寫給的一封信

時間：2022-01-05 09:39:45 書信我要投稿

寫給的一封信

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的寫給的一封信，歡迎大家分享。

寫給的一封信

寫給的一封信1

敬愛的張老師：

　　您好！暑假過得愉快嗎？身體好嗎？老師，我離開您幾天，我就情不自禁地掛念您啦。

　　老師，您教了我一年，在這一年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！

　　師恩難忘！老師，是您教給了我英語；是您教給了我學英語的快樂；是您教會了我讀二十六個字母；是您教會了我怎么拼這個單詞。感謝您教我那么多的知識，感謝您對我的教育。

　　老師，您記得嗎？有一天早晨我耳朵疼，我就跟老師說了，老師火眼金睛看見我的耳朵里有血。就跟我說：“你昨天耳朵是不是流血了。”我說：“不知道”。老師著急的說：“那你爸爸媽媽的號碼是什么？”我又說：“我爸爸的號碼是135XXXXXX。”

　　老師就打電話叫我爸爸來帶我去醫院。

　　還有一次我摔倒了，老師就帶我到教室里去處理傷口，你忙的滿頭大汗。

　　啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！啊！老師，您就像一位天使，給我帶來幸福和快樂，您又像一把大傘，幫我們遮風擋雨。

　　老師，祝您永遠年輕、漂亮。

您的學生：周鈺婷

　　20xx年7月10日

寫給的一封信2

寫老師的話

　　敬愛的周老師：

　　您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！

　　師恩難忘！老師，是您教會了我寫漢字；是您教會了我作文，讓我看到了作文的有趣；是您教會了我朗讀；是您教會了我禮儀和尊敬師長。感謝您對我的愛，感謝您對我的培育。

　　老師，您記得嗎？您有一雙火眼金睛。有一次，上課的時候，我開小差被您發現了，您用嚴厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒有帶語文書，您看見了說：“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負了，是您教導他做人。還有一次我沒帶鉛筆，是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。

　　您是這么偉大！我不會忘記您的大恩；您的大恩就像太陽讓我們花草成長；老師您就像一把大傘為我們遮風擋雨。

　　祝您工作順利，年輕、漂亮。

您的學生：陳史銘

　　20xx年7月10日

寫給的一封信3

親愛的媽媽：

　　在這個世界上，我最就應感謝的人就是您，使您給予了我的生命，辛辛苦苦把我養大。

　　記得小時候，我因為嗓子發炎要做個小手術。手術前，您每一天告訴我不要怕，有媽媽在。手術后，我說不出話，您很著急的去找醫生，直到明白是手術后的正常反應才松了一口氣。每一天您都帶雞湯給我喝，我讓您喝，你卻總是說您喝過了。

　　上了中學后，因為學習壓力大的原因，總是跟您鬧脾氣，您卻總是讓著我。一次，我無意中聽到了您和大姨的對話。大姨對您說，孩子大了，不能這樣一向慣著她。您卻說：“沒事，每次她跟我頂嘴時都是刀子嘴豆腐心，她心里肯定明白我的不容易......”聽到這番話，我的心像被針扎似的，再跟您吵架時，我似乎只思考過自己的感受。我恍然大悟......

　　上次周測，我考了一個十分不理想的成績，連我自己都沒有想到。心想回家后肯定會遭到您的嚴厲批評。沒想到，您到家后看到我的成績并沒有說我，而是跟我分析錯題，分析完后跟我說了幾句，就回屋了，我問您怎樣不說我，您卻說說我之后，我肯定會不服，跟此刻的態度完全是兩樣。您是多么的理解我!

　　以后我不會再跟您耍脾氣，要體諒您的辛苦。同時也要好好學習，用一個好的成績去報答您。

此致

敬禮!

　　女兒:xx

寫給的一封信4

敬愛的奶奶：

　　您好！

　　上一次您來看我，我還沒有和您玩夠，您就回老家了。我多么希望您從老家來到我的家里住呀。

　　奶奶，您每天都要回老家，每天媽媽來接我的時候，我都會問奶奶您有沒有來？媽媽都會說：沒有。我都會很傷心的，每天晚上的時候，我會特別想念您，一直躲在被子里哭。

　　您每天都要干活掙錢，我知道，奶奶您是為了讓我們過上幸福的生活，不想給我的爸爸媽媽增添負擔。可您每天回來都是滿頭大汗，我看著很傷心，很心疼您，我也是擔心您的身體呀！我想讓您過上好的生活，不再那么辛勞。

　　記得有一次，我考了好成績，我本來是想給您報告好消息的，后來您問我想要什么東西做獎勵？可我還沒有說，您就著急忙慌地去工作了。奶奶，我想讓您歇一歇。

　　奶奶，您還記得那次嗎？您帶我去您工作的地方，我看你們拿了種花草的工具，把草放在上面，然后一叢叢種下去。我看到您已經累得滿頭大汗，我很心疼您，就說：奶奶，您少干一些，歇一歇吧。可是您聽了我的話，依然不肯放下手中的活。

　　奶奶，我想對您說：您辛苦了！

　　祝：

　　身體健康。

　　您的孫子：馬XX

　　20xx年12月5日

寫給的一封信5

　　年輕時

　　父親為你戴過嬌美的花

　　如今斑斑白發

　　多少起早貪黑的日子

　　跟土地打交道

　　風吹日曬春秋冬夏

　　歲月的層層塵土

　　與汗水一起

　　掩映在勞作時的神氣煥發

　　衣裳破舊后曾補了又補

　　油鹽醬醋里的節儉

　　濃縮著一代人的樸實光華

　　你那年搬東西時閃了腰

　　背部貼上膏藥后起的水泡

　　至今留有傷疤

　　我不會忘記

　　未康復的你執意要干活

　　同父親扛起五口之家

　　無數次起身彎腰

　　不厭其煩地叮囑與操勞

　　隱藏的太多艱辛無以報答

　　又是一年母親節

　　愿父母安康順心

　　孩兒在遠方把你們牽掛

寫給的一封信6

敬愛的謝老師：

　　您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。

　　您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！

　　師恩難忘！老師，是您教會了我如何做人；是您教會了我如何大膽發言；是您教會了如何正確的書寫漢字；是您教會了我如何寫出一篇篇優秀的作文。感謝您對我的愛護，感謝您對我的培育之恩。

　　老師，您記得嗎？有一次，我沒帶鉛筆袋，老師看見了急忙幫我借來了一支鉛筆。您真是火眼金睛啊！

　　還有一次，體育課上我跑步的時候，不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫務室處理傷口，先用藥水清洗傷口，再用紗布包扎傷口，您是那么細致。

　　老師您就像一把大傘為我們遮風擋雨；老師您就像明亮的太陽溫暖著我們的心田。啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！老師，我們愛您！

　　祝您永遠年輕、漂亮。

您的學生：仇紫陽

　　20xx年7月10日

寫給的一封信7

敬愛的先生：

　　您好！

　　請允許我以“先生”這滿懷敬意的稱呼與您打招呼！您知道嗎？雖然我只是一個未滿十三歲的少年，但我卻是您忠實的學生。從七、八歲開始，我便開始翻閱《論語》，那是您與您的弟子們留下的最可寶貴的財富啊！

　　初讀《論語》，看到您說“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎”，說實話，單是這些“之”、“乎”就讓我暈頭轉向了。對您的話語，只覺晦澀、拗口，其中深意全然未解。只是這些句子可以熟記于心，懵懂中只覺得您很深奧——真的讀不懂您！

　　再讀《論語》，應該是兩年前的事情了，是因為一次征文活動，我再次“近距離”地接觸您！這時的我，理解力有了不小的提高，看到您說的“吾日三省吾身”，“學而時習之”，“學而不思則罔，思而不學則殆”等箴言名句時，我的腦海中翩然出現了長襟飄飄、面容和善的您。我知道能這樣嚴于律己和潛心育人的人，一定是應該讓人尊重的——那時起，我在心里始稱您為“先生”！

　　三讀《論語》，確切想來是去年的事情了，那是因為我們的語文課本中選錄了您的《論語十則》。“知之為知之，不知為不知”，“三人行，必有我師焉”等語句已深深地刻在我的腦海中，因為這時的我，是真的可以讀懂了您，雖然只是讀懂了您的很少的一點點。“學而不厭，誨人不倦”，尊敬的先生，做人如您，令我心生敬仰！

　　敬愛的先生，請再次允許我如此稱呼您！讀您的書，細細品味，便也讀懂了您的人！了解了您所生活的時代，了解了當時封建社會的本質，我才理解了您周游列國的含義，也理解了您的政治主張：“仁”和“禮”！也許在今天的我們看來，您的主張過于溫和，但我卻能想象的出來，在當時嚴格的封建禮教之下，您的“平等”的思想，是多么的難能可貴啊！而最令我欽佩的，是您身上那些閃爍著人性光輝的品德。我仿佛能看到青衣長髯的您，被眾弟子圍坐于中心，您正緩緩而正色道：“不義而富且貴，于我如浮云。”又仿佛聽到您那擲地有聲的話語：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”是啊，做學問當如您：縝密、深刻；做事亦當如您：寬容、大度；做人更當如您：有傲氣、更有傲骨！

　　敬愛的先生，雖然您離我們很遙遠，但您的諄諄教誨，卻穿越時空，不時在我的耳畔回響。是啊，優秀的文化是需要傳承的，美好的品德是需要弘揚的！我愿做您的學生，聆聽您的話語……

此致

敬禮！

寫給的一封信8

敬愛的老師：

　　你好！有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向；有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。

　　老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的噼啪噼啪聲，也不是樹葉沙沙聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻給我們愛的秘密。老師為了我們日夜操勞。

　　老師您是夜晚的北斗星，在學校，您教我們知識；回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護著我們，為我們遮風擋雨，不讓我們受到傷害。

　　我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　祝您

身體健康，天天快樂！

XXX

　　X年X月X日

寫給的一封信9

親愛的媽媽：

　　謝謝你幫我治好了我的恐高癥，幫我把我不會的題都給我講解，直到我聽懂了，會做了為止。

　　在我上一年級時的那一年春天，我們去游樂園，當我看見高高的摩天輪時我興奮急了，可當我坐上摩天輪的時候我就后悔了，我不敢向外看風景，心里既緊張又害怕。這時你對我說：“你不要害怕，只要你勇敢的去戰勝它，你就是個真正的男子漢哦！”我聽了你的話鼓起勇氣睜開我的眼睛，看見了美麗的`風景，我就大聲地對媽媽說：“媽媽快看，這風景多么的美麗呀！謝謝你給我的鼓勵。”

　　有一次在家做練習題時，有幾道數學拓展訓練題，我怎么想也解不開。你給我講了很久可我還是沒掌握，看見我愁眉苦臉的樣子，你就對我說：“不要著急，慢慢來。”就這樣，你又不厭其煩地給我講解，又是打比方又是拿實物給我看，就這樣我終于明白這些題是怎樣解答的了。

　　媽媽，謝謝你的愛！我祝你身體健康、天天開心、萬事如意！

你的兒子：陳西橋

　　20xx年4月21日

寫給的一封信10

　　你，有點可愛，又有點煩；有點機智，又有點笨……你，是世界上獨一無二，古靈精怪的婁瀟天。

　　你很天真，又很老成；你很善良，又有點“壞”；你很調皮，又很文靜；你很膽小，又是一個貨真價實的“女漢子”。

　　記得有一次，我怎么也找不到我的數字講義了，我對你說：你先回去吧！可你，一直在旁陪伴我。實在找不到了，就問同學借了錢，去復印。由于你已經做了一些習題，復印的程序較復雜，你還一直耐心等待，時不時陪我聊聊天。終于復印好了，你接過自己的卷子，陪我一起走回家。我真心感謝你！

　　記得有一次，體育課上，你總是揪我的辮子，我不耐煩了，朝你大吼：“婁，別搞了！你真的很煩耶！”你先是一愣，然后使出你的必殺技——賣萌，用你那朝牌眼神盯著我看了許久，然后委屈地低下頭，說：“人家不是故意的——”我一下子心軟了。

　　你總是在我最無助時安慰我。有一次，我被數學教師用一個不成理由的理由罰了站，還被留了下來。我很委屈，可你一直站在教室門口等我。該批評的都批評完了，你就陪我一起回家了。在路上，我忍不住哭了起來，你突然說了一句：“要是我是你，早就在教師面前哭了！”聽了你的話，我心里好受多了。

　　謝謝你，你是黑暗之中的一絲光亮，使我有勇氣；你是指引我的天使，在你的天真可愛善良面前，我所有的缺點都暴露了出來。婁瀟天，我們會做永遠的朋友！

寫給的一封信11

親愛的爺爺：

　　您好！

　　好久不見，您的身體還好嗎？您在鄉下過得還好嗎？鄉村的自然生活肯定能讓您心情愉悅，開心快樂吧。

　　還記得中秋節回去的時候，看到您在屋后搭建了一個兩層的鴿舍，就像一棟縮小版的別墅，設計巧妙又功能強大。如此精巧的設計，令人嘆為觀止。鴿舍里面一共居住著12只鴿子，有的鴿子很活躍，經常飛到外面去看世界；有的鴿子很安靜，在客廳里“咕咕”地唱著歌；有的鴿子則安安靜靜地蹲在臥室里下蛋。現在鴿子是不是更多了啊？我好想回去看看您養的這些小寶貝啊。

　　爺爺，您的象棋水平是不是越來越高了？鄰居的老爺爺們還經常來咱家陪您下象棋嗎？我仿佛能看到您們坐在紫藤架下，興致盎然地下棋，有時候旁邊還有一兩只小麻雀在那里給您吶喊助威呢。

　　我在城里，每天自已走著去上學，我牢牢記住了您經常對我說的一句話：中國不缺人，缺的是人才。您每次說這句話的時候，眼睛里都充滿了期盼，希望我在未來能成為一名對祖國和社會有用的人才。細細想來，您這話意味深長，中國是一個有著14億人口的大國，現在卻被小小的芯片卡住脖子，導致我們國家的很多科學研究和社會生活都因為缺少芯片而受到影響，所以我立志要好好學習。我現在的學習生活很充實，每天放學后參加學校組織的延時班，在學校就能完成大部分的作業。周末還增加數學方面的學習，在學校的數學小測驗中，有幾次都考到全班第一呢。我明白只有不斷付出和努力，才會有所成就。

　　親愛的爺爺，馬上要元旦了，我會回家看看您，你要給我準備好吃的喲！

　　祝

　　身體健康，長命百歲！

　　您的孫子：耿希睿

　　20xx年12月8日

寫給的一封信12

未來的我：

　　你好！

　　希望你已經“改過自新”不再擁有壞毛病。

　　如果你還在求學，希望你改掉了丟三落四的壞毛病，要知道，自己的文件或什么重要物品落在家里，是沒有人幫你送的；希望你改掉了動作慢的壞毛病，要知道，你現在的卷子題量很大，考察的知識面很廣要多放點時間到圖書、畫刊、報紙等閱讀類上。改掉這兩個壞毛病你一定能夠“完美無缺”了。

　　果如你已經參加工作，希望你從事的工作十分不錯，可以為民服務、與大家同甘共苦，希望你艱苦創業、自力更生，讓父母過的好一些、輕松一些。也希望你的工作場所寬敞明亮、有許多多媒體設備。

　　從現在開始，我（現在的我）要好好學習、天天向上，做到愛國、敬業、誠信、友善。

　　告訴你一個好消息，我成了數學組長，每天都能幫助老師收發作業本，可開心了。雖然我現在的數學成績有點不好，但我相信那時的你能成為數學家哦！

　　你到底會從事什么職業呢？我不知道，我只知道現在的我需要更努力了。

　　加油！

　　祝

　　身體健康，每天開心，工作順利！

　　孫意翔

　　20xx年12月8日

寫給的一封信13

敬愛的白衣天使：

　　你們好！

　　人間有了你們，才會有大愛無疆，才會有真情流露。白衣天使，你們就像螞蟻一樣，每天不停地工作，不知疲倦地救治病人。

　　白衣天使，你們的腳步悄無聲息，卻在我心里留下了深深的痕跡。在抗議防控阻擊戰時，你們一直沖在最前線，不管有多少困難和風險，你們都一直勇往直前。

　　白衣天使，你們非常了不起，一方有難，你們就會八方支援；你們捐軀獻身，浩氣長留環宇，舍生取義；你們像大禹一樣，舍去自己的小家，去顧別人的大家。

　　抗疫時，你們萬眾一心，眾志成城，為國家做貢獻，是值得我們所有人贊揚，值得我們去學習。

　　白衣天使，你們每天加班到深夜，連周末休息放松的時候，手機都會不停地響，催促你們到醫院幫忙。甚至過年的時候，都要堅守在崗位，給病人看病。因此，你們一年中陪伴家人的時間少之又少。

　　有時做手術，你們需要花費大量的時間和精力，還要面臨著未知的風險，但是你們不畏險阻，依然進行手術，這種精神令人敬佩。

　　白衣天使，你們用無私和大愛溫暖了全世界人民的心，你們是我們心中永遠的英雄。

　　祝

　　身體健康、萬事如意。

學生：黃XX

　　2020年12月6日

寫給的一封信14

親愛的孩子：

　　你好！光陰似箭，看到你一天天的成長媽媽感到非常的欣慰，你已到14歲的年齡，正處于人生理想的奠基階段，作為媽媽既高興，但又感到十分惶恐不安。從小你就對事物表現出天真、好動的個性，同時在同齡孩子中待人接物表現的優秀突出，媽媽常以你為榮。你在上學三年級之前，你對讀書有那么高的熱忱，但從近幾年多來我發現你對讀書的興趣減少了，逆反心理比較強。對于老師布置的家庭作業，你總是心不在焉草草了事。我知道是我拖累了你，這幾年你要照顧媽媽，還要照顧兩個妹妹。我時不時還給你添麻煩，經常摔倒大傷小傷常有的事。一次半夜里我悄悄爬起來倒了一杯滿滿的白開水，輕輕的走進你的臥室想靠勞靠勞你。沒想到我不爭氣狠狠的摔倒在地，水杯叮叮咣咣碎了一地。你一骨碌爬起來大聲嚷道：“你怎么又不聽話了！把你摔壞了怎么辦？”我只能眼巴巴的看著你替我收拾殘局……孩子，謝謝你沒日沒夜的陪我度過黑暗的日子！你的辛苦我看在眼里疼在心上。之前我對你時不時的傷害感到愧疚，真誠的向你說聲對不起！從現在開始，咱們從新來過。我努力找回自己，做你的公主。但我有個不情之請，希望你很好的重視學習這個問題，當今是知識型社會，要想在社會上有所作為，你就必須培養自己讀書與學習的熱忱，同時還要培育自己專注的精神，這樣你一定能成為有所作為的人！

　　孩子，只要堅持，只要有決心，有恒心，有毅力，我相信你，我支持你，你一定會成功，你一定有希望！孩子，讓我們懷揣一顆感恩的心，好好努力學習。做一個對社會有用的人。

　　你現在已經是八年級了，也該是努力學習的時候了。我不能成為你人生路上的絆腳石。我今天寫信給你，就是讓你能理解，畢竟我是你的媽媽，對你有保護權、教育權。孩子，等你長大了，媽媽一定會給你自由，讓你飛翔。現在有媽媽、老師在指導你，讓你在成長的道路上獲得知識與能力。你要知道知識是在長期積累的過程中形成的結果，千萬別急于求成，追求貴在堅持。孩子，媽媽很多時候，處理問題有所欠缺。比如：時不時的埋怨你學習成績差、對妹妹照顧不周，有時還粗暴的打罵你，媽媽知道是媽媽的不對！但有一點你必須相信，媽媽是疼愛你的，你是我的寶貝。學習是你現在、將來，乃至你一生一世的工作。因為這一點媽媽體會得更深。學習好、身體好、品德好將是你一輩子受益終生的事。為此媽媽或許管得嚴一些，但你也應該站在媽媽的立場上，多多理解媽媽。孩子，記住了，學習是你目前的任務和責任，拿出你的實力，拿出你的勇氣，來實現你心中理想的學校，做一名品學兼優的好學生，未來立志實現你的夢想成為一名文藝軍官。孩子，好好努力吧，加油！

寫給的一封信15

敬愛的壽鏡吾老師：

　　您好！

　　畢業了這么多年，我還是很想您，明天，正好有一位同學回國，于是，給您說說心中的話。

　　壽老師，您最近身體好嗎？一晃就跟您分別了近十年。在您的孜孜不倦的教導下，我的學業有了一定的基礎。在國內讀了幾年書后，我五年前到了日本留學。開始，我選擇了我深愛的文學，后來，又離開了東京去了仙臺學醫。為什么學醫，是因為我在我父親患病的那段日子，對祖國醫學的落后，有很深的印象。但是，去年的一件事，讓我又改變了看法，倘若國人思想麻木，縱使身體再強健，也是沒有多大意思的。于是，又想用文學這支筆，為促使國人精神的醒悟做點事情。

　　正因為有您的教育，我才能有今天的見識，正因為有您，才會有我的今天。您的人品和您的學識，一直在滋養著我，我永遠慶幸曾經是您的學生。

　　雖然，我對過去的教育很有看法，希望中國的教育能多多引進世界的先進文化，但是在三味書屋的酸甜苦辣，不管過了多久，我都會銘記在心。壽老師，我要真誠地對您說一句：雖然我無法為你做些什么了，但是我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！請您勞逸結合，保重身體！

　　我目前不能確認在日本還要呆多久。我知道，自己以后的路還很難走，但是，我要和先生您一樣，義無反顧地以一種負責任的態度去做事，讓風雨如磐的祖國的天空，出現些許亮色。

　　最后，我還要再次表達對您的謝意，謝謝您給我那么多美好的回憶。

　　敬祝

　　身體健康！

　　您的學生：周樟壽

　　1907年9月5日

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