遠方小朋友的一封信（精選20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編收集整理的遠方小朋友的一封信（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠方小朋友的一封信 篇1
xxx同學：
你好！
我叫陳思源，今年11歲。我喜歡畫畫、彈鋼琴，還喜歡唱歌、拍電影。你們可能會問到拍電影？我可不是說的那種可以放映的電影，是用一本頁數多，而且又能翻的本子，在上面畫想象中的自己，一頁一頁地畫出來。我最喜歡畫畫，想畫動漫畫，因為我同學想要漫畫，我給他漫畫他就給錢。我的學習成績是中等，但是四年級上學期期中考試，我考過第一名，語文98分，數學98分，英語99分，已經很了不起了。
你的學校叫什么名字？你的成績可以嗎？你在那里情況怎么樣？如果不適應的話可以到我們南充十中來讀，我們南充十中教學優質良好，可以打個五星好評。學校里面的食物、衛生、環境、服務都優質良好。但有些同學亂扔垃圾的現象實在不好，我最喜歡食堂里的食物有土豆燒牛肉、回鍋肉、蛋炒飯……各種食物都很美味，都是我的最愛。
那我給你一個路線圖吧！進了校門，前面是食堂和寢室。寢室分為為兩類，一類是男生寢室，一類是女生寢室。左邊是我們的小學教學樓和大操場，還有一個小操場。右邊是初高中教學樓，你可能會知道，這是一條十字路口。
我的畫畫技術很好，還會畫漫畫，如果你想要的話我可以送你一本。
我們南充有很多風景區有西山、有北湖公園、有體育公園……還有很多特色的美食有米粉、有涼面、川北涼粉………如果你住在南充的話，我還可以給你講講我的童年趣事。南充有五星花園和復春花園。體育公園在家兆業的旁邊，正巧我也住在家兆業，但我不喜歡去那個地方，因為游樂設施太少了。我覺得北湖公園還是比較好，因為那里面的游樂設施比較多。
最后，祝你成績能有所提升。
祝
學習進步，天天快樂！
你的同學：陳思源
20xx年3月16日
遠方小朋友的一封信 篇2
你好！我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。
烏黑的頭發，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個好朋友。我的家鄉在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風景美如畫的關門山。
春天，小草探出頭來，好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。
有時間你一定要來哦！我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學的五年五班念書，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學，其中有我最好的好朋友——關金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉和學校。希望你能和我們一起玩。
祝你學習進步，更上一層樓！
你的好朋友：蘇建維
遠方小朋友的一封信 篇3
親愛的藍姍：
你好！
進來學習有進步嗎？生活愉快嗎？
我是一個活潑開朗的女孩，在學校，我是同學們學習的好助手，在家里，我是爸爸媽媽的的貼心小棉襖，也是全家人的開心豆。我喜歡做手工、畫畫、看書和滑冰。只要上美術課，我周圍都有好多同學向我請教畫畫的要領。啊！忘了告訴你了，我在家在學校都算是一個畫畫大師呢！
我在一個美麗的學校上學。那里的學生學習起來可是孜孜不倦，廢寢忘食呢。同學們之間互幫互學，對老師也是彬彬有禮。我們學校不僅是個文明校園，也是個美麗的大花園呢！學校的中央有一個大大的升旗臺，不僅有鮮艷的紅旗，國旗太四周還有許多五顏六色的花，每天來到學校都能聽到鳥兒動聽的歌唱還有我們朗朗的讀書。上課時，同學們爭先恐后地回答老師提出的每一個問題。學生們在這里勤學苦練，個個都想名列前茅。我們的教室明亮又整潔，在這么好的環境下學習，同學們當然都這么棒啦！
本次和你寫信，最重要的是建設一個“手拉手”活動，希望我們可以經常聊QQ、寫信、打電話，條件允許的話，還可以舉辦一年一次的探訪，希望你可以來我們這里做客，我愿意當你的小導游，帶你游玩，我們一起讀書，學習。好了，不多說了，我要睡覺了。期待與你見面，等你回信哦！
祝你：
心想事成！
等你來信的韓樂怡
年 月 日
遠方小朋友的一封信 篇4
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的.天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你學習進步，天天向上！
關心你的同學：李熙羽
20xx年3月2日
遠方小朋友的一封信 篇5
馬俊杰同學：
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，我要是發起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟濟啊！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業！快交作業！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康，合家幸福
遠方的朋友：
遠方小朋友的一封信 篇6
親愛的葉元欽同學：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實驗小學五年四班的一位學生。在學校，我是老師的得力助手，同學們的學習榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應哦！
哦，對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，我一定大有收獲。
您在學校里學得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學習語文方法。從前，我也是這樣的，但在語文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學習語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下：
預習新課時，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對課文內容有了初步的整體認識，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動活動，讓您休息休息。因為我們是祖國的花朵，讓花朵吹一下春風吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學習進步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
遠方小朋友的一封信 篇7
親愛的遠方朋友：
你好！
收到我的來信，你很驚訝吧！我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意？
說到這里，你一定很想知道我的情況吧！我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。
我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。
好了，就說到這里吧！現在是新世紀了，對吧！信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以聊天、發電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。
遠方小朋友的一封信 篇8
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
當你們看這封信時，一定會想：奇怪，她會是誰呢？
我是臨海小學的一名學生，我叫裴露茜，自從我從報紙上看了你們的處境，我就覺得自己很幸福，因為我們有一個很大的學校，寬敞又明亮的教室，整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服，還有一本本新書，可你們卻住在一個窄小的房子里，六七口人擠在一張床上，飯也有一頓沒一頓的，小時候買衣服都買大點的，想著長大就不用再買衣服了。還有一個簡陋得不能再簡陋的教室，破得不能再破的桌子，三個人一起用一本書，可你們的學習卻還是這么堅強，學習也那么棒，我在這么美的環境下學習卻學不好，我真是生在福中不知福呀！
雖然我們沒有見過一次面，可是我的心早已和你們連在了一起，加油啊！不要向困難低頭。
祝：
學習進步高高興興
遠方小朋友的一封信 篇9
張小珍同學：
你好！
我叫張雅芝，來自郵政路小學六年級（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報紙上看到你生活在偏遠的山區，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。
我的個子不高，一頭烏黑發亮的短發，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運動，愛好打乒乓球，現在，你應該初步了解我了吧！
我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學習用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個個嶄新的書包，你的書包上卻打滿了補丁。你在那么艱苦的環境下，仍然是那么刻苦學習，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學習，做一個認真學習的好學生。
這次，我們開展的“手拉手”的活動，可以拉近我們的距離，增進我們的友誼，我一下子就想到了你。我會把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會送給你一些嶄新的學習用品，讓你不用為沒學習用品而發愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學習。
你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學習，掌握了科學知識就能把自己的家鄉建設得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍天下！
祝你
學習進步，天天向上！
張雅芝
20xx年5月10日
遠方小朋友的一封信 篇10
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意和遠方的你交一個好朋友。我叫張程昊，今年12歲，是一個活潑、開朗、幽默的小男孩。
我嘛！頭發那叫個濃，那叫個帥，一雙寶石一般的大眼睛。媽媽說我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個學期都可以得“優”，老師夸我體育項目都滿分長大可以當運動員高手。也許你和我一樣是讓老師信任，認可的。不管怎么，我們都在祖國的大家庭，熱愛祖國、關心集體。讓我們手拉手架起一座溫馨的橋梁吧！
我的學校，現在就讀呼和浩特市東街小學五年級三班，一進校園遠遠望去金燦燦的、耀眼的四個大字“東街小學”學校在正中間，前面有遼闊、廣闊的操場，下課同學們在上面嬉戲玩耍，后面是百年挺立的大松樹，還有兩盤花池，夏天開花，秋天結果。要是你來到我們美麗文靜的校園我會熱情招待你，期待著你遠方的朋友。
遠方的朋友，如果你愿意和我交上忠誠的朋友，拜托請你回信，讓我們在信中互相幫助，取長補短暢談快樂的人生和學習！
祝你
學習進步、新春愉快！
你遠方的朋友：張程昊
20xx年x月10日
遠方小朋友的一封信 篇11
親愛的遠方小朋友：
你們好！我來自美麗的山西，我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛，我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優點是學習還不錯，缺點是粗心馬虎、半途而廢、愛管閑事。光在那說我自己呢！來說說你們吧！
我想你們上學要跋山涉水，行走特別艱難吧！如果遇到風雪天，地面很滑，而且你們的家離學校是那么的遠，真不敢想象你們是怎么樣行
走的，是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀！其實你們那里也很吸引我，因為那里有一望無垠、一碧千里的原野，有著清鮮的空氣，還可以騎著駿馬在藍天白云的映襯下，在草原翱翔感受飛一樣的速度，真想和你們
一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉——永濟，我帶你們參觀四大名樓之一的鸛
雀樓；愛情勝地的普救寺；唐朝冶煉的黃河大鐵牛；還可以和你們一起爬五老峰，一起坐纜車，一起游柳園，你們可以隨時來做客。現在我們可以算是好朋友了，你們有什么困難寫信告訴我，我會近我最大的能力
去幫助你們的。希望你們可以給我回信，讓我們的友誼從這里傳遞下去，好嗎？
祝你們天天開開心心！
電機小學五年級三班
20xx年x月xx日
遠方小朋友的一封信 篇12
遠方的朋友：
你們好！
我是來自河南省沁陽市第一小學五（5）班的張焱，緣于一次偶然，我從電視里了解到關于你們的消息，此后我便一直關注你們。當在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆，以及那間窄小的教室時，我的心為之一震，一雙雙渴求知識的眼睛，讓我深受感動。我第一次發現，在同一片藍天下，并不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓，喝著牛奶，還能看到電視、電腦等高科技產品。作為一個同齡人，我覺得應該盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動，在被高樓和大山隔斷視線的你我之間，打開了一扇小窗口，使我們都能關注到對方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動，具體內容如下：
（1）募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來，還有爸爸媽媽的贊助，給你們買一些新的作業本、新的筆、新的書包、新的筆盒……
（2）捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來贈送給你們，過后我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信，一起到我們的校園來參觀。記得有一首歌唱得好：“相信以這次活動作為一個良好的開始，我們一定能成為好朋友！
祝：
身體健康，學習進步！
遠方小朋友的一封信 篇13
小紅你好！
我和你雖然沒有見過面，但是，我愿意和你交朋友。我叫吳笑彎，今年12歲，是個活潑、開朗的小女孩。我呢！留著一頭烏黑的頭發，一張圓圓的臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下長著挺挺的鼻子，鼻子下有常常掛著笑意的嘴。也許，你是和我一樣，活潑、開朗，也許你是一個直爽、可愛的小男陔。不管怎樣，讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
我的家鄉在紹興。我愛我的家鄉，這里有“魚米之鄉”的稱號，這里歷史久遠，是游山玩水的好去處。
如果有機會，希望你到我的家鄉來玩，我可以做你的導游。我的家鄉有許多好玩的地方。魯迅故居，大禹陵，大通學堂……，這些都能體現我的家鄉歷史是多么久遠。我在家鄉熱情地期待著你，遠方的朋友。
如果你要見我，就到紹興市國際摩爾城或紹興市北海小學504班來找我。我隨時都歡迎你的到來。我愛我的家鄉！
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友。那就給我回信，讓我們在信中交流學習的收獲和家鄉的趣事吧！
祝你：
學習進步，更上一層樓！
xxx
20xx年xx月x日
遠方小朋友的一封信 篇14
遠方的小朋友：
你好！
我是濮陽市油田一小四年級八班的一名品學兼優的好學生。我快十歲了，我非常活潑開朗，愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學校大方美觀，教學樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的操場，明亮的教室，我們整天生活在一個大家庭里。對了，我有溫暖的四口之家。一本正經的爸爸，美麗善良的媽媽，不苛言笑的哥哥和調皮的我。生活在這個大家庭里，我每天無拘無束地讀書，玩耍。
你的學校在哪里？你多少歲了？你的特長是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個小時才能到學校。午飯又十分簡單，甚至有時不吃。我從電視里聽說你們校園很簡陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學習條件雖然不好，但為了學一兩個字而費盡心思。你們不怕苦，不怕累。渴望學習，在一雙雙渴望知識的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅持不懈，有恒心。
與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時偷懶，偷工減料。讀書時不求甚解，得過且過。可我有一點和你相同，那就是有毅力。每天堅持做仰臥起坐，非要做40個才善罷甘休。我不能辜負爸爸媽媽和老師對我的期望，將來要成為國家的棟梁之材。
咱們以后要互通書信，說說心里話。你有什么需要幫助的，盡管給我說，我可以送給你文具、書、衣服等。到時你要常來做客，我們濮陽可美了。
祝你
學習進步
天天快樂
張恩瑞
20xx年5月15日
遠方小朋友的一封信 篇15
遠方的朋友：
你好！
我是一個五年級的小學生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發，習慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出眾。
但是，我在體育方面可是很出眾的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的學校莫屬，因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規》，上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什么是文藝？我個人認為是既有文化又有藝術在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設計這座雕塑的設計師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美，還有我們的教學樓。教學樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關于學習的話語，每當我看見那些話就斗志昂揚！樓里還有可以供我們學習的圖書室，里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關于讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學校，風景優美，學生有對知識的渴望！這就是我們的學校。老師對學生期望大，我們也在努力著。有時間，你一定要來參觀！
要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的！
祝你
事事順心，天天向上！
你的朋友青青
遠方小朋友的一封信 篇16
親愛的同學：
你好！
在這之前，我從沒給別人寫過信，所以我心里既是激動又是快樂。
我是一個胖胖的男生，因為我姓黃，從此便有一個稱號：“黃瓜”，我個子不高不矮，有著短短的頭發，像長在頭上的一從黑黑的小草，我的眼睛小小的，好似水遠也睜不開，我的嘴巴不大不小，一旦有人說出了一個開端，我這張嘴就會明叨地說不停。我是一個活潑的男孩。如果在手上把吉他，我可以彈奏出一首又一首動聽的曲子，我熱愛吉他，吉他已經成為了我的一大興趣愛好，它就像書籍一樣成為我的精神食糧，當我心情不好的時候，我就會彈響這把吉他，迎接你的到來。
我的家鄉是魚米之鄉——姜堰。我們的美食最為美味，有溱湖八鮮，這八鮮中最美味的便是溱湖籪蟹，籪蟹都是一些能爬上籪網的蟹中精英，這些蟹身強體壯，肥頭大耳，最為鮮美，它們有著豐富的蟹膏，豐滿的蟹肉，南有陽澄湖大閘蟹，北有溱湖籪蟹，誰要是吃過這溱湖籪蟹，可是有口福了。
我們這兒最有看頭的，便溱湖的賽龍舟大會了，年逢每年的五月初五，便大賽開始了，你瞧那些各種各樣的龍舟，都由一群身強體壯的壯漢在操控，它像一頭巨尤沖向終點。
你要是有時間，一定要來姜堰作客，我一定會熱情地招待你的，我有空也會到你那兒去做客的，期待你的回信。
祝你學習進步，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
遠方小朋友的一封信 篇17
親愛的同學：
你好！最近我們學校一致認同了“手拉手”活動，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學上課。我的特點是跳舞，每當上到舞蹈，我總會揮動雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂和樂趣。
我的班級也挺優秀的，里面個個都是學富五車的小天使！令我印象最深的是趙心語，她是個女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學霸！她不僅成績好，還有很多的愛好！當學校一有活功的時候，她總會積極的參與，為我們班級爭光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來我們的家鄉，來吃美味的飯菜。讓你來嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時候，我們就會到公園教散心，健身或者玩游戲。到時候，你來了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負擔卻比我重，你還有兩個小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會越來越好的，你總會有收獲！
到我們家鄉吧，為了增強我們的友誼，我想了很多……我會帶你好好的參觀一下我的學校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉的飯菜，期待你的回信！
祝你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
遠方小朋友的一封信 篇18
遠方的山區朋友們：
你們好！
自從上次在報紙上看到了你們的遭遇后，我就十分同情，這回終于可以與你們在書信上聊天了。一想到這兒，腦海里便涌出許多想對你們說的話。
我呢，是一個活潑可愛的小女孩，個子很高，已經和爸爸媽媽一樣高了。同時，我也是一個尊愛師長的孩子，遇到需要幫助的朋友，我總會拔刀相助。
在班級里，我的成績處于中上，這是很難考到的成績，因為我們班上人才濟濟，不信你看，這位是我們班上著名的“廢話王”。每當老師上課問個問題，他總會冒出一大堆廢話，身為他的同桌，我很苦惱，因為上課耳朵里總是廢話，課都聽不下去啦！但也有時候，他很樂于助人，還記得上次班上的一位同學吐了，還是他來清理現場的呢！
朋友，真希望你能來到泰州，這樣你就不會孤獨了，我要帶你去吃我們這兒的特產——狗不理包子，帶你去游樂園玩最刺激的過山車和摩天輪帶你……走的時候呢，還請你再拿一兩件衣服、玩具、生活用品走吧！山里的日子不怎么好過，我們這些自小在城市里長大的孩子，理應替你們分擔一些。
還有如果有空，我希望還可以多次與你們進行“手拉手”這種有趣的活動使我們之間的感情可以再多增添一些。
看了我的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意請盡快給我回信。
祝你生活愉快，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
遠方小朋友的一封信 篇19
江同學：
你好！
我是來自xx省宜昌市xxxx小學五年級的一名活潑開朗的女孩，請讓我走進你，成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什么給你寫信吧，是這樣的，我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動，我是通過你們那邊發來的資料中認識了你，從資料中了解到你是一個和我同歲的，活潑又善良的女孩，我想和你成為好朋友，所以就寫信給你。
你想了解我的家鄉宜昌嗎？我來給你介紹一下吧！我的家鄉宜昌是水電之都，全國文明城市、森林城市、環保城市，并且資源豐富，山高水美。我們這里特產很多，有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙，因為它外觀鮮艷亮麗吃起來汁多味美，香甜可口。
我們這里還有很多美麗而又壯觀的山峰，比如：白云山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山，它是一連五座的圓錐形山體，山路蜿蜒曲折，海拔兩百多米登上峰頂，整個宜昌盡收眼底，非常雄偉壯觀，我們經常去爬磨基山，因為能夠強身健體！
好了，我也想知道你的家鄉是什么樣的，你有什么困難嗎？聽說你們缺少學習用品，我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產，到時送給你，也歡迎你放假時到我們這里玩，我會是你的好導游喔！很期待和你相見！那就先寫到這兒吧，記得給我回信喲！
祝：
學習進步，身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
遠方小朋友的一封信 篇20
親愛的小朋友：
你好！
當你看到這封信時，一定感到很驚訝，會想：到底是誰給我寫的信呢？嘻嘻，那就請你往下看吧！
我叫陳廷鈺，是來自中國湛江赤坎區的一名五年級小學生。我的學校是湛江市第八小學。我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴巴，和一頭長長的黑發。我的愛好很廣泛，我最喜歡閱讀課外書。我最愛看的書是你們國家的大文豪維克多·雨果寫的《悲慘世界》。相信你也看過了吧！
我是從電視上看到了你和你的家鄉的，但你可能還不知道我的家鄉吧？讓我來為你介紹一下吧。我的家鄉湛江位于中國大陸最南端，是一個四季如春、碧海藍天的美麗海濱城市。許多城市都是秋天落葉，而湛江是春天落葉的喔。湛江還有很多著名的景點，如湖光巖、寸金公園、海濱公園等。希望你能來湛江游玩，我愿意做你的導游哦，我一定會讓你流連忘返！
你的學校很漂亮，有大大的花壇，潔白明亮、高高的教學樓，挺拔的樹木和寬闊的操場。你們的國家也很美，有直插云霄的埃菲爾鐵塔，復古的凱旋門，收藏著許多世界名物的盧浮宮……真希望我也能去你們國家游玩！我的學校也是個美麗的地方，這兒有被莊嚴氛圍包圍的升旗臺、高大的榕樹、多彩的鮮花、漂亮的教學樓……也希望你能來我的學校參觀！
好了，我這次就說到這兒。希望能和你成為好朋友，期待你的回信！
祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
【遠方小朋友的一封信（精選20篇）】相關文章：
給遠方小朋友的一封信（精選）03-02
寫給遠方小朋友的一封信作文03-02
人教版：給遠方小朋友的一封信01-09
給遠方小朋友的一封信英語作文03-26
給遠方小朋友的一封信400字03-02
給遠方小朋友一封信500字03-02
給遠方的小朋友的一封信_800字01-21
致遠方災區的小朋友01-10
給遠方小朋友的一封信500字（優秀）02-23
寫給遠方小朋友的一封信作文500字03-02