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寫給新來老師的一封信（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫給新來老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給新來老師的一封信 1
敬愛的新班主任：
您好！
我是您的新學生，我雖然對您了解不多，甚至連您姓甚名甚都不知道，但是我還要給您寫上這么一封信。
要知道，未來是充滿著希望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。
六年的小學生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意，我只想在以后的.三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們；你能明白我們：我們正在處于小學與初中的轉折點。也許，我們在考場發揮不當，你能理解；你善解人意：過多的布置作業，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。僅此而已。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 2
尊敬的胡老師：
您好！
您是我們的新班主任，因為您當了很多年的教師，所以在教育上很有方法，也很嚴格。
我知道我的字寫得不好，但是如果讓我像在培訓班里那樣一坐半天，認認真真地寫，我寫得也很好，可是做作業總得講究速度吧！所以我想問您：做作業的時候怎樣才能寫的又快又好?
胡老師，其實從一年級起我就很喜歡語文，但說句實話：我最喜歡寫一二年級的.作文，我知道我現在已經是四年級的小學生了，要求也高一些了，雖然我的作文基本上都能合格，但是我有時寫作文腦袋都快想破了，可就是不知道該怎么寫，我以前覺得三年級的作文不好寫，可現在覺得四年級的作文更不好寫，每次就因為作文弄得爸爸媽媽都在說我，玩又沒玩好，寫又寫不到，心情也不好，我也知道作文很重要，但是我們有好多同學都不喜歡作文。
胡老師，您知道嗎?每天我打完乒乓球都要到七點鐘才能回奶奶家，七點半才吃完飯，然后又要回自己家，別人剛剛做完作業我才回家，有些同學天天都有時間玩，而我卻沒有，希望您教我一個方法，讓我比別人更快做完作業。
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 3
新老師：
您好！
在即將跨入中學的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想老師您一定是一個善解人意，和藹可親，知識淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻的老師。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學生的.能體會到。
我知道，您一定是一位辛勤的園丁，培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為學生著想。
您不同別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。
每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言批評我們，而是用您那獨特的方法教育我們、指導我們。我說對把老師！擁有高學歷的您，有一種獨特的教育方法。您不一味的給我們學習負擔，而是“快樂教育、輕松教育。”您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……
光陰似箭，歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面，希望老師能夠喜歡我，而我也會喜歡老師，我相信，您一定會比我想象中的您會更完美，期待和您見面！
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 4
敬愛的羅老師：
你好嗎？最近過得好嗎？自從你給了我一些課外加強的練習之后，我的成績突飛猛進，真是謝謝您。
雖然您常在上課時與我們一起玩樂、偶爾也會出錯，也常補充課外的資料，也在我們成績不及格時火冒三丈，但總在您的.教誨下，讓我們潛在的能力發揮到百分之百，這些都要歸功于老師您的作法與關懷我們的心。
對了！老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場上，毫無拘束的開懷大笑時，就像在扮演不一樣的角色，在上課時的您，與跟我們一起踢球時的您，簡直是判若兩人。
老師您常說：“你們的潛能就像無底洞般的不可限量，知識就像堆積如山的寶藏，不勝枚舉。每天比別人多學一點，日積月累下來，你已經勝過別人了，不要和壞同學沆瀣一氣、同流合污。”
然后，在小學的最后一年中，我會更加的充實自己，不讓老師失望。敬祝
身體健康，萬事如意！
最敬愛您的學生。
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 5
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就要結束了，就要離開哺育我六年的母校，離開和藹可親的老師和朝夕相處的同學們，我的心中涌起深深的眷戀之情。
老師，是您用您的知識，把我們培養成一個個成熟懂事的少年；您為了給我們上課，常常備課到深夜；您把調皮的我們教育成樂于助人的好學生；您在我們難過時，為我們擦去眼角的淚水；您為了提高我們的`學習成績，利用周六的休息時間給我們補課；您在我們的成長中，無微不至地關愛我們……
有一次，我在期中考試時，因為一分之差與“全優生”擦肩而過。下課后，我撅起嘴，眼淚在眼眶里打轉。您見了，對我說：“怎么了？”可我沒理您，您不但沒有生氣，還溫和地對我說：“是不是因為沒有當上‘全優生’生氣呀？”我沒說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您和藹地開導我說：“你來學校的目的是什么？僅僅是為了當‘全優生’嗎？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，你還是可以當上‘全優生’的。不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的開導下，我的心情豁然開朗。我暗暗下定決心，努力學習，在期末考試中取得了優異的成績。老師，在我心中，您是天使、是大樹、是海洋！
再見了，敬愛的老師！我將永遠把您銘記在心中。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 6
敬愛的張老師：
您好！
您是我童年中非常重要的人。遇到您，我感到很慶幸，也很感激。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我的心中：當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴父；當我需要關懷時，您是慈母……
還記得三年級時，體育課上老師要求我們做前滾翻，我們女生都十分小心翼翼，生怕把頭發弄散了。可是，雖然我一再小心，但還是無濟于事。到下課時，我們的頭發基本上都散了凌亂著。我很著急，但再看看其他女生，都和我一樣，心想：如果這樣進教室，一定會被男生笑話的，可是怎么辦呢？唉，還是不管了，進了教室再說吧！我快速的上了樓梯，走進班級，果然不出所料，一進教室就遭到了男生們很響的歡呼聲，驚訝聲。“可憐”的我沒有理他們，大步流星的走到座位上。到了上課的時候，您走了進來，一看到我們一堆女生的頭發都散著，不禁驚了一下，然后緩了緩神，問道：“你們的頭發全散了，怎么回事？”“體育課上練前滾翻弄的！”女生們異口同聲的回答，可恨的是，這中間還夾雜著男生們的苦笑。您心中的怒火頓時沖了上來，狠狠地瞪了一眼男生，又和藹的說：“你們下課稍等下再玩，先來我這梳好頭，看這亂得像什么樣子！”“梓童，快快……”終于到我了。我興沖沖的跑到您面前，因為個子太高，我微彎了點腰，就讓您給我梳了。只見您很熟練的將我的皮筋解開，梳通順之后，就開始扎了。“呼呼呼”的繞頭繩的聲音在我耳邊響起，顯得格外清楚，而且很有節奏。我偷偷看了您一眼，您梳得可認真了。頓時，一股不知從何而來的'暖流，流入了我的心中，感動著我、鼓勵著我！老師，正是這一次小小的梳頭，讓我記住了，在我的心里刻下了永恒的感恩！
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
祝
身體建康，工作順利！
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 7
老師：
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養育之恩；是您讓我們尊敬長輩關心同學，是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對我們的教育，感謝您的關心。
有的人都說老師是園丁；有的人說老師是大樹，我們就像樹葉；還有的說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道；而我想說老師就是我們的父母，教育我們關心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學到更多的知識，她每天晚上都會上網查資料，為明天上課做準備，還想怎么能讓我們學到更多知識，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地，你是讓我們少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡；還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我幫您”。你說∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的.關心是用語言表達不出來的，您就像詩人所說的：四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
今天是您的節日您要好好休息，開開心心的過好您的節日。
祝逯老師：身體健康，工作順心！
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 8
敬愛的老師：
您好！
時間就像水似的，一眨眼我們就畢業了。
記得您剛接過我們的時候您說過：“我的眼睛里容不下一粒沙子。”從那一刻我就覺得您特別的兇惡，果然和我猜想的一樣，但是和您相處了一段之后，我已經習慣了您的脾氣。在課堂上您是老師，在課外上您是家教，有時您會給我們講一講課外的知識，您看起來是那么的嚴厲，但是在笑的時候像一個小孩子。
記得一開始您教我們的第一節課的時候，您提了一個問題，當時我比較膽小不敢回答，同學們都在爭先恐后的舉手而我就在座位上埋下頭去假裝思考，其實我是在心想：千萬不要抽我，不過你還是叫了我，同學們的目光“唰”的.一下落到了我的身上，我的心里慌極了，頭一直不敢抬起來，心“砰砰”直跳，生怕您會生氣，可是萬萬沒想到你既然沒有責怪我，還親切的說，不用害怕大膽嘗試一下。
老師是您教會我如何不放棄就算不會也要大膽去嘗試，是您教會了我過程錯了答案也就錯，是您在我困難想放棄的時候您讓我重新堅定起來，面對困難。現在到我們分離的時候了，但你在我眼中是美麗的，偉大的老師，我不會辜負您對我的希望，我在中學一定會記住您告訴我的過程錯了答案也就錯了。
祝您
身體健康
萬事如意
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 9
敬愛的高老師：
您好！
我們已經升到四年級了，我們都非常想念您。
我以前是一個學習很差，調皮搗蛋的同學。經過您的培養，現在我的學習取得了巨大的進步，紀律也有所好轉。
老師，您還記得嗎？有一次您叫我上臺回答問題，我摸不著頭腦，有一些同學在下面起哄：“啊？這都不會啊！”我既緊張又害羞，怕您會批評我。可您卻用親切的語氣說：“沒事，不要緊，誰能幫助他一下？”您的一番話讓我感動萬分，我就心里暗暗發誓一定要好好學習。
終于在您的幫助和鼓勵下有了很大的進步，那一次我考了全班第一的好成績，這都是您的'功勞啊！
老師，感謝您當時對我的鼓勵，此時我想真誠的對您說一句：“老師，謝謝您！”
一粒種子怎能發芽，一棵小樹緣何挺拔，因為有您的培養，我們才能成為祖國的棟梁之才。
祝
身體健康，天天開心，工作順利！
寫信人：
日期：
寫給新來老師的一封信 10
敬愛的張老師：
您好!
當你踏著急匆匆的腳步進入高xx班的門時，高xx班因您而改變，這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。您剛進入班級時就狠狠的批過我們，那時我們有過恨，但是更高興的事有一個負責任的班主任來領導這個班級了。
“招之能來，來之能戰，戰無不克，攻無不勝的一只鐵血軍隊”是您的口頭禪，我們曾經也笑話過，可是如今卻成為了我們奮斗的目標，我們都想成為一個在大學生，不辜負每一個人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望，不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話，每一個行動都在潛移默化的影響著我們的世界觀，人生觀，價值觀，對我們的未來產生深遠持久的影響，我們永遠忘不了那在辦公室認真教育同學的張老師，永遠忘不了我們做錯事時您那氣憤的眼神，更忘不了那教室后那時隱時現的您的身影，是這些在慢慢的改變著我們，因此。我們不會忘記您為我們付出的每一滴汗水，他將成為我們學習的動力，成為我們生活的指航燈。
當您第一次批我時，我的內心沒有不服。有的只是您對我的淳淳教導，是這些教導讓我由原先的厭學到喜歡學，從考一點點到慢慢的進步。這都是您帶給我的'，您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時，我感覺沒意思，但是自從您帶了我們的政治，我慢慢的喜歡上了這門課程，那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了，我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我，我會在下一學期進一步配合您的領導，讓高七十九班真正成為附中的神話，成為普通班的重點班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意，身體健康，心想事成!
您的學生：xx
20xx年xx日xx日
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