給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
雖然我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你成為好友。我好想請(qǐng)你到我們的古都南京來(lái)玩。
我們南京景色十分的美。每當(dāng)?shù)搅舜禾欤坊ㄉ缴系拿坊ㄩ_(kāi)了，有的粉、有的紅、有的白，花朵兒挨著花朵兒在一起斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一看，好像是一片紅霞。不是我吹牛，每逢節(jié)假日，整個(gè)梅花山人流如潮，你隨便到哪兒，都會(huì)看到有一群群游客正欣賞著梅花呢!
南京的景色美，南京的雨花石更美。雨花石的'形狀十分普通，就只是圓圓的。可它的圖案可以說(shuō)是千奇百怪，有的潔白無(wú)暇;有的透明像一塊白玉;有的透明中有一團(tuán)團(tuán)紅色的礦物，像在天空中的一朵朵紅云;有的雨花石更是奇怪，竟然有“孫悟空大鬧天宮”“哪吒鬧海”等圖案，更有“中國(guó)人民大圖結(jié)”的字樣。你也許會(huì)問(wèn)這光滑而又美麗的雨花石是怎么形成的?讓我來(lái)告訴你吧，在幾千萬(wàn)年以前有許多巖石在長(zhǎng)江下游的水底，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的沖刷和風(fēng)化，巖石就變成了雨花石。
聽(tīng)了我的話(huà)你一定心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)吧!
祝你成績(jī)優(yōu)異，事事順心!
xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 2
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫賈xx，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。下面，我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。
一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候，樹(shù)上不但掛滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí)，還掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹(shù)又稱(chēng)為許愿樹(shù)。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的.樂(lè)園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間，就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。
xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫顏xx，今年12歲了，住在福州，老家是東北吉林長(zhǎng)春的，我長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴，不大不小的鼻子，但是美中不足的是我的鼻子上總是戴著一個(gè)眼鏡，一雙小小的但又亮晶晶的眼睛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)。你長(zhǎng)的什么樣子呢？
就讀于福州金橋?qū)W校，學(xué)校面積很大，由好幾個(gè)教學(xué)樓和宿舍樓，有一個(gè)大大的操場(chǎng)一圈有300多米呢！我們上體育課的`時(shí)候都會(huì)跑上幾圈。食堂的飯菜總是香甜可口，對(duì)了，還有個(gè)地下美食城呢？地下美食城是只有晚上像我們這樣的小學(xué)生才能去，有超市、水果店、奶茶店，還有許多好吃的，像“福鼎肉片”我每天都會(huì)吃上一碗。我們宿舍有住10人一間的還有8人一間的。真想知道你們學(xué)校是什么樣的？
我是一名班長(zhǎng)，也是英語(yǔ)科代表和少先隊(duì)執(zhí)勤，我的愛(ài)好是比較喜歡畫(huà)畫(huà)和看自己喜歡看的書(shū)。我們是住校的，所以每周只有等到星期五才能回家。老師對(duì)對(duì)我們很好，我在這里生活很開(kāi)心。你希望和我交朋友嗎？通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓遠(yuǎn)隔千里的我們彼此了解。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
你的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 4
親愛(ài)的朋友們：
你好!
我叫羅xx，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的`孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口;你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 5
李xx同學(xué)：
好久不見(jiàn)！
自你轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，我們從未聯(lián)系過(guò)，就連聯(lián)系方式也都忘了，還曾記得我們?cè)亲詈玫呐笥眩缃駞s形同陌路。
在此，我想說(shuō)，我們的關(guān)系之所以發(fā)展成這樣，很大一部分原因是因?yàn)楸舜思彝サ年P(guān)系吧！
我知道，你可能會(huì)抱怨我，因?yàn)槲蚁胍?jiàn)我的表哥，而我的阿姨早已和你的繼父離婚，可能這時(shí)候說(shuō)見(jiàn)面不大合適，但那可是和我一起長(zhǎng)大的表哥呀！無(wú)數(shù)的`日日夜夜我都很思念他，不止是我，我的外婆、外公也很想他，但當(dāng)年的事太過(guò)復(fù)雜，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，更何況我呢！
你曾問(wèn)我，你是不是我的好朋友，你知道嗎？我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心有些酸楚，因?yàn)槟銦o(wú)可置疑的，就是我最好的朋友呀！可你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，讓我覺(jué)得我們之間總有一層隔閡，無(wú)論我怎么解釋?zhuān)路鹨菜翰婚_(kāi)這層攔阻我們的隔閡
還曾記得，我們經(jīng)常在學(xué)校的草坪附近轉(zhuǎn)悠，陽(yáng)光照耀著我們，溫涼得剛剛好！我們總是哼著小曲，邊走邊笑，仿佛只有彼此才能懂得彼此心中的美好！
也許，你永遠(yuǎn)也收不到來(lái)自我的信，我們?cè)缫咽チ吮舜说姆较颍】晌覀冞�說(shuō)過(guò)，我是等待你的葉子，你是吹拂我的微風(fēng)，你會(huì)回來(lái)，對(duì)嗎？
你的永遠(yuǎn)的朋友
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 6
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上的小女孩，今年十歲了，名叫易可馨，小名可可。我喜歡打羽毛球，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)。打羽毛球可以讓我的身體變得更加健康，看書(shū)可以讓我的知識(shí)更加豐富，聽(tīng)音樂(lè)可以讓我心情舒暢哦！你也可以試一試哦。
遠(yuǎn)方朋友，我的家鄉(xiāng)在秀山。你知道秀山嗎？這里山環(huán)水繞，林深竹茂，空氣清新。秀山是聞名全國(guó)的“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”，有許多厲害的書(shū)法大師；這里還有獨(dú)具民族特色的建筑——吊腳樓；有名揚(yáng)海外的花燈曲——《黃楊扁擔(dān)》。
遠(yuǎn)方的朋友，我再給你推薦一些我家鄉(xiāng)的'小吃吧，我的家鄉(xiāng)真是算得上“小吃天堂”呢。這里有鮮嫩可口的米豆腐，白白嫩嫩的米豆腐配點(diǎn)辣椒，那味道真是美味至極。除了米豆腐，油粑粑也是我的家鄉(xiāng)的美味小吃，外酥里嫩，你一定還沒(méi)有嘗過(guò)吧？等你來(lái)了我再一一給你推薦，請(qǐng)你品嘗。
遠(yuǎn)方的朋友，真誠(chéng)的歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我在最美秀山等你。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
你的朋友：易xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 7
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫錦xx，今年11歲了，是一個(gè)可愛(ài)的女孩，我是東莞市莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)八班的學(xué)生。我雖然不知道你的名字，但我很想和你成為朋友，你愿意嗎？我在班里活潑可愛(ài)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這次我們班里開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，才給你寫(xiě)這封信的。我們的學(xué)校可是莞城區(qū)最好的公辦學(xué)校了。
我們的學(xué)校很美，校園里長(zhǎng)了好幾棵大榕樹(shù)，枝葉繁茂一直長(zhǎng)生不老。有空來(lái)我們學(xué)校，我給你做小導(dǎo)游啊。我們學(xué)校有星期一的升國(guó)旗，星期三壯觀的大課間。到處都是好風(fēng)景讓人留戀。我們東莞還有許多景點(diǎn)，例如：黃旗山，水濂山，虎英公園，中心廣場(chǎng)等的.景點(diǎn)都可以游覽。
我還可以在Q中聊天，給我你的Q號(hào)，我加你喲。我們不僅可以做朋友，還可以一起相互學(xué)習(xí)。我覺(jué)得學(xué)校這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開(kāi)心，也盼望能早日收到你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你未來(lái)的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 8
親愛(ài)的給遠(yuǎn)方朋友：
你好！
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫xxx，是個(gè)男孩，今年11歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
西寧是個(gè)古老而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。在西寧人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環(huán)境還不賴(lài)，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的.好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤▽W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 9
親愛(ài)的朋友：
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我名叫楊源，今天滿(mǎn)10歲了，是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)的一個(gè)小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，媽媽常常說(shuō)我一笑就沒(méi)眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩，或許是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國(guó)這個(gè)大家庭里，共同享受溫馨的友情。
我們的家鄉(xiāng)——山陽(yáng)，這里是我們生活的樂(lè)園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“八山一水一分田”的稱(chēng)呼。放眼望去，滿(mǎn)眼的青山綠水，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景秀美如畫(huà)，仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久，有濃郁的地域風(fēng)情。我們家鄉(xiāng)的`人樸實(shí)、勤勞、好客。我的家鄉(xiāng)還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！快來(lái)吧，我們家鄉(xiāng)的人會(huì)熱情的歡迎你，并用我們這的特色小吃招待你。
讓我們手拉手，真誠(chéng)地在我們之間架起一座友誼的長(zhǎng)橋！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
陌生人的朋友：
xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 10
親愛(ài)的朋友：
你好！
首次給你寫(xiě)信你一定很奇怪吧！雖然我不知你長(zhǎng)什么樣，但希望以后你一定和我常聯(lián)系。
我先自我介紹一下：我是杭州市崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（8）班的石xx，是一位活潑可愛(ài)的男生。我的興趣十分廣泛，有：打籃球，踢足球和看書(shū)。
我的`學(xué)校是一個(gè)十分美麗的地方。童真樓，崇文樓，尚德樓這幾個(gè)教學(xué)樓伴隨我們成長(zhǎng)。童趣園和小樹(shù)迷宮帶給我們歡樂(lè)。閱覽室和音樂(lè)廳是我們知識(shí)和藝術(shù)的源泉。我的學(xué)校很美麗吧？不過(guò)，我真想知道你們的校園是什么樣子的，能告訴我嗎？
我在學(xué)校有個(gè)快樂(lè)的家庭，這就是我們五（8）班。這里有幽默的黃老師，也有慈祥的顧老師和一群快樂(lè)的小伙伴，他們伴隨我們一起成長(zhǎng)，是我的生活變得豐富多彩。你的班級(jí)又會(huì)有哪些人呢？
這次寫(xiě)信給你，主要是因?yàn)槲蚁牒湍氵M(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)，這樣，當(dāng)我們有困難時(shí)，可以互幫互助。當(dāng)誰(shuí)有煩惱時(shí)可以和對(duì)方談?wù)勗?huà)，解決煩惱。這就是和你活動(dòng)的原因了。我期待你的回信。
xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 11
親愛(ài)的李xx同學(xué)：
你好！
我的名字叫湯xx，我在貴安新區(qū)馬場(chǎng)中心小學(xué)讀書(shū)。我能和你交個(gè)朋友嗎？
你一定很奇怪我為什么會(huì)給你寫(xiě)信，因?yàn)槲野鄬W(xué)到了口語(yǔ)交際·習(xí)作一，書(shū)上要我們與遠(yuǎn)方同齡人建立聯(lián)系，加強(qiáng)交流，開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解。也就是說(shuō)開(kāi)展“手拉手的活動(dòng)”，我是從朋友口中得知你的信息的'。這是我第一次，希望你能回信給我。
我就先告訴你我這邊的一些情況吧！
我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，心里總是藏著許多“話(huà)精靈”。不過(guò)一有什么好玩的，我都會(huì)去參與。我在我們班雖然只是當(dāng)小組長(zhǎng)，但我很樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)。你覺(jué)得我這人怎么樣，你是怎樣的人呢？
我們班有44名學(xué)生，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，不過(guò)我們班特長(zhǎng)最突顯的就屬學(xué)習(xí)委員韋欣雨了，她不僅學(xué)習(xí)好，其他方面也都很出色，同學(xué)們都很佩服她。我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體呢！
你們班是個(gè)怎樣的班集體呢？你一定是品兼優(yōu)良的小學(xué)生。
希望你收到信后能早回信。
祝你：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同齡人：
20xx年3月13日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 12
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫陸xx，今年11歲。在珠海市香洲區(qū)第十小學(xué)五年級(jí)（6）班里學(xué)習(xí)，今天我冒昧地寫(xiě)這封信，是想與你搭起一座友誼的橋梁。
我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是，我愿意把真誠(chéng)、渴望友誼的心獻(xiàn)給你。我是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的女生，我喜歡畫(huà)畫(huà)看書(shū)，我現(xiàn)在看的`是《呼蘭河傳》。
我的家鄉(xiāng)——珠海。這里人好，風(fēng)景也美。有風(fēng)景優(yōu)美又靠海邊的情侶路、風(fēng)景宜人的野貍島、造型新穎獨(dú)特的日月貝歌劇院，還有世界矚目的港珠澳大橋。珠海是一座靠海的城市，以前是一座漁村。我們這里的人都愛(ài)吃海鮮，過(guò)著幸福的日子，海鮮是珠海的特色。如果你有機(jī)會(huì)，就來(lái)珠海玩吧！我?guī)闳テ穱L這里的美味，去欣賞這里的美景。
在我們學(xué)校里，老師們和藹可親，像園丁一樣培育著我們，同學(xué)們友好熱情。我們?cè)趯W(xué)校里，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如果你有故事或有趣的事情，你可以通過(guò)寫(xiě)信告訴我。我很想了解你的生活，你的學(xué)校，你的愛(ài)好……
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：xxx
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 13
親愛(ài)的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚xx，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng)，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚(yú)翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽(yáng)光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買(mǎi)什么，什么都有，我愛(ài)縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的.學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢！
可是你們呢？我從書(shū)中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買(mǎi)不起書(shū)本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀(jì)的人呢！喝著可樂(lè)，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開(kāi)展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書(shū)，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
祝你們：
天天快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 14
親愛(ài)的龍龍：
你好！
我叫xx，今天從電視上看到你們村通往城市的道路上，你每天獨(dú)自為了求學(xué)艱辛地往返。我看見(jiàn)你上學(xué)的情景之后，心里很酸。我為你以及同村的失學(xué)小朋友們抱怨。村子里的小朋友也是祖國(guó)的花朵呀！既然孩子需要學(xué)習(xí)，也應(yīng)該給你們建一個(gè)學(xué)校呀！
可說(shuō)起來(lái)，我馬上感到我們這些在城里的孩子很慚愧。我們的條件那么好，有的同學(xué)包括我總是不努力學(xué)習(xí)。你每天上學(xué)都要一步又一步地走那么遠(yuǎn)的路，但還是每天堅(jiān)持著，換作我，那肯定是做不到的。
我從心底里為你以及貧困農(nóng)村中所有想讀書(shū)的失學(xué)的孩子們，向人們大聲疾呼“給農(nóng)村小朋友們一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)吧，讓他們也能像我們一樣靜靜地坐在教室中，朗誦那美妙的課文，再也不用走么長(zhǎng)的路趕去上學(xué)了。”
我相信這不僅僅是我的心聲，也是每一位像你一樣在貧困農(nóng)村冒寒風(fēng)、頂烈日求學(xué)的`孩子們的心聲。希望你努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)給農(nóng)村建學(xué)校出一份力，盡量去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。我回每天等著你的回信！
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 15
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
今天，之所以給你寫(xiě)信，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要展開(kāi)“手拉手”活動(dòng)，與遠(yuǎn)方的朋友建立聯(lián)系，搭建起一架友誼的橋梁。
你還不知道我的名字吧，我叫楊xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶利的小姑娘，我有一頭細(xì)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，特別是看書(shū)，要是遇到休息日，我可能會(huì)看上一天，甚至看通宵，第二天雙眼直接熊貓眼。
再說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。我的學(xué)校是一個(gè)大花園，那兒有紅背桂、榕樹(shù)、大王椰樹(shù)、龍船花等等，我喜歡這些樹(shù)木，一有時(shí)間，我就會(huì)站在樹(shù)下玩耍。特別是夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都跑到樹(shù)下去，涼爽！
說(shuō)了這么多，你對(duì)我也有了一定的了解。我也想多了解你。這樣吧，為了增進(jìn)我們之間的'了解，我建議我們平時(shí)多寫(xiě)信，每月最少寫(xiě)一封信，信中，可以交流一下最近發(fā)生的事情，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，都可以。除此之外，要是有時(shí)間的話(huà)，我們還可互相做客，你來(lái)我家里，我去你家里，這樣我們的友誼會(huì)更深厚些。
今天就寫(xiě)到這里吧，希望你能回信。
祝你
天天開(kāi)心，事事順心！
楊xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 16
遠(yuǎn)方的朋友：
您好！
你有可能不知道我是誰(shuí)。好吧，那我就告訴你，我是來(lái)自廣東省惠州市仲愷高新區(qū)的xx，我在紅旗小學(xué)上學(xué)，我跟你通信呢，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)展手拉手活動(dòng)，目的就是讓我們跟你更加親近，能夠交流對(duì)方的信息。
我今年十歲了，性格非常友好，總會(huì)寬容別人等于善解人意，要說(shuō)我的興趣愛(ài)好，那可就多了去了，比如打籃球，畫(huà)畫(huà)，踢足球等等，我的家庭既不富裕也不貧窮，一家人非常和諧開(kāi)心。我家有五口人，分別是我的爸爸媽媽?zhuān)棠毯偷艿堋Ｎ业陌职中愿裼悬c(diǎn)暴躁，俺媽也不溫柔，其他人都很和善，如果你來(lái)了，我爸媽一定會(huì)好好地招待你。
我的家鄉(xiāng)在五華長(zhǎng)布，那里的`環(huán)境非常好，人也很熱情，如果你來(lái)到我們的家鄉(xiāng)，他們絕對(duì)會(huì)請(qǐng)你吃那里用大鍋炒的五花肉，可好吃了！
那你現(xiàn)在已經(jīng)了解我的情況了，要不我們每學(xué)期至少通信兩三次吧，要及時(shí)溝通哦，我會(huì)不定期給你寄書(shū)，你也可以在信里寫(xiě)出你的讀書(shū)感受，我們每個(gè)學(xué)期可以見(jiàn)兩次面，好了解對(duì)方的家鄉(xiāng)情況。
發(fā)出這封信之后呢，我非常期待你可以給我回信，希望我們能成為朋友。
祝你：身體健康。
xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 17
親愛(ài)的給遠(yuǎn)方朋友：
你好！
在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！
我在xx小學(xué)讀書(shū)，我叫小紅，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1.我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2.我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的.東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3.平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
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