給貧困山區(qū)小朋友的一封信集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。
今天，我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的'內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識�？煽纯茨銈兊膶W(xué)校，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風(fēng)扇，甚至沒有粉筆的情況下，你們?nèi)稳荒芘W(xué)習(xí)，不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下，你們的好學(xué)心總能那么強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績總能那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩電腦游戲，看點(diǎn)電視節(jié)目�？瓷鲜裁礀|西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經(jīng)常挨家長批評和責(zé)罰。與你們相比，我真是自愧不如啊！
通過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都應(yīng)該伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。
我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
五年級:***
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
雖然不認(rèn)識，但是心有靈犀。我是一個陽光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。我們班每個人都穿著干凈的衣服。沒有人的衣服和褲子上有補(bǔ)丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開心。我們有整潔的.桌椅，你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚，但你是泥的。我們有先進(jìn)的多媒體，你連黑板都沒有。在這種環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我的還要好！我很開心，也有點(diǎn)慚愧。
朋友，多么神圣的一句話，我們學(xué)校開展了手拉手的活動，把我和遠(yuǎn)方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往；牽手代表朋友之間友誼的力量；牽手代表我。不，我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請，把我、你和我變成我們，讓我們一起握住我們的小手，讓我們成為朋友，讓友誼天長地久！
祝愿：
身體健康，上一層樓學(xué)習(xí)！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們都不認(rèn)識，也沒有來往過；但我十分想與你們交個朋友，說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級學(xué)生，今年13歲了；是一位活潑開朗的男孩，我的成績中等，時高時低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎？如果可以的話，那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋，寫毛筆字，寫鋼筆字，還喜歡玩電腦，看電影。
我的學(xué)�？擅懒�！一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草，早上來到這兒；聞著花香，聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲，令人心曠神怡！學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房（現(xiàn)在的`圖書已被放在樓梯的書柜里了）、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們，還有一個非常重要的任務(wù)，就是舉行一個“手拉手，心連心”的活動。希望你們看到這封信時，也一定要回信與我長期保持聯(lián)系，如果有什么節(jié)日，我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜ＹR�，F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了，你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧！我一定會呼吁大家捐贈學(xué)習(xí)用具給你們的，讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急，為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時候，我會讓你們一起來到我家中做客，吃我們莆田的的特產(chǎn)，我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原，去看一望無際的沙漠，如果你喜歡這項活動的話，你就馬上給我回信。
就寫到這了，我一定會說到做到，你也要回信喲！
祝你們
快樂！天天向上！幸福安康！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
小朋友：
你好！
我知道我不認(rèn)識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí)，你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是，你們不要為設(shè)施不好而沮喪，要把握好機(jī)會努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的生活，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的.江河山川吧！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
來自遠(yuǎn)方的朋友：XX
XX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！我是在電視上看到那些打工子弟的心里話才知道你們的想法的，我的心里觸動很大！
我終于明白了你們的思想感情，你們之所以不愿回答你們是誰，因?yàn)槟闩卤晃覀兂抢锖⒆有υ�，其�?shí)我們并沒有這樣想過，我們是真正想跟你們做朋友的��！“我們的校園很小，放不下一個鞍馬；我們的教室簡陋，還經(jīng)常搬家；我們的教室很暗，燈光只有幾瓦；我們的桌椅很舊，坐上去吱吱啞啞；但是我們作業(yè)工整，我們成績不差……”聽到這，淚水模糊了我的雙眼，因?yàn)樵谖业膶W(xué)校，有筆直的跑道，有寬闊的籃球場，有嶄新的教學(xué)樓，有明亮的教室，有結(jié)實(shí)的桌椅……冬天，我們坐在教室里，烤著暖氣，聽老師上課；夏天，我們在教室里，吹著空調(diào)，涼快極了。而這時，你們可能正冒著大雪往學(xué)校趕，也可能頂著烈日，向?qū)W校奔去。你們的這種精神，是我們城里孩子做不到的。生活在貧困地區(qū)的小伙伴們，雖然你們的媽媽是清潔工人，你們的爸爸是建筑工人，但是他們是好樣的，他們?yōu)槌鞘凶鞒隽素暙I(xiàn)，為城市的`那道風(fēng)景出了一把力，他們是以自己的勞動，自己的付出，自己的努力，得到了回報。不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎么有知識？種瓜得瓜，種豆得豆。他們是我們的榜樣，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雖然你們沒有漂亮的演出服裝，沒有精彩的表演，但是，你們用你們的心里話感動了所有的人。在你們的心里話中，字字句句都是你們最真誠的表達(dá)。雖然你們沒有接受過任何表演訓(xùn)練，沒有任何朗誦技巧，但是正因?yàn)槟銈兗儤恪⒄嬲\的表達(dá)才感染了所有觀看你們的節(jié)目的人。當(dāng)今社會，真實(shí)已經(jīng)被謊言掩蓋了許多，這些你們的樸實(shí)喚醒了人們，讓他們找到了打造和諧社會的基石。
我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活，用更優(yōu)異的成績來匯報社會，我希望你們也可以一起努力，把你們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕，在學(xué)校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。讓你們過的`更好。
你們要堅強(qiáng)，不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮斗，好好學(xué)習(xí)，讓祖國變的更強(qiáng)大、更美好！
有空再聯(lián)系，再見！
祝
健康、快樂地成長！
你們的好朋友：李泳薪
20xx年4月15日
山東臨沂郯城縣郯城縣實(shí)驗(yàn)一小學(xué)校五年級:李泳薪
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
給貧困山區(qū)的小朋友的一封信
小朋友：
你好！
我知道我不認(rèn)識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的`學(xué)校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí)，你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是，你們不要為設(shè)施不好而沮喪，要把握好機(jī)會努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的生活，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
來自遠(yuǎn)方的朋友：
某某某
日期： 年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的.學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：
日期：年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
很奇怪收到我的來信吧，我先做一個自我介紹：
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的.書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友，你們會喜歡我嗎?
祝愿你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué)：
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我們彼此還不熟悉對方，希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友！我叫王金瑤，是舞鋼市第一小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。我的愛好是跳舞，畫畫，葫蘆絲。
我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友，你們在陰暗的小屋里學(xué)習(xí)，沒有燈光，沒有舒適的椅子，而我們每天都能坐在寬敞明亮的'教室里學(xué)習(xí)。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽，穿不暖。
我要對你們說，不要因?yàn)樽约旱纳顥l件差就沮喪，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我會把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會在亂買零食，把平時的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪，但這是我的一份心意，希望你們看到會很開心。知識就是力量，知識就可以改變一個人的命運(yùn)。將來讓我們的祖國就建設(shè)的更加美好，為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)！
這次我們班級舉行了“手拉手”活動。你們要是遇到困難，大家都會幫助的。不會讓你們感到寂寞和孤單。
貧困山區(qū)的小朋友們，你們一定要努力學(xué)習(xí)將來讓父母過上幸福的生活。
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
舞鋼市第一小學(xué)
五（2）班王金瑤
20xx年3月25日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
山區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
雖然我們擁有很好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，但卻沒有好好利用自己所擁有的條件，浪費(fèi)著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活，我們卻全然不知。
那天我無意中在電視上看到一個關(guān)于你們的節(jié)目，當(dāng)看到你們在微弱的燈光下看書，在風(fēng)雨飄搖的教室學(xué)習(xí)時，我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的`看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅定。
你們那里的學(xué)生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求學(xué)到的知識。
在你們的學(xué)校里，是一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板！這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下，還能堅持學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
通過這次的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包，一支鉛筆，一本圖書，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當(dāng)你們收到我們的禮物時，一定體會到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂。
希望與你們手拉手，肩并肩，創(chuàng)造更美好的未來！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué)：
你好，我叫小李，是山東省平原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開學(xué)以后，我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”，我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風(fēng)景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后，我驚呆了：你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還沒上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯，照顧弟弟、妹妹起床，吃飽飯還要刷鍋洗碗，給妹妹梳頭，走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來，我就差遠(yuǎn)了。每天早上，我都是在家長做好飯后的催促聲中，睡眼惺忪地穿衣、吃飯，頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子，心情好時才刷碗，心情不好誰支使我都不動。學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常因?yàn)轳R虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你，在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí)，得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然后，我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的`衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來，體驗(yàn)一下城市生活，觀賞山東的美景：蔚藍(lán)的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí)，長大以后做國家的棟梁，建設(shè)好我們的家園!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好啊！我來自山東省濟(jì)南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎？
我們班有些同學(xué)提出建議說：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧！”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我告訴你，我們淮北市有個相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。
我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦�？傊@里的動物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因?yàn)榕郎娇梢藻憻捝眢w。
我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的'植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。
從電視塔上下來，就是人工湖了，這湖是工人們一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來的，水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢！湖面上有幾條小船。一陣風(fēng)吹來湖面上蕩起層層漣漪。
貧困山區(qū)的小朋友，這里風(fēng)景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客��！
祝：
好好學(xué)習(xí)天天向上
潘耀澤20xx年4月6號
山東濟(jì)南張碼學(xué)區(qū)小學(xué)五年級:潘耀澤
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
小朋友:
你好! 我知道我不認(rèn)識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí)，你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是，你們不要為設(shè)施不好而沮喪，要把握好機(jī)會努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的'生活，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧!
祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
來自遠(yuǎn)方的朋友:
陳妮珊
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
親愛的朋友：
你好！
我叫許夢，你們肯定不認(rèn)識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實(shí)這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神�！笆掷帧被顒涌梢哉f是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了�？赡銈儏s總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機(jī)室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的`關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友：許夢
20xx年2月26日
德陽市岷山路小學(xué)五年級:夢麗子
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