給同學的一封信

時間：2023-06-13 11:26:42 書信我要投稿

給同學的一封信【薦】

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的給同學的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給同學的一封信【薦】

　　給同學的一封信1

石川山同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在軍事夏令營認識了，并成了天天行影不離的好朋友，今年國慶節，我想邀請你來我的家鄉做客。

　　我的家鄉在孔雀之鄉，春城昆明。這里的旅游勝地數不勝數，如：大理的三塔，西雙版納的熱帶雨林，香格里拉的花海。西雙版納的熱帶雨林帶有原始的氣息，里面有三棵樹是白惡季保存下來的，還有很多，我不在一一例舉了。

　　我們云南是個多民族的地方，例如:白族、傈僳族、傣族，還有一個族我想不起來了，等我想起來一定會通知你，每個民族都有每個民族獨特的風俗，例如：白族熱鬧的三月街，傣族快樂的潑水節等。潑水節分兩種形式：一種是標準，一種是自由，標準形式就是用規定的水潑給“敵人”。自由就跟標準差不多，不過自由形式潑到一半就可以想潑哪個潑哪個。

　　聽了我的'介紹，你一定動心了吧！來吧！你也可以帶你的親朋好友一起來，我和我的家鄉一定會歡迎你的！

　　祝你生活愉快，天天開心，事實順利！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同學的一封信2

親愛的靜靜同學：

　　你好！你原來是個文靜，上課認真聽講，尊敬老師，熱愛同學的人，可是，到了學期末，你就像變了一個人似的。不再像以前那么文靜，你總愛和同學們開玩笑。有一次，我買了一把新尺子，你看了，著急的.對我說：“老師來了，”我聽了，趕緊坐好，眼睛看向窗外，誰知道，老師還在辦公室，我回頭看著你，你卻笑瞇瞇對我說：“我看錯了。”可是，當我看像尺子時，它不見了。我問你：“你看到我的尺子了嗎？”回答：“沒有。”

　　第二天，你卻把尺子拿給我，說了一聲：“你真笨，那時候，我被你氣的火冒三丈。

　　你不僅愛開玩笑，上課還要大聲講話，不認真聽講，把老師氣得只好把你的家長請過來。

　　靜靜同學，我像一面鏡子樣指出你的壞習慣，希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習慣，讓我們一起共同成長，共同進步。

你的同學：xx

　　20xx年2月1日

　　給同學的一封信3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾。蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾。蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

　　“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的`燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？

　　是啊，同學們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關心，一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的。是老師！最親近的人就是同學了。可能你們所作所為并不壯麗，僅僅是一句關心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當我們在校園漫步時，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹……

　　懷念一千多個日子凝結成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。

　　祝你們鵬程萬里，心想事成！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同學的一封信4

親愛的同學們：

　　你們好！這是一本充滿人生哲理的書，牧羊男孩圣地亞哥因自己的天命而向著金字塔前進，最終找到了自己的寶藏，而人生哲理就體現在他的經歷中。雖然書中有許多不存在的物體，但他們都是某一類東西的象征，也許是生活中的現象，也許是人的心靈。天命，就是生活中的最想實現卻又是最難實現的夢想。天命很神奇，他造就了圣地亞哥的奇幻旅程，也使我們從中尋找、發現并領悟了許多人生哲理。

　　這些哲理有很多種，關于真愛的、關于堅持的、關于幸福的秘密的、關于人性的？？真愛并不是占有，而是等待，是永恒的，不會因為時間的.推移而淡化。幸福是一個“不認人”的家伙，能否感受到，在于人們對生活的要求，而他的秘密就在于手拿裝著油的湯匙游覽世界景觀而不會把油撒出來。

　　人性是一個奇怪的東西，它會使人忽略掉自己每天見到的東西，哪怕是最奇妙的景物，它會使人懷疑別人，懷疑別人口中真實的財寶，所以做人坦誠一些未必不是一件好事。它會讓人們無休止地去找尋總是在身邊的東西，它還使人熟知這樣一個荒謬的道理：普通的東西永遠比不上復雜的東西，這又讓我明白了，不能“以貌取物”。

　　對于天命，圣地亞哥的經歷告訴我們，它最難實現。它總是先給知道并發現它的人好運氣，讓這個人在尋夢的過程中有一個好的開端。一旦他對寶藏充滿渴望，它給他的就只是一次在絕望中讓人繼續尋找下去的動力而已。

　　當這段漫長卻能使人獲得經驗的時間過去后，“無盡的黑暗”會籠罩著他，但他卻不知，這只是黎明前的黑暗，是天命的最后一個考驗。若他放棄，天命就會離他遠去，使他成為一個靈魂空虛、沒有追求的人；若他堅持到了“黎明”，那他就將成為一個富有的人，無論心靈還是物質。每一個人都有自己的夢想，但又有多少人實現了呢？永遠不要放棄自己的夢想，這是圣地亞哥告訴我的。

　　同學們，你有什么不一樣的感受呢？

　　給同學的一封信5

葉xx：

　　你好!時間似流水，不知不覺，我們已分離了兩年多了！自從離開了深圳后，我就個性想念你！每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時，我就會回想起我們以前玩耍時的情景，那時我們多快樂啊！但是完美時光過得可真快啊！我們此刻卻天隔一方！真期望能再與你相逢。

　　對了，我給你談談我們學校最近的狀況吧！最近我們學校舉行了一場廣播操比賽，經過一番激烈的“龍爭虎斗”后，我們班最后獲得了團體賽和小組賽的第一名！你別看這獎微不足道，它可來之不易啊！它但是我們班刻苦訓練，“幾經萬難”的成果。你該佩服吧！我們學校還為了迎接復評，實行了捐款買花大行動。我們學校還舉行了全校師生大掃除呢！雖然大家都很累，但也不哼一聲，因為為學校出份力是就應的！

　　期中考試過去了，讓我為你匯報我的.成績吧！我語文考了87分；英語考了100分。還行吧？你考了多少分？請快回信告訴我！

　　在這兒，我也認識了許多朋友。他們十分關心我，常常幫忙我。你最近認識了什么新朋友？也請在信中告訴我！

　　時間不早了！再見吧！請快回信告訴我，讓我們在信中一敘為快！

　　祝：學習進步，萬事如意!

你的好朋友：謝xx

　　20xx年12月9號

　　給同學的一封信6

同桌張譽：

　　你好！

　　今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實，你也有很多優點值得我學習。

　　比如，你很樂于助人，上個星期三，我沒有帶演草本，正在我焦頭爛額的時候，你一下子撕下來半張紙，放在我桌子上，我非常感動，當時，我還沒來得及給你道謝，你就開始寫作業了。我在這里向你道謝了！

　　比如，你的作文也有很大的進步。以前，你的作文只有那么一兩句話，我很瞧不起你，總感覺你超不過我，總有一種高高在上的感覺。可現在你的`文章越寫越長了，也越來越生動了。那天，我看見了你自己寫的《木偶奇遇記》之下海歷險記，我越看越有意思，覺得你真的進步了，我希望你繼續堅持下去，我也應該向你學習，不該那么不謙虛。

　　張譽，我也有很多的缺點，比如，我不太謙虛，有點小氣，課堂紀律也不太好，每當這個時候，你要提醒我改正。你放心，我會成為一個好師傅的。但我也有一個要求，你的作業方面寫得認真一點，好嗎？

　　祝你學習進步！

　　你的同桌：吳楷文

　　給同學的一封信7

親愛的李欣蘆同學：

　　你好！

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？唉，光陰如梭，我們從那天真懵懂的一年級，一下子穿越到了六年級。等畢業后，也不知何時能見面，或是再也見不了面了……

　　剛踏入校園時，我畏畏縮縮的，跟一只小老鼠一樣，見到生人就到處逃竄，連看見陌生同學也不例外。下課自由活動時，因為交不到朋友，我獨自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的，瓶蓋居然從我的手上溜去，滾到了地上。

　　我剛彎下腰準備伸手去撿時，正好被“你”給拾了過去。你雙手捧著瓶蓋，笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚，悄悄地說了一句：“謝謝。”當然，也是從那時起，我交到了第一個朋友――李欣蘆。

　　過去的日子里，我們互相了解。你的性格大大咧咧，有點像男孩子。有時，我的性格都會被你給帶跑。你還會有點小孩子氣，玩游的時候，如果你輸了，就會坐在一旁生悶氣。不過，你也沒有那么的抱怨，過了一節課，你又是滿面笑容，開心得跟個三歲小孩似的`。

　　過了半個學期，我們的關系越來越不一般。一起分享零食，一起去廁所嘮嗑，一起完成老師布置的作業，之后又請對方到她家做客。雖然我們有時候會鬧些小矛盾，但是保證不過半天又會和好，畢竟還是了解對方的。

　　哎，但愿吧，但愿我們有緣再相見！

　　祝你學業有成！

　　你的同學：宋欣玉

　　20xx年4月6日

　　給同學的一封信8

同學:

　　你好！

　　我們是在老家湛江認識的，小時候我倆經常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒有回去，你們應該已經上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫這封信給你，請你來我家做客！

　　我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現代化些，不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區，這些地方人流如潮，特別是節假日期間人就更多了。不過這些景區各有各的歷史文化故事，蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊，還是很值得去看一看的！

　　每當過節的時候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節的時候，夫子廟會有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船，可以暢游東水關景區，游船經過秦淮河上各種橋，每經過一座橋，船上的`廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。

　　中山陵是一個被樹林包圍的自然生態風景區，里面有山，有湖，還有各種小型動物，在這里我們可以釣魚，還可以燒烤。我們家經常去那里燒烤，香噴噴的味道引來很多經過的游客，大家都想參與進來，在這山林環繞的綠地上共享美食！

　　聽了我的介紹你一定很想來玩吧！別著急！等你來了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來，希望我們的友誼天長地久！

　　最后，祝你生活愉快，心想事成！

你的好朋友林天恒

　　2014年11月2日

　　給同學的一封信9

我的同學XX：

　　你好！

　　XX，我有很多心里話想對你說，特別是關于今天的事。

　　XX，如今，你已經不是四年級三班的一員了，可是，我還是會記住你的！今天，老師把你趕出我們班，你一定會怨恨張老師吧！對，我理解你的.心情，那你想想看，張老師都是為了你好啊！我們班比你差的多著呢！像“金玲、徐天天、張銘婷……”那老師為什么不趕他們，而趕你呢？老師是看你還有救才敢你的，難道張老師是真的不要你了嗎？不是的，張老師把你趕走前說了一句：“你什么時候改，什么時候回來！”

　　所以，你一定要快點改正，再成為我們集體中的一員！你要把今天的恥辱，化為明天的動力，我等著你回來！請你諒解張老師的用心良苦！

　　祝你學習進步！

你的同學：xx

　　給同學的一封信10

親愛的同學：

　　你好！

　　我是xxx。時間過得是真的很快，我們馬上就要畢業了，就要離開這個學校，去往不同的學校了。在我臨別之際，還不知道之后會不會再在同一所學校上學的此時，我還是有很多話想跟你說的。

　　你還記得嗎？我們當初剛考入學校的時候嗎？我們那時候還是第一次見面呢，因為開學的時候我們是一起去報的到，然后老師就把我們安排在一個宿舍里，開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言，我是比較內向的話也不多的人，你的話就是比較活潑開朗，在班上沒有幾天，你就好像都混熟了，看展新生活新學習都看起來那么游刃有余，對于這點我是很羨慕的，很羨慕你的開朗和活潑，很羨慕你的交友能力。

　　在學校里的這幾年，我們幾乎是形影不離，我們同一個宿舍，基本上上課我們是一起去，中午吃飯午休都是一起的，有你的地方可以看到我，有我的`地方自然也能看到你的身影，很多人說我們是連體嬰，我很喜歡這個詞語，確實我也這么覺得，很多時候，明明我們是同齡人，但是好像都是你在照顧我一樣，有什么好玩的有趣的好吃的，永遠都會記得給我留一份，任何好的事情，想到的第一個永遠是我，我真的很幸運能夠認識你，并和你成為最好的朋友。

　　我們相約一起努力學習，一起考更好的學校，在同一所學校里，就算不是同一個專業，我們也可以相互幫助，也可以經常來往，我們說好了的，所以在那段日子里，我們彼此打氣，一起學習，遇到不懂的地方的時候，我們會彼此討論，有不同的觀點的時候，我們也有爭論的時候，這些都沒有影響我們之間的友誼。

　　現在的我們馬上就要畢業了，畢業考試也已經結束了，對于未來我們能不能再一起相伴和學習，這個誰也不能保證，當然如果真的如我們所愿，我會很高興，我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你說過，就在這里跟你說吧，你可能會覺得很矯情，但是卻是我的一直想跟你說的，謝謝你，我親愛的同學，我最好的朋友。很感謝這幾年的學習有你的陪伴，這段有你陪伴的日子，我以后都不會忘記的，未來回憶的時候，我將永遠記得我們一起學習、奔跑和走過的路。

　　祝：

　　開開心心

　　萬事如意！

　　你的朋友：xxx

　　20x年xx月xx日

　　給同學的一封信11

親愛的賈沛悅賀若菲同學：

　　你好！

　　好久不見，雖然每天可以和你視頻通話，但我的心里還是不踏實。我們一起并肩作戰了四年，本來想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業，卻想不到你忽然間轉學了，讓我對你依依不舍。

　　這段時間我們班里發生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對你有所懷念，至今我還記得你的外號——賀小胖。

　　當上課時回答問題的人總是有你的身影，當每次為班級做貢獻時，你也是最積極的`。當課間活動時，你也是主動來找我玩。

　　馬上就要期末考試了，我們也進入了備戰狀態，我希望我們都考一個好成績，只要認真專心，就一定能考一個滿意的成績。

　　雖然我們現在不方便見面，但是我們可以有很多聊天方式，時間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。

　　還記得元旦活動結束了，我媽媽允許我邀請你來我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開心，看電視，玩收銀臺游戲，這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走，只有我們的背影還在陽光的擁抱之中，我只想問一句你在校區還好嗎？

　　祝：學習進步，身體健康。

　　寫信人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　給同學的一封信12

高心x同學：

　　你好！

　　從一年級開始，也從那時開始，我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發生的一件事，我想誠心的對你說“對不起”。

　　下午的第一堂課是體育課，我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽，男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽，哪隊跳的多就哪隊贏。顧老師叫你來數女生跳的個數，在吵鬧的環境下，你無意中聽成了女生人的個數。在我們跳的過程中，一個一個的數，13人，一分鐘很快就過去了，由王婧怡來數的男生一號隊一共跳了60個。你卻說自己數錯了，數成了女生的.人數。沒辦法，我們只好接受這個事實。跳了0個就等于沒跳，男生高興極了，女生0個，我們比她們多60個呢！她們比我們差多了，我懷著失望的心情回到了教室，剛坐到位置上，只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說：“哈哈哈，你們女生真是太弱了，看我們男生跳的比你們多多了！”

　　看著男生得意洋洋的樣子，我生氣極了！便去找你“算賬”，說了一些讓你難堪的話，我知道是我錯了，誰不會犯錯誤呢？我誠心的向你道歉：對不起，請你原諒我！

　　祝你生活愉快！

你的好朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同學的一封信13

李再興朋友：

　　你好！收到你的來信，我高興極了，看到照片上如此可愛的你，我很激動。

　　首先，讓我回答你來信中的`問題：我們這里景色優美，有中國4A級旅游景點――神農溪。如果你有時間到我們巴東來的話，我一定帶你游玩美麗的神農溪，那兒山清水秀、樹木繁茂，溪流兩岸都是縣崖峭壁，山上還有成群結隊的猴子，挺有趣的。

　　給同學的一封信14

方源同學：

　　你好！近期過的怎么樣？

　　我校在前幾個星期，舉行了一場一年一度的運動會。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目，有：兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。

　　我們先跟四班拔河，選手們一個個精神飽滿，身強力壯，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在謀劃比賽的.策略。在同學們急切的盼望下，比賽開始了，選手們擺好架勢，專心致志地注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。

　　哨聲一響，對方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已經筋疲力盡了，我們班抓準時機，猛地一拉，我們贏了！

　　接下來，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘，我們就輸了。我們輸的原因有兩種，第一種是：因為我們跟四班拔河就已經費了很多體力；第二種是：因為三班的人太肥了，力氣比我們大。就是這兩種原因，所以我們輸了。

　　雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因為這是一項增加友誼的項目。

　　那天我們特別開心，可惜你已經不在我們學校了，你就沒有跟我們一起分享快樂，我們非常想念你，你永遠是我們的好朋友、好同學，我們永遠都不會忘記你。

　　祝：身體健康！

　　給同學的一封信15

親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知道收到這封信的時候，你們正在做什么：在上課，在做操，還是在校園里快樂玩耍呢？童年是多么美好的一段時光，也是求知的寶貴階段，不管你們目前所處的環境如何，千萬記得每天要抽出時間來，多讀書，讀好書，多思考哦。

　　我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們，這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書；有男孩子比較感興趣的.賽爾號官方年鑒、對戰劇場等；也有適合大家一起看的“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”，希望大家喜歡哦。

　　特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列，希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀，找到快樂；送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰劇場”系列，希望你能在里邊找到勇敢，找到神奇；送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1-2”，希望你們可以一起交流，在動漫的世界里找到自信，找到堅強；送給六年級的張志鵬同學“賽爾號官方年鑒”，希望你以后也可以創造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區哦；送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”，希望喜歡畫畫的你，有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

　　還有一些適合放在圖書館的書，有“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列，都是編輯老師精心為小讀者們挑選的，希望大家可以喜歡。讀書貴在思考，同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。

　　祝大家在未來的暑假中開心快樂！

　　來自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問候

　　20xx年6月23日

　　給同學的一封信16

想念的雯雯同學：

　　你好！自從你轉回老家讀書后，我們一直都沒有見面。你在那邊學習怎么樣？生活習慣嗎？你是我的好朋友，非常想念你。

　　記得剛上小學時，我們倆是鄰居，一起上學，一起放學，一起寫作業，一起出去玩，那時候多開心呀！有一次，我們一起寫作業，我上課沒注意聽講，有一道數學題不會做，是你給我講了一遍又一遍，直到我聽懂為止。后來考試，真的考了那個類型的題。幸虧你的幫助，我得了滿分。你知道嗎？當老師表揚我的時候，我從心里感謝你啊！

　　雯雯，你不僅在學習上幫助我，在體育鍛煉上，你也是我的好伙伴。記得二年時，體育老師領我們跑步，我總是落在最后，有時還坐在地上哭了。老師批評我，同學嘲笑我，只有你陪伴我、安慰我。你還記得嗎？那個暑假，你約我一起練習跑步。你帶著我跑，我跟著你跑，我常常累得滿頭大汗，而你卻跑得輕松自在。后來，你告訴我：小時候住在鄉下，從三、四歲開始，每天跟爸爸、媽媽走山路，已經練出來了，我真佩服極了。在你的帶動下，經過一個假期的鍛煉，我跑步的速度大大提高了。開學后，體育課跑步，我再也不落后了，這里也有你的`功勞啊！

　　三年級下學期末，看到你轉回老家讀書了，我難受了很長時間。我常常會望著你坐過的位置發呆，恍惚中會等著你一起上學、一起放學，在小區里跑步時還會想起你熟悉的身影，就連做夢也會夢見你呢！

　　這學期，我們升入四年級了。假期，學校進行了維修，校舍煥然一新。我們從三樓搬到四樓，教室里特別亮堂。班里同學也會常常想起你，真希望你還能再回來，我們一起學習到小學畢業，那該多好啊！

　　隨信給你寄去幾張我的照片，希望看到你的回信。此致。

　　祝你學習進步！天天快樂！

　　你的朋友

陳悅

　　20xx年10月12日

　　給同學的一封信17

馬進聰：

　　你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

　　我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅了我們的`智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都鍛煉身體，不要為我擔心。

　　馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你

　　學習進步！身體健康！

　　你的朋友楊玨

時間

　　給同學的一封信18

陳剛同學：

　　你好！近來還好嗎？

　　很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到了你們那兒的學習環境和生活條件。這次，老師為了讓大家了解你們那兒環境有多么惡劣，動情地向我們介紹了你們那兒的學習和生活條件，讓我不由得對你產生了深切的'敬意。

　　這次寫信主要是為了和你交個朋友，可以嗎？作為新朋友，你一定想了解一下我的情況吧？

　　我叫xxx，今年十一歲，是顯崗小學五年級的一名學生，我是一個活潑開朗的女孩兒。我的成績還不錯，在班上名列前茅。我最喜歡看書。每當遨游在書海中，我就感覺自己是一葉小舟，乘風破浪，貪婪地汲取著書中的知識，陶醉其中。你又有什么愛好呢？

　　最近，我在學習方面摸索出了一些很適合自己的學習方法，大大提高了學習效率呢！你也可以試試哦。

　　我以前最怕背課文，一背課文腦袋就發暈。很長時間才能背下一段，氣得我常發脾氣。可現在，我在老師的指導下總結出了一個行之有效的背書方法：背書前，先給課文分層，再弄清楚每層的主要內容，順著意思背，很快就能背下來了。你也試試吧！好了，時間不早了，下次再聊吧。

　　祝學習進步！

　　盼望你的回信的人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給同學的一封信19

親愛的王偉豪同學：

　　你好！近來身體還好嗎？學習上有新的進步嗎？

　　時光飛逝，歲月匆匆，轉眼間，你我分離了三年時間了。三年，有多少心里話對你說。三年后，我們都是五年級的大學生了。昨日的我們，幼稚漸漸遠去；今日的我們，正煥發勃勃的生氣。

　　在我的腦海里，曾記著我們一起上學路上的故事；曾記著我們一起打掃衛生的情景。在生活中，你我勤儉節約﹑誠實守信；在學習中，互相幫助﹑互相鼓勵﹑互相督促，有你這樣的好朋友，我感到無比的自豪與驕傲！

　　朋友，在你上一次的來信當中，我深深感受到了你現在低落的心情，不要抱怨，你很優秀，我的朋友。我欣賞你的智慧﹑果斷﹑才干﹑勇氣，但希望你遇到失敗與挫折時，不要灰心喪氣，要充滿自信。你不能被失敗與困難所擊倒，而要以堅強﹑樂觀的心態接受。你也可以找一個你信賴的`伙伴，向他傾訴你的煩惱。你應該學會坦然處理，沒有失落﹑沒有眼淚﹑沒有埋怨﹑沒有悲觀﹑沒有躲避。

　　朋友，在你與同學發生矛盾時，不要生氣，而是要寬容。將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船。只要你有了寬容之心，才會使你胸懷寬廣，虛懷若谷。接受同學門的建議，在發生爭執的時候，要理解別人，要從別人的角度想一想別人當時的感受。否則你會失去很多的東西。丟了，你可能就再也找不回來了。

　　朋友，聽完我的建議后，你是否感到一絲不安，你不要擔心我們的友誼，記住：無論在什么時候，我都永遠是你的支持者，你的呵護者，你的攙扶者。在你陷入困境的時候，我會積極熱心地幫助你，決不會袖手旁觀。

　　著名的科學家愛因斯坦曾經說過：“世間最美好的東西，莫過于幾個頭腦心地都很正直的純潔的朋友了。”什么是朋友？朋友就是在你快樂的時候可以與你共同享受快樂，在你痛苦的時候可以分擔你的痛苦的人。當你取得巨大成績時，他像你一樣沉浸在幸福之中；當你遭遇困境時，他同你一樣悲痛憂傷。不論你遇到什么事情，你時刻都會感覺到：在這個社會上，你不是一個人在孤立無助的生活，你時刻都在另一雙眼睛的視野里，你時刻都在另一顆心靈的關懷中。

　　真心祝愿你的心情好起來﹗

　　祝

　　學習進步

　　你的好朋友：楊亞洲

　　20xx年10月11日

　　給同學的一封信20

我親愛的同學：

　　你好!我有些話想對你說。

　　學習，可能對于有些人他們會感到厭倦;而有些人卻認為這是一種樂趣、熱愛學習;還有的認為學習很簡單。可我的一名同學，更是以為要好的朋友，她不喜歡學習，認為這比登天還難。

　　其實學習好的同學不一定聰明，不好的同學也不一定笨。知識是通過每個人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應該為父母想一想，他們能夠養你一時，能夠養你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢?那你為什么不能認真的學習呢?

　　我在一本書上看到關于牛頓小時候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生，一位很了不起的科學家。既然是為科學家，大家一定認為他從小學習就一定很優秀。其實是是正好相反，牛頓小時候學習也不怎么好，但有一次聽到以為學習好的'同諷刺他說他很笨，牛頓因此大怒決定努力學習，從此他的學習成績急速上升，超過了那個學習好的同學。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么?

　　請相信我，忘記你以前的想法，刻苦學習做一個對大家、對社會以及對中華民族有用的人。

xxx

20xx年xx月xx日

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