家長給學校的一封信

時間：2022-12-10 08:05:50 書信我要投稿

家長給學校的一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的家長給學校的一封信，希望對大家有所幫助。

家長給學校的一封信

家長給學校的一封信1

親愛的家長朋友：

　　大家好！近期，國內疫情呈現點多、面廣、頻發，疫情防控形勢極為嚴峻。學校是人群集中的場所，一直是疫情防控的重中之重，維護校園安全，切實做好學校疫情防控工作，需要廣大家長朋友們的支持、配合、參與。在此，我們號召家長朋友們自覺遵守疫情防控各項要求，嚴格落實常態化防控措施，為孩子們的安全健康提供堅實保障，現發出如下倡議：

　　一、入校管控

　　為避免校門口人員聚集，家長將孩子送到指定接送點后原地返回。

　　二、合理出行

　　減少不必要的出行，非必要不離x。不前往境外、中高風險地區、或有病例報告地區所在城市。全體師生出行需提前履行報批手續，返光后，應配合落實各項防控措施。

　　三、衛生習慣要保持

　　注意個人衛生，不在公共場所吐痰，勤洗手、多飲水。科學用眼，保護視力，減少電子產品的使用時間。加強鍛煉身體，合理安排學習和睡眠，注意勞逸結合，提高學習效率，增強自身免疫力。

　　四、健康監測

　　師生員工堅持每天上學(上班)前自我健康監測，自覺做到不帶病入校，不隱瞞、不謊報病情。嚴格落實晨午檢制度，及時關注全體師生的健康狀況，并保持緊密溝通聯系。

　　五、自我防護

　　1、嚴格佩戴口罩。保持規范佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具或進入公共場所時，務必全程佩戴口罩；

　　2、勤鍛煉，強體質。勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好衛生習慣，盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場所，自覺遵守防疫措施，配合落實驗碼測溫等措施；

　　3、保持健康衛生的生活習慣。勤消毒、健康飲食、作息規律，加強體育鍛煉，保持良好心態，保證充足睡眠，提升自身免疫力。

　　六、快遞消毒

　　非必須不從境外地區郵購物品，盡量避免自行網購、代購、海淘進口服飾和冷鏈食品，謹慎從國內發生本土疫情所在地區購買商品。若收到境外快遞或物品，要正確佩戴口罩和一次性手套，減少直接接觸和交流；盡可能在固定地點取件，實現無接觸交接；如需當面簽收，請與快遞員保持安全距離，盡量在戶外拆開外包裝，不要拿回家中；如需拿回家中，可用含氯消毒劑或75%酒精對內外包裝進行全面消毒；處理完快遞后，及時摘下手套，認真進行手消毒或清潔雙手，更換口罩，避免用不清潔的手接觸口、眼、鼻。

　　七、主動加強免疫接種

　　符合新冠肺炎疫苗接種條件的人員應盡快接種疫苗。接種新冠病毒疫苗是預防新冠肺炎最經濟、最有效的手段，更是每一位公民應盡的責任和義務。防控新冠病毒，接種疫苗和個人防護一個都不能少。請符合接種條件的家長積極主動接種新冠病毒疫苗和加強針，為構建全民免疫屏障做出貢獻。

　　親愛的家長朋友，攜手共進，“疫”路同行。讓我們共同為全體師生的生命健康保駕護航！

家長給學校的一封信2

尊敬的各位領導、老師們：

　　你們好!首先請允許我在此向你們表達我內心真摯的謝意我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較的進步。在此再向你們說一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了!

　　我的孩子今年剛上初一，說心里話，當初對選擇貴校，心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子半學期多來的實際學習生活，從與孩子的交談中，孩子的變化中，特別是我此次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了，心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的槐樹關中學正在迅速成長。

　　首先，正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣，學校領導團結協作，腳踏實際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。聽孩子講，所有領導都深入一線代課，全天候巡視校園，有學生在就有老師領導在。各部門工作力度，不斷創新。學校管理上能想我們家長之所想，及我們家長之所急，設身處地為學生服務，讓我們感到欣喜。團結務實的領導班子，嚴謹高效的工作作風，為槐中這艘航船掌好了舵。

　　第二，學校老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子自上初中以來，我發現作業多了，周末不再像小學那樣迷戀于電視，知道主動學習。我檢查孩子作業時也發現老師批閱時不再是單純的對號或錯號，好多地方都有批注。孩子說，他們現在的老師上課充滿激情，態度和藹，平時要求嚴厲，對成績好的學生經常激勵，對差的學生他們尋找原因，指導學法，樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師，通過孩子的描述以及家長會的了解，我由衷敬佩感謝他，當我們冬天還在睡夢中時，他已經陪我們的孩子工作一個多小時了，當夜晚我們已入夢時，他可能還在為某個調皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師，你們事無巨細，在校充當著我們孩子“父母”的角色，辛苦你們了!

　　第三，堅持全新的教育教學理念，全面培養孩子的綜合能力�，F在的社會是激烈競爭的時代，社會對人才注重的是綜合素質，學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發，注重學生的思想教育、能力培養、鍛煉。經常性的開展型活動，如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春，放飛夢想”演講賽、“英語聽寫賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時，當時內心激動不已。確實，這些活動拓寬了學生的視野，鍛煉了能力，增強了孩子的自信心，為各種能力的孩子提供了展現自我的舞臺，為他們實現自我，進入社會更多奠定了一份基礎。

　　我的孩子在初一學習階段已經有了一個良好的開端。作為家長，我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作，使孩子、成才。

　　最后，再次感謝槐樹關中學所有領導、老師對孩子辛勤的培養。祝你們：天天有一個好心情，年年有一個好身體，家庭幸福快樂!

此致

敬禮！

　　學生家長

　　xx月xx日

家長給學校的一封信3

親愛的郭老師、張老師、戴老師：

　　你們好!

　　我是二班小朋友xxx的媽媽，在即將畢業之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

　　時光荏苒，轉眼孩子就要畢業了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范，是幼兒園的老師們用極的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業，看到孩子有如此優秀的表現，我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

　　孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認識的字，會聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動著我們，因為我們知道這是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻，我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

　　作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴，而xx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

　　幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

　　我衷心的感謝二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與助以及關心、助過xx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安，健康快樂!祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌!

　　寫信人：

　　日期：

家長給學校的一封信4

尊敬的家長朋友：

　　您好！在六一兒童節即將來臨之際，為學生的成長提供體驗與鍛煉的平臺，我校定于20xx年5月30日（周五）舉行青島福林小學慶六一“校園愛心交易大集”主題活動。學生到校時間為8:00，放學時間為12:00，下午不到校，請家長注意接送。因天氣較為炎熱，請家長提醒學生帶太陽帽、水壺。

　　家長參與安排：

　　1.家長義工需帶下面的《家長入校單》入校，入場時間為8:00。

　　2.本次義賣活動，交易商品主要為學生讀過的圖書，使用過的文具，兒時玩過的玩具，親手制作的小手工作品。（物品保證八成新）

　　3.孩子參加交易活動，需要帶一些零錢，請家長不要給孩子帶大額錢幣。

　　端午節放假安排：

　　按照上級教育機關安排，學校端午節放假時間為5月31日（周六）—6月2日（周一），6月3日（周二）按時到校上課。放假期間，家長做好學生監護，注意學生的活動安全和飲食衛生。

　　順祝各位家長節日快樂，家庭幸福！

　　青島xx小學

　　20xx-5-29

家長給學校的一封信5

尊敬的校長：

　　您好！

　　昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們！

　　說起來我的孩子在東勝區第五小學學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東勝區第五小學點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東勝區第五小學求學而感到由衷的慶幸，我要感謝東勝區第五小學、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！

　　當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

　　每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，老師說：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美�！笔侵x老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

　　心中的感動還有很多，想說的話也還有很多，如果能有機會和您當面交流就好了，您一定會帶給我更多更好的教育理念，當然，也一定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教育是學校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最的努力。最后，請接受我們最真誠的謝意！謝謝學校！謝謝您和您的老師！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長給學校的一封信6

尊敬的家長朋友：

　　家好！是的，我是一名教師，但我也是一個女兒的父親，我要履行法律賦予我的監護權。尤其同家相近的愿望是：我渴望我的孩子身體健康，頭腦聰穎，有一個美好的未來。只是所有的明天都建立在今天之上，所以如何照顧好孩子的每一個今天，我們做父母的務必要花些心思。下面我就自己做家長以及做教師工作的一些所思、所感、所悟、所行，與諸位一起分享，愿我們攜起手來，為家庭造化一個好孩子，為學校培育一個好學生，為社會輸送一個有素養的公民。

　　要實現上述愿景，以下幾個原則可以作為我們教育孩子時的指南：一、經營好自己的婚姻，給孩子一個溫暖的家庭；二、及早管教孩子，不要過分照顧孩子的自尊，因為愛是寬容，而不是縱容；三、和老師保持溝通，這樣能全面地了解孩子，還能從老師那里得到更符合自己孩子的教育專業建議；四、做孩子的榜樣，因為孩子是父母的鏡子。

　　當然，每個人都有向好向善的念頭，但如同錢幣有正面也有面一樣，孩子心中也有懶惰婪的天性。那么，助孩子健康成長，我們為人父母者，需要進行一系列地教育行動。

　　1、讓孩子學會自己的事自己做：這個世界從來沒有救世主，老師朋友也罷，父母親人也好，對于孩子，本質上我們無法改變他，我們只有不懈地助他，所以改變他命運的只能是他自己。

　　2、教孩子怎么做，而不是一味責備：只要在做事，總會出錯，當孩子有了錯誤，其實渴望得到的是指導、協助，需要父母給他提供可以參考的方案；批評，只是讓錯誤停止，而不能讓好的行為發生；如果自己真的很火了，建議采用書面溝通方式。

　　3、父母和孩子一起用晚餐：根據社會學家和教育心理學家的觀察統計單親家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右，和父母幾乎天天一起用餐的孩子，比不是父母親自帶的孩子智商、情商要高。

　　4、告訴孩子家庭狀況：家庭的經濟狀況不要對孩子保密，把有關你的工作情況告訴孩子，孩子需要對家庭負責，對父母負責；自己可以少點浪費，千萬要給孩子發點零用錢，這個好處實在太多。

　　5、常與孩子一起讀書，給孩子講英雄們的故事：我每周會花上5-6個小時，甚至更長一些時間，給孩子讀書；英雄是孩子成長的榜樣，和孩子一起讀書，既能增加親情，自己也有成長，何樂而不為？

　　6、對孩子抱較高的期望值：多和孩子交談，和孩子分享彼此的開心事；鼓勵孩子超額完成學習任務；重視孩子的學習過程和學習結果。

　　7、和孩子一起訂立一些規章制度：前面也說過，懶惰婪是人天生的劣根性，所以需要通過一些強行規定，約束孩子；還有優秀是堅持出來的，三分鐘的熱情成就不了美好人生。重要的是，各項規章一旦訂立，人必須嚴格監督，執行到位，很多時候不是孩子沒做好，而是我們人自己沒有盡到自己的監護任務，以自己的懶惰婪給孩子鉆了空子，然后還給自己找無數的借口，最終孩子也學會了用借口敷衍父母，敷衍老師。

　　8、了解孩子朋友的家長：人多會受環境的影響，尤其是同伴的影響，而孩子學友的品行舉止，當然受教于孩子學友的家庭。

　　9、不要忘記讓家庭充滿歡聲笑語。

　　10、常和孩子一起看電視、看書、上網，一起做家務勞動，一起進行體育運動：這樣就不會出現代溝，并能利用孩子娛樂的內容教育啟迪孩子。

　　11、教導孩子在公眾場合不要走散，不要聲喧嘩，迷路了去問警察；和人交流時，平視對方的眼睛，傾聽對方的話語，不打斷別人的發言；把“謝謝”、“請”等等之類的詞語掛在嘴邊；與人發生矛盾時，教導孩子多考慮一下他人的感受，不輕易出面解決孩子自己造成的問題。

　　12、鼓勵孩子參加有意義的課外活動。

　　13、抽查孩子的家庭作業。

　　14、鄭重地對待孩子的情感：每個年齡段，教給孩子適應的性知識；在性教育方面，建議做一位傳統觀念的家長。

　　15、確保孩子不染上抽煙的惡習。

　　16、與老師保持聯系：時常給老師發個短信，告訴老師孩子在家里的進步，或者自己教育時的力不從心等等，也可電話詢問孩子在學校的日常表現，家長需要如何配合。老師們是很忙，但總是樂意助孩子成長，盡管孩子是您的，但學生是我的。

　　一把鑰匙打不開不一樣的鎖，教育需要因人施教。所以以上文字，均是建議，還請“對癥下藥”。

　　最后順祝諸位家庭幸福，事業蒸蒸日上！

家長給學校的一封信7

各位家長們：

　　大家好！

　　現在天氣越來越熱了，夏天的到來還是非常需要做好相關的準備，關于學生們在學校的情況這還是要注意的，相信各位家長能夠在新聞上面能夠看到很多溺水事件，這是現在我們需要重視的，我們學�，F在也是非常的重視，隨著夏天的到來，這樣的情況更加是我們需要嚴瑾對待的，現在也需要家長們多多關注學生們在家的情況，我們一起關注學生的動態，在學校我們也會嚴格的管理好學生，禁止學生下水洗澡，在家里面家長們也是需要督促好。

　　天氣越來越炎熱，我想這個時候學生們是最容易控制不住自己的，我們需要做好相關的準備，一定要嚴格的管理好學生，預防中暑是一方面，我們學校也開了集體大會，給學生們講了很多關于溺水的危險，要如何預防溺水，這些知識雖然說很多人都知道，但是工作還是需要做到位，但是關于學生們在家里的情況我們卻不能管的到，所以說希望家長們能夠配合學校，在一個也是為了學生的安全著想，一定要做好充分的準備，各種各樣的新聞是對我們的一種警示，但是具體的預防工作還是需要我們共同的去落實好，各位家長應該在家里面就注意好這方面，一定預防孩子們下水洗澡。

　　家長們一定要注意到這方面的安全問題，在這個時候一定是不能夠忽視的，一定要嚴格的預防溺水的情況，關于這方面肯定是不能夠忽視，家長們也一定要給孩子們講解一些這方面的知識，不能夠讓孩子私自下水洗澡，包括在溺水之后要怎么去自救，關于這方面是我們的共同努力去做好的，這一點是沒得說的，即使是游泳也是需要家長的陪同，所以說各位家長們做好安全教育，在家長們的陪同下面游泳也是能夠保障孩子的安全。

　　炎熱的天氣是也來越明顯，嚴格預防中暑這不可忽視，這一點需要注意到位，各位家長們讓我們共同引導孩子們學會正確的東西，提高孩子們的安全意識，提高自救意識，讓孩子們清楚自己做什么事情是對的，所以說在這一方面一定要嚴格的預防，家長們需要重視起來哦，提高學生的安全意識，讓學生們有一個清楚的認識，自覺地遵守校紀校規，不私自下水，一定要保障的自己安全，生命是寶貴的，讓我們一同去做好這方面的工作吧。

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

家長給學校的一封信8

尊敬的家長朋友:

　　您好！孩子是祖國的未來民族的希望。孩子的平安健康是家庭幸福，也是幼兒園為之奮斗的目標。

　　天氣轉暖，孩子外出活動增多，溺水事件又進入易發期、高發季，不幸的事件讓一個個家庭幸�；癁榕萦�。希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生，落實防溺水“六不”“四知道”要求。

　　六不：

　　1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自與他人結伴游泳；

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　四知道：

　　1、孩子何時離家？

　　2、到哪里去？

　　3、與誰一起？

　　4、何時回家？

　　尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　幼兒園的安全工作需要各方密切配合、齊抓共管。請記住“安全第一、預防為主”的道理。讓我們攜起手來，共同為保障廣大孩子的平安健康成長而努力。

　　祝您的孩子平安、健康、快樂！

　　祝您的家庭幸福、美滿、和諧！

家長給學校的一封信9

尊敬的學生家長：

　　您好！假期是學生身心發展和開展社會實踐活動的大好時期，也是安全事故易發高危期。為了讓您的孩子更好地度過一個健康、平安、充實、快樂的寒假和春節，請您做好以下工作：

　　一、加強安全防范教育，過平安的假期

　　1、請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、乘車安全，不坐違章車，防止交通意外事故的'發生；

　　2、提醒孩子注意居家安全，教育孩子不使用直排式、煙道式熱水器，不使用不符合安全規定、易發生觸電意外的電熱器，不在室內燒煤、碳取暖，不亂燃放煙花炮竹；

　　3、是注意飲食衛生，不暴飲暴食，不購買和食用“三無”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”；

　　4、是加強對孩子戶外活動的監管，教育孩子不到水庫、江河、山頂、樓房天臺、建筑工地等危險區域玩耍。

　　二、加強法制禮儀教育，過文明的假期

　　1、教育孩子遵守國家法律和社會公德，謹慎交友，自覺抵制社會不良分子的引誘；

　　2、教育孩子尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌；

　　3、增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

　　三、積極參加實踐活動，過健康的假期

　　1、幫助孩子改掉一個壞習慣，養成一個好習慣。要督促孩子按照正常作息時間休息，避免長期通宵、熬夜等不良行為。要有計劃地督促孩子認真完成假期作業，鼓勵孩子看健康、有益的影視節目，增長見識，開闊眼界；

　　2、要求孩子幫父母徹底打掃一次家庭衛生，在勞動中體會父母辛勞，學會關心體諒家人；

　　3、鼓勵孩子讀一本好書，并與家長積極交流讀書心得；

　　4、鼓勵學生投身社會大課堂，開展有益身心的社會實踐活動

　　5、引導孩子合理使用壓歲錢，倡導愛心消費、綠色消費。

　　親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來，家長是孩子的啟蒙老師和監護人。讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的寒假。最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，萬事如意！

　　XXX

　　XXXX.X.X

家長給學校的一封信10

尊敬的各位家長：

您好根據教育局有關學生參加社會實踐的要求，我校決定高一年段全體新生于x月x日（x號周日上午8：30xx門口空地按班級準時上車）至x月x日到xxx省軍區教導大隊軍訓。現將軍訓有關事項通知如下：

　　一、目的與要求：

　　為了更好的磨練孩子的思想意志、增強愛國情感、培養健全人格、培養吃苦精神和進行感恩教育、加強紀律觀念和意識。

　　二、軍訓動員：

　　x月x日（周x）下午第x節課軍訓動員大會。

　　三、需帶用品：

　　1、洗漱用具、餐具、行軍水壺、塑料桶、衣架、掛衣繩，運動鞋一至兩雙、遮陽帽、拖鞋及被子。（被子可以一半用來墊一半用來蓋。當然部隊也有提供被子，自己帶的被子不夠時可以向教官申請加被子）。

　　2、服裝：要求帶保暖且適合活動的長袖衣服、長褲，每人還需準備一套校服冬裝，以便會操用。

　　3、筆、記事本（最后一天要寫軍訓總結認定學分）。

　　4、常用的感冒藥、止瀉藥、潤嗓片、驅蚊劑等。

　　四、注意事項：

　　1、自覺遵守軍訓紀律（附：教導大隊學生軍訓注意事項），服從命令聽指揮，不怕苦、不怕累，認真完成訓練計劃。

　　2、訓練時統一穿運動鞋。

　　3、發型要求：男生統一理短發平頭，女生留短發或把長發扎起來。

　　4、禁止攜帶刀具、煙酒制品、游戲類電子產品和其他貴重物品，不帶零食，不準私自到駐地附近購買零食或叫外賣，未經許可不得隨意離開駐地。

　　5、各班在軍訓期間要準備2—3個文藝節目。

　　6、若學生身患不適合參加軍訓的疾病，應向年段長請假并提供醫院證明，并與明年同新高一一起補軍訓完成學分。

　　7、軍訓期間謝絕家長到駐地探訪，有事請與學校辦公室聯系電話：xxxxxxxxxx。以上事項希望得到家長您的理解、支持和配合。謝謝！

　　xx德育處高一年段

　　20xx年x月

家長給學校的一封信11

尊敬的家長：

　　您好！首先，借此機會感謝您和您的家人對學校和年級工作的大力支持。

　　高二年級，在所有領導、老師和同學們的齊心努力下，在您的大力配合下，基本實現年級的穩定和發展。針對高二年級的現狀和特點，和您溝通以下幾點想法：

　　一、高二年級是學生人生成長的重要階段，不僅僅要獲得知識的全面提升，更重要的是成長為人格健全的人，成長為能夠正確評價自己、很好與人相處的人。如果不能真正認識這一點，那么一個學生很難獲得全面的發展。有一些學生之所以出現一系列的問題，不是不想成為好學生，而是自我中心意識太強，把自己的意識超越于集體之上，沒有自律精神，不懂得如何更好地與人相處。埋怨別人多了，抱怨環境多了，一個人很可能成為一個凡是挑毛病，而自己無所作為的人。每個人生命中其實都有兩個人，一個是自己夢想成為的人，一個是現狀中的自己，每個人的人生都是尋夢的過程。但我們必須立足于現實，不斷克服自己的缺陷，走向自己夢想中的人，否則便滑向生活的另一面。

　　二、關注孩子長遠目標與階段目標的設定與施行。對高二學生來說至少關注明年 6 月的畢業會考目標和再往后一年的高考目標。一個人沒有目標便沒有努力的方向，也便沒有動力去實現自己。無論是畢業會考還是高考，面對它們，結果誠然很重要，但是過程中形成的意志、品格、韌性、眼光更是使孩子們受益一生的財富。成績決不是唯一的收獲。但不同的過程某種意義上已注定了一定的結果。

　　三、平時的過程考試最大的價值在于反思，在反思中找尋方向，用行動實現超越。因而我們尤其要建議家長們引導孩子們好好總結得失�？疾盍�，別忙著發火；考好了，別忙著高興。幫助孩子正確評價自己，在此基礎上去發展自己。真正聰明的人不犯同樣的錯誤，一個孩子不犯同樣的錯誤，一定前途無量。那么考試的總結比任何學習環節都來的更加重要。

　　四、告訴孩子人生成功的機率只有兩種，要么百分之一百，要么百分之零。對一個人來說，最有效的發展自我的途徑是要求自己。古人說：天行健，君子以自強不息。為什么許多有更大人生成功障礙的人取得成功，而有著許多成才條件的人卻一生碌碌無為，這確實值得我們每個人的深思。有一些孩子因為性格與價值觀念的原因，凡事往后看，那么能夠達到的目標便只能是我們所有人所不愿看到的結果。

　　五、人生的道路也許很漫長，但緊要處只有幾步，特別是人年輕的時候。每個人的人生都有遺憾，但是我們每個人都應避免悔恨。許多美好的東西我們擁有時，沒有珍惜，失去時悔恨又有何用呢？無論家長還是老師，能做的也許便是讓學生在人生緊要處，少一些悔恨。每每看到學生后悔自己走過的路，都讓人心酸，但是又有何辦法呢？希望家長能夠與學校、年級教育形成一致性，讓孩子的人生多一些從容，少一些悔恨。

　　時光總是如此匆匆，高二年級組的所有老師一定盡自己的最大努力，幫助學生實現目標。每一個家庭最大的事業是教育子女成才，在幫助孩子成才，這一點上我們是一致的。每一個孩子都愿自己能有美好的前途，這是我們的最有效的教育立足點。希望我們高二年級的所有學生以及家長和所有老師一起，面對我們共同的困難，不抱怨、不放棄，用我們共同的努力實現每個孩子絢麗的人生夢想！絮絮多語，當有許多需更深思考、交流的內容，歡迎家長、孩子和我們一起溝通，一起付諸行動，愿每一個孩子都擁有美好的人生前程。祝愿每一個家庭幸福！

家長給學校的一封信12

尊敬的各位家長：

　　二中人時刻銘記家長的信任與希望，在校期間我們不僅僅對孩子進行教學知識的傳授，同時還非常重視孩子個性的健康發展、能力特長的全面提升、道德品質的規范引導。

　　在暑假期間，結合我校實際情況，特安排了“七個一”暑假德育實踐活動及作業，從而使孩子的綜合能力在假期得以拓展和提升。希望家長能夠給予大力的支持與配合，督促、引導孩子認真完成每項德育活動或作業。

　　感謝您一直以來對學校工作的大力支持，為了每一個孩子得到更好的發展與進步，我們共同努力，攜手并進。

　　1、每天鍛煉一小時

　　暑假期間要求孩子每天至少鍛煉一小時，促其養成自覺鍛煉身體的良好習慣，并在進行體育鍛煉過程中家長要求孩子注意安全。

　　2、一本好書

　　鼓勵孩子積極參加以“勿忘國恥，圓夢中華”“新華杯”主題讀書活動，通過開展讀書活動，使學生了解抗戰歷史，宣傳抗戰事跡，弘揚抗戰精神，激發學生民族精神和愛國熱情，通過宣傳抗戰英烈所追尋和展示的中國夢、中國精神、中國力量，激勵學生為中華民族的偉大復興而勤奮讀書。

　　另外，利用暑假自己選讀一本有意義的、積極的書籍，可以是名著，也可以是一范文篇優秀期刊雜志，通過摘錄精彩語言片段，書寫閱讀感受，來豐富自己的審美體驗，積累文化知識。家長引導和督促孩子多讀有益書籍，多聽看新聞，了解時事，開闊眼界，拓展知識面。

　　3、一次社會實踐(公益)活動

　　教育并引導孩子參加各種有益的活動，使孩子在活動中鍛煉能力，發展自我，培養情操，涵養美德。在暑假期間，在自己社區周圍，相對正式地做一次公益奉獻，建議內容包括看望孤寡老人，參加小區或社區的義工半天，擦洗樓梯灰塵等，最好還能在活動結束時，讓有關人員給自己一個簽名留念，或者請爸爸媽媽給自己簽名證實自己的奉獻。

　　4、一次安全知識學習

　　安全高于一切，學會對自己生命健康的守護是每個中學生必須的學習內容，結合該年齡段孩子的身心特點，尤其在漫長暑假中防溺水、防觸電等安全教育是重點內容。開展崇尚科學精神，遠離宗教活動，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，教育學生合理安排上網時間，自覺抵制不良信息的侵害;開展“法與我同行”活動，增強法律意識。

　　5、一次家務勞動

　　自己獨立完成一次以上的家務勞動，可以是做大清潔、做一頓飯、洗全家的衣服等。并要求在勞動結束后完成勞動心得，再請父母在德育作業本上寫上家長寄語。

　　6、一個創意小作品

　　在假期里，充分展現自己的奇思妙想，發揮自己的異想天開的本領，聯系生活中的問題或現象，試試自己的創造發明能力，比如：做一個精致的手工制作，制作心愿卡等等。或寫一范文篇科技小論文。

　　7、一份美育作業

　　培養學生積極健康的審美情趣，提高學生的審美能力，追求美好生活的愿望，做一份美育作業。形式可以豐富多彩，比如：版畫、泥塑、石膏雕刻、石頭畫、紙藝、剪紙、手抄小報、繪畫、書法等。

　　開學后，我們將對暑假德育作業進行優秀評比，請家長朋友在家督促孩子認真完成。同時，我們也真誠地希望您能將孩子假期的表現與收獲及您對我校的意見和建議反饋給我們，以達到家校配合、有效教育的目的。再一次感謝您對學校工作的支持，并預祝各位家長萬事如意、合家幸福!

　　家長朋友們，我們熱切期待著20__年8月30日與您的孩子再次相聚二中校園。

　　__第二中學

　　20__年_月_日

家長給學校的一封信13

尊敬的老師：

　　你們好！我是xxx的媽媽。歲月如梭，光陰似箭。轉眼間，小xx入學已一年多了。在這五百多個日日夜夜里，xx從一個嬌氣毛躁，不懂事的幼兒，慢慢地成長成現在樂觀向上，遵規守紀的陽光孩子。期間凝聚著老師們多少辛勤的努力與付出。我心中的感激之情不甚言表，多次想提筆與老師們進行交流，可都因工作繁忙而擱置。今天終于有機會一抒胸懷。以下是我想向老師們交流的xx在家里成長歷程中的一些點滴小事。

　　一、善于傾聽的“故事王”

　　xx很小的時候，就有每天晚上睡前聽故事的習慣。我發現每次只要我一講故事，她就會停止一切動作聚精會神地聽。聽后，都會對故事里的人和事追問幾個為什么？或進行簡單地評價。有時書里的故事講完了，我會針對她平時的表現自編故事給她聽，聽完后讓她來評價故事里的小朋友這樣做對還是錯，如果是你，你會怎么做？其實故事中很多主人公的原型都是她自己。通過這樣來教育她要懂得日常生活中的一些文明禮儀。現在，她對故事的熱愛程度更是有增無減，并且隨著年齡地增長，她能用自己的話復述她所聽到的故事�；蜃跃幾詫ё匝莨适吕锏那楣�，惹得旁邊看電視的人們忍俊不禁。

　　二、愛管閑事的“小人”

　　別看xx年紀小，說起道理來一套一套的，而且特愛管閑事。瞧！我們家上至爺爺奶奶，下至小貓小狗（玩具）都要聽她“發號施令”。這不，飯前要排隊洗手，碗筷要由她分配，一切就緒后，還要她一聲令下“開始吃飯”，家才能開飯。飯碗要吃地干干凈凈，否則她會批評你浪費糧食，然后聲背誦古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”直至你把飯粒吃得干干凈凈方可罷休。鄰家的小男孩怕苦不喝苦瓜湯，她就學著人的口氣搖頭晃腦地說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。人們都說：“你呀！真愛管閑事！”其實，我心里明白，xx之所以做事如此一絲不茍，完全得益于幼兒園老師在日常生活中的嚴格要求。

　　三、愛哭鼻子的“小公主”

　　在我的眼里，xx是快樂無比的。整天咧咧，銀鈴般的笑聲響徹她走過的每一個角落。在親情友情地庇護下似乎永遠不知憂愁的滋味。直至有一天，我下班回家，剛一進門，小xx就撲進我的懷里，眼里蓄滿了淚水，一聲不吭。我嚇壞了，忙問：“寶貝，這是怎么啦”？“媽媽，我不想你老”。我從沒想過這么一句稚嫩的語言竟能如此深刻地撞擊我的心靈。原來xx聽了《小烏鴉愛媽媽》這首歌，看到烏鴉媽媽年紀了，躺在窩里飛不動。覺得烏鴉媽媽太可憐了。竟稀里嘩啦哭得一塌糊涂。那一刻，我把女兒緊緊地摟在懷里，心中溫暖滿滿，我的xx長了……

　　孩子，是上帝賜予萬物的最恩寵。我懷著無限感恩的心回想與女兒共同走過無數日日夜夜的人和事。特別是你們尊敬的老師們。正是有了陳老師語言課上的溫柔細膩；小陳老師美術課上的婉簡約；林老師算術課上的思維拓展；楊老師生活上的悉心呵護。才有了今天健康，活潑，聰穎，樂觀的小xx。在我的心靈深處，我一直默默地祈求女兒的一生都能遇上愛她，知她，教她，她的好老師。而你們正是這樣一個優秀的團隊。衷心感謝！

　　寫信人：

　　日期：　

家長給學校的一封信14

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　當前國內疫情點多、面廣、頻發、隱蔽，我省部分市縣近期出現多例新冠肺炎病例，國內個別地區出現校園傳播，給我們所有人都敲響了警鐘！根據合肥市疫情防控指揮部辦公室《關于在肥高校、中職學校嚴格執行封閉式管理的通知》，學院作為疫情防控的重點場所，防疫措施不可有一絲松懈！為加強疫情防控，維護校園安全環境，讓大家安全有序度過這個特殊時期。我們向各位學生家長提出以下幾點希望和要求：

　　一、疫情防控形勢依然嚴峻，為守好校園疫情防控陣地，確保同學們生命安全和身體健康，我院嚴格執行校園封閉管理。希望家長協助學校教育引導學生自覺遵守封閉管理規定，做到非必要不離校，如確需外出，需報備離返校時間、具體行程、請假事由，經過二級學院審批后，方可離校，并按規定返校，返校后及時向所在二級學院詳細報告接觸人員等情況。經常通過電話、微信、視頻等線上形式多與孩子聯系、溝通、交流，家校共同努力，給予孩子充分的關心和關愛，了解學生的學習、生活現狀，疏解學生由于封閉式管理帶來的心理不適。

　　二、杭州因快遞爆發疫情并出現蔓延，而學生均有購買快遞的習慣，快遞數量多，領取時人員集中，為保證師生健康安全，請家長近期盡量不要郵寄快遞給學生，并協助學校教育引導學生少吃零食，少點外賣，減少接觸。

　　三、希望家長協助學校教育孩子養成早睡早起不熬夜、加強體育鍛煉的習慣，提高身體素質，保持良好生活習慣，齊心協力防控疫情。

　　四、希望家長要求學生遵守校紀校規，遵守疫情防控相關規章制度，學會與其他同學和諧相處，團結友愛，互相幫助。做到遇事冷靜克制、有問題向輔導員匯報。

　　五、希望各位家長協助學校開展好疫情防控信息收集，督促學生做好晨午晚檢；實行日報告、零報告。配合疾控部門、學院做好流調和相關管控措施，關注自身及家人的身體狀況，堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”原則，共同做好疫情防控。

　　家長朋友們，孩子的身心健康是您和我們最大的心愿，學院封閉管理既是學校、家長、孩子一個共同的難關，同時更是一次難得的對孩子教育和磨礪的契機，讓我們團結一心、堅定信心、同舟共濟，為全體學生營造健康、安全、有序的學習和生活環境而共同努力，為孩子們的健康成長保駕護航。

　　最后，祝愿各位家長平安和順！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

家長給學校的一封信15

親愛的家長朋友們：

　　你們好！面對全國多地發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據山東省教育廳規定，全省中小學推遲20xx年春季學期開學時間，2月底前不開學。根據各級教育主管部門出臺的延期開學期間開展教學活動的指導意見，羊亭學校的廣大教師早已行動起來，做好了充分準備，全心與家長朋友們一起，陪伴孩子們面對這個非常的開學季。在此非常時期，羊亭學校特此倡議：

　　一、居家生活，減少外出

　　尤其不能前往湖北省等疫情嚴重地區。我省已啟動交通管制措施，嚴防疫情輸入。

　　二、遠離易傳染地帶

　　尤其急診科、發熱門診、呼吸內科等易病毒交叉傳染的地方；遠離人多且密閉的場所；不參加聚集性活動；避免乘坐密閉的公共交通工具。

　　三、合理安排孩子假期生活

　　不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等聚集性活動。合理安排寒假作息時間。學校根據威海市教育局下發的《威海市疫情防控期間開展中小學網上教學實施方案》做好了延期開學期間教育教學方案，幫助孩子合理安排學習時間，并提供必要的心理輔導，開學后老師也會零起點教學，不用擔心孩子跟不上。

　　四、養成良好衛生習慣

　　出門請佩戴口罩，注意保持室內通風，加強體育鍛煉，增強身體素質。

　　五、如有不適及時就診

　　若出現發熱咳嗽等呼吸道感染癥狀，應根據病情就近選擇醫院發熱門診就醫，同時告知醫生類似病人或動物接觸史、旅行史等。

　　六、關注孩子心理健康

　　家長朋友們在注意身體防護同時，多關注孩子心理健康，積極向孩子宣傳普及有關防控知識和心理健康知識。

　　七、及時報告

　　春季開學前夕，如果孩子有發燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，可向學校報告請假，待身體康復后再復課返校，避免帶病上學、上課。返校時，上交假期內填寫好的學生健康狀況管理臺賬，并請自覺配合學校做好體溫檢測，經排查出現發熱等癥，立即前往指定的醫療機構就診。

　　家長朋友們，非常時期，讓我們攜起手來，共同做好防控工作。祝大家身體健康，生活美滿！

此致

敬禮！

　　xxx