我熟悉的人作文[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文1

　　我最熟悉的好朋友是張亞龍，因為，每個星期六和星期天寫完作業都可以找他玩。但他脾氣太壞了，我希望他的脾氣能好一點。我們玩的地方是紫金山公園玩，有時玩雷速登，有時玩輪滑。所以，我們是好朋友。張亞龍有很多的'優點，羽毛球打的好，學習好等等等等。我要向他學習。

我熟悉的人作文2

　　每個人都有自己最熟悉的人，我也不例外，他就是我的爸爸。

　　我老爸曾經是一名光榮的空軍軍官，他又黑又高，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的'男子漢氣魄，要是穿上軍裝，戴上軍帽，更顯得威風凜凜了。

　　老爸愛打籃球，一上球場，他橫沖直撞，誰見了都怕他三分。打著打著，突然，他的胸部肋骨處，被別人撞去了，他痛的蹲在了地上。中場休息了幾分鐘，他喝了一罐紅牛，就堅持又上場了。老爸一直堅持到整場打完。

　　我要學習老爸這種不怕痛，不怕苦，堅持到底的精神！

我熟悉的人作文3

　　我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！

　　我的妹妹是個“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說先跑到奶奶那里看電視，有時候她該回去了，叫她幾遍，她都聽不見，哎，真拿她沒有辦法啊！

　　我的`妹妹還是一個堅持的人，比如背古詩，一遇到她不會背的，她就什么都不做，一直背，直到會背為止。

　　這就是我的妹妹——我最好的玩伴！

我熟悉的人作文4

　　每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學！

　　她的頭發烏黑發亮，彎彎的眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。

　　我們兩個是小學一年級認識的'好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽光是那么溫暖，就像她的關懷。不知不覺就過了五年，眼看就要小學畢業了，真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方，都不會忘掉自已承諾的約定！她學習成績很好，

　　你們猜一猜，她是誰？

我熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是我表哥—劉泓昕，他的臉圓圓的'確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。

　　他在曹家坡小學讀書，跟我一樣也讀三年紀 ，他的學習成績很好，考試經常得滿分，是學校的三好學生。

　　表哥是一個知識淵博的人，課余他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那里認真的閱讀 ，他閱讀 的范圍非常廣泛，什么科技知識呀、醫藥知識呀，什么笑話呀，腦筋急轉彎呀…。他似乎什么都知道，好象一個百科知識機器人才，問什么他就答什么。

　　不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。

我熟悉的人作文6

　　在我認識的所有人中，董釗岐是我最熟悉的人。

　　他有一天烏黑的短發，一雙炯炯有神的`眼睛，經常穿著帶帽子的衣服。

　　記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：沒事吧，石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：沒事的。他也微笑著說：沒事就好，沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

　　從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。

　　我們要向他學習，學習他那樂于組人的精神!

我熟悉的人作文7

　　我最熟悉的.人叫方杰峰。

　　他是一個熱于助人的人。

　　有一次，我和他打乒乓球，突然，一陣陣哭聲傳入他耳中，他回頭一看，原來是一個小朋友摔到了，他連忙跑過去，扶小朋友起來，問他摔疼了嗎？

　　還有一次他去商店買東西，人很多，他買完了東西就幫商店里的人賣東西。

　　他喜歡廣交朋友。

　　我們班新來了一名學生叫楊碩，當天下午就和他成了好朋友。

　　他有時也貪玩。

　　有一次，他在操場玩，都上課十分鐘了，他才回來，老師批評了他，同學們嘲笑他。事情過了幾天，同學們還提起這件事，他也不斤斤計較，只是微微一笑。

　　這就是方杰峰。

我熟悉的人作文8

　　我熟悉的人有許多，我想寫誰呢?對，我們的班主任——劉小麗老師，天天與我們在一起，就寫她吧!

　　劉老師教我們的語文，她中等個，身材很苗條，扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛，平時對我們要求嚴格，有時候又特別細心。

　　記得有一次我的鉛筆斷了，正在發呆，劉老師的眼睛馬上發現了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個轉筆刀，那雙美麗的'大眼睛慈愛地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話，但是她的眼睛里寫滿了愛意。

　　劉老師就是我最想寫的熟悉的人，也是我最愛的人。

我熟悉的人作文9

　　我的同學鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關心地帶我來到學校醫務室進行檢查，經過醫生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對我的`幫助，我愿和她永遠做好朋友。

我熟悉的人作文10

　　我們家有一個特別聰明而且還特別調皮的小女孩，她就是我的妹妹。

　　妹妹今年就要上二年級了，一年級的她特別的'調皮，每次她都不自己主動完成自己的作業，有時候媽媽說她還還特別不服氣，還時常和媽媽唱反調。希望上二年級的妹妹會懂事很多！

我熟悉的人作文11

　　我的媽媽有一頭齊肩的黑發，圓圓的臉龐上長著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下面長者一張能說會道的嘴，平時對人總是一臉笑容。

　　媽媽很愛我，有一次，我在晚上發高燒了，媽媽好像有了很大的力氣，把我背到背上，飛快地跑去醫院，直到看完醫生，回到家里，媽媽才放下心來，給我喝水，喂藥。一整晚給我用濕毛巾退燒，擔心自己睡過頭又燒起來，媽媽還上了鬧鐘，就這樣守著我一整夜。

　　媽媽是個慈祥又嚴厲的人，每當我做錯事的'時候，媽媽總是嚴厲的批評我，給我講道理，讓我能認識到自己的錯誤并改正。我知道媽媽這是為我好，我也希望自己能做的更好。媽媽的批評包含了對我的愛。

　　我愛我的媽媽，一個關心我，嚴格要求我的好媽媽！

我熟悉的人作文12

　　提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛。

　　記得在我二年級的下學期，因為我心情煩，老發脾氣，就沒同學跟我玩。在一次體育課上，其他的同學在快樂的玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂，一副很不開心的樣子，林老師看到了，就找了一個同學叫我過去，說：“黃波，你要開心點，別的同學都在玩，你可以找同學玩呀！”“可他們都不和我玩。”我說，“你可以找他們啊。”林老師說“你可以去找肯跟你玩的.同學呀。”就這短短的對話，使我受到了啟發。一節課，我玩得滿頭大汗，這樣會使我快樂。

　　我永遠不會忘記林老師的話！

我熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人有：媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的'是妹妹。

　　我的妹妹很漂亮但又很貪心，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉很可愛，她3歲了。如果誰給她東西吃，她就馬上會拿過來連忙跑開，也不說一聲“謝謝”。

　　有一次媽媽買來兩塊蛋糕，明明是我們倆每人一塊的，但是她就是要兩塊，我不給她，她就大哭，還會坐在地上，我作為哥哥只好讓著她，于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她，她拿到后就高興地笑了，那時她的眼眶里還含著淚珠呢！而且連說聲“謝謝”都不說。

　　這就是我的那個妹妹，你看見她也會開心的。

我熟悉的人作文14

　　我熟悉的人長著一雙明亮的大眼睛，他聰明伶俐、活潑可愛。他語文不太好，數學卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍貓環球探險》，喜歡看的`動畫片是《寵物寶貝環游紀》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時候會鬧出一些笑話：會把老師叫成媽媽，有時候，同學叫他：“喂！一起來玩游戲！”他會回答：我不叫‘喂’！”讓同學們哭笑不得。

　　他的成成績單拿回去給家長看也會讓家長哭笑不得，因為好幾次都是因為0。1的失誤導致了0。5失分。

　　這個人就是我，他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學三年（4）班的一員。他喜歡和同學們玩有戲。歡迎你來和我玩！

我熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人就是我媽媽，我的媽媽黑珍珠似的眼睛炯炯有神。

　　一頭烏黑的`頭發和1米57的身高，非常外向，可非常又嚴厲 我媽媽是我最離不開的人，為什么呢?記得有一次，我在貴陽玩我生病了， 發燒，燒到了40度，我一直高燒不退，我媽媽又是倒水又是沖藥，我終于好點了。第二天，我去看醫生，開藥吃，我吃著吃者，好了。

　　我媽媽是我最離不開的人，因為媽媽疼我，愛我我媽媽是我最離不開的人。

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