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寫給巴金的一封信（通用10篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫給巴金的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給巴金的一封信 1
親愛的巴金爺爺：
您好!
巴金爺爺，我是一名愛磨蹭的小學生，在家里寫作業很慢，吃飯有時也慢吞吞的。時間一點點從我身邊慢慢地走著，不知不覺中，一天就也跟著慢吞吞地過去了。
我從來沒有去想過要珍惜時間、愛惜時間，從來沒有想過這比黃金還寶貴的時間給家人做出貢獻。當我知道“只有為別人花費了更多的愛，更多的`同情，更多的經歷和更多的時間，我們的生命才會有意義”時，就讓我想起一些我浪費時間的場景：有一天，我早在學校寫完了作業。回到家，我迅速吃完飯，就坐在板凳上發呆，想寫未來之星的作業吧，又懶得寫;想畫畫，又懶得畫;想看書，但有好多我都看過的書，沒看過的都是看不懂的……就這樣，我把一個多小時給浪費了。其實，在這一個多小時的時間里，我可以畫三張畫，或寫一篇大約600多字的日記，或把未來之星的作業寫完和幫奶奶把地掃了等等。當我現在想起這件事時，我就會問我自己：“為什么要浪費時間?為什么?為什么不去找一些事情做?劉星月，你在珍惜時間嗎?不，反而在浪費時間!”
巴金爺爺，您在給家鄉孩子的一封信上寫過：“你們面前有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物，愛惜你們的寶貴時間，好好的學習吧。希望在你們身上�！笨晌疫@樣的浪費時間，怎么能完成您的心愿?不過，您說過，我們的面前有無比寬廣的道路，我會改掉這個壞毛病，讓它永遠不再出現!
巴金爺爺，放心吧，我一定會改掉這個壞毛病，為大家做出貢獻!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 2
敬愛的巴金爺爺：
您好!這是我給您寫的第一封信。我知道您沒有那么多的力氣來給我回信，但我希望您看一看，因為那樣我會感受到溫暖。
巴金爺爺，上次你在回答同學們的信中說：“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！卑徒馉敔�，我讀了您的這句話受益匪淺。
那是一個大雪紛飛的下午，工人叔叔拿著自己撿到的錢包在等失主。然后，失主來了，叔叔把錢包換給了失主，失主非常感激他，要請他吃飯，他卻拒絕了。
這個小故事正是您這句話的體現啊!在這個社會當中，有許多許多奉獻而不求回報的人。他們當中有些人可能家庭并不富裕，也可能他們以前犯過很多過錯……可是他們懂得奉獻，懂得不求回報。
巴金爺爺，你在那封信里還說讓我們珍惜時間，我非常受啟發。
小時候，我哥哥他非常不珍惜時間，每天放學他都不學習，出去玩，晚上回家才寫作業，一直寫到深夜才睡覺。早上起床后，兩個黑眼圈印在他的眼睛上，像個熊貓似的，很是可愛。上課精力不集中，打盹，老師發現后告訴了大姨。哥哥這才緩過神來，懂了不能虛度光陰。
巴金爺爺你還說：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”給我的啟發是：人的一生為自己做事情所花的時間、精力是有限的`，應該把更多的時間和精力用在為別人和社會服務。巴金爺爺你這是多么高尚的情操!讓我想到高爾基的名言：‘給’永遠比‘拿’愉快!兩位偉人，生活在不同的國度，卻擁有如此高尚的靈魂，他們給我們指明了前進的方向，我永遠會銘記在心。我們只有為別人奉獻一些愛，為別人付出愛，為別人花費時間，同情別人，生命才會開花、結果。
巴金爺爺，你的每句話都讓我銘記在心，永生難忘。我長大后，一定會學習您的精神，讓自己的生命開花結果，做一個為社會、為人民服務而不求回報的人。
巴金爺爺我祝福您身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 3
親愛的巴金爺爺：
您好!
我讀了您寫給同學們的信。您告訴我們人生的目標是什么?人生的目標是奉獻，生命的意義在于付出。一個人的生命應為他人付出，這樣才能使我們的生命放射光彩。您就是這樣讓愛充滿自己心靈的每個角落，讓愛感動讀者的思緒，撥動我們的`激情心弦，讓我們把愛散播到每個角落，傳遞到社會形形色色人物的心中。具有“捧著一顆心來，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會開花結果，才會有著永恒的價值。
從信里我還明白了一個人生命的道理，我們活著就是向其他的人奉獻出我們的起，這樣的生活才有意義、充實。如果一生為自己的人那最后什么也得不到，您總是說希望自己的生命能夠開花，但是我覺得您已經做到了。
同樣我也知道了要珍惜時間，每一分每一秒都是很寶貴的，一但過去就不
可能再回來。所以，我們要把時間都利用起來，做自己該做的事情，不讓它白白的流淌掉。但是不努力是不行的，以前，我寫作業時總是不能全心全意的去思考，一會兒摳手指，一會兒看看電視。但是聽了您的話以后，我決定去改掉寫作業時的那些壞毛病，要把握生命里的每一分鐘。我在班級里學習一般，但是上課時偶爾會分心，顯得無精打采的。但我也很希望自己的成績能夠更好。雖然這段時間我也用功了，但是也談不上刻苦，總是沒有那種勇往直前、必勝的信心。我也很羨慕一些學習好的同學，他們的成績都很穩定，不像我忽上忽下的。所以我要刻苦起來，努力起來，發奮起來。拿回讓父母滿意的成績，自己高興的成績。世界上不存在什么不可能，只要努力有必勝的信心就一定會成功!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 4
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內容非常生動，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習，努力掌握科學文化知識，長大了為祖國建設出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學的同學信中說：“愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果�！蔽覀儾焕斫猓吧_花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的.呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！
一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦！
您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 5
敬愛的巴金爺爺：
您好!
收到您的回信，我激動萬分!一想到您是忍著病痛給我們回信的，我的心里就感到無比內疚，我們不應該要求您為我們寫一封封回信，而應該先問問您近來身體如何的。
我很高興，謝謝您用樸素的語言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。我細細地思索了好久，終于恍然大悟：活著，不是為了白吃干飯，我們活著就要為我們生活其中的社會添上一點光彩。您就是這樣做的`，把自己的愛、自己的時間和精力都獻給了社會。
您所說的生命綻放美麗的花朵，我想那不必做出驚天動地的壯舉，只要自己不求回報地為社會做一些力所能及的事，就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵，對嗎?
巴金爺爺，請您相信我，我會讓自己的生命開花結果，珍惜每分每秒的!
愿您在天堂安息!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 6
敬愛的巴金爺爺：
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機，穿越到您的那個時代，和您應對面的交談，將信親手送到您手里。
正當我想到這時，奇跡發生了，您出現在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來了？我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：我是穿越過來的啊！我開心的不得了，想起了要問您的問題：巴金爺爺，您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業？您說我覺得：只有用心學習，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的.意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業。
親愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場夢��！巴金爺爺，我必須會好好學習，爭取發明出時光穿梭機，將這封信親手送給您，表達我對您的敬仰和喜愛，期望您與文學永存！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 7
敬愛的巴金爺爺：
我十分感謝您讓我明白生命的意義。
您說，我們要讓我們的生命開花結果。事實上，您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬字的`作品，以及您那顆對孩子的熱愛之心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費自己一分也不留，全部拿去捐給了貧困的學生與兒童，讓每個孩子都能讀書和學習。
您說，您只是一個普通人，您之所以能寫出那么優美的文章，是因為您不是為了金錢和名望寫作，而是為了熱愛您作品的讀者，為了給您生活其中的社會添上一點光彩。
您說，錢是用來買書的。生活貧苦時，你省吃儉用，把余下的錢去買自己喜歡的書，有了稿費收入，生活富裕，也去買書。在您偌大的寓所內，曾經到處是書。您說，您寫作不是您有才華，而是您有感情。您寫出如此之多的作品，不僅因為您有感情，更因為您的大量閱讀，我也要向您學習，暢游書海。
生命，就是給他人奉獻愛，為社會添光彩。我坐公交車時，一定會讓奶奶先坐，遇到老弱病殘孕，我也會盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花，無償的獻血是一朵花，真誠的道歉也是一朵花。我一定會更加努力，勤奮學習，長大后為我生活的社會添光彩。
感謝您的諄諄教誨！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 8
尊敬的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫信。從信中我得知您病了，連提筆寫字都十分困難。您現在好些了嗎?我相信您的病一定會好的，您要堅持住，千忘不要放棄啊!
巴金爺爺您在信中說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們的生活其中的社會添上一點光彩�！边@句話讓我豁然開朗：人活在世界上要為社會做出貢獻，從現在起我一定會好好學習，我也會幫助身邊有困難的人，為班級做出貢獻，長大后為祖國做出貢獻。我會把這句話永遠銘記在心，把這句話作為我人生的`準則。
我們班的學生十分團結，上課也很認真。我們學習的教室寬敞美麗，走進教室就像走進了一個學習樂園。教室的西北是“快樂讀書吧”，那兒有各種各樣的書，每天中午，同學們都有秩序地排隊借書，增長我們的知識，提高我們的作文水平。教室西面的墻上，“書法天地”里貼著同學們認真寫的毛筆字，您知道嗎?我們班每學期都是書法擂臺賽冠軍哦。南面墻上，是我們自己制作的精美書簽，反面還有我們的讀書感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”，這些都是我們的座右銘，知道我們努力讀書，踏實做人的。東面墻上，黑板的一角，高高地掛著“流動紅旗”，這可是我們班級的光榮啊。怎么樣?我們班級是否是一個名副其實的文明班級呀?
在您的信中寫的：“過去我浪費太多的光陰，現在我快走到路的盡頭，剩下的日子不多了�！边@讓我想到了齊白石說的：“不教一日閑過”。我一定會珍惜眼前的一分一秒。我也會記住高爾基說的話：“給永遠比拿愉快!”您放心!
祝巴金爺爺早日康復。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
寫給巴金的一封信 9
敬愛的巴金爺爺：
您好！
我們讀了您的回信，您不用謝我們，因為您永遠是我們家鄉的人，能給您回信，我們都覺得十分榮幸。
您今年不能回來看我們，我們不怪您，您要保重身體。我們很想得到您的回信，您為了不讓我們失望，竟然帶病寫回信，我們已經很滿足了。
巴金爺爺，您說您不是一個杰出人物，可我們覺得您是一個非常成功的人，您創作了《激流三部曲》、《愛情三部曲》等著作，我真佩服您呀！
巴金爺爺，您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會做貢獻。您一定不知道“羅陽”吧！他是“沈飛公司”的董事長，專為我國制造戰斗機，殲—15就是他帶領技術人員制造出來的。這是大家從表面看得到，可誰又能看到他受病痛折磨的'痛苦，他從不對人講，只是自己默默承受，最終，他倒在工作崗位上。巴金爺爺，您說：“生命的意義在于奉獻而不再于索取”，我們剛開始還不明白是什么意思。后來我們明白了，人都一生就像一棵“小草”，如果“小草”只為自己，那它只是一株“小草”，可當它們聚成一片，為大山、土地而付出自己，那它就能創造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美，可是沒有小草的裝點，哪來的這美景呢？
巴金爺爺，您的教導使我們終身受益，我們一定會珍惜每分每秒，好好學習，讓生命之樹開花結果！祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給巴金的一封信 10
巴金爺爺：
您好!
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的`真諦。您說得對，我們前面的路還很長，應該好好珍惜時。
就像"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"一樣，時間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔，此時此刻，我才深深的體會到，浪費時間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時間，不讓它在不知不絕中溜走。您說，對嗎?我記得您說過"人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。"沒錯，生命的意義就在于我們把自己有限的時間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來說微不足道，也許這些幫助對我們來說要使盡渾身解數，但即使到最后會累得氣喘吁吁，心里也一定會比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個道理吧!
祝好!
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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