給老師一封信（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的給老師一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信 1
敬愛的章老師：
您好！
時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著我們這些正在成長的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會忘記。
有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的.結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 2
親愛的田老師：
好久不見，在這已經開始的學期里，我想懷念一下，即將逝去的光陰，光陰中的故事，歲月里的人影。還有曾經的您。
相信你一定對我這個頑劣的學生印象深刻，在學校里，大錯沒犯過，小麻煩不斷。抱歉老師，那時候給您添麻煩啦。現在想來，后悔的情緒就開始漫散，在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......
可惜過去的就已經一往無前的向著過去奔涌而去，就像東去的江河一般，帶著決絕而又義無反顧的意味。現在細細想來，老師您當初告訴我的“時間永遠只會在珍惜它的人手中變得更長久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時候的不在意卻是現在的悔意與愧疚。悔，我后悔沒有在那時珍惜與同學，與老師一起度過的美好年華。
愧，我愧疚當時對老師您的態度不好，老師您對我們的學習與心理上盡心盡力，付出的是我們無法猜測的，我卻沒有在那時用一個最美好的態度來面對您，甚至沒有一句，老師我愛你。
突然想起過去，過去的影像浮現眼前。過去中盡是歡聲笑語，我卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺上的身影，傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個春秋，用您的關懷與心靈來感動我們、用您的行動作為我們的標桿、用您的心血澆灌我們的出我們的.茁壯。
老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時突然的咳嗽。這件事，班上的我們一直都很擔心。雖然您總說沒有關系，沒有關系，讓我們不要操心這些，要去關心學習。但我們怎能不在意老師您的身體呢？
雖然我們一直在讓老師你多喝水，多喝點藥。可是，當老師您的身體好些了后，講課時卻更加努力，激昂了。現在我們雖然離去，但是，老師。您必須注意身體啦！不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了，我們這些學生還在擔心你，我們希望您能在我們考上心儀的學校是為我們祝賀啊。
田老師，如今想來曾經三年，仿佛有無盡言語想對您傾訴，卻又無從說起......愈是回憶，愈是哽咽.....
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆;十方樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨、我不知道該用什么語言來表達我內心的復雜，但是，我已經踏上了一條新的道路，開始往新的目標奮進。
所以，請祝我幸運吧，親愛的田老師，祝福我能在我與你所期待的這條夢想的道路上走到終點吧。
祝：田老師您身體健康，工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 3
老師：
您好！
將要畢業了，你身上那千斤重擔也將卸下來了，我在這祝賀您，你終于不用煩了。
老師您知道嗎？我有千言萬語相對您說，可當看見您那幽深的眼睛時，我頓時停住了。六年時光稍縱而逝，我對你“聞風喪膽”，你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨，對于您的提問我們從來都是恭敬的回答，從來不敢有任何遮掩。
我對真的是又愛又恨，因為您將您的知識毫無保留的傳授給我，讓我從一個大字不識幾個的文盲，變成可以用文字來述說自己悲歡離合，喜怒哀樂的`人；讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強；讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人，這一切都離不開你嚴格教導，所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時，您那聲音如利劍一般刺痛我心，我又開始在心里暗暗的恨你。
那次一個同學找我講話，可您卻只怒吼了我。您知道嗎，()您的不公平對待我有多么憤怒嗎，為什么是他找我，卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢？為什么當他可以安心度日時，我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢？為什么，為什么？難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎？我真的很恨你，我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平，可是我沒有勇氣，我真想站在你面前狂罵你，來發泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發泄，可是因為您是我老師，我要尊師重道，就算在憤怒不快我都要忍著，因為您是我老師。
老師就算我有多么的恨你，但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨，因為我想起你一次次耐心教我技巧，想起您對我的進步給予肯定是，我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
老師愿你身體健康，笑口常開。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 4
親愛的林老師：
大家都說：您的關懷猶如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。是啊！我們就像一粒粒花種，在您的關懷和栽培下，萌芽、生長。
記得四年級你剛教我們班的時候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽，而且每次考試都排全年級倒數第一。四年級下半學期末，校長竟然在廣播表揚里我們班進步很大，從第五名前進到第一，當時，我簡直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群精英。
您上課時，課文的內容講得很透徹。您最善于調動起同學們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們更上一層樓。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情，還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時候，我發現老師您頭上的白發。也許，那白發就是一條條繩索，拉住一個個滑向深淵的孩子；就是一根根絲線，在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發是怎么白的，是風霜蓋白、粉筆染白的？現在，我知道了，您的白發是為您新手在中的桃李而白的，是為了數清你付出了多少心血而白的.，是為了數清你培育了多少人才而白的！
白云繪畫出一副動人的畫面，作為對藍天的回報。那我就以優異的成績想您表示向您的感謝吧！
祝您工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 5
王老師：
您好!
新年好!
快樂的寒假即將過去，新的學期馬上就要開始了。王老師我能和您說說心里話嗎?
有人問我，董韓西，你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答：“我最喜歡玩。”媽媽常常怪我，玩的時候就死去活來，有使不完的勁。
有人問我，董韓西，你最喜歡學什么?我最喜歡學美術、體育、音樂、數學，可我就是不喜歡語文，我討厭語文。姑婆常常鼓勵我說：“我語文學得還不錯的'。寫字有進步，思維很活躍，記性也還好，看課外書也是挺認真挺快的，說我語文應該有潛力的，王老師，您說我能行嗎?
王老師，我在四(5)班里學習成績不算好，但我也有很多優點：愛勞動、愛體育、愛做好事、愛關心班級和同學。但我也有不少缺點：貪玩、好動、學習缺乏認真，缺乏自信。
在新的學期里，我要發揚優點，改正缺點，上課專心聽講，大膽舉手發言，做到不懂就問，按時、認真完成作業，積極爭做好事，爭取在新的學期里有更大的進步!
最后祝您天天開心，永遠年輕漂亮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 6
敬愛的xx老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。但也正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好像一棵參天大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您像媽媽一樣的關懷著我，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的`興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。雖然，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 7
敬愛的老師：
您好
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們為了我們六一班在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的'理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，今年的教師節我無法再陪您度過了，因為我要到一所新的學校、到一所陌生的學校上學，您也給我說了：沒什么事的時候，我如果想您了我可以會回來看您的。
祝您身體健康、越活越年輕！
您的學生：xx
20xx年x月xx日
給老師一封信 8
老師：
不知道您發現沒有，這本周記我們已經堅持一年了，寫給老師的一封信。雖然沒有52篇，但是篇篇都是成長路上的精美回憶。盡管有苦有甜，但是，它們都是那么的美好，似乎已釀成了芬芳，我們都醉了，醉給了青春，醉給了回憶，醉給了愛……
最近我真的很開心，很喜歡笑。當然，一方面是因為“減肥”工作進展稍有起色。另一方面，也是很重要的一方面，是因為我發現，原來高三可以這么美好，雖然壓力很大，很累，但是每當想起未來，我就會拋掉所有怨言，笑總比哭好看，所以，我要“笑靨如花”。
看著倒計時牌上的數字越來越小，這便意味著我們離夢想越來越近。20歲，最敢想，最敢拼的年紀；20歲，最激情，最美好的年紀。這一年是決定我們一生的一年，這一年是驗收我們成長的一年。20歲，我來了，帶著忐忑，帶著笑容，坦然地來了。
其實，老師，我真的不知道偷著樂了多少回，慶幸自己是您的學生。不是虛偽，更不是奉承，而是真的覺得自己幸運。有時候，我覺得您就像位嚴厲的父親，有時，您又象位慈愛的母親，對您，時而敬畏，時而親昵，但我真的很慶幸有您這樣的老師。畢竟，無論什么時候，無論我做了什么，無論我錯得多么離譜，您都沒有放棄我。老師，我沒有太多華麗的詞藻，更沒有許多的`篇幅來贊揚，我只有一句話想說：我可能不是您最好的學生，但您是我最好的老師！
我答應您，也答應我自己，不會讓您，讓我自己失望，我會加油！
人生，最重要的是無悔，不要留下遺憾。曾經的一切，我都會當成是對于自己的磨練。人，要向前看，朝著夢想，朝著未來…
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 9
敬愛的李老師：
您好！您在教壇上己辛勤耕耘了三十五個春夏秋冬，您像船工，迎送了一個又一個六年級的畢業生，今年又輪到我們了。
在三年級時，黃老師去教了一年級，而我們迎來了您。開學時我忐忑不安地走進教室，不停的猜想您的容貌身材語氣。
片刻之后，您來到了我們哄鬧的教室，是由我們快步走向黑板赫然寫下了魯迅的一句話，“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間，等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。”當時，年幼的我并不知道你的良苦用心，只是傻傻的盯著黑板。
在開學的第二天，您就殺雞儆猴，把沒做作業的同學教育了一番，這一舉動在我心里扎下了“不好惹”的形象在。以后的日子里對我們更是嚴格，作文更是讓我們改了又改。您說：“一個科學家在攻克科學堡壘的長征中，失敗的次數和經驗，遠比成功的經驗深刻得多，所謂天才，就是不斷地努力。”
隨著時間的.推移，我對您越來越敬佩，發現您不僅是一位語文老師，還是一個體育健將。
在體育課時，您有放下平時的威嚴在風中陪著我們放肆奔跑，原本白皙的皮膚因為興奮而漲得通紅。在運動會時，您又化身我們的戰友，隨著運動員奔向終點，激動地把他摟在懷里，洋溢著孩子般的幸福和驕傲。如果結果不盡人意，您會溫柔地鼓勵他。
眨眼間，您已經陪伴我們三個年頭。不知從什么時候起，您滿頭的青絲中冒出了一根根白發；不知從什么時候起，魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但在我眼里，您永遠年輕，永遠帥氣。關于您的一切美好的記憶，我會珍藏在心中。
祝您桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 10
最親愛的老師：
您好！
老師您像蠟燭，燃燒了自己，點亮了他人；老師您像慈母，哺育著我們，教我們知識，教我們做人；老師您像園丁，辛勤地哺育祖國的花朵，卻不求一點回報。
老師，您是專注的。
您每當給我們講解難時，總會毫不猶豫地把心里的想法全部告訴我們，正確地指引一步步我們向答案靠近。而且您只要每講完一件事，都會問一句：都會了嗎？只要有同學不會，您都會一一為我們講解，毫不會覺得煩。
老師，您是辛勤的。
您雖然一天會給我們布置很多的作業，但我們一點也不覺得辛苦，因為您比我們更辛苦。因為您給我們布置，明早就會不休息地給我們檢查。檢查完上課還會給我們講解，講解完您還會給我們檢查一次，看看我們改正了沒。
老師，您是幽默的。
記得有一次上課，您給我們講解一題，您問：誰是單位“1”？有一個同學，大聲地說：媽媽！（注:那同學叫媽媽是因為媽媽是那道題的.單位“1”）我們聽后哄堂大笑，您說：呵……呵呵，某某某（不能出現真名只好用某某某來代替）雖然你積極回答問題，但……這樣回答問題有些不好，不過在學校我就是你們的媽媽！
老師，你是善良的，
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當著同學的面說我。而是放學的時候把我叫到辦公室，和我講在課堂上我的不當之處。回家的路上，我的頭腦里一直回味著您跟我說的話。但是以后我還犯過這樣的錯誤，但沒有對我說。老師我要謝謝你，因為您保存了一個孩子的自尊心。
現在雖然我己經六年級了，但我不會忘了您的，我也會經常去看您的。
祝：身體健康，天天幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 11
敬愛的老師：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱在《無題》中這樣寫道，而您又何嘗不是一支紅燭呢，您用畢生心血照亮我們的求學之路，用無悔的青春授予我們知識。您是陽光雨露，滋潤著我們，使我們茁壯成長。
您教我們數學才將近一年，而您俯下身子教學生做題的形象卻深深刻在了我們的腦海中。記得那是開學第一堂課，學的是圓，而班上兩個基礎較差的學生卻總是學不會畫圓。您并沒有責怪他們，而是走到其中一個同學身邊，弓下身子，手把手地教他，您親切地對他說：會了嗎？你自己試試吧！然后，立刻走到另一位同學身邊，開始給他講畫圓的要領，先確定圓的半徑……您親切地講述著，一邊講一邊在紙上做著示范。不一會兒，您額頭上就滲出了細密的汗珠，您見他依然不懂，就用手握著他的手邊講邊畫。
直到他自己畫出了一個標準的圓，您才直起身子，重新走上講臺……這是您開學上的`第一節課。也就是這第一節課就讓我發現遇到了一位對工作極端負責，對同學關愛有加的好老師。媽媽說：人生最幸福的是在成長過程中遇到幾個好老師。我是幸運的，因為我遇上了您。在以后的學習中，您盡心盡力地為我們講解每一道題，嚴格要求我們掌握每一個知識點。有了您的指引，我們獲得了更多的知識。
一屆屆的畢業生在您的教育下如愿升入初中，而您依然年復一年地工作。我們收獲了知識和能力，而您自己呢？您的頭上添了銀絲，您的眼角生了皺紋。這都是為我們這些學生啊！在教師這個崗位上，您工作了幾十年了吧。您桃李滿天下，您教過的學生如今已經有許多都走上了工作崗位，為著社會建設做出貢獻呢。
樹感謝根，海感謝溪，小草感謝陽光，花兒感謝雨露，而您對我的恩情，我也永世不忘。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 12
親愛的雷先生：
你好！
雷先生，你是我小學生活和將來最重要的老師。我認為你是我生命中最重要的老師，而不是他們中的一個。你教會了我如何懷著良好的意愿尊重他人。
窗外，陽光明媚，春風在吹著，而21班正熱切地等待著最美麗的新娘，——磊老師的`到來。俗話說，“一天不在就像一天不在三秋。”當你穿著一條長裙走進教室時，整個教室立刻燃燒起來。有各種各樣的問題，“雷先生，你什么時候給糖果？”"雷先生，你和普拉蒂尼進新房了嗎？""雷老師，你什么時候給我們看婚禮錄像？"。雷先生，你的臉變紅了，害羞地笑了。我們都能從眼睛里看到它！
我記得自從你在四年級接管我們班后，班上的活動越來越多。以四年級舉辦的“四大名著大賽”為例。我們做的第一件事是《紅樓夢》。我不記得那個急著要回答的問題，但我記得最清楚的是，我親自把我知道的答案埋了起來，交給了“對手”吳艷波。那時，我帶了一個又大又厚的《紅樓夢》到教室，當比賽開始時，我自信地把它拿出來。然而，當被問到一個難題時，全班都沉默了，沒有人回答，而我機智地打開目錄，找到了答案。但是，螳螂捕蟬和黃雀。吳彥博在我面前舉起了手。因此，我大聲抱怨吳彥博，卻發現全班都投來奇怪的目光，只有你投來鼓勵的目光。我知道，你在暗示我：你已經很棒了！不要太難過，別人超過你，你必須更加努力！這也使我堅信，雷先生，你正在以一種鼓舞人心的方式教育我們。
雷先生，我如何報答你為我們所做的一切？請答應我畢業后你會保持聯系。
我祝你永遠年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 13
尊敬的老師：
你好！
在您教我的這2年多的時間里，您一件事而言您如同一縷清風，在夏日炎炎給了大家清爽；您是一根焟燭，點燃了自身，照亮了他人；您是一位新萌，細心地照料著大家這種幼苗。
胡老師，您你是否還記得大家第一次見面時嗎？四年級新學期開學去學校新生報道時，我也聽聞得換教師。我趕到班集體里，就十分奇怪地掃視著您，看見您那用心認真細致的樣子，內心暗自猜想您可能是一位十分嚴厲的老師。殊不知就在第二天，我更改了我的觀點。由于我是批閱小組長，當我們拿著語文書去讓你批課前預習時，你看見我的書，笑容著說：你的字可真漂亮！我一些手足無措，過意不去的撓撓了煩惱。您那親近的響聲讓我認為您一位和藹可親的教師。
您不但和藹可親，還很關注我的身體。
就在前幾日，大家班級就發生了那樣一件事。馮樂怡同學們在下樓時，一個一不小心，摔倒了，坐在了室內樓梯的階梯上，和她一起的女生馬上跑去找您。你和那個女孩一起把馮樂怡帶到了小組。馮樂怡坐在桌椅上，淚水在雙眼中轉圈。您馬上叫同學們幫她倒了杯開水，還一邊問她能站立起來嗎，馮樂怡坐在那邊，一動也不可以動。您一邊寬慰她，一邊給馮樂怡的爸爸媽媽通電話。您著急的模樣使我們體會來到您對大家那母親的愛一樣的'關注。
胡老師，多少個曰曰夜夜你難眠，是多少回坎坎坷坷你踏過，你將專業知識留有，把精彩紛呈贈給他人。這就是你，我尊敬的胡老師！你能為一個咿呀學語的小孩插上專業知識的羽翼，你能把調皮的學生教育成材，一路的甜酸苦辣，一聲聲感謝，會給你甜美永久性！
祝你身心健康，一切順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 14
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，我已是初三的一名學生了，我的成長和進步，讓您操了不少心，真的非常感謝您，老師在您教我們語文課的時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細心，每錯一個字，一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚。您每次的評語都會指出我的優點，缺點。深深感謝您對我學習的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的動力，你的`一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負責，對我們也比較嚴厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個個能成為好學生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里，記在心里。
老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻，葉子才能枝繁葉茂；您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪；老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心輔導，我們每一點進步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師，上初三這一年是一個不平凡的學年，也決定著一個孩子的十字路口問題，我知道初三的重要性，我會抓緊時間好好學習，爭取中考考個好成績，以優異的成績來回報您。相信我，我一定能行！最后，也提前祝你您教師節快樂，祝您身體健康！萬事如意！工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 15
親愛的老師：
您好！不知不覺中，充滿童趣的小學馬上就要結束了，當您即將迎接準備成為“紅領巾”的弟弟妹妹們時，我也走近了充滿陽光、熱情的初中校園了。
老師，您在講臺上給我們講知識時，那幽默風趣的語言，就連那種無趣的題都能被您講得活靈活現。有時還請同學到黑板上寫字，我們七扭八歪的字都把鐵青著黑著臉的“黑老師”變得生機勃勃。大家都爭著要上講臺當四字詞語小老師，絞盡腦汁想該填什么，想著更簡單更獨特的四字詞語，使我們的學習效率比往常提高了不少。
老師很會安慰我們，當我們考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我們，使我們心中充滿了勇氣；當我們考到目標的時候，我們個個開著喜氣洋洋的`臉，您的臉上也會露出笑容，同時故作嚴肅地說：不要驕傲啊，驕兵必敗。老師，您就像園丁一樣，您就像心靈的工程師一樣，您就像……但這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦，奉獻精神和重要性。您勤奮耕耘、默默奉獻，您喜愛自己的崗位，精講善練，從您身上，我看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了永恒的真善美！是您的教導讓我擁有一個成為教師的夢想。
記得教室里，白色的粉筆沫一陣陣的飄落，它染白了您的黑發。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下了一滴滴關心和心血。辛苦了，我的老師。老師，如果您是一個園丁，那我們這班級里的所有同學就是您的一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養料，為的就是有一天一棵棵小樹都能長成參天大樹。謝謝您，老師，您辛苦了！
祝老師，永遠美麗，漂亮，培養更多的參天大樹。
您的學生
20xx年5月8日
給老師一封信 16
敬愛的金老師：
您好！
您離開我們已有一個多月了，我們都非常的想念你。你不知道，當我們收到這封來信時，我們是多么興奮啊！
金老師，我們知道自己班確實有很都缺點。而關于您說我們班集體榮譽感不夠強的事和作為班干部的我們有著直接的關系，是我們做的不夠到位，不夠好，所以我們讓您失望了。現在，班級里的榮譽角還是老樣子，光禿禿的，沒有一面紅旗。關于勤學方面的紅旗，都是因為我們沒帶紅領巾和校牌而造成的。說起衛生方面的情況，其實還是有多種原因的。一是我們沒有養成不亂扔垃圾的.好習慣；而是我們太馬虎了，掃地時總忽略了角落里的垃圾；三是我們太懶惰了，看到垃圾總是不愿意彎下腰去撿起它。至于紀律嘛，您也是知道的，我們班的紀律向來都是很差的：眼保健操時，我們從不會自覺地去完成它；上課的鈴聲向后，您來到教室常會覺得掃興，因為我們沒幾次會安穩地坐在自己的座位上，會常七嘴八舌的議論什么事。總而言之，是我們的自我控制能力還不夠強。不過，您放心，我們以后一定會把缺點給改了，揚長避短，爭取每一個星期都得到三面紅旗！班干部們也會協助班主任把班集體搞好。我們不會再次辜負你您！
金老師，告訴您一個好消息。在老師的指導下，在我們班參加運動會的同學他們的努力下，我們班獲得了第七屆田徑運動會的年級組第一名。相信您聽到這個消息一定會非常驚喜。
好長時間沒和您見面了，不知道您的身體是否還好？一定要白白胖胖地回來哦！我相信，您的小寶寶一定非常可愛吧！有機會的話，可得把他帶來給我們瞧瞧。祝您青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 17
敬愛的黃老師：
您好!
一年一度的教師節快到了，我真心祝愿您節日快樂。
黃老師，您伴隨著我們整整度過了五年學習時光。是您教給我許多知識，您讓我從無知中喚醒，引導我樹立追求遠大的理想，教我懂得了文明禮貌，使我這個不懂事的孩子成為一名優秀的少先隊員。
記得在學習中，每當學習中，每當我出現錯誤時，您總是語重心長地給講道理，幫助我解心中的疑問;每當遇到困難時，您總是熱情地幫助、鼓勵我，“老師相信你一定可以做好…….”讓我充滿戰勝困難的勇氣;每當我取得成績時，您像慈母一樣投來贊許的目光“希望你再接再厲,你會做得更好……”老師,您教育了我,給了我許多關愛,我永遠不會忘記您-我的啟蒙老師。
我記得在四年級學習時，您腿扭傷了，醫生讓您休息，可您為了不耽誤我們的`功課，毅然帶病給我們上課，這讓我們很受感動。您的言行給我們樹立了克服困難，戰勝困難的勇氣。您滿懷?心為我們創建了一個溫暖的班集體，在這個班集體里，我們擁有著許多歡笑、歌聲……在此，我誠懇地對您說聲：“謝謝您”，我們的健康成長，滲透著您的辛勤汗水;每一次進步，都凝聚著您的心血。您像一只蠟燭，默默地燃燒自己，照亮了我們。您無私奉獻培育了無數株幼苗。您對我們的一切關懷我都銘刻在心。
黃老師，現在我們的語文老師是肖老師，她是個和藹可親的老師，和您一樣在學習上無微不至關心幫助我們成長。
在教師節來臨之際，我最想說的話還是：“老師,您辛苦了!
祝您身體健康，節日快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 18
親愛的方小菊老師：
您好!
方老師，時間一閃而過，我已經上六年級了，馬上將要畢業，想起六年前，也就想起了您。
六年前，我還是一個幼稚的小男孩兒。我懷著興奮，又有點面對陌生的害怕，來到了一年級一班。進了班級，看見的全是陌生的面孔，我一人坐在位置上，一言不發。這時，您走進了教室，全班安靜了下來。您讓每位同學做了自我介紹，同學互相認識了，讓我不再感到孤獨。
我覺得上您的.課非常有趣。一年級，開始學拼音了。您用心良苦地將拼音知識編成了拼音王國中發生的一件件有趣的故事，在聽故事的同時也學習到了知識，一舉兩得，而且我們也很有興趣。比如在學習寫拼音時：“拼音王國的居民們都住在一棟房子里，每個拼音家里的下面都有一根供電的電線，如果哪個拼音碰到下面的電線，可是會被電糊的哦!”用這個故事告訴了我們，寫拼音時，不能超過最下面那道線。
您對我們也非常好，不會為難我們。又一次，下課后，因為下節課還是您的，所以您沒有關閉投影。我因為好奇，將手伸到投影下面，就看到屏幕上有了自己的手，感覺非常有趣。突然屏幕變成藍色，就沒反應了。弄壞了東西，我當時都嚇死了，他們都說我完了，這個投影很貴的。可是，您卻沒有罵我，去找來人修理，花了好大力氣才修好，您也沒要我陪一分錢!
方老師，您沒有教我們已經六年了，但平時在學校也能碰見可是現在，我要畢業了，以后可能再也見不到面。我怎么也不會忘記您是我第一個老師，教授我知識。教育我做人!
祝身體健康，萬事如意！
你的學生：xx
20xx年5月18日
給老師一封信 19
敬愛的袁老師：
您好
時間一點一滴的過去了，我們快畢業了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報。今天我想借著這個寫作的機會，向您說一聲：“謝謝您”。您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的道路。如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁。您傳授了我們許多知識。您每天早上來的那么早，是為了什么，為了玩耍？不，不是，你是為了讓我們多學得一些知識，所以才晚睡早起……讓我記憶猶新的一件事，這件事，您給了我一個啟示，終身受用。
記得那是上個學期，你為了抓緊時間改作業，把自己的午休用來改作業。有好多同學字寫得不好，您很是生氣，叫了好多個同學上講臺去，我也不例外。老師您當時就直接在全班同學面前批評了我們，還懲罰了我們。下課時，我一直悶悶不樂，老師似乎看出了我的憂傷，當上課的時候，我的心思都不在課堂上。放學的時候你把我們幾個叫到辦公室，你眼神嚴肅的說：“你們幾個知道我為什么批評你們嗎？”我們都東瞧瞧，西看看，最后都個個低下了頭。老師親切和藹的'說：“其實還有幾個比你們寫的更差，我不罰他們是因為他們發出了他們的極限，而你們學習在班上排前幾，可是你們沒發出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠不會認識你們的錯誤！”“老師，我們知道錯誤了，會改正的”我們異口同聲的回答到。老師滿意的點了點頭。
就這樣，您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。成長路上您的關愛，叮嚀與教誨，我都將銘記在心。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
祝您桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 20
親愛的王老師：
我是一名將要畢業的學生，由于對母校的不舍，由于對您的懷念，在此，我想和您說說心里話。自從五年級起，您就開始教我們這個班了。為了我們，您付出了很多心血，而我們卻時時惹您生氣，真是不好意思。
您課堂上的嚴肅認真；課后的親切慈祥；生氣時那嚴厲的眼神；開心時那燦爛的笑臉……都給我留下了很深刻的印象，因為，您的種種表情，是因我們而生。
記得那一次的月考，我們班同學的成績很不理想。當時，全班同學都沉浸那種失落的氣氛中，大家都垂頭喪氣的。走進六（6）班的教室，聽到的只是一聲又一聲的“唉，唉”。當時，我正捧著我那八十多分的考卷，在思考我考差的原因。這時，耳邊傳來您那甜美的嗓音，您不但沒有生氣，反而鼓勵我們：“不要這個樣子，全班同學給我打起勁來。一次考差了沒關系，如果都這樣子，下次的月考怎么能超過別的`班？”
我抬起頭，看了看您那明亮的雙眼，那里頭沒有一絲失望，我看到的是那多得可以讓人渾身充滿力量的自信。班長忽然站了起來，說：“老師，是我不好，我沒有管理好班級，讓您失望了。”
“不，這和你沒有關系。”老師接著說，“人生中多多少少總會失敗，每當這個時候，我們更不該氣餒，要從失敗中吸取教訓，取得成功。”我在次看到微笑升上你的臉龐.
王老師啊，是您在我們失敗時鼓勵我們，給了我們勇氣，給了我們戰勝失敗的信心。您的師恩，我永生難忘。
我要誠懇地對您說一聲：謝謝！
祝您工作順利，青春永駐！
姓名：
日期：
給老師一封信 21
敬愛的老師：
您好！
我是幸運的，因為我能成為您的學生。在我們的心目中，您就是我們的偶像。在一本本的同學錄中，在“偶像”那一欄里面，同學們都毫不猶豫地填上了“張景芝”三個字。平時，您對我們做著無微不至的思想工作，我想如果把我們比喻成一棵棵的小樹，那么您就是給我們修剪枝杈的那個人。感謝您為我們所付出的努力，您使得我們個個都樹型優美。當您發現有同學在思想上有什么波動的時候，您就會不厭其煩地給他做思想工作。也不知為什么，您幾乎天天都給我們做思想工作，可是我們卻漸漸地心生一些不耐煩。不過事后想想其實您說的那些話又是那么地正確，對我們的成長是那么地有必要。在您的努力下，我們已經取得了優異的成績，校領導經常地夸贊我們班，眾多的老師對我們班更是贊美有加，我們班也被評為優秀班集體。您所付出的努力很多很多，讓我這支禿筆簡直說不清。當我們走在放學的路上的時候，一談論起我們的班級，其他班里的'同學都會向我們投來羨慕的目光。
您的身體不是很好，但是冬天學校不燒開水的時候，您便經常從家里給同學們提開水喝。從您的家里到教學樓下，再一個臺階一個臺階地提到教室，您每次總是累得氣喘吁吁。我們全班的同學都感到了您慈母般的關懷，我們都從心眼里感謝您對我們的付出。老師，我們將用我們的學習成績來報答您，不讓您的汗水白流，不讓您的心血白費！
最后，祝老師身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 22
親愛的楊校長：
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是親愛的楊校長，什么時候我才能再看到您慈祥的笑容，聽到您激昂的演講，得到您淳淳的教誨呢?六年的光陰轉瞬即逝，我們從稚氣未脫的小孩長成了風華正茂的少年，迎來了畢業之際。不久，我們就要告別母校，告別您了。千萬不舍匯成大海，我是多么舍不得您呀!
第一次被您夸獎，是在二年級的語文課上。早早察覺到您的到來的我把手舉得老高，極其夸張地念著一篇課文。您沒有像同學們一樣哄堂大笑，而是輕輕地拍了拍我的肩，微笑著夸我聲音響亮，讀出了真情實感。于是，我在一束束驚嘆的目光下第一次收獲了自豪與滿堂彩。
我還總是喜歡盯著大哥哥大姐姐胸前的紅領巾看，因為它象征著一個身份——少先隊員。擁有一條屬于自己的紅領巾，曾是無數孩子的夢想。好容易熬到了入隊儀式，我仰望著您，您身穿著雪白的襯衫，脖子上系著鮮紅的紅領巾，一頭烏黑的長發隨風飄揚。您那鏗鏘有力的一字句震撼到了我，我顫抖著從您手中接過話筒，挺起胸自信地朗讀著入隊誓詞，您手中捏著紅領巾，邁著端莊的`步子向我走來。望著您離我越來越近的身影，我的心激動得要從嗓子眼里跳出來，您嫻熟地為我系上紅領巾，此時我的胸前仿佛燃著一團火焰，無盡熱血涌上心頭。從今天開始，我就是一名光榮的少先隊員了!
升入六年級后，我們的教室搬到了偏僻的教學樓。您在繁忙的工作之余仍不忘來督促我們。您無怨無悔地如春雨，蠟燭般滋潤，點亮我們，感謝您給了我夢想，給了我自信，您的插柳之恩，我終生難忘!
祝您桃李滿天下！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信 23
敬愛的吳老師：
您好！
時間好似指尖里的細沙在不經意間悄然滑落，那往日的憂愁將隨著時間的流逝，漸漸化作記憶。轉眼間，您已教了我三年。三年后的今天，我即將步入初中的大門。在這離別之際，讓我把您當一次知心朋友，來談談心吧！
您還記得嗎？在我剛上四年級的時候，總是經不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我，您沒有厭煩，而是滿面笑容的開導我，漸漸地，我變得堅強了，不愛哭了。吳老師，您可否知道，每次您開導我的時候我的心中都會彌漫著一股暖流，那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過，您對作業的要求非常高，對作文更是精益求精。我還記得有一次，我突發奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您，您仔細揣摩，認真推敲，不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的，就是您那和藹可親的微笑。在我考試進步時，您的臉上漾起了欣慰的微笑；在我作文發表時，您臉上泛起了滿意的笑；在我和您玩耍時，您臉上洋溢起快樂的'笑；在您看到我那工整的鋼筆字時，您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵，吳老師，謝謝！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯，但學生對老師的感激，又豈是用一首歌能唱盡的？那么，就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠的陪伴在您的左右！
真誠的祝您萬事都如意，長命百歲，家庭和睦！
您的學生：xx
20xx年4月25日
給老師一封信 24
親愛的杜老師：
您好！
在您這里學笛子已經快兩年了，但是因為您太忙了，我又許多話都沒能跟您講。今天就寫了這封信，來表達對您的感謝。
記得我第一次來您這里上課時，當時的我信心滿滿，可是一看到您的其他學生一個個都吹得那么像模像樣時，跟他們相比，我就像是一個剛剛學會走路的小嬰兒，心中頓時沒了信心，甚至還有點害怕，可是您呢？一點兒都沒有嫌棄我，反而不停地鼓勵我，從最基本的站姿、手指、嘴角等各種細節來教我。其實我心里一直明白，您在浙江音樂學院教的都是碩士，博士了，但您卻還在這里耐下性子，來教我這樣一個小學生，所以每天練習的時候，我都會暗暗告訴自己，一定要按照您的要求，努力練習！
您還記得嗎？在今年暑假里，您給來自全國各地學竹笛的小朋友、大朋友講座時，您還特意請了我上臺為大家去做示范，那時的我真是又緊張又興奮。當我站在臺上看到下面的哥哥姐姐們都用羨慕的眼光看著我時，我知道，您這次讓我上臺表演不僅僅是能讓我有一次露露臉的機會，更是讓我懂得了“人外有人，天外有天”的`道理，想要獲得好成績，就得更加努力練習。
杜老師啊，其實我心中還有一個小目標，那就是得到每次只要我回課能讓您滿意您就會獎勵我的小點心，這些小點心我誰也舍不得分享，那味道啊，就是再苦再累，也是值的。
杜老師，將來我希望從您最小的學生成為您最喜愛的學生，將來更加認真地學習，像您一樣受人愛戴！
祝身體健康，幸福平安！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信 25
敬愛的張老師：
你好。在學校生活了這些時間以來，老師讓我感受到了母親般的溫暖。你像雄鷹保護我們，你像明燈讓我看到了前進的道路。
記得剛上六年級的時，由于還沒適應過來，導致了成績的下落。那時候的我，天天都過得不大開心。可是張老師你卻讓我的臉上掛上了笑容。那一天，你把我叫去了辦公室，讓我坐在你身旁，你拿著語文書幫我進行了全方面的復習。那一天，你為了幫我補課，留到八點半才離開。為了我，你付出了心血去教會我不懂的知識。我知道，在你心目中，我也許是你教過八百多位學生中普通又極其平凡的一位。但是在我心目中你是那么偉大和無私。還有一次，放學了我的父母卻遲遲沒有到。你走到我身邊，輕輕地問我：“爸爸媽媽還沒來嗎？”我沮喪地說：“是呀！我都已經等了好久了。”可是你沒有離開而是陪著我，一起等我的父母。我的媽媽來了，可是卻下起了大雨，我又沒有雨傘，無法去到停車場那里。我焦慮地站在那里，可是老師你在這時，把外套脫了，披在我頭上陪我沖向停車場。這是的我其實很想跟你說聲謝謝，卻發現你已經冒著雨離開了。
為了我能好成績，你陪著我補習到夜晚；為了我你冒著雨著我去乘車；為了我你還付出了心機、心血和汗水。不單只是這些，你為我付出的.還有許許多多。滴水之恩，當涌泉相報。我會用我的成績和成就來作為報答你為我付出的一切。此時此刻，我真的很想對你說一聲：“張老師，我愛你。”
祝您青春常駐、身體健康！
您的學生：xx
20XX年4月16日
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