǎng)回憶起整個(gè)初中三年都會(huì)發(fā)出同一種感慨：初一初二沒(méi)什么印象，初三又一次教會(huì)我如何當(dāng)?shù)鶍�！為什么�?huì)有這樣的感慨？對(duì)于初三的家 長(zhǎng)們，一路陪伴這孩子度過(guò)初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn)，更是對(duì)初三家長(zhǎng)的一次重新的考驗(yàn)！因此，要說(shuō)中考成功的工程， 第一當(dāng)屬家長(zhǎng)們，你們最不容易！所以，向各位即將當(dāng)初三孩爸、初三孩媽的家長(zhǎng)們致敬，你們是最可愛(ài)的人！

　　那么，到了初三，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做，也從一個(gè)公式出發(fā)：中考成功=了解信息+資料收集+督促落實(shí)。

　　一、了解信息。

　　對(duì)于鄭州中考，孩子的考試成績(jī)是硬指標(biāo)，而家長(zhǎng)們對(duì)于信息了解的程度是一個(gè)至關(guān)重要的軟指標(biāo)。

　　那么我們關(guān)注什么？有很多方面，比如我們應(yīng)該特別關(guān)注20xx年中考，了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線、以及區(qū)排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從總結(jié)歸納出對(duì)策。

　　比如升入高中的路徑不僅是中考，有名額分配、有提前招生、有補(bǔ)錄，還有家長(zhǎng)們關(guān)心的簽約。某某學(xué)校什么開(kāi)始簽約？簽約參照依據(jù)是什么？如何制作簡(jiǎn)歷？簽約考試考什么？面試問(wèn)什么？

　　再比如目標(biāo)校成績(jī)?nèi)绾�？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填�?bào)？等等問(wèn)題舉不勝舉！

　　每年都會(huì)有家長(zhǎng)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某校的簽約考試而唏噓不已，無(wú)形中給孩子帶來(lái)更大的壓力！有的.家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)簽約還有嗎？一定有，學(xué)校都想留住好學(xué)生，所以家長(zhǎng)們一定要關(guān)注！

　　那么家長(zhǎng)們?nèi)绾潍@取信息？

　　首先在這里，在家長(zhǎng)幫論壇，你能收獲到各種令你激動(dòng)不已的小道消息，能得到各種陌生人的經(jīng)驗(yàn)和提供的分享。當(dāng)然，也請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)而思初中部的在論壇 的官方賬號(hào)：豫中考研究中心。我們會(huì)通過(guò)這個(gè)賬號(hào)發(fā)布一些最新的活動(dòng)，比如講座、中招咨詢會(huì)、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)等等信息，幫助家長(zhǎng)們打 贏中考信息仗！

　　陳老師也會(huì)在第一時(shí)間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等，陪孩子度過(guò)20xx年中考！

　　二、資料收集。

　　這里的信息搜集，包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)。

　　升學(xué)資料的收集，如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況，如中招會(huì)、簽約、志愿填報(bào)、中考政策等等。

　　學(xué)習(xí)資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型總結(jié)，還有老師的對(duì)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等，只要對(duì)孩子升學(xué)有利的資料，家長(zhǎng)們都可以收集！并選擇性的讓孩子了解，學(xué)習(xí)！

　　另外，很容易被家長(zhǎng)和孩子們忽略的就是錯(cuò)題的收集工作。很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不注意錯(cuò)題的更正、反思，錯(cuò)了就錯(cuò)了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣 的錯(cuò)誤，怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我建議家長(zhǎng)們幫助孩子們，收集錯(cuò)題，收集孩子考完試后的每一張?jiān)嚲�，這到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時(shí) 犯過(guò)的錯(cuò)誤，成績(jī)一定有提高�。╡g:我見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生初三的學(xué)生，家長(zhǎng)為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān)，私下幫孩子把錯(cuò)題搜集起來(lái)手抄成冊(cè)，方便孩子及時(shí)復(fù)習(xí)，孩子一有 時(shí)間就拿著這本厚的有點(diǎn)嚇人的錯(cuò)題本來(lái)問(wèn)老師，雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時(shí)候我明顯感覺(jué)孩子在飛速進(jìn)步中。）

　　三、督促落實(shí)。

　　進(jìn)入初三，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知道怎么跟孩子交流或者說(shuō)很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來(lái)，于是家長(zhǎng) 把著急的情緒傳遞給了孩子，導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關(guān)起門(mén)，將家長(zhǎng)拒之門(mén)外，根本不跟家長(zhǎng)溝通！

　　其實(shí)，進(jìn)入初三孩子們感受到了壓力，只是平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，他們?cè)谝饷看慰荚�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論，在QQ空 間、朋友圈都會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績(jī)，很想學(xué)好，但是青春期的他們好強(qiáng)，敏感，缺乏自信，易怒，逞強(qiáng)等，導(dǎo)致他 們?cè)谛袆?dòng)上無(wú)法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導(dǎo)和幫助，所以這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。

　　因此家長(zhǎng)們，首先自己一定不要急，多鼓勵(lì)孩子，在家里一定要跟孩子形成一個(gè)良好的溝通氛圍，別進(jìn)入初三就給太大壓力或者太長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，先保證良好溝通后再逐步試壓。

　　另外，多與老師交流，在很多情況下，家長(zhǎng)與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長(zhǎng)。（好像說(shuō)的有點(diǎn)殘酷...）

　　最后，學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理，家長(zhǎng)只是督促孩子是否落實(shí)。比如平時(shí)檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本，監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著 孩子做完這練習(xí)冊(cè)，再做完那本輔導(dǎo)書(shū)。再比如，孩子考試沒(méi)考好，不要責(zé)怪埋怨，與老師交流、分析問(wèn)題、給孩子制定解決問(wèn)題的可以實(shí)施的方案，并要求的孩子 落實(shí)，把問(wèn)題正在解決。

　　初三不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗，老師、家長(zhǎng)，甚至孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來(lái)的這三百多天的日子里，孩子要經(jīng)歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴！

致初三學(xué)生的一封信3

親愛(ài)的爸爸/媽媽：

　　您好！

　　已經(jīng)步入初三生活的我能夠認(rèn)真做好學(xué)習(xí)上的事務(wù)，只不過(guò)我也希望父母能夠在學(xué)習(xí)上給予自己更多鼓勵(lì)與信心，畢竟無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是升學(xué)的壓力都讓我十分重視，事實(shí)上由于年齡上的代溝以及學(xué)習(xí)上的壓力讓我有時(shí)情緒并不穩(wěn)定，因此我也對(duì)以往生活中的錯(cuò)事感到抱歉并希望能夠得到父母的理解。

　　回顧自己的初中生活可以說(shuō)是在探索中緩慢前行，畢竟作為涉世未深的學(xué)生導(dǎo)致我有時(shí)也會(huì)在生活中犯錯(cuò)，即便有時(shí)被批評(píng)也會(huì)對(duì)此感到不以為意并覺(jué)得自己沒(méi)有犯錯(cuò)，待到后來(lái)因此吃虧以后才明白父母的教導(dǎo)是為了自己的成長(zhǎng)著想，只不過(guò)由于我急于想證明自己從而想要以自身的方式來(lái)獲取成就，殊不知前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身的成長(zhǎng)有著很大的幫助，另外我在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該要牢記感恩二字的含義并加強(qiáng)與父母將的交流，畢竟年齡上的代溝導(dǎo)致有時(shí)我們對(duì)同樣的事會(huì)產(chǎn)生不同的看法，這個(gè)時(shí)候便需要耐心解釋并通過(guò)交流來(lái)獲得理念上的認(rèn)同了。

　　我明白自己在家中的學(xué)習(xí)其實(shí)并不怎么自覺(jué)，每當(dāng)完成作業(yè)以后便無(wú)心學(xué)習(xí)并陷入到貪圖享樂(lè)的情緒之中，這種對(duì)自身不負(fù)責(zé)的.做法若是在初三階段繼續(xù)無(wú)動(dòng)于衷的話只會(huì)面臨重大的危機(jī)，所以我希望父母能夠在初三階段加強(qiáng)對(duì)自己的監(jiān)督直至獲得較高的成績(jī)，這樣的話便能夠進(jìn)入更加優(yōu)秀的高中就讀從而提升自身的發(fā)展?jié)摿Γ�所以面�?duì)中考這道門(mén)檻需要更加自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能夠順利通過(guò)，而且作為學(xué)生的我也要注重在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)結(jié)合的方式來(lái)提升成績(jī)。

　　由于近期我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定的緣故從而希望父母能夠相信自己，畢竟我也不會(huì)坐視以往在學(xué)習(xí)上的努力因?yàn)橹锌嫉貌坏搅己玫陌l(fā)揮而變得毫無(wú)意義，多年苦讀已經(jīng)讓我奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只待繼續(xù)加強(qiáng)在校期間的學(xué)習(xí)便能夠使得自己的成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，因此希望父母能夠?qū)ψ约憾嘁恍┠托牟⑸僖恍┎傩模�畢竟我能夠明白學(xué)習(xí)的重要性自然不會(huì)在初中最后一年有所懈怠，至少我會(huì)努力拼搏并通過(guò)以往積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)從而在中考取得優(yōu)異成績(jī)。

　　我深知初三階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性自然不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻懈怠，我已經(jīng)通過(guò)對(duì)以往知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)有了較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，相信在后續(xù)的考試之中能夠擁有較好的發(fā)揮并取得不錯(cuò)的成績(jī)，總之我會(huì)通過(guò)自身的成績(jī)證明不會(huì)讓父母感到失望的。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致初三學(xué)生的一封信4

初三六班的每一位同學(xué)：

　　你們好！

　　老師是懷著一顆非常激動(dòng)的心情給大家寫(xiě)這封信的。在假期里老師可能是最最盼望同學(xué)們歸來(lái)的老師之一吧！

　　原因呢？一方面可能是老師年齡大一點(diǎn)，喜歡小孩子，喜歡朝氣蓬勃的你們，愿意和你們?cè)谝黄穑�即使在你們的眼中老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅而不可理喻的人，但這絲毫不影響老師對(duì)你們的喜愛(ài)。

　　另一方面可能是我們共同走過(guò)了一個(gè)不平凡的2008年，就像所有的中國(guó)人不會(huì)忘記刻骨銘心的2008一樣。因?yàn)椴黄椒捕�使人難以忘懷，不喜歡看電視的我在假期里的許多時(shí)間愿意回憶和你們共同走過(guò)的悲歡苦樂(lè)，因?yàn)榭坦倾懶睦蠋熢趬?mèng)中多次夢(mèng)到帶領(lǐng)你們中考奪冠的那份高興、那份自豪、那份被壓抑了半年的開(kāi)心的笑！所以我比任何一個(gè)老師都盼望著你們回到我身邊，和我再一起戰(zhàn)斗一起血洗曾經(jīng)壓得我們抬不起頭來(lái)的失敗與恥辱！

　　老師不會(huì)忘記2009年的鐘聲響起的那一瞬間，紛沓而至的來(lái)自四面八方的你們的和你們家長(zhǎng)的祝福的短信，讀著那一句句浸潤(rùn)心田的話語(yǔ)，腦子里浮現(xiàn)著你們那一顆顆虔誠(chéng)的可愛(ài)的笑臉，心中所收獲的那種幸福感是做為一個(gè)老師獨(dú)有的難以言壯的清純和天真！更有幾名同學(xué)寫(xiě)著“老師我們永遠(yuǎn)支持你”和“六班在牛年必牛”的鼓勵(lì)詞，更使老師那顆永不服輸?shù)男脑黾恿艘还晒膳�荊斬棘、激流勇進(jìn)的信心和決心。因而老師盼望你們回來(lái)，盼望你們能夠和老師并肩戰(zhàn)斗去開(kāi)創(chuàng)應(yīng)該屬于六班的牛年的新局面！

　　曾記得中學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文章叫《中國(guó)人是有骨氣的》，08年中國(guó)的件件大事在每一個(gè)中國(guó)人心目中都是刻骨銘心的，南方50年罕見(jiàn)的暴雪、汶川8級(jí)大地震、世界矚目的奧運(yùn)會(huì)，但暴雪掩埋不住中國(guó)人與雪奮戰(zhàn)的錚錚鐵骨，也凍不挎中國(guó)人民支援災(zāi)區(qū)的陣陣熱潮。大地震震不斷軍民團(tuán)結(jié)的魚(yú)水情，也搖不動(dòng)中國(guó)人民上下一心的中華魂！8月8日北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式中國(guó)人民用一幅幅精彩的瞬間向世界展示著我們的智慧和潛能，金牌總數(shù)第一和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一的好成績(jī)向世界證明著的我們擋也擋不住的崛起與強(qiáng)大！

　　我想初三六班的每一位成員包括我在內(nèi)也都是有骨氣的，08年的次次考試沒(méi)有考丟我們的士氣反而使我們這個(gè)集體越挫越勇，使我們與別人的差距越來(lái)越小，老師不會(huì)忘記1753個(gè)名次的跨越背后折射出的六班的錚錚傲骨，老師也不會(huì)忘記1。4分寫(xiě)在同學(xué)們的臉上和老師心里的那份遺憾，老師更不會(huì)忘記同學(xué)們眼神當(dāng)中流露出的期待、信任、鼓勵(lì)和信心！

　　09年沈潔回來(lái)了，帶著班級(jí)對(duì)她的期盼回來(lái)了。洪婷婷留下來(lái)了帶著她對(duì)班級(jí)的留戀和老師對(duì)她沉甸甸希望回來(lái)了！徐鵬飛用他對(duì)老師的誓言和進(jìn)步飛快的成績(jī)證明他也回來(lái)了回到了我們這個(gè)有凝聚力的集體。

　　同學(xué)們，初三六班不是我的也不是你的它是屬于我們大家的，我們中的每一位同學(xué)都是它的主人，它少了組成它的每一個(gè)小分子和每個(gè)小分子的最大努力都不行，否則它可能就會(huì)一瘸一拐甚至傷痕累累，大家都知道你鞋里的一粒沙子會(huì)使大步向前的你感到疼痛難忍而寸步難行，此所謂千里之行毀于足下。所以說(shuō)它需要所有同學(xué)都要為它而付注最大的努力。在自己身上掃除阻礙班級(jí)前行的一切的不利因素。老師經(jīng)常給大家講的蝴蝶效應(yīng)也是一個(gè)非常典型的例子，在你看來(lái)微乎其微的一種思想、一句言論、一個(gè)行動(dòng)它都會(huì)產(chǎn)生影響，而某些同學(xué)的`腦海中、心理上再恰恰存在你那種思想的、言論的、行動(dòng)的催化劑因而對(duì)它來(lái)講可能就會(huì)形成大事件造成大影響！

　　《一個(gè)馬蹄釘》的故事大家都耳熟能詳，在這里老師再次提到它，希望每一個(gè)同學(xué)一定要克服成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)你有阻礙作用的小毛病，經(jīng)常看到一個(gè)同學(xué)在樓道里撿紙團(tuán)的情景，可是很難看到幾個(gè)同學(xué)一起走時(shí)腳下的紙團(tuán)的被撿起的情景，跑操時(shí)經(jīng)�？吹阶詈笠幻�同學(xué)主動(dòng)補(bǔ)到倒數(shù)第二排的情景，很難看到中間少人時(shí)主動(dòng)向前補(bǔ)的情景，什么原因呢？一種嚴(yán)重的從眾心理在作怪，認(rèn)為別人不去做的我去做，別人可能就會(huì)說(shuō)我是***，反而自欺欺人的用“反正不是我一個(gè)”來(lái)填平本來(lái)他也覺(jué)得不舒服的心理。這種思想某些同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有什么大不了，恰恰相反，對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)講它是最容易泛濫成災(zāi)的阻礙班級(jí)成長(zhǎng)的一顆毒瘤，對(duì)個(gè)人來(lái)講它也是阻礙個(gè)人區(qū)別于他人、跨越于他人、成功于他人的玩疾�，F(xiàn)在想來(lái)那句“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”有多大份量，說(shuō)它的人又有多大的勇氣呀！希望每一個(gè)懂事的初三六班的同學(xué)都不要做那些有礙班級(jí)發(fā)展的任何小事！而發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)讓你身上的某些長(zhǎng)處在六班得到發(fā)揚(yáng)光大。為此班主任先在這里說(shuō)一聲“謝謝”！

　　同學(xué)們，由年前的兩次考試你們可以看到初三六班在起步，我們的初三六班就像一顆剛剛出土的幼苗它需要我們大家倍加的去呵護(hù)、滋養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，它經(jīng)受不起任何的風(fēng)吹和雨打，一陣狂風(fēng)、一場(chǎng)暴雨都對(duì)它是毀滅性的打擊，就會(huì)把老師和同學(xué)們?yōu)橹�而付出的所有汗水都付之東流。這里的狂風(fēng)和暴雨指的是打架、男女生交往過(guò)密等，這些都是壞思想的源頭而處理這些事情又會(huì)重重的牽扯到我和同學(xué)們的精力。國(guó)家講究國(guó)泰方能民安，和諧才能發(fā)展，而一個(gè)班級(jí)何嘗不是這樣呢？希望同學(xué)們珍重！

　　同學(xué)們，09年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，中考正以令人震掠的速度向我們奔來(lái)。同學(xué)們馬上從過(guò)年時(shí)氣氛的輕松中、做作業(yè)的懈怠中、起床鈴聲的放縱中、與同桌肆無(wú)忌憚的談笑中、完不成當(dāng)天任務(wù)的自我寬恕中解脫出來(lái)吧！看一看你身邊的同學(xué)他們正在發(fā)生著你錯(cuò)不及防的變化！輕輕的，他走了，走到了我們還要為之而拼命奔波的高中部；輕輕的他們走了，離開(kāi)了味同嚼蠟的老師的課堂，而到了思維能夠縱橫馳騁的另外的一個(gè)空間！輕輕的他走了，當(dāng)你被刺耳的起床鈴聲驚醒時(shí)，他已經(jīng)在教室里埋頭苦讀了，輕輕的……。

　　同學(xué)們，凡事都要自信，從騁詫風(fēng)云的偉人到名不見(jiàn)經(jīng)傳的身邊的英雄，從雄冠四海的企業(yè)家到業(yè)績(jī)不凡的成功人士，都這樣說(shuō)。

　　同學(xué)們，不要想我們的對(duì)手有多強(qiáng)大，多想我們的潛能有多大！不要想我們還有多遠(yuǎn)的路要走，多想是否邁好了當(dāng)前的每一步！不要想我是否能成功多想我不拼搏一定不會(huì)成功！老師雖然對(duì)歌曲是一個(gè)外行，但老師常常陶醉于那首激人奮進(jìn)的《步步高》的旋律之中，常常沉浸于對(duì)那句“世間自有公道，付出必有回報(bào)的”歌詞的思考之中！同學(xué)們讓我們堅(jiān)信付出必有回報(bào)，六班在我們大家的努力下一定能夠成功！

　　同學(xué)們：我們的祖先書(shū)寫(xiě)了五千年的文明史，可歌可泣的當(dāng)代人在創(chuàng)造著新的歷史。我們初三六班的每一位同學(xué)也在用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著初三六班的歷史，08年我們用不屈和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著崛起，09我們就應(yīng)該用自信和拼搏書(shū)寫(xiě)著成功和輝煌！

　　最后祝所有初三六班的同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、牛年能牛！

xxx

　　20xx年xx月xx日

致初三學(xué)生的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　驕陽(yáng)似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進(jìn)六月，我們沿著時(shí)間的腳印，正走在初中生活時(shí)間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學(xué)習(xí)生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠(chéng)的祝賀你順利完成了初中學(xué)業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，中考在即，愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài)，平靜面對(duì)中考，發(fā)揮最佳水平。

　　20xx年6月8日早上，照畢業(yè)照后，教室里，當(dāng)你記住老師的最后一席教誨時(shí)，才發(fā)覺(jué)一切似乎剛剛開(kāi)始，卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束。分別的時(shí)刻，你是否感到，時(shí)間原來(lái)真的可以這樣殘酷無(wú)情，生活了三年的學(xué)校原來(lái)是如此的可愛(ài)。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)教育下，你遵規(guī)守紀(jì)、努力拼搏、積極進(jìn)取，三年來(lái)，我們的各項(xiàng)成績(jī)?cè)?*市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經(jīng)賦予了你面對(duì)未來(lái)的勇氣、智慧和力量。

　　在你即將奔赴新的'征程之際，在你即將離開(kāi)母校的時(shí)候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時(shí)間、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、有所作為；希望你自信而不自負(fù)，自謙而不自卑。永遠(yuǎn)不要小看自己，你很平凡，但你獨(dú)一無(wú)二；永遠(yuǎn)不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠(chéng)地感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；希望你性情通達(dá)、自尊自愛(ài)、富有教養(yǎng)；希望你……母校永遠(yuǎn)以“明禮、誠(chéng)信、博愛(ài)、平等、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”和你共勉。目標(biāo)在前，路在腳下，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家要盡心盡責(zé)，這是母校對(duì)你們的期望。

　　我們都是有道德的十三中人，你今生注定與**十三中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠(yuǎn)的人生驛站，母校是你永遠(yuǎn)的精神家園。不論將來(lái)你身在何方，無(wú)論身居何位，無(wú)論你將來(lái)研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無(wú)論你是開(kāi)飛機(jī)還是養(yǎng)老母雞，你都是我們最愛(ài)的學(xué)生。當(dāng)你成功時(shí)，母校會(huì)感到欣慰；當(dāng)你失落時(shí)，母校會(huì)給你慰藉。這里永遠(yuǎn)是你可信賴的學(xué)校，我們永遠(yuǎn)是你可信賴的老師。

　　今天**十三中以你為榮，是因?yàn)槟氵x擇了她豐富了她；明天的**十三中更以你為榮，這是因?yàn)槟氵�會(huì)不斷地維護(hù)著她從而壯大著她。母校深信，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì)想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報(bào)國(guó)，為國(guó)育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅(jiān)實(shí)的教育實(shí)踐和永恒的教育理想！

　　離別有期，真情無(wú)價(jià)，讓我們的理想從這里飛翔！

致初三學(xué)生的一封信6

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā)，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，學(xué)校于3月2日晚上，原創(chuàng)：精心策劃召開(kāi)了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”，大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏，勇?tīng)?zhēng)第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信時(shí)的大會(huì)，一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著，這是一次激動(dòng)人心的大會(huì)，這是一次鼓舞士氣的大會(huì)，這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。

　　在大會(huì)上，校長(zhǎng)陳金泉、副校長(zhǎng)張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。陳校長(zhǎng)的要求和希望，張校長(zhǎng)的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略，對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言，表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求雙翼學(xué)子要尊師重道，刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后，大會(huì)在全體初三同學(xué)們：“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績(jī)，誓奪第一傳捷報(bào)；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬(wàn)里高�！钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。

　　希望各位家長(zhǎng)能借學(xué)�！鞍偃帐膸煷髸�(huì)”的`東風(fēng)，給您的孩子再添把力，“好風(fēng)憑借力，送爾上青天”，并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn)：

　　1、與您的孩子交流一下，全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)狀況，并針對(duì)您孩子的實(shí)際，給予必要的幫助，送上“及時(shí)雨”。

　　2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，請(qǐng)您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí)，做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合，鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。

　　3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”，原創(chuàng)：學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次：第一層次考市重點(diǎn)，中考目標(biāo)總分550分；第二層次考區(qū)重點(diǎn)，中考目標(biāo)總分500分；第三層次考普通高中，中考目標(biāo)總分450分。請(qǐng)鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來(lái)摘桃子”。

　　4、寧?kù)o致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境，有條件的話，在中考百日復(fù)習(xí)階段，每個(gè)星期天您也最好能在家，陪孩子復(fù)習(xí)。

　　5、請(qǐng)您經(jīng)常能與老師溝通，及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況，隨時(shí)可幫助孩子解決一些問(wèn)題，“好孩子是夸出來(lái)的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。

　　“盼望子女成才”，這是每位家長(zhǎng)的共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇，讓我們攜起手來(lái)，幫助您的孩子，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”！

　　謝謝您的密切配合與大力支持！

寫(xiě)信人：

日期：

致初三學(xué)生的一封信7

同學(xué)們：

　　你們好！最近一段時(shí)間是我們初三畢業(yè)班同學(xué)面臨人生第一次選擇的時(shí)候，我想和大家談一談人生的抉擇。

　　一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“人的一生雖然漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，特別是年輕的時(shí)候”。是的，人生如果抓不住年青的時(shí)候，在青少年時(shí)期沒(méi)能做到正確的選擇自己未來(lái)的發(fā)展道路，錯(cuò)過(guò)了良好的發(fā)展機(jī)遇，那么你一生的發(fā)展將會(huì)受到阻礙，你也會(huì)為此悔恨終身。那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該走什么樣的道路，才算走上了正確的坦途呢？我想，我們只要始終抱定一個(gè)信念，那就是，始終不要放棄自己，堅(jiān)定信心，鼓起勇氣，克服困難，在求學(xué)的道路上決不停頓，讓自己不斷地向更高層次沖刺，使我們的學(xué)歷層次不斷提高，文化知識(shí)不斷豐富，競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。這樣，在未來(lái)這個(gè)既充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇與發(fā)展的社會(huì)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定繼續(xù)求學(xué)的信念，不要放棄繼續(xù)讀高中的機(jī)會(huì)，不斷提高自己，完善自己。

　　人們要放棄自己的理由很多：我的先天素質(zhì)不如別人，我的基礎(chǔ)差，即使升入高中，可能也考不上大學(xué)；我家的經(jīng)濟(jì)狀況不好，即使上了高中，也沒(méi)有錢(qián)繼續(xù)上大學(xué)；讀書(shū)可以成才，不讀書(shū)照樣可以發(fā)財(cái)。這些都可以成為我們自暴自棄、放棄自己繼續(xù)讀書(shū)的`理由�？墒�，同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，任何你曾放棄了的東西如果你再想把它找回來(lái)，這是多么的不容易。我們放棄了時(shí)間，失去的是知識(shí)；我們放棄了嚴(yán)格要求，失去的是自己的美德；我們放棄了真誠(chéng)，失去的是友誼；我們放棄了今天，失去的是希望。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“希望乃生命的靈魂，心神的燈塔，成功的指導(dǎo)者�！蔽覀�?nèi)绻�失去了希望，我們生命的靈魂就會(huì)魂不附體，心神的燈塔就會(huì)六神無(wú)主。那么什么是我們初三畢業(yè)同學(xué)的希望呢？那就是繼續(xù)升入高中讀書(shū)，在高中使我們的思想進(jìn)一步成熟，使我們的知識(shí)進(jìn)一步豐富，使我們適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力不斷增強(qiáng)，使我們更靠近我們的美好理想。腦子笨不要緊，到高中，我們可以笨鳥(niǎo)先飛，那里的藍(lán)天會(huì)更寬闊；基礎(chǔ)差也不要緊，只要我們有信心、有決心，我們就能補(bǔ)上去，因?yàn)楦咧腥�年，讓我們奮起直追的機(jī)會(huì)很多。家里經(jīng)濟(jì)困難更不要緊，只要你自己樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于進(jìn)取，勇攀高峰，我們大家都會(huì)伸出手來(lái)，為你的理想實(shí)現(xiàn)出一份力。

　　同學(xué)們，你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器，因此，你千萬(wàn)不要放棄自己，只要你不放棄自己，我們的高中會(huì)在你實(shí)現(xiàn)理想的征途上鋪上一段金光燦燦的道路。

xxx

　　20xx年xx月xx日

致初三學(xué)生的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀，三千多個(gè)日夜的艱辛付出，終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。在此，我們向完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的初三年級(jí)全體同學(xué)表示祝賀！祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉米约簼M意的成績(jī)！

　　不知大家是否真正意識(shí)到應(yīng)該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠(yuǎn)？你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？再過(guò)一些時(shí)候，你們將面臨人生中的第一個(gè)重要選擇。著名詩(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問(wèn)自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題是茫然無(wú)措的。人生的成功，正確的選擇在某種程度上比艱苦的奮斗更重要，一個(gè)人要想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中獲得成功，除了個(gè)人努力和外部機(jī)遇等因素外，至關(guān)重要的一點(diǎn)，就是人們現(xiàn)在或未來(lái)所從事的職業(yè)，是否有利于充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確地對(duì)自身的興趣、氣質(zhì)、性格、能力等特征進(jìn)行分析，以便發(fā)現(xiàn)自己的潛在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這是獲得成功的第一步。

　　這些日子，同學(xué)們是辛苦的，我們感同身受。你們或許經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了四星級(jí)高中，然后讀重點(diǎn)大學(xué)，再走向社會(huì)，找一份工作就業(yè)！這是大家的共同心愿。無(wú)奈千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，每年考上重點(diǎn)大學(xué)的僅是少數(shù)。但是，大學(xué)生就業(yè)難近年來(lái)一直是全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題！大學(xué)畢業(yè)三四年找不到合適工作的情況比比皆是，這是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　同學(xué)們，有一點(diǎn)需要提醒你們，面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對(duì)待，甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)未來(lái)可能的失敗感到恐懼。其實(shí)，從認(rèn)知心理學(xué)的角度看，人的智能是多元化的！學(xué)習(xí)文化課困難，并不代表能力差！有許多學(xué)生，動(dòng)手能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。上一所正規(guī)、優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校，學(xué)得一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭，也可以進(jìn)一步深造，提升自身的學(xué)歷層次，這也是一條陽(yáng)關(guān)大道，畢竟，三百六十行，行行出狀元啊。

　　何況，人生是長(zhǎng)跑，不是靠一時(shí)，靠的是耐力，耐力來(lái)自成長(zhǎng)過(guò)程中不斷累積出的綜合素質(zhì)，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，才能實(shí)現(xiàn)你們的理想！

　　同學(xué)們初中即將畢業(yè)，我們?cè)诹私饨?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，結(jié)合自己的性格特點(diǎn)和職業(yè)興趣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生發(fā)展目標(biāo)出發(fā)，選擇適合自己的教育類型。不要盲目跟風(fēng)、從眾。讀書(shū)的目的不是讀書(shū)，是什么？就是要成才，最終是實(shí)現(xiàn)就業(yè)。從廣義的角度來(lái)看，任何教育都帶有職業(yè)的意味。

　　我校創(chuàng)辦于1959年，原名為“江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)�！�，由江蘇省教育廳直屬管理。當(dāng)然，許多學(xué)校都由教育廳管理，但是，卻不是直屬的，我校作為江蘇省教育廳直屬的職業(yè)學(xué)校，在教學(xué)條件、學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、出國(guó)交流、留學(xué)等方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。我校是江蘇省僅有的兩家隸屬于省教育廳的招收初中生的職業(yè)學(xué)校，是“駐揚(yáng)單位”，面向全省招生，由省財(cái)政廳直接撥款。20xx年，江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校經(jīng)省政府批準(zhǔn)，正式升格為江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)批準(zhǔn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州商務(wù)分院。20xx年，在建國(guó)60周年之際，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，作為先進(jìn)集體的代表，校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)周俊教授受到xx、xxx等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見(jiàn)！20xx年，江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校被教育部、人力資源和社會(huì)保障部及財(cái)政部批準(zhǔn)為全國(guó)第一批“國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)單位。第一批示范學(xué)校全國(guó)僅有300所，示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目獲得國(guó)家財(cái)政部、江蘇省財(cái)政廳三千萬(wàn)元項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。由于我校出色的管理工作，20xx年2月24日下午3：00，我校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)周俊在全國(guó)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹，會(huì)上只有三所學(xué)校作交流發(fā)言，全國(guó)的'職業(yè)學(xué)校僅我校一家。限于篇幅，我們也不能作更多的介紹，如果你可以上網(wǎng)，希望你抽出寶貴的時(shí)間瀏覽一下我校的網(wǎng)站，網(wǎng)址為xxxxxxxxxx也許，我校與你心中希望的學(xué)校相比還有一定的距離，不過(guò)，坦率地講，無(wú)論是我校的內(nèi)涵建設(shè)，還是我校校園的周?chē)�環(huán)境，目前在省內(nèi)職業(yè)學(xué)校中，是屈指可數(shù)的。

　　親愛(ài)的同學(xué)，我們知道，你本活潑、天真、善良。請(qǐng)努力去找回那份屬于自己的自信，然后，把責(zé)任負(fù)在肩上，堅(jiān)定地走向明天的征程。在你即將踏上新的征程之際，請(qǐng)記住：不管你是成功還是失敗，決定命運(yùn)的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念！我們?cè)敢馀c你一起，共同奮戰(zhàn)、揚(yáng)帆啟航，為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想，直抵那勝利的彼岸！

致初三學(xué)生的一封信9

初三的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，是個(gè)很普通很平凡的日子，但它一定會(huì)在你們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)椋�再過(guò)一個(gè)月，你們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，你們來(lái)到了保亭中學(xué)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，你們和困難斗爭(zhēng)，你們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，我相信你們迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，你們闊步向前吧！

　　一個(gè)月，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于你們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。一個(gè)月——太短，但你們要去爭(zhēng)朝夕！

　　九年的求學(xué)生涯匆匆走過(guò)，一個(gè)月更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢？

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠�(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的.動(dòng)力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！

　　更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個(gè)月雖不能峰回路轉(zhuǎn)，一個(gè)月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅(jiān)信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。最后一個(gè)月，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向你們走過(guò)來(lái)，那你們就向成功走過(guò)去！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有一個(gè)月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的三十天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴��！

　　敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。你們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)中考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠(yuǎn)。

　　又是一年中招時(shí)，又是一年亮劍時(shí)。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！

　　同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！用你們的責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章！

　　我知道你們都想成功，你們要成功，我堅(jiān)信你們必成功！

致初三學(xué)生的一封信10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很久沒(méi)有給別人寫(xiě)信了，作為你們的班主任，今天我寫(xiě)出了從教以來(lái)的第一封信!不知不覺(jué)中我和大家一起走過(guò)了近三年的時(shí)光。你們是我從教以來(lái)真正送走的第一批學(xué)生，所以在我心里你們是最難忘的，最美好的，不管怎樣天地很大，能在一起認(rèn)識(shí)相伴也是一種緣分，我們要珍惜這份情誼�；貞涍@一路走來(lái)，我感慨萬(wàn)分!

　　當(dāng)我一邊寫(xiě)著信一邊回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們間濃濃的情誼，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇敢拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，記得我們擲沙包接力賽獲獎(jiǎng)時(shí)那一刻的激動(dòng)和欣喜，記得每周一我們班得文明班級(jí)時(shí)洋溢的笑容，記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生，記得我們課間的調(diào)侃，記得我跟大家分享我的大學(xué)生活，你們向往的眼神，記得我給你們的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，記得我和你們每一個(gè)人的談話，記得你們?cè)谖颐媲暗谋ＷC，記得我們一起留下的眼淚，記得我們一起帶來(lái)的歡笑。難忘的事實(shí)在太多，它們一定會(huì)成為我心中最美好的回憶。

　　雖然，平時(shí)我對(duì)你們的笑容甚少，多的可能是“怒容”;雖然，平時(shí)我對(duì)你們的表?yè)P(yáng)甚少，多的可能是“批評(píng)”;雖然，平時(shí)我給你們的自由甚少，多的可能是“專政”…可是，我相信大家都是能夠理解老師的。因?yàn)槔蠋熛Ｍ�你們�(cè)趯W(xué)會(huì)如何做得好做得對(duì)后看見(jiàn)更多為你們綻放的笑容;因?yàn)槔蠋熛Ｍ�你們�(cè)趯W(xué)會(huì)如何精益求精之后收獲更多的表?yè)P(yáng);因?yàn)槔蠋熛Ｍ�你們�(cè)趯W(xué)會(huì)如何自我約束之后獲得更多的自由…因?yàn)槔蠋熛Ｍ�我們的班�?jí)是團(tuán)結(jié)的，友愛(ài)的，每一個(gè)人都能為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)槲蚁Ｍ�搞衛(wèi)生時(shí)我們能不斤斤計(jì)較，晚自習(xí)時(shí)能不講話，就寢時(shí)能及時(shí)安靜，早操時(shí)能盡快來(lái)到操場(chǎng)，能不吵口不打架，不嘲笑不打擊，每一周都是文明班級(jí)，能把我們這個(gè)班當(dāng)做你的另一個(gè)家去愛(ài)它!同學(xué)們，老師的這些期望你們能做到嗎?

　　可是老師對(duì)你們的期望遠(yuǎn)不止這些，所以，在剩下的一些時(shí)間里，不管要不要參加中考，老師希望每一位同學(xué)都全力以赴，表現(xiàn)出最好的一面，發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，百折不撓，勇往直前，勝不驕，敗不餒

　　同學(xué)們，我很愛(ài)你們，正因?yàn)槿绱宋乙哺鼡?dān)心你們!我看到有段時(shí)間我們班上一些同學(xué)開(kāi)始放松自己了，開(kāi)始迷茫，學(xué)會(huì)了遲到、曠課、上課睡覺(jué)、自習(xí)時(shí)間講話、甚至玩手機(jī)、抽煙、談戀愛(ài)，有些人缺乏目標(biāo)、無(wú)所適事，有同學(xué)說(shuō)，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行;也有同學(xué)說(shuō)，我基礎(chǔ)差，成績(jī)總上不去，放棄算了;還有同學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)多累呀，玩玩算了。不要，千萬(wàn)不要!這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度。今天我要警告你們，別墮落，你沒(méi)資格!

　　生命中有很多東西是不能選擇的。請(qǐng)問(wèn)你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的.父母嗎?不能。我們生來(lái)就不是豪門(mén)，所以你必須奮斗，你生來(lái)就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上，沒(méi)有人對(duì)不起你;你是一個(gè)普通的人，你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失，將成為一無(wú)是處的廢物!我們多數(shù)都生長(zhǎng)在農(nóng)村，生長(zhǎng)在工薪、普通家庭，世世代代都是農(nóng)民、工人，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨，當(dāng)我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時(shí)候，爸爸媽媽或許還沒(méi)回到家吃晚飯，如果他們?cè)谕獯蚬�，也許因?yàn)楣ゅX(qián)未得到、身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?當(dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時(shí)候，我們的爸爸、媽媽可能為將來(lái)你的學(xué)費(fèi)和一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁……同學(xué)們，你是人，你是一個(gè)初中生，你要有良心，你的所作所為要對(duì)得起自己，要對(duì)得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績(jī)，你都得找到自己前進(jìn)的方向，自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動(dòng)。

　　作家柳青說(shuō)：人生最緊要的只有幾步，特別是當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人我要告訴大家：你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，面對(duì)困難，你們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是你們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現(xiàn)在誰(shuí)成誰(shuí)敗還不一定，初三最后幾個(gè)月有很多事是可以改變的，但不變的是你們的勤奮與努力。要記�。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖�!

　　愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái)，如果你在頹廢，別埋怨沒(méi)有知己、得不到尊重，因?yàn)檫B你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問(wèn)，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎?

　　你選擇成功你就會(huì)成功，你選擇優(yōu)秀就會(huì)優(yōu)秀。從小開(kāi)始，家長(zhǎng)要你好好學(xué)習(xí)，老師勸你努力學(xué)習(xí)，而你聽(tīng)話了嗎?父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費(fèi)時(shí)，難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢(qián)啊?你對(duì)得起他們嗎?請(qǐng)不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天，我要提出一個(gè)口號(hào)：那就是“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)。”其實(shí)我和大家一樣也很累很苦。但我們堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。同樣把這句話送給你們，我們互相共勉，一起順利度過(guò)這段充實(shí)又艱苦的日子。

　　初三就像逆水行舟，也許你對(duì)自己的進(jìn)步還不夠滿意，也許你的成績(jī)還是原地踏步，但在所有同學(xué)都在努力的同時(shí)，你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是比別人更努力的結(jié)果，你能原地不動(dòng)就說(shuō)明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了，但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續(xù)前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時(shí)候，我們已經(jīng)走到這里了，如果在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候放棄了，那之前的努力就成了一場(chǎng)空。

　　我一直都說(shuō)，我們班的學(xué)生每一個(gè)都很棒，每一個(gè)都很有潛力，我對(duì)每一個(gè)同學(xué)都恨有信心，能不能發(fā)揮出來(lái)除了老師的幫助，主要就靠大家自己了。初三最后100天，不要給自己留下遺憾!記得累的時(shí)候，老師在你們身邊，家長(zhǎng)在你們身邊，有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?dān)。

　　這個(gè)世界上不是所有的事都是絕對(duì)公平的，但是唯有一樣對(duì)每個(gè)人都是不偏不倚，那就是時(shí)間!還有幾個(gè)月，你們就將要迎來(lái)中考無(wú)論你是否準(zhǔn)備好都要步入中考的考場(chǎng)，面臨人生的第一次檢驗(yàn)!大家準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課，迎接中考，希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)，戒浮勿躁，樹(shù)立信心，奮力拼搏，考出自己應(yīng)有的水平。

　　在向中考沖刺的過(guò)程中，信心是致勝的法寶，是中考成功的基礎(chǔ)，只要你們能抱著必勝的信念，具有壓倒一切的氣概，相信自己能夠在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，你們就會(huì)勇敢起來(lái)，就會(huì)以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng)，自己的知識(shí)和能力就會(huì)得到充分發(fā)揮，取得滿意的成績(jī)。還有，要注意身體健康，要注意科學(xué)的休息，要保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習(xí)慣，讓青春的煩惱走開(kāi)，在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗，生命在于拼搏，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)你們的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你們的青春去拼一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，用你們的實(shí)力去創(chuàng)造一個(gè)全新的自我!未來(lái)是光明的，前途是美好的，成功一定會(huì)屬于你們的。同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的;有夢(mèng)的人是快樂(lè)的，追夢(mèng)的過(guò)程并不是想象中那般簡(jiǎn)單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，不要灰心氣餒，更不要?jiǎng)訐u放棄!抬起頭來(lái)，披著星光，追逐燦爛，只要堅(jiān)持到底，你們就一定會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹!

　　同學(xué)們，中考，不過(guò)是一道不高不矮的門(mén)檻，本無(wú)神秘，選擇你的最佳狀態(tài)，用足你的氣力，奮勇向前，你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn)，狂氣一點(diǎn)，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇，相信自己的學(xué)校，相信自己的老師，更要相信自己的實(shí)力，以飽滿的熱情，從容的心態(tài)，高昂的斗志，必勝的信念，走進(jìn)考場(chǎng)，穩(wěn)定發(fā)揮，考出理想的成績(jī)!

　　中考離我們還有多遠(yuǎn)?高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，不經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!初中是人生征途中的重要一站，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

　　我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。勤學(xué)苦練，敢拼敢闖，讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!堅(jiān)信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的!

致初三學(xué)生的一封信11

　　尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

　　您好！現(xiàn)在距中考只有7天了，您的孩子即將迎接他們?nèi)松�旅途中的第一次挑�?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信從容地面對(duì)中考，希望您能夠成為孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收，我們特將學(xué)校考前一周復(fù)習(xí)計(jì)劃和一些注意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿寄給您，以供您參考。

　　一、考前一周時(shí)間安排：

　　6月13日后轉(zhuǎn)入停課復(fù)習(xí)。

　　6月14—15日，學(xué)生在家復(fù)習(xí)。

　　6月16—19日，學(xué)生按正常上課時(shí)間（上午7：30—11：50，下午2：30—5：00）返校自習(xí)，任課教師到班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和答疑。19日下午領(lǐng)準(zhǔn)考證。）

　　6月20日，學(xué)生在家復(fù)習(xí)、休息，下午16：30后看考場(chǎng)（也可以不去看）。

　　6月21—22日，中考。

　　二、臨考前一周注意事項(xiàng)：

　　中考是對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、臨場(chǎng)的心理素質(zhì)、身體狀況的綜合考核。七天的停課目的是為了讓孩子通過(guò)調(diào)整和自己系統(tǒng)復(fù)習(xí)，保持良好的精神狀態(tài)，清醒的頭腦，使孩子們的知識(shí)掌握得更扎實(shí)，增強(qiáng)考試的信心，從而充分發(fā)揮潛力，考出水平。經(jīng)驗(yàn)證明，過(guò)度的輕松和過(guò)度緊張會(huì)都會(huì)影響水平的發(fā)揮。過(guò)度的輕松會(huì)造成考場(chǎng)難以進(jìn)入狀態(tài)，注意力不集中，粗心大意等失分現(xiàn)象；過(guò)度緊張會(huì)造成記憶力減退，阻礙正常的思維開(kāi)展，針對(duì)上述情況，希望家長(zhǎng)在孩子臨考前一周，盡量減少社會(huì)活動(dòng)，多抽時(shí)間陪伴孩子，盡量排除外界干擾，特別關(guān)注孩子心理和情緒的.變化，督促他們的生活與學(xué)習(xí)，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨考前一周家長(zhǎng)要注意些什么呢？

　　1、返校復(fù)習(xí)期間，無(wú)特殊情況，要督促孩子按時(shí)到校。

　　2、督促孩子制定好兩表；作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表。

　　制定作息時(shí)間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘，以適應(yīng)中考考試的時(shí)間，使孩子能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上8：00開(kāi)始復(fù)習(xí)，10：30前睡覺(jué)，早上6：30起床，中午適當(dāng)休息（可閉目養(yǎng)神）。保證每天睡足8小時(shí)。

　　制定復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表要遵守以下兩個(gè)原則：學(xué)科安排注意文理結(jié)合、難易結(jié)合、看書(shū)與看練習(xí)結(jié)合。立足課本，前5天統(tǒng)排，最后兩天及考前一晚瀏覽一遍課本中的知識(shí)點(diǎn)。（各科復(fù)習(xí)要點(diǎn)依據(jù)科任教師的建議進(jìn)行）。

　　3、要幫助樹(shù)立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定，這時(shí)如果家長(zhǎng)也缺乏信心，那么孩子的壓力會(huì)徒然增大。家長(zhǎng)保持輕松的心態(tài)，孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行交流、溝通，充當(dāng)孩子的知心朋友，休息時(shí)陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑�，營(yíng)造輕松快樂(lè)的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過(guò)心理調(diào)節(jié)而達(dá)到最佳的狀態(tài)，以平常心參加每一場(chǎng)考試。

　　4、要幫助孩子正確對(duì)待以往的“模擬考試”。

　　模擬考試畢竟不是正式考試，要“不以分喜，不以分憂”。也要教育孩子由此學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己，從容赴考。家長(zhǎng)應(yīng)充分使用數(shù)據(jù)，看到成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)士氣，分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，鞏固已取得的成績(jī)，并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施，以及弱科、基礎(chǔ)知識(shí)再拿分的計(jì)劃。家長(zhǎng)也要明確地告訴孩子只要

　　按復(fù)習(xí)計(jì)劃完成，考上理想的學(xué)校并不難！

　　5、不要再?gòu)?qiáng)調(diào)一定要考上××中學(xué)。要重視學(xué)習(xí)過(guò)程，淡化學(xué)習(xí)目標(biāo)。不要一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。

　　6、要科學(xué)合理地安排好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，氣溫高，容易疲勞，合理的營(yíng)養(yǎng)，適度的休息非常重要。不吃不潔、太油膩、生冷食物，合理補(bǔ)充一些易消化、易吸收、能降溫的營(yíng)養(yǎng)食品。教育并督促孩子不要到外面就餐，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，避免因生病或受傷影響考試。

　　7、關(guān)心孩子要適度。不要過(guò)份地關(guān)心孩子，這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過(guò)度緊張的心理。您不妨跟孩子談?wù)勛约旱目荚嚱?jīng)歷，曾經(jīng)的害怕，曾經(jīng)的窘迫，孩子聽(tīng)后會(huì)心里釋然，原來(lái)如此

　　三、中考期間注意事項(xiàng)；

　　1、考前證件及文具的檢查�？记埃ǔ鲩T(mén)前）督促學(xué)生檢查準(zhǔn)考證，手表和文具等必備物品。多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)考試帶不具備存儲(chǔ)功能的計(jì)算器、尺子、圓規(guī)；22日下午政治歷史考試要帶齊書(shū)本資料等）。

　　2、遵守時(shí)間。特別要提醒孩子準(zhǔn)時(shí)參加考試，提前30分鐘到達(dá)考點(diǎn)（第一科需提前35分鐘），遲到30分鐘將不能進(jìn)入考場(chǎng)，同時(shí)不要忘了提醒孩子注意路途安全。

　　3、考試期間要保持正確的心態(tài)�？荚嚭蠛⒆拥那榫w如果出現(xiàn)波動(dòng)（如因某一科考試失敗認(rèn)為沒(méi)有希望而氣餒時(shí)），家長(zhǎng)要及時(shí)安慰孩子，要告訴孩子學(xué)會(huì)及時(shí)遺忘，調(diào)整好心態(tài)。要這樣想：你難，別人也難，只不過(guò)有的學(xué)生不講，不表現(xiàn)出來(lái)而已，別人臉上的天氣預(yù)報(bào)往往不準(zhǔn)。而當(dāng)某一科考試特別淺，或考得好，自我感覺(jué)飄飄然起來(lái)時(shí)，必須告誡孩子要特別謹(jǐn)慎，你淺，別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒，爭(zhēng)取每一分，分分必爭(zhēng)，充分發(fā)揮水平。希望家長(zhǎng)在學(xué)生考完每一科以后，不要追問(wèn)學(xué)生考得如何？不要強(qiáng)迫孩子回憶，而要讓孩子都以考滿分的心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試。

　　最后，預(yù)祝您的孩子在中考中能取得理想的成績(jī)！

　　xx初三年級(jí)組

　　二零xx年6月13日

致初三學(xué)生的一封信12

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　根據(jù)湖南省教育廳和邵陽(yáng)市教育局的統(tǒng)一部署，我校初三、高三年級(jí)確定于4月7日返校復(fù)課。為了使同學(xué)們能夠順利返校，絕對(duì)保障復(fù)課后每一名同學(xué)的健康和安全，特將本次返校復(fù)課的注意事項(xiàng)告知家長(zhǎng)和同學(xué)們，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)仔細(xì)閱讀，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

　　李華和副市長(zhǎng)聽(tīng)取市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作

　　01：自返校前14天開(kāi)始，同學(xué)們必須每天早、晚兩次在家自測(cè)體溫，如實(shí)填寫(xiě)并持有按邵陽(yáng)市教育局要求制定的.《邵陽(yáng)市第六中學(xué)新冠肺炎防控工作學(xué)生健康卡》和簽好字的《承諾書(shū)》方可返校。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況，請(qǐng)等待治愈好后再持醫(yī)院的健康證明返校。

　　02：開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)朋友請(qǐng)與孩子一起學(xué)習(xí)有關(guān)新冠肺炎防控、防護(hù)知識(shí)，督促孩子繼續(xù)在線學(xué)習(xí)。教育孩子在校期間嚴(yán)格按照防疫管控的要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。同時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友多關(guān)心孩子的身心健康，對(duì)孩子多一些耐心，多與孩子交流。

　　03：學(xué)生盡量避免乘坐公共交通工具，提倡步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)，如自己騎自行車(chē)到校，請(qǐng)務(wù)必注意交通安全。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩手套，途中避免用手觸摸公共交通工具車(chē)上物品。

　　04：為了避免人員過(guò)于集中，造成安全隱患，本學(xué)期學(xué)校將實(shí)行分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰返校。4月7日開(kāi)始，每天入校時(shí)間為：初三年級(jí)：早晨7:00—7:30； 高三年級(jí)：早晨7:40—8:00； 請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校，不得早到或遲到，謝謝配合中午就餐時(shí)間為：初三年級(jí)：12點(diǎn)開(kāi)始； 高三年級(jí)：12點(diǎn)20分開(kāi)始。學(xué)生入校必須著校服。

　　李華和副市長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)

　　05：根據(jù)市委、市政府關(guān)于復(fù)課期間防疫的要求，所有學(xué)生返校時(shí)家長(zhǎng)和車(chē)輛不得進(jìn)入校園，開(kāi)車(chē)送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)應(yīng)在離校門(mén)300米外處停車(chē)讓學(xué)生下車(chē)步行至學(xué)校，所有學(xué)生在校門(mén)口有序測(cè)量體溫，溫度正常者方可入校。如果檢測(cè)溫度超過(guò)37.3℃，則需要按照老師引導(dǎo)，先去應(yīng)急隔離觀察室進(jìn)行觀察，等待進(jìn)一步檢查處理。請(qǐng)各位家長(zhǎng)、學(xué)生務(wù)必積極配合。

　　06：進(jìn)入校園后，學(xué)生必須戴口罩，按指定路線進(jìn)入各自教室，到教室后即在自己座位上學(xué)習(xí)，不換座位，不扎堆，不反后，不靠近討論問(wèn)題。下課后，各班安排專人負(fù)責(zé)課間的開(kāi)窗通風(fēng)，以及衛(wèi)生清潔。學(xué)生在本班教室、走廊、就近的衛(wèi)生間等相對(duì)固定的區(qū)域，開(kāi)展適當(dāng)、適度、必要的活動(dòng)。課間同學(xué)之間不扎推、不近距離接觸，不到其他班串門(mén)，不在公共場(chǎng)所吐痰，上廁所后必須按七步洗手法洗手。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，教學(xué)期間任何學(xué)生不能無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度地隨意進(jìn)出校園。

　　07：根據(jù)市委、市政府、市防疫指揮中心、市教育局、市市場(chǎng)監(jiān)督局等部門(mén)的要求，為了確保學(xué)生在校期間的食品安全，請(qǐng)注意以下幾條禁令：

　　1.嚴(yán)禁學(xué)生在路邊攤販、路邊小店購(gòu)買(mǎi)食品；

　　2.嚴(yán)禁家長(zhǎng)給在校學(xué)生送飯；

　　3.嚴(yán)禁學(xué)生出校就餐或者到校門(mén)口接外賣(mài)；

　　4.嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)外賣(mài)及任何外賣(mài)進(jìn)入校園；

　　5.嚴(yán)禁學(xué)生到校內(nèi)外家庭廚房、家庭小餐館等地就餐。

　　如有學(xué)生違反規(guī)定，將追究其責(zé)任，并請(qǐng)家長(zhǎng)自行帶回家學(xué)習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們選擇就餐途徑：

　　1.自己用保溫飯盒帶飯來(lái)校；

　　2.食堂排隊(duì)錯(cuò)時(shí)就餐。

　　請(qǐng)選擇好之后在班主任處報(bào)備，及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處。

　　08：防疫復(fù)課期間，學(xué)校超市將暫停營(yíng)業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生備好飲用水，以保障學(xué)生飲用水安全。

　　09：放學(xué)期間，學(xué)生按照入校路線有序出教學(xué)大樓，必須保證前后距離間隔1米左右，從指定通道出校門(mén)。盡量避免乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)回家；如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中避免用手觸摸公共交通工具車(chē)上物品。放學(xué)后迅速離�；丶遥�不在外逗留；回家后做好消毒事宜、進(jìn)行體溫測(cè)量，若發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)就診并告知班主任。

　　10：學(xué)生回家后請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子用餐的營(yíng)養(yǎng)搭配，保證營(yíng)養(yǎng)，提高免疫力；在家適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力；及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量；與學(xué)生多交流感情，身心健康，保持心情愉悅；合理安排作息時(shí)間，保證足夠睡眠。

　　邵陽(yáng)市第六中學(xué)將落實(shí)好市委、市政府、市教育局的各項(xiàng)要求，把學(xué)生的身心健康放在首位，認(rèn)真履行學(xué)校的相關(guān)義務(wù)，也請(qǐng)全體家長(zhǎng)及學(xué)生配合工作，確保返校學(xué)習(xí)順利。邵陽(yáng)市第六中學(xué)祝高三同學(xué)們2020年高考穩(wěn)操勝券、金榜題名，祝初三同學(xué)們2020年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長(zhǎng)朋友和全體教職員工身體健康、萬(wàn)事如意！

邵陽(yáng)市第六中學(xué)

　　2020年4月2日

致初三學(xué)生的一封信13

　　根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我校初三復(fù)學(xué)工作做如下安排，請(qǐng)各位同學(xué)予以配合并遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、復(fù)學(xué)之前準(zhǔn)備工作

　　1.居家等待復(fù)課：尚在外縣市的學(xué)生須提前14天返回泰和，從湖北等重疫區(qū)返回的須報(bào)備社區(qū)及學(xué)校并進(jìn)行14天隔離觀察。

　　2.堅(jiān)持健康打卡：所有學(xué)生每天都必須在江西省教育廳“校園防控”信息系統(tǒng)健康日?qǐng)?bào)打卡，上報(bào)信息必須真實(shí)準(zhǔn)確，不得瞞報(bào)、假報(bào)。如有未準(zhǔn)確及時(shí)真實(shí)上報(bào)健康狀況的同學(xué)一律拒絕入校復(fù)學(xué)。

　　3.實(shí)行封閉管理：根據(jù)省教育廳文件精神，為更好地隔斷傳播源，學(xué)校復(fù)學(xué)后實(shí)施封閉管理，除特殊情況，學(xué)生一律禁止出校門(mén)，疫情期間每位學(xué)生早、中餐盡可能在學(xué)校食堂錯(cuò)峰就餐(沒(méi)有飯卡的學(xué)生，復(fù)學(xué)當(dāng)日請(qǐng)和班主任聯(lián)系）。

　　4.提高安全意識(shí)：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)等物品進(jìn)入校園，疫情期間校門(mén)口嚴(yán)禁收發(fā)快遞包裹。

　　5.統(tǒng)一著裝校服：儀容儀表不合格者必須整改后方能進(jìn)校。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)、燙發(fā)，不得紋身繪身；女生不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不涂脂抹粉，不穿奇裝異服，統(tǒng)一著裝校服（全套）。

　　6.調(diào)整生活作息：開(kāi)學(xué)前一周，調(diào)整生活節(jié)奏，按時(shí)起床、就寢，規(guī)律作息，向?qū)W校生活靠攏。

　　二、復(fù)學(xué)當(dāng)日安排

　　1.報(bào)名時(shí)間：4月xx日上午8:00-10:00,嚴(yán)格按照安排表的具體時(shí)間到校，不得提前或遲到。

　　2.具體要求：師生必須戴口罩入校，禁止帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。學(xué)校大門(mén)口已設(shè)立紅外體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)返校師生逐人進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀者將被轉(zhuǎn)移至學(xué)校臨時(shí)留觀室等候家長(zhǎng)接送就醫(yī)。入校時(shí)各班分時(shí)間段進(jìn)校，排隊(duì)時(shí)前后保持1米距離，不得擁擠。返校當(dāng)日，除師生及學(xué)校后勤工作人外，其余無(wú)關(guān)人員不得入校（包括學(xué)生家長(zhǎng)、老師家屬），學(xué)生穿好全套校服，帶好口罩，測(cè)量體溫才能入校。

　　3.出行交通：盡量不乘坐公共交通工具，建議騎行、步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴醫(yī)用口罩，與周?chē)�乘客保持一定距離，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品（建議穿好一次性手套）。

　　4.車(chē)輛管理：學(xué)生的自行車(chē)放到泰和三中停車(chē)場(chǎng)，并按規(guī)定擺放整齊。為避免校門(mén)口擁堵，接送學(xué)生的家長(zhǎng)車(chē)輛嚴(yán)禁停留在校門(mén)口等候。

　　5.特別強(qiáng)調(diào)：下列學(xué)生推遲返校報(bào)到：⑴從湖北回來(lái)隔離未滿14天者；⑵與“四類人員”密切接觸且隔離未滿14天者；⑶開(kāi)學(xué)時(shí)有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀者；⑷不服從學(xué)校管理，不戴口罩不檢測(cè)體溫進(jìn)�；驈�(qiáng)行沖卡入校。

　　三、復(fù)學(xué)之后常規(guī)工作

　　1.入學(xué)教育：4月xx日下午2點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)行《開(kāi)學(xué)第一課》教育，內(nèi)容包括：校長(zhǎng)講話、新冠肺炎防控、春季傳染病的防范、心理健康教育、愛(ài)國(guó)勵(lì)志教育等。

　　2.健康監(jiān)測(cè)：堅(jiān)持做好每日上學(xué)前的'體溫“家測(cè)”和“校測(cè)”，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，嚴(yán)格做好因病缺勤和病因追查與登記工作，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批制度。學(xué)校將禁止體溫異常（超過(guò)37.3℃）、有咳嗽等癥狀者入校。

　　3.班級(jí)監(jiān)管：建立班級(jí)負(fù)責(zé)制。班主任是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生的健康檢測(cè)并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告情況。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即向?qū)W校政教處報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在疾控、衛(wèi)健部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，應(yīng)將可疑病例隔離在留觀室，并做好個(gè)人防護(hù)。

　　4.衛(wèi)生防護(hù)：保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔。經(jīng)常通風(fēng)換氣，勤洗手，講衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手（初三各樓層衛(wèi)生間會(huì)配備），請(qǐng)同學(xué)們節(jié)約使用不浪費(fèi)；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。

　　5.學(xué)生自律：自覺(jué)遵守學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)管理規(guī)定。進(jìn)出教學(xué)樓、廁所、食堂等場(chǎng)所，一律按規(guī)定路線行走。除吃飯外，在校內(nèi)一直要戴口罩，廢棄口罩統(tǒng)一放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。課間不聚集，不串班，不追逐打鬧，大課間活動(dòng)時(shí)自覺(jué)到班級(jí)指定區(qū)域活動(dòng)（具體區(qū)域班主任班上會(huì)布置）

　　6.心理調(diào)適：遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，消除過(guò)度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場(chǎng)所，在開(kāi)學(xué)之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生（學(xué)校請(qǐng)了公司進(jìn)行專業(yè)的消毒），有足夠的安全保障，家長(zhǎng)和同學(xué)們不必過(guò)于恐慌和緊張。

　　7.出行交通：家長(zhǎng)和學(xué)生上下學(xué)路上要正確佩戴口罩。建議根據(jù)家校距離、以半小時(shí)趕路時(shí)間為上限，合理選擇步行、騎行或私家車(chē)出行，不提倡乘坐公共交通工具出行。上學(xué)較遠(yuǎn)的學(xué)生家長(zhǎng)接送小孩，在校門(mén)周邊200米外等候。為避免擁擠，不提倡太早到達(dá)，不提倡在校門(mén)聚集，不聊天、不接觸。家長(zhǎng)接到孩子后迅速撤離，不逗留，不觀望。

致初三學(xué)生的一封信14

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼，已是三年。這三年有太多美好的回憶，讓人久久不能忘卻。

　　回憶三年前，我們還是剛畢業(yè)的小學(xué)生，懷著對(duì)初中生活的憧憬來(lái)到了這所中學(xué)。我本來(lái)并不在這個(gè)班，看到好玩的伙伴都在這個(gè)班，便也轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。這個(gè)班挺好的，有一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛(ài)的班主任，他總是監(jiān)視我們的一言一行，犯一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤便會(huì)大發(fā)雷霆，門(mén)口做下蹲的，墻角罰站的，操場(chǎng)罰跑的，那已是家常便飯了。班主任是化學(xué)老師，所以要等到初三才會(huì)給我們上課。這讓我們都覺(jué)得有一絲絲的遺憾。盡管這樣，他仍然每天監(jiān)督我們背單詞，背課文，做習(xí)題。從未松散怠慢過(guò)。

　　我們班還有一群可愛(ài)的老師，盡職盡責(zé)，幽默風(fēng)趣。老師從未耽誤過(guò)每一節(jié)課，盡管有事，也會(huì)請(qǐng)老師代為管理，從不讓我們閑著。上課時(shí)，同學(xué)們有時(shí)候也會(huì)無(wú)精打采，老師便會(huì)來(lái)個(gè)幽默的笑話，或是玩?zhèn)�好玩的游戲來(lái)活躍氣氛。

　　除了老師以外，班上還有幾個(gè)出名的同學(xué)，范同學(xué)，是我們班的'學(xué)霸，他對(duì)待學(xué)習(xí)那叫一個(gè)認(rèn)真。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。他有超乎常人的思想，數(shù)學(xué)題總能想到幾種別人想不到的方法。英語(yǔ)的語(yǔ)法，過(guò)目不忘。同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的困難，他也能耐心的給他們講解，他就是這樣的樂(lè)于助人。

　　還有一個(gè)同學(xué)，是我記憶最深的人。她就是我們班的蔣同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)。對(duì)于她，讓我覺(jué)得不可思議，我不知道在她身上究竟發(fā)生過(guò)什么。她長(zhǎng)得并不好看，圓滾滾的臉上破了一些皮，仿佛用手指一抓就能就出血；臉上紅一塊，紫一塊，眼睛被腫脹的臉壓的看不見(jiàn)。看見(jiàn)她奇怪的長(zhǎng)相，讓我怎么也無(wú)法想象她會(huì)成為我們班的班長(zhǎng)。每每看見(jiàn)她，我總是忍不住的偷看她一眼，我只覺(jué)得她就是一個(gè)滑稽的小丑。第一次認(rèn)識(shí)她，是在一節(jié)作文課上，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，隨便寫(xiě)，想寫(xiě)什么寫(xiě)什么。老師第一個(gè)就點(diǎn)到了她，她不慌不忙的站起來(lái)，開(kāi)始朗讀她的文章。文章的內(nèi)容大概是這樣的：上帝永遠(yuǎn)是公平的，為你關(guān)上門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我沒(méi)有覺(jué)得我和你們不一樣，至少我也平等的站在了墳?zāi)骨懊妗�…她的聲音很柔美，就像春日的陣陣微風(fēng)。她的話觸動(dòng)了我，讓我及想接觸她，認(rèn)識(shí)她，和她做朋友。后來(lái)，她通過(guò)自己的努力，當(dāng)上了班長(zhǎng)。她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都一視同仁，盡忠職守自己的崗位。兩年后，她病倒了，正要準(zhǔn)備中考，她卻病倒了。老師告訴我們，她發(fā)了兩個(gè)月的高燒，醫(yī)生已經(jīng)下了病危通知，她仍然拿起課本，堅(jiān)持背著單詞，她什么都沒(méi)有想，她只是希望能趕快好起來(lái)，還要繼續(xù)參加中考。后來(lái)，她轉(zhuǎn)院去了很遠(yuǎn)的地方，回來(lái)的時(shí)候都快要中考了，迫不得已，只能暫時(shí)休學(xué)。中考前，她回來(lái)參加過(guò)畢業(yè)晚會(huì)，她對(duì)我們說(shuō)：“我只是錯(cuò)過(guò)了今年的中考，沒(méi)關(guān)系，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，你們?cè)诟咧械任�，心只要沒(méi)有停止跳動(dòng)，學(xué)習(xí)便不會(huì)停止。”她很勇敢，我希望她能健康快樂(lè)，好好的，過(guò)的幸福。

　　還有一群調(diào)皮的學(xué)生，上課講話，吃零食，睡覺(jué)，想盡一切辦法不聽(tīng)課。掃地很積極，因?yàn)檫@樣，他們就可以以掃地為由，不上課了。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，同學(xué)們，我沒(méi)有忘記你們，即將中考，我希望你們能夠考上一個(gè)好的高中，同學(xué)們，道一句“珍重，再見(jiàn)！”

致初三學(xué)生的一封信15

敬愛(ài)的初三家長(zhǎng)、親愛(ài)的初三孩子們：

　　你們好！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)進(jìn)一步了解龍文高中學(xué)校！感謝你們對(duì)龍文高中的關(guān)愛(ài)和支持，謝謝！

　　林花謝了春紅，太匆匆！不知不覺(jué)，又到了歲末年初，值此，我們宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部全體師生預(yù)祝您和您的孩子20xx年心想事成，夢(mèng)想成真！

　　初三結(jié)束，意味著孩子義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)完成，意味著你們迎來(lái)了求學(xué)道路上的又一次重要選擇、意味著他（她）即將走進(jìn)高中,進(jìn)入為升入理想大學(xué)就讀做準(zhǔn)備的高中學(xué)習(xí)階段。高中三年，對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，其重要性是不言而喻的。我們相信，理智的您一定早已經(jīng)開(kāi)始考慮：選擇哪所高中才是最合適的呢？

　　宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是您的首選！

　　1.成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍文教育成立于1999年，是由北京海淀教委特批的個(gè)性化學(xué)校。自創(chuàng)立伊始，龍文教育就以“良心辦學(xué)，誠(chéng)信辦學(xué)”為發(fā)展基礎(chǔ)，創(chuàng)造出民辦教育的優(yōu)秀品牌。短短十多年，龍文教育就有了飛速的發(fā)展，在全國(guó)54個(gè)大中城市的1000多所分校，成功地培養(yǎng)了百多萬(wàn)名學(xué)員，也贏得了“愛(ài)心媽媽”倪萍的'傾情代言

　　2.先進(jìn)的教育理念。讓每一位學(xué)生都得到健康的、可持續(xù)的發(fā)展，是家長(zhǎng)和老師的共同期望，更是祖國(guó)發(fā)展和民族振興希望之所在。因材施教，個(gè)性發(fā)展，龍文在歷史和現(xiàn)實(shí)之間作出了最優(yōu)化的選擇。

　　3.優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。龍文高中擁有全市頂尖的教育精英隊(duì)伍：有省、市骨干教師（毫不夸張的說(shuō)，市級(jí)以上的骨干教師比例我校遙居全市之首），有宜賓市掛牌名師，有宜賓市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，有宜賓市學(xué)科基地成員、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任他們都是自己學(xué)科的佼佼者，每個(gè)人都自成一格，是備受學(xué)生崇拜的“大師”。他們培養(yǎng)的學(xué)生已有多人考入北大、清華。

　　4.優(yōu)惠的學(xué)業(yè)資助。本年度考入我校就讀的學(xué)生享受以下龍文助學(xué)政策：

　　1.三年全免學(xué)費(fèi)、書(shū)副本費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)。

　　2.按學(xué)校招考成績(jī)排名被錄取就讀者，三年按相應(yīng)成績(jī)滾動(dòng)按下列標(biāo)準(zhǔn)享受龍文助學(xué)金：一等：1-5名，3萬(wàn)；二等6-10名，2.4萬(wàn)；三等11-20名，1.8萬(wàn)；四等21-30名，1.5萬(wàn)（按每年10個(gè)月平均發(fā)放；最低者也可以享受500元每月的學(xué)業(yè)補(bǔ)助）。

　　3.享受“龍文獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　4.在我校考上清華、北大者一次性獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元人民幣。

　　5.最佳的學(xué)習(xí)條件。龍文高中校園環(huán)境幽雅，教室窗明幾凈，設(shè)施先進(jìn)齊全。小班教學(xué)，老師能更好的關(guān)注每一位學(xué)生。龍文高中既重視“傳道、授業(yè)、解惑”，也重視“互助、合作、探究”；在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上，形成了自主、民主、溫暖、開(kāi)放、學(xué)術(shù)性濃厚的校園氛圍。在這里，你能夠盡情施展才華，還可以找到志同道合的伯牙子期；在這里，有良師相伴、有同窗共度；在這里，你可以心無(wú)旁騖地徜徉于書(shū)海翰林，你也可以自由地彰顯你的個(gè)性，最大限度地開(kāi)發(fā)你的潛質(zhì)未來(lái)不是我們要去的地方，而是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們，讓我們一起，在龍文高中里創(chuàng)造自己美好的未來(lái)吧！

　　龍文高中期待著你的加入。

　　——請(qǐng)注意：

　　1.本年度我校只招收一個(gè)精英班，限額30人。

　　順祝：

　　新春快樂(lè)！

　　宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部校長(zhǎng)：鄭國(guó)鋒

　　20xx年1月18日

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