給朋友寫一封信作文500字

時間：2021-10-20 14:01:16 書信我要投稿

實用的給朋友寫一封信作文500字集合9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的給朋友寫一封信作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的給朋友寫一封信作文500字集合9篇

給朋友寫一封信作文500字篇1

　　東盟各國的小朋友們：

　　你們好！我是廣西柳州市彎塘小學四年級的一名學生。我的家鄉(xiāng)柳州是一個美麗的地方。這里的美景毫不亞于杭州西湖。

　　柳州的秋夜，皓月當空，清風徐來，可愛的柳江河與兩岸的風光爭奇斗艷，迎著江風，人們泛舟柳江，輕歌吟唱，在月色中緩緩穿行，浪花拍著岸石嘩嘩作響，璀璨的燈光勾勒出座座大橋優(yōu)美的輪廓。那無數(shù)座密如林立的山峰，在迷離的月光下，顯出蒙蒙?朧的淡影，像一幅水墨畫似的，充滿了詩意。蟠龍山和群山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時，遠遠傳來瀑布隆隆的水聲，在燈光的映照下，蟠龍山五彩斑斕，倒映在清澈的柳江上，河面上浮游著斑斕的色彩，好像誰在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀，在夜空中格外耀眼，與當空的明月相映成趣。遠遠望去，300多米寬的瀑布仿佛禮花綻放，絢麗多彩。

　　說到瀑布，只見龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下，落入江中，水聲隆隆，仿佛萬馬奔騰。嶙峋的巖石將瀑布分割得層層疊疊，營造出分明的層次，不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精致，處處情趣盎然，耐人尋味。河岸兩旁的柳樹悠然的搖擺著纖細的手，隨著晚風輕柔的節(jié)奏，和著河水嘩啦啦的音樂，跳起了優(yōu)美的搖籃舞，河兩岸隨風吹來一陣陣歌聲，那是人們在愉快的歌唱。深夜，一切安靜了下來，只聽到晚風沙沙的小夜曲。瞧，我的家鄉(xiāng)柳州多迷人啊！

　　東盟的小朋友，歡迎你們到我美麗的家鄉(xiāng)來做客。

給朋友寫一封信作文500字篇2

親愛的四川小朋友：

　　你們好！

　　最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發(fā)生的時候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來的人們，我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的'學校，也失去了自己平日的快樂。看到這些我感到非常難過。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強不屈的精神展現(xiàn)出來吧！我今日寫這封信，也是想邀請你們到我家鄉(xiāng)做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂。

　　如果你們來了，我會帶你們到我家鄉(xiāng)的公園來玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱，清澈見底的小河里的魚兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上，有活潑的小朋友在蹦來蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。

　　等你們在公園玩夠了，我還會帶著你們進入我的校園，讓我們共同學習知識，在知識的海洋里遨游。就像一股股知識的源泉，滋潤著我們的心靈，豐富和增長我們的文化知識。

　　親愛的四川小朋友，我真希望你們能早日到來，也希望你們的家鄉(xiāng)能早日建設起來。你們應該堅強起來，不要傷心，不要難過。把自己燦爛的笑容展現(xiàn)出來吧！

　　祝你們身體健康，萬事如意！

　　啟明小學三年級：xx

給朋友寫一封信作文500字篇3

　　在星期三的中午，一個可愛的“歌星”夾著掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細細的，像柳葉，額頭上有幾根頭發(fā)翹了出來，在烈日炎炎的夏天，這幾根頭發(fā)就搭起了小小的涼棚。

　　記得有一次打掃衛(wèi)生的時候，廣播里響起了音樂，他聽見了，清清嗓子說：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽好了！”話音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動著一只手唱了起來“鋤禾日當午！”他模仿著鋤地的樣子，從咯吱窩下抽出掃把開始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽他大喊一聲“我的媽！”我們抬頭一看，陸澤楓的掃把砰的摔落在地上，他一只手扶著桌子，一只手抱著腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來，眼睛都成一條線了，眉頭也皺成一團，過了一會兒，他又唱了起來，這次唱得順利多了，他一手按著胸脯，眼睛望著天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著，一邊捂著肚子哈哈大笑。我小聲對邊上的同學說：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完，陸澤楓又來了個蘭花指，只見他扭著腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經地掃起地來，我們不依不饒地追著他叫：”再來一個，再來一個。”他扭過頭說：“表演一次一萬元。”我們大眼瞪小眼，不吱聲了。

　　陸澤楓又會唱歌又會跳舞，真是一個多才多藝的滑稽大王。

給朋友寫一封信作文500字篇4

　　千千：

　　你好呀！還記得每年我都一定會給你寫一封信嗎？我希望你身體健康、好好學習天天向上哦！我家里又發(fā)生了一件事情，現(xiàn)在就來告訴你。

　　在上個星期，我和媽媽約定好了：以后每晚幫助媽媽干家務活，洗碗3元，掃地2元，擦地3元。我很高興，因為每干完一件事都有相對應的報酬。

　　第一天是一個陽光明媚的周六早晨，我又見媽媽干起了家務活。我跟媽媽說了我們的約定，媽媽說：“好！今天晚上開始實施計劃，晚上干家務活后，錢到手哦！”

　　從中午到晚上幾個小時的時間居然變得如此漫長，剛到5點鐘我就覺得像過了一個世紀般。由于我太激動了，吃飯時還總是胡思亂想些事。呀，吃完飯了！我馬上動手，把盤子放在大盆里洗了一個澡，把油污洗得一干二凈，又把碗拿過來，放在水盆中。一只淘氣的大花碗從我的手中滑到鐵板上，又從鐵板上來了個前翻，碗口朝地落了下來，只聽“叮”的一聲脆響。我的眼鏡只敢看天花板了，再也不敢看地面，我仰頭蹲下，用手摸了摸，呀，我摸到了一只完整的沒有一個缺口的大花碗！我的眼神又從天花板上拿了下來。哦！這件事就是奇跡呀！事后我把過程向媽媽、爸爸一說，爸爸笑得前仆后仰，媽媽笑得歡天喜地，原來花碗不是垂直落地當然不易碎了！就連在睡覺的爺爺奶奶都啞然失笑，都笑我一點科學常識都沒有。我也禁不住了，放聲大笑，大家一時都醉在歡樂海中……

　　經過這件小事我明白了一個道理：做人要有高學識，要好好學習技能，努力追求科學生活，不斷改進！

　　我一直期盼你的回信！

　　你的好朋友

給朋友寫一封信作文500字篇5

　　徐億同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在夏令營中認識了。今年過年，我想請你到我的家鄉(xiāng)常州來做客。我們常州位于江蘇省的南部，這里風景秀麗、資源豐富，是典型的魚米之鄉(xiāng)。

　　我們常州現(xiàn)在可是個旅游勝地，有歷史悠久的天寧寺寶塔，有青山綠水的天目湖、西太湖，更有令小朋友喜愛的嬉戲谷、淹城野生動物園……其中，我最喜歡去中華恐龍園。今天我就帶你去玩樂一番。進入大門，首先映入我眼簾的是一個個高大威武的恐龍雕塑。看，那邊有龐大的霸王龍。瞧，這是身體很長的梁龍，天空中有翱翔的翼龍，水里還有一只只魚龍呢！咦，那個正像我們走來的是什么呀？哦，原來那是一個龐然大物——雷龍。如果不仔細看，還以為它真要攻擊我們呢！我們走到兒童區(qū)，啊，一個個刺激的項目正在向我們招手呢！看那邊有驚險的過山車，這里是美麗的摩天輪。我要帶你到我最喜歡的地方——勇闖恐龍島去玩。我來到排隊點，排隊的人真是太多了，我排在了最后一個，真是心急如焚。整整排了半個多小時才輪到我，我飛奔到里面，突然，一個宏大的聲音傳來，我覺得似乎有一個恐龍的角頂著我呢！

　　常州不僅是個遠近聞名的旅游勝地，而且也是個美食天堂。作為一個小吃貨，就非常喜歡吃桂花芋頭。我和媽媽來到芋頭店前，媽媽點了兩份芋頭。我坐在位子上等待著，終于桂花芋頭上來了，我感覺像過了一個世紀一樣。我像一只饑餓的獅子一樣撲到了桂花芋頭前。哇1一陣陣桂花的香氣撲面而來，我咽了咽口水，舀起一個就往嘴里塞，媽媽猛得抓住了我的手說：“小心點，剛出鍋的芋頭很燙，小心燙壞了舌頭！”就這樣，我只能一邊吹一邊吃。啊，芋頭入口即化，甜滋滋的味道在舌頭打轉，讓人回味無窮。

　　聽了我的介紹，你一定會心動吧？來吧，到我的家鄉(xiāng)常州來做客，我時時刻刻都歡迎你。

　　祝你快樂成長！

　　你的好朋友

給朋友寫一封信作文500字篇6

　　親愛的常君：

　　你好！

　　我是你小學時的好朋友XXX。上次，你來電話說你自己心里很煩，不適應省城的生活環(huán)境，與同學溝通也很困難……我聽啦之后很同情你，但我相信你，有能力改變這一尷尬局面。

　　記得以前我剛來班上時，就像你現(xiàn)在一樣——膽小，不適應。但是我想到媽媽對我說的“做人要大方，膽大。”于是我就結交啦許多朋友，其中還有你這個無話不談的好朋友。我相信，你現(xiàn)在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方的向同學介紹自己，讓他們了解你。還有，你也要熱心的幫助同學，讓大家喜歡你，這樣你們的溝通還會有困難嗎？

　　還有你不是說不適應那里的環(huán)境嗎？我猜一定是你才剛到不久，還沒熟悉吧！如果不是這樣，那你就可以找一些與我們這兒相似的地方，經常去那里玩玩或有空回來看看，我們歡迎你喲！不過，記得要注意安全吶！記得有幾次我去外地，也不適應那里的環(huán)境，于是結交了一些外地的朋友讓他們給我介紹這兒的好東西，讓我愛上這兒！我想這種方法你也可以試試哦！

　　哦，對了，你還說你好煩吧？我覺得，你可以換個角度思考——省城是我們兒時夢寐以求的地方，你現(xiàn)在正生活在那兒，怎么會反倒不開心呢？還有啊，你去了哪兒不是可以結交更多的朋友，不是更好嗎？或者你也可以向我一樣準備一本日記本，把煩惱寫進去，這樣發(fā)泄。或者給我寫信，打電話，與我分享你的煩惱，這樣你的煩惱就可以減少許多了。可別忘啦我們可是無話不談的好朋友——有福同享，有難同當！一起去改變這尷尬的局面吧！

　　祝

　　煩惱全無，天天開心！

　　實驗五年級：蕭憶

給朋友寫一封信作文500字篇7

XX同學：

　　你好

　　還記得我嗎?我是老桑，那個和你一起玩泥巴，一起淘氣，一起捉迷藏的好朋友。我們應該相識在幼兒園，已經和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過的好嗎?你的身體健康嗎?你的學習成績怎么樣?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你，我邀請你到我家中來做客!

　　我現(xiàn)在生活在南京，就是大家都覺得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀，歷史悠久，文化濃厚，景色秀美，很值得你來轉一轉。特別是正月十五元宵節(jié)的燈會，更是別有特色。

　　每年的正月十五，是南京風土人情展現(xiàn)最突出的時候。特別是在夫子廟的大街小巷，到處人頭攢動，可以用人山人海來形容。晚上，夫子廟成了燈的海洋，路兩邊的樹上掛滿了燈，秦淮河的游船上掛滿了燈，樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃，讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈，眼睛又大又圓，可愛極了;這里有憨厚可愛的大熊貓燈，看那圓滾滾的大肚皮，讓我忍不住大笑不已;這里有體格粗壯的大象燈，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。燈的樣式很多，不僅有傳統(tǒng)樣式的，還有帶著高技術的燈。比如說，一個機器人在燈籠里跑，你讓他停他就停下，就像被點穴一樣，而你讓他跑，他又不知疲倦地跑起來。燈會會一直到深夜才結束，人們拿著自己喜歡的燈籠，回家了。燈會結束了，但人們還是在歡聲笑語，這一幕幕都在人們的眼前晃動。

　　除了元宵節(jié)的燈會，南京還有許多名勝古跡，比如中山陵，總統(tǒng)府，紫金山，還有好玩的海底世界，等等。你如果來了，肯定有很多收獲，肯定會流連忘返。

　　歡迎你到南京來!

　　祝你快樂!

　　你的好朋友

　　XXXX年XX月XX日

給朋友寫一封信作文500字篇8

香港的小朋友：

　　你們好！

　　我們同在一個祖國媽媽的懷抱里，共同感受著媽媽的溫暖。我們攜手，一起傾聽中國人的心跳和叩問！想到這里，我不由得想通過這次“手拉手”活動給你們寫一封信，以表達我的一顆熱情、真誠、期待友誼的心。

　　我叫上官思，是一個相貌平平、活潑開朗的女孩子。我酷愛讀書、寫作，偶爾也會上上網，我最喜歡的科目是語文，因為我覺得一篇好的文章可以抒發(fā)出自己內心的情感。也許你的愛好、興趣和我一樣，也許和我一樣，也許和我截然不同，也許你是一個有著遠大志向的男孩兒。不管怎么，我們身在“中華”這個大家庭里，讓我們拉起對方的手吧！

　　我的家鄉(xiāng)在龍巖長汀，那里雖然沒有大城市般富饒，但我愛我的家鄉(xiāng)，那里的山連綿不斷，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。家鄉(xiāng)的美食有：燒大塊、河田雞、豆腐干等等。我的家鄉(xiāng)的名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù)：朝斗巖、北旗樓、南禪寺等。構成了一道獨特的風景線。對了！我的家鄉(xiāng)還是客家首富呢！這里的大多數(shù)人都是從三百多年前搬遷過來的。只有姓：藍、鐘、雷的才是土著人。希望你可以到我家鄉(xiāng)來參觀，讓我做你的導游吧！

　　我在實驗小學五一班讀書，有機會那你可以來找我哦！我的校園風景優(yōu)美。老師們是和藹可親的園丁，同學們是茁壯成長的小花小草。走進校園，書聲朗朗。同學們都那么有禮貌，和睦相處著。

　　你愿意和我成為朋友嗎？你愿意通過“手拉手”活動把你的家鄉(xiāng)、校園描述給我聽嗎？如果愿意，就請給我回信，讓我們用書信方式保持聯(lián)系，成為最好的朋友！

祝：學習進步！

　　你的朋友：上官思

給朋友寫一封信作文500字篇9

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！我是廣東省廣州市蘆荻西小學五年級6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面，但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯(lián)系，讓我們成為朋友。

　　最近，我們在老師的教育下，學習了許多關于西部大開發(fā)和西部自然風光的文章。令我們了解到了許多關于西部的資料。我們發(fā)現(xiàn)西部原來是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經把我們南方朋友吸引住了。現(xiàn)在，國家已經實行了西部開發(fā)的計劃，建設者辛勤地開發(fā)西部，把西部開發(fā)成一片美麗富饒的土地。

　　西部已經實行了開發(fā)，為了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動。活動內容建議如下：

　　1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學習方法，促進我們友誼。令我們更了解對方，共同奮斗。

　　2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長處和短處，一起交流，共同進步，一起進行取長補短。改正自己的短處，發(fā)揚自己的長處。我們可以同時一起分享自己的快樂，分享自己的煩惱……

　　3.互相捐贈。我們會向你們進行捐贈。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書，也代表著我們的心意，包含了無限的愛。

　　朋友，我們生活在同一片藍天下，呼吸著相同的空氣。卻遠隔在千里之外。但我堅信，同是炎黃子孫的我們，這種關系依然把我們連在一起。這種關系，雖然無線牽連，但不會改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無色的云朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧！

　　祝學習進步

　　蘆荻西小學五年級六班：XXX

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