寫給張老師的一封信450字（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫給張老師的一封信450字，希望對大家有所幫助。
寫給張老師的一封信 1
親愛的張老師：
您好！
雖然這件事，我已經在心中憋了很久了，幾次看到你想告訴你，又怕你難過不敢說，今天借著寫信，我還是要告訴你：張老師，你送我的倉鼠，我的瓜瓜，在它2歲半的一個夜晚悄悄地走了。
張老師，你知道這只小倉鼠藥是多么的活潑可愛，陪我度過了2個春秋，可是在一個晚上就這樣突然撒手西去了，我被這突發事件驚住了。盯著籠子里那僵硬的小東西，我的眼睛里不覺得飽含著淚水，再忍不住流了下來，流過我的臉頰，順著籠子滴在瓜瓜那僵硬的身軀上。
“瓜瓜，都怪我，是我沒有照顧好你，我愛你，可是沒有為你付出太多的時間和精力。”對著它，我自言自語著，不禁再一次潸然淚下。
媽媽勸了我好久，她說：“好了，寶貝，你已經養了兩年半了，瓜瓜也應該走了。”可我還是很難過。爸爸又說：“是啊，你媽媽說得有理，我前幾個月就發現它行動沒有那么靈敏了，所以應該和唐僧一同去西天取經了。”大家哈哈大笑了起來，連我也破涕為笑了。
我為它送葬的時候，又大哭了一場，把尸體一拋，再也不想回頭望了，怕觸景生情——再痛哭一場。
雖然它已經歸天多日，但我的心中還是留著原來的暖和愛，還留著和瓜瓜相處那開心的'一刻，還留著瓜瓜給我帶來的許多快樂……最后，我要謝謝你，張老師，是你送我倉鼠，給我帶來了許多快樂！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學生：
12月17日
寫給張老師的一封信 2
親愛的張老師：
您好！首先祝您節日快樂。
過去的一年里，您過得還好嗎？我和同學們都好想念你。三年級的時候，您終于回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過，您只待了幾分鐘就走了。那是您走后，我們第一次看見您。
上學期，孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時候，我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。
您還記得那一次的'圣誕節嗎？我帶了一棵小小的圣誕樹到校，同學們發出了驚嘆。我走進來不久，陳曦晨又帶來了一棵更大的圣誕樹。您和同學們更開心了。圣誕節過后，我們全班和您一起拍了一張大合影。
還有一次，我們搞活動。全部女生都要扎兩個羊角辮。您從辦公室出來，我們都發現您也扎了兩個羊角辮。文汝楠說：“張老師，您怎么也和我們一樣扎了兩個羊角辮呀？”您說：“你們知道我怎么跟辦公室的老師說的嗎？我說152班的同學是孩子，我也要跟他們打扮得一樣。”聽了這句話，我們的心里感到很溫暖。
二年級結束，您準備去廣州，不教我們了。為此，您還和我們每個人都單獨照了一張相。您還在照片上給我們每一個人都寫了一句評語。我的照片上，您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著，想您的時候就拿出來看看。
去年，爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當時沒在車上。我聽同學們說您在實驗二小教書。我希望您有時間的話，可以來看看我們。
祝您身體健康！
懷念你的：xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 3
尊敬的張老師：
您好。六年的時光一晃而過，轉眼就從一個個天真無知的小孩，變成一個沉著穩定的少年，同學們馬上都要畢業了，這六年以來，我有許許多多的話想對您說。
記得前幾天，一個中午，剛吃完飯，您就把我拉過來，和我說：“臨近復習，你要好好復習，一定要考出一個好成績。”我聽了，暗暗定下決心，我想，只要我好好努力，一定不會辜負老師和父母對我的期望。
老師，您這么關心我，又這么關心我的家庭，當時，您的幾句話，就讓我的心感到十分的溫暖，老師啊老師，您讓我十分感動。
記得六年級上學期，一次午休，我突然感到腸胃不適，立馬沖去洗手間，吐了一水池，我之后回到教室，可我的腸胃還是有點不舒服。后來老師知道后，對我噓寒問暖，問我：“要不要緊啊！沒事吧！”僅僅一句話就讓我的'心靈深受感動，聽了您的話，我的腸胃也的確好多了，我的鼻子酸酸的，有酸澀的感情，我忘不了您。
我忘不了您對我的教誨，我忘不了您對我的那一份份關心；我忘不了您給我們灌輸知識，我忘不了您對我們的呵護；老師，您是園丁！您是春蠶！您是人類靈魂的工程師！
同學們啊！六年時光即將過去，我們迎來的是初中生活，在小學那些豐富多彩的日子也即將過去，希望我們在這美好的小學生活畫上一個美麗圓滿的句號，最后，我想對老師說：“老師，我們沒有辜負您的希望。
祝老師工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 4
張老師：
近來一切可好？
當我從初一步入初二的征程時，與我朝夕相處的同學變了，老師變了，我最熟悉的班級也變了。原以為，141班會是我的永遠，但是提前離開它的人卻是我。一年了，所有的回憶全部涌上心頭……
你，是我初中的第一個班主任，第一個英語老師。在我眼中，你是一個一切追求完美、精明能干、辦事效率高的好老師。從我進入141班，當上你的'英語課代表時，就覺得緣分是我們之間的橋梁；當你一天天器重我，一天天栽培我，我又覺得自己是多么幸運。記得一次同學生日，你親自喂我吃了一口蛋糕，我又感覺自己是如此幸福。老師，我們一起笑過、哭過。捫心自問，在這一年里，你從來沒有批評過我，從來沒有。并不是因為我沒有犯過錯誤，而是我犯過錯誤之后，你一次次的原諒。在141班，我是第一個代表班級去國旗下講話，也是第一個兼職三個職務的人，還是第一個代表班級參加全年級英語口語比賽的人……每一次的“第一”，都是你給我的機會，你給我的鼓勵。
如今，我離開了141班，但是我永遠記得，在我現在13歲的生命，曾經出現過如此愛我的老師，是她照亮了我初中生涯的第一盞燈。我永遠記得，我是她的小蝸牛，我是她的期望，我是她的孩子！
張老師，謝謝你。
最后我想用千言萬語匯成一句話——I love you！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 5
張老師：
您好！
當我們剛入學的時候，對所有的一切都懵懵懂懂，您耐心地予以啟發，嚴肅的予以指正，使我和我的同學對學校的狀況，和將要學習的知識，有了初步的認識。我和我們全班同學向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導。有一次，我們在上班會課，我正津津有味地玩著九階魔方，忽然聽到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當時心想，這下肯定要挨批了。我承認了錯誤，但是還是害怕老師的責備，心里像揣著只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個不停，可沒想到，老師不但沒有責備我，還諄諄教導了我：“魔方是鍛煉大腦的`靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課余時間玩，上課要專心聽講，要學會珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽著老師那溫和的話語，我不停的點著頭，同時也覺得羞愧萬分，暗暗發誓要改掉這個這個毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點橫撇捺，aoei等慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的普通話，從認識到如何正確使用標點符號，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無私的教給了我們，您教育了我們學寫字學拼音學知識學最、學做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生。
老師，我感謝您！感謝您對我們做的一點一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 6
敬愛的張老師：
您好！
謝謝您傳授給我知識，是您讓我學習變好的。您是一個教導有方，和藹可親的好老師。我不聽講時，是您提醒我要認真聽講的.；當我考試不好時，是您不厭其煩地跟我講解扣分原因，教我如何明辨是非，如何理解題目，如何復習，如何把分數提高上來。
可是我還是不聽講，不積極思考，不積極發言，只是偶爾做一些筆記，是您并沒放棄，諄諄教導，讓我明白學習的重要性。
一天天過去了，時間在流逝，我覺得認真聽講也很有趣，于是我開始自己主動學習，上課認真聽講，多做筆記，然后積極發言，所以我現在特別喜歡語文，成績也慢慢地上來了。終于，在我努力下，我在第四單元終于考了90.5分，可是您又說：“勝不驕，敗不餒。”您讓我又明白了一個道理，激勵我不斷進步。還有，這一次的期中考試中，我的作文得了27.5分，您把我的作文展示給了同學們。謝謝您！讓我獲得學習的快樂。
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：
日期：
寫給張老師的一封信 7
敬愛的張老師：
您好！
您的感冒好了嗎？如果沒好的話，請您按時吃藥，要不然會更加嚴重的！
張老師，我有許多毛病想讓您給我治療呢！
張老師，我的第一個毛病就是字寫的很差。我也希望能寫好，可我就是沒信心和耐心。認真的時候寫好了，不過過上一段時間又恢復原狀了，就像上次您暑假里給我們布置的作業，描寫一本字帖，平時沒有做，等到最后幾天的時候，一口氣把一本字帖全部描完了，最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了，給我重買了一本。那天作業做到了凌晨1點左右。我明白了做事不能急于求成，否則干什么事都做不好。張老師，我很想知道您寫好字的秘訣，您能告訴我嗎？
張老師，我還有一個毛病，就是我很馬虎，干什么事都干不好。有一次我在抄作業，回家以后覺得今天的作業可真少呀！第二天，您檢查家庭作業，說我的'作業沒作完，結果把抄下的作業單拿出來一看我真的沒做完。
張老師，您能幫助我改正這些缺點嗎？
最后祝老師身體健康，萬事如意，工作順利，幸福安康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 8
敬愛的張老師：
您好！三年匆匆而過，眼下就要升入中學，相信每位同學心中充滿了不舍。回首望過您教我們的三年，我們與您共度的時光，充滿了歡樂。
還記得您肩周炎的那幾天，為了我們的學業不被落下，本來可以在家靜養的您依然堅持來上課。看著您扶著肩膀在黑板上寫字的背影，同學們心里一陣心酸，落下的粉筆塵是您對我們細心的關懷。
還記得您血壓升高的那幾天，由于我們的作業操煩了多少心思，一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高，連續幾天都要去醫院復查。偶爾空閑時，還要為我們改作業、改訂正，幾乎沒有時間管自己的病。
還記得您每天留下的身影，每天總是堅持把當天的作業清完才走，那忙碌的身影總是留到最后。有時遇到同學不懂的問題，總會細心講解，讓同學把它弄懂、消化，并加以鞏固。遇到沒有聽講的`同學，您總是不厭其煩地給他講解。
張老師，您為我們付出的太多太多了，我們要真誠的向您說一聲謝謝！以表達我們對您的敬意。那些我們做錯的，我們會加以改正，望您期待我們的進步。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 9
親愛的張老師：
你好!
也不知道我的第一封信寫得好不好?我來這里兩年了，我喜歡天天聽你上課，你那么忙，還經常擠時間給我們輔導，我的心里一直很感激你。
張老師，記得上學期你夸我字寫得好，讓我寫每日的課程表，直到現在我還很高興。這個學期你聽了我的演講后又讓我當學習委員，我感覺對自己更有信心了，我一定珍惜時光，好好學習，做一只學習知識的“領頭雁”，做你的好助手，和大家一起提高成績。
張老師，我想問你幾個問題。第一個是你朗讀的聲音怎么這么好聽啊?好象播音員的聲音一樣?第二個是你教的學生怎么變得這么聰明活潑啊?第三個是你小時候一定很堅強，很勇敢，對嗎?
張老師，我覺得你長得很漂亮，眼睛很好看，身材非常標準，衣服也搭配得很好，你笑起來更加美麗了。我還在辦公室看到過你的舞蹈跳得很棒，很優美。你生日的時候，我和幾個同學送給你的耳環和精美的絲巾你喜歡嗎?黑板上的字和全項目都是我們幾個想好的'，這個生日你過得開心嗎?熱鬧嗎?我們都為你得生日而高興呢!
新的一年就要來了，我祝你開開心心的，越來越年輕漂亮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信 10
敬愛的張老師:
您好!
您是我心中最好的老師，雖然十分嚴厲，但也是為我們好。
您每天起早貪黑，早早的來到學校為我們領讀，為我們復習，放學了，我們都高高興興地回家去了，只有您留了幾位差生為他們細心輔導每天很晚才到家。我們的生活離不開老師，有了您的`熱情幫助，有了您的諄諄教誨才會有我們的健康成長......老師太謝謝您了!您每天苦口婆心的講課，有些人卻不認真聽講，您把他叫到辦公室談話，跟他和藹可親地說，他不聽，第二次還是這樣，事不過三，第三次您大發雷霆，他低著頭，不敢看您那張烏云密布的臉。我知道，您現在有病在身，可您還每天來學校講課，可我們還總惹你生氣把您的好心情給破壞了，您的病情也加重了。
老師謝謝您帶我們在知識的海，謝謝您對我們的關心，說一千聲一萬聲“謝謝”也無法回報您對我們的教導。
祝您身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
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