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期中考后學(xué)校給家長的一封信（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的期中考后學(xué)校給家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考后學(xué)校給家長的一封信 1
尊敬的家長：
您好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，孩子們已在學(xué)校度過了兩月有余。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們都取得了不小的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校的安排，11月6日，我們班參加了全縣統(tǒng)一的期中考試。成績出來后，大家非常關(guān)注，應(yīng)大家的要求我已將語文、數(shù)學(xué)成績發(fā)至各位的手機(jī)。見到短信后，大家的反應(yīng)也不盡相同。
還是有必要將本次的考試背景給大家交代一下：本次考試之前，我們按照課程要求學(xué)完了第七單元，生字學(xué)寫38個(gè)，認(rèn)識147個(gè)，拼音在期中考試后才有涉及。而考卷的第一大題就是“看拼音寫詞語”。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)果斷決策將此題改為“聽寫”。即使如此，試題仍然超綱。如此種種不一而足，在此僅舉一例予以說明。試題雖然如此蹩腳，但從中亦能窺探部分學(xué)情。有些孩子雖然考的很好，但上課注意力并不集中，行為習(xí)慣也不太好。之所以能考好，是因?yàn)楹⒆拥牡鬃虞^好，跟現(xiàn)任老師的教學(xué)關(guān)系不大。有些孩子雖然考的不好，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，行為習(xí)慣較好，將來也會后發(fā)制人，迎頭趕上。在此，我想說的是，考的好的不用欣喜異常，感恩戴德；考的稍差的也不用妄自菲薄，灰心喪氣。關(guān)鍵是那些成績不太好，平時(shí)習(xí)慣也不太好的孩子就值得擔(dān)憂了。這些孩子，老師在第一時(shí)間已經(jīng)和家長進(jìn)行了溝通，也不必過于著急上火。
通過我的說明，相信聰明的您不難領(lǐng)會我的意圖：這次考試的成績不用太過關(guān)注，所需要您關(guān)注的是通過此次考試成績發(fā)現(xiàn)和了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。這是我要說的其中一點(diǎn)，下面我想借這次機(jī)會給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事，叫《小威向前沖》：
小威是一個(gè)小精子。他就住在布朗先生的身體里。還有三億個(gè)小精子和小威住在一起，這真是個(gè)大家庭啊！在學(xué)校里，小威的數(shù)學(xué)成績實(shí)在是不好。不過，他可是個(gè)游泳高手！小布是小威的好朋友，他也是個(gè)游泳高手！游泳大賽的日子一天一天地近了，小威每天都在努力地練習(xí)……其他三億個(gè)小精子也是一樣……小布也很刻苦。冠軍的獎品只有一個(gè)，那是一個(gè)美麗的卵子。這個(gè)卵子將在布朗太太的身體里等待著冠軍。上課的時(shí)候，老師問小威：如果有三億個(gè)小精子一起參加比賽，你需要打敗多少個(gè)對手才能獲得冠軍，贏得卵子呢？小威回答，10個(gè)？小威真的很不擅長數(shù)學(xué)。不過他的游泳技術(shù)絕對一流。……晚上，布朗先生和布朗太太親密地在一起，老師大喊，開始！小威和其他三億個(gè)小精子飛快地沖過了起跑線！……沖刺，第一名！卵子的樣子很可愛，身體軟綿綿的，小威越靠越近，最后，咦，小威不見了！接下來，奇妙的事情發(fā)生了，很美妙，也很神奇！有個(gè)小生命開始成長了！……呀！小寶寶降生了！是個(gè)可愛的小女孩呢，爸爸媽媽叫她小娜。可是小威去了哪里呢？沒有人知道。只是，當(dāng)小娜漸漸長大，開始上學(xué)了……她發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)實(shí)在是不好……不過，她可是個(gè)游泳的高手！
通過這個(gè)故事，我想說的是每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，他的出生就意味著他已經(jīng)是三億多里最優(yōu)秀的一個(gè)——況且您又是眾多人群中成功的人士（不成功孩子能送到宏力學(xué)校嗎！）。
我想講的第二個(gè)故事是著名數(shù)學(xué)家高斯的。這個(gè)故事您也許聽過，但我和別人講的似乎不太一樣。故事是這樣的：高斯的老師因有急事需要外出，但他又不能保證這一幫孩子在教室安分守己。于是老師想了一個(gè)自認(rèn)為很聰明的辦法。他大手一揮，唰唰寫下了大家眾所周知的那道題目：
計(jì)算1＋2＋3＋……＋100＝
老師看著同學(xué)們奮筆疾書的樣子，心里那叫一個(gè)樂呀。可就在他即將轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，高斯迫不及待的喊出了自己的答案。在老師的驚奇中孩子完整流暢的說出了自己的解題思路。至于老師因了自己的計(jì)劃落空有沒有辦成自己的急事，我想不是我們所要探討的關(guān)鍵。試想一下，如果他的老師要求常規(guī)的解題過程，且每一步都要求準(zhǔn)確，高斯也許會累死在老師亦步亦趨的要求中。幸運(yùn)的是，他的老師不是，也才有了后來的高斯。
通過這個(gè)故事我想說的是，不要急于看重孩子一時(shí)的得失。更不要在孩子成長的每一步都設(shè)置種種關(guān)卡去“考試”。現(xiàn)在國家已經(jīng)有了這種意識。但受地方政府的種種壓力，我們學(xué)校也未能免俗。地方上的無知，如果再加上您的過分關(guān)注，只能讓老師更加戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，然后不遺余力的想方設(shè)法提高成績。如果一個(gè)老師心里只裝著考試，備課上課只想著怎樣讓學(xué)生做對題，后果是多么的嚴(yán)重和可怕。當(dāng)然我如此說的用意可不是推卸責(zé)任，而是提請家長們注意，學(xué)校的日益商業(yè)化，學(xué)校和老師都面臨著很大的.壓力，他們會為了生存而迎合您的需求和口味。只有您的淡化，才有老師生存的寬松環(huán)境，他們也才有心力研究可供孩子一生發(fā)展的教育。
玫瑰的種子，如果您一味的拔高，不僅不能得到參天的大樹，還會失去它的芳香和美麗；柳樹的種子，如果您想要花香，不僅不能得到，反而還會在您的失望中失去它的婀娜多姿；蝴蝶的蠶蛹，如果您非要蟬的高鳴，它不僅不能滿足您的愿望，還會在您的嘆息中失去瑰麗多姿……誰知道孩子的體內(nèi)蘊(yùn)藏著什么呢？我們教育的目的不是改變種子，而是激發(fā)孩子體內(nèi)最完美的自己。
孩子，是需要呵護(hù)的，刻意的拔高只能事與愿違。
教育更是如此。呵護(hù)教育，就是呵護(hù)您的孩子。
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 2
各位家長朋友：
大家好!
很抱歉，上周五未能參加家長會。從教二十年，我從未缺席過家長會，因?yàn)槲抑兰议L都非常想知道孩子的學(xué)習(xí)情況。如果不是萬不得已，我是不會讓大家失望而歸的。同時(shí)，也感謝群里很多家長的慰問，讓我感覺到朋友們的溫暖。
期中測試，90分以上24名同學(xué)，前五名是史珂欣、梁媛媛、席家輝、李奕皓、惠心翔，看到梁媛媛開心得蹦來跳去我也開心。讓我最最欣喜的是曹佳樂，因?yàn)槠匆舻鬃颖。缘谝活}基本全錯(cuò)，但是他認(rèn)認(rèn)真真地做完了后面的題目，已經(jīng)達(dá)到70分!全班同學(xué)都為他鼓掌!其實(shí)，我只和曹佳樂爸爸在送孩子的路上說了一句話：“您有空的話，我想和您談一談”。看，我們的家長只要付出了努力，就能收獲進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我們班的字詞題，正確率達(dá)到90%以上，這都是家長們努力的結(jié)果。家長們，每個(gè)孩子都是璞玉，每個(gè)孩子都有無窮的潛力，每個(gè)孩子都能創(chuàng)造傳奇。惠心翔則是這次考試中殺出的一匹“黑馬”，這次考試拔得頭籌，讓我很驚喜，班級就得這樣，有一種爭先恐后的學(xué)習(xí)氛圍。
考完試，我們總結(jié)教訓(xùn)。原來，這次閱讀題就是《資源與學(xué)案》期中測評中的，看來學(xué)案作業(yè)，大家還是要督促他們和進(jìn)度跟上。
昨天語文課，我狠狠地批評了他們。《李時(shí)珍夜宿古寺》中有很多詞語不好讀，例如曉行夜宿、饑餐渴飲、殘?jiān)珨啾凇⑦滥娴龋芏嗤瑢W(xué)在我檢查了五、遍后，舉起書問我“這個(gè)字讀什么?”我很質(zhì)疑頭天晚上的.預(yù)習(xí)，第一條就是把文章讀流利，那么這三遍的朗讀文章是否落實(shí)?您問問自己。預(yù)習(xí)一貫認(rèn)真的同學(xué)是：王聰、史珂欣、武妍慶、席家輝、趙立辰、崔思倩、李奕皓等等。他們都在書上做了詳細(xì)的批注。當(dāng)然，在課堂上他們就會思維活躍，收獲就會更多。魏源在課堂上引經(jīng)據(jù)典，今天《維生素c的故事》又介紹了航海家哥倫布，這也是課前預(yù)習(xí)的全面。
我們的《陽光書香班級》群里現(xiàn)有24位家長，每天可以看到孩子的作業(yè)，還能和別的家長做一些交流。這是多好的平臺，有條件的家長盡量加入。每次我都不愿意去批評一些家長，總是想以榜樣的力量帶動他們。可是，就是有一些家長無動于衷，甚至連孩子三天沒有寫作業(yè)全然不知，只是隨口一問“你寫完了嗎?”孩子那邊隨口一答“寫完了”拉倒，這里我想請?zhí)锛押x源贏家長注意，你們看看練習(xí)冊、學(xué)案、周記、預(yù)習(xí)是否都做了?看看書上的筆記做了多少?生字本上的作業(yè)是否認(rèn)真?孩子在小學(xué)階段，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成階段。薩克雷說:“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”您給孩子播種下了什么?
明天是周末，我們的作業(yè)是周記。周二的時(shí)候暖氣噴水，我和席家輝他們“圍追堵截”，制服了“水患”。每年我都會上演這樣的情境，我既告訴孩子們給大家服務(wù)，班級的事情不能袖手旁觀，更讓他們把生活中的小事情記錄下來。作文本來就不是一蹴而就的，我們一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，希望明天能看到讓人眼睛發(fā)亮的作品。
第五單元結(jié)束后，我將進(jìn)行測試，請大家在周末聽寫第四單元、第五單元的一、二類字，課后詞語，周一我會在群里公布正確名單。
孩子的進(jìn)步，我們共同的努力！
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 3
家長：
大家好，用孩子的話來說，時(shí)間就像一匹小馬，噠噠噠地從我們眼前溜過。是呀，時(shí)間過得真快呀!兩個(gè)月前為接手這個(gè)班而躊躇滿懷的畫面還在眼前，不想，一眨眼，我已與三(6)班走過了半個(gè)學(xué)期。
兩個(gè)月來，孩子們不斷地改變自己適應(yīng)我，我也在不斷地改變自己走進(jìn)他們。相信，你們也在以我無法察覺的方式在適應(yīng)我，適應(yīng)孩子的慢慢長大。期中考試結(jié)束，每個(gè)孩子都收獲了。不同的是有的孩子碩果累累，而有的孩子卻充滿遺憾。成績固然重要，但作為我們，以這次考試為契機(jī)，幫助孩子總結(jié)反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為更重要。將心比心，當(dāng)孩子拿著一個(gè)不太滿意的成績來到面前時(shí)，作為家長，內(nèi)心肯定糾結(jié)，肯定著急。可我覺得，此時(shí)，高明的家長肯定不會當(dāng)著孩子的面將這種情緒直接宣泄，更不會隨意舉起手給孩子一個(gè)下馬威。請你相信，每個(gè)孩子都是向上，向善的。他們中誰都不希望自己的試卷上有這么多的紅“××”。他們誰都想得到你、我的鼓勵(lì)和贊許。所以，懇請大家拿到孩子試卷的時(shí)候，冷靜對待。作為老師，我更希望你們能幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因(態(tài)度的原因)，幫助孩子明確下半學(xué)期前進(jìn)的方向和平時(shí)有效的監(jiān)督，而不是今天的當(dāng)頭喝棒和劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。
本次期中測試中孩子暴露的問題主要有
1、基礎(chǔ)知識(字詞)的掌握不鞏固，不扎實(shí)。
2、背誦積累部分。(一般為課文后面要求背誦的段落和每個(gè)單元的日積月累)學(xué)校里安排組長進(jìn)行背誦，我也會進(jìn)行抽查。可是這部分內(nèi)容也需要不斷鞏固，反復(fù)才行。
3、閱讀的方法及技巧還是沒有掌握。這個(gè)方面我在每次課文講評、練習(xí)講評及試卷講評時(shí)都有涉及，有時(shí)會反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些方法。估計(jì)慢慢地他們會有所進(jìn)步的。
4、關(guān)于習(xí)作。這篇習(xí)作在第二單元時(shí)寫過的。這類文章的.寫作方法強(qiáng)調(diào)過很多次，每個(gè)孩子的吸收不一樣。也有的孩子沒有考試經(jīng)驗(yàn)，在考試時(shí)又重新寫了一篇。(平時(shí)的練習(xí)可以嘗試寫不同的內(nèi)容，考試時(shí)最好還是以穩(wěn)為主吧。)
5、考試時(shí)的審題習(xí)慣仍是大問題。
針對本次試卷簡單做整體情況反饋外，每個(gè)孩子將收到我寫給他們的一段話。與其說這是寫給孩子的，不如說是寫給你們的，因?yàn)楹⒆赢吘惯�小，唯有我們才能更好地在旁邊幫助孩子，提醒孩子，督促孩子。但愿能幫助你更好地了解孩子的情況，謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 4
尊敬的二(4)班的家長：
您好!
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。其中有些同學(xué)在入學(xué)成績不是很理想的情況下，取得這些成績是不容易的'，是老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。希望家長正確看待分?jǐn)?shù)名次。在孩子進(jìn)步的名次上，不要想一口吃個(gè)大胖子。一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步，最后將促成大進(jìn)步，促成質(zhì)的飛躍。對于暫時(shí)退步的同學(xué)，家長也要多鼓勵(lì)，與孩子一道分析原因。實(shí)際上，考試成績和很多方面有關(guān)，只要孩子在努力，我們就要為他們加油!一次考試不算什么，要用發(fā)展的眼光看孩子。
關(guān)注孩子的身體健康，是我們義不容辭的責(zé)任。開學(xué)初，學(xué)校全體教師達(dá)成一致，要對孩子的身體健康負(fù)責(zé)。根據(jù)上級精神學(xué)校除上好體育課外，還保證讓學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛練時(shí)間。
最后給家長提幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)與老師聯(lián)系，多與老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生在校的各種表現(xiàn)，認(rèn)真與老師交流教育孩子的方法。
2、家庭教育要所為有所不為，對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響很大的行為習(xí)慣必須堅(jiān)決制止，不姑息、不縱容。如：不能在外面上網(wǎng)吧、打游戲、抽煙、喝酒等。
3、注意觀察孩子的朋友群體，了解他的朋友個(gè)性及不良習(xí)慣，防止因交友不慎，產(chǎn)生不良后果。
4、不提倡給孩子佩帶手機(jī)，統(tǒng)計(jì)表明，帶手機(jī)的學(xué)生成績都有不同程度的下降，有的還成為不良少年!有急事可以打班主任、生活老師的電話。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，平時(shí)注意交通、飲食等方面的安全，一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴。
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 5
各位家長：
大家好！經(jīng)過了期中考試，相信大家都有不同感受。成績已經(jīng)出，必然是幾家歡喜幾家愁的結(jié)果，結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，我有幾點(diǎn)感受和建議想和家長分享：
1、本次考試，我們班全部孩子都付出了努力，這是值得贊揚(yáng)的，能夠積極的去應(yīng)對挑戰(zhàn)和生活，遠(yuǎn)比成績得重要。
2、對于成績，我的態(tài)度是成績很重要（千萬別和孩子說不重要，因?yàn)樗揪秃苤匾绊懞芏啵煽儾皇亲钪匾模膊皇俏ㄒ坏模ㄉ硇慕】底钪匾瑹釔凵钜哺匾?/p>
3、對于成績，我主要講整體成績，跟入學(xué)成績相比，無可置疑發(fā)生了很大的變化。對于這個(gè)結(jié)果，我是比較開心的，因?yàn)楸任蚁胂笾械囊茫覀儼嗫记胺浅８≡辏以鞠胂髴?yīng)該會比月考要差，結(jié)果卻出乎我的意料之外。當(dāng)然，細(xì)心的家長也會發(fā)現(xiàn)，我們班的潛力是無比巨大的，這是我開心的最大原因：
A、班上的很多同學(xué)開始轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，不再單純地依靠父母老師，慢慢開始積極主動地參與到學(xué)習(xí)，班上一定會不斷進(jìn)步；
B、班上不管基礎(chǔ)好的還是基礎(chǔ)弱的，沒有人厭惡學(xué)習(xí)，班上的學(xué)風(fēng)較好。
C、我們班的排名發(fā)生了非常大的轉(zhuǎn)變，十余名學(xué)生在班級進(jìn)步名次大于10名（這也再次證明班級的學(xué)風(fēng)非常好，這是很重要的）。但相對應(yīng)的，有部分絕對擁有實(shí)力的同學(xué)沒能發(fā)揮好（名額還不少），這部分同學(xué)一定要做好考后反思，做好心理輔導(dǎo)，只要引導(dǎo)正確，期末肯定能回到原位置。
D、我們班的'孩子沒有盡全力，甚至可能實(shí)力的7%都沒有拿出，幾個(gè)簡單的例子：
1、有時(shí)我去教室逛，休息時(shí)間很少有同學(xué)在學(xué)習(xí)；
2、午休有部分孩子看外書，（我只是指出了，但沒強(qiáng)行禁止，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是他們自己的事情）。這反映出孩子雖然很緊張，但其實(shí)很多東西沒落實(shí)到位，我們班真正進(jìn)入狀態(tài)的兩只手可以數(shù)出。
E、當(dāng)然，對于成績，有一點(diǎn)我非常擔(dān)憂，我初步預(yù)算了各科全優(yōu)：語、數(shù)學(xué)和英語108分，其他科90分，我們班的全優(yōu)太少啦！這次更是一個(gè)都沒有，這是家長一定要注意的地方，可以說全優(yōu)比排名重要！
4、初中的生活的是一次馬拉松，絕對不是一次短跑，對于這次考試，我可以說考得好別開心，考得不理想別沮喪，期末的考試絕對又會發(fā)生大的變動。所以大考是一個(gè)孩子應(yīng)試成長的絕好機(jī)會，一定要結(jié)合孩子應(yīng)考的實(shí)際，以及考試后的數(shù)據(jù)，幫孩子做好分析、反思、心理輔導(dǎo)，充分利用好這個(gè)考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，當(dāng)然首要前提是家長不能慌，結(jié)合孩子的實(shí)際，為孩子制定新的計(jì)劃，并督促孩子步步落實(shí)，學(xué)習(xí)重在積累。
最后，教育是慢的藝術(shù)，初一最關(guān)鍵的是養(yǎng)成良好習(xí)慣，而不是分?jǐn)?shù)！良好的行為習(xí)慣讓您的孩子終身受益。其實(shí)毎個(gè)孩子的智力都差不多，出現(xiàn)成績差異的根本原因是由于行為習(xí)慣上的差異。孩子的潛力是無限的，而什么能發(fā)揮出他的潛力？那就是習(xí)慣。初一，我的目標(biāo)始終是兩個(gè)：1培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣；2增強(qiáng)班級凝聚力。我們要把目標(biāo)放長遠(yuǎn)些，孩子不只是要經(jīng)歷一次考試，讀一年書，或者說只讀書。
而孩子的習(xí)慣，我們班很多家長是一直沒能到位的，我歸納了一下，其實(shí)學(xué)習(xí)很簡單，做好以下幾事，就不會有大問題了：
1、上認(rèn)真聽講，學(xué)會做筆記（家長可以通過筆記以及作業(yè)反饋孩子的聽情況）。
2、后作業(yè)認(rèn)真完成，及時(shí)更正（認(rèn)真完成包括按時(shí)完成也包括完成的水平，至少字跡工整，而且我們以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，孩子的正確率不應(yīng)該太低）(更正需要用紅筆，要求有步驟，最好有錯(cuò)題集和反思)。
3、做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)（復(fù)習(xí)在認(rèn)真完成作業(yè)與更正中基本可以落實(shí)，孩子一定要學(xué)會預(yù)習(xí)，這樣聽效率才會提高）。
4、提高效率，高效學(xué)習(xí)。這是現(xiàn)在孩子很缺乏的，也是孩子們辛苦的根本原因。其實(shí)學(xué)習(xí)哪有這么難？何況還只是初中，很多孩子從小被逼著學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣，特別習(xí)慣拖時(shí)間，這很不好！一定要督促孩子，一分鐘能完成的事情，不要用1分零1秒去完成，寧可把多出的時(shí)間讓孩子去玩去做自己想做的事情，這也決定了孩子的后續(xù)潛力。初一，如果孩子光書本的東西，每天忙到10點(diǎn)，這絕對不正常，請引導(dǎo)孩子科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。
最后，請不要把成績傳到網(wǎng)上或QQ群，切記不要盲目攀比，不要亂了方寸。每個(gè)孩子都是不同的種子，家長花了心思、用對了方法，花期一定會，讓我們用心守護(hù)花期的到！
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 6
尊敬的家長：
您好！
根據(jù)xx市20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試工作安排，于20xx年11月6日、7日為全校期中考試時(shí)間，請根據(jù)孩子具體的考試時(shí)間、科目，合理安排孩子的學(xué)習(xí)、生活，教育孩子注意安全。并督促孩子考試前20分鐘到校（值日生提前到校打掃衛(wèi)生）。
同時(shí)，為了保證您孩子在考試期間的'安全，也請家長配合學(xué)校管理，在每場考試結(jié)束后，當(dāng)孩子回到家中，及時(shí)在班級群里給班主任老師回復(fù)一下，孩子已到家。
11月17日（星期五）下午14:30，在學(xué)生本班教室召開家長會，屆時(shí)請您準(zhǔn)時(shí)參加。
最后，預(yù)祝孩子在本次學(xué)末測試中能夠取得優(yōu)異、滿意的成績。
xx市第二十二中學(xué)
20xx年11月6日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 7
尊敬的各位家長：
大家好！很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的五十四名學(xué)生向你們表示深深的謝意！現(xiàn)在，我趁這次難得機(jī)會就開學(xué)以來的班級工作向各位家長匯報(bào)：
一、期中考試總結(jié)
(1)學(xué)校期中考試全校排名第三。
(2)我們班進(jìn)入級段前三十強(qiáng)的同學(xué)有：
(3)語文單科前十名的有：
(4)數(shù)學(xué)單科前十名的有：
(5)英語單科前十名的有：
(6)本次考試進(jìn)步較大的有：
(7)校級才藝之星的有：
二、對于以后的'班級管理以及教學(xué)工作，還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解：
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理。
5、在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長
們多和我交流。
三、食品安全教育
為什么有的同學(xué)長得高高大大，十分健壯，而有的同學(xué)長得瘦瘦小小，經(jīng)常生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問，你們想知道里面的知識嗎？就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧。如果同學(xué)們也經(jīng)常吃一些不衛(wèi)生的小食品或暴飲暴食，不僅會因?yàn)椴恍l(wèi)生而引發(fā)疾病還會引起營養(yǎng)不良或消化不良。所以，我們的一日三餐要科學(xué)合理地搭配，養(yǎng)成合理地飲食習(xí)慣。
我們一日三餐離不開食品，你們知道哪些食品有益健康，哪些食品又會給身體帶來傷害嗎？分組討論有害食品：
1.油炸食品此類食品熱量高，是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。
2.罐頭類食品不論是水果類罐頭，還是肉類罐頭，其中的營養(yǎng)素都遭到大量的破壞，另外，罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現(xiàn)變性，使其消化吸收率大為降低，營養(yǎng)價(jià)值大幅度“縮水”。
3.腌制食品在腌制過程中，需要大量放鹽，這會導(dǎo)致此類食物鈉鹽含量超標(biāo)，還有，食品在腌制過程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺，導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高。
4.加工的肉類食品（火腿腸等）這類食物含有一定量的亞硝酸鹽，故可能有導(dǎo)致癌癥的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
5.奶油制品，常吃奶油類制品可導(dǎo)致體重增加，甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。飯前食用奶油蛋糕等，還會降低食欲。
6.方便面屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類食物。
7.燒烤類食品含有強(qiáng)致癌物質(zhì)三苯四丙吡。
8.冷凍甜點(diǎn)包括冰淇淋、雪糕等。這類食品有三大問題：因含有較高的奶油，易導(dǎo)致肥胖；因高糖，可降低食欲；還可能因?yàn)闇囟鹊投碳の改c道。
9.果脯、話梅和蜜餞類食物含有亞硝酸鹽，在人體內(nèi)可結(jié)合胺形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺。
我們應(yīng)該吃什么食物才有益健康呢？一要及時(shí)補(bǔ)充糖類。二要多吃些蛋白質(zhì)。還要多吃大豆和豆制品、牛奶、雞蛋和牛肉另外，還要注意多含有維生素B族的食物，要經(jīng)常吃水果和新鮮蔬菜，這樣會對用腦大有好處。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期，過了期的食物就不要吃了。
總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 8
我最親愛的兒子：
兒子，從小到大，你就一點(diǎn)不太好：那就是學(xué)習(xí)不刻苦。記得你小時(shí)候，媽媽有睡前看會書的習(xí)慣，每當(dāng)看到對人生有警示、啟發(fā)或者是令人感慨的文章或故事，就會讀給你聽，因?yàn)槟菚r(shí)你識字量有限。隨著你知識的增長，看到好的文章媽媽會建議你自己讀一讀，也常常給你講媽媽遇到的一些事情，分享為人處世的道理。媽媽是希望通過這些事情或文章或故事，讓你從中感悟到一些一生的道理，反思自我，找到自身的短處，揚(yáng)長補(bǔ)短。你上高中以來，媽媽都是以信的方式和你進(jìn)行談話，希望這樣能讓你在字里行間靜靜的感受作為父母的殷切期望和對你的鼓勵(lì)。
期中考試已經(jīng)過一段時(shí)間了。這次我還是想通過寫信的方式和你探討分享一些生活和學(xué)習(xí)上的心得。
首先，經(jīng)受過中考失利的挫折后，你成長了，不僅學(xué)習(xí)上努力了，生活中也有了男子漢的擔(dān)當(dāng)。你知道嗎？一直以來，媽媽時(shí)常會暗自沮喪，總會不由自主的為你的未來擔(dān)心。這次期中考結(jié)果無可置疑的證明你進(jìn)步了，媽媽感到很欣慰。但欣慰之余還是有些許的擔(dān)心，擔(dān)心你沒掌握好的學(xué)習(xí)方法；擔(dān)心你不能持之以恒的努力；擔(dān)心你失去自信。兒子，你必竟是基礎(chǔ)太差，想有好的成績還需要一個(gè)艱苦奮斗的過程。
考試前媽媽就對你說過，不要太在意這次的考試成績，只要努力攀登，總有一天會登上高峰。
現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵時(shí)期，已進(jìn)入了高中。此時(shí)我們不想過多的.去給你講那些生命的感悟，給你講那些需要奮斗、需要刻苦的篇章。雖然以前很少在身邊關(guān)心你的學(xué)習(xí)，很少走進(jìn)你的生活，但我們一直就很相信你，相信你對事物的理解，相信你慢慢的在學(xué)習(xí)上也會有一個(gè)正確的態(tài)度，也相信你最終能勤奮不輟。你的父母給不了你太優(yōu)越的條件，你爸爸在學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也越來越力不從心了，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的理解，每天你在題海中搏來搏去，肯定是即緊張又困倦疲憊，但是兒子，這是人生必修的一課啊，我們總是背那段天將降大任于斯人…必先…。兒子，人生的青少年時(shí)期就是求學(xué)奮斗的階段，在積累你的知識財(cái)富。人生就好比登山，每邁出一步，就跨上了另一個(gè)高度的臺階，你感覺累了、倦了，放慢了前進(jìn)的腳步，那么這場比賽的結(jié)果就是你站在了對手的腳下，下一場比賽你們就分別站在了不同的起跑線上。人生的每一個(gè)高度，所看到的和領(lǐng)略的風(fēng)光是不一樣的，當(dāng)成功的人在領(lǐng)略一覽眾山小的時(shí)候，你卻只能望著前面的大山，有的只是無限的追悔。***你爸爸曾經(jīng)對我說，如果時(shí)光能夠倒流，他一定會百倍的努力讓自己有一個(gè)不一樣的前途***。可惜時(shí)光不能倒流，我們已經(jīng)沒有重新再來的機(jī)會了。就像你經(jīng)歷的中考，有的人進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班級，
有的人只能過早的進(jìn)入社會，進(jìn)入飯店、進(jìn)入煤礦、進(jìn)入一個(gè)惡劣的環(huán)境去打工。相比而言，兒子，你是幸運(yùn)的，你有一個(gè)再拼一次的機(jī)會。人生就像只有一次翻閱機(jī)會的書，如果你草草的翻過，你的一生便什么也領(lǐng)略不到。此時(shí)你再不去刻苦，那么父母、親朋好友的那些期待和愿望不也像那浮云一樣實(shí)現(xiàn)不了了嗎？
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 9
兒子：
昨天晚上你又挨打了，打在你的身上，痛在父母的心里。你站著都比媽媽要高了，爸爸媽媽希望這是最后一次打你，希望這一次能夠把你打醒。
孩子，你知道嗎？我們家是一個(gè)很普通的工薪家庭，你的爸爸媽媽都是通過自己的努力，通過讀書和學(xué)習(xí)，從農(nóng)村、從縣城一步步走到現(xiàn)在，然后有了你。記得我上小學(xué)的時(shí)候，每天都是從田埂上走到學(xué)校去，無論刮風(fēng)下雨、還是嚴(yán)寒酷暑，從來都沒有遲到過，有時(shí)候大風(fēng)會把雨傘刮翻面，走路都走不穩(wěn)，有時(shí)候大雨會把小橋淹沒，過橋都很困難。但我們都是自己克服困難，風(fēng)太大了就把傘收起來，橋淹了甚至塌了就繞著走，也沒有覺得很困難。心中總是充滿了希望和夢想，記得讀小學(xué)四年級的時(shí)候，我的座右銘是“世上無難事，只要肯攀登。”讀初中的時(shí)候，我的座右銘是“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我還把許多的名人名言都寫在筆記本上，激勵(lì)我努力奮斗。那時(shí)候，我們的生活條件都很差，但沒有覺得苦，我們的學(xué)習(xí)條件都很差，但沒有失去雄心與斗志，生怕自己比別人落后了，生怕被人看不起。
孩子，可是這是怎么啦？！我和你媽媽收入并不高，可是我們給你提供的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境應(yīng)該是超出了我們的家庭收入條件的.。我知道學(xué)習(xí)的艱苦，但你可知“梅花香自苦寒來”、“一份耕耘一份收獲”、“十年窗下無人問，一舉成名天下知”、“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。爸爸媽媽之所以下力氣培養(yǎng)你，是因?yàn)槟晟贂r(shí)正是讀書學(xué)習(xí)的好年齡、好時(shí)光，“少壯不努力，老大徒傷悲”，爸爸媽媽希望你有一個(gè)美好的未來，可你卻嫌我們煩。你說我們對你的要求太高了，那是因?yàn)槟銓ψ约旱囊筇土恕Ｕf句心里話：我們從來都沒有要求你得第一、第二名，我們只是希望你能夠自信、自強(qiáng)、自立，充分地相信自己的能力和實(shí)力，相信自己的力量，相信“天才出于勤奮”，相信“細(xì)節(jié)決定成敗、思想構(gòu)架夢想，勤奮成就未來”，“天上不會掉餡餅”，希望你通過自己的努力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，學(xué)習(xí)一天比一天好。只要你懂事了，能夠體會到爸爸媽媽的良苦用心，能夠體諒到爸爸媽媽的不容易，爸爸媽媽就高興了；只要你生機(jī)勃勃、積極進(jìn)取，不怕困難、力爭上游，開動腦筋、排除萬難，爸爸媽媽就放心了。
現(xiàn)在的家庭，大多數(shù)都只有一個(gè)孩子，在家里也沒有小伙伴玩，爸爸從來都是把自己當(dāng)成你的朋友和伙伴，所以你總不怕我。我也不希望你怕我，我只是希望你有理想、有夢想，而且能夠大膽地往前沖，能夠“初生牛犢不怕虎”，能夠“不搞懂我誓不罷休”，“我就不相信我比別人差”……
話又說回來。說句心里話：你真的很棒！熊老師覺得你數(shù)學(xué)不錯(cuò)，要你進(jìn)的火箭班，而且成績還靠前；你的學(xué)習(xí)在班上從來都是排在前面；你參加聲樂、主持、畫畫比賽等，每次都可以拿獎；你的體育只要自己不放棄，成績也不會太差。你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！但是，現(xiàn)在是一個(gè)競爭非常激烈的社會，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，誰也不能躺在功勞簿上曬太陽。其實(shí)，你這次考試很不理想是必然的，好不容易初步養(yǎng)成高效率的好習(xí)慣，面對老師的一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)，你就得意洋洋、忘乎所以，不能夠正確地看待自己的成績和缺點(diǎn)、不足，沒有把老師的表揚(yáng)當(dāng)成前進(jìn)的動力，而是停下來等等，馬上“一落千丈”，教訓(xùn)真的太深刻了。
過去的都過去了，不可能重來。我們不可能生活在過去，唯有把過去好的做法堅(jiān)持下來，把不好的習(xí)慣和做法想辦法改掉，把過去沒有弄懂的問題把它弄懂，把沒有學(xué)好的知識點(diǎn)把它學(xué)好、學(xué)扎實(shí)，勇往直前，才能夠進(jìn)步，才能夠無怨無悔。只有這樣，你才是爸爸媽媽的好兒子，你才能讓爸爸媽媽為你而驕傲！兒子，從今天開始、從現(xiàn)在開始，加油！爸爸媽媽相信你！你永遠(yuǎn)都是最棒的！
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 10
兒子：
你在勤奮努力學(xué)習(xí)之余更要注意學(xué)習(xí)方法。下面讓爸爸告訴你正確的學(xué)習(xí)方法：
語文：主要靠平時(shí)的積累。首先要把要求背誦的課文牢牢記住，一個(gè)字都不能錯(cuò)。其次要牢牢的記住課文下面那些注釋，包括文學(xué)常識、生字生詞，詞語解釋，特別是古文的注釋，更加要牢牢記住，古文要學(xué)會運(yùn)用，比如考試同一個(gè)通假字，課文里出現(xiàn)同樣的詞語等等，這些要牢牢記住靈活運(yùn)用。最后要更加注重作文，你以后堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文，寫過的要記住它的類型。總之，語文的學(xué)習(xí)時(shí)間要占自己業(yè)余時(shí)間的四分之一。記住，語文你的作文和古文是弱項(xiàng)！你要千方百計(jì)的強(qiáng)化你的弱項(xiàng)。
數(shù)學(xué)：要注重課文，多看課文理解課文。爸爸發(fā)現(xiàn)你有的時(shí)候不注意看課文，這是不對的。即使是數(shù)學(xué)，你也要認(rèn)真的看課文，理解公式記住公式。其次才是做題。做題首先你要把課文后面的題做完，然后做課外題。數(shù)學(xué)沒有訣竅，只是記住公式，運(yùn)用公式和學(xué)過的知識解題，多做不同類型的題。數(shù)學(xué)要用你業(yè)余時(shí)間的四分之一。
英語，不用多說什么了，就是記單詞和句型，把單詞和句型放到課文里多讀課文，當(dāng)哪一天，你能讀懂自己的課文了，你就初步成功了！英語要占你業(yè)余時(shí)間的四分之一多。
化學(xué)和物理及生物，就是要理解課文多讀課文，多做題，不會的要問同學(xué)。魏澤明，爸爸發(fā)現(xiàn)你平時(shí)好像也不多讀化學(xué)和物理課本，這是不對的！而這要占你業(yè)余時(shí)間的不到四分之一時(shí)間，要求你重視課堂的時(shí)間，多記多理解多做題。
政治、地理、歷史：不要占用你的業(yè)余時(shí)間，你在早自習(xí)和上課前的時(shí)間。上課時(shí)要完全理解消化這三門課。地理要看著地圖記憶。歷史政治死記硬背。魏澤明，以上的這些學(xué)習(xí)技巧都是爸爸以前用過的，相信你用上了以后，學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。
兒子，人生如同賽場，合理安排你的時(shí)間，對待好每一個(gè)問題，對待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒，希望你能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰、戰(zhàn)勝自己的消極、戰(zhàn)勝自己的自卑、戰(zhàn)勝自己的'馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰(zhàn)勝自己的對手。
爸爸啰啰嗦嗦寫了這么多，只是想讓你知道，你并不是孤軍奮戰(zhàn)，我和媽媽永遠(yuǎn)和你在一起，我們永遠(yuǎn)愛你。
爸爸最后講一句：就算腳下的路再難走，只有自己走過才懂得行路的艱辛。中考是一次體驗(yàn)的過程，結(jié)果不重要，我們相信你展開手腳，勇敢地去迎接期末的洗禮，現(xiàn)在和爸爸一同大聲的喊出來：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
相信你，兒子，你一定能行。
永遠(yuǎn)愛你的、支持你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 11
尊敬的家長：
您們好。
您的孩子進(jìn)入高二學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。這三個(gè)多月來，孩子在校學(xué)習(xí)的情況，相信許多家長已經(jīng)有了了解。每天，你的心牽掛著孩子，你們努力地工作、奔波，其實(shí)也就是為了孩子。今天，你們是孩子的依靠；明天，相信孩子們會給你們一個(gè)滿意的回報(bào)。
由于時(shí)間關(guān)系，天氣漸冷，有一些學(xué)生家長在外地，還有些孩子有爺爺、奶奶照顧。為了盡量減少給家長帶來麻煩，我們以一封信的方式與您溝通。如果家長有什么好的建議和要求，可以通過反饋意見表給我們提出來，也可以給我們打電話，更歡迎你們到學(xué)校來看看孩子。
和往常一樣，考試過后留給我們的有歡樂、喜悅，也有一絲難過、遺憾。每次考試后，都有很多同學(xué)進(jìn)步，當(dāng)然也有一些同學(xué)成績不理想。作為家長面對孩子成績不理想你是否你能夠有一個(gè)平和的心態(tài)呢？
“失敗是成功之母”，每次考試過后關(guān)鍵在于反思和總結(jié)。期中考試結(jié)束了，學(xué)生們的成績起伏不定，反映出的問題有：學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、答題時(shí)心浮氣躁、審題不夠仔細(xì)、有的同學(xué)偏科嚴(yán)重。這些都是我們今后要幫助孩子解決的問題。真正的強(qiáng)者會把考試當(dāng)作是檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會，無論成功與否，成績始終代表著過去，我們應(yīng)該集中精力，把心思放在一個(gè)新的.起點(diǎn)上，為下次的成功全力奮斗。未來是一條嶄新的大道，會有挫折，傷痛和新的成功。其實(shí)，不管是誰，無論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要真心地努力過，付出過，就不會留下遺憾。希望家長能夠和孩子共同分析學(xué)習(xí)中存在的問題，指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子在今后的學(xué)習(xí)中努力付出，找到方法，在下一次的考試中取得進(jìn)步的優(yōu)異的成績。
在學(xué)校，我們學(xué)校積極加大管理力度，教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。我們的科任老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)，他們在校認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、任勞任怨，耐心的教育幫助學(xué)生。他們這么做，就是為了學(xué)生們能夠多學(xué)點(diǎn)知識，將來在高考競爭中增加與別人抗衡的資本。希望您對學(xué)校和老師充滿信心，支持我們的工作。
相信在家長的大力支持下，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的努力會結(jié)出碩果。創(chuàng)造孩子美好的未來。
當(dāng)然，在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注孩子的成長。在做人和素質(zhì)上面讓他們有所提高，同時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都要養(yǎng)成。讓孩子學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
高二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，為了讓孩子將精力放在學(xué)習(xí)上，希望您的孩子返校的時(shí)候，您能注意以下兩個(gè)方面：
1儀表問題：頭發(fā)染，燙，長，帶首飾，耳環(huán)，項(xiàng)鏈不符合要求，奇裝異服不允許，希望您能首先對學(xué)生督促，一遍回校后查到有不必要的麻煩，以及影響班級。
2手機(jī)問題：學(xué)校明確規(guī)定，在校期間不能使用手機(jī)。所以請您不要讓學(xué)生將手機(jī)帶入校園，以免影響正常學(xué)習(xí)和上課秩序，避免學(xué)生通過手機(jī)上網(wǎng)游戲看小說等影響學(xué)習(xí)事情發(fā)生。
xxx
20xx年xx月xx日
期中考后學(xué)校給家長的一封信 12
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)安排，高二年級部將定于11月19日至21日進(jìn)行期中考試。現(xiàn)將學(xué)校期中考試安排及考試要求告知家長和學(xué)生，敬請各位家長督促孩子合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，配合學(xué)校做好期中復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。
一、考試時(shí)間及科目安排：
xx
二、考生信息：
（1）本次考試采用網(wǎng)上閱卷,每一位考生必須用0毫米黑色字跡的簽字筆在答題卡左上方寫上自己的11位考號、班級及姓名等相關(guān)信息。
（2）請家長督促您的孩子上學(xué)前帶上自己的條形碼，考試時(shí)請考生務(wù)必將條形碼正貼在“（在此處粘貼條形碼）”區(qū)域。
三、答題規(guī)范：
（1）用0毫米黑色簽字筆答題，包括作圖題（可先用鉛筆，確認(rèn)無誤后用黑筆覆蓋）。
（2）必須在每道題目的指定方框區(qū)域內(nèi)答題，不能寫錯(cuò)位置，不能附加紙張答題，不能超出方框，超出黑色邊框的答案無效。
（3）客觀題答案必須用2B鉛筆填涂，如果要修改填涂答案，應(yīng)先擦拭干凈后再填涂。如果沒擦干凈，電腦會認(rèn)為是復(fù)選。如開始選了A，后沒擦干凈又涂了B，電腦則認(rèn)為選了AB。
（4）主觀題答題時(shí)要書寫工整、規(guī)范，如需要對答案進(jìn)行修改，可用修改符號（“=”）將需要修改的答案劃去，新答案書寫在劃去答案的上方或下方，但也不能超出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框。嚴(yán)禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物修改。
（5）答題卷不能折疊，也不能破損，并應(yīng)保持卷面整潔，否則無法通過機(jī)器掃描。
四、考風(fēng)考紀(jì)：
期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的'學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。為此，我們要做到誠信考試，杜絕一切作弊現(xiàn)象。
（1）嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具（如手機(jī)及其他無線接收等傳送設(shè)備），如誤帶入考場，將其關(guān)閉并放在講臺上，由監(jiān)考老師保管，等本場考試結(jié)束后方可給考生；
（2）在考場內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙。
（3）開考信號發(fā)出后才能開始答題，考試終了信號發(fā)出后，立即停止答題，所有考試科目不得提前交卷。
（4）凡違反學(xué)校考試管理規(guī)定以及作弊的考生，年級部通報(bào)并給予警告處分，成績以“0”分計(jì)，情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校做嚴(yán)肅處理。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
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舞蹈學(xué)校致家長的一封信05-24
寒假學(xué)校致家長一封信01-04
寫給高考后的自己的一封信02-16
學(xué)校暑假假期致家長的一封信12-21